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喜歡書喜歡書篇一
讀本《我喜歡》雖然只是一小讀本,但它內(nèi)含豐富,包含了一個(gè)小主題,可以通過(guò)幾次活動(dòng)來(lái)完成。
本次活動(dòng)是第一課時(shí),但已有本階段開(kāi)展的主題活動(dòng)“動(dòng)物世界”作為知識(shí)基礎(chǔ),幼兒對(duì)于書中的小動(dòng)物的生活習(xí)慣和行為特征都比較熟悉,加上畫面的簡(jiǎn)單、生動(dòng)、形象,幼兒閱讀起來(lái)興趣盎然。以至于幾次當(dāng)我要揭開(kāi)遮蓋文字的紙時(shí),他們都紛紛要求再讓他們說(shuō)一說(shuō)。我覺(jué)得這不能簡(jiǎn)單地認(rèn)為是幼兒沒(méi)有學(xué)會(huì)傾聽(tīng)別人說(shuō)話的習(xí)慣,只能說(shuō)是活躍的課堂氣氛和對(duì)知識(shí)的深入理解,讓幼兒表現(xiàn)出特別的興趣,表達(dá)的積極性達(dá)到最佳狀態(tài)。我認(rèn)為這沒(méi)什么不妥,這是我期望的課堂氛圍,也是我一貫的追求目標(biāo):幼兒學(xué)習(xí)的積極性高了,學(xué)會(huì)的知識(shí)才能印象深刻。同時(shí)也能帶動(dòng)一些平時(shí)膽子小不敢發(fā)言的幼兒積極參與到活動(dòng)中,更培養(yǎng)了幼兒對(duì)周圍人或事的熱情態(tài)度以及頭腦思維的敏捷性。
按活動(dòng)設(shè)計(jì),閱讀前面兩頁(yè)主要讓幼兒了解疊詞的特征和構(gòu)詞方式,接下來(lái)通過(guò)不斷出現(xiàn)的疊詞和老師的提示讓幼兒學(xué)會(huì)疊詞的運(yùn)用方法。但在實(shí)際活動(dòng)中,本班幼兒表現(xiàn)出很強(qiáng)的領(lǐng)悟力,從圖書第三頁(yè)開(kāi)始,他們?cè)谥v述畫面內(nèi)容時(shí),就能有意識(shí)地運(yùn)用前面學(xué)過(guò)的句型進(jìn)行講述。當(dāng)然,他們的講述不受畫面限制,而是能充分聯(lián)想、想象,把畫面的生動(dòng)、趣味表達(dá)得淋漓盡致。比如,第二頁(yè)是幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上跳,幼兒:小鳥(niǎo)在飛來(lái)飛去玩捉迷藏,你看,這只小鳥(niǎo)還瞇起一只眼想“偷看”呢(同伴藏在哪里);第四頁(yè)畫面上是幾匹在奔跑的小馬,幼兒:小馬在賽跑,它們喜歡在草原上跑來(lái)跑去;第六頁(yè)畫面上是幾只企鵝在冰面上望來(lái)望去,幼兒:企鵝喜歡在冰上看來(lái)看去,找來(lái)找去。師:它在找什么呢?幼兒:它們?cè)谡艺铱从袥](méi)有好玩的東西。
閱讀最后一頁(yè)時(shí),按計(jì)劃在閱讀、講述畫面內(nèi)容后,我提示幼兒想想最后一頁(yè)與前面內(nèi)容的關(guān)系。實(shí)際活動(dòng)中,幼兒一下就發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密。幼兒:小朋友喜歡讀我們的書!(指現(xiàn)在正在閱讀的這本書)可見(jiàn)幼兒在閱讀活動(dòng)中是非常投入的,同時(shí)也養(yǎng)成了仔細(xì)觀察的'習(xí)慣。
最后的分組觀察講述活動(dòng)和游戲活動(dòng)(表演與描述),把本次活動(dòng)推向了最高-潮。幼兒說(shuō)的興趣高,連平時(shí)最不喜歡講話的幼兒也都能踴躍參與。特別是游戲活動(dòng),由于用競(jìng)賽的形式,他們表現(xiàn)得特別的認(rèn)真、喜悅。閱讀活動(dòng)在輕松、愉快的氣氛中結(jié)束。
本次活動(dòng)的不足之處在于:解釋疊詞所表達(dá)的意思,要是能通過(guò)引導(dǎo)幼兒觀察畫面,從畫面上動(dòng)物的動(dòng)作特點(diǎn)去理解就更好了,這樣比教師的語(yǔ)言描述來(lái)得具體且易于理解。
喜歡書喜歡書篇二
銀白色的燈光照耀著我的全身,我不敢動(dòng)彈,嘴角顫抖無(wú)法開(kāi)口。“拍拍拍”臺(tái)上響起了熟悉的掌聲,我緊張的看著下面為我鼓掌的你,深吸一口氣,雙手緊握著話筒,理了理那離亂的思緒,想起那我準(zhǔn)備已久的歌詞,看著臺(tái)下微笑的你,我張開(kāi)了口,歌聲也在這音樂(lè)室里開(kāi)始回蕩著。
我喜歡你的名字,你的名字有種自由自在的感覺(jué),喜歡你灑脫的笑容,喜歡你那會(huì)說(shuō)話的眼睛,喜歡你嘴角經(jīng)常勾起的壞笑,喜歡我把你的手緊緊捧在手心里的感覺(jué),我不曾想象自己能擁有你。
以前,我經(jīng)常上網(wǎng)看著別人討論你的話題,看著你越來(lái)越多人喜歡,我的心里又高興又傷心,這種不知所措的感覺(jué)至今還遺留在我的心里。現(xiàn)在,你終于從照片里走了出來(lái),宛若不食人間煙火的仙子,又似觀音座下的金童,妖媚而又帥氣,讓我無(wú)法分清楚你是男是女,深深吸引著我的眼球,占據(jù)了我整個(gè)心里。你看著我,嘴角勾起了弧度,緩緩向我走來(lái),我無(wú)法抗拒的站在那里。
“這位小姐我有這個(gè)榮幸請(qǐng)你舞上一曲嗎?”你的聲音輕輕劃過(guò)我的耳邊。
我小心翼翼的把手搭在了你的手上,我不敢想象那修長(zhǎng)白皙的雙手正拉著我那雙笨拙粗糙的手,我的臉?biāo)查g紅透了。我呆呆的任由你來(lái)操作,而你身上的獨(dú)特的香味讓我整個(gè)心都變得十分的柔弱。
曲終了,我停住了那凌亂的腳步,抬頭望了望你,你的微笑從來(lái)沒(méi)有從你的臉上消失過(guò),還是那么淡淡的笑著,我整了整裙子,揮動(dòng)著雙手想把臉上那兩片紅暈壓下去,可是滾燙的臉蛋始終保持著“高燒”的狀態(tài)。
“小姐,我很開(kāi)心,今天謝謝你了。”你再一次開(kāi)口了,我微微的愣住了,看著你臉上那更深的笑意,我不好意思的低頭傻笑。
“咚咚咚”外面的鐘聲想起了,十二點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到了,你揮了揮手,示意自己要回去了,就像灰姑娘到了十二點(diǎn)離開(kāi)王子一樣,我緊緊地追隨著你,直到你消失不見(jiàn),卻沒(méi)有給我留下可以再次尋找到你的水晶鞋。
你和我說(shuō)過(guò)你的名字里面藏著的意思是“沉靜的愛(ài)”就像是我們倆一樣,這份愛(ài)情隨無(wú)法延續(xù),但卻十分的沉靜。
舞臺(tái)下的你等待著我唱完那首歌時(shí),已經(jīng)消失不見(jiàn)了。我微微的笑了下,是的這就是最沉靜的愛(ài)。
夢(mèng)醒了,我望著那盆曾經(jīng)種過(guò)白色風(fēng)信子的花盆,似乎我又想起了你。風(fēng)信子,沉靜的愛(ài),也許只有我們倆明白。
我喜歡你,白色風(fēng)信子。
喜歡書喜歡書篇三
昨天在朋友圈看到一段文字。
看到最后一句,我心里突然咯噔一下。
對(duì)啊,我喜歡被喜歡的人粘著。
我有一個(gè)特別怪的習(xí)慣,從小就喜歡翻我媽媽手機(jī),看最近有沒(méi)有老師給她發(fā)短信告狀。雖然現(xiàn)在沒(méi)人管我了,但每次回家還是習(xí)慣躺床上翻我媽手機(jī)短信看。上次回家的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我爸和我媽每天發(fā)的短信特逗。
每天上午十點(diǎn)半,我爸會(huì)給我媽發(fā)短信問(wèn),中午吃啥呀。
上午十點(diǎn)半,我爸:“中午吃啥呀?”
我媽:“飯。”
下午四點(diǎn)半,我爸:“晚上吃啥呀?”
我媽:“菜。”
我看短信的時(shí)候笑得不行,心想我爸太可憐了,沒(méi)皮沒(méi)臉的上班還纏著我媽。死不要臉,我媽還不買帳。
但有天他十點(diǎn)半沒(méi)給我媽發(fā)短信,十一點(diǎn)的時(shí)候我媽主動(dòng)給他發(fā)消息說(shuō),“中午想吃啥,是不是有事兒不回家吃了?”我爸十分高冷的回復(fù)說(shuō),想吃飯。
我看著看著突然有點(diǎn)兒羨慕他倆,如果有人每天纏著我問(wèn)我吃什么去哪里想干嘛,該多好啊。現(xiàn)在打開(kāi)手機(jī)看看,每天找我的除了微信運(yùn)動(dòng)、騰訊新聞、短信驗(yàn)證碼,就是10086。如果我也能被我喜歡的人粘著,不經(jīng)意間就能收到他發(fā)來(lái)的消息,哪怕是抱怨路上太堵、吐槽午飯難吃也好。至少,這說(shuō)明我也被人掛牽著吧。
我不是粘人,也不是要纏著你。
我只是想確認(rèn),我被你在乎著。
你大概不知道吧。
其實(shí)我們沒(méi)有說(shuō)話的時(shí)間,一半被我用來(lái)想你。那另一半呢,另一半用來(lái)細(xì)數(shù)我們的過(guò)去。一數(shù)我們互相道過(guò)多少句晚安,二數(shù)那些約定好還沒(méi)完成的事情,三數(shù)你對(duì)我表白的次數(shù)和我說(shuō)過(guò)多少句我愛(ài)你。
所以,為什么你不能多粘我一下呢。
想到發(fā)生在朋友身上的真實(shí)故事。
她和男朋友在一起不到一個(gè)月,正是小別勝新婚的時(shí)候。兩個(gè)人每天都要聊天,互相報(bào)備自己的行程。一天公司組織郊游,她和兩個(gè)同事一輛車。郊游的地點(diǎn)沒(méi)信號(hào),她告訴男友自己大概八點(diǎn)就能到家。但她沒(méi)想到,回來(lái)的路上因?yàn)殚_(kāi)車的同事疲勞駕駛,發(fā)生了車禍。兩個(gè)同事都重傷,只有她是皮外傷,因?yàn)轶@嚇過(guò)度,她的手機(jī)和包都遺落在現(xiàn)場(chǎng)。到醫(yī)院檢查完傷口后,她馬上借別人的手機(jī)給男朋友打電話。那時(shí)已經(jīng)半夜兩點(diǎn)多了,電話打通后,那頭傳來(lái)震耳的音樂(lè)聲和搖骰子聲。男友醉醺醺的問(wèn)她,你是誰(shuí)啊。
她什么也沒(méi)說(shuō),掛斷電話,把手機(jī)還給別人。醫(yī)生確認(rèn)沒(méi)問(wèn)題之后,自己打車回了家。
她因?yàn)檫@件事和他分手了。我們都說(shuō),這也不能怪他,喝多了意識(shí)不清醒而已。
她十分平靜的說(shuō),如果那天重傷的是我,如果我當(dāng)場(chǎng)死亡,我不想另一半第二天在酒醒后才到我身邊。如果我需要他的時(shí)候,他不在,那以后的日子里,他也不必在了。
可能別人會(huì)覺(jué)得我這朋友太作。
在乎你的人,巴不得在你身上綁一個(gè)追蹤器。二十四小時(shí)都能知道你在哪里,是否安全。
我突然想起前幾天我在新加坡飛回上海,他知道我十點(diǎn)落地。落地后,我一直和編輯對(duì)稿子的事情,忘了告訴他我到了。等到想起來(lái)的時(shí)候已經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí),剛想告訴他,突然女孩子十分能作的毛病發(fā)作了。我告訴朋友說(shuō),我就不告訴他我到了,如果他十一點(diǎn)還沒(méi)給我發(fā)消息,那我可要生氣了。結(jié)果話剛說(shuō)完,置頂?shù)牧奶炜蚶锇l(fā)來(lái)“到了嗎”三個(gè)字。
我知道這樣做不對(duì),但講真,看到這三個(gè)字的時(shí)候,真他媽開(kāi)心啊。
其實(shí)我偶爾的小情緒和沒(méi)來(lái)由的脾氣 ,只不過(guò)是想確定,我在你心里。
你多粘我一下吧,其實(shí)高冷和酷都是我裝出來(lái)的。
不知道別人是不是這樣,但我忙完手上的事情打開(kāi)手機(jī)之后看到喜歡的人發(fā)來(lái)的消息,就會(huì)開(kāi)心的不得了。但是如果你不主動(dòng)找我,我就會(huì)自動(dòng)理解成,我們就這樣了。所以,你就放下面子多和我說(shuō)說(shuō)話吧,我一直在等你啊。
所以我喜歡被你粘著。
喜歡書喜歡書篇四
老師是我們的教導(dǎo)者;是我們成長(zhǎng)道路上的引路人。老師的愛(ài)是無(wú)私的,是“超凡脫俗”的。老師像一根蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了我們。我尊敬我的每一位老師,愛(ài)每一位老師。班主任李老師,是我最喜歡的老師。
李老師,有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),總愛(ài)扎一個(gè)馬尾辮。眼睛大大的,炯炯有神。
我喜歡老師的一句話:重在參與。前段時(shí)間的跳大繩比賽,我們班的成績(jī)并不理想,老師沒(méi)有批評(píng)我們或是不開(kāi)心,而是幫我們打氣。老師說(shuō):“成績(jī)結(jié)果并不重要,我們要重在參與。”老師還幫我們總結(jié)了失誤的原因,同學(xué)們信心大增。
喜歡書喜歡書篇五
冬季已經(jīng)到了,心中最美的時(shí)刻也來(lái)了。緊張了一春,煩躁了一夏,壓抑了一秋,終于盼來(lái)了至愛(ài)的冬天。最愛(ài)看見(jiàn)漫天飛舞的精靈,將我的靈魂凈化。不會(huì)選擇在流星劃過(guò)天際的時(shí)候,寫下寄語(yǔ),只會(huì)在最美的冬季許下永恒的心愿。
一個(gè)終結(jié),一個(gè)開(kāi)端,冬兼顧了兩者。曾迷惘,曾困惑,曾無(wú)奈,曾經(jīng)的一切由冬季冷凍,在冷凍中洞悉一切。
最愛(ài)冬季,喜歡在冬季接受刺骨而真實(shí)的冷,讓風(fēng)肆憚地吹去心中的陰霾冬季里流淚是堅(jiān)強(qiáng)的,回憶是無(wú)法冰封的,冬只是讓它永遠(yuǎn)凝固。
最愛(ài)冬季,喜歡冬季的新年,在爆竹聲聲中,在鐘聲敲響的時(shí)刻看燦爛的煙花冬季的暖是溫馨的,將希冀重新帶來(lái)。
最愛(ài)冬季,喜歡冬季短暫而美好,在瞬間劃一道最美的弧線冬季心愿是永恒的,不會(huì)輕易被風(fēng)吹散。
最愛(ài)冬季,卻找不出太多的理由最愛(ài)冬季,卻說(shuō)不出太多的言語(yǔ)。
最愛(ài)冬季…
喜歡書喜歡書篇六
誘人的秋天是個(gè)豐收的季節(jié),同時(shí),也是讓我這個(gè)小饞貓解饞的好季節(jié)。為什么呢?因?yàn)樵谶@個(gè)季節(jié)里也有許多新鮮的上市。
星期天的早上,我跟媽媽去菜市場(chǎng)買菜,讓我最開(kāi)心的就是看到了好多我喜歡的上市了。
紅的蘋果,黃的橘子,綠綠的西瓜,還有石榴,一個(gè)個(gè)的都像是在跟我招手,讓我去把它們買回家。看著它們我的口水不知覺(jué)地流了下來(lái)。我趕緊拉著媽媽往攤走去。讓她每樣都給我買一點(diǎn)回去。媽媽也欣然同意了,因?yàn)樗灿X(jué)得這些很新鮮,很誘人。
買回家,我迫不及待得打開(kāi)袋子,隨手拿起一個(gè)就吃了起來(lái)。恩,真甜啊!一口咬下去,滿嘴飄滿了的清香。果汁順著我的嘴角流下來(lái)。我還舍不得地看著地上的果汁,心想:“唉,真實(shí)可惜啊!
傍晚的時(shí)候,鄰居來(lái)我家串門,媽媽想到早上的,于是就拿出來(lái)招待他們,鄰居看到這些如此新鮮,也就不客氣了,拿起一個(gè),吃了起來(lái)。他們一咬下去后,臉上浮現(xiàn)出幸福的感覺(jué),他們每一口都細(xì)細(xì)的品嘗著。
雖然我很舍不得這些,但是看到大家開(kāi)心的樣子,我也很開(kāi)心,如同我自己也吃了那些一樣。
香蕉中,我最喜歡吃香蕉。一想到吃香蕉時(shí)那又甜又軟的感覺(jué),我忍不住就掉口水了。
聽(tīng)了我的介紹,你也一定想吃香蕉了吧!但我要告訴大家,空著肚子不能吃香蕉,這樣不利于健康。
喜歡書喜歡書篇七
喜歡,是一種很淡,很美的感覺(jué),它時(shí)常駐留在我的心間。
喜歡一個(gè)人緩步走在鄉(xiāng)間的小路上,時(shí)而用手撫一撫路邊帶著露水的草那嫩綠的腦袋,時(shí)而從路邊摘一朵不艷麗但是很素潔的野花,將其放在鼻下,盡情呼吸這屬于大自然的清新,時(shí)而抬頭看那不知是被水汽亦或是霧氣籠罩的青山。這時(shí)候,我會(huì)覺(jué)得,所有的壓力仿佛煙消云散。
喜歡在去逛街時(shí)在大大小小的飾品店里買一些時(shí)下正流行的,造型簡(jiǎn)單卻不乏可愛(ài)、獨(dú)特的飾品。雖然我不太可能會(huì)戴這些飾品,但我喜歡當(dāng)我看見(jiàn)一些可愛(ài)飾品時(shí)想買下的沖動(dòng),為了滿足自己,我會(huì)不惜花錢去買,因?yàn)椋鼈儙Ыo我的那種沖動(dòng)的感覺(jué)是任何東西都比不上的。
喜歡在每次經(jīng)過(guò)書店時(shí)都進(jìn)去淘書,在兩三個(gè)小時(shí)后抱著三四本書回家。然后在任何有空的時(shí)間泡上一杯茶,一個(gè)人在房間里,放上輕柔的音樂(lè),搬把椅子坐在陽(yáng)光斜射進(jìn)來(lái)的狹小空間里品《三國(guó)》讀《梁祝》。這時(shí)候,會(huì)有一種滿足感不知不覺(jué)占據(jù)我的心房。
喜歡聽(tīng)王力宏的歌,每一首歌都很自然,不會(huì)矯揉造作,每一首歌都洋溢青春的氣息,給人一種很清爽、很舒服的感覺(jué)。
喜歡有時(shí)候傻傻的自己。小學(xué)的時(shí)候,有一次放學(xué)看到一對(duì)很可憐的跪在地上乞討的姐弟,頓生憐憫之心,想要貢獻(xiàn)自己的一份力量,但掏遍全身上下的口袋竟然找不到一毛錢,無(wú)奈,我只能向邊上的好朋友借5元錢,然后在好朋友哭笑不得的眼神和圍觀者“又有一個(gè)笨蛋上當(dāng)了”的眼神下,把錢遞給了那對(duì)姐弟,在那個(gè)姐姐說(shuō)“謝謝”時(shí)說(shuō)了一句“不用謝”。用朋友后來(lái)回憶的話說(shuō)是將白癡進(jìn)行到底。但是,我喜歡這時(shí)候傻傻的自己身上透出的人情味。
喜歡在黃昏時(shí)分,獨(dú)自坐在陽(yáng)臺(tái)上,抬起頭,凝神望著天空那一朵朵被夕陽(yáng)染紅的云,那變化各異的云便勾起我無(wú)限的遐想,我會(huì)想象自己的未來(lái)。這時(shí)候,我便覺(jué)得自己是一個(gè)幻想家。
……