在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
大學生的個人思想匯報優秀篇一
第一，要提高學習馬克思主義理論的自覺性。
認真學習馬克思列寧主義、鄧小平理論，是黨章規定的共產黨員義務的第一條。共產黨員必須懂得：理論上的成熟是政治上成熟的基礎，政治上的清醒于理論上的堅定。有些同志在重大問題上政治不敏銳，甚至失去辨別能力，重要原因就是缺乏應有的馬克思主義理論素養。理論上貧乏，政治上就不清醒。只有刻苦學習馬克思主義理論，才能在復雜多變的國際環境中，在深化改革、擴大開放、大力發展市場經濟的新形勢下，堅定共產主義理想和社會主義信念，牢記全心全意為人民服務的宗旨，始終堅持黨的基本路線不動搖，永遠保持一個共產黨員應有的共產主義純潔性。
第二，要堅持理論聯系實際，學以致用。
理論聯系實際，是馬克思主義一個基本原則。學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，必須堅持理論聯系實際，堅持學以致用。最重要的是運用馬克思主義的立場、觀點和方法來改造主觀世界，端正自己的世界觀、人生觀、價值觀，提高為人民謀福利的自覺性。評價一個共產黨員重要的是看他做的怎么樣，看他能不能在端正自己的世界觀、人生觀、價值觀上下功夫，實現學于用、知與行、說與做的統一。
第三，掌握做好本職工作的知識和本領。
黨章中把學習科學文化和業務，努力提高為人民服務的本領，作為共產黨員的一項義務作了明確的規定。當即世界科學技術突飛猛進，科學技術對社會，對經濟影響愈來愈大。因此，我們要把學習科學、文化和業務知識，掌握做好本職工作的知識和本領，提高到保持黨的先進性的高度來認識，從而增強學習科學、文化和業務知識的自覺性和緊迫感。共產黨員要掌握做好本職工作的知識和本領，一靠學習，二靠實踐。要干一行，愛一行，學一行，鉆一行，精通一行，努力成為本職崗位上的內行和能手。
總之，共產黨員應該成為學習的模范和又紅又專的模范，不但要刻苦學習馬克思主義理論，而且要學習科學、文化和業務知識，掌握做好本職工作的知識和本領，努力創造一流的成績。只有這樣才能在新形勢下更好的發揮先鋒模范作用。
明白了這些道理，我在工作中有了方向，有了動力。懂得干好工作的目的和重要性。所以在以后的工作中我定要加倍認真負責，努力向黨員同志看齊，縮小同黨員同志的差距，爭取早日加入黨組織。
此致
敬禮!
申請人：____
___年__月__日
大學生的個人思想匯報優秀篇二
在大二上學期，經過層層篩選，我終于成為一名入黨積極分子，我感到非常榮幸，因為我離黨又近了一步。作為一名入黨積極分子，我必須時時警戒自己，注意自己的一言一行是否符合黨員標準，從而不斷提高自己。認真學習黨的章程，了解黨的思想，以身作則，做好模范帶頭作用，做到思想上入黨。
在成為入黨積極分子的這段時間，我們每兩周會有一次政治學習，讓我們更加深入的了解黨史了解當今時事。經過一系列的學習，使我的內心感慨很大，我的思想覺悟有所提高，但是同時讓我發現我有很多不足。
首先，理論知識不強。在平時的學習生活中，除了每兩周的政治學習以外，用在提高黨性修養的時間少之又少。沒有主動關注時政，對當前黨的動態以及一些大小事件不甚了解。不會專門用一段時間研究黨史，研究黨的思想，以至于雖然覺悟有所提高卻并不明顯。
其次，沒有明確自己的立場。自己是一名入黨積極分子，在很多方面都要起到帶頭作用。學習上要奮發努力，給同學們營造一個好的學習氛圍，生活上要干凈整潔，積極主動，待人接物要熱情大方，不卑不亢。在這些方面我做的還不夠好，沒能夠引導同學們積極向上。
再次，為人比較靦腆。在很多事情上都不夠主動大方，沒有自信，不相信自己也可以做好。班里和學校組織的很多活動都沒有積極參加，為同學們服務的意識薄弱，覺得不好意思，我想我在這些方面還差很大一截，急切需要改善。
通過一段時間的反省，使我深深認識到自己的不足，時政是發生在我們身邊的與我們息息相關的，因此我們很有必要了解他，這能在很大程度上了解黨，了解人民需要什么，出現了什么問題，應該怎么解決，而且這對提高個人能力有很大作用。
我們還應該深入貫徹黨的綱領，學習黨的思想，執行黨的宗旨，做到全心全意為人民服務。在學校就要做到把同學們的困難當作自己的，積極幫助解決。自己的一言一行都有可能影響到周圍的人，因此我要時時刻刻注意自己的舉止，因為那代表的不僅僅是我自己而是整個黨的形象。
堅持批評與自我批評，不斷提高自己發展自己，使自己更快的融入黨，更好地發揮模范帶頭作用。
此致
敬禮!
匯報人：___
2021年_月_日
大學生的個人思想匯報優秀篇三
你們好，我是來自中文系06級漢語言文學2班的姜國。為了積累自身素養，更深入了解黨在各個時期的歷史和感人事跡，近來我接連閱讀了青春之歌，林海雪原，保衛延安等優秀紅色經典作品。閱讀過程中，我始終被書中的先進人物導引著，陪他們在成長和征戰的道路上前行，感覺自己總在和林道靜，少劍波，周大勇等優秀的共產主義戰士同呼吸，共命運。總覺得他們給了我不斷奮進的理由和動力。
在感動與欽佩之余，我的思想上有了雖細微但可喜變化：對黨的認識，對黨領導下的先進人物的事跡，再也不限于空洞的理論和套路式的轉述。在這用心體會的過程里，一個光輝的，博大的，始終全心全意維護人民利益的黨的形象更明晰了，一個個鮮活的，有血有肉的共產主義戰士形象更豐滿了，這使我激動，使我情不自已，迫切的要向黨組織匯報我的思想成果，希望黨組織領導能給予我嚴格的審查和批評。
在閱讀青春之歌的幾天時間里，我心里始終有一團困惑，難以釋懷。那就是，同一個時代里，同樣社會現實下，同一座校園里的青年林道靜和余泳澤，在思想上為什么會差異懸殊，以至于發生交鋒和沖突，導致分道揚鑣，最終走向截然的兩個方向呢？我掩卷沉思，并不能得到答案，和同學討論，他們或者一笑置之，不予答復。或者說，各人有各人選擇的權利，余泳澤只是一個中規中矩的知識分子，為什么要給他額外加負呢？ 這樣的反問顯然不能解惑。于是，帶著疑問，我又翻開了林海雪原和保衛延安兩部著作。在隨同楊子榮，周大勇等主人公經歷一系列歷練和洗禮之后，我豁然開朗，心里的問號被拉直了，變成了重重的一個感嘆號！這是對黨的力量和熱切信仰，對黨的崇敬！
林道靜出身于一個封建家庭，性格乖巧，但在后母無理的壓迫與打罵中，卻又存了一份堅定反抗的決心。為了尋找個人出路，逃避被男人當“玩物”和“花瓶”的命運，她逃離了家庭，走上了流亡之路，一路上受盡各色人欺騙和侮辱，在生活中處處碰壁，走投無路之下竟至于想到投海自盡，被一直關注他的北大學生“詩人兼騎士”的余永澤搭救，隨后，在余永澤愛情的感動下，她答應和他共建愛巢，從小孤苦無依的林道靜暫時享受到了家庭的溫馨。然而，她始終不甘于做一個普通且平庸的家庭婦女，她抓住了一切機會學習先進理論著作。及至接觸到共產黨人盧嘉川并在他的指導下系統的學習了馬克思主義理論，初步了解中國共產黨。接受了革命思想和團結人民，造福人民的理念。她心里又燃起了希望的火光，她逐步的認定，黨就是她的追求，并貫徹到了她的行動當中。然而，余永澤一再攔阻她參加革命活動，并導致盧嘉川被捕遇害。鮮血和恐怖并沒有嚇到這個年輕女孩，他毅然離開余，投身革命。深入農村宣傳，走進學校號召領導，在極端困難的環境里，她堅持不懈接近相信黨組織，并最終光榮加入中國共產黨，在黨的關懷下，繼續學習和進步。在保衛延安，林海雪原二書中，作者同樣毫不掩飾的將自己虔誠的對黨的信仰和感激流淌在字里行間。“沒有黨領導的大革命，我老楊還大不了是個雇工，不是黨教育，培養了我的偵察本領，我老楊根本沒有本事對付座山雕，沒有你們大家的英勇戰斗，我老楊字在匪穴里干一年，再當幾次司宴官，也不能把匪徒消滅的一干二凈。”楊子榮語。
兩下相比較，我便發現，主人公人生軌跡的曲直和行事的成敗，與黨的領導與否有莫大的聯系。這從林道靜的成長經歷中，從楊子榮樸實在理的結論中，我們可以一一得到映證。進一步思考，我想，是黨自身的先進性決定了它的核心地位，它的領導作用。黨就像一個大磁場，吸附和感化著各色向往它，依靠它的真材實料。黨是無私的，給予的每一份力量都是全部，黨是影響力至深的，越靠近它，越接觸它，就越能獲得力量。林道靜就是這樣一個典型：在接觸中國共產黨之前，她的光景是如此的彷徨和迷茫，精神上無比抑壓卻無從排解，在黨的的指引呵護之下，她又活的多么瀟灑和有價值！兩段完全不同色的人生經歷，在她人生的畫卷上界限分明。而那條界線，正是接觸黨組織這一極具個人意義的事件。楊子榮的一番坦白，將他心里的感激和赤誠表現的通透，是啊，黨教育人，黨引導人，黨成就人，還有什么比信任黨，完成黨交給的任務更讓人熱血沸騰呢！
在如今和諧穩定的社會里，我們似乎安閑了許多，我們不需四處奔忙，反抗“白色恐怖”，也不需開赴前線，為祖國征戰拼殺。覺得每天只是上課，上網，飲食起居就足夠，像許多大學生一樣，我似乎覺得歷史已經隨著時間的逝去，只應該凝固在課本里了。到讀畢這幾部經典，再經反思，我才覺得這是一種對歷史，對自己不負責任的懶散態度。“忘記過去等于背叛”！
在我們國家前面走過的泥濘且黑暗的路程里，中國共產黨像是一盞燈，溫暖著每個人，照亮每個人，我們都齊心合力，跟著它堅定而逐漸放亮的光輝，由窄到寬，由坎坷到平坦，由黑暗到光明，走到了這條富裕，xxx的康莊大道。我們在歡欣鼓舞的同時，絕不該忘卻，有這樣一位領路人，他兢兢業業地向導著，身先士卒地沖鋒著，帶領著我們開辟這一片新天地。如今，它在我們更遠的前方，給我們鼓勵和監督：它囑咐我們把步子踏穩一些，把膽子放大一些，朝著更遠更高的地方行進。
大學生的個人思想匯報優秀篇四
對黨的學習已經有一段時間了，通過這段時間的學習，我受益匪淺，感想頗多，也越發喜歡剖析自己。
對于現在我們這一代大學生，就像戰士沒有槍，和尚沒有木魚一樣，我們必須承認我們浮躁了，看世界并不是用心去看，而是用一雙最會欺騙自己的眼睛去看，說它會欺騙自己，并不是我們不會分辨世間的真偽，而是我們沒有一個看待世界的原則指導的我們，這是我們當代大學生最愛犯的錯誤，永遠好像學不會在同一地點只錯一次，這樣就造成我們當代大學生浮躁心態的最根本的愿因，沒有理性的思想指導我們，當然，大學生又被冠以“憤青”的雅稱，稱其雅，說明，大學生還是應該擁有激情般的滿腔熱血的，不能老是在讀書中耗盡自己的年輕的心態，然而，過分的激情就是沖動，就是錯誤，在大學這樣的環境中，在你我大家之間人生觀，世界觀尚未成熟之時，犯一兩次錯誤，大家是會原諒，是會有改正的機會，可是步入社會呢?社會的殘酷大家顯而易見，在社會中是不容大家犯這樣那樣的錯誤的，人生只有一次，而大學也就是人生最后一次集體學習的機會，只有在這樣的最后的一次機會中學會如何避免自己在今后的生活學習當中不犯錯誤，這樣我們必須要提出，當代大學生要樹立遠大的理想，著實，我們身上的擔子并不是在未來激烈的生活的中求得一杯羹，而是背負著名族的希望國家的復興這樣崇高而又艱巨的歷史使命。
現在我們有這樣的機會學習到加深我們思想武裝的黨課培訓，我們應該倍感激動，只有在正確的思想指引下我們才能樹立正確的人生理想，并且努力去完成它，努力去實現它。主講老師同時還指出在現在的激烈的社會競爭中，每一位同學將來都有可能會在社會中受到這樣那樣的挫折，如何才能更快的在畢業之后適應社會，融入社會這個大家庭，唯有一腔報國熱情是不行的，還需要有充實的理論知識指引自己，在正確的理論知識引導下去適應社會競爭的激烈與殘酷。今天，我們國家正處于改革的關鍵時期，中國在面臨巨大發展機遇的同時，又面臨者巨大的挑戰。在這個歷史時期，更凸顯堅持中國共產黨領導的重要性。中國共產黨誕生八十多年的全部歷史證明，只有共產黨的領導，才能肩負起民族的希望，才能領導中國人民把歷史推向前進。沒有共產黨，就沒有新中國;沒有共產黨就不能發展中國。這是歷史的選擇，也是人民的選擇。
作為一名積極要求進步的青年大學生，我渴望加入到這個光榮的組織中，將自己的個人價值同國家和人民的利益更好地統一結合起來，把對黨、對祖國和對社會主義事業的無限熱愛投入到中華民族的偉大復興的社會實踐中去，在建設中國社會主義事業的廣闊舞臺上展現自己的人生價值，努力創造無愧于時代和人民的成績。在學習期間，我始終抱著認真的態度參加每一次學習，聆聽了老師的精彩講課，深入學習了黨指導思想的科學內涵和完整體系，認真學習了關于加強黨性修養和密切聯系群眾的輔導報告，就三觀，黨性修養，入黨動機等等問題展開了深入而實際的討論，這些都讓我受益非淺。
總之，通過發展對象培訓班的培訓，使我進一步的加深了我對思想上的充實的信心，使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。今后，我將更加認真學習這些科學理論，使自己的共產主義信念建立在科學的基礎上，加強思想和世界觀的改造，努力做到首先在思想上入黨，盡自己的能力去幫助他人，團結周圍的人，帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己，不斷地努力，不斷地上進，從而不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為黨組織中的一員。
匯報人：xxx
20xx年xx月xx日
大學生的個人思想匯報優秀篇五
科學發展觀是我黨不斷解放思想，實事求是，敢于創新的重大成果，是鄧小平理論和三個代表在新階段發展的理論成果，是黨的集體智慧的結晶。改革開放30年中國經濟取得的舉世矚目的成就，工業化和城市化進程不斷推進，人民生活水平不斷提高;經濟增長速度屢創新高;社會保障體系不斷健全;市場機制和法制化建設不斷完善。但是在取得這些味道成就的同時，我們也同樣的面臨著許多前所未有的問題和挑戰，針對這種情況黨中央國務院在黨的xx屆三中全會上提出了科學發展觀這一新的發展觀，科學發展觀為我們為我們提供了一種新的系統觀、新的價值觀、新的生產觀和一種新的改革觀，是我黨根據我國當前的客觀情況，對我我國現階段經濟社會發展所存在的問題的一次準確把握，是我黨在新的歷史情況下對我國的下一步經濟社會改革方向的一次成功的探索。
好的理論關鍵在于很好的領悟和實踐，如何讓科學發展觀的要義和精髓深入各級政府，各級組織，深入各個團體，深入每一個社會成員的心里，使其徹底的融入每一個組織，每一個人的價值觀，這是擺在我們面前的一個重大而又艱巨的任務。黨的十x大和黨的xx屆三中全會要求全黨上下深入貫徹落實科學發展觀，積極推進經濟社會改革各項工作平穩有序進行，為建設社會主義而和諧社會努力，為建設中國特設社會主義而奮斗!各級黨委要認真解讀科學發展觀的理論內涵，準確把握科學發展觀的理論要義，結合實際，認真研討，進一步解放思想實事求是，用科學發展觀正確的指導本地區的經濟社會建設。我黨要用科學發展觀理論來武裝廣大黨員，使廣大黨員從思想上重視它，用科學發展觀來指導我們的行動，在實踐中來檢驗它和完善它。在現階段各級政府要以科學發展觀為指導，加快轉變經濟增長方式，加快縮小城鄉收入差距，加快環境和污染治理，積極探索一條適合本地區的經濟社會發展模式。
對于廣大人民群眾來說，科學發展觀的提出是為了把人擺在一個更突出的位置，為了進一步保障人有一個更好的生存環境，有一個更高的生活水平，有一個更有利于保障他們權利的社會環境，有利于每一個成員真正的分享改革的繁榮成果。科學發展觀要求積極推進農村經濟社會改革，增加農民收入，改善農村基礎設施，促進農村經濟發展，真正做到還利于民，藏富于民，實現農村經濟的可持續發展。我們廣大人民群眾應該從身邊的做起，用自己的行動去踐行科學發展觀。讓科學發展觀融入個人的價值觀，用這種新的價值觀來引導人們的行動。
科學發展觀雖然是我黨根據我國現階段所處的具體環境，根據我們現階段經濟社會發展中所存在的一些突出問題所提出的，是我們解決現階段一些基本矛盾的強力武器。雖然它的完善性在未來很長一段時間還要接受實踐的檢驗，但是我們應該從現在起把它作為一個永恒的主題來把握來認識。因為他涵蓋的問題涉及的領域非常的廣闊，它所針對的一些問題是整個全人類共同存在的，不管是在我國也好，還是在一個更大的世界這個系統中也好這些基本矛盾都是普遍存在的只是程度不同而已，所以不管是在現階段還是在未來的發展進程中，不管是在國內還是在過完我們都應該用科學發展觀來檢驗我們的發展成果，檢驗我們的行為。
科學發展觀不會因為時間的流逝而失去光芒，不會因為經濟社會的發展而被遺棄，更不會國別的不同而被徹底的否定。科學發展觀是站在全人力的角度來審視問題來探索目標的，科學發展觀是以馬克思主義思想作為其出發點的，而這一切是人類共同的目標。科學發展觀將成為一個永恒的主題，永放光彩!
此致
敬禮!
匯報人：
大學生的個人思想匯報優秀篇六
結束了一個學期的學習，我終于迎來了大學生活的倒數第二個寒假。明年的這個時候，隨著人生下一階段生活狀態的確定，大學生活也會接近尾聲。回想起大一時，稚嫩的我們對大學生活充滿期待和幻想。其中重要的一項就是要多讀書，充實自己。然而隨著時間流逝，各項事務逐漸龐雜，好不容易的休息時間也被用來看電影、上網或者逛街，剛上大學時勾勒的藍圖似乎離我越來越遠。也只有在假期這樣一段真正放松的時間，沒有別人，只有自己，仿佛才能靜下心來真正讀上幾本好書。
對于讀書，我始終相信開卷有益的觀點。盡管很大一部分人認為在目前信息爆炸的時代，有很多信息是無用甚至是有害的，書也是一樣。但我認為，讀者能否從中獲益，一方面固然取決于書本內容本身，但更重要的還是取決于讀者思考的角度及深度。譬如很多被認為沒營養的流行讀物，如武俠、言情小說等，如僅僅是讀來消遣，確實不會有什么收獲。然而一部小說若想要吸引人，其故事必然要有新意，情節必然要跌宕起伏，人物必然要有復雜的關系和豐富的內心世界。小說講的.是故事，也是人生。如果有心，從中必然能悟出些許道理。如果能思考得深入，效果也并不比讀一些所謂名著要差。更何況，讀書要帶有批判性思維，正所謂“盡信書不如無書”。再好的書也有糟粕，再糟的書也有精華。見多才能識廣，多讀書才能更好地練就“去粗取精”的本領。
好好上學”。讀書逐漸被功利化，從暢銷書榜上排列的大多為走實用主義路線的英語學習讀物、教輔讀物和快餐讀物就可見一斑。而那些真正高雅智慧的結晶只在一句“有什么用呢？是考試要考還是工作有用？”面前就會速速敗下陣來。生活的節奏太快，我們已經來不及思考，來不及消化。對于那些一時半刻看不見的好處，我們來不及享受。讀書變為了人前賣弄的資本、故作高深的源泉、急功近利的快餐和臨時抱住的佛腳。而即使這樣，想翻完一本書似乎也是難上加難。平日里已經太累，閑下來時根本不想思考，不用思考不用費力理解的電視劇才是休閑時光的最佳伴侶。這也可以說是一種逃避，逃避讀書所需的思考，逃避讀書所需的寧靜，逃避讀書所需的堅持，因為人們被激烈的競爭、不確定人生的恐懼和焦慮包圍著，希望在娛樂、喧囂、懶散中得到緩解。
這一切或許可以歸咎于競爭背景下的生存恐懼。正是因為競爭，人們過于急功近利，才會無視讀書如涓涓溪流般的滋潤。培根說：“讀書在于造成完全的人格。”讀書并不是為他人，也不是為功名利祿，而是為了自己。就像凱勒所說的“一本新書像一艘船， 帶領著我們從狹隘的地方， 駛向生活的無限廣闊的海洋”，讀書是為了自身修養的提高，是為了人生境界的升華，是為了生命意義的崇高。只有擁有強大的人格，才不會再恐懼。
如今的生活是來之不易的。我會珍惜時間，好好充實自己，“多讀書，讀好書”，不辜負黨組織的諄諄教誨。希望在黨組織的幫助和培養下，我能逐漸成為一名不僅會學習、有能力，更在人格上強大的純粹的黨員。
匯報人：xxx
20xx年2月5日