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    最新元旦活動創(chuàng)意方案設(shè)計 元旦活動主題策劃方案(9篇)

    時間:2025-06-01 作者:儲xy
    簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《最新元旦活動創(chuàng)意方案設(shè)計 元旦活動主題策劃方案(9篇)》及擴(kuò)展資料,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在百分文庫還可以找到更多《最新元旦活動創(chuàng)意方案設(shè)計 元旦活動主題策劃方案(9篇)》。

    確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項(xiàng)工作的時候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    元旦活動創(chuàng)意元旦活動方案策劃文案篇一

    1、明白元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。

    2、經(jīng)過動手裝扮元旦環(huán)境,體會元旦的節(jié)日氛圍。

    3、學(xué)會用自我的方式來慶祝元旦,表達(dá)自我的愉悅心境。

    1、認(rèn)識元旦了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日

    2、迎接元旦,新年新氣象。牧童園服

    3、迎接新年,精美卡片。

    4、慶祝元旦,以班級為單位個子開展慶祝會。

    1、明白每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。

    2、明白過了新年,又長大了一歲。

    3、了解和認(rèn)識慶祝元旦的.各種方式。

    日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

    理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

    一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),交流自我明白的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

    1、教師引導(dǎo)幼兒說出自我明白的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們明白一年中,有哪些節(jié)日嗎(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦)今日呀,我們主要來學(xué)習(xí)元旦。

    2、教師提問:有誰明白元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)

    3、教師提問:小朋友們,你們明白元旦是怎樣來的嗎?提示:元旦是在1月1日,元是開始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。

    二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說出自我慶祝元旦

    1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)

    2、了解全國各地人們是過新年的不一樣方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,能夠制作成課件),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

    3、引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達(dá)自我迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自我的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自我制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

    4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗(yàn)團(tuán)體慶祝元旦的喜悅。

    三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

    1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自我比以前長大了,比以前更能干了,明白過了這個新年,又長大了一歲。

    2、引導(dǎo)幼兒說說自我在新的一年想做哪些事

    四、延伸活動:

    引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成元旦專題,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識元旦。

    元旦活動創(chuàng)意元旦活動方案策劃文案篇二

    在表演開始前,老師們可以帶領(lǐng)孩子們一起觀看童話ppt課件,讓孩子們選擇自己喜歡的故事。

    活動方案中,已經(jīng)為小班孩子們準(zhǔn)備了4套跟故事ppt對應(yīng)的表演劇本。

    每套劇本都將人物角色和對白清晰列出,老師們打印出來可以直接用于排練,輕松幫助孩子們展演一場精彩的.童話劇!

    童話劇本《拔蘿卜》

    旁白:春天,老公公買到一粒特殊的種子,他把奇怪的種子種到了地里。沒過幾天,就長出了一個蘿卜。于是,老公公天天都給蘿卜澆水。

    蘿卜:就像聽懂了老公公的話一樣,越長越大,大的像房子一樣。

    旁白:秋天,老公公來拔蘿卜啦。他拉住蘿卜葉子,“嗨喲,嗨喲”拔呀拔,拔不動。

    老公公:叫老婆婆來幫忙,“老婆婆,老婆婆,快來幫忙拔蘿卜!”

    ……

    元旦活動創(chuàng)意元旦活動方案策劃文案篇三

    為迎接20xx年的.到來,豐富校園文化生活,提高師生文化品位,更好地發(fā)揮學(xué)生特長,給學(xué)生搭建一個施展藝術(shù)才華的大舞臺,提升學(xué)生綜合素質(zhì),發(fā)現(xiàn)挖掘培養(yǎng)藝術(shù)人才,經(jīng)研究決定于20xx年xx月底舉辦海南白駒學(xué)校20xx年元旦文藝匯演,現(xiàn)制定本方案,請各部門、班級和個人按要求認(rèn)真做好演出準(zhǔn)備工作。匯演主題:舞動青春走向明天匯演宗旨:弘揚(yáng)白駒精神,活躍校園文化,營造和諧、團(tuán)結(jié)、積極向上的校風(fēng),以嶄新的精神面貌迎接新年。

    1、圍繞主題,力求精彩,班級節(jié)目形式上限定集體舞或歌伴舞(節(jié)目必須有8人以上參與)。

    2、內(nèi)容健康,體現(xiàn)我校辦學(xué)特色和積極向上、創(chuàng)新進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

    3、鼓勵多人參與,師生同臺演出,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。

    4、每個節(jié)目限定6分鐘,超時將扣分。

    5、各班于xx月xx日前把節(jié)目報給音樂組張德平老師處,xx月xx日抽簽。

    6、演出服裝、化妝、道具等由各班自行解決。

    1——9年級每班一個節(jié)目,合唱(校合唱隊(duì)),舞蹈(校舞蹈隊(duì))教師部分(xx個):詩朗誦(中小學(xué)語文教師xx、xx負(fù)責(zé)),獨(dú)唱一個(音樂組),小組表演唱一個(音樂組),時裝表演、交誼舞、歌伴舞、健美操等(小學(xué)部中學(xué)部任選一個)。

    1、中學(xué)部評選一等獎2名,二等獎5名,三等獎8名;

    2、小學(xué)部評選一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。

    教師和校文藝隊(duì)的節(jié)目只參加表演。

    xx月xx、xx日(負(fù)責(zé)人:周永軍 張德平)彩排時間:xx月xx、xx日下午3:00(負(fù)責(zé)人:周永軍張德平)

    1、總協(xié)調(diào)人:xx(負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部門班級訓(xùn)練、演出等事項(xiàng))。

    2、舞臺總監(jiān):xx(負(fù)責(zé)演出當(dāng)天舞臺布置及演出全程調(diào)度)。

    3、節(jié)目策劃編排:xx(負(fù)責(zé)節(jié)目收集、編排、節(jié)目單打印)。

    4、主持人選拔培訓(xùn):xx(負(fù)責(zé)四位學(xué)生和四位教師主持人的選拔與培訓(xùn))。

    5、主持人臺詞撰寫:xx(xx月xx日前定稿交xx)。

    6、節(jié)目拍錄:xx(負(fù)責(zé)聯(lián)系全程錄像,拍照并制作宣傳欄)。

    7、燈光音響:xx、xx (負(fù)責(zé)彩排、演出音響的安裝和調(diào)控);

    8、演出場地安排:xx、xx(落實(shí)班級場地的安排,整理隊(duì)伍)。

    9、演出會場紀(jì)律監(jiān)督:xx、xx、xx、 各班主任。

    10、會場保衛(wèi):物業(yè)調(diào)派(2名)。

    11、舞臺背景設(shè)計制作:xx。

    12、舞臺和會場布置:xx(負(fù)責(zé)舞臺的布置,鋼琴等道具的搬運(yùn))。

    13、演出物品購買:xx (橫幅、彩帶、彩噴等)。

    14、評委:音樂組全體教師。

    15、統(tǒng)分:xx、xx、xx、xx。

    16、醫(yī)務(wù):xx。

    元旦活動創(chuàng)意元旦活動方案策劃文案篇四

    迎接元旦――精美賀卡

    1、為朋友制作賀卡,增加幼兒之間的友誼。

    2、培養(yǎng)幼兒設(shè)計和制作賀卡的能力,提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力。

    3、讓幼兒說出賀卡的特征及制作思路,有利于提高幼兒的口語表達(dá)能力和思維能力。

    1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。

    2、《新年好》背景音樂。

    按照自己的想法制作賀卡,理解朋友之間的友誼。

    激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣

    1、配班老師扮演小兔,告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了――新年賀卡,邀請小朋友欣賞賀卡,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點(diǎn),感受賀卡的'美。

    2、引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。

    新年快到了,小熊給小兔送了新年賀卡,小兔,也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡,小朋友們,你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!

    在教師指導(dǎo)下,幼兒制作賀卡

    2、教師根據(jù)構(gòu)想,示范制作新年賀卡。

    提示:教師在示范制作賀卡時,要用簡短、準(zhǔn)確的語言說明制作賀卡的操作步驟,示范動作要到位,讓幼兒看清楚。

    3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞,引導(dǎo)幼兒說出賀卡的操作步驟,并交流自己制作賀卡的想法。

    4、教師引導(dǎo)幼兒自由選擇制作材料,按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。

    5、賀卡制作好后,向其它小朋友介紹的賀卡,鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法,分享成功的喜悅。

    1、幼兒制作賀卡時,可播放《新年好》的背景音樂,也可以播放輕音樂,創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境。

    2、可根據(jù)幼兒的具體情況,在賀卡寫上自己的祝福語或賀詞,并屬上自己的名字。

    七、引導(dǎo)幼兒交流送賀卡

    1、引導(dǎo)幼兒說出想把賀卡送給誰?為什么?

    2、送賀卡時,需要跟別人說什么?

    3、教師和幼兒一起收拾教室,結(jié)束活動。

    提示:收拾教室時,播放《新年好》的音樂。

    教師可以引導(dǎo)幼兒收集各種圖案,把圖案粘貼成一張精美賀卡,送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。

    元旦活動創(chuàng)意元旦活動方案策劃文案篇五

    借元旦活動,二年級七班舉行“創(chuàng)建優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn),共慶快樂元旦佳節(jié)”班級元旦活動。通過活動的開展,增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力,從而豐富我班學(xué)生的課余文化生活,激勵同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。

    20xx年12月xx日上午/下午/晚上

    1、本次元旦活動具有鮮明的時代特征。如:xxx、xxx、xxx合唱《xxxx》;xxx、xxx快板《xxx》;xxx小提琴獨(dú)奏《xxxx》;xxx、xx、xxx京劇臉譜……校園特色與學(xué)生特點(diǎn),要滲透德育,藝術(shù)性與思想性相融合,教育性和娛樂性相統(tǒng)一。充分展示了校本課程的開展收到的效果,極大帶動了孩子們和家長們的積極性與高度認(rèn)可校本課程的開設(shè)。

    2、本次活動力爭班的同學(xué)積極參與,在班級qq群中大力鼓動家長給孩子做好相關(guān)的疏通工作,本著“家風(fēng)家訓(xùn)”為切入點(diǎn)大力宣傳。通過節(jié)目的報名,也感覺到班級的“班風(fēng)班訓(xùn)”特別積極向上。從而拉動了孩子之間相互協(xié)作的節(jié)目比比皆是,促進(jìn)了家長之間的溝通合作,一直達(dá)到“班風(fēng)班訓(xùn)”良好的效果。

    3、為孩子營造節(jié)日良好氛圍,利用班級剩余的班費(fèi)和學(xué)校的活動經(jīng)費(fèi)對教室進(jìn)行簡單裝飾,力求簡單,不奢侈。為保證食品安全均從超市購買,本次活動不向家長集中收費(fèi),并安排2-3人對物品進(jìn)行采購,有收據(jù),有憑證,做到賬目相符,相互監(jiān)督。

    4、活動結(jié)束后全員參與對教室的衛(wèi)生進(jìn)行清理,力爭活動期間讓同學(xué)們將垃圾集中放置,不亂扔果皮糖紙,保持一個整潔衛(wèi)生的環(huán)境,讓同學(xué)們之間相互監(jiān)督,過一個衛(wèi)生,歡快,向上的元旦節(jié)日。

    每一次活動的開展少不了老師們,家長們的積極協(xié)助與配合,從而展示向上的班集體,祝愿二七班的老師們,同學(xué)們,家長們快快樂樂每一天,20xx年天天都有收獲!

    元旦活動創(chuàng)意元旦活動方案策劃文案篇六

    3.12是每年植樹節(jié)活動日,在這大地回春,世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機(jī)之際,校團(tuán)委、學(xué)生以植樹節(jié)契機(jī),開展“創(chuàng)綠、愛綠、護(hù)綠”創(chuàng)意、實(shí)踐體驗(yàn)系列活動。學(xué)校要求各班積極宣傳、人人參與,將學(xué)習(xí)知識與勞動實(shí)踐結(jié)合起來,增強(qiáng)環(huán)保意識,為創(chuàng)建省綠色學(xué)校添風(fēng)采。

    建綠色校園,樹綠色理想

    20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日

    1、“植樹節(jié)”募捐倡議書(xx月xx日)

    結(jié)合周一主題晨會,由值周班級光榮升旗手代表班級全體同學(xué),發(fā)出倡議,然后以團(tuán)委學(xué)生代表發(fā)表“植樹節(jié)”募捐倡議書。

    2、 綠色環(huán)保主題班會(3月xx日)

    各班在周二下午主題班會上,開展有關(guān)“建綠色校園,樹綠色理想”為主題的班會活動,并以班級為單位進(jìn)行“植樹節(jié)”募捐,募捐方式要強(qiáng)調(diào)自愿原則。

    3、 “植樹節(jié)”募捐活動(3月12日)

    3月12日,廣播操期間,由團(tuán)委、學(xué)生會組織完成“植樹節(jié)”募捐儀式;募集的全部資金用于下面的班級綠化大賽;不足部分將由政教處向?qū)W校申請補(bǔ)足。

    4、 室內(nèi)綠色評比創(chuàng)意設(shè)計大賽(3月xx日-3月xx日)

    以班級為單位,班級同學(xué)為各自班綠色布置做好設(shè)計,設(shè)計稿必須圖文并茂,說明設(shè)計意圖,書面或電子稿均可。我們將各班綠色創(chuàng)意設(shè)計作品發(fā)布到校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò),供教師、學(xué)生、網(wǎng)絡(luò)游客進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票,請專業(yè)老師評價,評出最佳創(chuàng)意獎、優(yōu)秀設(shè)計獎若干名,給與獎勵。

    5、 室內(nèi)綠色實(shí)踐活動(3月xx日-3月xx日)

    各班根據(jù)室內(nèi)綠色設(shè)計,對班級進(jìn)行綠色布置,通過購買花、草或者其它美化班級,但是班級布置不可花哨,要得體、美觀大方、經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。

    6、 室內(nèi)綠色實(shí)踐養(yǎng)護(hù)(xx月xx日-xx月xx日)

    請大家通過網(wǎng)絡(luò)搜索養(yǎng)護(hù)綠色生命的知識,也可以通過咨詢行家、有經(jīng)驗(yàn)的長輩,增長呵護(hù)綠色的知識;保護(hù)好教室的環(huán)境;確保設(shè)計方案全面得到保護(hù)。

    7、 室內(nèi)綠化檢查、驗(yàn)收評比(xx月xx日)

    1、本活動分初一段、初二段、初三段分別評獎;

    2、各段均設(shè)一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;鼓勵獎6名。

    特此通知

    元旦活動創(chuàng)意元旦活動方案策劃文案篇七

    1、讓同學(xué)們在輕松、歡樂氣氛迎接新的一年的到來。

    2、通過各種游戲,使同學(xué)們在游戲中懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神。

    主題班會

    沈、蔣

    12月27日

    游戲

    一、引言

    沈__:仿佛就在昨天,我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳、嬉戲。

    蔣__:仿佛就在昨天,我們還幫著秋婆婆一起細(xì)數(shù)著豐收的果實(shí)。

    沈__:當(dāng)時間老人搖著鈴兒一路歡歌,那越來越近的鈴聲告訴我們,又是一個新年到來了。

    蔣__:新年的陽光將灑在我們的身上,新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上。

    沈__:今天,我們歡聚一堂、快樂游戲;

    蔣__:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃;

    共:今天,我們送去我們的祝福;帶著祝愿、帶著囑托;埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅,在這新年到來之際,首先祝大家新年快樂!“慶元旦、迎新年”主題班隊(duì)活動現(xiàn)在開始。

    二、《沖破封鎖線》

    沈__:今天,我們相聚在這里游戲,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

    蔣__:第一個游戲名為《沖破封鎖線》,游戲規(guī)則:由兩個主持人上場拉住一條跳繩,再請5名小朋友上場,用布蒙住眼睛,原地旋轉(zhuǎn)3周,然后去沖破封鎖線,首先沖到者為勝。

    沈_:請宣澍苗、謝子軒、金一帆、張權(quán)昊、唐云澤上場

    (游戲結(jié)束)

    蔣__:恭喜同學(xué)獲《沖破封鎖線》優(yōu)勝

    三、結(jié)束語

    沈__:歡樂的時光總是那么短暫

    沈__:過去的一年,我們有淚水更有歡樂;

    蔣__:過去的一年,我們有汗水更有掌聲;

    沈_:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實(shí)踐;

    蔣__:在新的征程中,我們努力奮斗自強(qiáng),勇敢向前。

    沈__:新年是新的樂章,

    蔣__:用我們的行動,

    沈__:用我們的奉獻(xiàn)---

    蔣__:迎接充滿希望的20xx!

    沈__:讓我們?nèi)w起立,唱響《新年好》,在歌聲中迎接新的一年的來臨。

    (歌曲結(jié)束)

    合:“慶元旦、迎新年”主題班隊(duì)活動到此結(jié)束,祝老師們身體健康,闔家歡樂!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬事如意!

    元旦活動創(chuàng)意元旦活動方案策劃文案篇八

    20xx年xx月xx日

    小區(qū)東門廣場

    xxxxxx物業(yè)人員、xxxx社居委工作人員,活動表演人員、小區(qū)業(yè)主。

    1、“書香歷社,情傳xxxx”圖書捐贈倡議活動:

    在各單元大廳宣傳欄張貼圖書捐贈倡議書并群發(fā)短信,并為前來捐贈圖書的業(yè)主贈送新年臺歷,以此調(diào)動業(yè)主積極性。

    2、“喜迎元旦,歡度新年,和諧物業(yè),情系xxxx”文藝表演活動:

    組織業(yè)主、物業(yè)工作人員共同送上一臺精彩的文藝演出,以喜迎元旦、慶祝活動家園開放為主線,通過文藝表演達(dá)到促進(jìn)鄰里和睦,體現(xiàn)物業(yè)人文關(guān)懷及親情服務(wù)的目的。

    3、xxxx老少活動家園揭牌儀式:

    待文藝演出活動結(jié)束后,主持人有請xx主任現(xiàn)場介紹xxxx物業(yè)服務(wù)情況及活動室相關(guān)情況(期間由客服兩位人員將做好的牌匾用紅布蓋好拿至舞臺站在舞臺右后側(cè)),主持人有請社居委領(lǐng)導(dǎo)上臺講話。最后,主持人宣布xxxx老少活動家園正式成立,由xxxx與社居委領(lǐng)導(dǎo)為xxxx老少活動家園揭牌(鳴禮炮、奏樂),最后共同參觀活動家園。

    桁架、幕布、活動通知15份、紅地毯、音箱、話筒、桌椅、道旗、活動室牌匾、紅色揭牌布一條、鞭炮一盤、臺歷100份。

    1、辦公室:

    聯(lián)系制作“喜迎元旦,歡度新年,和諧物業(yè),情系xxxx―暨,xxxxxx老少活動家園揭牌儀式”幕布,聯(lián)系制作“xxxx老少活動中心”牌匾一塊,準(zhǔn)備好長條桌椅、道旗、炮竹等物資。

    2、客服部:

    (1)做好文藝演出節(jié)目的征集工作,與xx月xx日前將相關(guān)活動名單確定上報管理處主任。

    (2)做好活動家園的衛(wèi)生清理工作,確保揭牌當(dāng)天活動家園的整潔、干凈。

    (3)擬定揭牌儀式通知及短信內(nèi)容,xx月xx日安排客服人員在各單元大廳張貼通知,xx月xx日上午群發(fā)短信,告知廣大業(yè)主積極參加。

    (4)xxxxxxxx負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場拍照。

    3、工程部:

    (1)將桁架拉至東門廣場并與xx日中午下班前安裝擺設(shè)到位,幕布懸掛整齊。

    (2)提前準(zhǔn)備好接線盤、音箱、話筒等設(shè)備,并與xx日15:00前完成活動現(xiàn)場的電源接入、音箱的調(diào)試工作。

    (3)檢修小區(qū)單元門,確保xx月xx日前小區(qū)所有單元門能夠正常鎖閉。

    (4)待活動結(jié)束后將電源撤除、負(fù)責(zé)場地相關(guān)物品的收回工作。

    4、安全部:

    (1)xx月xx日下午14:00將桌椅、紅地毯、道旗搬至東門廣場擺放整齊,鋪設(shè)紅地毯,并將道旗沿東門廣場及延邊道路插放。

    (2)xx月xx日中午監(jiān)控人員檢查試用監(jiān)控室背景音樂設(shè)備確保正常,下午15:00準(zhǔn)時播放已選取的`音樂,調(diào)節(jié)音量適中。

    (3)xx月xx日安排隊(duì)員檢查小區(qū)所有單元門是否能夠正常鎖閉,發(fā)現(xiàn)故障及時報修。活動期間負(fù)責(zé)維護(hù)小區(qū)內(nèi)及活動現(xiàn)場的秩序,嚴(yán)禁任何車輛在活動區(qū)域行駛,同時各門崗加強(qiáng)外來人員進(jìn)出盤查登記工作,重點(diǎn)樓道巡邏及安全防范,監(jiān)控人員必須密切監(jiān)視各出入口進(jìn)出人員、上下電梯人員,發(fā)現(xiàn)可疑現(xiàn)象立即報告處理。

    (4)負(fù)責(zé)活動結(jié)束后桌椅等物品的收回工作。

    5、環(huán)境部:

    在活動前做好活動場地衛(wèi)生的清潔,活動中安排保潔人員隨時打掃以及在活動結(jié)束后清掃現(xiàn)場。

    元旦活動創(chuàng)意元旦活動方案策劃文案篇九

    為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的全面實(shí)施,豐富校園文化生活,努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍,加強(qiáng)師生之間的溝通,提升組織紀(jì)律觀念,增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力,同時給全校師生展示才華提供一個廣闊的舞臺。學(xué)校將舉行20xx年元旦文藝匯演。

    “紅歌頌黨,走進(jìn)新時代”

    全校師生

    籃球場(暫定)

    1、節(jié)目上報時間:12月1日——12月15日

    2、學(xué)生節(jié)目:各班節(jié)目報名工作由班主任負(fù)責(zé)組織,每班節(jié)目至少報一個。

    3、教師節(jié)目:各專業(yè)部教師必須出一個節(jié)目。(此項(xiàng)活動將計入專業(yè)部考核)

    4、節(jié)目初選時間:12月21日下午兩點(diǎn)四十

    5、正式演出時間:12月29日上午八點(diǎn)半(暫定)

    1、具有特色、貼近主題、內(nèi)容健康、富有創(chuàng)意,有一定的教育意義,能展示新時期,青少年的青春朝氣和聰明才智。用藝術(shù)的形式弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統(tǒng)美德,唱響時代主旋律,展現(xiàn)校園新風(fēng)尚,反映我校師生良好的精神風(fēng)貌,充分調(diào)動師生的參與熱情。

    2、節(jié)目類型:

    (1)語言類:相聲、小品、朗誦等;

    (2)舞蹈類:現(xiàn)代舞、爵士舞、拉丁舞、街舞等形式不限;

    (3)歌曲類:獨(dú)唱、合唱、表演唱、歌伴舞;

    (4)器樂類:獨(dú)奏、齊奏、合奏等;

    (5)其他類:藝術(shù)體操、武術(shù)表演、魔術(shù)、音樂劇等。

    3、各節(jié)目指導(dǎo)老師、班主任必須提前準(zhǔn)備好該節(jié)目演出所需要的服裝、道具、音樂(剪輯好)等物品。

    4、提倡高雅、原創(chuàng)節(jié)目,拒絕低俗及危險性強(qiáng)的、過于強(qiáng)調(diào)視覺和心理刺激的節(jié)目。

    5、學(xué)校將在12月21日進(jìn)行節(jié)目初選,請各班學(xué)生和有節(jié)目的教師將姓名、班級(教師寫專業(yè)部)、節(jié)目類型和名稱,以及節(jié)目所需的背景音樂于12月27日之前發(fā)至團(tuán)委郵箱(xzxxxxxx@)。

    1、全校統(tǒng)一進(jìn)行評比,評出一等獎10%、二等獎20%、三等獎30%、鼓勵獎40%。教師獎若干。

    2、各班進(jìn)行考核給班級進(jìn)行加分。

    將根據(jù)學(xué)校安排進(jìn)行臨時抽調(diào)。

    1、請各班要做好協(xié)調(diào)工作,各班要積極組織,節(jié)目要抓緊時間認(rèn)真排練,以高水平、高質(zhì)量的節(jié)目參加匯演。

    2、望全校師生接到通知后,積極參與,認(rèn)真組織,落實(shí)責(zé)任,積極排練,按時上報,真正把參演節(jié)目排練成精品奉獻(xiàn)給全校師生。

    3、未盡事宜,另行通知。

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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
    為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下
    為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下就是小編給大家講解介
    無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大
    為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。優(yōu)秀的方案都具備一
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    每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
    為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好
    方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,
    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我
    無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
    為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。優(yōu)秀的方案都具備一
    確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項(xiàng)工作的時候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下是小編精心
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