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    最新畢業(yè)作文600字初中 畢業(yè)作文最刀實(shí)五篇(實(shí)用)

    時(shí)間:2025-07-11 作者:儲(chǔ)xy

    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

    畢業(yè)作文600字初中 畢業(yè)作文最刀實(shí)篇一

    感謝老師三年來(lái)對(duì)我們的辛苦教育和培養(yǎng),向老師們,真誠(chéng)地道一聲:“老師,您辛苦了!”。此時(shí)此刻,回想起曾經(jīng)走過(guò)的三年中學(xué)生活,我們都難以抑制住內(nèi)心的激動(dòng),惜別難舍之情也油然而生。

    有人說(shuō),中學(xué)生活是一本倉(cāng)促的書(shū)。三年前,我們帶著激動(dòng)而又景仰的心情邁進(jìn)一中,三年來(lái),我們?cè)谶@,感受到了她的溫暖與豐富。三年的時(shí)光,一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè),就這樣匆匆翻過(guò),但是,它卻給我們留下那么多精彩的片段。其中,有年少的頑皮不懂事,有青澀的失敗的經(jīng)歷,有茅塞頓開(kāi)的成熟感悟,也有回味無(wú)窮的成功歷程。

    三年間,我們和一中一起長(zhǎng)大,這兒就是我們溫暖的家。在這個(gè)歡樂(lè)的大家庭里,我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次輝煌,我們用夢(mèng)想和青春編織了這溫馨絢麗的中學(xué)生活。在此,讓我們懷著感恩的心,感謝我們的母校,感謝校園的各位領(lǐng)導(dǎo),感謝我們敬愛(ài)的老師,感謝我們親愛(ài)的同學(xué),并向他們送上我們最真誠(chéng)的祝福!

    我們的中學(xué)生活即將畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào),這句號(hào)也將是我們邁向更高層次追求的號(hào)角。

    有句話說(shuō)得好:“養(yǎng)兵千日用在一時(shí)。”如今,我們面臨著學(xué)習(xí)生涯中的一大挑戰(zhàn)——中考。這是一個(gè)不尋常的時(shí)刻,同時(shí)也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻。它也許是困難的,但是,要知道,當(dāng)我們最困難的時(shí)刻,便是我們接近成功的時(shí)侯。就在那時(shí),我們要向世人證明“江山代有人才出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年!”

    天下沒(méi)有不散的宴席。中考過(guò)后,我們也許會(huì)分別,但是,離別也同樣美麗,因?yàn)樗菤g聚的序曲!到那時(shí),我們也許會(huì)哭泣,但別在意。這就是青春的證據(jù)。是它,讓我們擁有了回憶,懂得了珍惜。其實(shí),離別并不可怕,可怕的是我們忘記了自己。每時(shí)每刻,每個(gè)人都要做最好的自己。我相信,我們將用自己的行動(dòng)表明,我們不愧為一中的優(yōu)秀畢業(yè)生,讓我們一同繼續(xù)搏擊風(fēng)浪,勇往直前,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

    我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記“今天我以一中為榮,明天一中以我為榮”的口號(hào)!

    最后一個(gè)夏天,我們就要說(shuō)再見(jiàn)。

    畢業(yè)作文600字初中 畢業(yè)作文最刀實(shí)篇二

    離別的傷感悄然而至,還未準(zhǔn)備好道別的祝福詞已要匆匆別離,橫陳在未來(lái)的歲月中不能陪伴,可茫茫人生路上,我的朋友,請(qǐng)記得珍重,請(qǐng)記得有我眺望的眸光,請(qǐng)記得那年花開(kāi)時(shí)節(jié),那個(gè)我。

    ——【題記】

    人生的無(wú)常挾裹著一場(chǎng)場(chǎng)揪心的深情別離,無(wú)法面對(duì),卻又不得不面對(duì)。明知天下間無(wú)不散的宴席,卻總在最后的時(shí)刻執(zhí)拗著難分難舍。也許曾經(jīng)的歡聚注定了今日的噙淚而散,于是我淡然了命運(yùn),也只這般含著淚,回憶著共同度過(guò)的每一個(gè)日夜,托一筆發(fā)由身心的祝福,為你深深祈禱著,有輝煌錦繡的前程。

    清早的雨,似乎來(lái)得有些輕巧,只是雨停后,陽(yáng)光悄悄露出臉來(lái),夾雜著微涼的風(fēng)攪擾樹(shù)葉的睡夢(mèng)。無(wú)端換了輕便的行裝,想為曾陪伴自己度過(guò)無(wú)數(shù)奮搏日夜的校園度過(guò)這一個(gè)特別的清晨,這真是長(zhǎng)久以來(lái)最難得的心情,當(dāng)昔日習(xí)以為常的風(fēng)景在經(jīng)歷過(guò)被淡漠的命運(yùn)后重返腦海,記憶的門(mén)被重新輕聲叩響。

    曾經(jīng)晨讀的地方是否還能見(jiàn)著那個(gè)他或她,是否仍然在朗著聲背誦那一頁(yè)頁(yè)似乎永遠(yuǎn)也背不熟練的英文單詞?是否還記得那個(gè)我,曾滿懷心事的在其面前走過(guò)時(shí)羞澀的面容?仍記得那一年,桂花開(kāi)了,滿園的香味,飄飛在我們的鼻尖,風(fēng)兒送著花瓣落到發(fā)梢和肩上,記憶中,一切都還未曾腐銹,透著馨香。

    只是一切都要遠(yuǎn)去了,轉(zhuǎn)身,告別,踏上遠(yuǎn)行的路,開(kāi)始相同青春里面臨的不同境遇。還記得,離別那一刻猛然停跳的心臟和難以抽噎的呼吸,帶著深沉的痛和不舍,因?yàn)橹兰磳㈦x去,不再像曾時(shí)那樣每日相見(jiàn),每日問(wèn)候,每日分享彼此的鼓勵(lì),那一聲問(wèn)候,那一聲加油,化成彼此握緊的手,勇往前行。

    那些年,因?yàn)橛兄嗤膲?mèng),有著相同的帶著熱血的憧憬,所以堅(jiān)信可以劈開(kāi)荊棘和坎坷共同面對(duì)風(fēng)雨,在失望和挫敗中堅(jiān)忍下來(lái),然后約好一起迎接明天的太陽(yáng),約好在分享成功喜悅的那一天彼此要擁抱著一個(gè)也不能少,哪怕熱淚盈眶也很驕傲。但是,就要分別了,越來(lái)越近,猛然間慌了,不知所措。

    可是你要記得,那年花開(kāi)的時(shí)候,有我陪伴著你,向左向右,不離不棄,不是戀人,卻有比戀人更深厚的友誼;

    可是你要記得,那年花開(kāi)的時(shí)候,你跌倒了,我攙扶過(guò),我受傷了,你安慰過(guò),無(wú)論風(fēng)雨,我們都要時(shí)刻銘記;

    可是你要記得,那年花開(kāi)的時(shí)候,你為我流下了淚,我也哭出了聲,只是因?yàn)椴簧幔驗(yàn)槲覀儐渭兌鎿吹那?

    那些日子,我會(huì)一一銘記的,呵護(hù)著,永不忘卻。我知道從此你我將踏上不同的人生路,也許相見(jiàn)的日子會(huì)遙遙無(wú)期,或者那一次的轉(zhuǎn)身成了永別,而今世再不能見(jiàn),但我不會(huì)遺憾,你在我心中的位置是誰(shuí)也無(wú)法代替的,我會(huì)默默祝福你,讓關(guān)切陪同你的背影遠(yuǎn)去,我在遠(yuǎn)方,也在你身邊。

    只是因?yàn)槟阍J入過(guò)我的世界,闖入過(guò)我貧瘠的內(nèi)心,帶給我春風(fēng)帶給我一整個(gè)美艷蓬勃的春天。那時(shí)候花開(kāi)正艷呵,我?guī)е卟实南M分鹈魈斓拿缐?mèng),不曾駐足與彷徨,因?yàn)槟憬o了我足夠的動(dòng)力,我的感恩與喜悅書(shū)寫(xiě)不成文字描摹不成圖畫(huà),用不上任何一種修辭和句式,卻洋溢著我的感激和喜悅。

    感謝有你一路的陪伴,是你給我支撐起一方晴空,在我最需要鼓勵(lì)的時(shí)候賜予我直面的勇氣。我不曾想過(guò)氣餒,不曾體會(huì)孤單,是因?yàn)橛心愕哪С郑@一路走來(lái)的成功、失敗,我都感覺(jué)快樂(lè)。只是我無(wú)以表達(dá)的回報(bào)唯有珍藏在內(nèi)心,用一種恰似于寄托的情懷聊表對(duì)你的深厚情誼和祝愿。

    就此道別吧,不要再擁抱了,更不要再流淚了,我的祝福永遠(yuǎn)為你留著。盡管風(fēng)雨兼程,尋找你的夢(mèng)想吧。寂寞了,記得有我的問(wèn)候和關(guān)懷,跌倒了,記得有我的鼓勵(lì)和陪伴,你永遠(yuǎn)不會(huì)孤單,因?yàn)槲沂秋L(fēng)是泥是每日供你呼吸的空氣,是陽(yáng)光是雨露,是能夠帶給你安全感與歸宿感的藍(lán)天和大地。

    真的就要遠(yuǎn)去了嗎?真的已經(jīng)遠(yuǎn)去了嗎?岑寂的校園上方,碧藍(lán)的天空里,梧桐樹(shù)下,青草徑旁,石板凳邊,再也聽(tīng)不見(jiàn)你的笑聲了;那些年陪你去過(guò)的教學(xué)樓,圖書(shū)館,實(shí)驗(yàn)室,運(yùn)動(dòng)場(chǎng),辦公室也已經(jīng)尋覓不見(jiàn)你的身影,可你知道么?其實(shí)我還有好多功課要和你一同復(fù)習(xí),還有好多畫(huà)面要陪你一起重溫,還有好多疑問(wèn)要和你秉燭長(zhǎng)談。

    不想離別的鐘聲敲響,竟是要畢業(yè)了!

    在沉重的畢業(yè)面前,告別吧,讓我們昂首不同生命的驛站,奔赴不同的'遠(yuǎn)方。

    只是,無(wú)論命運(yùn)的劇本如何安排我們,你一定要記得我們共同走過(guò)的那些年,記得那些年里的璀璨花開(kāi),還有曾和你攜手追夢(mèng)的那個(gè)我!

    畢業(yè)作文600字初中 畢業(yè)作文最刀實(shí)篇三

    六年,一眨眼就過(guò)去了,現(xiàn)在,我們即將面臨著分別是難忘的心情。再見(jiàn),我可愛(ài)的學(xué)校!再見(jiàn),我難忘的六年!再見(jiàn),我尊敬的老師!再見(jiàn),我摯愛(ài)的同學(xué)!

    六年來(lái),我們天真無(wú)邪地踏入既美麗又充滿知識(shí)的校園。我們從一二年級(jí)頑皮淘氣的小朋友,瞬間變成六年級(jí)即將畢業(yè)的大哥哥大姐姐。在這六年間,我們既學(xué)會(huì)了課本上的知識(shí),同時(shí)也學(xué)會(huì)了許多做人的道理。我們學(xué)會(huì)了這些,最應(yīng)該感謝的人是——老師。老師,多么高尚的詞啊!老師,就像我們的媽媽一樣,哺育著我們。老師,像一盞指路燈,指引我們前進(jìn)的道路。在此我想對(duì)各位老師說(shuō)聲:“老師您辛苦了”

    在成功的道路上,不僅需要老師的指點(diǎn),還需要同學(xué)的陪伴與互相幫助。在這六年漫長(zhǎng)的旅途中,我結(jié)識(shí)了一群好友:平易近人的周艷群,知識(shí)淵博的巴夢(mèng)茹,能瞎掰的蔣連豪,愛(ài)講笑話的楊佳衛(wèi)和段江波,還有那個(gè)傻傻的莎姐

    歲月如歌,小學(xué)生活仿佛昨日的云霞,真美;仿佛一杯淡淡的苦瓜汁,苦盡甘來(lái)......

    可愛(ài)的學(xué)校,尊敬的老師,摯愛(ài)的同學(xué),難忘的六年,你們是我成功路上的的指路燈,指出正直的道路讓我前行,感謝你們!

    希望同學(xué)們步入中學(xué),好好學(xué)習(xí),天天向上!

    畢業(yè)作文600字初中 畢業(yè)作文最刀實(shí)篇四

    照片,永遠(yuǎn)是生命中最重要的人或最重要的事留下的那一瞬間,或開(kāi)心,或悲傷;或美麗,或丑陋;或隨隨便便,或扭扭捏捏……每一張照片背后,都藏著一個(gè)美麗的故事;每一個(gè)故事中,又包含著無(wú)數(shù)美麗的人……

    領(lǐng)到畢業(yè)照時(shí),有點(diǎn)小小的哀傷,還有點(diǎn)小小的盼望;有點(diǎn)小小的興奮,又有點(diǎn)小小的感傷。細(xì)看那每一個(gè)人,想那每個(gè)人的故事,不禁感覺(jué)可愛(ài)極了。

    看,那個(gè)穿著桃紅色衣服,有著一頭漂亮的長(zhǎng)發(fā),害羞的笑著的女孩兒,小小的瓜子臉,白白的皮膚,清秀的眉眼,一切都會(huì)讓人對(duì)這個(gè)女孩兒產(chǎn)生無(wú)數(shù)的好奇心,她,就是我的best friend——星星。

    時(shí)光倒退在兩年前。我站在這個(gè)陌生的班級(jí),在課間靜靜地望著天空。一句“hello”突然通過(guò)空氣里連接我們的介質(zhì),被我的耳朵接收,傳到我那個(gè)多愁善感的大腦里。我回過(guò)頭來(lái),眼睛就鎖在你身上了——多么好看,多么像我之前的同學(xué)的人兒啊,讓人心生憐愛(ài)。我也回了一句——“嗯,hello。我叫楊雨欣,你呢?”

    就這樣,我們相遇在這個(gè)陽(yáng)光溫暖的早晨。

    兩年的時(shí)光匆匆走過(guò),我還是忘不掉那句暖暖的問(wèn)候——“hello?”連音調(diào)都不曾忘記,更不要說(shuō),是說(shuō)它的人了。星星是那么美好的存在,乖巧、聰明、體貼……像是一顆璀璨的明星,在我生命中耀耀生輝。

    我曾霸道地說(shuō)過(guò):“星星她是我的,你們誰(shuí)都不許搶!”星星在一旁傻笑,姐姐一樣的看著我。其實(shí)我心里明白,不管怎樣,星星都不可能屬于任何一個(gè)人,她有自身的未來(lái),不能為了我而毀掉,一點(diǎn)都不行。我貪婪的享受著每一刻和星星在一起的日子,就像小孩子偷吃美味的糖果,三天不吃后,就會(huì)一次吃很多。

    看著照片上她明亮的眸子,還是會(huì)心的笑了——她總歸是我記憶中的一部分呀,丟不掉的。

    從星星往右的第三的女孩兒,活力的運(yùn)動(dòng)裝,明媚的笑容,白皙的皮膚——梳子。

    梳子,是緊接著星星之后的死黨。她是個(gè)可愛(ài)又樂(lè)觀的女孩兒,天生的樂(lè)天派,無(wú)論發(fā)生多大的事情,她都是一笑了之。可有幾次,我才發(fā)現(xiàn)她并不是沒(méi)有眼淚的女孩兒。

    那天,梳子的肚子不舒服,但我不明白。下課后與她嬉鬧時(shí),不小心打到了肚子。我的手有斷手紋,打起人來(lái)不用力都特別疼。可能是真的打疼了吧,梳子慢慢地捂著肚子痛苦的蹲下來(lái),肩膀聳動(dòng)著。我以為梳子哭了,嚇了一大跳,趕緊道歉又安慰。哪知這家伙“蹭”的一聲站起來(lái),使勁抓了我可憐的肚肚一把,就一溜煙兒跑了。可我明明看到她眼角掛著的那滴晶瑩的眼淚……

    我明白,梳子這家伙從來(lái)都不是什么不是人間煙火的人,是人都有痛,都會(huì)有眼淚……

    但是梳子堅(jiān)韌的性格卻是讓我感動(dòng)的不得了的。

    梳子再往右,第二個(gè)人——胖胖的,兩縷劉海個(gè)性的分在兩邊,露出兩個(gè)半只眼睛(此句有異議,兩個(gè)半只眼睛=0.5+0.5只眼睛……)倔強(qiáng)的嘴唇使勁撇著,嘴鼓鼓地在生氣,被保養(yǎng)的極好的皮膚光滑又細(xì)膩,可愛(ài)的臉龐胖胖的很可愛(ài)。這就是小啡了。

    初識(shí)這個(gè)胖胖的叛逆女生,也是在星星來(lái)之后不久。這個(gè)有些任性,有些可愛(ài),有些耍酷,又很有氣質(zhì)的女孩兒簡(jiǎn)直就是一個(gè)不同于我們?nèi)魏我粋€(gè)人的生命所在,看起來(lái)一切都是新的,完全一個(gè)新新人類,可實(shí)際上她還是很善良,很聰明,很可愛(ài)。

    還有……還有第一排的恩師,豐富我的知識(shí);第二排的女同學(xué),陪我走過(guò)快樂(lè)時(shí)光;第三排的朋友,陪我歡樂(lè)陪我憂愁……(請(qǐng)無(wú)視第二排和第三排最左邊的那倆可憐巴巴的被擠到女生堆里的男生……他們并不屬于我說(shuō)的范圍……)

    一張照片里,藏匿了無(wú)數(shù)的時(shí)光,無(wú)數(shù)的故事和無(wú)數(shù)的人,這些回憶,永遠(yuǎn)在我的人生中閃耀……哦,我親愛(ài)的第一張畢業(yè)照!

    畢業(yè)作文600字初中 畢業(yè)作文最刀實(shí)篇五

    迷人的夏季就要到來(lái),以往的歡呼雀躍,不再擁有,在空氣中凝固的,是一種悲傷,每個(gè)人的臉上都寫(xiě)滿了不舍,互相擁抱著,傾訴著……

    站在校園的操場(chǎng)上,兒時(shí)的背影仍在歡笑,而真正的我們,變得不再幼稚、天真。我們,帶上了幾分成熟。望著他們,無(wú)邪的他們,我們仿佛看到了剛剛步入小學(xué)的我們:一起在陽(yáng)光的沐浴下玩著老鷹捉小雞,在綠葉的遮掩下做著捉迷藏……

    記得進(jìn)入校門(mén)的時(shí)候,大家你不認(rèn)識(shí)我,我不認(rèn)識(shí)你,在平靜中獨(dú)自自言自語(yǔ),是誰(shuí),打破了這尷尬的局面?是老師。她帶領(lǐng)我們活躍起來(lái),全班舉行自我介紹,從此,彼此間多了一份認(rèn)識(shí),一起做著幼稚的游戲。

    從一筆一劃學(xué)寫(xiě)字,到能獨(dú)立寫(xiě)下一篇好字;從認(rèn)識(shí)方塊字,到能流利讀完一篇課文;從了解阿拉伯?dāng)?shù)字,到能讀出一億或更多的數(shù)字;從運(yùn)算1+1,到分?jǐn)?shù)加減法……老師,揮灑了六年的汗水;我們,經(jīng)歷了六年的風(fēng)雨。

    回憶以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)個(gè)溫馨的鏡頭浮上腦海……

    那時(shí),我們老師為了讓一些成績(jī)比較差的同學(xué)不停留在起跑線上,成立的“一幫一集團(tuán)”,我是和“劉同志”一組的,假如“劉同志”有什么困惑,我就會(huì)耐心地給他講解,直到學(xué)會(huì)為止。現(xiàn)在,他雖然離勝利的彼岸有些距離,但已不是那個(gè)經(jīng)常被試題這個(gè)攔路虎困住的“小伙”了。

    凝聚了六年的友誼,說(shuō)分散,是多么的不舍。畢業(yè),這個(gè)詞語(yǔ),如同一把利劍,刺痛了我的心門(mén),模糊了我的雙眼。眼淚,在我的眼眶里晃悠著……

    讓我們珍惜僅剩的幾個(gè)月時(shí)間吧!讓我們給為我們忙碌了六年的老師們說(shuō)一聲“您們辛苦了”吧!讓我們好好的與同學(xué)、母校、老師,共同度過(guò)為時(shí)不多的相處時(shí)間吧!

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    演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄?/div>
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    心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式,是對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希
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