在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
沔陽小鎮(zhèn)研學(xué)作文600篇一
聽到我們馬上要研學(xué)這一消息，我首先是疑惑：研學(xué)是什么？會不會很累？隨后是高興：嗨，管他呢！能玩就行了！我實在太激動了，在研學(xué)的前一天晚上，我翻來覆去的睡不著覺。
我懷著激動的心情來到了學(xué)校，同學(xué)們也與我一樣，對研學(xué)充滿著好奇和向往，我們不禁議論紛紛，這時，不知是誰大喊了一聲：“老師來啦！”我們立即坐到了位置上，等待著老師的指揮。上了班車，我一了解到我們要去的是大唐芙蓉園，就忍不住傳達(dá)給了其他同學(xué)。車程很長，我忍不住打起了瞌睡，直到身旁的安慕希叫我起來，我才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)到了！
到了芙蓉園，由導(dǎo)游來給我們講解各種知識，我們則像一群懵懂無知的小孩子一樣，乖乖舉起小本本認(rèn)真記筆記，有時，品學(xué)兼優(yōu)的牛牛也能答上幾個，讓我們不禁對他刮目相看。
我們了解到西安大唐芙蓉園位于曲江新區(qū)，大雁塔東南側(cè)，南與曲江池遺址公園相連，其園中的芙蓉湖與曲江池水域相通。大唐芙蓉園分別有帝王文化區(qū)、女性文化區(qū)、詩歌文化區(qū)等十四個景觀文化區(qū)，集中展示了唐王朝一柱擎天、輝耀四方的精神風(fēng)貌、璀璨多姿、無以倫比的文化藝術(shù)，以及它橫貫中天、睥睨一切的雄渾大氣。園內(nèi)主要景點有：紫云樓、鳳鳴九天劇院、御宴宮、等。這些景點主要倚靠芙蓉湖而建，分布在芙蓉湖四周。紫云樓為整個景區(qū)的'中心。是中國最大的仿唐皇家建筑群。在一天之內(nèi)，我們竟學(xué)到了如此多的知識，心中默默地為自己鼓掌。
看著回家后那一本“研學(xué)手冊”，我哭笑不得：今天的作業(yè)，可真是不少啊...
沔陽小鎮(zhèn)研學(xué)作文600篇二
小時候，爸爸經(jīng)常給我講抗日戰(zhàn)爭時期的故事。其中，聽得最多，印象最深的便是“臺兒莊大戰(zhàn)。”
列車行駛在高速公路上，窗外的風(fēng)景在耳邊飛逝而過。車內(nèi)的我們雖然來自不同的班級，但我們卻無一例外地神采奕奕。或許是因為第一次參加研學(xué)活動，雖然暈車給我?guī)砹藰O大地不適感，卻澆滅不了我研學(xué)的激情。沒錯兒，這兩天我們就要去臺兒莊研學(xué)。
“跋山涉水”，經(jīng)歷了“九九八十一難”，終于在中午一點多到達(dá)第一個目的地魯班鎖學(xué)習(xí)地。用過午飯，講解員老師給我們介紹魯班鎖的由來和結(jié)構(gòu)后，便帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)如何拼裝魯班鎖。大家可不要小瞧這六塊木頭，我雖然認(rèn)真聽著講解，可還是一頭霧水，無奈怎么也拼裝不好。后來，我反復(fù)觀看大屏幕上的視頻，在黃卿臣同學(xué)的幫助下完成了，終于完成拼接魯班鎖的任務(wù)。那一刻，一種成功的喜悅感油然而生。
時間悄悄地溜走，暮色漸漸吞沒整個大地，我們站在青年革命者劉守玟的石像前。聽老師聲情并茂地講完英雄的故事，我們滿懷激情地朗讀《中國少年說》。然后恭敬地獻上一朵白色的菊花，向女英雄深深地鞠個躬。那一刻，我們飽含對先烈的崇敬和感激之情。在這個如花一般的年紀(jì)便為革命事業(yè)而奮斗的女戰(zhàn)士前，我確實感到自己的渺小。心頭的千言萬語，只化作一句話：“謝謝您，您是我們一生的榜樣！”
第二天，我們又參觀了臺兒莊大戰(zhàn)紀(jì)念館、墨子紀(jì)念館以及滕州漢書石像館，由于天氣原因，我們沒能參觀魯班紀(jì)念館，也成為了研學(xué)旅途中的一個遺憾。
經(jīng)歷了這次研學(xué)，我受益匪淺。認(rèn)真看，認(rèn)真聽，我了解了先輩們的英雄事跡，懂得了如今美好生活的來之不易，以后我也要發(fā)奮圖強，實現(xiàn)自己的夢想！
沔陽小鎮(zhèn)研學(xué)作文600篇三
記得周四那天，我們都十分激動，忙得不亦樂乎：有的去購物、有的在收拾行李、有的在規(guī)劃空閑時間該干些什么......到了晚上，都興奮得睡不著覺。
到了去合肥的那一天，我早早地醒了。洗漱完，吃罷早飯，乘車來到學(xué)校。教室中，同學(xué)們都三三兩兩地結(jié)對成群：一會兒嘰嘰喳喳地聊著天，一會兒分享著各式各樣的零食，一會兒展示著自己準(zhǔn)備的東西......
不久，班主任陳老師來了，在她的帶領(lǐng)下，同學(xué)們排隊來到樓下等候大巴車。同時，我們認(rèn)識了一位漂亮的導(dǎo)游姐姐——我們都叫她熊老師。
大巴車到了，同學(xué)們都?xì)g呼雀躍起來，陸續(xù)擠上了車，放好行李，一會兒，汽車啟動了，我們離學(xué)校越發(fā)得遠(yuǎn)了，學(xué)校已經(jīng)消失在我們的視線中。
合肥，我們來了!
經(jīng)過三個半的車程，我們到了渡江戰(zhàn)役紀(jì)念館。紀(jì)念館門口矗立著一座雕像，那是四個渡江戰(zhàn)役的英雄。
進了紀(jì)念館，首先映入眼簾的是一幅栩栩如生的浮雕圖，圖中戰(zhàn)士們正在和敵人做斗爭，他們用生命向我們詮釋了什么叫做“赴湯蹈火，在所不辭”。紀(jì)念館內(nèi)記載著許多戰(zhàn)士的英雄事跡，陳列著許多渡江戰(zhàn)役時戰(zhàn)士們使用的物件：有他們的衣服，有鋼筆，有他們記錄的行軍筆記，還有他們當(dāng)時用的澡盆......。
走出紀(jì)念館，我在心底回憶著剛才所看到的一切，十分敬佩這些為了人民獻身的戰(zhàn)士們。
這次研學(xué)旅行，最讓我印象深刻的是音樂噴泉。來到場地上，選個座位坐下。音樂響了起來，噴泉變換著姿態(tài)：一會兒交錯著，使人眼花繚亂，一會兒垂直灑向天空，一粒粒水珠落下，晶瑩剔透......，給人一種視覺上的享受。
很快，我們又要回寧國了，看著這兒的景色漸漸的遠(yuǎn)離，心中不禁感慨：兩天時間過得真快啊!又要回去了。
沔陽小鎮(zhèn)研學(xué)作文600篇四
這天，我們四年級全體師生去觀音閣鎮(zhèn)進行我們的研學(xué)之旅。
坐了大約兩個小時的車程就到達(dá)了目的地—惠州觀音閣鎮(zhèn)。剛下車就看見了一塊連著一塊的田地，就有一種回到四川農(nóng)村老家的錯覺。
第一個項目是滾鐵環(huán)。看老師示范的時候覺得這個很簡單的，很輕松的就把鐵環(huán)給駕馭走了，但真的讓我自己來滾鐵環(huán)的時候，鐵環(huán)怎么也滾不遠(yuǎn)。鐵鉤掛著鐵環(huán)的時候，還沒有起步，鐵環(huán)就倒一邊起了。“一看就會，一做就廢”這句話估計就是說的我吧。
第二個項目是聽二十四節(jié)氣的小課堂。這節(jié)課讓我知道了二十四節(jié)氣是怎么來的，二十四節(jié)氣的意義。同學(xué)們聽得可認(rèn)真了。老師還讓我們認(rèn)識了一些農(nóng)作物的工具，有糞篼，還有籮筐……
下午，我們摘完圣女果后就開始我最期待的插秧。
我很快來到田邊，準(zhǔn)備慢慢的把腳放到田里去。不知道是誰和我開了一個玩笑，在我背后推了一把，搞得我措手不及，一下就跳到田里了，搞得我一身都是泥巴，但那種清涼的感覺爽極了，那是被大自然擁抱的感覺。一會兒一個阿姨給了我一些秧苗，讓我們把秧苗插到田里。我很快插好了一棵。插第二棵的時候要退后一步再插進去，阿姨說插秧要從前往后這樣插，才不會把前面的插好的秧苗碰倒。沒過多久，我把手上的秧苗插完了，正準(zhǔn)備上岸，不知道哪里蹦出個“灑泥車”把我灑了一褲子的泥，我心想：完了，這下糟糕了，剛買的新褲子啊，得趕緊上岸去把褲子換來洗了，不然這條褲子就廢了。在去換褲子的路上，一步?jīng)]踩穩(wěn)又跌到了水田里，頓時十多個同學(xué)就圍了上來，有的想幫我拉上岸，有的在一旁嘲笑我，還有的在說：“大家快來看啊，這里有個“泥人”。害得我恨不得地上有條裂縫可以鉆進去。
這次研學(xué)旅行，不僅讓我們開心的玩耍，更重要的是，又讓我們學(xué)到了更多以前不知道的知識。
沔陽小鎮(zhèn)研學(xué)作文600篇五
有人說，青春是一塊原料，遲早都要制作成形。我身為一名高中生，正處在青春陽光的美好年華，可同時也處在一個茫然無措的迷茫時期。廈門的研學(xué)指引了我的職業(yè)生涯規(guī)劃，明確了我的奮斗方向。
兩天一夜的廈門研學(xué)，我一睹了廈門這個快速發(fā)展的經(jīng)濟特區(qū)的風(fēng)采。走過華大的“亞洲第一長廊”，看過多彩有趣的廈大芙蓉隧道。讓我明白了一個道理：“無奮斗，不青春！”
在華僑大學(xué)劃龍舟時，我拼盡全力奮力向前劃，可始終無法撼動龍舟，使之向前劃動。不僅無法達(dá)到我的目的，甚至還干擾到他人，使同學(xué)以及自己成為了“落湯雞”。最后，在教練的指導(dǎo)下，我們統(tǒng)一了口號，規(guī)范了動作。隨后便是整齊、規(guī)范的動作伴隨著有力、響亮的口號使龍舟快速前行，贏得勝利。沖過終點的那一刻，我明白了“人心齊，泰山移”的道理，懂得了即便個人拼盡全力擁有強大的勝負(fù)欲，仍不一定獲得成功的原因。只有全舟的人一起努力，每個人都奉獻出力量，哪怕是微薄之力，龍舟就可以無壓力地在水中暢游。而我的學(xué)習(xí)生活也并不只是我一個人在獨自拼搏，是在與同學(xué)的團結(jié)互助中才能共同進步的。
在廈門大學(xué)，我也飽覽了“中國最美大學(xué)之一”。剛進入廈門思明區(qū)，一股濃厚的城市風(fēng)便向我拂來。我感受到了先進的、發(fā)展的城市化動力。望著窗外一棟棟高樓、一條條馬路、一座座天橋，油然而生的自豪感使向往與拼搏的種子無聲地在我的心中萌發(fā)。
進入廈大便全是感嘆，感嘆它如此之大，感嘆它如此之美，感受著空氣中彌漫的書香，沉醉在寧靜安逸的校園氛圍之中。當(dāng)我路過正在上課的教室時，我的敬畏與崇拜之情如洪水般涌出，看著窗內(nèi)認(rèn)真記筆記的學(xué)長、學(xué)姐們，內(nèi)心里暗自發(fā)誓著，我將來也應(yīng)成為這樣的大學(xué)生，我的青春也應(yīng)奮斗。
我要為之而奮斗，使我青春的這塊原料，色彩斑斕。