圍繞工作中的某一方面或某一問(wèn)題進(jìn)行的專門(mén)性總結(jié)，總結(jié)某一方面的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)?？偨Y(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
直播引流工作樣 直播基地工作總結(jié)篇一
近日來(lái)，各大電商平臺(tái)乃至社交平臺(tái)都被“雙十一”直播席卷，以目前電商發(fā)展形態(tài)來(lái)看，直播漸漸成為了企業(yè)營(yíng)銷的一門(mén)“必修課”，眾多企業(yè)和商家紛紛做直播帶貨的新嘗試。
但機(jī)遇并不意味著“趕趟兒”就可以獲得成功。雖然直播電商確實(shí)能夠給眾企業(yè)和商家?guī)?lái)更多的流量，但是大家首先要面對(duì)的一個(gè)難題就是如何做好直播電商。這里給大家總結(jié)了一些直播帶貨小技巧，希望能夠?yàn)閯偨佑|電商直播的人提供一個(gè)參考。
在看直播的時(shí)候，用戶第一眼看到的就是直播封面，如果封面內(nèi)容雜亂無(wú)章，很多用戶可能直接滑到下一個(gè)直播間了。直播封面對(duì)整個(gè)視頻有著至關(guān)重要的作用，封面就應(yīng)該打造成視覺(jué)沖擊力強(qiáng)并能簡(jiǎn)短有力地向用戶們展示本期直播內(nèi)容的，或者能夠引發(fā)用戶聯(lián)想和好奇心的，同時(shí)也要跟直播內(nèi)容有一定關(guān)聯(lián)的內(nèi)容。
需要注意的是，直播封面要符合平臺(tái)規(guī)則，不要違規(guī)，這樣優(yōu)質(zhì)的封面才能獲得更多的流量和播放。
以主播的性格、才藝、顏值等特征為基礎(chǔ)，商家結(jié)合直播定位來(lái)打造一個(gè)具有明顯差異化的人設(shè)，畢竟與眾不同才能讓更多人在這么多主播中記住你。
另外，主播也要對(duì)產(chǎn)品有一定的了解，并具備專業(yè)的帶貨能力，畢竟不是每一個(gè)人來(lái)觀看帶貨直播都會(huì)下單購(gòu)買(mǎi)，主播要做的就是展示產(chǎn)品的亮點(diǎn)，戳到能夠讓他們購(gòu)買(mǎi)的點(diǎn)，這背后需要的是成熟的銷售技巧。
由于不同的直播平臺(tái)都有不同的直播規(guī)則和玩法，商家和企業(yè)要做的就是選一個(gè)合適的直播平臺(tái)，但電商直播平臺(tái)那么多，怎么選呢？這里以歡拓云直播為例，給大家一個(gè)參考標(biāo)準(zhǔn)。
（3）美顏特效、購(gòu)物車等功能，增強(qiáng)用戶觀看體驗(yàn)和購(gòu)物體驗(yàn)；
（5）選完直播平臺(tái)之后，就要對(duì)直播間進(jìn)行布置了。其中包括直播間設(shè)備（要根據(jù)具體的產(chǎn)品來(lái)進(jìn)行調(diào)節(jié)）以及燈光布置，比如燈色、燈照的位置等都可以根據(jù)產(chǎn)品來(lái)進(jìn)行調(diào)整。
每一場(chǎng)電商直播結(jié)束之后，商家或企業(yè)都要立刻組織直播團(tuán)隊(duì)進(jìn)行數(shù)據(jù)復(fù)盤(pán)，數(shù)據(jù)包括點(diǎn)贊數(shù)、評(píng)論數(shù)、轉(zhuǎn)發(fā)數(shù)、直播漲粉數(shù)、訂單數(shù)等，再根據(jù)這些數(shù)據(jù)進(jìn)行細(xì)化，最后與之前的直播數(shù)據(jù)進(jìn)行橫向縱向?qū)Ρ?，發(fā)現(xiàn)其中不足與亮點(diǎn)，以為下一次直播方案調(diào)整做準(zhǔn)備。
上面5個(gè)電商直播帶貨技巧對(duì)于新手來(lái)說(shuō)比較有用，但在日積月累的直播帶貨中，商家也要不斷地總結(jié)出適合自己的帶貨技巧，畢竟電商直播帶貨這個(gè)市場(chǎng)的前景發(fā)展還是很大的。
直播引流工作樣 直播基地工作總結(jié)篇二
二年級(jí)有學(xué)生__人，這個(gè)班的學(xué)生絕大部分上課能夠?qū)Ｐ穆?tīng)講，積極思考并回答老師提出的問(wèn)題，下課能夠按要求完成作業(yè)，具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但是也有一部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，有的上課精力不集中，思想經(jīng)常開(kāi)小差，紀(jì)律性不強(qiáng)。老師布置的作業(yè)經(jīng)常不能按時(shí)完成，以致學(xué)習(xí)成績(jī)較差。為了激發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣，更好的培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)世界觀，針對(duì)兩個(gè)班級(jí)的實(shí)際情況，對(duì)上學(xué)期的教學(xué)情況做如下總結(jié)。
二、主要成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)
1、針對(duì)學(xué)生的差異和年齡特點(diǎn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了各方面的教育，使學(xué)生的知識(shí)、能力有了較大提高。
2認(rèn)真鉆研教材、精心備課，充分利用直觀化教學(xué)，把難點(diǎn)分到各個(gè)層次中去，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
3、本學(xué)期我對(duì)學(xué)生注重加強(qiáng)了思想教育，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)自我檢查的能力。
4、加強(qiáng)了對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，使本學(xué)期大部分學(xué)生掌握了知識(shí)、技能，他們的學(xué)習(xí)有了不同程度的進(jìn)步和提高。
5、使學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)知識(shí)，在教學(xué)中重點(diǎn)做到精講多練，重視運(yùn)用教具、學(xué)具及相關(guān)教學(xué)手段。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。
6、通過(guò)練習(xí)課的精心設(shè)計(jì)，使學(xué)生掌握知識(shí)，形成技能，發(fā)展智力。所以我認(rèn)真上好練習(xí)課，講究練習(xí)方式，提高練習(xí)效率。
7、注重專題研究，積極參加學(xué)校組織的教學(xué)教研活動(dòng)，認(rèn)真組織好練習(xí)和復(fù)習(xí)，努力提高教育、教學(xué)質(zhì)量。
8、重視了與家庭教育相配合，通過(guò)家訪、家長(zhǎng)會(huì)等不同方式，與家長(zhǎng)密切聯(lián)系，對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育著重放在學(xué)生非智力因素的挖掘上，使他們有了明顯的進(jìn)步和提高。
9、注重培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)生習(xí)慣，針對(duì)這一方面，本學(xué)期重點(diǎn)抓了學(xué)生，每做一件事情，每做一道題，要求學(xué)生要有耐心，培養(yǎng)了認(rèn)真做好每一件事的好習(xí)慣。
10、通過(guò)一些活動(dòng)，統(tǒng)計(jì)、數(shù)據(jù)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國(guó)教育，是學(xué)生有了為祖國(guó)為中華民族努力學(xué)習(xí)的精神。
三、存在的不足之處
1、一部分學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的目的不夠明確，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。上課聽(tīng)講不認(rèn)真，家庭作業(yè)經(jīng)常不能按時(shí)完成。
2、有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)不夠重視，主要表現(xiàn)在：學(xué)生家庭的不配合，造成了學(xué)習(xí)差。
3、還有一部分是，反映問(wèn)題慢，基礎(chǔ)太差，造成了不及格現(xiàn)象。
四、今后努力方向和設(shè)想
1、結(jié)合教材的內(nèi)容，老師要精心備課，面向全體學(xué)生教學(xué)，抓牢基礎(chǔ)知識(shí)，搞好思想教育工作。精心上好沒(méi)一節(jié)課，虛心向老教師學(xué)習(xí)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。注重學(xué)生各種能力的培養(yǎng)和知識(shí)應(yīng)用的靈活性。特別注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)，自己還要不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2、及時(shí)輔導(dǎo)落后生，抓住他們的閃光點(diǎn)，鼓勵(lì)其進(jìn)步。注重學(xué)生各種能力和習(xí)慣的培養(yǎng)。
3、充分利用直觀化教學(xué)，把難點(diǎn)分到各個(gè)層次中去，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。對(duì)學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，爭(zhēng)取教出更好的成績(jī)。
4、充分利用數(shù)學(xué)教材，挖掘教材的趣味性，以數(shù)學(xué)知識(shí)本身的魅力去吸引學(xué)生、感染學(xué)生。
5、數(shù)學(xué)課的開(kāi)展應(yīng)面向全體的情況下，實(shí)施因材施教。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。
6、及時(shí)家訪，家長(zhǎng)配合抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)。
直播引流工作樣 直播基地工作總結(jié)篇三
本周上了圓的周長(zhǎng)一課，課前我們備課組做了《圓的周長(zhǎng)》的預(yù)習(xí)案，目的是讓學(xué)生經(jīng)歷測(cè)量圓的直徑及周長(zhǎng)的過(guò)程，并經(jīng)過(guò)計(jì)算發(fā)現(xiàn)圓的周長(zhǎng)與直徑的關(guān)系。而不是直接給學(xué)生圓周率，再套公式計(jì)算。
1.授人以魚(yú)，不如授人以漁。
學(xué)生已有本事自我去研究的資料盡量放手給孩子，讓孩子經(jīng)歷知識(shí)的構(gòu)成過(guò)程。這種研究方法不僅僅對(duì)研究圓的周長(zhǎng)有效，對(duì)學(xué)習(xí)其他知識(shí)也有效，這節(jié)課不單是傳授知識(shí)，更重要的是傳授學(xué)習(xí)方法。
2.層層深入，突破難點(diǎn)。
本節(jié)課有兩個(gè)難點(diǎn)：如何測(cè)量出圓的周長(zhǎng)?發(fā)現(xiàn)圓的周長(zhǎng)總是它直徑的3倍多一些。布置作業(yè)前先對(duì)學(xué)生做了了解，個(gè)別學(xué)生有了自我的方法，其他學(xué)生做了提示。首先讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)尺不能直接測(cè)量出圓的周長(zhǎng)。從而使學(xué)生想出用測(cè)繩、用滾動(dòng)等方法化曲為直。這使學(xué)生感到必須探索一個(gè)帶有普遍性的規(guī)律。
3.充分發(fā)揮合作意識(shí)
學(xué)案設(shè)計(jì)沒(méi)有問(wèn)題，但在完成的過(guò)程中，很多學(xué)生明白了圓周率后直接用圓周率計(jì)算了周長(zhǎng)，而并沒(méi)有真正的動(dòng)手測(cè)量，這還需要我們?cè)龠M(jìn)行教育，讓孩子明白，自我得到了成果比直接用更有意義。
對(duì)于學(xué)生直接利用圓周率，我們能夠理解，因?yàn)楹⒆右呀?jīng)構(gòu)成習(xí)慣，直接利用現(xiàn)成的東西缺乏動(dòng)手、動(dòng)腦，鑒于這樣的現(xiàn)象，在課堂上，我們教師就要不斷地引導(dǎo)、創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生在日常學(xué)習(xí)中養(yǎng)成動(dòng)手、動(dòng)腦的習(xí)慣。
直播引流工作樣 直播基地工作總結(jié)篇四
人生就是一場(chǎng)旅行，不在乎目的地，在乎的應(yīng)該是沿途的風(fēng)景以及看風(fēng)景的心情。暫別城市，告別喧囂，尋找一片天然的竹林、樹(shù)林環(huán)境里，黃昏野外，丹霞石壁，享受竹林避雨，樟樹(shù)遮陰的靜謐，有音樂(lè)、燒烤美食，更有你的參與，在另一番天，體驗(yàn)別樣的動(dòng)感與時(shí)尚，伙伴們，來(lái)吧！
:縱享自然，動(dòng)感你我
:為了感謝動(dòng)力時(shí)尚健身俱樂(lè)部會(huì)員的支持厚愛(ài)，為了增進(jìn)俱樂(lè)部會(huì)員與會(huì)員之間的相互了解，增強(qiáng)戶外有氧健身運(yùn)動(dòng)、營(yíng)造和諧融洽集體氛圍；俱樂(lè)部建議組織會(huì)員們前往寨九坳風(fēng)景區(qū)進(jìn)行燒烤聯(lián)誼活動(dòng)。
活動(dòng)組織：銳新創(chuàng)智品牌策劃?rùn)C(jī)構(gòu)
活動(dòng)地點(diǎn)：寨九坳風(fēng)景區(qū)
報(bào)名時(shí)間：20xx年8月20-8月30日
活動(dòng)對(duì)象：動(dòng)感時(shí)尚俱樂(lè)部全體會(huì)員
出行方式：由俱樂(lè)部管理人員召集，統(tǒng)一安排大巴前往
:本次活動(dòng)全程由新智策劃?rùn)C(jī)構(gòu)擬定活動(dòng)方案及落實(shí)各項(xiàng)具體內(nèi)容（含活動(dòng)、統(tǒng)計(jì)人員名單、對(duì)接活動(dòng)地點(diǎn)、安排活動(dòng)內(nèi)容、行程路線用車安排、物料準(zhǔn)備、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氛圍營(yíng)造及費(fèi)用結(jié)算等）
負(fù)責(zé)溝通和統(tǒng)計(jì)參加此次活動(dòng)的名單及人員動(dòng)態(tài)的集合；
負(fù)責(zé)聯(lián)系景區(qū)向?qū)?，進(jìn)行景區(qū)的有氧爬山活動(dòng)
負(fù)責(zé)景區(qū)餐廳休息，進(jìn)行午餐，
負(fù)責(zé)真人cs鐳戰(zhàn)活動(dòng)的安排，體驗(yàn)；
燒烤場(chǎng)地及本活動(dòng)各項(xiàng)工作的對(duì)接事宜；
負(fù)責(zé)各項(xiàng)物資的印制及購(gòu)買(mǎi)（如水、啤酒、統(tǒng)一標(biāo)貼等）；
負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的攝錄拍攝工作；
負(fù)責(zé)此活動(dòng)的互動(dòng)安排。
活動(dòng)時(shí)間進(jìn)程安排
參與人員報(bào)名截止日期：2014年8月30日
時(shí)間安排：
集合時(shí)間：上午8:00-2:30
出發(fā)時(shí)間：上午8:30
抵達(dá)時(shí)間：上午10:00
燒烤準(zhǔn)備：下午16:30
返程時(shí)間：19:30
（按20-人預(yù)算）
路上隊(duì)伍要求整齊有序，活動(dòng)時(shí)要注意安全；
維護(hù)俱樂(lè)部形象，不得在公共場(chǎng)所亂丟果皮、垃圾、攀摘花木；
在自由活動(dòng)期間，保管好自己的隨身物品以及自己的人生安全，不得獨(dú)自一人離開(kāi)活動(dòng)地點(diǎn)。
不得搞浪費(fèi),烤熟再食,不得暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生；
直播引流工作樣 直播基地工作總結(jié)篇五
2.開(kāi)好首播 2 月 10 日，上午 8 點(diǎn)，我和學(xué)生們?nèi)缂s來(lái)到釘釘?shù)闹辈ナ覂?nèi)，學(xué)別的我笨笨的，對(duì)于電腦手機(jī)軟件的操作，我似乎無(wú)師自通，很快我就操作非常熟練，釘釘?shù)母鱾€(gè)功能在很短的時(shí)間內(nèi)就運(yùn)用自如了。我打開(kāi)視頻和孩子們招呼，孩子們很興奮，他們一個(gè)個(gè)連麥出現(xiàn)在鏡頭前，說(shuō)這個(gè)寒假的趣事說(shuō)自己的收獲。我們經(jīng)過(guò)熟悉操作后，進(jìn)入了學(xué)習(xí)，和帶領(lǐng)孩子們復(fù)習(xí)了上學(xué)期學(xué)的百分?jǐn)?shù)一的內(nèi)容，不知不覺(jué)，在孩子們戀戀不舍中結(jié)束了我的首秀。
頻會(huì)議，有同學(xué)有家長(zhǎng)參加，交流直播中怎么做最好，了解他們?nèi)绾巫尯⒆觽儗W(xué)有所獲。
3.微課+答疑 接下來(lái)的新課學(xué)習(xí)，我們采用了微課學(xué)習(xí)加直播答疑解惑的方式學(xué)習(xí)，學(xué)生看我們錄制的微課，弄通弄透本節(jié)課學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)，可以反復(fù)聽(tīng)，視頻流暢，突破了直播時(shí)卡的缺點(diǎn)，而且不被其他同學(xué)打擾。
對(duì)于微課學(xué)習(xí)中不明白或者學(xué)的不深，我直播答疑，指名某個(gè)同學(xué)來(lái)答，對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)掌握情況做到心中有數(shù)。
如果遇上某個(gè)知識(shí)點(diǎn)學(xué)生反饋沒(méi)有太弄明白，我就再細(xì)致的講，例如：有同學(xué)說(shuō)信息窗一第二種解法不太理解，我就制課件，又直播，細(xì)細(xì)的講這種解法的思路和方法，再出上一組練習(xí)題，欣喜的看到連平時(shí)學(xué)習(xí)不太好的李明清、張寒玉、苗景皓等同學(xué)都理解了會(huì)做了，我很是高興。
4.成立團(tuán)隊(duì) 為了更好的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，更為了更好照顧到每一個(gè)孩子，我找了一部分同學(xué)，自己有手機(jī)或者電腦又熱心認(rèn)真的同學(xué)組成了一個(gè)小團(tuán)隊(duì)，做為老師的助手。
他們的任務(wù)主要有：一是查看作業(yè)的收繳情況;二是把課本上的練習(xí)題講明白錄成視頻，讓學(xué)生不太好的同學(xué)也能弄明白道理;三是一對(duì)一的幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。
我們經(jīng)常開(kāi)視頻會(huì)議討論下一步的學(xué)習(xí)方案，存在什么問(wèn)題，哪些同學(xué)需要幫助，在直播中有哪些不足，他們都給我提出了非常有價(jià)值的建議。
6.漸入佳境
直播引流工作樣 直播基地工作總結(jié)篇六
拓展事業(yè)部作為真心公司新成立的一個(gè)部門(mén)，主要從事調(diào)味品的生產(chǎn)與推廣工作。而我作為本部門(mén)的企劃推廣專員，也在自己的職責(zé)范圍內(nèi)開(kāi)展了一系列的工作 ，詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文。
8、配合市場(chǎng)、技術(shù)人員開(kāi)展其他需要配合的工作。
直播引流工作樣 直播基地工作總結(jié)篇七
我于20xx年xx月xx日加入公司，入職為一名運(yùn)營(yíng)專員，到今天終于完成了公司的考核，可以轉(zhuǎn)正了?；仡櫾谠囉闷诶锩娴倪@兩個(gè)半月的時(shí)間，自己努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成公司交代給我的工作任務(wù)，并且嚴(yán)格按照公司的規(guī)章來(lái)約束自己，所以雖然在剛剛進(jìn)入崗位的時(shí)候出現(xiàn)了一些錯(cuò)誤之外，后面都沒(méi)有犯過(guò)任何的錯(cuò)誤，得到了領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)。雖然我知道我就轉(zhuǎn)正了，但是我心里清楚我離一名合格的運(yùn)營(yíng)專員還有相當(dāng)大的一段路需要走，所以我要在這類總結(jié)下我這短時(shí)間的得與失，從而幫助自己在后面的`工作中進(jìn)步。
這是我進(jìn)入一個(gè)新的工作環(huán)境，里面的工作要求和工作制度跟我之前的工作環(huán)境有很大的不同，我在經(jīng)過(guò)最初的的適應(yīng)期之后，就加快了自己對(duì)新公司的制度學(xué)習(xí)，我知道一個(gè)員工要想在公司有大的進(jìn)步并且表現(xiàn)優(yōu)秀，最基本的前提就是不能夠出現(xiàn)任何的錯(cuò)誤，所以我嚴(yán)格用公司的要求來(lái)約束一季的行為，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，不敢走一絲一毫的松懈的時(shí)候。我還積極向公司的優(yōu)秀同時(shí)學(xué)習(xí)，像他們的優(yōu)秀工作作風(fēng)看齊，我知道一個(gè)好的榜樣是能夠不僅自己的學(xué)習(xí)和改進(jìn)的。
作為一名電商直播運(yùn)營(yíng)專員，我的工作就是需要在各大新媒體平臺(tái)發(fā)布我們公司的廣告視頻，從而吸引來(lái)客戶，然后我就要將這些客戶推薦到銷售部門(mén)那邊，只有銷售那邊將這個(gè)準(zhǔn)客戶轉(zhuǎn)化為正式客戶了，才算我的`一個(gè)業(yè)績(jī)。所以我做視頻就必須要有更大的吸引力，所以在工作上面我經(jīng)常向同事們請(qǐng)教他們的視頻制作思路，并且在網(wǎng)上加強(qiáng)學(xué)習(xí)視頻制作的方法。我們做視頻肯定是無(wú)法避免要用到各種素材的，為了防止自己給空氣帶來(lái)侵權(quán)的風(fēng)險(xiǎn)，所以在空閑的時(shí)間我都是在自己做素材，盡可能地避免用網(wǎng)絡(luò)上的素材。雖然現(xiàn)在自己積累了許多的素材沒(méi)有用過(guò)，但是我還是在堅(jiān)持著，因?yàn)椴恢滥囊惶爝@些就有用到的時(shí)候了，自己提前準(zhǔn)備哦肯定要比到時(shí)候加工要好一點(diǎn)。
我們電商直播運(yùn)營(yíng)專員并不是只要你埋頭做視頻就行的，還需要將自己的制作思路跟大家分享，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的同意后才開(kāi)始做的，不然自己辛辛苦苦做好了卻不能夠通過(guò)審核或者不符合公司的產(chǎn)品需求那就相當(dāng)于白做了，所以我們做每一個(gè)視頻之前都是要討論的，這種工作需要讓我在極短的時(shí)間內(nèi)就跟大家混熟了臉，并且跟大家保持了密切的聯(lián)系，這樣子就讓我更好地融入到了這個(gè)團(tuán)隊(duì)中去，自己為人處世的能力也得到了鍛煉。