每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
一級建造師考試心得經驗篇一
項目經理長期奮戰在全國各個工程建設上，要處理的事情繁多，不可能有太多的集中時間來復習考試。名副其實的項目經理是很忙的，擺在我們面前的難題——如何在短時間內有針對性地進行復習，全面、系統地領會吃透注冊執業考試各門課程的學習要點，最大限度的提高考試成績，是我們最為關心的問題。下面的一些心得與體會，希望能對新老朋友復習有所幫助。
一、仔細閱讀一遍教材準建造師們往往希望學習和復習的范圍越小越好，甚至把全部希望寄托在上輔導班。這種心情可以理解，但根據我參加幾次執業資格考試的經驗表明，要想順利通過考試，不能放松對教材的全面閱讀。執業資格考試的試題基本不超過指定教材范圍(當然現在不給指定教材)，其實編委會編寫的考試用書就是指定考試教材，只是名稱不能這樣叫而已。如果考試沒有指定教材而去考試是無法想象的。指定教材闡述了大量的基本問題，從教材第一頁開始，每個部分的每個知識點都有可能出題。我們只有充分閱讀和理解，在考試時才能游刃有余，切不可抱有任何僥幸心理。
這一階段需要一定的時間和精力投入，我們應及早制訂計劃。盡量在安排工作的時候把考試復習時間也統一有計劃的安排進去。就我個人來說，每次考試總是先松后緊，一開始并不在意，總認為時間還多，等到快考試了，突擊復習，造成精神緊張，甚至失眠。每次臨考之時總有一絲遺憾的抱怨——再給我一周時間復習，肯定能夠過關!在這里，我通過這次與大家交流的機會，給后來參加考試的新老朋友提個醒兒，與其考后后悔，不如笨鳥先飛，提前一周準備。這樣可以使我們在考場上穩扎穩打，保持良好的應試心態。
二、善于總結和系統把握教材是考試的根本。一般來說，指定教材包含了命題范圍和考試試題答案標準，我們必須按指定教材的內容、觀點和要求去回答考試中提出的所有問題，否則我們考試很難過關。我身邊那些通過其他執業考試的同事說：“善于總結和系統把握是通過考試的‘常規武器’，也是我們在考場上屢戰屢勝的兩大‘法寶’。”
所謂“善于總結”就是在仔細看完一遍教材的前提下，一邊看書，一邊作總結性的筆記，把教材中每一章的要點都列出來，從而讓厚書變薄，并理解其精華所在;所謂“系統把握”就是不僅全面的把握每一科，而且還要把握科與科之間的密切聯系。每門課程都是一個有機的整體，不能將各個章節割裂開來。
善于總結和系統把握階段，要突出全面理解和融會貫通，并不是要求我們把指定教材的全部內容逐字逐句的死記硬背下來。而要注意準確把握文字背后的復雜含義，還要注意把不同章節的內在內容聯系起來，能夠從整體上對考試科目進行全面掌握。
三、深刻把握掌握部分的重點前兩個階段復習下來，應該基本上對教材有了很好的把握。每門課程都有其必須掌握的知識點，對于這些知識點，我們一定要把深刻把握，舉一反三，以不變應萬變。我們在復習中若想提高效率，就必須把握重點，避免平均分配。把握重點能使我們以較小的投入獲取較大的考試收益，在考試中立于不敗之地。
四、練習鞏固提高執業資格考試涉及的內容十分廣泛，有些內容在實際業務中很少接觸，僅僅依靠記憶和自身理解來準備考試是遠遠不夠的。適當演練一些高質量的練習題，可以提高我們對相關知識點的理解和運用，進而提高應試能力。通過練習我們可以逐漸總結出對考試內容的掌握、熟悉和了解的比例，也可以發現自身學習中的薄弱環節，從而有針對性地進行提高。
從某種意義上講，考試就是做題。所以，在應試學習過程中，適當的做一些練習題和模擬題是考試成功必不可少的一個環節。眾所周知，執業考試涉及的各個科目均具有嚴謹性、務實性的特點，盡管很多問題從理論上講可能會有不同的觀點和看法，需要運用專業判斷，但在考試時，考試試題的答案都具有“唯一性”，客觀試題尤其如此。這里的“唯一性”，實際上也可以說是“統一性”，即統一于考試大綱和指定教材的各個考點。
由于考試大綱只規定了考試范圍，并未給出具體的考試內容;指定教材也只是考試大綱規定的內容平鋪直敘的加以展開說明。如何將指定教材與考試大綱有機結合起來，這就要求我們還必有一本與指定教材相配套的習題集資料。一本好的復習題資料應該是按照考試大綱和指定教材的內容，以考題的形式進行歸納整理，并附有多套模擬試題，具有一定的參考價值。通過練習、模擬，你可以自我測試對教材的理解把握程度，了解哪些內容已經知道，哪些內容沒把握，哪些試題你根本以前沒見過，哪門課掌握的較好等等，從而為我們進一步學習做好思想上和時間上的準備。
一級建造師考試心得經驗篇二
離建造師考試結束也已半個來月了，建造師考試前后的心情也由焦慮、緊張到考后的激動到冷靜，由于前段忙于投標沒時間，今天抽空靜下心寫點什么。
考完后的幾天，同事打招呼都是考得怎樣，然后是討論，最值得討論的是案例題，想起來剛出考場時大家都說容易，就后悔沒仔細看書，可經過幾天一討論發現答出的題并不如自我感覺的那么良好，現在已回歸到考后的平靜，過與不過是結果，而這一段過程是一段經歷，這次考試值得總結。
“再給我半個月時間復習，肯定保過”，可同事笑著對我說：真的要再給你半個月，你真正開始復習的時間還是這么長想想也是，對于我們這樣三十來歲年齡段的人，記憶力不如二十來歲的年輕人，但想想報名時看到還有五十多歲的人，感覺還是應該考。上有老下有小，白天上班沒時間也沒那個環境看書，晚上必須等孩子睡下了，才能靜下心看書，書去年7月就買下了，可真正認真強迫自己看書卻離考試只有20天了。
考前20天實在太關鍵了，我現在想想如果要通過建造師考試至少要保證30天，20天對我來說太緊張了，到最后我才勉強看完了一遍書。幸虧這八年來幾乎天天在現場，所以對項目管理和實務投入的時間和精力較少，而對工程經濟和法規投入的精力較多。
根據個人的體會建議先看法規再看經濟再看項目管理最后看實務。法規相對簡單，記憶的東西較多，但看著不費力，可以增加信心，結合實際工程操作，其實工作中不合規則的事很多，所謂無知者無畏，建造師考法規就是讓未來的項目經理懂法。
經濟相對來說財務那塊平時涉獵得很少，相對較難，看書很難看進去，聽聽網上下來的課能更好地理解。
項目管理對于在現場有多年經驗，又經歷過貫標的同仁來說相對來說就簡單了很多，很多的進度、質量、合同、成本、信息、組織協調、安全都是在工程中天天打交道的事。但真正復習到一定程度發現平時可以干好的事，但真正拿筆寫出來卻有一定難度，所以一定要拿筆寫。
復習完以上三門再看案例，案例大部分就是以上三門的綜合應用。可以對應項目的各個部門：技術質量部、安全部、工程部、合同部、財務部的工作，腦袋里要有清晰的結構，各部門干什么、工作的程序、步驟、問題處理、相對應的法規等等。
給合國家目前特重視安全，考前一再強調安全，在考前硬著頭皮把安全再看一遍。
必須在20天搶出30的效果，上班路上時間不能浪費聽mp3課，晚上8：30開始看書，如果孩子沒睡，我就和孩子打時差，孩子睡覺前我睡，等9：30或10：00孩子睡了我起來開始看書到2：00，不能再晚了，第二天還得上班呢，不能因為考試影響了工作。說實話很痛苦，就當是考驗自己的毅力吧。
到考前5天，建議做模擬題各兩套，據此判斷哪門是弱項和空白知識點，查漏補缺。職業考試要求每門都通過，沒有必要單科高分。
案例題我想很多人都象我一樣最后一刻都想放棄，因為實在是多年疏于考試，做工作和寫答案還是有些差距，幸好考試照顧到了具有經驗的管理人員，并不完全是記憶，所以還能一邊結合現場，一邊做題。
我想考試也是自己對自己的挑戰，堅持到了最后也是挑戰了自我，超越了自我。
考完后我也和同我一樣付出的人有一樣的感受，付出了這么多，為什么進度計劃、工期壓縮、工程款支付，設備租賃與購買、價值工程都沒考呢?有些失落，可當一切歸于平靜后，我還是要感謝建造師考試，讓我對八年的實踐經驗有了一次系統梳理的過程，建立了一個相對系統的知識鏈，讓我們又再一次拿起了書本，這是我的建造師考試歷程與心得。不管過與不過，我感謝網上所有給予了幫助的朋友。
一級建造師考試心得經驗篇三
篇倍數答題法：
對于主觀題的題中題(小題)，要根據其分值，加倍給出答案。比如某一個小問題，分值為4分，一般情況下，他的標準答案應為4條。那么你就答8條，8對4，為倍數，很有可能會出現這樣的情況：他所需要的4條，你的8條全覆蓋了，或全沾邊。全覆蓋當然得滿分，全沾邊也能得到本題分值70%以上的分數。
篇條分縷析法：
一要注意分條，清清楚楚地標明1、2、3;二要注意分段，段落代表層次性，有時也代表你具有邏輯性;三要在草稿紙上先拉好提綱，再往卷面上謄寫，謄寫時注意組織語言，力圖全面、精煉、準確。卷面的清楚、整潔度和文字書寫的美觀度往往也是得分的重要因素。答題時務必注意這兩“度”，它很可能決定著你是否能夠及格。
篇卷中借鑒法：
答題時遇到難題了，千萬莫急。除了回憶聯想外，還有一個很重要的方法--“以子之矛攻子之盾”法。主觀題往往會出3、4道題，此題的答案往往可能在彼題的題干中隱藏著、埋伏著，或受到彼題的某種啟發，這種現象常常出現。
一級建造師考試心得經驗篇四
三缺一，最后的市政實務擦著合格線低空飛過，飛得險象環生、膽戰心驚!隨著考試成績的重新發布，建造師考試成績“召回門”風波也逐漸平息，只是可憐了自己這顆柔弱的心靈被住建部和人社部無情地給摧殘了一回，好在是有驚無險!
為了通過這個兩年一循環的資格考試，兩年多時間里，自己只有在上下班的公共汽車上捧著教材見縫插針地學習，只能在不加班的晚上熬夜看書到凌晨兩三點，每每到了九月份，就會瘋狂地失眠，每天只能睡上兩三個小時，備考過程真可謂嘔心瀝血、肝腸寸斷，
一級建造師考試的心得體會
回想起十多年前的高考，七八年前的英語四六級，自己都沒這般執著，沒這般苦命!
一建執業資格證書真的這么重要?真的值得自己如此付出?答案是肯定的!在大家論壇、在考試大論壇，還有著幾十萬比自己更糾結、更悲痛、更賣命的兄弟姐妹在奮斗著。對于諸多出身寒門、罕有社會背景的“蝦米”而言，執業資格證書承擔著太多語言以外的東西，通過考取執業資格證書來尋求一個相對公平的競爭機會，爭取到一份較有保障的薪酬確實一條充滿辛酸的“捷徑”。
參加建造師考試的兄弟姐妹，大多都戰斗在施工一線，通常是白天跑現場，晚上加班做內業，想抽出整塊時間安心備考是根本不可能的事情。想利用有限的時間高效復習完四門課程確實要講求方式方法，回想自己兩年來的備考歷程，有經驗，也有教訓。
《建設工程經濟》：納悶很多朋友將這門課程視為“攔路虎”，在本人看來，這門計算題分值超過60分的課程是最容易通過的。《經濟》全書只有三大塊“工程經濟基礎”、“會計基礎與財務管理”、“建設工程估價”，全教材體系簡單、線條明晰、重點突出。只要在大學呆過四年，每天能抽出兩小時認真看書，理解了公式含義，輔以少量練習題，便能輕松通過考試。需要提醒的是，不要糾結于課本中每個公式的推導過程，考試不是考高數，懂的如何應用即可。但這門課程還是要認真對待，打好了《建設工程經濟》基礎，以后再考造價、監理、咨詢資格考試都會受益匪淺，
《建設工程法規及相關知識》：法規是自己在20xx年最早準備的一門課程，也是準備時間最零碎、花費時間最少的一門課程。對于法規，我個人認為這門課程最大的難點和重點不在于背誦，而在于理解!考試對于教材中任何一部法律、法規，其中的任何一條條文大都不會直接考察其條文記憶，而是考察其在工程案例中具體應用。所以說，對于法規這門課程，重在理解，當你理解了，你就記住了!但是，《合同法》還是需要傾注稍多的精力，這部法律會一直延伸到后續的《建設工程項目管理》和《專業工程管理實務》考試中，同時，充分理解合同法條文含義對于從事施工管理實際工作也是大有裨益的。
《建設工程項目管理》：考試之前，我個人認為這門課程是最容易通過的，考試結束后，這門課程卻是心里最沒底的。因為，你雖然掌握了重點，但卻未必察覺到考點，考點太細微了!對于這門“遍地是黃金”的考試科目，個人意見還是抓住進度、質量、安全、合同這四條主線，教材內容應細看，其中的關鍵內容還是需要背誦和掌握的。至于其他內容，瀏覽一遍即可，但千萬不可走馬觀花，一定要輔以教材配套的習題去了解考點在何處，否則看了也算白看。
《專業工程管理實務》：這便是傳說中“三缺一”的關鍵課程，90%沒有一次性通過考試的兄弟往往都栽在這么課程上，自己也不幸在20xx年充當了炮灰。一級建造師十大專業中，“市政公用工程”算是不幸中的不幸，這門課程涉及面頗廣：道路、橋梁、隧道基坑、軌道交通、熱力燃氣、給水排水、垃圾填埋、園林綠化、城市廣場……，有位輔導班老師曾經說過：“市政公用工程隨便抽出三個專業，便可組成其他一個專業”。對于這么課程，自己根本談不上經驗，20xx年課本翻了1/3，“94分，差2分”;20xx年，課本翻了3遍，“98分，超2分”，也就是說，這一年自己壓根就沒進步，只是20xx年運氣稍好一點而已。經歷兩年考試的洗禮，自己最大的感悟就是：教材一定要細看，傳統的重點不能放松，盡可能拓寬自己的專業面，以防冷門知識點(門式支架、焊接工等考點)。說實話，市政實務的出題老師有點不靠譜，考卷中，傳統的重要考點不多，考的大都是每個人似乎都會答，卻感覺答不到位的一些似是而非的內容。說直白一點，答題有點像寫作文!想通過這么課程，秘訣只有一點，那就是想法設法讓選擇題上30分，這30分具有決定性意義，過不過，就看這30分了。再就是考試中，帶足考試用品，總結第一年沒過的原因，癥結就在于沒帶三角板，沒了三角板，平常一天畫四五遍的橫道圖結果畫地一塌糊涂，以至于第一考試敗北。
考過了一級建造師又能如何?自己曾有過誓言，如能通過建造師考試便去一醉方休，去橫渡長江。其實，遠沒這般言重，考過或者考不過，生活都得繼續!一級建造師只是擔任項目經理的必要而不充分條件，項目經理最需要的是運籌帷幄的管理才能和左右逢源的社會關系，而不是一紙資格證書，不是單純的工程技術。
對于真正想從事工程管理的業內人士而言，考取到資格證書，僅僅是萬里長征邁出的第一步，后面的路還很長，很長!
一級建造師考試心得經驗篇五
從建筑工作網上的資料來看,歷年來一級建造師考試的全國通過率偏低，為了充分應對建造師的考試，考生朋友不能只是等待考試的官方消息的公布，而應該抓緊時間開始考試復習工作。為了幫助大家更好的復習備考，特整理了一些復習心得，僅供參考!
一、針對自身特色安排學習計劃
相信考生朋友們都制定過學習計劃，也會通過各種方式分享他人的考試復習計劃和經驗，但有些對于別人適用的經驗未必適合自己，所以我們一定針對自己的自身掌握程度制定合適自己的復習計劃。眾所周知，一級建造師考試科目共分為四門：分別是《建設工程經濟》、《建設工程項目管理》、《建設工程法規及相關知識》和《建筑工程工程管理與實務》。由于每個人的知識結構不同，學習方式等也存在差異，因此就要根據自身特點制定相應的學習方式。在制定計劃時，可根據自己對這四門科目的掌握程度，合理分配花在這幾門功課上的時間，不一定要平均分配。
二、結合考試大綱側重基礎知識
建議大家要買指定的考試用書。因為考試用書是嚴格按照一級建造師執業資格考試大綱編寫的，是考生學習、備考的依據。考試用書按照大綱，依章、節、目、條的順序編寫，在每一目的名稱前面，標以“掌握“、“熟悉“或“了解“，表明其重要程度。“掌握“的內容約占總內容的70%，“熟悉“的內容約占總內容的20%，“了解“的內容約占總內容的10%。當然，考試命題多少的順序依次是掌握、熟悉、了解。因此，學習的時間和精力也應當基本按這個比重分配。
三、結合實際減少記憶的知識點
首先，考生一般都是有著豐富的工作經驗的。那么一建的試題可以分為以下幾類：
1、平時工作中經常接觸的問題，且在工作中處理這類問題的方法與教材中的知識點—致。即這部分知識已被自己了解和掌握。
2、平時工作中經常接觸的問題，且在工作中處理這類問題的方法與教材中的知識點不一致。即這部分知識未被自己所掌握。自己對這部分知識的了解似是而非，在考試時容易出錯。
3、平時工作中沒有接觸過的問題，自己不了解、不清楚的問題。
針對上述三類情況中，第一類是不需要記憶的，第二類在復習時要嚴格按教材進行強記，第三類是要記憶的。這也就提醒我們在復習時，哪些應做為重點復習對象。同時還要把自己學到的知識與自己的實驗經驗結合起來，而不要把知識相對立，不能把知識看做單純的知識，而應是指導實驗的知識，這樣就能很好的、透徹的掌握知識!
一級建造師考試心得經驗篇六
折疊編輯本段建造師簡介
建造師執業資格制度起源于英國，迄今已有150余年歷史。世界上許多發達國家已經建立了該項制度。具有執業資格的建造師已有了國際性的組織--國際建造師協會。我國建筑業施工企業有10萬多個，從業人員3500多萬，從事建設工程項目總承包和施工管理的廣大專業技術人員，特別是在施工項目經理隊伍中，建立建造師執業資格制度非常必要。這項制度的建立，必將促進我國工程項目管理人員素質和管理水平的提高，促進我們進一步開拓國際建筑市場，更好地實施"走出去"的戰略方針。
折疊編輯本段考試依據文件
人事部、建設部聯合下發《關于印發<建造師執業資格制度暫行規定>的通知》(人發[20xx]111號)，《關于印發<建造師執業資格考試實施辦法>和<建造師執業資格考核認定辦法>的通知》(國人部發[20xx]16號)。
折疊編輯本段一級注冊建造師報考條件
(一)凡遵守國家法律、法規，具備以下條件之一者，可以申請參加一級建造師執業資格考試，以下為建造師報考條件:
1、取得工程類或工程經濟類大學專科學歷，工作滿6年，其中從事建設工程項目施工管理工作滿4年。
2、取得工程類或工程經濟類大學本科學歷，工作滿4年，其中從事建設工程項目施工管理工作滿3年。
3、取得工程類或工程經濟類雙學士學位或研究生班畢業，工作滿3年，其中從事建設工程項目施工管理工作滿2年。
4、取得工程類或工程經濟類碩士學位，工作滿2年，其中從事建設工程項目施工管理工作滿1年。
5、取得工程類或工程經濟類博士學位，從事建設工程項目施工管理工作滿1年。
(二)符合一級注冊建造師報考條件，于20xx年12月31日前，取得建設部頒發的《建筑業企業一級項目經理資質證書》，并符合下列建造師報考條件之一的人員，可免試《建設工程經濟》和《建設工程項目管理》2個科目，只參加《建設工程法規及相關知識》和《專業工程管理與實務》2個科目的考試:
1、受聘擔任工程或工程經濟類高級專業技術職務。
2、具有工程類或工程經濟類大學專科以上學歷并從事建設工程項目施工管理工作滿20xx年。
(三)已取得一級建造師執業資格證書的人員，也可根據實際工作需要，其建造師考試科目的選擇《專業工程管理與實務》科目的相應專業，報名參加考試。考試合格后核發國家統一印制的相應專業合格證明。該證明作為注冊時增加執業專業類別的依據。
折疊編輯本段一級建造師執業資格考前培訓
據我中心報名學員反饋，目前建造師考試存在以下問題:
一、有多年從業經驗，但并非專業出身，在學歷、專業、工作年限等方面存在諸多問題，在備考的過程因知識理論性太強而無從下手;
二、常年工作較忙，少有時間學習，匆忙備考或無備考直接考試致通過率極低;
三、年齡偏大，學習能力退化，力不從心;
四、加之很多并非從事建造師、造價工作的人加入了考試，競爭力加大;
所以很多考生除了自己的努力之外想尋求一些外在的幫助，爭取一次過關，順利拿到證書。為此:
提醒大家:在報考培訓機構時先要選擇有實力的專業機構，以免貪便宜而屢考不過。目前培訓機構存在若干問題:
三、培訓行業門檻較低，小機構也可在短時間內進入,但是培訓效果以及深層人脈資源不能短時間內獲得，導致效果不理想，無法滿足學員的要求;
四、不負責，胡亂承諾;
五、不了解建筑行業特點，所提供服務無法滿足考生的真切需求。同培建造師培訓向學員提供考試報名服務，提供考前權威培訓。
折疊編輯本段一級建造師繼續教育培訓
一級注冊建造師繼續教育培訓課時規定:注冊建造師在每一注冊有效期內應接受120學時繼續教育。必修課60學時中，30學時為公共課、30學時為專業課;選修課60學時中，30學時為公共課、30學時為專業課。注冊兩個及以上專業的，除接受公共課的繼續教育外，每年應接受相應注冊專業的專業課各20學時的繼續教育。在每一注冊有效期內，注冊建造師選擇集中面授或網絡教學方式接受繼續教育達到120學時或完成申請增項注冊規定的學時后，其《注冊建造師繼續教育證書》可作為申請逾期初始注冊、延續注冊、增項注冊和重新注冊的證明。在一個注冊有效期內，注冊建造師根據工作需要可集中或分年度安排繼續教育的學時。
注冊建造師繼續教育的公共課內容
(一)國家近期頒布的與工程建設相關的法律法規、標準規范和政策;
(二)建設工程項目管理的新理論、新方法;
(三)建設工程項目管理案例分析;
(四)注冊建造師職業道德。
注冊建造師繼續教育的專業課內容
(一)近期頒布的與行業相關的工程建設法律法規、標準規范;
(二)工程建設新技術、新材料、新設備及新工藝;
(三)專業工程項目管理案例分析;
(四)需要補充的其它與建設工程項目管理業務有關的知識
折疊編輯本段參加建造師培訓常問問題解答
對通過考試沒有十足把握，想參加建造師培訓的人常常會問培訓機構以下兩個問題:
通過率怎樣?包不包過?
正規的培訓機構首先要讓您了解以下兩點:
1、通過率是考完后算出來的，您也不知道培訓機構告訴您的數字是真是假，況且這個數字和您這次考試能否通過無關。這和買彩票是一樣，別人在某彩票銷售點買了一注就中獎了，你也去那里買一注就一定能中嗎?個人情況，教學環境及質量，試卷的難易程度，這些因素都影響到您最后能否通過考試，所以千萬別迷信所謂的通過率。
2、有些機構承諾的所謂"包過"(甚至"協議包過")其實就是讓學員一次不過再考一次，而且收費高的很，況且誰有時間耗在這上面?誰不愿一鼓作氣通過考試呢?
其實，選擇培訓機構主要看教學質量和教學環境，正規的培訓機構只保證師資力量和教學環境優良。當然，能否最終通過考試取得證書，除了要有良好的外在條件外，還需要考生根據自身條件制定好學習計劃努力學習才行。最后，衷心希望大家在培訓中能學到真本領并通過自身努力取得成功。
一級建造師考試心得經驗篇七
管理：這門課據說是三門公共課最容易掛的，因此我格外重視。遺憾的是，管理沒有特別出色的。除了實務，我管理花的時間比較多。
市政實務：很多前輩都說，再而衰三而竭，最好一鼓作氣一年通關。所以一定要有攻堅克難的信心和決心。前輩還說，市政無重點，所有書上的東西都要在理解的基礎上掌握。對此我亦深信不疑。比如，很多老師說smw工法樁那一小節是科普，介紹性的東西，只可能會考選擇題，但不會考案例，此時我只想說，未必。不然請看20xx年案例題。市政的通關，如果不是有真正的特殊渠道、考前拿到原題的那種，其余均是靠汗水澆灌出來的。我四個月來全力備考，看書接近十遍，總結和提煉每個段落的關鍵字，努力濃縮教材內容，構建知識框架體系。后期更是反復總結，反復翻書確認，不敢有任何的松懈，可是我到了考場還是覺得書沒看透。
我想對后來者說，與其相信那些培訓機構，不如相信自己的勤奮。培訓課件我看了一小部分，比如陳明的，比如張新天的，但是都只看了幾節就看不下去了，我發現看這些講課視頻極其浪費時間，尤其是看完視頻腦海中能記住能留下的東西極少。并且我一直懷疑，如果讓那些培訓老師參加考試，能通過考試的能有幾人?肖國祥老師有句話說得對極：老師只是起到輔助的作用，不能包辦代替。學習，其實只是自己一個人的事情。有人問我一次性通過市政考試的經驗，我只說，認真看書。是的，看書，書本才是王道。精選有價值的題目如歷年真題，練習答題思路和答題技巧。
【教訓】
我今年上考場前信心滿滿，做選擇題得心應手(考后對答案，我選擇題得了35.5分)，第一道案例畫網絡圖的時候，依然覺得難度尚可，直到那個小問回答完畢我抬頭看講臺上方時鐘，發現我畫個圖、算個工期居然花了半小時，也就是說，我用30min只掙得了5分的時候才猛然驚覺時間流逝，心里的平靜被打破，及至后面遇到超綱題只能硬著頭皮瞎蒙的時候，心驚和心慌的感覺愈發清晰。。。
所幸所有題目都答了，蒙的猜的內容一股腦往上寫，所有題目都沒空著，有的小問甚至還留了好幾行空位，方便后面想起后補充。
我帶進考場的牛奶只在做選擇題的時候喝了幾口，后面完全忘記了口渴、補充能量的事兒。交卷鈴聲響起的前一秒，還在奮筆疾書。。。
帶著沮喪出了考場，心里感覺沒底，估計需要明年再戰。于是考后總結了幾點教訓，告誡自己明年備考時候注意：
1. 先易后難。做完選擇題，先把所有的案例問題瀏覽一遍，初步區分出abc三類。a類優先，必須盡可能拿到全分，b類其次，雖無把握但也要盡力東拉西扯湊分數，增加得分點，c類是目測不會的題或超綱題，放到最后能蒙多少算多少，就算沒時間寫直接放棄了也不可惜。
2. 案例題的回答要形成自己的套路。這次到了考場上，我忘記了pdca，忘記了人機料法環，忘記了流程，忘記了一般和特殊，忘記了施工過程中要監測，出現異常應及時采取措施加以處理。忘記了每題5分，至少要答5個點以上。忘記了先答書上的知識點，再結合案例背景進行分析……真真方寸大亂。
3. 鎮定不慌亂。本次考試狀態簡直是一團糟、頭腦一片空白。眼看著時間飛速流逝，太多的題目不會，立馬慌亂失措。這是不可取的，誤了大事。如果明年再戰，一定要冷靜，再冷靜。心里要清楚遇到不會的題目是正常的，每年都有30-50分超綱題，沒有例外。
4. 不要相信機構押題。所謂機構押題，所謂特殊渠道押題，都是浮云。臨考前十幾份所謂押題重點或密卷滿天飛，事實證明沒有一份是真正靠譜的。今年考后才知考前大約九點左右，有些群里有人上傳了一頁紙，居然是干貨。可很多人下載了卻沒看，考后追悔莫及。明年，到考前上午再去各群看看，有沒有一頁紙的資料，如有就突擊，沒有就算了。功夫在平時，認真看書背書才是上策。
5. 考前系統地看一遍書。至少完整回顧一遍知識要點。這個太重要了，免得發生今年這種現象：考前腦子里只記得中午剛看的內容，過去幾個月的積累成了竹籃打水一場空。
6. 平時多動筆寫。除了背，還要寫，必須寫。考試時凡是能想到的就要往上寫，今年的好幾個案例題目，如果我能靜心想想，其實相關的內容還能寫出很多條，可是我只是憑直覺寫了一條或兩條。
7. 口訣能還原成句。我今年自編了很多口訣，無奈我編的一句沒考，花管的熱熔連接倒是考了，可惜其中一個還原錯了。
8. 現場實踐太重要。考試傾向于現場，這將成為趨勢。要能看懂圖，要理解原理和方法。我在備考前期看了不少視頻，現在總結起來，看的視頻還是為我掙到了至少1分。我在看施工圖片的時候，認識了圍檁(冠梁)，可也只是1分而已。沒吃過豬肉，必須要見過豬跑。所以，明年的備考要多多積累現場認知，圖片或視頻多多益善，一定要看要理解。
一級建造師考試心得經驗篇八
看到論壇很多人都在介紹自己備考一建的經驗，我感覺作為一個過來人，我還是想寫點東西，希望能幫到在參加一建考試和準備參加巖土考試的考生。只要相信自己，沒有什么不可能。
我20xx年畢業于一所大專院校的巖土工程專業， 20xx年拿到土木工程函授本科學歷。畢業后一直在一家甲級單位從事基坑支護、地基處理的施工工作。我在20xx年冬的某一天，跟我的專業課老師(注冊巖土工程師)聊天，知道了注冊巖土工程師考試，從那時起，我就立志要向他學習，拿下注冊巖土。
20xx年報名參加了基礎考試，由于畢業時間不太長，復習直接用的大學課本，大學學過的科目很仔細的學了一遍，因為專業考試大部分也會用到，比如土力學、工程地質。沒學過的科目全部放棄(物理，化學以及上午卷80題之后的內容)。最終144分通過。畢竟132分合格，建議大家根據自己的情況適當放棄幾科沒學過的，沒必要追求很高的分。因為工作比較忙，考前20天感覺復習不完，堅決的跟領導提出請假的要求，還好領導聽說要考巖土，還是比較支持，痛快的答應了。在此感謝這位領導。
20xx年通過二級建造師建筑專業考試，20xx年通過二級建造師市政增項考試，因為專業考試年限不夠，所以期間參加了這兩個考試。
20xx年參加專業考試，在20xx年底就買了專業考試輔導教材及習題集。買了10本單行本重點規范，規范匯編以及一套公路、鐵路、港口規范匯編(20xx年市場上才有這套書，這套書對近幾年的考試幫助很大)，再有就是用到自己的大學教材。因為20xx年的指定用書上沒有說工程地質手冊，所以當時沒買，這個細節幾乎注定了20xx年考試的失敗。
第一階段;從20xx年陰歷11月份開始通讀于復習教材，陸陸續續的直到20xx年4月份才通讀了一遍，學完這一遍，感覺整個注冊巖土考試有了個大的系統的了解，對專業知識有一定的幫助(自此之后我就沒有專門的復習過專業知識)，但是對一個巖土專業的考生來說，案例往往才是決定能否通過考試的關鍵，反而這套教材根本不能滿足考案例的需求，第一，書太厚，時間如此緊張的案例考試，根本不允許拿這套教材作為主力。第二，教材排版太過密集、相當混亂(我用的12版教材，現在什么情況，不太清楚)，幾乎沒有做筆記的空間，做筆記對防止掉坑、保證正確率是很有效的手段。以至于兩次專業考試我都帶著這兩本輔導教材，但是案例考試從來沒用過。
第二階段：開始學習十本重點規范，我這人晚上吃完飯就困，尤其是冬天，這是多年的毛病，所以我晚上很少看書，困了我就睡覺唄!一般都是十點之前就睡了，這個我也有應對的辦法，我每天早晨堅持5點起床，洗漱之后5:30進入學習狀態，學到7點然后出門坐公交，由于是始發站，一般都有坐，在公交上繼續看書(當然在公交上只能看，不能做筆記，后續還要花時間做筆記，當然時間會少用很多)我每天去工地來回在公交車上大概學習2個小時，之后在工地沒事的時候就在簡易房里學會兒，沒辦法，搞施工只能這樣。我一直堅持這么學習到6月份學完了一遍十本重點規范，在上面做了筆記，用不同顏色的幾種熒光筆針對容易出錯的地方做了標記。
第三階段：每年6—9月份進入雨季搞基坑支護、地基處理施工的活就相對比較少，不太忙，這樣我就有比較多的時間學習，對于考試，施工估計也就這點好處吧!簡單通讀了一遍港口、鐵路、公路等次要規范，做了適當標記，大概用時20天，主要做到看到此類題馬上就能鎖定規范，然后通過目錄找到出處。現在的考試港口、鐵路、公路出的很多，但是不難，幾乎直接套公式，所以做到看到題馬上能從規范上找到很重要。
第四階段：案例精講。買了專業案例精講開始學習，在學習過程中遇到什么不懂的問題就到群里討論，李總和幾位大神級人物總是那么細心的指導，我有幾個專業考試群，這個群學習討論的氛圍是最好的。在此謝謝李總和幾位大神，大神太多就不一一例舉了。案例精講7月份學了一個月，看的不是太細致，畢竟快考試了，不允許仔細研讀了。
第五階段：限時做成套歷年真題。7月份不忙，在單位學習了一個月，每天保持最少6小時。本來8月份也可以在單位學，但是考慮到限時要求，不能讓別人打擾，果斷跟領導提出了請假一個月的要求，請假之前就決定了，如果不批準，果斷辭職，還好活不太多，領導答應了。之后在家20xx年到20xx年每天一套案例真題，做了兩遍用時25天左右，每套嚴格限時做。最終結果20xx年之前3小時得分80+，20xx年得分70左右，效果不太理想，畢竟做題太少了，哎，沒時間了，就這樣吧!之后在公司又學了幾天，規范大概翻翻，不熟的地方再看看，做做題，就這樣直到考試。
就這樣信心滿滿的參加了20xx年的專業考試，考完后最大的感受就是累，身體累心也累。第一天考完晚上還失眠了，最多迷迷糊糊睡了有三個小時，可能是壓力太大，也可能是太看重這個考試。但是，我想告訴大家的是，如果考試因為種種原因產生失眠的話，不用擔心，睡不著完全可以不睡，做一些自己想做的事，一晚上不睡在那種高度緊張，大腦高速運轉的考場氛圍下，對考試發揮幾乎沒有任何影響。所以，大家根本不用把失眠當成事兒。
考完后就感覺自己不會通過，但是成績出來之前還是不能投入學習，然后就是漫長的等待成績公布，最終案例54分，以失敗告終。之后給爸爸、媽媽、姐姐打電話告訴了他們，家人都沒有任何責怪，只有關心和鼓勵。這一年過得太累了，想讓自己平靜一下，好好想想自己的不足。
痛定思痛之后，總結自己失敗的經驗，重新起航，備考20xx。
首先，春節后，堅定的買了一本工程地質手冊，購入20xx年改版的規范
在20xx年3月份的時候又面臨一個新的問題，由于20xx年選擇了考巖土，所以放棄了報考一級建造師，但是面臨越來越難的巖土考試，又害怕自己幾年都不過，從而耽誤了一建，之后查閱了考試時間安排，20xx年一建比巖土晚考兩個星期(以前都是晚一個星期)，思考再三，我做出了一個大膽的決定，巖土，一建同時報考。
于是春節過后我就開始學習一建，從網上下載視頻，一科一科的看，邊看邊劃重點。四科看完一遍后，第二遍一科一科看劃得重點。兩遍過后已經到了5月底，之后放下一建，開始新一輪的巖土。
6月份看十本重點規范，由于去年學了一遍，看起來還是比較輕松的，去年案例做了39題，只得了54分，有很多題掉坑了，所以對規范的細節看的更詳細了，今年必須保證正確率。7月份拿出10天看次要規范，20天仔細研讀李向陽的案例精講，還是一有問題就到群里請教。8月份前十天看工程地質手冊，把手冊上有，規范上沒有的可能出案例的地方做重點標記，并自制了索引目錄。后20天，請假在家，限時做歷年真題，這次20xx年之前的2.5小時能做25個，得分90+，12,20xx年2.5小時的得分80+，畢竟真題做了好幾遍了，達到這個程度還是不太放心，但是也沒有很好的練習題，就放棄了做其他題的打算。
就這樣帶著激動而忐忑的心情走進了考場，知識第一天考完，感覺問題不大，案例感覺難度不比20xx年小，常規題難，偏題相對簡單。走出考場，我笑了，不是因為一定能過，僅僅是因為感覺做的比去年好，這就夠了。之后跟家人打電話，說的也僅僅是感覺做的比去年好。
第二天，重新收拾心情，繼續請假在家突擊十天一級建造師，十天也就只夠把四科的重點看一遍的，為了增強記憶效果，十天我幾乎都在大聲的朗讀，就這樣，我又如期的參加了一建的考試。
之后的三個月，受到成績可能提前公布的影響，進入了焦急的等待，先公布成績的是一建，那一天我去找甲方辦結算，進到他們辦公室有人說一建成績公布了，等他們幾個查完，我也坐下用他們的電腦打開了河北人事網，點到成績查詢頁面，用顫抖的手輸入身份證號，姓名，當時的手真的在顫抖，我最先看到的是實物：99。然后看到經濟：78法規：91管理;88 我當時就笑了，真的很高興，這是我考過的第一個含金量比較大的證書。然后匆匆的辦完結算，一出工地大門，就跟家人打電話報喜，從電話里能感覺到家人從心底里替我高興。
之后又過了幾天，就在我以為巖土元旦之后才出成績時，12月31號上午10點左右，同學給我打電話，問我通過了嗎，我才知道可以查成績了，太突然了，放下電話就登錄了中國人事網，輸入身份證號、姓名，成績出來了，我仔細的算了不下三遍：157+72，我過了，等別的同事查完，我又登錄了一次，沒算錯，這時我才相信自己真的過了，當時我跑到廁所，用涼水洗了把臉，直到現在我都不明白自己當時為什么那樣做。
然后到樓道里給家人打電話，我首先想到我的姐姐，電話通了，姐，我巖土考過了。我姐沒有馬上回復，幾秒鐘之后，我聽到了我姐哽咽的聲音：真好，姐姐很高興，以后不會比他們任何人差。簡單說了幾句，我怕我也會哭，就掛斷了電話。以前家里窮，為了供我上高中，大學，我姐16歲就輟學跟我的一個親戚跑到離家400里外的地方打工，一干就是8年，姐姐，我會努力的，你放心吧!
這就是我的考試經歷，希望對一些還在迷茫的考生有一些幫助，大家有問題可以留言，有時間我會一一答復，真心希望在考試路上能夠幫到大家。送給參加20xx年一級建造師考試和巖土工程師考試的考生和所有的80后一段話，與大家共勉：
寧可拼搏累死，也不能在家閑死!寧可出去碰壁，也不能在家面壁!是狼就要練好牙，是羊就要練好腿!什么是奮斗?奮斗就是每一天很難，可一年一年卻越來越容易。不奮斗就是每天都很容易，可一年一年越來越難。能干的人，不在情緒上計較，只在做事上認真，無能的人，不在做事上認真，只在情緒上計較。拼一個春夏秋冬!贏一個無悔人生! —————獻給所有努力拼搏的人。
東學教育培訓學校建校20xx年專注做建造師考前培訓，東學與國內眾多大型企業建立良好的合作關系，如國務院國資委直屬中央企業葛洲壩集團、中建三局、中鐵二十四局、中國十五冶、贛粵高速、湖北省建工集團，江西水電工程局、公路橋梁工程局、中煤建設集團等，使考前輔導更有針對性和實用性，能有效的提高學員考試通過率。
一級建造師考試心得經驗篇九
下面是一位已經通過一級建造師考試的學員，分享一級建造師考試心得，希望對要報考20xx年一級建造師考試的學員們有所幫助。
隨著建筑行業的發展，一級建造師執業資格證書被捧得火熱，但一級建造師考試的通過率一直不高，我也是經過兩年廢寢忘食地復習，才終于在20xx年一級建造師考試中一舉獲勝。回首過去，感慨頗多。作為過來人，我向即將參加20xx年一級建造師的朋友提出幾點真心的建議：
1.早作準備，認真復習，不抱僥幸心理。任何大型考試都是有難度的，尤其是一級建造師考試。要想輕松應付，事先必須精心準備。歷年真題都是精華資料，我們要潛心研究，對試卷的難度做到心中有數，然后針對自己的情況制作出復習計劃，按部就班地進行復習。雖然努力的汗水未必能澆灌出成功的花朵，但是認真備考對我們將來絕對是百益無一害的。“知識就是力量"這么簡單的道理相信大家都明白。
2.講究方法，提高效率。就今年試題而言，考的面廣，知識點多，死記硬背的減少了，需要理解的增多了;實務方面，所謂的重點不見了，呆在角落里的知識點被發掘了出來。沒有明確答案，結合實際的多了。就學習來說，需要精讀、細讀和理解，我認為書得讀上3遍為宜，第一遍可粗一點，第二遍得系統了，第三遍就得自己寫寫了，因為考試時選擇題還好一點，而主觀題讓你自己寫具體答案的可能會難倒一批人，因此在平常的復習中要適當的進行練習，紙上得來終覺淺，自己實實在在去寫記憶會更深刻。課外習題適當做，亂七八糟的別理會，不但不會提高成績，還會挫傷積極性。碰到要記憶的知識點時，要根據記憶規律，科學記憶。我認為學習時，上個輔導班未嘗不可，老師帶著你學學是有效果的，但是千萬別過分依賴，畢竟師傅領進門，修行還是要靠個人的。認認真真復習，踏踏實實準備才是應付一級建造師考試的根本方法。
3.調整心態，增強信心，堅持到最后。“心態決定一切”是有一定道理的。適當的考試壓力會提高我們的復習效率，但是過度的壓力會讓我們無法安心復習。當壓力太大的時候，自己可以適當地進行調節，比如聽一些輕音樂或者出去運動。信心也很重要。有句話叫做：“自信是成功的動力，沒有了自信心，干什么都難免會失敗。” 許多考生在考前因沒有了信心，所以臨考放棄，實在令人惋惜。
希望參加20xx年一級建造師考試的朋友們堅定信心，乘風破浪，笑傲考場!
一級建造師考試心得經驗篇十
項目經理長期奮戰在全國各個工程建設上，要處理的事情繁多，不可能有太多的集中時間來復習考試。名副其實的項目經理是很忙的，擺在我們面前的難題——如何在短時間內有針對性地進行復習，全面、系統地領會吃透注冊執業考試各門課程的學習要點，最大限度的提高考試成績，是我們最為關心的問題。下面的一些心得與體會，希望能對新老朋友復習有所幫助。
一、仔細閱讀一遍教材準建造師們往往希望學習和復習的范圍越小越好，甚至把全部希望寄托在上輔導班。這種心情可以理解，但根據我參加幾次執業資格考試的經驗表明，要想順利通過考試，不能放松對教材的全面閱讀。執業資格考試的試題基本不超過指定教材范圍(當然現在不給指定教材)，其實編委會編寫的考試用書就是指定考試教材，只是名稱不能這樣叫而已。如果考試沒有指定教材而去考試是無法想象的。指定教材闡述了大量的基本問題，從教材第一頁開始，每個部分的每個知識點都有可能出題。我們只有充分閱讀和理解，在考試時才能游刃有余，切不可抱有任何僥幸心理。
這一階段需要一定的時間和精力投入，我們應及早制訂計劃。盡量在安排工作的時候把考試復習時間也統一有計劃的安排進去。就我個人來說，每次考試總是先松后緊，一開始并不在意，總認為時間還多，等到快考試了，突擊復習，造成精神緊張，甚至失眠。每次臨考之時總有一絲遺憾的抱怨——再給我一周時間復習，肯定能夠過關!在這里，我通過這次與大家交流的機會，給后來參加考試的新老朋友提個醒兒，與其考后后悔，不如笨鳥先飛，提前一周準備。這樣可以使我們在考場上穩扎穩打，保持良好的應試心態。
二、善于總結和系統把握教材是考試的根本。一般來說，指定教材包含了命題范圍和考試試題答案標準，我們必須按指定教材的內容、觀點和要求去回答考試中提出的所有問題，否則我們考試很難過關。我身邊那些通過其他執業考試的同事說：“善于總結和系統把握是通過考試的‘常規武器’，也是我們在考場上屢戰屢勝的兩大‘法寶’。”
所謂“善于總結”就是在仔細看完一遍教材的前提下，一邊看書，一邊作總結性的筆記，把教材中每一章的要點都列出來，從而讓厚書變薄，并理解其精華所在;所謂“系統把握”就是不僅全面的把握每一科，而且還要把握科與科之間的密切聯系。每門課程都是一個有機的整體，不能將各個章節割裂開來。
善于總結和系統把握階段，要突出全面理解和融會貫通，并不是要求我們把指定教材的全部內容逐字逐句的死記硬背下來。而要注意準確把握文字背后的復雜含義，還要注意把不同章節的內在內容聯系起來，能夠從整體上對考試科目進行全面掌握。
三、深刻把握掌握部分的重點前兩個階段復習下來，應該基本上對教材有了很好的把握。每門課程都有其必須掌握的知識點，對于這些知識點，我們一定要把深刻把握，舉一反三，以不變應萬變。我們在復習中若想提高效率，就必須把握重點，避免平均分配。把握重點能使我們以較小的投入獲取較大的考試收益，在考試中立于不敗之地。
四、練習鞏固提高執業資格考試涉及的內容十分廣泛，有些內容在實際業務中很少接觸，僅僅依靠記憶和自身理解來準備考試是遠遠不夠的。適當演練一些高質量的練習題，可以提高我們對相關知識點的理解和運用，進而提高應試能力。通過練習我們可以逐漸總結出對考試內容的掌握、熟悉和了解的比例，也可以發現自身學習中的薄弱環節，從而有針對性地進行提高。
從某種意義上講，考試就是做題。所以，在應試學習過程中，適當的做一些練習題和模擬題是考試成功必不可少的一個環節。眾所周知，執業考試涉及的各個科目均具有嚴謹性、務實性的特點，盡管很多問題從理論上講可能會有不同的觀點和看法，需要運用專業判斷，但在考試時，考試試題的答案都具有“唯一性”，客觀試題尤其如此。這里的“唯一性”，實際上也可以說是“統一性”，即統一于考試大綱和指定教材的各個考點。
由于考試大綱只規定了考試范圍，并未給出具體的考試內容;指定教材也只是考試大綱規定的內容平鋪直敘的加以展開說明。如何將指定教材與考試大綱有機結合起來，這就要求我們還必有一本與指定教材相配套的習題集資料。一本好的復習題資料應該是按照考試大綱和指定教材的內容，以考題的形式進行歸納整理，并附有多套模擬試題，具有一定的參考價值。通過練習、模擬，你可以自我測試對教材的理解把握程度，了解哪些內容已經知道，哪些內容沒把握，哪些試題你根本以前沒見過，哪門課掌握的較好等等，從而為我們進一步學習做好思想上和時間上的準備。
一級建造師考試心得經驗篇十一
我把在建造師考試復習過程的一點體會說來與大家交流，給參加建造師考試的新老朋友一點啟示。當然本人這一次也不一定能全通過。
項目經理長期奮戰在全國各個工程建設上，要處理的事情繁多，不可能有太多的集中時間來復習考試。名副其實的項目經理是很忙的，擺在我們面前的難題——如何在短時間內有針對性地進行復習，全面、系統地領會吃透注冊執業考試各門課程的學習要點，最大限度的提高考試成績，是我們最為關心的問題。下面的一些心得與體會，希望能對新老朋友復習有所幫助。
一、仔細閱讀一遍教材準建造師們往往希望學習和復習的范圍越小越好，甚至把全部希望寄托在上輔導班。這種心情可以理解，但根據我參加幾次執業資格考試的經驗表明，要想順利通過考試，不能放松對教材的全面閱讀。執業資格考試的試題基本不超過指定教材范圍(當然現在不給指定教材)，其實編委會編寫的考試用書就是指定考試教材，只是名稱不能這樣叫而已。如果考試沒有指定教材而去考試是無法想象的。指定教材闡述了大量的基本問題，從教材第一頁開始，每個部分的每個知識點都有可能出題。我們只有充分閱讀和理解，在考試時才能游刃有余，切不可抱有任何僥幸心理。
這一階段需要一定的時間和精力投入，我們應及早制訂計劃。盡量在安排工作的時候把考試復習時間也統一有計劃的安排進去。就我個人來說，每次考試總是先松后緊，一開始并不在意，總認為時間還多，等到快考試了，突擊復習，造成精神緊張，甚至失眠。每次臨考之時總有一絲遺憾的抱怨——再給我一周時間復習，肯定能夠過關!在這里，我通過這次與大家交流的機會，給后來參加考試的新老朋友提個醒兒，與其考后后悔，不如笨鳥先飛，提前一周準備。這樣可以使我們在考場上穩扎穩打，保持良好的應試心態。
二、善于總結和系統把握教材是考試的根本。一般來說，指定教材包含了命題范圍和考試試題答案標準，我們必須按指定教材的內容、觀點和要求去回答考試中提出的所有問題，否則我們考試很難過關。我身邊那些通過其他執業考試的同事說：“善于總結和系統把握是通過考試的‘常規武器’，也是我們在考場上屢戰屢勝的兩大‘法寶’。”
所謂“善于總結”就是在仔細看完一遍教材的前提下，一邊看書，一邊作總結性的筆記，把教材中每一章的要點都列出來，從而讓厚書變薄，并理解其精華所在;所謂“系統把握”就是不僅全面的把握每一科，而且還要把握科與科之間的密切聯系。每門課程都是一個有機的整體，不能將各個章節割裂開來。
善于總結和系統把握階段，要突出全面理解和融會貫通，并不是要求我們把指定教材的全部內容逐字逐句的死記硬背下來。而要注意準確把握文字背后的復雜含義，還要注意把不同章節的內在內容聯系起來，能夠從整體上對考試科目進行全面掌握。
三、深刻把握掌握部分的重點前兩個階段復習下來，應該基本上對教材有了很好的把握。每門課程都有其必須掌握的知識點，對于這些知識點，我們一定要把深刻把握，舉一反三，以不變應萬變。我們在復習中若想提高效率，就必須把握重點，避免平均分配。把握重點能使我們以較小的投入獲取較大的考試收益，在考試中立于不敗之地。
四、練習鞏固提高執業資格考試涉及的內容十分廣泛，有些內容在實際業務中很少接觸，僅僅依靠記憶和自身理解來準備考試是遠遠不夠的。適當演練一些高質量的練習題，可以提高我們對相關知識點的理解和運用，進而提高應試能力。通過練習我們可以逐漸總結出對考試內容的掌握、熟悉和了解的比例，也可以發現自身學習中的薄弱環節，從而有針對性地進行提高。
從某種意義上講，考試就是做題。所以，在應試學習過程中，適當的做一些練習題和模擬題是考試成功必不可少的一個環節。眾所周知，執業考試涉及的各個科目均具有嚴謹性、務實性的特點，盡管很多問題從理論上講可能會有不同的觀點和看法，需要運用專業判斷，但在考試時，考試試題的答案都具有“唯一性”，客觀試題尤其如此。這里的“唯一性”，實際上也可以說是“統一性”，即統一于考試大綱和指定教材的各個考點。
由于考試大綱只規定了考試范圍，并未給出具體的考試內容;指定教材也只是考試大綱規定的內容平鋪直敘的加以展開說明。如何將指定教材與考試大綱有機結合起來，這就要求我們還必有一本與指定教材相配套的習題集資料。一本好的復習題資料應該是按照考試大綱和指定教材的內容，以考題的形式進行歸納整理，并附有多套模擬試題，具有一定的參考價值。通過練習、模擬，你可以自我測試對教材的理解把握程度，了解哪些內容已經知道，哪些內容沒把握，哪些試題你根本以前沒見過，哪門課掌握的較好等等，從而為我們進一步學習做好思想上和時間上的準備。
一級建造師考試心得經驗篇十二
摘要：建筑業是國民經濟的支柱產業，在帶動國民經濟增長和結構調整中起著先導作用。建筑質量對正常發揮建筑功能，以及人們生產和生活的健康、安全都有重要的影響。同時，建筑施工作為安全生產“三大”高危行業之一，是全國安全生產的重要組成部分，對保持社會和諧穩定、促進國民經濟又快又好發展有著重要影響。深化建筑質量、施工安全監管體系和制度建設，加大建筑質量和安全監督工作力度有效保障和促進建筑業健康發展。
關鍵詞：建筑工程質量與安全生產管理
各位老師、專家好，我叫劉雙慶，來自任丘華北油田興城建筑安裝工程有限公司，于20xx 年10 月9 日至10 月16 日參加了河北省第十一期建筑工程專業一級建造師繼續教育必修課培訓班;石家莊人力資源培訓學校老師及專家個給我們系統的串講相關知識，通過幾天的學習使我受益非淺：由此我也特別關注這次培訓中與之有關的內容，《建筑工程》中項目建筑工程質量與安全生產管理中的內容都使我感觸
很大。“百年大計，質量第一”是工程建設的質量工作方針。建筑工程質量直接影響到人民的生命財產安全，影響到業主企業的正常發展，影響到國家的經濟建設。因此，在目前我國擴大內需，增強基建投入的大環境下，關注項目施工質量具有重要的意義和作用。工程項目施工質量管理具有紛繁復雜、技術性強、動態變化大、信 息源多以及信息存儲分散的特點。
一、建筑工程質量管理措施
首先我來談談建筑工程質量管理的個人體會，要想在自己的手中建造一個優質工程，需要著重從以下幾個方面著手。
(一)要確定工程質量管理目標、明確的質量責任制度和制定完善的質量保證體系，組建干練的管理班子和優秀的施工隊伍。和業主、監理單位，總包單位、分包單位等參與各方共同對工程質量嚴格把關。工程項目實施后，我們需要協調各路人馬將組建以項目經理為第一責任人的項目班子，并且公司各職能部門進行重點質量監督，各生產班組，分包
隊伍嚴格按標準實施。明確技術管理責任，材料設備質量控制責任，工程過程控制責任等等。為工程的實施提供標準化的操作操作依據。
(二)要制定切實可行的項目質量管理措施。以工作質量確保施工質量，建立“以人為本”的思想意識。調動人的積極性，增強人的責任感，發揮人的主導作用，提高工作質量確保優質工程的工程質量。實行工程管理的全過程、全方位控制，全員參與管理。在施工過程中，從嚴、從細，明確責任到人，措施到位，確保工程各項目標實現。我們制定的質量管理措施是：通過執行hse三位一體管理體系，規范質量管理行為;落實項目管理責任制，強化工程質量管理;加強過程質量管理，實現工程質量無重大缺陷、無安全隱患提交優質工程;建立嚴格的質量管理體系和獎懲機制。
(三)還要加強項目實施過程質量控制措施。具體負責的項目部必須每月不定期由項目經理組織，項目技術、質量部門人員參加的質量檢查，查看技術措施和質量要求是否落實到位。檢查以國家強制法律、法規標準規范為依據;工序
質量是分項工程質量的保證，工序質量控制是預防不合格分項工程的重點和有效控制措施，因此我們要求技術員、質檢員必須按時完成工序檢查。針對近些年社會形勢的新發展，我們應當將質量檢查工作重心前移，貫徹“預防為主、防患于未然、把質量問題消滅在萌芽狀態的思想”。加強班組操作過程中的檢查頻度，將質量問題消滅于班組工作之中，避免了返工現象發生頻率，并且做到上道工序不合格，不準轉入下道工序，并認真填寫“工序質量檢查記錄”來保證工程質量;施工員、技術員、質檢員組織生產班組按工種作好互檢工作，消除施工中出現的各種質量缺陷，達到質量標準，并填寫互檢記錄，有效控制分項工程質量，并以優良的分項工程質量保證優良的分部和單位工程質量。
(四)還要將強分包隊伍的管理。目前市場上的專業分包和勞務分包隊伍的水平參差不齊，質量意識不強的現實也對我們的項目質量管理提出了挑戰。首先我們要優選各種分包隊伍，從源頭上解決項目質量管理瓶頸。最好首選長期和公司合作的優秀的分包單位作為主力人員。好的隊伍選取是
工程成功的關鍵所在。隊伍選定后由項目總工程師負責組織項目部全體員工的質量意識培訓，培訓內容包括公司管理方針、項目部質量目標及指標、工程項目質量計劃、新標準規范及驗評標準等;加強對施工隊伍的培訓，施工隊伍是工程的直接操作者，只有他們的質量意識、管理水平和技術實力提高了，工程質量才能達到既定的目標。組織分包單位管理人員學習公司項目管理體系文件、規定，把項目的管理制度、體系文件要求及本項目選取的施工管理方法貫徹到分包單位管理人員當中，使他們能徹底領會、掌握，并在實際中予以執行。
(五)要學會正確使用建筑材料，尤其是新材料的應用 建筑材料使用不當，會造成質量問題，后果十分嚴重。工程實體是由大量的、若干種類的原材料、半成品、構配件組成的，這些都被成為廣義上的工程投入品，如果投入品質量不符合要求，那么工程質量不可能符合要求。因此，我們應對產品的訂貨、采購、檢查、驗收、取樣、實驗等進行全過程控制，層層把關。工程中我們經常遇到類似的事情，如
選用保溫板粘接材料不配套，造成保溫板與基層墻體之間脫離，水直接灌入保溫板與墻體之間，造成滲漏。對女兒墻等重點部位未進行保護，墻面出現了不同程度的漏水。有了一個好的建筑材料保證才能給我們的工程施工提供可靠地質量保障。
當然產生質量問題的原因多種多樣，但其核心就是意識及能力兩個方面。要樹立每個參與質量管理的人員的責任心和對質量問題的敏感度;更要注意學習、善于總結，尤其要吸收他人已有的經驗和教訓。
二、建筑工程安全生產管理措施
其次，談一談建筑工程安全生產管理方面的學習體會。建筑業的生產活動危險性大，不安全因素多，是事故多發行業。近幾年我國建筑業的死亡率是所有工業部門中僅次于采礦業的最高的行業，損失巨大，令人痛心。雖然強制實行了建筑企業安全生產許可證制度，加強了建筑市場的準入控制，并進一步加強對建筑企業施工現場的生產安全檢查力度，但傷亡事故仍然時有發生。本人認為，傷亡事故多主要
是由建筑行業的特點決定的。而安全管理是一門科學，是一項專業性、政策性、群眾性、綜合性非常強的工作。隨著經濟的持續發展，人民生活水平的不斷提高，建筑業從業人員以及全社會都對工程建設過程中的安全管理水平提出了越來越高的要求，傳統管理模式已經不適應時代要求。因此，做一級建造師，應認真研究建筑業安全管理的現狀，樹立新的安全管理理念，建立新的符合建筑業管理規律和項目管理特點的安全管理模式，為最大限度的減少或杜絕安全事故而努力。
(一)建筑業項目安全管理的現狀
1、建筑業的安全事故絕大部分發生在施工現場，可以說，施工項目是事故發生的發源地。因此，我們必須對我們的項目安全管理模式是否滿足安全管理的需要、是否符合項目管理的特點、是否滿足國家和行業法律、法規的要求進行認真分析，從而達到改進或更新項目安全管理模式的目的。
2、安全管理事故的原因分析
(1)人的不安全行為，是事故的直接原因。
所謂人的原因，是指由于人的不安全行為導致在生產過程中發生的各類事故。人在生產活動中，具體不安全行為有：操作錯誤(啟動操作不給信號、忘記關設備)、送料過快、以不安全的速度作業;未使用防護用品;帶電作業等。
(2) 物(設備)的不安全狀態，也是事故的直接原因。 對建筑行業來說，“物”包括施工過程中所涉及的設備、材料、半成品、燃料、施工機械、機具、設施等。不安全的情況有：施工電梯的限位失靈，造成冒頂;塔吊的鋼絲繩脫絲;未及時更換，造成鋼絲繩斷裂，掉物墜落;電鋸等用電設備電線老化，造成電線失火等。
(3) 不良的生產環境對人的行為和物的狀態產生負面影響。事故的發生都是由于人的不安全行為和物的不安全狀態直接引起的。與建筑行業緊密相關的環境，就是施工現場。整潔、有序、精心布置的施工現場，事故發生率較之雜亂的現場肯定低。到處是施工材料、機具亂擺放，生產及生活用電私拉亂扯，不但給正常生產、生活帶來不便，而且會引起人的煩躁情緒，從而增加事故隱患。
(4) 管理的欠缺是事故發生的重要因素，有時甚至是直接的因素。人的不安全行為和物的不安全狀態是事故發生的直接原因，都與管理有直接的關系，因此，管理不善是造成安全事故的間接原因。
(二)、建筑安全生產的管理措施
1、改變安全教育的現狀，實行分級負責、分級教育。 各類人員必須具備相應執業資格才能上崗。所有新員工或從事新的工作必須經過三級安全教育，即公司、項目部、班組的安全教育，并要定期培訓，不斷學習新工藝、新技術，強化工程特點所帶來的安全風險和具體作業安全要求。
2、加強風險評估，做好重點管理。
應針對不同的項目特點和不同的施工階段分析安全風險，作出評估，并對每個項目具體化，做好安全防護和重點管理。
3、編制安全措施，執行科學程序。
按照建筑施工安全法規標準的要求，結合工程的特點編制安全技術措施，遇有特殊作業(深基坑、起重吊裝、模板支
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撐、人工挖孔樁、臨時用電等)還要編制單項安全施工組織設計方案，并按程序經審核批準后才能進行。
(三)、項目安全管理模式
1、全員安全管理模式
(1) 注重培育全員安全意識
這種全員安全管理模式是“全員、全方位、全過程、全天候”的管理，因此，其安全意識應該是全員安全意識。形成新的安全意識就是要培育全員安全意識。首先要充分調動本單位全員安全管理的積極性，形成全員安全意識。只有形成全員安全意識，才能營造安全生產的氛圍，保障人員安全。全員安全文化是新的項目安全模式的核心。
(2) 全員安全管理模式的四個轉變
全員安全管理模式與傳統的項目安全模式相比，有四個轉變，分別是：變單純的安全專業人員的崗位安全管理為全員參加的體系安全管理;變單純的安全管理為安全管理與進度、工序穿插和施工方法緊密結合的綜合管理;變以點為主的間斷的、靜止的管理為線面結合的、連續的、動態的管理;
變并行的安全與生產兩條線為安全與生產緊密結合的安全生產一條線。
(3) 全員參與是全員安全管理模式的核心
全員安全管理模式下，是以項目經理為首的，以專職的崗位安全管理為核心，以各專業工程師為骨干，班組長及工人全員參與的，安全監督管理層和安全管理實施層既獨立設置又互相依托和緊密聯系的體系安全管理。
2、安全目標管理模式
隨著安全管理工作的不斷進步，安全管理由定性逐漸走向定量，先進管理經驗和方法得以迅速推廣。目標管理應用于安全管理方面，稱之為安全目標管理。它是生產企業確定在一定時期內應該達到的安全總目標，分解展開、落實措施、嚴格考核，通過組織內部自我控制達到安全目的的一種安全管理方法。
制定安全目標要具體，但是，目標不宜太多，以免力量過于分散，應將重點工作首先列入目標，并將各項目標按其重要性分成等級或序列。施工項目作為建筑業安全生產工作
的載體，必須履行安全生產職責，確保安全生產。只有這樣，才能真正使安全管理水平上一個新臺階
以上是本人在一級建造師繼續教育中學習體會，通過本次繼續教育學習使我又一次得到了充實和更新知識的機會，經過7天的學習讓自己的知識結構更加條理化。在以后的工作當中我會將這次學習中的新理念盡可能多的運用到工程實踐當中去，爭取為企業、為社會做出更大的貢獻。
一級建造師考試心得經驗篇十三
對于主觀題的題中題(小題)，要根據其分值，加倍給出答案。比如某一個小問題，分值為4分，一般情況下，他的標準答案應為4條。那么你就答8條，8對4，為倍數，很有可能會出現這樣的情況：他所需要的4條，你的8條全覆蓋了，或全沾邊。全覆蓋當然得滿分，全沾邊也能得到本題分值70%以上的分數。
篇條分縷析法：
一要注意分條，清清楚楚地標明1、2、3;二要注意分段，段落代表層次性，有時也代表你具有邏輯性;三要在草稿紙上先拉好提綱，再往卷面上謄寫，謄寫時注意組織語言，力圖全面、精煉、準確。卷面的清楚、整潔度和文字書寫的美觀度往往也是得分的重要因素。答題時務必注意這兩“度”，它很可能決定著你是否能夠及格。
篇卷中借鑒法：
答題時遇到難題了，千萬莫急。除了回憶聯想外，還有一個很重要的方法--“以子之矛攻子之盾”法。主觀題往往會出3、4道題，此題的答案往往可能在彼題的題干中隱藏著、埋伏著，或受到彼題的某種啟發，這種現象常常出現。
從建筑工作網上的資料來看,歷年來一級建造師考試的全國通過率偏低，為了充分應對建造師的考試，考生朋友不能只是等待考試的官方消息的公布，而應該抓緊時間開始考試復習工作。為了幫助大家更好的復習備考，特整理了一些復習心得，僅供參考!
一、針對自身特色安排學習計劃
相信考生朋友們都制定過學習計劃，也會通過各種方式分享他人的考試復習計劃和經驗，但有些對于別人適用的經驗未必適合自己，所以我們一定針對自己的自身掌握程度制定合適自己的復習計劃。眾所周知，一級建造師考試科目共分為四門：分別是《建設工程經濟》、《建設工程項目管理》、《建設工程法規及相關知識》和《建筑工程工程管理與實務》。由于每個人的知識結構不同，學習方式等也存在差異，因此就要根據自身特點制定相應的學習方式。在制定計劃時，可根據自己對這四門科目的掌握程度，合理分配花在這幾門功課上的時間，不一定要平均分配。
二、結合考試大綱側重基礎知識
建議大家要買指定的考試用書。因為考試用書是嚴格按照一級建造師執業資格考試大綱編寫的，是考生學習、備考的依據。考試用書按照大綱，依章、節、目、條的順序編寫，在每一目的名稱前面，標以“掌握“、“熟悉“或“了解“，表明其重要程度。“掌握“的內容約占總內容的70%，“熟悉“的內容約占總內容的20%，“了解“的內容約占總內容的10%。當然，考試命題多少的順序依次是掌握、熟悉、了解。因此，學習的時間和精力也應當基本按這個比重分配。
三、結合實際減少記憶的知識點
首先，考生一般都是有著豐富的工作經驗的。那么一建的試題可以分為以下幾類：
1、平時工作中經常接觸的問題，且在工作中處理這類問題的方法與教材中的知識點—致。即這部分知識已被自己了解和掌握。
2、平時工作中經常接觸的問題，且在工作中處理這類問題的方法與教材中的知識點不一致。即這部分知識未被自己所掌握。自己對這部分知識的了解似是而非，在考試時容易出錯。
3、平時工作中沒有接觸過的問題，自己不了解、不清楚的問題。
針對上述三類情況中，第一類是不需要記憶的，第二類在復習時要嚴格按教材進行強記，第三類是要記憶的。這也就提醒我們在復習時，哪些應做為重點復習對象。同時還要把自己學到的知識與自己的實驗經驗結合起來，而不要把知識相對立，不能把知識看做單純的知識，而應是指導實驗的知識，這樣就能很好的、透徹的掌握知識!