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    四年級(jí)同桌同桌的故事(精選17篇)

    時(shí)間:2025-07-10 作者:QJ墨客

    優(yōu)秀作文是對(duì)人生、社會(huì)、自然等各個(gè)方面思考的產(chǎn)物,通過(guò)作文,可以更好地展示自己的思想和情感。以下是小編為大家精選的一些優(yōu)秀作文示范,歡迎大家一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。

    四年級(jí)同桌同桌的故事(精選17篇)篇一

    遠(yuǎn)遠(yuǎn)走來(lái)一位十歲的女孩,她一頭短短的烏黑秀發(fā),可愛(ài)的櫻桃小嘴,微瘦的身材,走起路來(lái)像仙女下凡一般,是你,在我悲傷時(shí)鼓勵(lì)我!是你,在我困難時(shí)幫助我!沒(méi)錯(cuò),她就是我的同桌——王皓宇。

    她酷愛(ài)繪畫,并且繪畫技術(shù)非常精湛,可以毫不夸張地說(shuō),畫畫基本是她一天中必不可少的部分。她把動(dòng)物畫得栩栩如生,把山水畫得給人一種身臨其境的感覺(jué)。有一次,在美術(shù)課上,老師讓同學(xué)們自己創(chuàng)作一幅“農(nóng)園”,全班同學(xué)只有王皓宇畫得最棒,只見(jiàn)她畫的草地上的草都是一叢一叢的,非常有層次感;上面的豬、牛、雞、鴨都像活的一樣……真不愧是得過(guò)“美術(shù)金獎(jiǎng)”的人呀!

    她不僅畫畫水平高,最重要的是:她還有著一顆善良的心,經(jīng)常助人為樂(lè)。

    有一次,我正在整理筆記的時(shí)候,不巧我的鋼筆沒(méi)有墨水了,王皓宇二話不說(shuō),就從自己的文具盒里面拿出一支嶄新的鋼筆對(duì)我說(shuō):“借給你吧,王致力,以后你需要什么隨時(shí)可以跟我說(shuō)的”。我連忙道謝。“沒(méi)關(guān)系的!”她說(shuō),“同學(xué)之間本來(lái)就是應(yīng)該互相幫忙、互相體諒。”瞬間,她在我心中的形象一下子高大起來(lái)。

    王皓宇的學(xué)習(xí)成績(jī)也一直都很好,很穩(wěn)定,考試成績(jī)從來(lái)都沒(méi)有低于95分的。有一次語(yǔ)文測(cè)試,我記得她得了95分,可她一點(diǎn)兒也不開(kāi)心,因?yàn)樗哪繕?biāo)是100分。平時(shí)在課堂上她也是聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課,認(rèn)真地記筆記,回答問(wèn)題最積極的女生就屬她了。我很敬佩她這種良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

    王皓宇!有幸與你做同桌,你身上的.諸多閃光點(diǎn)值得我學(xué)習(xí),我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜與你的純潔友誼。我們一起努力學(xué)習(xí)吧,爭(zhēng)取都考上心目中理想的大學(xué)!

    四年級(jí)同桌同桌的故事(精選17篇)篇二

    我的同桌是一個(gè)女生,扎著一個(gè)馬尾辮,一雙水靈靈的大眼睛下面嵌著一個(gè)小巧的鼻子,還有一張櫻桃小嘴,能說(shuō)會(huì)道,別看她長(zhǎng)得一副溫柔可愛(ài)的模樣,性格也是變化多端。

    她高興的時(shí)候,對(duì)我非常友好,問(wèn)她借東西時(shí),她也會(huì)爽快地答應(yīng);如果她不高興的時(shí)候,你激怒了她,她就會(huì)追著你暴打,打得你到處亂竄,幸好我是我們班的跑步冠軍(人稱:飛毛腿),要不然呀,我準(zhǔn)會(huì)被她打得落花流水。

    有一次,我走進(jìn)教室,見(jiàn)她在和同學(xué)在玩,我故意走上前去,對(duì)她說(shuō)了幾句好玩的話,沒(méi)想到,這幾句話居然讓我倆之間發(fā)生了一場(chǎng)“世界大戰(zhàn)”。她用她最快的速度去追我,手里拿著鉛筆盒,我當(dāng)時(shí)就驚呆了,立馬以千里馬的速度沖出了教室,她拿著鉛筆盒對(duì)我窮追不舍,我已經(jīng)被她追的沒(méi)勁兒了,只好使出了最后的絕招—往男廁所跑,當(dāng)我進(jìn)去的那一刻,她臉上露出了不服氣的神情,悻悻地回了教室,這才讓我躲過(guò)一劫。該說(shuō)說(shuō)她的優(yōu)點(diǎn)了。

    她是一個(gè)樂(lè)于助人的人,不管別人遇到什么困難,只要是自己能幫的,都盡力去幫。還記得有一次要寫作業(yè)了,我翻來(lái)覆去地在書(shū)包里找我的鋼筆,可翻了個(gè)底朝天也沒(méi)找到。我只好向她求援:“你有幾根筆?”她似乎明白了我的意思,迅速的從鉛筆袋里拿出一支鋼筆遞給我。還有一次,他后面的同學(xué)有一道題不會(huì),來(lái)請(qǐng)教她,她耐心的給那位同學(xué)講題,一絲不茍,直到他聽(tīng)懂為止。

    她就是我的同桌—張?jiān)S曼,一個(gè)既可愛(ài)善良又有點(diǎn)古怪精靈的女孩。

    四年級(jí)同桌同桌的故事(精選17篇)篇三

    “嘿,我在這兒呢!”她聽(tīng)見(jiàn)我在喊她,連忙放下手中的筆,沖出教室來(lái)找我了。她就是我的同桌——盧宸玉。

    她性子有點(diǎn)急,做事風(fēng)風(fēng)火火的,說(shuō)要辦的事情一刻也不會(huì)耽誤,有一次,我說(shuō)丟個(gè)橡皮,她比我還急,翻箱倒柜得在課桌里外幫我找橡皮,急得滿頭大汗,終于在椅子腿兒旁邊幫我找到了橡皮,我想她道謝,她連忙說(shuō):沒(méi)事,沒(méi)事。

    她特別喜歡布娃娃,簡(jiǎn)直到了愛(ài)不釋手的地步,她說(shuō),只要不上課就天天抱著娃娃,就看在家看書(shū)也是一手拿著書(shū)一手抱著娃娃,即使兩只手都被占著了,她也會(huì)把娃娃放在旁邊看著它。有一次,她邀請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)到家里過(guò)生日,提前跟這些同學(xué)打了招呼說(shuō),如果要送她生日禮物就送布娃娃,可是她生日那天有個(gè)同學(xué)沒(méi)有送娃娃,她小嘴巴立刻撅了起來(lái)生氣了,我們當(dāng)時(shí)都笑她,還給她起了個(gè)外號(hào)叫“氣寶寶”。

    她還很大方,有一次考試,我竟然忘記帶了鋼筆,她二話不說(shuō),主動(dòng)把自己的一桿新鋼筆借給了我,還說(shuō):你喜歡的話就拿這用吧,我還有。

    這就是我的同桌,大方有有點(diǎn)愛(ài)生氣的小女生,真實(shí)而又可愛(ài)。

    四年級(jí)同桌同桌的故事(精選17篇)篇四

    我的同桌是班里唯一的雙胞胎。雖說(shuō)是雙胞胎,但她和她姐姐長(zhǎng)得一點(diǎn)都不一樣:她比同歲人低一些,瘦的皮包骨,皮膚很黑,頭發(fā)很長(zhǎng),還是單眼皮。她的聲音比較低,不仔細(xì)聽(tīng),有些人可能會(huì)以為是男聲呢。

    我的同桌上課很“低調(diào)”。我發(fā)言都不算多,她更是幾乎沒(méi)主動(dòng)舉過(guò)手,在班里就像空氣一樣。但就是這樣的一個(gè)“低調(diào)”同桌,前一陣卻令我刮目相看。

    那一天,學(xué)校召開(kāi)了“春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”。輪到女生一百米跑的時(shí)候,我忽然在一群身高腿長(zhǎng)的女選手中,看到一個(gè)瘦瘦小小的藍(lán)色身影。藍(lán)色,是我們班的隊(duì)服呀,這是誰(shuí)呢?我手搭涼棚,仔細(xì)一看,竟然是我的同桌!

    “啪”!隨著一聲槍響,她猶如一道藍(lán)色的閃電,又仿佛是一支離弦的弓箭,“嗖”地一下沖在了最前面!我情不自禁地站起身,拍起手來(lái),默默地為她加油。

    雖然離得遠(yuǎn),但我仍然可以看見(jiàn)她緊咬著牙關(guān),喘著粗氣,奮力地跑著。雖然她的腿比別人短,但是擺動(dòng)的頻率很高,而且弓著身子,擺動(dòng)著手臂,眼看著跟別人的差距越拉越大。我不禁贊嘆道:“哇,沒(méi)想到李佳欣她兩條小短腿搗騰地還挺快的呀!真可謂‘小小個(gè)子、戰(zhàn)斗力爆表’!”

    沖刺了,我的同桌變得比剛才更快了,步子也邁的更大了。終于,我們爆發(fā)出一陣歡呼,第二名!

    事后,我回憶這件事,想到和同桌賽跑的女生個(gè)子都很高,她那么瘦瘦小小的,怎么還能跑第二名呢?想著想著,我的眼前仿佛又浮現(xiàn)出同桌那緊咬牙關(guān)奮力前沖不服輸?shù)臉幼印:鋈唬颐靼琢耍@是因?yàn)樽孕拧H绻蛔孕牛蚕衿渌菢硬桓覉?bào)名,就失去了這次展示的機(jī)會(huì);如果她不自信,看到貌似強(qiáng)大的選手就退縮,就不會(huì)堅(jiān)持到底取得好的成績(jī)了。

    瞧,這就是我“低調(diào)”而自信的同桌。你,認(rèn)識(shí)她了嗎?

    四年級(jí)同桌同桌的故事(精選17篇)篇五

    我的同桌是我們班最高的男生,也是體型最龐大的,他跑起步來(lái)好像地板都要被震裂開(kāi)來(lái)似的。哈哈!他就是我們班的大塊頭——小勰。

    大塊頭有著一個(gè)與豬八戒同款的大肚子。特別是在吃飽喝足后,那大肚子滾圓滾圓的,這時(shí),大塊頭就會(huì)輕輕拍打著它,美其名曰做減肥操。“咚咚咚”,大肚子就像一個(gè)充滿節(jié)奏感的大鼓。我十分好奇:這么大的肚子里裝的到底是什么東西呢?大塊頭總會(huì)開(kāi)心地對(duì)我說(shuō):“我的肚子里裝的當(dāng)然是許多許多的智慧!”我聽(tīng)了,意識(shí)到自己被他耍了,卻也會(huì)忍不住哈哈大笑。

    大塊頭上課老是心不在焉,有時(shí)還會(huì)開(kāi)小差。有一次,他偷偷地在上課時(shí)看課外書(shū),我故意不去提醒他,結(jié)果他被老師逮了個(gè)正著。老師可生氣了,大聲喊道:“小勰!你來(lái)回答我剛才的問(wèn)題!”大塊頭聽(tīng)見(jiàn)自己的名字,條件反射般地抬起頭,又火速站了起來(lái),看到老師憤怒的表情,意識(shí)到情況不妙,于是趕緊裝作很無(wú)辜的樣子摸了摸自己的大肚子,故作思考狀:“我記得是……是什么來(lái)著?”大家都哄堂大笑起來(lái)。大塊頭只好尷尬地坐了下去,立刻把坐姿調(diào)整得筆直筆直的。看著他那全身都是戲的樣子,我忍俊不禁。

    大塊頭有時(shí)比女生還要女生。他老是喜歡用我的橡皮,所以我那可憐的橡皮的結(jié)局可想而知。我伸出手,裝作一副要揍他的樣子。他竟然伸出蘭花指,嗲嗲地對(duì)我說(shuō):“好姐姐,你看我這么可愛(ài),就饒了‘小女子’吧!”話音未落,他就把兩只手托住下巴,做出一朵小花的樣子。那“天真無(wú)邪”的笑容真是讓我哭笑不得,再也下不了手揍他了。

    這就是我們班的大塊頭,希望他能永遠(yuǎn)保持樂(lè)觀向上的心態(tài),繼續(xù)給我們帶來(lái)更多的歡樂(lè)!

    四年級(jí)同桌同桌的故事(精選17篇)篇六

    我同桌的頭發(fā)如同漆黑的夜空一樣,笑起來(lái)眼睛像兩個(gè)月牙一樣,他的左耳有兩個(gè)小豆豆,他長(zhǎng)著一張瓜子臉。同學(xué)們,你們知道他是誰(shuí)嗎?告訴您們吧,他就是我們班班主任助理:李寅江。

    我的同桌懂的知識(shí)特別多,每次有些知識(shí)我不懂時(shí),他就會(huì)給我講,還會(huì)給別人講。每次都講得繪聲繪色的,像一個(gè)小老師。我的同桌也很幽默。有時(shí)候,他不小心發(fā)出什么怪怪的聲音或講了什么搞笑的事,我都會(huì)捧腹大笑。他見(jiàn)我高興,他也笑了起來(lái)。

    我的同桌很喜歡太空或星球。科學(xué)課上只要說(shuō)到關(guān)于天空的話題,他就會(huì)說(shuō)很多很多關(guān)于太空的知識(shí),發(fā)言也會(huì)非常積極,美術(shù)課上只要能畫太空或星球,他就畫太空或星球。他對(duì)我說(shuō)過(guò)他相當(dāng)宇航員,我對(duì)他說(shuō):“只要你努力堅(jiān)持,我相信你長(zhǎng)大肯定能當(dāng)宇航員,為祖國(guó)爭(zhēng)光!”

    我的同桌喜歡樂(lè)于助人,有時(shí)候我鋼筆沒(méi)水了,他就會(huì)第一個(gè)借給我。他的書(shū)包就像我的百寶箱,每次我卻什么他就借給我什么,我都不好意思了。他每天書(shū)包都裝得鼓鼓的`,好像他的書(shū)包里什么都有一樣。

    四年級(jí)同桌同桌的故事(精選17篇)篇七

    我有一個(gè)男同桌,他與我年齡相仿,個(gè)頭比我稍高些,胖胖的,一雙有神的眼睛上戴著一副眼鏡,那斯文的樣子真像一個(gè)十足的小書(shū)生。

    他擅長(zhǎng)英語(yǔ),所以也最愛(ài)上英語(yǔ)課。記得我們剛上第一節(jié)英語(yǔ)課時(shí),他就已經(jīng)學(xué)到第五單元了,只要一上英語(yǔ)課,他就向我炫耀,還說(shuō)前五個(gè)單元的單詞全背下來(lái)了,那高興的勁兒就別提了。我這個(gè)還沒(méi)學(xué)到那課的同桌,真是羨慕不已。就因?yàn)檫@個(gè),每每都提問(wèn),他總是第一個(gè)舉手回答問(wèn)題,老師講的知識(shí)他全知道,都聽(tīng)得不耐煩了。

    他很有音樂(lè)天賦,最擅長(zhǎng)打架子鼓。架子鼓打得特棒,那鼓打起來(lái)真是讓人欽佩,還在中央電視臺(tái)的《全家總動(dòng)員》上表演過(guò)呢!班里有很多同學(xué)是他的粉絲。有一次,上音樂(lè)課時(shí),老師讓我和他一起為一首歌打拍子,我們合作地非常好,節(jié)奏也很一致,老師和同學(xué)們都為我倆鼓掌。現(xiàn)在他正在學(xué)校管樂(lè)團(tuán)學(xué)樂(lè)器呢!

    他也有缺點(diǎn),就是有時(shí)不細(xì)心,有丟三落四的毛病。因?yàn)檫@,經(jīng)常借別人的東西。有一次,他又忘記帶鋼筆了,向別人借,都沒(méi)借到,他就問(wèn)我:“你有沒(méi)有兩支鋼筆?”我說(shuō):“有。”他就表現(xiàn)出一副不好意思的樣子,“可不可以借我一支用?”為了讓他改正丟三落四的毛病,我故意說(shuō):“不可以。”他就立刻裝出可憐巴巴的樣子,哀求我:“求求你了,借給我吧,我不會(huì)忘了你的大恩大德。”他那可憐又調(diào)皮的樣子,我真不忍心,無(wú)奈之下只好借給了他。

    這就是我的同桌,一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、有音樂(lè)天賦、有點(diǎn)貪玩、也有點(diǎn)粗心的男孩。

    四年級(jí)同桌同桌的故事(精選17篇)篇八

    我有一個(gè)形影不離的好朋友,她長(zhǎng)著烏黑的長(zhǎng)發(fā),圓圓的臉蛋上鑲嵌著炯炯有神的大眼睛,她美麗可愛(ài),性格開(kāi)朗,干起事來(lái)風(fēng)風(fēng)火火,為人大方、友善,從不拘泥于小節(jié)。他便是我無(wú)話不談的同桌肖怡彤。

    開(kāi)朗的她遇到挫折也是一笑而過(guò)。上學(xué)期有次月考考試過(guò)后,我看到了她的分?jǐn)?shù)有點(diǎn)低,我擔(dān)心她不高興,便打算想法安慰她。她看了看成績(jī),先是愣了一下,隨后又表現(xiàn)出若無(wú)其事的樣子,我還是為他捏了把汗。我忍不住的問(wèn)了一句:“肖怡彤你這次考差了,千萬(wàn)不要傷心,也不要灰心……。”她聽(tīng)了笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要盡力就行了,我在這次考試中也認(rèn)識(shí)到了自己的不足,下次一定要好好復(fù)習(xí),考個(gè)好成績(jī)”。

    她有一個(gè)比較健忘的毛病,不是本子忘記帶了,就是筆忘記帶了。有一次,他又忘記帶筆,就向我借了,下次可別忘帶了。結(jié)果第二天又忘記帶了,我又借給她。

    她,一個(gè)漂亮、可愛(ài)的女孩,她,一個(gè)即聰明,又熱情的女孩,我的朋友。在廣闊的校園之中,我們相遇,我們一起歡笑,一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起進(jìn)步。她就是我的同桌,我的好朋友,肖怡彤。

    四年級(jí)同桌同桌的故事(精選17篇)篇九

    李怡寧和我已經(jīng)是四年的同桌了,也是形影不離的好朋友,雖然每年都有暫時(shí)的分開(kāi)的時(shí)候,但是今年上學(xué)期我們又是同桌了。這次,她梳著高高的馬尾辮,彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛,翹翹的鼻子,還有張櫻桃小嘴,笑起來(lái)有兩個(gè)酒窩,是一個(gè)又美麗又可愛(ài)的陽(yáng)光女孩,但她美中不足的就是她走路不太方便,但他很喜歡幫助別人。

    有一次,上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師讓寫《這就是我》這篇作文,我忘帶鉛筆盒了,急得抓耳撓腮,她見(jiàn)我這么著急親切地問(wèn):“你連自己都不會(huì)寫嗎?”我著急地說(shuō):“不是我不會(huì)寫,是我忘帶鉛筆盒了。”只見(jiàn),她立刻從鉛筆盒里拿出一支鋼筆說(shuō):“給你,你用吧。”我拿過(guò)筆感激的小聲說(shuō):“謝謝你,老同桌。”她說(shuō):“不客氣。”我們倆笑了,然后,又埋頭寫起來(lái),我也幫助過(guò)老同桌。每次她有數(shù)學(xué)題不會(huì)的時(shí)候,我會(huì)耐心地給她講解,直到她明白為止,有時(shí)候我還幫她拿書(shū)包,我們互相幫助。

    我們班上有幾個(gè)調(diào)皮的孩子,好說(shuō)她走路像企鵝一樣。一開(kāi)始,她非常委屈,經(jīng)常偷偷的流淚,如果他們繼續(xù)說(shuō)她走路像企鵝,她忍受不了了的時(shí)候就會(huì)爆發(fā)出了,近的話就踢他們一腳;遠(yuǎn)的話,就去追,邊追邊大聲說(shuō):“叫你們?cè)谛υ捨遥圬?fù)我。”我在一旁看得目瞪口呆,誰(shuí)被欺負(fù)之后也會(huì)忍受不了的。

    偶爾有時(shí)候我們也會(huì)為了一個(gè)問(wèn)題而吵架,爭(zhēng)得面紅耳赤的時(shí)候,有的同學(xué)就說(shuō):“快來(lái)看啊,夫妻吵架了。”班長(zhǎng)的.聲音是最高的,我非常生氣地說(shuō):“我們是好朋友,不是夫妻。”他們還說(shuō)的話,李怡寧就會(huì)追打他們,邊說(shuō):“我們不是夫妻,是好同桌、好朋友,你們?cè)賮y說(shuō),我就告老師了。”

    這就是我的同桌,一個(gè)又樂(lè)于助人又不想讓別人欺負(fù)她的女孩子……李怡寧。

    四年級(jí)同桌同桌的故事(精選17篇)篇十

    我的同桌叫張語(yǔ)菡,她是我心目中的小畫家。她畫的畫可漂亮了,許多作品都很引人注目,畫中的物品仿佛像真的一樣。

    張語(yǔ)菡畫畫非常認(rèn)真,畫出來(lái)的作品深受老師和同學(xué)的喜愛(ài)。四年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí),她積極地報(bào)名了彩繪葫蘆社團(tuán),我聽(tīng)一個(gè)社團(tuán)的同學(xué)說(shuō):張語(yǔ)菡上課時(shí)總是認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課,認(rèn)認(rèn)真真地按老師的要求去做。她上美術(shù)課也是同樣,一絲不茍地完成老師布置的家庭作業(yè),所有她在課上經(jīng)常受老師的表?yè)P(yáng),也理所當(dāng)然地當(dāng)上了美術(shù)課代表。

    張語(yǔ)菡之所有畫得那么好,是因?yàn)樗粌H在家里練習(xí),還報(bào)了一個(gè)畫畫班,平時(shí)課間她也不時(shí)地打開(kāi)本子畫畫。不管教室里多么吵鬧,她也完全不受外界干擾,可見(jiàn),這就是張語(yǔ)菡畫的那么好的原因了。她的本子里有可愛(ài)調(diào)皮的小貓小狗;有迎風(fēng)跳舞的小花小草;有青翠欲滴的茂盛竹子;有穿著漂亮衣服的大眼睛卡通動(dòng)漫人物......

    我在課間看她畫畫,拿著削得露出長(zhǎng)長(zhǎng)鉛芯的鉛筆滑動(dòng)在潔白的紙面上,寥寥幾筆勾畫出動(dòng)漫女孩的眉眼五官,俏皮靈動(dòng)的神態(tài)躍然紙上,翹起卷曲的大波浪頭發(fā),兩手微微抬起,飛舞蕩起的裙擺,無(wú)不顯示畫中人物的.鮮活可愛(ài)。

    聽(tīng)了我的介紹之后,你是不是也認(rèn)為她是一個(gè)認(rèn)真、努力的小畫家!

    四年級(jí)同桌同桌的故事(精選17篇)篇十一

    童年就像一本相冊(cè),記錄著成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,依稀記得我以前像一只調(diào)皮的猴子,一分鐘也靜不下來(lái),成績(jī)也不好。可是在我上四年級(jí)時(shí),我被徹底改變了,這是因?yàn)槲业耐馈?/p>

    在機(jī)緣巧合之下我和他成為了同桌。因?yàn)槲姨{(diào)皮,所以很多同學(xué)不和我玩,甚至討厭我,但他卻和其他同學(xué)不一樣,他不但沒(méi)有討厭我,反而和我一起學(xué)習(xí)、玩耍。他的臉上總是帶著溫和的微笑,一雙水汪汪的大眼睛下是一張小巧的小嘴,很安靜乖巧。他是老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)眼中的好榜樣,家長(zhǎng)眼中的好孩子,名副其實(shí)的“學(xué)霸”。

    有一次,老師在班里測(cè)試,考試后,我自我感覺(jué)良好,自以為考得很不錯(cuò),肯定能得高分,我懷著激動(dòng)無(wú)比的心情等著老師報(bào)我的成績(jī)。可等老師報(bào)我的成績(jī)時(shí),我突然漲紅了臉,臉紅得像個(gè)紅彤彤的蘋果。我竟然只考了七十幾分,我懊惱沮喪極了。下課后,我向他詢問(wèn)我不會(huì)的題,他問(wèn)我是不是上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,我羞愧地點(diǎn)點(diǎn)頭。他聽(tīng)見(jiàn)后,放棄了自己寶貴的休息時(shí)間,仔仔細(xì)細(xì)地給我講題,還鼓勵(lì)我說(shuō):“一兩次考試成績(jī)不算什么,我們以后一起努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取都能考高分。”聽(tīng)完他的話,我信心倍增。

    從此,我和他成為了無(wú)話不談的朋友,我的成績(jī)也是直線上升,我現(xiàn)在也經(jīng)常能得到老師的表?yè)P(yáng)。

    但有時(shí),我上課的時(shí)候還是控制不住自己,思想容易開(kāi)小差,他發(fā)現(xiàn)以后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“如果想成績(jī)一直保持好,我們就要認(rèn)真聽(tīng)講、上課不要做無(wú)謂的事情。”

    聽(tīng)了他的一番話后,從此上課的時(shí)候,我都隨著老師的思路思考問(wèn)題。很多同學(xué)看到了我的改變,都目瞪口呆,不再討厭我,愿意與我分享了。

    這就是我的同桌,我感謝他,感謝他改變了我,讓我的成績(jī)有了提高,讓我我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓我從不思進(jìn)取變得奮勇?tīng)?zhēng)先,讓我戰(zhàn)勝了自我,超越了自我。

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    四年級(jí)同桌同桌的故事(精選17篇)篇十二

    看,那有一個(gè)虎背熊腰的男孩,一張黝黑的臉上長(zhǎng)著一對(duì)可愛(ài)的小酒窩。尤其引人注目的就是他那炯炯有神的大眼睛,透出他的聰明和伶俐。對(duì),他就是我的同學(xué)曹軍。

    曹軍口才十分不錯(cuò)。他和同學(xué)表演的相聲,讓全班捧腹大笑。當(dāng)他有條不紊地和同學(xué)進(jìn)行表演,神情并茂。隨著他慷慨激揚(yáng)的臺(tái)詞,時(shí)而做動(dòng)作來(lái)形容;時(shí)而鏗鏘有力地作答;時(shí)而搞笑地提問(wèn)……使全班都聽(tīng)得入了迷。似乎連風(fēng)都停下了腳步,想來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)了。

    曹軍不僅口才好,體育也不錯(cuò)。球類中他最喜歡踢足球。在體育課時(shí),時(shí)常可見(jiàn)一個(gè)黑影一閃而過(guò),面前還有一個(gè)球在飛速狂奔。他有時(shí)微微彎曲雙手,繃緊雙眼,聚精會(huì)神地盯著球,仿佛那是他最珍愛(ài)的玩具,只要一來(lái)球,他就如猛虎下山般迅速?zèng)_上去把它守住;有時(shí)帶著球飛速狂奔,如果遇到防守隊(duì)員就忽左、忽右、一晃做幾個(gè)動(dòng)作,甩開(kāi)他們,如果甩不掉立刻回轉(zhuǎn),給隊(duì)友創(chuàng)造進(jìn)球機(jī)會(huì),并努力配合隊(duì)友進(jìn)攻。放學(xué)后,操場(chǎng)上也時(shí)常能看到他那快樂(lè)的身影和聽(tīng)到銀鈴般的笑聲。最可貴的是他不論結(jié)果如何,他都會(huì)用平常心對(duì)待,因?yàn)樗J(rèn)為運(yùn)動(dòng)重在過(guò)程。

    曹軍對(duì)學(xué)習(xí),對(duì)朋友都很認(rèn)真,不僅各門學(xué)科基本拿優(yōu),而且在朋友有困難時(shí)會(huì)毫不猶豫地伸出雙手,老師和同學(xué)都喜歡他。

    這就是我聰明伶俐的同學(xué)——曹軍,你喜歡他嗎?

    四年級(jí)同桌同桌的故事(精選17篇)篇十三

    或許并無(wú)善意,但我是用靈魂相許”

    --------《鬼魅歌——恒星云云》。

    或許,說(shuō)的是真的。

    一個(gè)“女孩”對(duì)那個(gè)身影點(diǎn)點(diǎn)頭。迅速地“走”了......

    身影背朝夕陽(yáng),靜靜地,矗立著......第一話完美插班生。

    這時(shí),優(yōu)桐老師已經(jīng)在給露雅找座位了,可還未等她開(kāi)口,露雅就張口說(shuō):”優(yōu)桐老師,莫怡旁邊沒(méi)有同學(xué),我坐那兒,好嗎?“露雅的聲音像清脆的銀鈴,讓人感到十分舒適。男生對(duì)露雅的崇拜可謂是”更上一層樓“,萊米諾看了甲乙等人對(duì)露雅的崇拜表情后,差點(diǎn)兒吐了,說(shuō)來(lái)也怪,當(dāng)丙丁對(duì)她展現(xiàn)這種表情時(shí),她覺(jué)得很舒服呢!突然,聰明的萊米諾感到勝券在握,讓嫉妒心鬼迷心竅的她抓住了露雅的語(yǔ)言問(wèn)題了呢!“可以揭穿這個(gè)完美得不正常的女孩的秘密了!”萊米諾自鳴得意。

    四年級(jí)同桌同桌的故事(精選17篇)篇十四

    我們班上有一個(gè)調(diào)皮又暴躁的小男孩,他就是我的同桌—龔子翔。

    他的臉白白的,還有許多小點(diǎn),濃濃的眉毛下面有雙明亮的大眼睛,高高的鼻梁下面有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。

    他的脾氣很暴躁。記得有一次,老師讓他回答問(wèn)題,他回答不上來(lái),老師讓他坐下,我說(shuō):“活該,誰(shuí)叫你不好好學(xué)習(xí)。”這下我可惹到他了,他立馬就捏了我一下,你不知道,他捏得可厲害了,疼得我齜牙咧嘴,再也不敢隨便惹他了。

    他很調(diào)皮。有一次,下課的時(shí)候,他找我玩,我不想和他玩,他就找了個(gè)機(jī)會(huì)拿走我的東西。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,他正在抽屜里翻我的東西,我一把搶過(guò)來(lái),看了看,還好,沒(méi)有丟失什么東西,我真是又氣又恨。

    這就是我的同桌,你們喜歡他嗎?

    四年級(jí)同桌同桌的故事(精選17篇)篇十五

    每個(gè)學(xué)生都有同桌,有的淘氣好動(dòng)的,有認(rèn)真學(xué)習(xí)的,還有助人為樂(lè)的……說(shuō)到同桌,我覺(jué)得我和我的同桌還真是有緣。從一年級(jí)到六年級(jí)我都一直和他坐,經(jīng)過(guò)了這么多次排位,我們都還是坐在了一起。而我呢,也看到了他每一次的改變和成長(zhǎng)。

    一年級(jí)時(shí),他是一個(gè)什么事都不懂的小屁孩,每次惡作劇都會(huì)找我和他一起做,如果我不愿意,他就會(huì)硬著頭皮要我做。

    記得有一次,他在操場(chǎng)上找了一些沙子,把這些東西放在了前面一個(gè)同學(xué)的課桌里。當(dāng)那個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)后,頓時(shí)大哭起來(lái)。老師知道后就問(wèn)其他同學(xué)是誰(shuí)做的,可沒(méi)一個(gè)人知道。我想同桌一定心中暗暗自喜吧。我知道是他做的,可一說(shuō)出來(lái),我不就成了共犯?真是有口難言啊!但像這樣的事情一年級(jí)時(shí)也發(fā)生過(guò)很多,大多都是同桌做的,可老師從沒(méi)發(fā)現(xiàn)過(guò)。

    一到三年級(jí)是個(gè)淘氣鬼,可到了四年級(jí),他也懂事了很多,而且學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谌嗫墒菍僖粚俣募庾由。∵@幾年他變化得可真多,從搗蛋鬼到三好學(xué)生可不簡(jiǎn)單啊!和他坐了這么久我也明白他內(nèi)心是善良的。

    有一次,我遇到了一個(gè)難題,剛想要問(wèn)他,可又想了想:尖子生怎么會(huì)看得起,告訴我這中等生呢?算了,還是自己想吧。過(guò)了一會(huì)兒他輕松地解開(kāi)了難題,向我望去。對(duì)我說(shuō):“這題可不是這樣寫的,要這樣才能解出來(lái)……”他頭頭是道地說(shuō)了起來(lái),直到我明白。我問(wèn)他為什么幫我,他說(shuō):“助人為樂(lè)為快樂(lè)之本嗎!”我想起他的淘氣去哪兒了,現(xiàn)在還助人為樂(lè),他改變得好多啊!

    現(xiàn)在我仔細(xì)想了想,一個(gè)人的成長(zhǎng)就是這么簡(jiǎn)單,只要正確的面對(duì)生活可以把壞人變成好人,不過(guò)這也要充足的時(shí)間。有人說(shuō)時(shí)間可以沖去人的缺點(diǎn)也可以增加人的缺點(diǎn),要看人是怎么面對(duì)時(shí)間。看著同學(xué)每次的變化讓我明白了那句話的意義。

    每個(gè)學(xué)生都有同桌,有的淘氣好動(dòng)的,有認(rèn)真學(xué)習(xí)的,還有助人為樂(lè)的說(shuō)到同桌,我覺(jué)得我和我的同桌還真是有緣。從一年級(jí)到六年級(jí)我都一直和他坐,經(jīng)過(guò)了這么多次排位,我們都還是坐在了一起。而我呢,也看到了他每一次的改變和成長(zhǎng)。

    一年級(jí)時(shí),他是一個(gè)什么事都不懂的小屁孩,每次惡作劇都會(huì)找我和他一起做,如果我不愿意,他就會(huì)硬著頭皮要我做。

    記得有一次,他在操場(chǎng)上找了一些沙子,把這些東西放在了前面一個(gè)同學(xué)的課桌里。當(dāng)那個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)后,頓時(shí)大哭起來(lái)。老師知道后就問(wèn)其他同學(xué)是誰(shuí)做的,可沒(méi)一個(gè)人知道。我想同桌一定心中暗暗自喜吧。我知道是他做的,可一說(shuō)出來(lái),我不就成了共犯?真是有口難言啊!但像這樣的事情一年級(jí)時(shí)也發(fā)生過(guò)很多,大多都是同桌做的,可老師從沒(méi)發(fā)現(xiàn)過(guò)。

    一到四年級(jí)是個(gè)淘氣鬼,可到了四年級(jí),他也懂事了很多,而且學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谌嗫墒菍僖粚俣募庾由。∵@幾年他變化得可真多,從搗蛋鬼到三好學(xué)生可不簡(jiǎn)單啊!和他坐了這么久我也明白他內(nèi)心是善良的。

    有一次,我遇到了一個(gè)難題,剛想要問(wèn)他,可又想了想:尖子生怎么會(huì)看得起,告訴我這中等生呢?算了,還是自己想吧。過(guò)了一會(huì)兒他輕松地解開(kāi)了難題,向我望去。對(duì)我說(shuō):這題可不是這樣寫的',要這樣才能解出來(lái)他頭頭是道地說(shuō)了起來(lái),直到我明白。我問(wèn)他為什么幫我,他說(shuō):助人為樂(lè)為快樂(lè)之本嗎!我想起他的淘氣去哪兒了,現(xiàn)在還助人為樂(lè),他改變得好多啊!

    現(xiàn)在我仔細(xì)想了想,一個(gè)人的成長(zhǎng)就是這么簡(jiǎn)單,只要正確的面對(duì)生活可以把壞人變成好人,不過(guò)這也要充足的時(shí)間。有人說(shuō)時(shí)間可以沖去人的缺點(diǎn)也可以增加人的缺點(diǎn),要看人是怎么面對(duì)時(shí)間。看著同學(xué)每次的變化讓我明白了那句話的意義。

    我的同桌小鵬,一個(gè)帥氣十足的小伙兒,就是個(gè)兒有點(diǎn)矮,橢圓形的腦袋瓜兒,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)和一雙炯炯有神的大眼睛,還有那扁平的小鼻子,這些“搭配”,使他顯得更加可愛(ài)。

    最近他的學(xué)習(xí)狀態(tài)還真不錯(cuò)!每門考試八九十分,你不知道他原先那個(gè)差呀!簡(jiǎn)直就是“馬羽兒拴豆腐,提不起來(lái)”,考試不及格那是十之八九的事,學(xué)校里發(fā)生的違犯紀(jì)律的“壞事”老師百分之百第一個(gè)找他,即便不是他的“主謀”,那也跑不了他的“協(xié)從”。

    記得有一次,他在大庭廣眾之下侮辱同學(xué)曉航,撕破了曉航的上衣,曉航哭著去老師那里“告狀”。老師知道后,當(dāng)著全班同學(xué)大發(fā)雷霆,把同學(xué)們都嚇壞了,一向溫柔的羅老師一下子一反常態(tài),狠狠的把小鵬申斥了一頓。此時(shí),小鵬的心情可想而知了,“金豆子”也一連串兒的滾落下來(lái)。

    就是那一顆顆“金豆子”變成了小鵬悔改的一塊塊的基石。從那開(kāi)始,小鵬像換了個(gè)人似的,變得愛(ài)幫助別人,學(xué)習(xí)上也努力起來(lái)。

    四年級(jí)同桌同桌的故事(精選17篇)篇十六

    我的同桌是一個(gè)性格豪爽、大大咧咧的女孩子,皮膚黑黑的,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)上扎著兩個(gè)小辮子,有一種少女的羞澀。

    我的同桌上課總是做小動(dòng)作。那天,倪老師在我們班上上英語(yǔ)課,正當(dāng)我聽(tīng)得起勁時(shí),我瞥見(jiàn)同桌玩弄著筆、橡皮等文具。只見(jiàn)她把修正帶放在書(shū)上,又用尺子搭在上面。她神情激動(dòng),時(shí)而皺緊眉頭,時(shí)而眉開(kāi)眼笑,好像英語(yǔ)課在上什么與她完全沒(méi)有關(guān)系。等到倪老師大聲叫同桌名字時(shí),同桌才將神收了回來(lái)。

    我的同桌因上課走神,所以做作業(yè)時(shí)總愛(ài)抄別人的答案,時(shí)不時(shí)將頭湊到我這邊來(lái),口中還不住嘮叨:“這題怎么做、讓我看看。”令我防不勝防。

    不過(guò),我的同桌也不是漏洞百出。人,總有優(yōu)點(diǎn)嘛。她的優(yōu)點(diǎn)是喜歡樂(lè)于助人。

    記得是星期五的英語(yǔ)考試,王澤棟沒(méi)有尺子,當(dāng)同桌聽(tīng)到他借尺子時(shí),毫不猶豫地找尺子,接著,她從鉛筆盒下拔出尺子,飛快地遞到王澤棟面前,“給”。同桌爽朗地笑了笑。那一刻,我覺(jué)得她身上顯露了美麗的光芒,使我對(duì)她有了新的評(píng)價(jià)。

    不僅如此,她也幫助過(guò)我。有一次,我從興趣班回來(lái),得知午自休布置了很多作業(yè),有些題目我不會(huì)做,得不到準(zhǔn)確的答案。正當(dāng)我急的心如火燎,頭頂不斷冒出汗水時(shí),同桌看見(jiàn)了,停下了玩耍,細(xì)心地教我做題目。她用手指一題題指下去,并說(shuō):“這題應(yīng)該這樣做……”她的頭發(fā)碰到了我的額頭,那時(shí),我感到了友誼。

    她是可愛(ài)的,她是美麗的,她雖有瑕疵,但并不重要。她善良、美麗、樂(lè)于助人,她就是我的同桌——俞琦潔。

    四年級(jí)同桌同桌的故事(精選17篇)篇十七

    我的同桌小鵬,一個(gè)帥氣十足的小伙兒,就是個(gè)兒有點(diǎn)矮,橢圓形的腦袋瓜兒,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)和一雙炯炯有神的大眼睛,還有那扁平的小鼻子,這些“搭配”,使他顯得更加可愛(ài)。

    最近他的學(xué)習(xí)狀態(tài)還真不錯(cuò)!每門考試八九十分,你不知道他原先那個(gè)差呀!簡(jiǎn)直就是“馬羽兒拴豆腐,提不起來(lái)”,考試不及格那是十之八九的事,學(xué)校里發(fā)生的違犯紀(jì)律的“壞事”老師百分之百第一個(gè)找他,即便不是他的“主謀”,那也跑不了他的“協(xié)從”。

    記得有一次,他在大庭廣眾之下侮辱同學(xué)曉航,撕破了曉航的上衣,曉航哭著去老師那里“告狀”。老師知道后,當(dāng)著全班同學(xué)大發(fā)雷霆,把同學(xué)們都嚇壞了,一向溫柔的羅老師一下子一反常態(tài),狠狠的把小鵬申斥了一頓。此時(shí),小鵬的心情可想而知了,“金豆子”也一連串兒的滾落下來(lái)。

    就是那一顆顆“金豆子”變成了小鵬悔改的一塊塊的基石。從那開(kāi)始,小鵬像換了個(gè)人似的,變得愛(ài)幫助別人,學(xué)習(xí)上也努力起來(lái)。

    這一切,老師和同學(xué)們都看在眼里。老師說(shuō),小鵬變了,同學(xué)們也向他投來(lái)贊許的目光。真心的希望我的同桌——小鵬能夠持之以恒考上一個(gè)理想的中學(xué)。加油吧!小鵬,別讓老師和同學(xué)們失望……。

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    寫心得體會(huì)的過(guò)程中,我們需要做到真實(shí)客觀,客觀分析自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為自己的成長(zhǎng)找到突破口。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
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    幼兒園大班是孩子們培養(yǎng)興趣愛(ài)好和發(fā)展才能的重要時(shí)期。以下是給幼兒園大班孩子們撰寫的總結(jié)范文,希望能為他們的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供一些指導(dǎo)。1、了解風(fēng)產(chǎn)生的原因、風(fēng)的特征
    自查報(bào)告可以提醒我們及時(shí)糾正問(wèn)題和改進(jìn)工作方法,從而在日常工作中更加高效和出色。小編為大家精心收集了一些優(yōu)秀的自查報(bào)告范文,希望能對(duì)大家的寫作提供一些幫助。
    優(yōu)秀的作文能夠啟發(fā)讀者的思考,拓寬他們的視野和思維方式。下面是一些寫作方面值得學(xué)習(xí)借鑒的優(yōu)秀作文范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。走進(jìn)夏天的田野,向日葵仍然向陽(yáng)生長(zhǎng),在陽(yáng)
    離婚協(xié)議是夫妻雙方在離婚過(guò)程中達(dá)成的一項(xiàng)重要協(xié)議,它對(duì)離婚后的生活產(chǎn)生重要影響。各位親友:隨著我們的共同決定,我們決定終止婚姻關(guān)系,并制定了以下離婚協(xié)議,希望大
    優(yōu)秀作文的共同特點(diǎn)是內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)到,語(yǔ)言準(zhǔn)確、生動(dòng),結(jié)構(gòu)合理、層次清晰。優(yōu)秀作文可以感染讀者,引起共鳴,給人以啟示和思考。寫優(yōu)秀作文是每個(gè)學(xué)生的追求,也是語(yǔ)
    優(yōu)秀作文的創(chuàng)作要求作者具備良好的語(yǔ)言表達(dá)能力、邏輯思維能力和文學(xué)修養(yǎng),同時(shí)還需要注重積累和練習(xí)。以下是一些優(yōu)秀作文的精華摘錄,它們或許能給你一些靈感和啟發(fā)。
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    北京是中國(guó)的交通樞紐,擁有便捷的航空、鐵路、公路交通網(wǎng)絡(luò)。下面是一份詳細(xì)的北京旅行指南,包括交通、住宿、美食和購(gòu)物等方面的信息。十月的早晨,秋高氣爽。一個(gè)風(fēng)和日
    作為一名會(huì)計(jì),我們需要遵循職業(yè)道德,保持誠(chéng)信和保密。接下來(lái)是一些會(huì)計(jì)專家的工作總結(jié)和心得體會(huì),他們的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們的成長(zhǎng)很有幫助。注冊(cè)稅務(wù)師報(bào)考5個(gè)科目(級(jí)別為考
    演講稿是演講者思維和語(yǔ)言的結(jié)晶,它能夠提高演講的效果,給人深刻的印象。那些成功的演講者往往能夠言之有物、引人入勝,下面是一些精選的演講稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
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    作文是一種表達(dá)思想和感情的藝術(shù)形式,它可以讓我們展示自己的才華和創(chuàng)造力。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀作文范文,它們用精妙的語(yǔ)言和獨(dú)特的觀點(diǎn)展示了寫作的魅力。
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    作文是一種表達(dá)個(gè)性和展示才華的方式,通過(guò)優(yōu)秀的作文可以展示作者獨(dú)特的思維和語(yǔ)言天賦。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。在期中考試那天下午,我
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    作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中重要的一環(huán),對(duì)學(xué)生的寫作能力有著很大的鍛煉作用。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。創(chuàng)意,怎樣才算有創(chuàng)意呢?今天,我“創(chuàng)意”了
    正當(dāng)我們下樓坐電梯的時(shí)候,發(fā)生了意外。電梯在中途竟然開(kāi)始猛烈地抖動(dòng),還發(fā)出了難聽(tīng)的摩擦聲。我的心不由得一緊:我在電視上曾經(jīng)看過(guò)高樓墜梯的報(bào)道啊,那可是會(huì)出人命的
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    優(yōu)秀學(xué)生在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),能夠保持積極樂(lè)觀的心態(tài),并尋找解決問(wèn)題的方法。范文中的優(yōu)秀學(xué)生展現(xiàn)了自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,可以供大家參考借鑒。1、漢語(yǔ)拼音漢語(yǔ)拼
    優(yōu)秀作文是在語(yǔ)言表達(dá)上有獨(dú)特見(jiàn)解并能打動(dòng)讀者心靈的作品。如果你正在苦惱于寫作,不妨看看這些優(yōu)秀作文范文,或許能給你一些幫助和啟示。今天下午,媽媽帶我們?nèi)パ┽宓?/div>
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    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備思想深度和個(gè)人觀點(diǎn)的獨(dú)特性,能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考。以下是一些膾炙人口的優(yōu)秀作文摘抄,希望能夠給大家?guī)?lái)思考和啟發(fā)。。李玫潔,女,是淮濱縣實(shí)驗(yàn)
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    學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃還可以為學(xué)生會(huì)日常工作的評(píng)估和總結(jié)提供依據(jù),進(jìn)行及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)閱讀一些優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃范文,希望能夠給大家提供一些參考和借
    幼兒園教案的編寫需要根據(jù)幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)和發(fā)展需求進(jìn)行合理規(guī)劃。小編整理了一些幼兒園教案范文,供教師們參考,相信會(huì)給你帶來(lái)一些靈感。1、用古詩(shī)導(dǎo)入活動(dòng)內(nèi)容:清明時(shí)
    優(yōu)秀作文可以給人以啟發(fā)和思考,是展現(xiàn)個(gè)人寫作能力和思維深度的重要表現(xiàn)形式。以下是小編為大家整理的一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文,讓我們一起來(lái)欣賞一下吧。只要伸出雙手,就
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    優(yōu)秀作文需要有適當(dāng)?shù)男揶o手法和生動(dòng)的描寫,以增加文章的趣味和吸引力。以下是一些優(yōu)秀作文的片段摘抄,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。每個(gè)季節(jié),都串滿我豐富經(jīng)歷的
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    優(yōu)秀作文要有豐富的內(nèi)容和精準(zhǔn)的語(yǔ)言表達(dá),能夠打動(dòng)讀者的心。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。暖橘色的落輝映襯著兩個(gè)身影和跳動(dòng)
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    優(yōu)秀作文是一種給予希望和夢(mèng)想的力量,通過(guò)文字的啟示能夠讓人們對(duì)未來(lái)充滿信心。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和參考。
    每年的生日,都是我們與時(shí)間交匯的瞬間,也是我們感受生命意義的時(shí)刻。生日聚會(huì)或派對(duì)的策劃和準(zhǔn)備有講究,下面是一些經(jīng)驗(yàn)和方法,希望對(duì)大家有所幫助。那一年,我還小,還
    策劃方案應(yīng)該具備可行性和可持續(xù)性,同時(shí)能夠適應(yīng)變化的環(huán)境。以下是小編為大家整理的幾個(gè)策劃方案范例,希望能給大家提供一些有益的啟示:1、主題:尊貴、時(shí)尚、浪漫、圣
    優(yōu)秀作文能夠表達(dá)作者真實(shí)的情感,傳遞真摯的情感給讀者,并引起讀者的共鳴。在下面,小編將為大家分享一些成功的優(yōu)秀作文范文,希望能激發(fā)大家的寫作靈感。在日常學(xué)習(xí)、
    優(yōu)秀作文不僅有較高的文采和表達(dá)能力,還要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和思考,令人過(guò)目不忘。這些優(yōu)秀的作文范文充分展示了作者的思想和感情,每一篇都有其獨(dú)特的風(fēng)格和特點(diǎn)。
    簽訂勞動(dòng)合同對(duì)于構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定具有重要意義。下面是一些典型的勞動(dòng)合同案例,可以讓你更好地理解合同的具體內(nèi)容。乙方:________。雇主(以下簡(jiǎn)
    辭職申請(qǐng)書(shū)的目的是向公司告知我們的離職意愿,同時(shí)也是對(duì)自己職業(yè)生涯的一個(gè)交代。大家可以閱讀以下辭職申請(qǐng)書(shū)范文,對(duì)寫作有更加具體和具體的了解。領(lǐng)導(dǎo):您好!在公司工
    通過(guò)寫作,我們可以更好地理解自己的內(nèi)心世界,表達(dá)自己的想法和感受。要寫好一篇優(yōu)秀作文,不妨多讀一些經(jīng)典的作文范文,以下是一些值得一讀的范文,供大家參考。
    通過(guò)教研,教師可以與同行分享心得和經(jīng)驗(yàn),相互借鑒,共同進(jìn)步。下面是一些針對(duì)特定教學(xué)領(lǐng)域的教研成果,希望能給大家提供一些具體的參考。認(rèn)真貫徹教育局和學(xué)校的工作要點(diǎn)
    合同樣本的合法性和有效性需要根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)進(jìn)行評(píng)估和確認(rèn)。如果對(duì)合同樣本的內(nèi)容和格式感到不確定,以下范文可以給你一些啟示和參考。根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》等
    建筑材料的選擇和施工工藝對(duì)建筑的品質(zhì)和壽命有著重要影響。下面是一些國(guó)內(nèi)外建筑獎(jiǎng)項(xiàng)的獲獎(jiǎng)作品,它們代表了建筑設(shè)計(jì)的最高水平和創(chuàng)新能力。兩年以上工作經(jīng)驗(yàn)|男|27歲
    居間合同的簽署是雙方自愿的行為,旨在促進(jìn)交易的達(dá)成。以下是一些居間合同的典型問(wèn)題和解決方案,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。根據(jù)《中華人民共和國(guó)民法典》、《中
    轉(zhuǎn)讓不僅是一種交易,也是一種權(quán)利的行使和責(zé)任的傳遞。了解他人的轉(zhuǎn)讓經(jīng)歷可以幫助我們更好地規(guī)劃自己的轉(zhuǎn)讓計(jì)劃,以下是一些成功人士的分享。丙方:__________
    買賣的過(guò)程中,雙方應(yīng)該以誠(chéng)信為基礎(chǔ),遵守相應(yīng)的法律法規(guī)。1.以下是一些成功買賣案例的分享,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)。電話:乙方。電話:根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》、
    服務(wù)月活動(dòng)不僅僅是提供物質(zhì)幫助,更重要的是傳遞愛(ài)和溫暖,為社會(huì)營(yíng)造和諧與共融的氛圍。這里是一份詳細(xì)的服務(wù)月參考計(jì)劃,可以供大家參考和借鑒。甲方(融資公司):乙方
    轉(zhuǎn)讓還可以是一種籌碼,用來(lái)交換和獲取其他重要資源和機(jī)會(huì)。在轉(zhuǎn)讓過(guò)程中,法律和法規(guī)的適用是非常重要的,以下是一些轉(zhuǎn)讓法律問(wèn)題的解析,供大家參考。轉(zhuǎn)讓方:_____
    我們往往在日記中傾訴內(nèi)心的獨(dú)白,記錄下每天的喜怒哀樂(lè),它是我們與自己對(duì)話的一本密友。以下是一些優(yōu)秀的日記范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)和幫助。聽(tīng)說(shuō),小綠豆能發(fā)芽
    合同協(xié)議可以規(guī)范商業(yè)往來(lái)的流程和規(guī)則,避免糾紛的發(fā)生。下面是一些合同樣本,通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)例可以更加熟悉常見(jiàn)的合同條款和寫作技巧。甲方(用人單位)名稱:_______
    優(yōu)秀作文能夠運(yùn)用修辭手法,如比喻、擬人等,豐富文章表達(dá)方式,使其更富有感染力和藝術(shù)性。在這里,小編準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的摘錄,希望能夠給大家?guī)?lái)共鳴和啟示。
    教學(xué)工作計(jì)劃是制定教學(xué)目標(biāo)和任務(wù),安排教學(xué)內(nèi)容和活動(dòng)的一種書(shū)面材料,它有助于提高教學(xué)效果。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。
    教學(xué)工作計(jì)劃也可以幫助教師更好地評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)進(jìn)行反饋和調(diào)整。通過(guò)閱讀這些教學(xué)工作計(jì)劃范文,大家可以了解到不同教師的教學(xué)思路和方法,有助于提高自己的教
    作文是一種情感的宣泄和思想的表達(dá),優(yōu)秀作文可以讓讀者感受到作者的情感和思考。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的精彩段落,希望能夠給大家的寫作帶來(lái)一些啟示和靈感。
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    優(yōu)秀作文是文字的舞臺(tái),它能夠以獨(dú)特的角度和深刻的思考,給讀者帶來(lái)新的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。現(xiàn)在,請(qǐng)大家跟隨小編的腳步,一起來(lái)欣賞下面這些優(yōu)秀作文的范例,相信它們能夠給大家
    優(yōu)秀的作文可以打破常規(guī),表達(dá)出作者獨(dú)特的見(jiàn)解和思考。下面是一些經(jīng)過(guò)認(rèn)真篩選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭H藗兌颊f(shuō)“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)
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