策劃方案的編寫需要根據項目的不同特點和需求，制定出符合實際情況的具體方案。以下范文是根據實際項目的需求和目標制定出來的，希望能夠為您的策劃工作提供一些有用的幫助。
運動員參與的秋季運動會策劃方案（匯總17篇）篇一
為了加強企業文化建設，豐富員工體育文化生活，提高公司全體員工的凝聚力，向心力，團隊協作力，倡導“友誼第一、比賽第二”的體育運動精神。
二、運動會主題：
我運動、我快樂、我成長。
三、組織機構。
1、組委會機構及成員名單。
1、1事務組：
負責人：郝x。
成員：楊x、李紅x職責：
a、制定運動會各項工作流程；
b、編制經費預算；
c、做好各類物資的準備工作（按計劃購置體育運動用品器材、獎品、紀念品等）；
d、負責協調各部門的工作；
e、按規程要求接受運動員報名；
f、負責比賽場地的劃定；
g、準備比賽用的各類表格；
h、及時匯集各項目比賽成績，統計各隊得分情況并及時公布；
1、2攝影組：負責人：何白x。
職責：負責運動會的攝影、攝像及宣傳報道工作；
1、3裁判組：負責人：張x。
成員：周x、xx、黃xx、林xx、趙xx。
職責：招募、培訓裁判人員以及裁判相關工作的統籌協調工作。
1、4設備組：
負責人：祝xx。
成員：工程部全體同事。
職責：負責主席臺音響器材、背景等的安裝及使用效果保障；
1、5醫療組負責人：xx。
成員：保安隊2名隊員；
職責：負責運動會現場各種傷病人員的救治。
四、運動會時間、地點。
11月10日至11月30日。
地點：廠區內。
五、比賽項目采用團體與個人項目相結合：
1、運動項目。
a、拔河比賽（團體賽）b、跳繩比賽（團體賽）。
c、心心相印比賽（團體賽）d、滾雪球比賽（團體賽）。
e、呼啦圈競走比賽（個人賽）f、懶人自行車比賽（個人賽）。
2、技能賽。
六、報名條件：
所有報名人員僅限本公司人員，身體健康者。
運動員參與的秋季運動會策劃方案（匯總17篇）篇二
為了更好的傳遞和活躍企業文化，增進員工之間的親密感，增強團隊協作；同時運動具有強身健體的作用，對于只有工作而沒有活動愛好的員工來說，它的經濟性、趣味性及觀賞性更能給他們帶來另一種新奇體驗，能夠在整個公司形成興奮、熱烈、互動的氣氛，提升員工的團隊精神與協作能力。
二、 活動名稱
“立馬車業集團第三屆秋季運動會”
三、 活動主題
“極限挑戰，勁在立馬”
四、 活動簡介
1.
2.
3.
4. 活動時間：2015年11月21日 活動地點：臺州生產基地 參賽對象：公司全體員工（集團總部、臺州生產基地） 活動小組名單：
活動組織總負責：
裁判總負責：
安全、紀律總負責：
成員：
5. 比賽項目及負責人
1) 無敵風火輪——李 ；
2) 拔河比賽——厲 ；
3) 乒乓球比賽——朱 ；
4) 趣味接力賽——楊 ；
5) 團隊跳繩——賀 ；
6) 電動車慢騎——陳 ；
7) 爬山——應 ；
6. 組隊規則
a. 集團總部以各中心為單位組隊；
b. 各分廠以廠為單位組隊；
c. 臺州生產基地職能部門以部門為單位組隊；
d. 臺州生產基地生產部以線為單位組隊；
計部與財務中心組隊）；
f. 各部門長負責督促并組織相關項目人員報名、訓練、參賽； 7.
獎勵規則
單項比賽設置冠軍、亞軍、季軍這三個獎項。若所報比賽項目隊數不足5隊，就只取第一名。具體如下（費用6600元）：
五、 比賽項目及規則 1.
無敵風火輪
比賽道具：報紙、膠帶、剪刀、秒表
參賽人員：團體賽，每個中心至少派出一支隊伍，每隊6人 比賽說明：
每個組用提供的材料將報紙做成一個可以行進的履帶式的環，要求本組所有成員在規則要求下走完規定的路程，以最快到達終點的組為優勝。 比賽規則：
把，膠帶一卷；
c. 比賽途中，履帶如有斷裂，可原地進行修補，但不停表，時間照算； d. 如出現比賽時間一樣的情況，以制作閉合式履帶使用材料最少者為勝方。 2.
拔河比賽
2
比賽道具：拔河繩2根、哨子
參賽人員：團體賽，每個中心至少派出一支隊伍，每隊13人（男10人，女3人）
比賽說明：
a. 比賽不限時間，一直到能判斷勝負為止；
b. 比賽分淘汰賽和決賽，淘汰賽分兩組，每組兩隊進行，抽簽決定比賽隊伍，一局定勝負。
淘汰賽獲勝者進行決賽；
兩線為勝負線。除參賽選手以及裁判等工作人員外，其他人員一律不得進入拔河道。
比賽規則：
a. 每局勝負判定：當中心紅繩被拉到距中心線1米勝負線時，比賽結束；
須進行重賽。
3. 乒乓球比賽
比賽道具：乒乓球桌一張，球拍兩副，乒乓球若干、記分牌
參賽人員：個人賽
比賽說明：
比賽實行淘汰賽，初賽一局決勝，半決賽與決賽三局兩勝。比賽均采取抽簽分組，若有一人輪空，則直接進入下一輪比賽，勝者直接進入下一輪。
比賽規則：
位和發球、接發球權，也可要求對方先作選擇。
方；但雙方比分達10平后，先多的兩分者為勝。在10平后實行輪換發球。當一局比賽結束后或決勝局中當一方先得5分時，即應與對方交換方位。
4. 趣味接力賽
比賽道具：秒表、哨子、紅綢帶、麻袋、衣架、小餅干、透明水杯、塑料桿/繩子
參賽人員：團體賽，每個中心至少派出一支隊伍，每隊4人
比賽說明：
接力賽總賽程120米，共分4個挑戰項目，每個項目的比賽距離為30米，前一個項目運動員完成任務后將接力綢帶交給后一個項目運動員，后一個項目才能開始。各隊以完成比賽的先后順序計算成績，用時少者勝。
3
（1）大象鼻子轉圈+袋鼠跳：每隊1號選手在起點位置俯身，其中一只手伸直，另一只手抓著耳朵，在裁判發令開始比賽后，往伸直那只手的那邊轉10圈；然后撿起麻袋，雙腳迅速套進麻袋，然后雙手提著麻袋口，用雙腳跳躍前進，到達第二接力區后退下麻袋，將接力綢帶交給2號選手，則完成任務，退出比賽場地，到終點集合完成最后一個項目。
（2）指壓板上跳繩：2號選手接到綢帶后，迅速脫掉鞋和襪子，光腳在指壓板上跳繩25下，然后穿上鞋和襪子迅速跑到第三接力區，將接力綢帶交給3號選手，則完成任務，退出比賽場地，到終點集合完成最后一個項目。
（3）擠眉弄眼吃餅干：3號選手接到綢帶后，把餅干放于額頭，運用臉部的五官把餅干從額頭移到嘴里,然后吃掉，餅干掉落則重來，運動員不可用手觸碰，否則算違規重來。直到吃到餅干，選手即可出發，將綢帶傳遞給4號選手，則完成任務，退出比賽場地，到終點集合完成最后一個項目。 （4）身體過衣架：4號選手接到綢帶后，拿起衣架，用自己的身體從衣架的空檔中從頭到腳穿過，然后迅速跑到終點。
（5）集體過關：待第4號選手到達終點后，該組全體隊員仰面彎腰一起過桿，不可倒地，不可掉桿，違者這一環節重新來過。所有隊員安全過桿后該隊伍計時結束。 5.
團隊跳繩
比賽道具：長跳繩1根、哨子、話筒（喇叭）、秒表 比賽方法：
c. 中途出現跳繩停止的行為，則所有人需重新開始； 比賽規則：
a. 比賽時間限時10分鐘；
b. 在規定時間跳繩次數最多的隊為勝利方； 6.
電動車慢騎
比賽道具：電動車（自備）、秒表 比賽說明：
c. 比賽過程中不能超出車道，腳不能著地，否則退回到起點線重新開始。 比賽規則：
a. 比賽距離為40米，車道寬度為1米； b. 完成任務且用時最長者為勝。
7. 爬山
比賽道具：喇叭、秒表、立馬旗 比賽說明：
終點：小普陀山山頂；拿到立馬旗者勝。
b. 每支參賽隊伍須由兩人組合，不限男女，每組配有不同標志。
擠、撞等現象發生。
比賽規則：
各項目工作人員安排在每項比賽前具體確認。 八、 道具
無敵風火輪：比賽道具：報紙、膠帶、剪刀、秒表
拔河比賽：比賽道具：拔河繩2根、哨子
乒乓球比賽：比賽道具：乒乓球桌一張，球拍兩副，乒乓球若干
立馬車業集團第三屆秋季運動會工作推進表
十、 預算費用
附表1
費用總計約為： 元
制定： 審核： 批準：
2015年秋季“趣味”體育節活動方案 為了貫徹落實《學校體育工作條例》文件和區鎮會議精神，按照鎮教委部署深入開展學?！叭の扼w育節”活動，增強學生體質，活躍校園生活，促進學生身心全面健康發展，我校立足實際，決定于今年秋末冬初舉辦為一周的校園陽光體育活動。為了各班開展好本次體育節的相關活動，學校要求各班認真準備，希望各班通過以下活動都起到凝聚人心，團結斗志，成為形成班級凝聚力的重要節點，并取得好成績。
一、活動主題及組織形式
本次我校體育節以“我運動——我快樂”為主題，大力推廣實施 “快樂體育”、“大課間體育”等陽光體育活動，主要以各班級為單位組織進行，鼓勵人人參與（特異體質學生、有病學生除外），使全體學生充分享受運動帶來的樂趣。
二、活動安排
三、注意事項
1、學?！绑w育節”活動堅持以人為本，從師生的需要和學生的發展出發，積極開展健康知識、方法的宣傳教育，樹立“健康第一”意識。要在積極開展傳統體育項目的基礎上，以體育教師為主自主創新一些具有學校特色、娛樂性強、參與面廣、易于開展的體育健身項目，使學生在活動中學會一些健身技能和技巧，培養興趣，鍛煉能力，增強體質，促進師生身心全面和諧發展。
2、各班級要切實加強對體育節各項活動的組織工作，做到計劃周密，責任具體，配合到位，使全體學生了解和掌握各項活動的時間、內容及規則要求等，確保體育節各項評比活動的質量。
3、班主任要精心組織各項競賽活動，比賽前做好充分的準備活動，加強安全教育，制定有效的安全防范措施，確保體育節期間不發生意外傷害事故。 希望各班認真組織，以“體育節”各項小活動為載體，真正把課外文體活動的開展落到實處，確保學生每天有效體育活動時間不少于一小時，讓校園里不僅充滿朗朗的'讀書聲，更洋溢著孩子們歡快的笑聲。
（注：組織者可根據具體情況在比賽時間上適當進行調整。）
邱家店鎮前舊縣小學
2015.12
公司各部門：
為進一步豐富和活躍員工業余生活，增強團結、拼搏、協作、進取精神，持續營造“以人為本、和諧團隊”的文化氛圍。特制定本方案，活動安排如下：
一、活動主題
團結協作 共創輝煌
二、比賽地點
公司院內
三、比賽時間：
2012年11月 3日，根據天氣情況，若有變動，另行通知
四、組隊形式
公司分為xx隊、xx隊、xx隊、xx隊、xx隊
（一）報名時間：10月22日-10月28日
(二）報名方式
1、各部門兼職管-理-員
2、企劃部：xx-x 聯系電話：3100（內線）
六、活動項目
趣味項目
（一）袋鼠運瓜
參賽者：4人
比賽方法：每隊需要隊員4人，4隊同時進行。裁判發令后，1號隊員抱瓜跳向b點，將瓜交給b點的2號隊員后返回起點取瓜；2號隊員抱瓜跳向c點，將瓜交給c點的3號隊員后返回b點接瓜；3號隊員抱瓜跳向d點，將瓜交給d點的4號隊員后返回c點接瓜；4號隊員將瓜放進瓜筐后返回c點接瓜。賽程為60米，以最后一瓜落筐為計時停止，用時少者名次列前。
規則重點：選手只能在自己所屬的距離內運瓜，瓜落地需自己撿起，同時不許干擾他人比賽。
注意事項：比賽前袋鼠服一定要穿好，有的衣服可能大，需要及時調整。跳躍過程中一定要兩腳并攏，以免摔倒受傷。
(二) 螃蟹接力賽跑
1
道具：氣球若干
參賽者：每隊10人5男5女。
規則：
1）參賽隊員1男1女為一小組參賽，賽道長20米 ，接力折返。
2）聽到預備信號時，同組兩人背對背用軀干夾抵住氣球，開始信號后，兩人像螃蟹狀橫著向折返線跑去，人完全過線后將氣球交予下組隊員，折返回起點，如此往復，先完成接力的獲勝。
3）聽到開始信號夾好氣球后方可離開起跑線
4）中途氣球落地，必須從落地處夾起才能繼續進行。
5）抱氣球跑者取消比賽資格。
(三) 呼啦圈過山車
參賽者：9人
比賽賽制： 一場決勝負，按每隊用時先后計時取名次
比賽規則：
1）9名運動員同時上場站在規定的區域內，9人手拉手一字排開，隊員與隊員之間距離1米左右。第一名運動員手持1個呼啦圈，當聽到發令號后，利用身體的擺動移動呼啦圈給下一位隊員，依次類推，直到最后一名隊員完全擺脫呼啦圈，進行3次，比賽結束。
2) 其他隊員不允許幫助移動呼啦圈，比賽過程中，當前一名隊員完全完成動作后，下一名隊員方可進行擺動，其他時間內不得移動身體和腳，否則將視為犯規，將扣罰時間2秒。
（四）貪吃蛇
參賽者：6人
每隊6名隊員，比賽開始前，按“s”形狀在比賽區域內站好，裁判發令后，第一名隊員出發，行進至第二名隊員身旁，用快掛連接到該隊員腰帶上，然后第二名隊員在前，兩名隊員成縱隊行進至第三名隊員，依此類推，6名隊員全部連接完畢后向終點行進，以隊員通過終點線為計時停止，用時少者名次列前。
（五）同舟共濟
參賽者：5人
道具：兩塊木板
2
規則：
道具：杯子12個、吸管24個、啤酒飲料若干。
男女混合項目，每隊４人，1男1女。2人同時進行。距投球線外7米，按倒三角形狀放置10只礦泉水瓶作為擊打目標，運動員在投球線處手持籃球滾射目標（滾射方式可單手可雙手，但不允許用腳），每人滾射2次。以每隊4名隊員擊倒礦泉水瓶總數計算名次。(附場地示意圖)
投球線
（八）企鵝漫步
道具：空紙箱9個
參賽人員：每隊9人
參賽者：9人（每隊派一組共三組，每組3人，1男2女）
比賽賽制：按每隊在規定時間（5分鐘）內敲打鑼次數多少排列名次 比賽規則：
2) 每隊隊員在進行比賽時，其他隊員不得提示或牽拉，否則將視為犯規，扣掉該項目敲鑼次數1次。
比賽紀律：比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。 （十）大豐收
道具：背簍5個，球10個。 參賽人員：每隊4人，2男2女。 規則：
1）參賽隊倆人一組，一人正對接球隊員，負責投球，一人將背簍掛在胸前負責接球，每人10個球。 2）接球時不能用手控制背簍。 3）已累計接球總和的多少判定勝負。 （十一）集體跳繩（備選）
規則：
七、獎項設置
（一） 團體總分排名第一：各項比賽根據積分標準進行積分，最終積分排名第一的團隊，授予獎狀及500元獎金。
（二）團隊單項比賽：單項團體比賽第一名的，給予一定獎勵；
八、相關說明
（二）每支隊伍必須按照規定參加比賽，人數不足，在該輪比賽輪空；
（五）各參賽人員提前演練，在活動過程中確保人身安全
（六）在比賽中表現優異者，將根據公司相關規定進行員工行為積分獎勵
九、比賽分工
總協調人：xx-x 協 助： 企劃部全體
xx-x分公司
二0一二年十月二十二日
運動員參與的秋季運動會策劃方案（匯總17篇）篇三
一、活動目的：
本院運動會即將來臨，通過趣味運動會豐富多彩的內容形式使每位同學積極參與其中。本次活動本著以豐富同學們課余生活的主旨，以選拔優秀運動員為院運動會準備為主要目的，希望各位同學積極報名主動參與;于此同時促進同學間交流，加強班級間互動，創造出和諧歡樂的班級氛圍。
二、活動時間：20__年_月_日星期四，下午3：00——5：00。
三、活動地點：西區體育場。
四、動負責人：三班班委。
五、活動內容：
1、100米敏捷測試。
2、200米耐力敏捷性測試。
3、三級跳遠。
4、立定跳遠。
5、乒乓至準。
6、100米三足協同跑。
7、跳繩接輪。
8、拔河比賽。
六、活動要求：
1、班委提前十分鐘到，做好比賽事項的準備。
2、所有同學到時要簽到。
3、比賽期間注意安全。
4、穿運動衣、運動鞋。
5、沒人至少參加三項。
班委記錄成績，參與的成員要盡量展示自己的體育特長，盡可能的參加所有項目。
七、活動獎項：參加完五項的同學可憑紙條兌換獎品。
八、活動策劃人：三班文娛委員。
運動員參與的秋季運動會策劃方案（匯總17篇）篇四
為了鼓勵學生積極參加體育鍛煉，提高學生身體素質及運動技能，培養學生頑強拼搏的精神，以及響應學校關于做好秋季運動會的通知，展示機電系形象與風采，特此制定有關此次運動會方案：
一、競賽時間：
20xx年10月30日――10月31日。
二、地點：
院田徑場（鉛球項目在新圖書館后面的田徑場）。
三、比賽項目：
乙組（12項，含混合項目）女子：100m、200m、400m、800m、3000m、跳遠、跳高、鉛球、4*100m接力、4*400m接力。
混合項目：疾風三十一、8x100m陽光旗幟接力。
四、錄取名次和計分辦法。
1、單項：（1）各項均取前八名，按9、7、6、―9號在各班展開有關運動會的宣傳，并將運動會報名表發放到各班，各班在九號晚將報名表上交體育部，以便統計運動員名單。
（2）10月10――xx號進行運動員的選拔工作，在xx號晚將選拔出的運動員名單打印成表。
2、主席團（2）10月13――29日做好有關方陣的訓練工作。如方陣動作要求整齊一致，口號整齊響亮，口號是：“發展體育運動，增強人民體質，鍛煉身體，振新中華”。同時做好疾風三十一的訓練工作。要求服裝統一，方陣表演要有特色，最好能夠凸顯我們機電系的風采。
3、生活部。
做好運動會前期的物品籌備以及開銷預算工作。如：準備好飲水機，桶裝水，藥品等。
4、外聯部。
運動會前期多與店面老板協商，爭取更多的贊助，部分作為運動會資金來源。
5、宣傳部。
做好有關運動會的宣傳工作。做好宣傳我系參加運動會的展板，展現我們機電系的風采。
運動員參與的秋季運動會策劃方案（匯總17篇）篇五
11月7日下午2：30分開始；校本部田徑場。
凡我校在職工會會員均可參加。
1、單項：青年女職工100米跑賽；中老年女職工后拋球；中老年女職工簡易保齡球賽。
青年男職工100米跑賽；中老年男職工推鉛球；中老年男職工“釣魚”比賽。
（青年指40歲以下；中老年指41歲以上。）。
2、集體項目：女7人2分鐘跳長繩賽；女5人雙手搭肩30米后退走賽；
4人×100米接力跑比賽.
男5人20米火車賽跑；男背夾球賽；4人×100米接力跑比賽；
兩校區男子足球對抗賽（小場地）。
3、男女混和項目：8人×50米接力跑比賽（4男4女）；5人6足跑比賽（3男2女）。
（集體項目不受年齡限制）。
1、單項：根據項目按性別、年齡要求自愿參加，到比賽場地后做好登記。
2、集體項目：兩校區以處室為單位參賽；教研組中語、數、英、理、化兩校區各自為單位參賽，其它各組兩校區合并為一單位參賽。
3、各參賽單位按項目具體要求進行結組和搭配。
4、單項和集體項目可相互兼報，參賽不受限制。
5、參加中老年組比賽的教職工必須按年齡，不得以小充大，請自覺遵守。
1、集體項目每單位可報1-2兩組，各單位提前做好結組和搭配等準備。
2、各參賽隊對一些項目需做必要的練習和適應，以便順利完成比賽。
3、集體項目報名時向當值裁判提供選手名單。（提前寫好，內容為組別、姓名、順序）。
凡參加比賽的教職工均有獎勵。（不參加者無獎）。
注：
1、各工會組長負責組織工作，為第一負責人。
2、本規程解釋權屬校工會，未盡事宜另行通知。
運動員參與的秋季運動會策劃方案（匯總17篇）篇六
為了加強企業文化建設，豐富員工體育文化生活，提高公司全體員工的凝聚力，向心力，團隊協作力，倡導“友誼第一、比賽第二”的體育運動精神。
二、運動會主題：
我運動、我快樂、我成長。
三、組織機構。
1、組委會機構及成員名單。
1、1事務組：
負責人：郝x。
成員：楊x、李紅x職責：
a、制定運動會各項工作流程；
b、編制經費預算；
c、做好各類物資的準備工作（按計劃購置體育運動用品器材、獎品、紀念品等）；
d、負責協調各部門的工作；
e、按規程要求接受運動員報名；
f、負責比賽場地的劃定；
g、準備比賽用的各類表格；
h、及時匯集各項目比賽成績，統計各隊得分情況并及時公布；
1、2攝影組：負責人：何白x。
職責：負責運動會的攝影、攝像及宣傳報道工作；
1、3裁判組：負責人：張x。
成員：周x、xx、黃xx、林xx、趙xx。
職責：招募、培訓裁判人員以及裁判相關工作的統籌協調工作。
1、4設備組：
負責人：祝xx。
成員：工程部全體同事。
職責：負責主席臺音響器材、背景等的安裝及使用效果保障；
1、5醫療組負責人：xx。
成員：保安隊2名隊員；
職責：負責運動會現場各種傷病人員的救治。
四、運動會時間、地點。
11月10日至11月30日。
地點：廠區內。
五、比賽項目采用團體與個人項目相結合：
1、運動項目。
a、拔河比賽（團體賽）b、跳繩比賽（團體賽）。
c、心心相印比賽（團體賽）d、滾雪球比賽（團體賽）。
e、呼啦圈競走比賽（個人賽）f、懶人自行車比賽（個人賽）。
2、技能賽。
六、報名條件：
所有報名人員僅限本公司人員，身體健康者。
七、比賽規則：
比賽規則另見通知。
運動員參與的秋季運動會策劃方案（匯總17篇）篇七
運動會可以促使同學們相互的交流和強健身體，所以__學院決定舉辦一系列的精品運動會，例如“3+2”排球賽，以及“四對四”同學們都行動起來吧，展出你的青春，秀出你的活力。
二、活動基本情況介紹。
“四對四”足球賽是伴隨著__大學體育文化節一起誕生的一個項目，同時也是體育文化節的一款精品強檔。在汲取了當今風靡世界的五人制足球賽的精彩、趣味、時尚、靈活的優點之外，又融入了自己的特色，改制為四人制。這樣就更加方便了同學組隊，同時對球隊的整體攻防水平要求更高，使比賽更富觀賞性。
誰是綠茵場上的豪門?!誰是桑巴裙上的舞者?!激情燃燒的_月，讓我們來共同期待各路英雄豪杰為大家上演2022年最炫彩奪目的畫卷吧!
三、活動理念。
__。
四、活動時間。
20__年_月—_月。
五、大賽籌備及宣傳。
前期：這是組委會為主的的全面而細致的準備時期，我們將以天為單位進行海報告知性宣傳，并接受報名。對各隊的實力按照歷史記錄等資料進行科學而公正的評估，選出種子隊，再進行抽簽分組，安排賽程。對裁判和工作人員做好培訓、分工，并召開賽前隊長會議，賽前裁判工作會議。為比賽的一切事宜做好準備。做到有備無患，防范突然事件。
中期：這是活動進行得如火如荼的時期，每一場，每一輪都會有更多的精彩。我們將認真地做好賽事進行時的各項組織工作，認真的布置賽場，維護比賽秩序，做好每輪比賽的賽果宣傳，在每輪比賽后，做詳細的工作總結。密切配合商家限度地為商家做宣傳活動。
后期：活動的收尾階段，以決賽和頒獎儀式為重頭戲，做到的宣傳力度和影響力，使比賽綻放最絢麗的色彩。繼續宣傳攻勢，做好攻堅的宣傳工作，并為商家進行商業活動宣傳。賽程結束，做活動的總結，給比賽畫上個圓滿的句號。
宣傳方式：
1以大海報進行比賽活動的宣傳。
2.在比賽各種用表和獎狀上都醒目注明贊助商家名稱。
3.對比賽場地精心布置，懸掛大塊橫幅和彩旗、廣告牌等，渲染活動氣氛。在比賽工作桌，工作點貼商家海報，如有需要，可以進行商家產品促銷活動。
4.在校廣播臺、網站和報紙上進行活動的宣傳報道，校學生會網站將放置贊助商廣告，并對球賽全場進行跟蹤報道。
5.邀請本地報紙，電視臺等媒體進行報道。
6.每輪賽果，賽況都將伴隨商家商業活動一起進行現場宣傳。
六、賽事流程。
本次大賽預計招收__支隊伍參賽，分小組賽和復賽兩個階段，賽時_天抽簽分為__個小組，每組_隊，進行小組循環賽，按勝負積分排名，勝一場積_分，平一場積_分，負一場積_分。小組積分前兩名進入復賽。若積分相同，凈勝球多的隊伍進入復賽。復賽采用單場淘汰制。勝出的_支隊伍的全面而細致的準備時期，我們將以天為單位進行海報按原來的組別相鄰兩組進行一、二名交叉賽，負方被淘汰。決出_強后抽簽決定比賽隊伍，進行淘汰賽，八強也沿用此方法決出四強，然后決出決賽隊伍進行決賽。
比賽時間為上午8：30—11：00、下午14：30—17：00。
運動員參與的秋季運動會策劃方案（匯總17篇）篇八
為了確保工作或事情能高效地開展，通常需要提前準備好一份方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。方案要怎么制定呢？以下是小編為大家收集的職工秋季運動會策劃方案，歡迎大家分享。
為豐富我校全體教職工的業余文化生活，全面提升廣大教職工的凝聚力，增強教職工的身體素質，推進教職工全民健身運動的深入開展，經學校研究決定舉辦本次教職工趣味運動會。
渦陽一中全體教職工
：20xxx年xx月22日-25日，每天下午4：30開始。
田徑場、籃球場(田徑場北)
：按備課組、行政組報名，每人限報兩項。
1.各隊準時組織職工參加，三次點名不到，按棄權處理。
2.各隊入場后在指定位置集中，自覺遵守會場秩序。
以備課組、行政組為單位報名。報名郵箱：。不接受紙質報名材料。截止日期：20xx年11月17日17:00止。
1、抱球迎面接力:(8人〕器械:球3只相距30米成一路縱隊相對站立，發令后，第一人抱球迅速向對面跑去，將球傳遞給對面第一人，自己站到排尾。接球第一人抱球跑向對面，將球傳遞給對面第二人，站到排尾。如此依次進行，每人跑一次，以先跑完的隊為勝。
2、同舟共濟:(3人)器械:木板兩塊參賽隊員站在木板鞋上，在起跑線后站好。比賽開始，隊員協同動作前進，以船尾到達終點線為比賽結束，時間少者為勝。
3、協同作戰:(2人)器械:排球參賽者背對背，互相挽住對方的手臂，中間夾一排球，站在起跑線后。比賽開始，二人迅速側身向前跑，繞過標志物跑回將球交給后面的隊員，依次進行，以先跑完的隊為勝。規則:(1)不得松開手臂。(2)球若掉下必須拾起重新開始。
4、二人三足跑:(2人)器械:繩帶參賽者并排站在起跑線后，用繩子將二人的內側腿捆好。比賽開始，二人向前跑出，以先到達終點者為勝。規則:必須向前走跑，不得跳躍。
5、跳袋接力(5人):器械:跳袋參賽隊員成一路縱隊站在起跳線后。比賽開始，第一人站在跳袋內，手提跳袋的'帶子向前跳出，繞過標志物返回并將跳袋交給第二人，依次進行，以先跳完的隊為勝。規則:(1)必須繞過標志物。(2)必須在起跑線后交接。(3)隊員若摔倒必須在原地起來，重新再跳。
6、3分鐘跳長繩:(7人)器械:長繩由兩人搖一根長繩，其余的人成一路縱隊站在搖繩人的側面。當發出“預備”口令時，各組開始搖繩。發出“開始”口令后，排頭由一端斜向跑入，跳一次跑出，在另一端搖繩者側面站好。如此依次進行，在單位時間內，以跳的次數判定名次。
7、定點投籃:(5人)器械:籃球每隊五名隊員，手持籃球站在罰球區罰球線后，比賽開始，每人投5個球，最后以五人投中總數判定名次。
8、沙包奪分賽:(5人)器械:沙包將一個長1.5米的正方形，分成9個小正方形，小正方形由1-6分植的正方形和3個空白分值的方形組成。比賽隊員在距離5米遠的位置向大正方形投沙包，每人投擲5次，累計該隊總分，以得分多少排定名次。注:沙包以最后靜止落點為準判定得分，壓線取相鄰分值的平均值。
運動員參與的秋季運動會策劃方案（匯總17篇）篇九
1、了提升孩子的為運動智能，讓每一個孩子喜歡運動、愛上運動。
2、讓孩子體驗到運動的快樂，增強親子間、家長與家長間、家長與幼兒園間的情感。
3、有利于更好地做好家園共育工作，充分發揮家庭教育的作用。
我運動！我健康！我成長！
小班年級組幼兒及家長（著裝要求：家長和幼兒都穿運動裝）
親子趣味運動會
1、組織領導成員：
組織策劃：
顧問：
組長：
2、場地布置：
3、游戲場地布置及游戲器材準備：
4、評委兼結果記錄：
頒發優勝獎：
頒發紀念獎：
5、獎品保管：
6、班級秩序維持：
7、頒獎嘉賓：
8、攝影和音響：
9、游戲氣球負責人：
10、搬凳子：
1、安全第一、必須保證每一個孩子的安全。
2、全班孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現自己，都有參與活動的機會，針對孩子年齡設計活動。
3、讓孩子真真正正投入參與，真真正正獲得成功與快樂。
（一）運動員入場
（二）園長致開幕詞
（三）親子趣味游戲活動
1、親子游戲：企鵝家家樂（各班限報十個家庭，共計三十個家庭，十個家庭為一小組，分三組進行，每小組取兩個優勝獎。）
游戲形式：單面接力游戲，十條直線、椅子放于終點處。
活動目標：訓練孩子動作的協調性和控制能力，培養父母孩子之間的協調性。
游戲方法：孩子扮演小企鵝站在前面，面朝家長，雙腳踩在家長的腳上，雙手抱住家長。家長扮演企鵝媽媽或爸爸站在后面，并在事前準備好的道路上向前走。
誰先在最短的時間內到達終點就是勝利。
要求：孩子與家長要配合好，幼兒的腳踩在家長的腳上不能分開，不能摔倒，也不能離開“道路”。
2、親子踩圈圈（每班限報十個家庭，共計三十個家庭參與，十五個家庭一組，分兩組進行，每小組取三名優勝獎）
玩法：地上放許多個圈圈，圈圈總數比家庭人數少一個，家長抱著寶寶，聽鼓聲在圈外走動，鼓聲停，家長抱著寶寶馬上找一個圈圈站好，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類推，最后場上剩下的三個家庭為優勝者。
3、踩氣球（各班限報十個家庭，共計三十個家庭，六個家庭為一小組，分五組進行，每小組取一個優勝獎。）
玩法：一位家長背著寶寶，并雙腳共系六只小氣球，在規定的一個大圓圈內，去踩踏另一方家長腳上氣球，踩踏破的氣球多的家庭為勝。
規則：家長躲散時不能出圓圈外，否則算淘汰。
4、抬花轎（要求：限爸爸、媽媽和寶寶三人參與，每班限報四個家庭，共計12個家庭，分兩組進行比賽，每組為六個家庭，每小組取一個優勝獎。）
父母雙手搭扣狀，孩子騎在父母手臂上，口令發出后，父母從起點跑向終點，繞過凳子再返回起點，先到者為勝。
5、家庭接力賽
每班限報（限爸爸、媽媽和寶寶三人參與，每班限報三至四個家庭，共計十個家庭，分兩組進行，每組五個家庭，每小組取一個優勝獎。
以媽媽、孩子、爸爸的順序站在起點線外，聽到口令后，媽媽跑向對面繞凳子一周再跑向孩子，把接力棒交給孩子，孩子再照上跑向爸爸，后哪個爸爸先跑向起點者為勝。規則：必須繞凳子一周，接棒時不能越過起點線。
附：
1、游戲材料準備：
2、經費預算：
運動員參與的秋季運動會策劃方案（匯總17篇）篇十
為貫徹落實《自治區黨委人民政府關于貫徹〈中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體制的意見〉的實施意見》（寧黨發[xx—x]73號）和《中共吳忠市委市人民政府〈關于加強青少年體育增強青少年體制的實施意見〉》文件精神，切實加強素質教育，努力提高學生的身體素質和體育競技水平，進一步推進我區教育系統中小學體育工作，特制定本方案。
全面貫徹黨的教育方針，大力推進素質教育，切實加強青少年體育工作，增強青少年體質，積極推進學校體育工作。
本次活動以“振奮精神，鼓舞斗志，互相學習，共同提高”為主題，充分展示我區陽光體育教育成果及中小學生熱愛祖國、奮發向上的精神風貌和弘揚頑強拼搏、團結協作的精神。
為確?；顒拥挠行蜷_展，成立紅寺堡區首屆中小學生運動會組委會。組委會下設辦公室、活動組織、團體操及方陣表演、競賽、安全保障、宣傳、后勤保障七個工作小組。
（一）組委會辦公室
主任：
副主任：
成員：
工作職責：全面負責運動會的組織、協調、檢查等各項工作。
（二）活動組織組
組長：
成員：
工作職責：負責開幕式團體操及方陣的策劃、組織、訓練和表演指揮工作；負責開、閉幕式的策劃，領導邀請，會場布置，場地安排和學生的組織工作。
（三）競賽組
組長：
成員：
工作職責：負責編制運動會秩序冊、報名登記和資格審查工作；負責裁判員、賽場工作人員的選聘、培訓和各項比賽的組織工作；負責比賽成績的審核、記載和發布工作。
（四）安全保障組
組長：
成員：
工作職責：負責賽場的安全保衛、矛盾糾紛排查調處和醫療保障工作。
（五）宣傳組
組長：
成員：
工作職責：負責運動會相關文稿的起草、運動會的宣傳報道及運動會期間的成績宣告等工作。
（六）后勤保障組
組長：
成員：
工作職責：負責購置獎杯、榮譽證、獎品及運動會所需器材的購置等工作。
紅寺堡區各級各類學校的師生
20xx年4月28日—4月30日
紅寺堡中學田徑場
凡參加比賽的代表隊入場時，需表演不超過3分鐘的節目，并附有100字左右的解說詞。
（一）集體項目：
大課間操比賽（以直屬學校、中心學校為單位組織，人數不超過100人）。
（二）小學組項目：
1、徑賽：100m、200m、400m、800m（女）、1500m（男）、3人一組50m綁腿接力跑、4×100m接力跑、4×400m接力跑、50m往返滾鐵環跑、4×50m混合跳繩接力跑（一步一跑、2男2女）。
2、田賽：跳高、跳遠、鉛球（男4kg、女3kg）。
3、趣味賽：1分鐘仰臥起坐、1分鐘男女混合跳大繩（5男、5女）、拔河（10男10女）、1分鐘踢毽子。
（三）教師組項目：
1、徑賽：100m、200m、400m、800m、4×100m接力、4×400m接力。
2、田賽：跳高、跳遠、三級跳遠、鉛球（男7。26kg、女4kg）。
3、趣味賽：1分鐘原地跳繩、5×60米男女混合（3男2女）托盤跑、踢毽（傳統5套踢法）、30米袋鼠跳（夾軟式排球）雙足跳躍式迎面接力跑。
（二）各代表隊食宿自理；
（三）參賽單位以鄉（鎮）中心學校、直屬學校為單位；
（四）每名運動員限報2項，每項限報3人，可兼報接力及趣味性集體接力項目；
（五）每個代表隊接力賽男女隊限報1隊；
（六）每個代表隊報領隊1人，教練2人，運動員人數根據項目由各單位自定（上報項目不準出現空項）。
（一）參賽運動員必須是本校注冊在校學生；
（二）參賽運動員必須身體健康，無任何先天性疾病，且必須出具當地醫務部門體檢證明。
（一）本次大賽采用中國田協2006年審定的田徑比賽規則和組委會確定的比賽規則；
（二）本次大賽一律使用大會比賽器材；
（三）運動員號碼由組委會按規定號碼提供。
（一）各單項比賽均取前6名，參賽人數不足6人（包括6人），將減2取獎；
（三）個人項目前6名均按7、5、4、3、2、1計分，初中女子組3000米，男子組5000米和接力賽按名次相應分值加分，凡帶趣味性集體項目不予加倍計分。
運動員參與的秋季運動會策劃方案（匯總17篇）篇十一
展現全體員工良好的精神風貌和充滿斗志的活力。增強員工的競爭意識和集體凝聚力，融洽彼此感情，向著更高，更快，更強，更新的目標邁進！
中洲公園中央廣場，溪邊草坪，陽光沙灘
1，大會主席一名（sk）；
2，總裁判長一名（sk）；
3，裁判員，記分員四名（mh）；
4，檢錄處一名（mh）；
5，賽事指揮一名（mh）；
6，賽事場記一名（mh）。
1，袋鼠跳：
比賽方法：比賽分四隊同時進行，所有隊員全部參與。每支隊伍平均分為2個小隊記為a，b，相向各排成一縱隊。比賽開始前，每組a隊的第一名隊員將布袋套至腰部，聽裁判員發令后向b隊前進，中途布袋不得脫離雙腿，至b隊時脫去布袋，由b隊隊員套上布袋向a隊前進，如上述循環直至最后一名隊員。最終用時最短的隊伍獲勝。若四隊隊員人數有差異，擇取平均成績為評判標準。
道具：每組所用布袋均為同一規格，用明顯的標記劃出各隊的起跑線和跑道線。a，b兩隊起跑線間距離20米，每條跑道寬1.2米。
詳細規則：比賽過程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必須始終套在腿上，如有滑落必須重新套上后方可繼續比賽。從開始脫下布袋交接，至下一名隊員的布袋完全套好前，整個交接過程必須在跑道端線以外進行，不能越線。所有隊的比賽結束后，以用時較短的次序排出前三支隊伍。
2，端水梅花樁：
比賽方法：比賽由四隊參加，每隊10人，5男5女，男女間隔。比賽開始后，第一個人從起點處的水桶中向自己的水盆中倒滿水，然后端著水盆沿著用磚塊鋪成的小路向終點跑去。到達終點后將水盆中的水倒進指定的水桶，然后持空盆沿直線返回，將臉盆交給下個隊員，再由下個隊員完成同一任務。10個人循環輪流。從開始計時，3分鐘后比較終點的水量，多者獲勝。
道具：用明顯的標記劃出起跑線，終點線和跑道線，起終點間距離20米，每條跑道寬2米。用30塊磚以一定間隔，擺成具有一定行走難度的蜿蜒小路，目的是使運動員因為控制平衡而把水從盆中灑出。兩條跑道間有1米的間隔，而且磚塊擺法必須一致。起跑線外放置兩大桶水，要保證比賽時間內不會將起點處的水運空。終點要放置兩只大空桶，要保證比賽時間內不會將桶裝滿。
3，智慧拔河：
比賽方法：比賽分四隊，每兩隊角逐，所有隊員全部參加。每隊賽前將隊員分成任意人數的三組，并將分組人員數量報與裁判，比賽開始后人數不得更改。三組同時比賽，兩組以上獲勝則為勝利。拔河時將繩子中線拉過己方2米處獲勝。
道具：長約20米的繩子三根。
詳細規則：四對抽簽選擇對手，兩隊勝者正奪冠軍；兩隊敗者爭奪第三名。
4，動感顛球：
比賽方法：一面四周綁了數根繩子的鼓。要求每位隊員拿起一根繩子，把鼓提起來；用這面鼓顛起一個排球，在排球不落地并超出一米高的情況下連續顛，顛球次數最多得隊獲勝。
道具：綁著繩子的鼓四個，排球四個。
1，踩氣球：
比賽方法：每次10人參賽，男女不限，每名隊員腳踝處綁上一個氣球，3分鐘時間，在指定的范圍內，踩暴對方選手的氣球，并保證自己的氣球不被踩破。氣球被踩破的隊員要及時離場，不能參與比賽。比賽時間到，保留氣球多的人獲勝。
道具：每組20個氣球
詳細規則：自愿報名，夠10人開始游戲。
2，喝啤酒：
比賽方法：每次5人參賽，男女不限，裁判喊開始后，將面前準備的啤酒喝光，速度最快者獲勝。
3，呼啦圈：
比賽方法：每次5人參賽，男女不限，裁判喊開始后，轉動呼啦圈，三分鐘時間，堅持到最后的人獲勝。
1，每項比賽根據規則，評選名次；第一名加分10分，第二名6分，第三名3分，最后一名1分。
2，所有比賽項目結束后，將得分累計，評選出前三名。
3，競賽過程嚴格按照比賽評分標準，由裁判監督，每次違例將扣2分。
4，整個比賽另評選出一隊最佳創意獎，評獎標準如下：
全隊入場時和競賽過程中表現的各種創意；
全對整體精神面貌，比賽紀律的遵守；
違規次數少，服從裁判；
運動員參與的秋季運動會策劃方案（匯總17篇）篇十二
在運動會活動中，通過設計好玩有趣的親子體育運動項目，讓全園親子共同參與開幕式入場隊列的練習和表演，在運動項目的練習和競爭中，感受運動的快樂，激發幼兒積極參加體育運動的興趣，促進幼兒身體動作的發展。
1、發展跑、跨、鉆、平衡、運球等動作，促進身體的協調性、靈活性，培養堅持到底的意志品質。
2、激發參與親子運動會的興趣，感受和父母一同運動的快樂。
(一)組織工作。
1、向全園家長和幼兒發出活動倡議。
2、各年齡階段教師商定適合本年齡段幼兒年齡特點的運動項目。
3、組織親子報名工作。
4、各班組織做好運動會開幕式運動員方陣進場的隊列練習。
5、做好運動會上的人員分工。
(二)經驗準備。
幼兒和家長事先了解各項目的玩法，在家中或晨區體育活動中進行練習。
(三)物質準備。
1、活動倡議書，海報，運動場布置，活動橫幅，環境創設等。
2、各運動項目所需的用品。
開幕式。
1、主持人致開幕詞。
2、開場舞表演。
3、運動員進場。
4、升旗儀式。(可邀請當地的武警戰士為孩子們升旗。)。
5、師生齊唱園歌。
6、園長講話。
7、小小運動員代表發言。
8、家長代表講話。
9、運動員退場。
10、幼兒團體操表演。
1、小班親子運動項目。
背背樂：幼兒聽信號從起點出發，爬過一片“草地”，跨過兩個“小坑”，爬上家長的背，由家長背著跑回家。
探寶：幼兒聽到指令后，鉆過(側身鉆)“山洞”，走過斜坡橋，從百寶箱中找到紅色的小球，家長背著孩子爬過“草地”，到達重點。
親子過“河”：幼兒和家長腳穿鞋子，各自手拿一張報紙，站在報紙上，聽到信號后，親子一同交替用手上的報紙鋪路，并依次踩著小路(報紙)往前，到椅子處由家長背著孩子往回跑。
大腳和小腳：幼兒雙腳踩在家長雙腳上，家長雙手拉著幼兒的手站在起點線上，聽到信號后，迅速往終點走去。
2、中班親子運動項目。
“小狗運糧食”：“小狗”(幼兒)聽到信號，推著載有1袋“糧食”的推車，繞過障礙到達家長處，由家長將“糧食”裝進小桶，走過“梅花樁小橋”，送到“小狗”的“家”。
“小貓運球”：“小貓”(幼兒)聽到信號后，用羽毛球拍趕球到家長處，與家長一同把皮球放到方布中間，兩人一起用方布兜球，鉆過“山洞”，走過“小橋”，運到終點，最快的一對為勝。
幫小動物蓋房子：幼兒聽到指令后，跑到放積木處，抱起積木，跨過“小山”(由兩個軟墊三角撐起)，走過“小橋”，將積木交給家長再回頭運積木。家長將幼兒送來的積木按圖案拼好房子造型。
3、大班親子運動項目。
走“大鞋”：親子事先兩兩穿好“大鞋”，聽到信號后，在指定的跑道內兩人一起往前走至終點。
滾圈套圈：幼兒每次帶一個圈，滾到家長處，并將圈交給家長，由家長投擲圈，看誰先投中。
親子接力：幼兒聽到信號后，走高蹺繞著障礙物走s形，到達家長處，家長運球繼續走s形障礙物到終點。
瓶球接力：每對親子十個海洋球，先由幼兒用瓶底頂著海洋球，走到家長處，將球傳給家長，再由家長用瓶底頂球送到終點處，先送完十球為勝。
運動員參與的秋季運動會策劃方案（匯總17篇）篇十三
2.社團部。
3.體育部：
4.學習部：
5.外聯部。
6.組織部。
7.生活部。
8.辦公室。
1、前期宣傳：
（1）動員宣傳。
（2）海報制作。
2、
（10月日需確定）。
3、
廣播稿。
4、攝影或錄像）體育部（二、體育部）負責人：主要成員：；職責：
1.運動員報名；
2.運動員選拔；
3.賽前訓練；
4.服裝及器材；
5.運動員賽前檢錄；
6.成績統計）生活部（三、生活部）負責人：主要成員：職責：
1.運動會當天的后勤人員安排。
2.保障后勤的人員到位）學習（四、學習部）學習部負責人：主要成員：；職責：
一、
1.方陣的人員的確定；
2.方陣的訓練；
1.海報。
（1）前期宣傳于10月號做出張小海報貼于…。
（2）中期宣傳于月號做出一張大海報貼于綜合樓大廳。
2.寫手團。
（1）召開。
xx級自然班會議。
（4）廣播稿的模板由學習部提供（學習部月日完成），廣播稿的格式由宣傳。
部提供（宣傳部月日完成）。
（5）通知。
運動員參與的秋季運動會策劃方案（匯總17篇）篇十四
尊敬的家長朋友們：
你們好！
20xx年即將結束，為了促進每一個幼兒身心健康的發展，讓孩子與家長體驗到親子運動會的快樂，12月26日（星期 六 ） 1點30分。我園將舉辦“我運動、我健康、我快樂”為主題的親子運動會，屆時，請家長暫且放下手頭工作，以愉快的心情接受我們真誠的邀請、和孩子們一起共享親子時光的簡單快樂。因有你們的參加，孩子們會開心一整天，會銘記一輩子！我們不見不散哦，期待你們的到來！
溫馨提示：
1、因本次活動是親子活動，孩子玩游戲時，需要家長的配合才能進行，希望家長能在百忙中抽出時間參加，讓孩子留下美好的回憶。
2、本周六早上小朋友按時上學，坐車的小朋友在接送點按時坐車。
3、請給小朋友穿上園里規定的服裝（黑外套、黑褲子）保證孩子暖和（外因為在戶活動），請家長和小朋友穿上合腳且舒適的鞋子。
xxx
20xx年xx月xx日
運動員參與的秋季運動會策劃方案（匯總17篇）篇十五
在武漢城市運動會即將舉辦之際，在08奧運來臨之際，在這秋高氣爽的金秋十月，舉辦此此運動會，具有特殊的意義。該屆運動會由武漢科技學院主辦，校學生會體育部承辦的全校性綜合性運動會，是全校范圍內規模最大影響最廣的大型賽事。此次比賽共設x余個參賽項目，共產生x個名次。比賽從11月x日到11月x日，地點為陽光校區操場。舉辦賽事的目的是為了促進我校競技體育綜合實力和水平的提高，為《奧運爭光計劃綱要》的全面落實作貢獻。通過賽事的舉辦，可以深化體育體制改革，選好苗子，打好基礎，發現、輸送合格的優秀體育后備人才，提倡重在參與，堅持比賽公平、公開、公正的原則，注重競賽效益，賽出風格，賽出水平，樹立誠信體育形象，為繁榮和發展我市體育事業，創建體育強市而努力。
通過以大一新生為主體的競技體育比賽，檢驗我校體教結合的訓練成效，鍛煉后備隊伍，培養優秀體育后備人才;為我校參加全市體育大會選拔人才，增強全民的體育意識和健康素質，提升體育在同學們生活中的地位，深化我校藝術教育特色，展現全校師生良好的精神風貌和充滿斗志的活力。增強全體師生的競爭意識和集體凝聚力，融洽師生感情，提高我校學生的田徑運動技術水平，使學生得到全面發展。
主辦單位：xxx。
承辦單位：校學生會以及各院系體育部。
200x年11月x日——11月x日。
我校陽光校區。
開、閉幕式及所有參賽項目都在校操場舉辦。
(一)開幕式進場儀式(以班為單位單獨評獎)。
1、評比內容及標準：
(1)、隊列隊形(占60%)：各班進場人數20人，男、女不限，隊伍整齊，步伐整齊、步調一致。
(2)、精神文明(占20%)：精神面貌好，有朝氣、有活力。
(3)、.服飾(占20%)：服裝整齊美觀，富于特色。
2、隊伍不得在主席臺前停超過20秒，否則扣分。
3、進場時兩個班并列行進(各班成兩路縱隊行進，每路縱隊走一條跑道)。
4、評委：學校行政、各級長。
(二)體育項目競賽。
本屆校運會設男、女單項各x項，集體娛樂項目x項，分田徑場、籃球場、升旗區3個場區進行。
(三)閉幕式：
1、集合。
2、頒獎。
包括:。
1、組織項目及時間安排。
2、前期報名及時間安排。
3、比賽期間工作安排。
4、比賽后工作注意事項。
5、系部獎勵。
(二)、組織項目及時間安排。
第一項：開幕式活動程序安排(11月x日上午)。
1.07:30～07:45：全體工作人員到崗，各工作組檢查準備工作(各組長負責)。
2.07:30～07:45：各班進行活動前教育(各班主任負責)。
3.07:45：各班學生到指定位置就座。各儀仗隊和各班代表隊在教學樓前空地排隊準備進場(由各隊指揮老師負責)。
4.08:00：領導、嘉賓上臺就座。
5.08:00：開幕式正式開始。
宣布各隊伍入場。
進場順序：國旗校旗鼓號隊彩旗隊。
6.08:30～09:00。
(1)全體肅立、奏國歌、升國旗。
(2)宣布運動會開幕、致開幕辭()。
(3)裁判員代表宣誓()。
(4)運動員宣誓()。
(5宣布大會紀律()。
7.09:00各隊退場，競賽開始。
8.工作人員安排(注：各工作組姓名下劃橫線的老師為組長)。
運動員參與的秋季運動會策劃方案（匯總17篇）篇十六
（2）運動會期間寫手團進行點名。（宣傳部負責）。
（3）運動會期間稿件收送。（宣傳部負責）表格。
（1）。
xx級宣傳委員、學習委員名單及聯系方式。
(2)寫手團名單及聯系方式主要負責人聯系方式：
3.方陣及運動員報名。
(1)月號召開。
各班班長和體育委員會議，介紹運動會時間、運動項目、各項參賽人數。
(2)月號完成運動員及方陣人員報名負責人：
4.運動員選拔及訓練。
(1)月日至日早上單。負責人：?。
(2)月日至負責人：
在后操場對我系運動員進行選拔，確定參賽人員名。
日由體育部組織參賽運動員每天早上。
訓練。
5啦啦隊組建及訓練。
(1)啦啦隊報名工作：月日之前完成報名工作并確定報名人數。以10級各自然班為單位由各班文藝委員負責展開報名工作，每班至少5名隊員。負責人：（）。
1.隊員整編，分成兩個小對；
2.分別為兩個小對選啦啦隊副隊長各一名；
3.選出一名有出色工作及表現能力的人為啦啦隊大隊長。負責人：
(3)啦啦隊所需物品：畫報、彩旗、礦泉水瓶（運動會前備齊）。
負責人：
(4)啦啦隊訓練：根據運動會的日程安排先暫定負責人：
(5)啦啦隊。
口號。
及賽場用語征集：負責人：總負責：
號為啦啦隊訓練時間。
6方陣訓練。
(3)服裝：號晚上統一發放服裝。
(4)方陣口號由學習部協助征集。方陣陣型變換由文藝部負責。?。
(5)負責人聯系方式。
7攝影團月日前在各班選擇攝影愛好者組成環生系攝影團，確定攝影團人員名單，約5人。09級負責人：10級負責人：
(1)人員確定后在月號左右召開攝影團會議，攝影團主要負責各大小活動期間攝影工作。
8主題團會在召開各自然班團支書和組織委員關于本周。
(1)年月日中午日開展“運動會宣傳”團會會議。
(2)要求。
每個自然班必須開展。達到每位同學都能投入到運動會當中來的目的。負責人：
9運動員及方陣隊員動員大會。
(1)教室申請：根據運動員人數在月號申請好一個多媒體大教室（話筒音響）。負責人：
(2)邀請嘉賓：在號給謝書記、………….送去。
邀請函。
并在號會前再次邀請老師。負責人：
(3)ppt制作及會議主持：回顧往屆運動會盛況，以圖片的形式展示我系運動員的風采！負責人：
(5）動員大會的參與人員所有運動員、方陣人員、各班班長、體育委員、啦啦隊隊長、寫手團負責人以及所有學生會成員。（動員大會前一天通知）。
運動員參與的秋季運動會策劃方案（匯總17篇）篇十七
集合、呈體操隊形散開、兩隊合、分，再集合。
目標：增強幼兒的平衡能力，增進彼此感情。
準備：沙包、花
規則：幼兒站四隊，頭頂沙包從起點按規定的線路拾起花后繞過小椅子回到隊列，將沙袋交給第二個幼兒繼續比賽。
要點：不能用手扶沙包，違規不得分。中途沙包掉了可以原地撿起來放在頭頂繼續進行。
目標：掌握跳躍落地的正確方法。
準備：布袋。（各班自備8個口袋）
規則：幼兒站四隊，幼兒站在袋中當袋鼠，從起點跳到終點，先到終點者為勝。
目標：掌握正確的跨跳方法繞過障礙物（高度40厘米，寬度15厘米）。
準備：障礙物（積木）
規則：幼兒從起點跑向障礙物，跨過中間的障礙物快速跑回終點。
要點：雙腳蹦過、踢侄障礙物或走到障礙物前跨過違規。
目標：教幼兒合理利用上肢、腰部等部位肌肉的力量，將手中物體投擲。
準備：沙包。（各班自備）
規則：幼兒站在指定的線內，將沙包投向制定的范圍內。（投距：3米）
要點：沒有達到規定距離、不是肩上投擲違規。
幼兒分甲乙兩排面對面站立，甲隊排頭幼兒將球拋向乙方第一名幼兒，再拋向甲隊第二名幼兒，如此循環進行至第一名幼兒。
準備：皮球一個。
規則：幼兒雙手拋接，原地接球，球不能掉。
要點：球掉地上兩次扣一分。
準備：輪胎
規則：幼兒手推輪胎使輪胎向前滾動，聽到口令后從起點出發，繞過小椅子回到隊列，交到下一個幼兒手中，手不能脫離輪胎，不能任由輪胎滾動，不得滾到別的跑道上去。
要點：雙手脫離輪胎、滾到別的道上違規。
目標：提高幼兒快速跑的能力，增強合作意識。
準備：接力棒障礙物
規則:幼兒手握接力棒，快速跑至終點后返回，將接力棒交至下一個，最先跑完的班級獲勝。
要點：踢倒障礙物，沒有交接接力棒違規。