每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì)，它們可以是對(duì)成功的總結(jié)，也可以是對(duì)失敗的反思，更可以是對(duì)人生的思考和感悟。那么心得體會(huì)該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
打掃實(shí)訓(xùn)室心得體會(huì)篇一
實(shí)訓(xùn)室打掃是大學(xué)生活中很常見(jiàn)的事情之一。在學(xué)期結(jié)束時(shí)，同學(xué)們將有機(jī)會(huì)一同協(xié)力打掃實(shí)訓(xùn)室。而本人也曾多次參加實(shí)訓(xùn)室打掃，這次經(jīng)歷，讓我有了一些新的心得和體會(huì)。
第二段：認(rèn)真負(fù)責(zé)
作為一名大學(xué)生，我們要認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)待實(shí)訓(xùn)室的打掃這一任務(wù)更要如此。在實(shí)際操作中，我們需要巨大的耐心和毅力來(lái)完成這項(xiàng)任務(wù)。首先，在實(shí)訓(xùn)室打掃中心的第一步是分組，每個(gè)小組應(yīng)將打掃任務(wù)細(xì)化，給每個(gè)小組成員分配工作。此外，還需要向組長(zhǎng)匯報(bào)每一項(xiàng)工作的進(jìn)展，確保任務(wù)得到順利實(shí)施。
第三段：協(xié)作精神
實(shí)訓(xùn)室打掃不僅考驗(yàn)著我們的耐心和毅力，還考驗(yàn)著我們的協(xié)作能力。在實(shí)際操作中，我們需要高度的集體意識(shí)和協(xié)作精神。我們必須尊重他人的意見(jiàn)，積極聽(tīng)取建議，遵守規(guī)則和要求。除此之外，小組成員之間需要互相協(xié)作。如果遇到各種狀況，我們應(yīng)該統(tǒng)一行動(dòng)，共同解決問(wèn)題，確保任務(wù)圓滿完成。
第四段：培養(yǎng)愛(ài)干凈的習(xí)慣
在實(shí)訓(xùn)室打掃中，實(shí)際上還有一個(gè)隱含的意義，那就是培養(yǎng)愛(ài)干凈的習(xí)慣，也是保護(hù)環(huán)境的必要措施。在打掃實(shí)訓(xùn)室的過(guò)程中，我們應(yīng)該切實(shí)感受到不要隨意丟棄垃圾、隨地吐痰等不文明行為的危害。同時(shí)，我們也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境，向周圍人傳遞保護(hù)環(huán)境的正確做法都是我們應(yīng)該做好的。
第五段：總結(jié)
總之，在實(shí)訓(xùn)室打掃這一過(guò)程中，我們難以避免遇到各種問(wèn)題和困難，并且需要耐心，心態(tài)要冷靜。在實(shí)際操作中，我們還應(yīng)該高度關(guān)注個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)保問(wèn)題，并總結(jié)這次經(jīng)歷，培養(yǎng)自我反思的能力。如此一來(lái)，不僅能夠改進(jìn)個(gè)人的不足，還能從中獲得成長(zhǎng)和收獲，為日后的生活奠定基礎(chǔ)。
注：本篇由 AI 完成，未經(jīng)人工審核，僅供參考。
打掃實(shí)訓(xùn)室心得體會(huì)篇二
一、實(shí)訓(xùn)前先進(jìn)行安全教育，學(xué)生應(yīng)充分做好準(zhǔn)備，認(rèn)真預(yù)習(xí)，明確實(shí)訓(xùn)目的，內(nèi)容和步驟，正確掌握設(shè)備操作方法。
二、進(jìn)入實(shí)訓(xùn)室聽(tīng)從指導(dǎo)教師及管理人員的安排，非實(shí)訓(xùn)人員不得擅自進(jìn)入實(shí)訓(xùn)室。
三、要注意保持實(shí)訓(xùn)室衛(wèi)生；禁帶食物進(jìn)實(shí)訓(xùn)室；不隨地吐痰，亂丟紙屑。
四、為保證實(shí)訓(xùn)室的整潔和設(shè)備的完好，各種物品按指定地點(diǎn)擺放。
五、實(shí)訓(xùn)管理人員應(yīng)認(rèn)真做好設(shè)備維護(hù)，保證設(shè)備的完好率，確保教導(dǎo)的正常進(jìn)行。
六、指導(dǎo)教師和管理人員應(yīng)認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生實(shí)訓(xùn)操作，對(duì)于不按照規(guī)定操作而造成設(shè)備損壞的應(yīng)照價(jià)賠償，對(duì)人為設(shè)置故障或故意損壞設(shè)備的行為，除賠償相關(guān)費(fèi)用外，參照《學(xué)生違紀(jì)處罰條例》給予紀(jì)律處分。
七、要愛(ài)護(hù)設(shè)備，不得在設(shè)備上隨意涂抹字畫，如發(fā)現(xiàn)設(shè)備有故障應(yīng)立即報(bào)告指導(dǎo)教師或管理人員，若擅自拆卸設(shè)備，或?qū)?shí)訓(xùn)用品帶出實(shí)訓(xùn)室，則按《學(xué)生違紀(jì)處罰條例》以偷竊論處。
八、下課后做好清理工作方可離開(kāi)。
九、每次實(shí)訓(xùn)完畢后，當(dāng)班指導(dǎo)教師或管理人員要填寫好本次實(shí)訓(xùn)記錄。
打掃實(shí)訓(xùn)室心得體會(huì)篇三
實(shí)訓(xùn)室是學(xué)生們學(xué)習(xí)實(shí)踐能力的重要場(chǎng)所。現(xiàn)在，在學(xué)校管理的指導(dǎo)下，每個(gè)班級(jí)都要輪流打掃實(shí)訓(xùn)室。而在這個(gè)過(guò)程中，我們不僅能夠鍛煉出更好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，更能夠深刻認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的重要性和意義。在這篇文章中，我將分享我在實(shí)訓(xùn)室打掃過(guò)程中的心得體會(huì)以及對(duì)實(shí)踐教育的一些感悟。
第二段：細(xì)節(jié)感悟
具體而言，在實(shí)訓(xùn)室打掃的過(guò)程中，我們打掃的是地面、工具、設(shè)備以及各個(gè)角落。這個(gè)過(guò)程中，我深刻意識(shí)到，這些看似細(xì)小的細(xì)節(jié)在我們?nèi)粘Ｉ钪幸餐瑯哟嬖凇１热缯f(shuō)我們的衛(wèi)生、房間、辦公桌等等，它們雖然只是我們?nèi)粘Ｉ畹奈锲罚侨绻覀儾蛔⒅丶?xì)節(jié)，不去認(rèn)真打掃、收拾，就會(huì)變得臟亂不堪。因此，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和細(xì)致的做事方式，不僅可以在實(shí)踐中錘煉出來(lái)，更是一種重要的生活態(tài)度，可以反映在我們的日常生活中。
第三段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作感悟
“一個(gè)人的力量是有限的，團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的”。在打掃實(shí)訓(xùn)室的時(shí)候，我們不是單打獨(dú)斗，而是要進(jìn)行良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作。在這個(gè)過(guò)程中，每個(gè)人都應(yīng)該做好自己的本職工作，同時(shí)，也要關(guān)注隊(duì)友的狀態(tài)，幫助他們克服遇到的問(wèn)題。這不僅可以讓我們加強(qiáng)彼此之間的聯(lián)系，也可以幫助我們鍛煉出更好的溝通和協(xié)調(diào)能力，更好地應(yīng)對(duì)團(tuán)隊(duì)合作中的挑戰(zhàn)。
第四段：勞動(dòng)的價(jià)值感悟
勞動(dòng)是一種寶貴的生活體驗(yàn)，每個(gè)人都應(yīng)該通過(guò)勞動(dòng)來(lái)認(rèn)識(shí)世界、認(rèn)識(shí)自己。這次實(shí)訓(xùn)室打掃經(jīng)歷，讓我明白到真正的勞動(dòng)意義。只有親身體驗(yàn)過(guò)，才能真切地感受到勞動(dòng)的價(jià)值。通過(guò)勞動(dòng)，我們體會(huì)到的不僅是物質(zhì)上的收獲，更是一種對(duì)心靈和精神的提升。只有深入?yún)⑴c其中，才能領(lǐng)略到勞動(dòng)所帶來(lái)的意義和價(jià)值。
第五段：結(jié)語(yǔ)
實(shí)訓(xùn)室打掃看似一項(xiàng)簡(jiǎn)單的任務(wù)，但實(shí)際上卻富含探索的價(jià)值。在這個(gè)過(guò)程中，我們鍛煉了細(xì)節(jié)與團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的意義與價(jià)值。這些體驗(yàn)讓我深刻意識(shí)到，從一點(diǎn)一滴做起，才能創(chuàng)造出更好的生活，更好的未來(lái)。尤其對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言，更需要從實(shí)踐中了解到生活的意義，擁有更為鮮活的人生態(tài)度與胸懷。
打掃實(shí)訓(xùn)室心得體會(huì)篇四
實(shí)訓(xùn)室是學(xué)校教學(xué)和科研的重要場(chǎng)所，創(chuàng)建文明的'、清潔的實(shí)驗(yàn)環(huán)境，是確保教學(xué)及科研實(shí)驗(yàn)正常進(jìn)行的重要保證。
一、實(shí)訓(xùn)室各房間應(yīng)設(shè)置專門的衛(wèi)生負(fù)責(zé)人，衛(wèi)生負(fù)責(zé)人要認(rèn)真負(fù)責(zé)各房間的衛(wèi)生工作。各房間的清潔衛(wèi)生工作，由使用人負(fù)責(zé)打掃，幾人合用的房間排定衛(wèi)生值日并標(biāo)記值日人員。
二、公共場(chǎng)所由清潔人員負(fù)責(zé)，做到一日兩清。重大事件前應(yīng)對(duì)所用場(chǎng)所提前清掃，并保證使用期間的清潔。
三、實(shí)訓(xùn)室嚴(yán)禁隨地吐痰，不得在走廊、窗外及平臺(tái)等處亂扔煙頭、果皮、紙屑等雜物。
四、儀器、設(shè)備應(yīng)無(wú)積塵，桌椅、地面、墻壁應(yīng)潔凈，物品放置整齊。由使用人及管理人員負(fù)責(zé)。
五、實(shí)驗(yàn)大廳的衛(wèi)生由實(shí)訓(xùn)室使用方在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后負(fù)責(zé)清掃。
六、辦公室人員每月檢查一次衛(wèi)生情況，對(duì)不符合衛(wèi)生要求的室，提出限期清掃意見(jiàn)，如不改正則在公告欄公開(kāi)批評(píng)。
打掃實(shí)訓(xùn)室心得體會(huì)篇五
本學(xué)年度，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的檢查、督促下，在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下，學(xué)校實(shí)驗(yàn)室管理又得到了進(jìn)一步的加強(qiáng)，增添了一些有用的儀器，切實(shí)保證了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開(kāi)展，提高了科學(xué)課教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)探究能力，使學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)得到了進(jìn)一步的提高。
1、通過(guò)教研組組織科學(xué)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)儀器的規(guī)范使用，確保實(shí)驗(yàn)老師能夠正確、熟練地使用好每件儀器，確保了實(shí)驗(yàn)的開(kāi)出率和成功率。同時(shí)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，教師能夠指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范操作，并同時(shí)做好實(shí)驗(yàn)記錄。實(shí)驗(yàn)后，能夠嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)制度，整理好實(shí)驗(yàn)儀器，做好實(shí)驗(yàn)室的清潔衛(wèi)生工作，使實(shí)驗(yàn)室經(jīng)常處于開(kāi)放、正常的使用狀態(tài)。
2、實(shí)驗(yàn)是學(xué)生進(jìn)行科學(xué)學(xué)習(xí)的重要途徑，因此，為了讓學(xué)生的實(shí)驗(yàn)質(zhì)量有所提高，我們科學(xué)教師就認(rèn)真鉆研教材、大綱，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)自然教學(xué)改革的動(dòng)向，以培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神為主，充分體現(xiàn)了讓學(xué)生自主探究實(shí)驗(yàn)的能力，培養(yǎng)了學(xué)生多方面的能力。此外，我們科學(xué)老師互相聽(tīng)課，虛心學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，給自己充電，不斷提高自身素質(zhì)。
4、在實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程中，教師善于總結(jié)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)情況，讓學(xué)生充分動(dòng)手實(shí)驗(yàn)或設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，給學(xué)生充足的時(shí)間，讓學(xué)生獲得比較多的科學(xué)知識(shí)，對(duì)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)過(guò)程及實(shí)驗(yàn)設(shè)想充分了解，并及時(shí)將這些活動(dòng)內(nèi)容寫下來(lái)，做好記錄。
5、各個(gè)科學(xué)教師按照實(shí)驗(yàn)?zāi)夸浺筮M(jìn)行實(shí)驗(yàn)，器材不足的主要用簡(jiǎn)易的自制教具完成，使得本期。實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)95/100以上 ，加強(qiáng)了危險(xiǎn)藥品的管理。
在實(shí)驗(yàn)室管理方面，雖然取得了一定的成績(jī)，但還存在著許多不足，有些儀器不能得到充分利用，對(duì)于實(shí)驗(yàn)儀器的操作使用還不能達(dá)到非常正確的程度，沒(méi)有將實(shí)驗(yàn)室的最佳功能發(fā)揮出來(lái)，因此在以后的教學(xué)過(guò)程中，我們要改變這些缺點(diǎn)，充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室的最佳效應(yīng)，讓實(shí)驗(yàn)室真正為教師和學(xué)生服務(wù)。
打掃實(shí)訓(xùn)室心得體會(huì)篇六
作為一名在校學(xué)生，對(duì)于實(shí)訓(xùn)室這個(gè)地方，我們已經(jīng)非常熟悉了。實(shí)訓(xùn)室是我們進(jìn)行實(shí)踐培訓(xùn)的場(chǎng)所，也是培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)的重要地方。然而隨著使用頻率的增加，實(shí)訓(xùn)室也難免會(huì)變得越來(lái)越臟亂。因此，每個(gè)人都有責(zé)任合理地使用實(shí)訓(xùn)室，并在使用后認(rèn)真地清理。最近，我積極參與實(shí)訓(xùn)室的打掃，收獲了不少心得體會(huì)，和大家分享一下。
第二段：打掃實(shí)訓(xùn)室的意義
實(shí)訓(xùn)室是我們進(jìn)行實(shí)踐培訓(xùn)的場(chǎng)所，也是培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)的重要地方。實(shí)訓(xùn)室的清潔整潔，能夠營(yíng)造舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，有利于學(xué)生集中精力，提高學(xué)習(xí)效率。而且，通過(guò)打掃實(shí)訓(xùn)室，我們可以體驗(yàn)出勞動(dòng)的樂(lè)趣，增強(qiáng)自己的勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)技能，減輕學(xué)校打掃人員的壓力。同時(shí)，這也展現(xiàn)了我們作為一名中國(guó)人所具備的美德和文明魅力。
第三段：打掃實(shí)訓(xùn)室的具體步驟
有了意識(shí)之后，如何正確打掃實(shí)訓(xùn)室也非常重要。首先，我們要確保所有物品歸位。將所有工具、耗材物品都放回原處，保證展示架和貼紙告示牌的整潔、有序、完整。其次，我們要清理垃圾。將所有廢棄材料、破損器具、紙張等垃圾區(qū)別分類，盡可能多地進(jìn)行回收。第三，我們要擦拭干凈。保證所有桌椅、物品表面都經(jīng)過(guò)徹底的擦拭和消毒，以保持衛(wèi)生干凈。最后，我們要負(fù)責(zé)任地檢查。在打掃完成后，再次檢查所有物品是否歸位，是否做好了所有事項(xiàng)，有無(wú)差錯(cuò)。
第四段：打掃實(shí)訓(xùn)室收獲的心得體會(huì)
在打掃實(shí)訓(xùn)室的過(guò)程中，我學(xué)到了很多東西。首先，我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都是實(shí)訓(xùn)室的使用者，應(yīng)該自覺(jué)地愛(ài)護(hù)和維護(hù)實(shí)訓(xùn)室。其次，實(shí)際動(dòng)手進(jìn)行打掃時(shí)，要注重細(xì)節(jié)和效率。如何分類垃圾，如何擦拭物品，需要認(rèn)真思考和合理安排。最后，我認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的重要性。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中，我們要勤奮勞動(dòng)，成為德智體美勞全面發(fā)展的好青年。
第五段：結(jié)尾
打掃實(shí)訓(xùn)室，是一項(xiàng)細(xì)致、耗時(shí)、枯燥的工作。但在我看來(lái)，這是一項(xiàng)非常值得肯定的勞動(dòng)。通過(guò)這項(xiàng)工作，我們不但能夠提升自己的勞動(dòng)意識(shí)和技能，還能夠營(yíng)造整齊、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們更加專注于學(xué)習(xí)。我希望借此機(jī)會(huì)，號(hào)召大家一起行動(dòng)起來(lái)，共同維護(hù)和打掃實(shí)訓(xùn)室，為我們的學(xué)校營(yíng)造更加美好、宜居的環(huán)境。
打掃實(shí)訓(xùn)室心得體會(huì)篇七
作為一名大學(xué)生，我們?cè)谇髮W(xué)過(guò)程中不僅要培養(yǎng)自己的專業(yè)知識(shí)和學(xué)術(shù)能力，還需要注重培養(yǎng)良好的自理能力和實(shí)踐能力。因此，打掃實(shí)訓(xùn)室成為大學(xué)實(shí)訓(xùn)的一項(xiàng)重要任務(wù)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)訓(xùn)室打掃，我深刻體會(huì)到了這項(xiàng)工作的重要性和價(jià)值。在這里，我不僅學(xué)習(xí)到了如何打掃衛(wèi)生，還獲得了一份寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。
首先，打掃實(shí)訓(xùn)室讓我懂得了勞動(dòng)的意義。在打掃實(shí)訓(xùn)室的過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的真正含義，并清楚地認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展的重要性。通過(guò)打掃實(shí)訓(xùn)室，我學(xué)會(huì)了如何分配自己的時(shí)間、如何合理安排工作量、如何提高自己的工作效率。勞動(dòng)使人變得勤奮、堅(jiān)韌和自律，這些品質(zhì)對(duì)一個(gè)人的未來(lái)至關(guān)重要。
其次，打掃實(shí)訓(xùn)室也讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。在一開(kāi)始打掃實(shí)訓(xùn)室時(shí)，我可能會(huì)遇到一些困難，例如清潔用品的使用和保養(yǎng)方法、如何有效安排材料和工具等。但是，通過(guò)自己的思考和不斷嘗試，我成功解決了這些問(wèn)題，并從中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技巧。這種自主解決問(wèn)題的能力不僅能夠幫助我更好地完成打掃實(shí)訓(xùn)室的任務(wù)，還能夠使我在以后的學(xué)習(xí)和工作中更加獨(dú)立和成熟。
另外，打掃實(shí)訓(xùn)室也讓我意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在打掃實(shí)訓(xùn)室的過(guò)程中，我們需要共同合作，分工合作，協(xié)同努力，才能完成任務(wù)。通過(guò)與同學(xué)的相互配合和團(tuán)隊(duì)協(xié)作，我們能夠更好地利用每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，充分發(fā)揮個(gè)人潛能，同時(shí)也培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)。這種團(tuán)隊(duì)合作的精神對(duì)于我們以后的發(fā)展和工作非常重要。
最后，打掃實(shí)訓(xùn)室也讓我對(duì)環(huán)境保護(hù)有了更深的認(rèn)識(shí)。在打掃實(shí)訓(xùn)室的過(guò)程中，我們不僅要保持實(shí)訓(xùn)室的整潔和衛(wèi)生，還要注意資源的節(jié)約和環(huán)境的保護(hù)。通過(guò)這種實(shí)際的操作和體驗(yàn)，我們深刻認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境不僅僅是一種責(zé)任和義務(wù)，更是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣，從小事做起，共同為創(chuàng)造一個(gè)美好的環(huán)境而努力。
通過(guò)打掃實(shí)訓(xùn)室，我不僅學(xué)到了很多實(shí)際的技能和知識(shí)，還提高了自己的實(shí)踐能力和動(dòng)手能力。我明白了勞動(dòng)的意義，學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力，體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也對(duì)環(huán)境保護(hù)有了更深入的認(rèn)識(shí)。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將對(duì)我的未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。因此，我將繼續(xù)努力，并將打掃實(shí)訓(xùn)室這項(xiàng)工作看作是鍛煉自己的機(jī)會(huì)，不斷提高自己的實(shí)踐能力和動(dòng)手能力。
打掃實(shí)訓(xùn)室心得體會(huì)篇八
有的人讓你感動(dòng)，有的人讓你難忘，可讓我印象最深的就是這位為他人著想的清潔工了。
在我們的小區(qū)里，有一位普通的清潔工，他是位五、六十多歲的老爺爺。那位老爺爺?shù)钠つw黑黝黝的，讓人們一看就知道是長(zhǎng)年在外面打掃，風(fēng)吹日曬的結(jié)果，在他那滿是皺紋的臉上，有一雙不大卻炯炯有神的眼睛，手粗糙極了!都是老繭，背有點(diǎn)兒駝，可也不影響他，因?yàn)槔芏啵€有一些過(guò)路人隨地亂扔垃圾，所以每天那位老爺爺累得可夠嗆。
記得有一次，暑假到了，天氣越發(fā)熱了，我都不愿意出來(lái)走走了。早空調(diào)間里那么舒服，只有傻瓜才會(huì)去外面。我一邊吃著零食，一邊看著電視，不知有多舒服了。突然，我聽(tīng)見(jiàn)了“刷，刷”的聲音，我一看，原來(lái)是那位清潔工老爺爺，只見(jiàn)他一手拿著掃把，一手拖著畚箕，把垃圾掃了進(jìn)去，倒入那輛車子里。
這時(shí)，有一個(gè)小青年慢悠悠地走過(guò)來(lái)，他的嘴里叼著一根香煙，手把香煙從嘴上夾下來(lái)，隨手一扔，扔到了地上。那位老爺爺走過(guò)來(lái)，先把那根香煙踩滅，然后掃到畚箕里，可之后居然還有很多人隨地亂扔垃圾，有餐巾紙、西瓜皮等，可那位老爺爺卻一聲不吭地走過(guò)去，一一掃進(jìn)畚箕里。我忍不住了，跑下去，好奇地問(wèn)那老爺爺：“老爺爺，你不熱嗎，剛剛那些人是不是太沒(méi)素質(zhì)了!”那位老爺爺笑了笑說(shuō)：“如果我也偷懶的話，那就做錯(cuò)了，這豈不成了垃圾堆了，那些人雖然不對(duì)，幸好我在了，剛剛有位年輕人把西瓜皮扔在地上，那萬(wàn)一哪位老人走過(guò)，踩到摔交了怎么辦呀!”說(shuō)完，又繼續(xù)掃地了，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)他背后已經(jīng)濕了一大片了。
我回家后慢慢地咀嚼著那句話，那位老爺爺真為他人著想啊，用自己的汗水，給我們創(chuàng)造了一個(gè)美好的環(huán)境，真?zhèn)ゴ蟀?
也許那位老人不是一個(gè)很成功的人，可是他用自己的汗水，給我們了一個(gè)美麗，干凈的環(huán)境，別人總是亂扔垃圾，他沒(méi)有一點(diǎn)怨言，反而把垃圾打掃干凈，他那高大挺拔的身影一直深深的印在我的心里，我要向他學(xué)習(xí)。