精選社區(qū)服務(wù)活動(dòng)記錄表范文匯總(七篇)

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精選社區(qū)服務(wù)活動(dòng)記錄表范文匯總一

乙方：

丙方：

根據(jù)國(guó)家有關(guān)政策法規(guī)，經(jīng)甲、乙、丙三方協(xié)商，在平等、自愿、公平和誠(chéng)實(shí)信用的基礎(chǔ)上，就甲方、乙方、丙方三方共同執(zhí)行_____社區(qū)社會(huì)工作服務(wù)示范項(xiàng)目相關(guān)事宜，自愿簽訂本合同，共同遵守本合同所列條款。

第一條服務(wù)目的

運(yùn)用社會(huì)工作專業(yè)服務(wù)方法，解決社區(qū)居民困難和問(wèn)題，營(yíng)造社區(qū)社會(huì)服務(wù)氛圍;提升丙方社區(qū)工作人員社會(huì)工作專業(yè)能力，建立社區(qū)社會(huì)工作專業(yè)人才隊(duì)伍;探索社區(qū)社會(huì)工作服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，建立社區(qū)社會(huì)工作服務(wù)發(fā)展模式。

第二條服務(wù)對(duì)象

以丙方轄區(qū)內(nèi)80歲以上獨(dú)居老人、三無(wú)老人、優(yōu)撫對(duì)象及困境兒童為重點(diǎn)，兼顧社區(qū)特色，回應(yīng)社區(qū)居民需求，服務(wù)于全體社區(qū)居民。

第三條服務(wù)內(nèi)容

社區(qū)社會(huì)工作服務(wù)氛圍營(yíng)造

1.組織街道各社區(qū)開(kāi)展社區(qū)社會(huì)工作宣傳活動(dòng)。

2.協(xié)助丙方打造社區(qū)社會(huì)工作室。

第四條指導(dǎo)社區(qū)社會(huì)工作者為社區(qū)居民開(kāi)展專業(yè)社會(huì)工作服務(wù)

1.指導(dǎo)社區(qū)社會(huì)工作者為社區(qū)80歲以上獨(dú)居老人、三無(wú)老人、優(yōu)撫對(duì)象及困境兒童開(kāi)展個(gè)案、小組等專業(yè)社會(huì)工作服務(wù)。

2.指導(dǎo)社區(qū)社會(huì)工作者回應(yīng)社區(qū)居民需求開(kāi)展個(gè)案、小組等專業(yè)服務(wù)。

3.指導(dǎo)社區(qū)社會(huì)工作者組建及管理社區(qū)志愿者隊(duì)伍。

第五條社區(qū)特色服務(wù)項(xiàng)目打造

1.通過(guò)社區(qū)調(diào)研及評(píng)估為社區(qū)制定社區(qū)特色服務(wù)項(xiàng)目。

2.指導(dǎo)社區(qū)社會(huì)工作者以社區(qū)特色及居民需求出發(fā)開(kāi)展社區(qū)特色服務(wù)項(xiàng)目。

社區(qū)社會(huì)工作人員培訓(xùn)

1.為各社區(qū)考取社會(huì)工作資格證書(shū)的工作人員提供社會(huì)工作專業(yè)能力培訓(xùn)。

2.為社區(qū)專職社工提供督導(dǎo)服務(wù)。

社區(qū)社會(huì)工作服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)制定

1.制定社區(qū)社會(huì)工作者日常工作標(biāo)準(zhǔn)。

2.制定社區(qū)社會(huì)工作服務(wù)流程規(guī)范。

3.制定社區(qū)社會(huì)工作服務(wù)檔案管理標(biāo)準(zhǔn)。

第四條專業(yè)服務(wù)隊(duì)伍

隊(duì)伍人員組成：專業(yè)服務(wù)隊(duì)伍由項(xiàng)目督導(dǎo)、項(xiàng)目組社工、街道聯(lián)絡(luò)員、社區(qū)專職社工及社區(qū)志愿者組成。

1.乙方提供具有豐富社會(huì)工作實(shí)務(wù)和理論經(jīng)驗(yàn)的督導(dǎo)1名。

2.乙方提供具有社會(huì)工作及相關(guān)專業(yè)背景的項(xiàng)目社工11名。

3.丙方提供具有社會(huì)工作資格證書(shū)的街道聯(lián)絡(luò)員1名。

4.丙方提供具有社會(huì)工作資格證書(shū)的社區(qū)社會(huì)工作者12名。

5.社區(qū)志愿者隊(duì)伍由乙方指導(dǎo)丙方共同組建。

第六條隊(duì)伍人員職責(zé)：

1.項(xiàng)目督導(dǎo)：開(kāi)展項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)社工督導(dǎo)及培訓(xùn)，提升項(xiàng)目工作人員能力，保障服務(wù)質(zhì)量。

2.項(xiàng)目組社工：

進(jìn)行項(xiàng)目整體規(guī)劃，管理。

在整個(gè)街道層面協(xié)調(diào)開(kāi)展專業(yè)服務(wù)。

指導(dǎo)、協(xié)助各社區(qū)社工做好項(xiàng)目服務(wù)。

3.街道聯(lián)絡(luò)員：

協(xié)調(diào)乙方與丙方的工作對(duì)接。

協(xié)助乙方協(xié)調(diào)丙方社區(qū)社會(huì)工作者開(kāi)展服務(wù)。

4.社區(qū)專職社工：

根據(jù)項(xiàng)目整體要求，開(kāi)展專業(yè)服務(wù)。

接受乙方督導(dǎo)及培訓(xùn)，提升自身專業(yè)能力。

5.社區(qū)志愿者：協(xié)助項(xiàng)目社工做好項(xiàng)目工作。

第七條

1.甲方權(quán)利

有權(quán)了解項(xiàng)目的服務(wù)范圍、服務(wù)內(nèi)容和服務(wù)進(jìn)度。

有權(quán)提出項(xiàng)目運(yùn)行建議，促使項(xiàng)目向有利方向發(fā)展。

有權(quán)對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼w宣傳和包裝，擴(kuò)大項(xiàng)目影響。

有權(quán)使用本項(xiàng)目實(shí)施所產(chǎn)生的專業(yè)成果。

2.甲方義務(wù)

在約定的時(shí)間內(nèi)協(xié)調(diào)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)落實(shí)，保障項(xiàng)目服務(wù)開(kāi)展。

在項(xiàng)目執(zhí)行過(guò)程中進(jìn)行項(xiàng)目實(shí)施各方及服務(wù)資源協(xié)調(diào)，保障項(xiàng)目開(kāi)展。

乙方的權(quán)利和義務(wù)

1.乙方權(quán)利

在約定時(shí)間內(nèi)獲得撥付款項(xiàng)。

有權(quán)經(jīng)與甲方、丙方協(xié)商一致后對(duì)項(xiàng)目的服務(wù)范圍、服務(wù)內(nèi)容和服務(wù)進(jìn)度進(jìn)行調(diào)整。

有權(quán)要求項(xiàng)目參與人員按照項(xiàng)目要求開(kāi)展服務(wù)。

有權(quán)與丙方協(xié)商一致后使用各社區(qū)社會(huì)工作室。

擁有項(xiàng)目實(shí)施所產(chǎn)生的專業(yè)成果的所有權(quán)和處置權(quán)。

2.乙方義務(wù)

在收取撥付的款項(xiàng)時(shí)，提供正式的等額票據(jù);

定期向甲方、丙方及相關(guān)部門(mén)匯報(bào)項(xiàng)目進(jìn)度情況;

進(jìn)行督導(dǎo)及項(xiàng)目社工的管理，保障項(xiàng)目進(jìn)度及質(zhì)量;

規(guī)劃、管理項(xiàng)目的實(shí)施，接受項(xiàng)目評(píng)估;

合理使用項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)，接受項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)審計(jì)。

丙方的權(quán)利和義務(wù)

第八條

1.丙方的權(quán)利

有權(quán)了解項(xiàng)目的服務(wù)范圍、服務(wù)內(nèi)容和服務(wù)進(jìn)度。

有權(quán)提出項(xiàng)目運(yùn)行建議，促使項(xiàng)目向有利方向發(fā)展。

有權(quán)對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行適合的整體宣傳和包裝，擴(kuò)大項(xiàng)目影響。

有權(quán)使用本項(xiàng)目實(shí)施所產(chǎn)生的專業(yè)成果。

2.丙方的義務(wù)

免費(fèi)為乙方提供辦公場(chǎng)地及基本辦公條件，包括辦公室、辦公座椅、文件柜、水電、電話及網(wǎng)絡(luò)。

協(xié)助乙方協(xié)調(diào)社區(qū)資源及社區(qū)工作人員開(kāi)展項(xiàng)目服務(wù)。

進(jìn)行社區(qū)社會(huì)工作者的管理，保障項(xiàng)目順利開(kāi)展。

第九條違約責(zé)任

該協(xié)議屬社會(huì)公益范疇，影響面廣，意義深遠(yuǎn)，受中華人民共和國(guó)有關(guān)法律的管轄和保護(hù);任何一方違反合同約定，另一方均有權(quán)要求其賠償因違約造成的損失;任何一方因其未履行相關(guān)義務(wù)造成的損失由其承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

第十條合同爭(zhēng)議的解決方法

本合同發(fā)生的爭(zhēng)議，由甲乙丙三方友好協(xié)商解決。協(xié)商解決不成的，可依法向人民法院起訴。

第十一條合同未盡事宜及生效

三方可協(xié)商解除本合同。未盡事宜三方應(yīng)另行以書(shū)面形式補(bǔ)充。本合同一式三份，甲、乙、丙三方各執(zhí)一份，具有同等法律效力，自三方簽字蓋章之日起生效。

乙方：

丙方：

時(shí)間：

精選社區(qū)服務(wù)活動(dòng)記錄表范文匯總二

為大力弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，促進(jìn)鄰里和諧，關(guān)愛(ài)老人身心健康，讓長(zhǎng)者掌握更多的中醫(yī)養(yǎng)生保健常識(shí)，增強(qiáng)健康意識(shí)，重溫歷史，學(xué)習(xí)先輩愛(ài)國(guó)情懷，籍國(guó)慶、重陽(yáng)雙節(jié)來(lái)臨之際，xx市協(xié)群社會(huì)工作綜合服務(wù)中心、xx社區(qū)、中區(qū)衛(wèi)生院聯(lián)合舉辦一場(chǎng)長(zhǎng)者保健知識(shí)講座暨重陽(yáng)座談會(huì)活動(dòng)，為轄區(qū)長(zhǎng)者送上節(jié)日的賀禮和關(guān)愛(ài)。

本次活動(dòng)將于市黨員服務(wù)中心舉行，主要邀請(qǐng)到中區(qū)衛(wèi)生院林xx醫(yī)生為轄區(qū)長(zhǎng)者上養(yǎng)生保健課，現(xiàn)場(chǎng)設(shè)有醫(yī)療咨詢、義診等服務(wù)。同時(shí)，由于今年中秋、國(guó)慶雙節(jié)臨近，籍著本次契機(jī)組織參與活動(dòng)的長(zhǎng)者一同緬懷歷史，觀看愛(ài)國(guó)教育短片，暢談心中所想。

除了本次保健知識(shí)講座暨重陽(yáng)座談會(huì)，協(xié)群社會(huì)工作綜合服務(wù)中心、xx社區(qū)還將于重陽(yáng)前夕組織人員上門(mén)探訪慰問(wèn)4戶孤寡、獨(dú)居老人，給他們送上節(jié)日的問(wèn)候。

本次活動(dòng)是協(xié)群社工中心以市黨員服務(wù)中心名義與周邊社區(qū)開(kāi)展的又一次特色活動(dòng)，希望通過(guò)與社區(qū)聯(lián)合開(kāi)展更多便民、惠民活動(dòng)，讓黨員志愿服務(wù)逐漸立足于社區(qū)，進(jìn)一步提升社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)的工作水平，實(shí)現(xiàn)黨員志愿服務(wù)的長(zhǎng)效化發(fā)展。

據(jù)悉，市黨員服務(wù)中心通過(guò)政府購(gòu)買服務(wù)，購(gòu)買了xx市協(xié)群社會(huì)工作綜合服務(wù)中心兩個(gè)社工崗位。與部分政府部門(mén)購(gòu)買社工崗位多用于行政工作不同，市黨員服務(wù)中心購(gòu)買的這兩個(gè)社工崗位充分實(shí)現(xiàn)社工化，全面配合黨員服務(wù)中心開(kāi)展了很多便民惠民、創(chuàng)新的黨員義工活動(dòng)，活躍了機(jī)關(guān)黨員義工的群體。

精選社區(qū)服務(wù)活動(dòng)記錄表范文匯總?cè)?/h3>

社區(qū)服務(wù)理念口號(hào)

1、盡我們所能，服務(wù)居民所求。

2、心系社區(qū)群眾，著力改善民生。

3、愛(ài)心奉獻(xiàn)社區(qū)，和諧永駐家園。

4、為了你美好的家園，我們竭盡全力為你服務(wù)。

5、公共衛(wèi)生服務(wù)時(shí)時(shí)處處，保障健康惠及家家戶戶。

6、參加健康體檢，愛(ài)護(hù)身體健康。

7、細(xì)心、全面、努力、不棄是我們的理念。

8、享受社區(qū)關(guān)愛(ài)，獲得滿意服務(wù)。

9、排憂解難在盡心。

10、親切嚴(yán)謹(jǐn)，暢言守密。

11、打造平安大院，構(gòu)建和諧社會(huì)。

12、加強(qiáng)社區(qū)建設(shè)，創(chuàng)建美好家園。

13、細(xì)心管理好小區(qū)，貼心服務(wù)好企業(yè)。

14、熱心工作、貼心服務(wù)、精心管理、細(xì)心養(yǎng)護(hù)。

15、敬業(yè)誠(chéng)信關(guān)愛(ài)助人是我們的理念。

16、宣傳預(yù)防保健醫(yī)療是我們的職守。

17、加強(qiáng)公共衛(wèi)生工作，全面實(shí)施農(nóng)民健康工程。

18、讓人人享受公共衛(wèi)生服務(wù)的陽(yáng)光。

19、樹(shù)產(chǎn)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧平安社區(qū)。

20、全心全意為居民服務(wù)。

精選社區(qū)服務(wù)活動(dòng)記錄表范文匯總四

7月19日，我作為校級(jí)社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)的一員參加了學(xué)校組織的暑假輔導(dǎo)中小學(xué)生作業(yè)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，雖然只有短短一個(gè)下午的時(shí)間，但卻讓我有了對(duì)于老師教學(xué)辛勞的體會(huì)。

烈日當(dāng)頭，夏日的酷暑讓汗水浸濕了我們的衣服。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境才激起了我要在寒假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)現(xiàn)實(shí)，讓自己進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉才干，培養(yǎng)韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。同時(shí)通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在象中的中學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)。也真實(shí)的理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的真正涵義。的確，感性認(rèn)識(shí)到只右到實(shí)踐中去、到基層中去檢驗(yàn)才知道其正確與否，同樣，只有在實(shí)踐中把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。

“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐耕多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，可以檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平，加深和鞏固原來(lái)老師傳授的方法，使理論上的欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，從而加深了對(duì)基本原理和基本理論的理解和消化。

“千里之行，始于足下”，這次短暫而又充實(shí)的實(shí)踐，將對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁作用、過(guò)渡作用，將是我人生的一段重要的經(jīng)歷、一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。社會(huì)實(shí)踐告訴我，我們要時(shí)刻與外界社會(huì)保持同步發(fā)展，做到與時(shí)俱進(jìn)，不與社會(huì)脫節(jié)；我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，珍惜生命的分分秒秒，學(xué)習(xí)好知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)，時(shí)刻牢記，虛度年華就是作踐自己。與此同時(shí)，多多與社會(huì)接觸是很必要的。如果我們想接受時(shí)代的挑戰(zhàn)受到社會(huì)的歡迎，就抓緊時(shí)間好好地充實(shí)自我。不僅要學(xué)好專業(yè)課，還要廣泛的汲取各領(lǐng)域的知識(shí)，努力提高綜合素質(zhì)。

“天將降大任于斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”。在短短一下午的實(shí)踐活動(dòng)中，汗水淋濕了我們的衣褲，淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅(jiān)持。我們把象山中學(xué)樂(lè)于助人的精神帶去了社區(qū)，把象中學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現(xiàn)得淋漓盡致。在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象。我們暑假社會(huì)實(shí)踐的感悟與收獲必將在我們成長(zhǎng)的人生道路上寫(xiě)下光輝燦爛的一筆。

一路的艱辛與微笑，雖有所收獲，然所學(xué)是開(kāi)始，新的考驗(yàn)和抉擇要奮斗不息、磨礪前行，請(qǐng)不要讓我們年輕的時(shí)光留下太多遺憾！

精選社區(qū)服務(wù)活動(dòng)記錄表范文匯總五

對(duì)這次社區(qū)清掃，我想做一個(gè)小結(jié)。

環(huán)境是我們共同維護(hù)的，而當(dāng)今社會(huì)，人們對(duì)環(huán)保的淡化令我們深感危機(jī)重重，且不說(shuō)人們做什么來(lái)使環(huán)境衛(wèi)生步入標(biāo)準(zhǔn)指標(biāo)，一個(gè)簡(jiǎn)單的要求，讓人們不污染環(huán)境，這就很難做到。

在這次活動(dòng)中，我清掃了大街衛(wèi)生，時(shí)間比較累的活兒，活動(dòng)完結(jié)后，整個(gè)人都要散了，但看見(jiàn)大街上的白色垃圾都消失了，心里便也踏實(shí)了，開(kāi)心極了。

在污染的（或許不能說(shuō)無(wú)污染）環(huán)境中，無(wú)論是工作。()游戲，心情都是舒暢的，哪怕是在其中呼吸便也輕松多了。

所以，從今往后，無(wú)論到哪里，保持一個(gè)清潔環(huán)境是必須的，不僅對(duì)健康，還有對(duì)心情，都是有很大好處的，無(wú)論是在哪里，這也都是適用的。

社區(qū)慰問(wèn)

通過(guò)這次社區(qū)慰問(wèn)活動(dòng)，我受益匪淺。

首先，對(duì)所訪問(wèn)的對(duì)象是一次溫馨的問(wèn)候。老人們?cè)诮?jīng)過(guò)一輩子將兒女養(yǎng)大后倒覺(jué)得閑著無(wú)聊了，這是他們自己的想法。這是我認(rèn)識(shí)到一個(gè)事實(shí)，父母永遠(yuǎn)為兒女而活著，待到頤養(yǎng)天年之際，卻也無(wú)所適從了。也難怪，就像一只辛勤的蜜蜂，讓它停下來(lái)，也就很難了，清閑也不過(guò)是兩個(gè)空字罷了。所以對(duì)我們這些社會(huì)上所謂的80后。90后，是時(shí)候停下腳步，與他們相隨相伴了。

其次，幫助他們做家務(wù)是我們力所能及的小事，他們?nèi)鐪羡职悴紳M皺紋的臉上的慈祥的笑容便是我們最好的回報(bào)，簡(jiǎn)單而又厚重。有時(shí)，最簡(jiǎn)單的往往是最真的。

最后，我想說(shuō)，親情是人世間永不退色的一抹色彩。行走在人生的路上，有一個(gè)另一個(gè)來(lái)陪伴，到哪兒都不是終點(diǎn)，看看兩位老夫婦相互扶持，相互愛(ài)戴，留下的不是別的，而是數(shù)不盡的情思在空氣中回蕩。

精選社區(qū)服務(wù)活動(dòng)記錄表范文匯總六

由于初中課改，我們平時(shí)的學(xué)習(xí)任務(wù)增加了社區(qū)服務(wù)拿學(xué)分這一項(xiàng)。學(xué)校把社會(huì)作為實(shí)踐的場(chǎng)所，讓我們參與社會(huì)，在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。啟發(fā)了我們?cè)诠鎰趧?dòng)中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點(diǎn)，引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì)。

處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是獨(dú)生子女，對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。這次的活動(dòng)讓我覺(jué)得自己是另一個(gè)雷峰。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤，正確認(rèn)識(shí)自己。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。 社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì)，增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天，對(duì)于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。

也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開(kāi)拓進(jìn)取的精神。社區(qū)服務(wù)不僅能造福社會(huì)，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺(jué)自愿地參加勞動(dòng)，因?yàn)槟鞘俏覀冎袑W(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記報(bào)酬也是我們中學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的服務(wù)，就是以不記報(bào)酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng);我們必須為公共利益而勞動(dòng)，自覺(jué)要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極為社區(qū)服務(wù)是為社會(huì)盡力，是熱愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn)。

參加這類實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)于現(xiàn)在的初中生來(lái)說(shuō)是十分重要的，一是鍛煉我們的實(shí)踐能力，這也是這個(gè)活動(dòng)開(kāi)展的初衷;二是增加學(xué)生與外界的交流，使得學(xué)生不再死讀書(shū)，讀死書(shū)，而是在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)真理的所在;三是讓學(xué)生們學(xué)會(huì)感受社會(huì)，體驗(yàn)社會(huì)，真正參與到社會(huì)實(shí)踐中去，讓我們自覺(jué)地去發(fā)現(xiàn)生活中的美好，去感受更廣闊的人生。

兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”只是古代讀書(shū)人的美好意愿，它已經(jīng)不符合現(xiàn)代初中生的追求，如今的初中生身在校園，心兒卻更加開(kāi)闊，他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì)，更早地融入豐富多彩的時(shí)下，此類活動(dòng)正逐漸壯大，成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然，這種活動(dòng)已成為一種勢(shì)不可擋的社會(huì)潮流，學(xué)生更趨向于全方面發(fā)展。曾說(shuō)過(guò)：“把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把一件平凡的事做好就是不平凡。”剛開(kāi)始勞動(dòng)是有點(diǎn)累，但很高興，有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜，心里會(huì)很幸福高興。

看到了成績(jī)，也看到了自己存在的不足。我感觸深的是萬(wàn)事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會(huì)成功，做事要認(rèn)真踏實(shí)。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍，就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。學(xué)習(xí)也一樣 “一分耕耘，一分收獲。”只有自己體驗(yàn)了才會(huì)知道。自己付出了多少，就得到多少回報(bào)。只有認(rèn)真做了，才能有所得。通過(guò)自己的努力付出，不管結(jié)果如何，那個(gè)過(guò)程自己肯定是受益的。通過(guò)這次社區(qū)服務(wù)勞動(dòng)，我明白了許多道理。我想應(yīng)該是我們?cè)趧趧?dòng)中明白了許多平時(shí)不懂的道理。慢慢的長(zhǎng)大了，改變自己。勞動(dòng)中，我知道了許多自己的不足之處。平時(shí)，在家的時(shí)候爸爸媽媽都把我們當(dāng)寶一樣的伺候，這次我們算是親身實(shí)踐了，而且我們都努力的去做了。

在曲折中前進(jìn)，在挫折中成長(zhǎng)，相信只要我們細(xì)心觀察生活，我們每一天都是有收獲的，我們總是在進(jìn)步。

社區(qū)活動(dòng)使我們受益匪淺。

精選社區(qū)服務(wù)活動(dòng)記錄表范文匯總七

我在2月迎來(lái)了寒假，當(dāng)然，也迎來(lái)了社區(qū)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)中學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。我毅然踏上了社區(qū)服務(wù)的道路。想通過(guò)親身體驗(yàn)社區(qū)服務(wù)讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過(guò)社區(qū)服務(wù)，找出自己的不足和差距所在。

在現(xiàn)今社會(huì)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成為說(shuō)不完的話題。為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方而，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐，學(xué)到一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)組織后，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不僅要學(xué)好在學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)，還要從生活中、實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自己，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己，表現(xiàn)自己。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我接觸了各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會(huì)有人會(huì)告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己去做，而且要盡自己的努力做到最好。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自己的能力！記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們總是對(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。

回想這次社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

在社會(huì)上善于與別人溝通需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，會(huì)事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取，耐心虛心的接受。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社區(qū)服務(wù)，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多。