無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
我的星期天篇一
正在這時，我看到了放在角落里的陀螺。我一拍腦門兒，大叫一聲：“哎呀，我居然把陀螺給忘了，不如和老爸來一場陀螺大戰吧！”于是我立刻拽過老爸來和我比賽。
我的陀螺是“雷霆怒刀”，爸爸的則是“烈風光翼”。比賽正式開始。我和爸爸都用左手拿著發射器，右手緊抓競技齒條，用力一抽，陀螺便像風一般飛了出去。剎那間，我仿佛看到“火光沖天”，兩個陀螺的攻擊環不斷地劇烈碰撞，發出“乒乒乓乓”的響聲。它們互不相讓，好似仇人一般，一會兒糾纏在一起，一會兒又彈開得老遠，真像在對打一樣。
正當我們聚精會神地盯著陀螺看的時候，“隆！”一聲，“烈風光翼”倒下了。“我贏了，我贏了！”我開心地叫了起來。“別得意，我一定會贏過你的。”爸爸憤憤地走了。
因為有了“陀螺大戰”，無聊的一天瞬間變得快樂而有趣了。
我的星期天篇二
今天，我七點準時被鬧鐘叫醒，剛想在被窩里多懶一會兒，又一想：作業多著能！于是趕緊爬起來，快速洗漱完畢，吃了幾口飯，就趴在寫字臺前寫了起來。作業好像多得永遠寫不完，一上午才做完了一張測試卷。我急得滿頭是汗，心想：這下完了，照這速度，明天能不能完成還是個問題呢！愁歸愁，我依然奮筆疾書，終于在十二點前趕完了出日記的語文作業。中午，我本以為能好好休息一會，可爺爺非要我在一點半寫作業。沒辦法，我只好拿上書本，到陽臺上寫起了數學作業。旁邊小魚缸里的魚兒自由自在的游來游去，還不是吐幾個小泡泡，像是在氣我。我雖嫉妒他們的理由，但我的作業依然得做。我贏把那蠢蠢欲動的心壓了壓，慢慢的寫了下去，好不容易數學讓我做完了，心想還有一篇日記就萬事大吉了，一股喜悅涌上心頭。可突然想起我的英語單詞還沒背會，瘋狂英語作業還沒寫，那股喜悅隨之無影無蹤了。
哎！這樣的星期天如何能不復返呢？
我的星期天篇三
我家的周末啊，談論起來還真有得說，但歸根結底還是四個字：美洽和睦。
人人都盼望星期天，盼望放松的周末。我也如此呀，我盼望的是溫情的'周末。
笑聲回蕩在我們家里，我喜歡爸媽的笑，那么甜蜜，那么滿足的笑。
如果把我的家比作一張紙，那么我們一家人是物象的輪廓，親情是染料，笑聲是韻味，它們相互搭配以后，構成的才是一副美麗的畫卷，融合的才是和睦、美洽。
我的星期天篇四
每個孩子都盼望一個輕松的星期天，我也不例外。
“快起來快起來！別睡了！！！”媽媽開始“打”雷了。我睜開眼，揉了揉，哎呀，原來是場夢，我眼前仍擺著一大堆作業。沒辦法，我只好拿起沉重的筆寫了起來。
唉！我盼望有一個輕松的星期天。
我的星期天篇五
大多數人都有自己的周末計劃，特別是我們學生。比如，什么時候玩啦，什么時候寫作業啦，什么時候上補習班等等，都列入計劃表。當然，偶爾計劃也會被打破，人們不常常說嘛“計劃不如變化快”。
當然，我也不例外。每周五晚，我抓住媽媽回家換鞋、放包的空隙，趕緊列出一個周末計劃來，為的是多玩一會電腦。常常我也會想，要是學習也這么見縫插針，這么努力地抓緊時間，何愁沒有好成績呢？過完游戲癮后，媽媽便開始催促我寫作業，雖然只剩短短幾十分鐘時間，媽媽也不容我放過。晚上十點到十點半，便是我背英語的時間了，之后準時關燈睡覺。
周六的早上，我通常九點半左右醒來。因為平時的睡眠時間不足，媽媽從不要求我在周六早起。十點鐘左右是早餐時間，那是我一周里最享受的時光了，可以慢慢品味每道可口的佳肴，真是舒服啊。飯后，周六上午的時間就所剩不多了，我不得不抓緊再抓緊。經過一陣奮筆疾書，也僅僅能把數學完成。
中午飯往往都是爸爸準備，這不能說明什么，誰讓爸爸燒的菜那么好吃呢？！
下午，我通常按計劃完成老師布置的所有作業后，會練練毛筆字，再背幾個英語單詞，還有時間的話就畫自己喜歡的漫畫，或者是看一點有趣的課外書籍。若那個周六時間確實充裕，我們全家也會到電影院去看一場精彩的影片輕松輕松。
轉眼到了周日，我按計劃把沒完成好的各門功課進行再檢查和補正，做好第二天上學的準備。這周，生病的媽媽就在我旁邊躺著，我在桌前一邊回憶一邊思索著寫下這篇文章。
我的周末就是這么緊張，這么充實，也這么美好。
我的星期天篇六
歐!耶!又迎來了每星期一度的星期天，在這一天中，既沒有上學時那種緊張的氛圍，也沒有星期六那種手忙腳亂寫作業的場景，星期天是一個極好的、可以放松的日子，總而言之，星期天只能用一個字來形容――爽。
8：30
我從夢中醒來，睜開睡眼朦朧的雙眼，看了看表，唉，才8點半，我躺在床上，抱著被子，繼續呼呼大睡，做我的春秋大夢，“一個星期都沒有睡過懶覺，今天我要睡一個大懶覺。”“呼~~~~~”呼嚕聲又響了起來。
9：00
“起床了!快點起床了!都幾點了!還得吃早飯呢!”剛剛睡了半個小時的我，就被老媽的怒吼聲吵醒了，只得一邊感慨著命苦，一邊慢吞吞的穿著衣服，踏著一雙拖鞋，朝衛生間走去，“星期天還不讓人睡好，”我邊走邊打著哈欠，還不忘都囔兩句。沒想到老媽的耳朵這么尖，“你說什么?”“沒，沒什么。”我磕磕絆絆的說。一邊腳底抹油――開溜。
9：30
我摸了摸圓溜溜的肚子，吃的真飽阿，我走進了客廳，打開了電視機，看起了電視，“張娜拉”演的“司徒靜”可真逗，我不禁哈哈大笑，俗話說，人不要得意忘形，可惜我忘了這個道理，“干什么呢?怎么又看電視，啊!‘一天之計在于晨’，早晨的大好時光是要用來學習的，怎么能看電視呢?作業寫完了嗎?都快要考試了都不知道復習……”oh!no!my god!又來了!
三十六計，走為上策。拜拜了，老媽!
12：00
由于早上一起來就看電視，我被老媽冠上了“不好好學習”的罪名，“押”進我自己的房間好好學習，到了中午，我揉了揉已經扁下去的肚皮，心里想學習真是費腦子啊，這么快肚子就扁了，不知道老媽今天做的什么好吃的，聞著真香啊!真想馬上全部吃掉。
16：00
睡了一中午，以此來彌補早上的睡眠不足，作業早已全部搞定，老媽也不在家，嘿嘿!親愛的電視機，我來嘍!
22：00
我今天的運氣怎么這么背，剛打開電視，老媽就回來了，看見我在看電視，不由分說，一頓訓斥，真是倒霉到了極點!算了算了，不說了，睡覺!
這就是我的一天，你喜歡嗎?
我的星期天篇七
提起我的星期天，特別是進入三年級以來，平淡得像一杯白開水，平靜得像一潭死水。整個星期天只會讓我感到萬般無奈。與以前豐富多彩的星期天相比，我現在的星期天就像是一首很流行的歌——《黑色星期天》。
吃過早飯，我坐在書桌前復習數學，看著這張爸爸曾經教我書法、畫畫、下棋的書桌，如今卻擺滿了英才教程、課課練、練習冊……唉！現在再也回不到從前自由自在的星期天了。
這就是我的星期天，像這樣的星期天，媽媽說會維持到高三以后……
我的星期天篇八
星期天，我不用上學，是休閑玩耍的時候，可以盡情地享受周末的樂趣。我經常和爸爸媽媽趁這好機會一起欣賞長沙的好風光。
我從鄰居那兒得知，烈士公園新建了一個“千鴿城”。一到周末，我迫不及待地催促媽媽帶我去公園喂鴿子。
一進南大門，我拉著媽媽直奔鴿城，可是走了好半天也不見鴿子的蹤影。穿過一片竹林，一只鴿子飛過我的頭頂。“鴿子!”我興奮地叫道，像發現新大陸一樣高興。我的視線緊緊的跟著白鴿，這樣它就成了我去鴿城的“向導”。不一會，我們就來到了它們的“家里”。
這里的鴿子可真多呀!足足有上百只吧?有上千只!一個可愛的小男孩，抓著一把玉米，往地上一撒，一只只鴿子在大大方方的搶玉米粒。幾十只鴿子把小男孩包圍在中間!看到這情景，我心里癢癢的，要是我是那個小男孩，那該多有趣。媽媽似乎看出我的心思，對我喊了一聲：“肖童心，咱們也來喂喂鴿子吧。”說著買來一包鴿食放在我手上，我正求之不得。
我拿著鴿食進入鴿園，幾只機靈的鴿子見到我手里有鴿食，爭先恐后地落在我身上，有的落在我手臂上，有的甚至站到我的頭上。媽媽見到我這模樣“撲哧”的笑了。我仿佛也看到那個小男孩向我投來羨慕的目光。
鴿子與我慢慢地熟悉了，它們開始放肆起來，隨意地把我的頭、手、胳膊當成“停機場”，我也顧不了這些，盡情地跟它們玩耍起來，時而放一些食物在手心，伸直雙臂，逗來小家伙在上面停泊;時而蹲下，放些食物在面前，等鴿子靠近，輕輕地捉來一只欣賞，一邊還不停地撫摸著它的羽毛。
媽媽也逗樂了，情不自禁地加入喂鴿子的隊伍。你瞧，她多像個天真的小孩!她學著我的樣，伸直了雙臂，雪白的鴿子一字排開，站在媽媽的手臂上，媽媽在白鴿群中笑得多開心呀!
下次，我要帶上相機，讓爸爸拍下我與和平鴿盡情玩耍的一幕，讓這幕快樂成為永恒。
我的星期天篇九
星期天，有足夠的時間由我們一家人隨便支配，從而過得充實。這不，又一個星期天來到了。
早飯后，我們一家忙開了。爸爸那兒洗衣機歡唱，給臟衣物來了個“大掃蕩”；媽媽那兒“叮叮當當”，奏出了一曲“鍋碗瓢盆交響曲”；我操作起了吸塵器，干起了對于我來說是“張飛吃豆芽——小菜一碟”的事兒。一時間家里熱火朝天。
說實在的`，干家務活一點兒也不累。你想啊，與其看著亂七八糟的家打哈欠、發呆，還不如將家清理一下。勞動，也是一種快樂。
揉了揉發酸的腰，望了望晾出去的衣服，看了看亮閃閃的地板，又瞧了瞧熠熠生輝的家具，我的心情格外舒暢。
下午，我們一家逛了新華書店，嗨，書架上又增加了那么多新書，看看這本，不錯；翻了翻那本，也好。我一時沒了主見，幸好有爸爸媽媽做“高參”，這才選了幾本既有知識又有趣味性的小說、散文等。我緊緊地把我選的書抱在懷里，樂得合不攏嘴。