在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
學(xué)校建議書200字 學(xué)校建議書作文篇一
我是六年級(jí)三班的一名學(xué)生，在這個(gè)多姿多彩的學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活已有六年之久。校園是授予我們知識(shí)、賦予我們歡樂(lè)的地方，每一個(gè)在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)的學(xué)生都感到很快樂(lè)：因?yàn)檫@兒有伴隨我們的小伙伴和我們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍，學(xué)校里經(jīng)常開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)，讓我們大家都能積極參與到其中來(lái)。校園里的景色也美不勝收：大門臺(tái)階上擺放著一盆盆美麗含香的花兒，每當(dāng)我們走近校園，那些花兒都對(duì)我們笑，讓我們感到無(wú)比的舒心和愉快。教學(xué)樓下的“米老鼠”花壇里，松樹(shù)的枝葉無(wú)比繁茂，小草生機(jī)勃勃、富有活力，讓校園中的每一個(gè)同學(xué)玩得開(kāi)心，生活也開(kāi)心。
可是，我們?cè)诖驋吖矆?chǎng)地的過(guò)程中經(jīng)常發(fā)現(xiàn)：原本美麗的花壇里，經(jīng)常躺著一大片“悠閑”的枯枝敗葉，那些枯枝敗葉身上卻還舒舒服服地睡著一群報(bào)廢的垃圾袋、食品袋，咀嚼完后隨地亂吐的口香糖隨處可見(jiàn)，地上散落著的樹(shù)葉片、草根都是一些淘氣的同學(xué)們的佳作。還有一些三無(wú)食品包裝袋、飲料瓶，被塞到窗臺(tái)的縫隙里，一股辛辣難聞的腥味常常撲鼻而來(lái)，這是那些貪吃的同學(xué)們的佳作——這些事例如果反復(fù)、多次的出現(xiàn)，會(huì)嚴(yán)重導(dǎo)致美麗的校園變成一個(gè)死氣沉沉的“垃圾場(chǎng)”！
為了能讓我們現(xiàn)在被污染的校園恢復(fù)以往的美麗，我向?qū)W校提出以下建議：
1、繼續(xù)像以前那樣開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)綠色環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)，讓這些小衛(wèi)士向在校學(xué)生宣傳環(huán)保活動(dòng)、呼吁環(huán)保，將同學(xué)們亂丟亂扔的惡習(xí)糾正。
2、在校園廣播里播出一些環(huán)保小常識(shí)，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源、污染環(huán)境對(duì)地球造成的危害，從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境的行列中來(lái)。
3、對(duì)校園加強(qiáng)環(huán)境管理，不讓在校學(xué)生隨意進(jìn)出施工重地亂丟亂扔，對(duì)愛(ài)護(hù)環(huán)境、不亂拋撒廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，對(duì)危害環(huán)境、破壞植被行為作出合理的批評(píng)。
4、在學(xué)校四處的草坪里立上一些好的標(biāo)語(yǔ)，上面還可以畫一些有關(guān)環(huán)保的漫畫，讓同學(xué)們自覺(jué)環(huán)保。
5、對(duì)情節(jié)嚴(yán)重的同學(xué)，可以用“以其人之道，還制其人之身”的方法，讓他清理全校的垃圾，然后再對(duì)他進(jìn)行教育。
希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我寫的這份環(huán)保建議書，采取我的一些建議。我衷心希望我的這份建議書能為學(xué)校的環(huán)保作出一份貢獻(xiàn)。
建議人：xxx
20xx年xx月x日
學(xué)校建議書200字 學(xué)校建議書作文篇二
首先，非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師對(duì)我們的孩子所做的優(yōu)質(zhì)的無(wú)私的教育，才讓我們的孩子日漸聰明、可愛(ài)、善良、樂(lè)于助人和尊敬師長(zhǎng)；非常感謝學(xué)校能給我們家長(zhǎng)提供這次機(jī)會(huì)，能讓我們能說(shuō)出自己的想法和建議。我們知道，教育孩子不僅是學(xué)校、老師的工作，更是我們家長(zhǎng)的責(zé)任，所以，今后，我們一定會(huì)與老師互相配合，爭(zhēng)取讓你們的學(xué)生（我們的孩子）以后在各方面能有更大的進(jìn)步！ 其次，說(shuō)幾點(diǎn)意見(jiàn)和建議，供學(xué)校和老師參考，不當(dāng)之處還望諒解。
1、希望班上能有活潑的學(xué)習(xí)氛圍，盡可能地發(fā)揮每一節(jié)課的效率，
2、學(xué)生年齡小，正在長(zhǎng)身體，平時(shí)能有良好的體育鍛煉，重視體育課的教學(xué)，
3、對(duì)學(xué)生在課堂上乃至學(xué)校所發(fā)生的不良行為或習(xí)慣能及時(shí)制止和教育，必要時(shí)希望您們能與我們交流，我們將萬(wàn)分感謝您們的付出，
4、老師與學(xué)生之間能加強(qiáng)交流，小朋友非常崇拜老師，在心底里很依賴?yán)蠋煹模?/p>
5、有較為嚴(yán)格的學(xué)習(xí)時(shí)間規(guī)劃，該學(xué)習(xí)的時(shí)候能讓學(xué)生好好學(xué)習(xí)，該放松的時(shí)候能安排有益的、有趣的活動(dòng)，小孩子時(shí)間觀念不強(qiáng)，老師交待的他很當(dāng)一回事，
6、能有嚴(yán)格的課外書監(jiān)管小組，杜絕學(xué)生間有不好的課外書流傳，讓學(xué)生讀一些感興趣的種類多樣的、能幫助學(xué)生多了解社會(huì)或能學(xué)習(xí)到日常知識(shí)的課外書籍，也可在班上開(kāi)設(shè)并豐富讀書角，必要的時(shí)候可以讓每一位學(xué)生參與其中，
7、允許的話周末可以開(kāi)設(shè)學(xué)生有興趣的課外實(shí)踐活動(dòng)，
孩子還小，人生觀還沒(méi)形成，幼小的心靈卻又比較脆弱，希望老師在學(xué)生犯錯(cuò)的時(shí)候，希望能寬嚴(yán)相濟(jì)，而不是一味的責(zé)罵與怪罪……
幾點(diǎn)拙見(jiàn)，萬(wàn)望見(jiàn)諒！
學(xué)校建議書200字 學(xué)校建議書作文篇三
尊敬的校長(zhǎng)：
您好！
我是六年級(jí)一班的傅藝璇。我在母校已經(jīng)上了快六年學(xué)了，這里給我留下了十分美好的印象。我非常熱愛(ài)我的母校，是母校把我從一個(gè)什么也不懂的小孩，即將培養(yǎng)成一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生。我非常感激我的老師和同學(xué)，是他們給了我無(wú)私的幫助和關(guān)懷，使我學(xué)到了好多的知識(shí)，學(xué)會(huì)了怎樣做人。在我們即將離開(kāi)母校，進(jìn)入新的中學(xué)之前，除了要表達(dá)我對(duì)母校和老師的感激之外，我還想從關(guān)心母校的發(fā)展出發(fā)，給您提一些建議。
現(xiàn)在，我們學(xué)校的校園已經(jīng)很美了，操場(chǎng)硬化了，周圍栽上了綠樹(shù)，種上了花，到了夏天，我們的校園就成了“綠色學(xué)?！薄?但是，在這樣美麗的校園里，卻有一些不和諧的音符出現(xiàn)，影響了校園的美。有的學(xué)生的行為舉止并不“綠色”。有的隨地吐痰，有的亂扔紙屑，有的出口成“臟”，有的滿校園里追跑打鬧……這些行為的出現(xiàn)，說(shuō)明我校的學(xué)生并沒(méi)有講文明，同學(xué)的思想素質(zhì)急需提高。 為了讓我們的學(xué)校真正成為“綠色學(xué)?！保矣幸韵聨c(diǎn)建議：
一、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育，充分利用思想品德課、班會(huì)、周會(huì)和少先隊(duì)的活動(dòng)。在這些活動(dòng)中對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行教育，是使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到學(xué)校的風(fēng)采形象需要要我們每個(gè)人來(lái)維護(hù)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和使命感，自覺(jué)地抵制那些不正確的思想和行為。
二、 組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。通過(guò)學(xué)習(xí)，明確自己該做什么，不該做什么，明辨是非，并依據(jù)這些來(lái)規(guī)范自己的行為。
三、 在全體學(xué)生中開(kāi)展“我為校園添光彩”的活動(dòng)，號(hào)召全體學(xué)生從自身做起，從點(diǎn)滴小事做起，為學(xué)校爭(zhēng)取榮譽(yù)。
四、開(kāi)發(fā)更多的邊角空地，種樹(shù)種草種花，使學(xué)校更加美麗。
五、如果把操場(chǎng)的水泥地?fù)Q成塑膠地就更好了，使得同學(xué)們活動(dòng)時(shí)不宜受傷。
我相信，在我們的共同努力下，我們的學(xué)校會(huì)變得更加美麗！ 以上幾條建議，是我在即將離開(kāi)母校時(shí)想對(duì)您說(shuō)的話，這是發(fā)自內(nèi)心的。如果有不妥的地方，請(qǐng)您多多包涵；如果友好的建議，希望您能夠采納。
此致：
敬禮
建議人： x年級(jí)x班 xxx
5月18日
學(xué)校建議書200字 學(xué)校建議書作文篇四
一、關(guān)于學(xué)生生活衛(wèi)生改善
食堂衛(wèi)生要改善，我看到有學(xué)生打早餐時(shí)候掉到碗外了，師傅直接用手撿起來(lái)丟學(xué)生碗里。食堂師傅在給學(xué)生抓面條時(shí)手上最好戴白色的塑料手套。其次是建議學(xué)校修一個(gè)洗碗池。學(xué)校洗碗的地方在廚房，所有的人都窩在一個(gè)小小的空間洗碗，學(xué)校沒(méi)有一個(gè)專門的洗碗池，水龍頭也只有一個(gè)，這樣就造成許多學(xué)生都擠在一起，用一盆水洗所有的碗，有的學(xué)生的碗甚至不洗。同時(shí)地板上也都是食物的殘?jiān)Ｉn蠅蚊子自然多。
二、關(guān)于課業(yè)和學(xué)生評(píng)價(jià)
其它年級(jí)我不知道，一年級(jí)作業(yè)我都盡量控制在能在兩節(jié)課內(nèi)完成的量。其它的年級(jí)作業(yè)也一樣，盡量給學(xué)生減負(fù)。關(guān)于學(xué)生的評(píng)價(jià)，我想說(shuō)不要太在乎考試成績(jī)的分?jǐn)?shù)，學(xué)校要求學(xué)生全面發(fā)展，我們學(xué)校也有專門的體音美老師，課堂上實(shí)現(xiàn)全新的上課方式，把課堂還給學(xué)生，這樣剛開(kāi)始起步的轉(zhuǎn)變，學(xué)生肯定要一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程，培養(yǎng)方式變了，評(píng)價(jià)方式應(yīng)該一起變，不然新的上課方式也同時(shí)失去意義。我想說(shuō)多注重動(dòng)手，多元評(píng)價(jià)，而不僅僅還是看成績(jī)?nèi)ズ饬恳粋€(gè)班級(jí)。關(guān)于德育的滲透，不僅僅要靠品德課的開(kāi)展和班主任的強(qiáng)調(diào)，更在學(xué)校開(kāi)展全校的德育活動(dòng)。
三、關(guān)于家校溝通：
我校學(xué)生大部分是留守兒童，家長(zhǎng)不在家，爺爺奶奶能認(rèn)識(shí)字和能管下孫子或者外孫的不多，農(nóng)忙的時(shí)候能看著學(xué)生寫作業(yè)、和學(xué)?；?dòng)教育學(xué)生德育的機(jī)會(huì)幾乎沒(méi)有。這樣很大的教育重任都落在了學(xué)校的身上。目前為止我了解的學(xué)校和家長(zhǎng)互動(dòng)的僅僅靠家訪，沒(méi)有一個(gè)專門的家長(zhǎng)會(huì)，老師和家長(zhǎng)專門留出一個(gè)時(shí)間共同討論學(xué)生的問(wèn)題。多開(kāi)一些家長(zhǎng)會(huì)，只有家長(zhǎng)和學(xué)校一條線，學(xué)生的教育才能開(kāi)展的更順利。
四、關(guān)于因材施教、個(gè)性培養(yǎng)、教育方法：
因材施教：更多的理解每個(gè)孩子，培養(yǎng)孩子健康、積極向上的心靈，。多關(guān)注不活潑的孩子，多關(guān)注學(xué)習(xí)能力弱的學(xué)生，注意個(gè)性培養(yǎng)，改善與學(xué)生交流方式，注重孩子的特點(diǎn)。 對(duì)孩子習(xí)慣培養(yǎng)給予意見(jiàn)，加強(qiáng)習(xí)慣引導(dǎo)，要放大優(yōu)點(diǎn)，淡化缺點(diǎn)，盡量發(fā)掘孩子的優(yōu)點(diǎn)，多給予鼓勵(lì)。對(duì)付每個(gè)學(xué)生，加強(qiáng)老師與學(xué)生單方面溝通，針對(duì)孩子的性格給予教育，如何能體現(xiàn)對(duì)每個(gè)孩子的關(guān)注，是需要思考的問(wèn)題，教育資源在一個(gè)班級(jí)內(nèi)已出現(xiàn)過(guò)度集中現(xiàn)象，所以歸根到底，學(xué)校仍然是傳統(tǒng)學(xué)校。不以批評(píng)為主，要表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，多給孩子展示機(jī)會(huì)，老師要正確分析每個(gè)學(xué)生的具體狀況，對(duì)癥求藥，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力和學(xué)習(xí)能力，多鼓勵(lì)，多交流，學(xué)科老師應(yīng)承擔(dān)一定的責(zé)任，多鼓勵(lì)孩子，增強(qiáng)自信。
陳 夢(mèng)
20xx/9/18
學(xué)校建議書200字 學(xué)校建議書作文篇五
敬愛(ài)的校長(zhǎng)：
您好！這是一份關(guān)于學(xué)校存在的問(wèn)題的建議書。
現(xiàn)在學(xué)校的各個(gè)活動(dòng)及項(xiàng)目都有許多缺陷，就拿散學(xué)典禮來(lái)說(shuō)吧！許多同學(xué)認(rèn)為學(xué)校的散學(xué)典禮非常枯燥，無(wú)趣，而且像是專門為成績(jī)好的同學(xué)設(shè)計(jì)的，成績(jī)差的同學(xué)只能呆呆的坐在“觀眾席”。如果學(xué)校能添加另一些活動(dòng)，讓所有同學(xué)都開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)散學(xué)典禮，就能擬補(bǔ)這一缺陷。
另一個(gè)方面是關(guān)于學(xué)校的飲食情況。許多同學(xué)抱怨學(xué)校飯?zhí)玫娘埐瞬缓贸?，于是不吃，這是個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題。就因?yàn)轱埐瞬缓贸远⒄`了健康，多不劃算啊！
為了擬補(bǔ)這些缺陷，我提了以下幾點(diǎn)意見(jiàn)：
1.散學(xué)典禮不能太過(guò)枯燥，應(yīng)當(dāng)加些表演，如小品，笑話之類的。
2.散學(xué)典禮獎(jiǎng)項(xiàng)擴(kuò)大一點(diǎn)?？稍黾舆M(jìn)步獎(jiǎng)，學(xué)習(xí)獎(jiǎng)之類的。
3.關(guān)于飲食方面，希望可以稍稍合一下同學(xué)們的胃口。
以上幾點(diǎn)建議，望采納，謝謝！
學(xué)校建議書200字 學(xué)校建議書作文篇六
尊敬的李校長(zhǎng)：
您好！您每天進(jìn)了學(xué)校，可否發(fā)現(xiàn)學(xué)校里有許多大大小小的“雪花”落滿了一地呢？如果發(fā)現(xiàn)了，同學(xué)們又可曾撿起來(lái)呢？您知道這“雪花”是從哪里來(lái)的嗎？那都是從我們手中丟下去的呀！大家為了圖方便，不把紙張丟進(jìn)垃圾桶，而是隨手丟在地上。這樣的學(xué)校校長(zhǎng)您喜歡嗎？如果您想讓我們的學(xué)校變得更干凈的話，那就聽(tīng)聽(tīng)我們提的幾個(gè)建議吧：
一、號(hào)召同學(xué)們一起愛(ài)護(hù)環(huán)境，大力宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性。
二、看到地上有垃圾，不管是誰(shuí)的，不管是什么，都要撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶，帶頭做好保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的校長(zhǎng)。
三、告訴同學(xué)們有垃圾要在下課期間放進(jìn)垃圾桶。
四、如果看到有同學(xué)亂丟垃圾，要提醒他們將垃圾撿起扔進(jìn)垃圾桶。
五、自己做好以上四點(diǎn)，就號(hào)召老師、同事們一起做。
這是我們提的幾個(gè)建議，如果李校長(zhǎng)想要在一個(gè)良好的環(huán)境里工作、讓同學(xué)們?cè)谝粋€(gè)良好的環(huán)境里學(xué)習(xí)，那就要做到以上幾點(diǎn)，環(huán)境大家一起愛(ài)護(hù)！這樣子，我們的學(xué)?？隙ǜ蓛粲终麧?！
建議人：xxx
20xx年xx月x日
學(xué)校建議書200字 學(xué)校建議書作文篇七
1、全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和教育概況
會(huì)寧縣位于甘肅省中部，是甘肅省的地域和人口大縣，是中國(guó)革命圣地，是西北教育名縣，是綠色產(chǎn)業(yè)基地，也是國(guó)家扶貧開(kāi)發(fā)重點(diǎn)縣之一?？偭饔蛎娣e6439平方公里，轄28個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，總?cè)丝?8.3萬(wàn)人，其中農(nóng)業(yè)人口55.8萬(wàn)人。20xx年，全縣生產(chǎn)總值達(dá)到20億元，完成縣鄉(xiāng)級(jí)財(cái)政收入1981萬(wàn)元，農(nóng)民人均純收入1805元。
會(huì)寧因自然條件嚴(yán)酷，地域經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱，人民群眾生活困難。截止20xx年底，全縣仍有重點(diǎn)貧困鄉(xiāng)23個(gè)，占全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)總數(shù)的82%；有重點(diǎn)貧困村212個(gè)，占全縣村（居）總數(shù)的72.4%；有絕對(duì)貧困人口7.32萬(wàn)人、低收入11.41萬(wàn)人，加上因?qū)W返貧人口5.68萬(wàn)（其中絕對(duì)貧困人口3.69萬(wàn)人，低收入人口1.99萬(wàn)人），實(shí)有在冊(cè)絕對(duì)貧困人口11.01萬(wàn)人，在冊(cè)低收入人口13.4萬(wàn)人，貧困人口總數(shù)24.41萬(wàn)人，占農(nóng)業(yè)人口
的44%。11萬(wàn)絕對(duì)貧困人口人均純收入在676元以下，13萬(wàn)低收入人口人均純收入在676元至942元之間。
會(huì)寧歷來(lái)就有崇文重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，耕讀傳家的思想濃厚，僅明清兩代全縣就有進(jìn)士20人，文武舉人115人。改革開(kāi)放以來(lái)尤其是近年來(lái)，全縣上下把教育放在優(yōu)先發(fā)展的地位，實(shí)施“科教興縣”戰(zhàn)略，教育規(guī)模逐年擴(kuò)大，教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高。會(huì)寧實(shí)現(xiàn)了“兩基”達(dá)標(biāo)的歷史性任務(wù)。自恢復(fù)高考以來(lái)，累計(jì)向全國(guó)各大中專院校輸送優(yōu)秀畢業(yè)生4.5萬(wàn)余名，其中獲得博士學(xué)位的500多人，碩士學(xué)位的近3000人。
全縣現(xiàn)有各級(jí)各類學(xué)校575所，在校學(xué)生155792人，其中中等職業(yè)學(xué)校4所（公辦學(xué)校2所、民辦2所），在校學(xué)生5263人。按照會(huì)寧縣“十一五”發(fā)展規(guī)劃，到20xx年，全縣職業(yè)教育學(xué)校將達(dá)到5所，在校學(xué)生達(dá)到18000人。
2、中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生資助情況
近年來(lái)，國(guó)家高度重視家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的就學(xué)問(wèn)題，對(duì)中等職業(yè)學(xué)校貧困學(xué)生每年發(fā)放1500元助學(xué)金（2年），緩解了學(xué)生一時(shí)的困難，減輕了家庭負(fù)擔(dān)。但因會(huì)寧中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生貧困面大，現(xiàn)有助學(xué)金標(biāo)準(zhǔn)低，資助需求與實(shí)際資助項(xiàng)目之間矛盾突出，資助金額與學(xué)生實(shí)際支出的費(fèi)用差距很大。
在所有中等職業(yè)學(xué)校在校學(xué)生中，家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生占總數(shù)的80%以上，僅特殊情況造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的就有1033人，其中孤兒35名，城鄉(xiāng)低保家庭子女149名，單親家庭經(jīng)濟(jì)困難子女201名，父母殘疾或?qū)W生殘疾217名，因病因?yàn)?zāi)造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的431名。一名中職學(xué)生每年在校需支出5000元左右，其中生活費(fèi)用每人每月至少300元。全縣的人均純收入僅為1805元，貧困家庭不到1000元，農(nóng)民家庭微不足道的收入和中職教育支出之間存在著巨大的反差，致使一些經(jīng)濟(jì)困難家庭不堪重負(fù)，在校就讀的貧困學(xué)生生活拮據(jù)，營(yíng)養(yǎng)不良，嚴(yán)重影響其身心健康和學(xué)習(xí)，甚至面臨失學(xué)的困境。同時(shí)，因群眾難以承受與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展水平不相稱的教育支出，職業(yè)教育的發(fā)展在很大程度上受到了居民經(jīng)濟(jì)支付能力的直接約束，不能快速發(fā)展。
針對(duì)會(huì)寧中等職業(yè)學(xué)校貧困學(xué)生就學(xué)難、生活難的實(shí)際，為了使家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生能夠上得起學(xué)，接受良好的中等職業(yè)教育，更大程度上體現(xiàn)教育公平，更好地解決民生問(wèn)題，特申請(qǐng)國(guó)家設(shè)立會(huì)寧縣中職學(xué)校助學(xué)金項(xiàng)目，加大對(duì)會(huì)寧中等職業(yè)學(xué)校貧困學(xué)生的資助力度，每年安排中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生助學(xué)資金4500萬(wàn)元，資助學(xué)生1800人，每人每年2500元，重點(diǎn)對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生進(jìn)行學(xué)雜費(fèi)和生活費(fèi)補(bǔ)助。
該項(xiàng)目的實(shí)施，將有助于減輕全縣中等職業(yè)學(xué)校貧困學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，提高中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生入學(xué)率；有助于改善目前中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生生活拮據(jù)、營(yíng)養(yǎng)不良的現(xiàn)狀，保障學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。同時(shí)，將能最大限度地體現(xiàn)教育公平，促進(jìn)我縣教育事業(yè)的均衡、協(xié)調(diào)發(fā)展。
學(xué)校建議書200字 學(xué)校建議書作文篇八
敬愛(ài)的校長(zhǎng)：
您好！
我是六年級(jí)一班的一名普通學(xué)生。每天清晨，伴隨著冉冉升起的朝陽(yáng)，我來(lái)到學(xué)校；傍晚，踏著夕陽(yáng)的余輝，我與美麗的校園揮手告別。每天的校園生活使我和這個(gè)充滿活力的校園建立起了深厚的感情。
我們的校園好似一座美麗的大花園，這里有百花盛開(kāi)的花池；有郁郁蔥蔥的樹(shù)木；有莊嚴(yán)的升旗臺(tái)和迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。在這里生活了六年之久的我，在即將小學(xué)畢業(yè)之際，出于對(duì)母校的熱愛(ài)和感激，特向?qū)W校提出幾點(diǎn)建議如下：
（1）將老師用的黑板改成白板。擦黑板的時(shí)候，粉筆灰在空中翩翩起舞，會(huì)對(duì)老師和同學(xué)們的身體造成一定的傷害。如果使用白板，用水彩筆在上面寫字，就一點(diǎn)灰塵也沒(méi)有了。
（2）在樓道里和校園里多設(shè)一些垃圾桶。一些同學(xué)本不想污染環(huán)境，但剛吃完了東西，手里拿著食品包裝袋，準(zhǔn)備扔進(jìn)垃圾桶，但一看垃圾桶在離這兒至少還有500米的地方，也就望而卻步，隨手將塑料袋扔在了地上。
（3）不要在學(xué)校大會(huì)上，集體教育愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，像這類事情應(yīng)該放到班會(huì)課上來(lái)講，在大會(huì)上，至少有40%的同學(xué)沒(méi)有集中精力，在這樣的狀態(tài)下講如何保護(hù)環(huán)境，起不到什么作用，但在班會(huì)課上講就不一樣了，每一個(gè)班60人左右，大家的精力相對(duì)來(lái)說(shuō)比較集中，效果就肯定會(huì)比在大會(huì)上宣傳效果好了。
（4）愛(ài)護(hù)環(huán)境方面，希望同學(xué)們能做到以下幾點(diǎn)：
1、不要隨便撕毀本子，浪費(fèi)紙張，這樣可以節(jié)約森林資源。
2、出門時(shí)不要忘記關(guān)燈，每天節(jié)約一度電。
3、洗完手以后請(qǐng)立即關(guān)閉水龍頭。
4、愛(ài)護(hù)樹(shù)木花草、不要隨便采摘花草樹(shù)枝玩。
5、少用塑料袋，減輕白色污染。
6、少用一次性筷子，減輕森林資源匱乏。
（5）紀(jì)律方面。沒(méi)有規(guī)矩，不成方園"，對(duì)遵守紀(jì)律的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和表?yè)P(yáng)；可以建立一個(gè)“紀(jì)律表”，如果同學(xué)們一個(gè)星期內(nèi)都遵守課堂紀(jì)律的話，就可以獎(jiǎng)勵(lì)一顆星星貼在上面，鼓勵(lì)其它沒(méi)有貼到星星的同學(xué)繼續(xù)努力。
（6）開(kāi)放學(xué)校圖書館。什么時(shí)候借書都行，這樣我們就能在書的海洋里遨游了。倘若有損壞圖書的，就給予相應(yīng)處罰。這樣，同學(xué)們既能在讀書中學(xué)到知識(shí)，又能養(yǎng)成愛(ài)護(hù)書本的好習(xí)慣，兩全其美。
（7）在校園里多栽樹(shù)種草養(yǎng)花。最好在每個(gè)教室、辦公室都放置幾盆鮮花，這樣不僅可以美化環(huán)境，讓師生呼吸到清新的空氣，還便于師生愉快的工作學(xué)習(xí)，讓我們的學(xué)校更“年輕漂亮”。
（8）多開(kāi)展一些豐富多彩的課外活動(dòng)。同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，是靠豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的。比如：“演講比賽、作文比賽、辯論會(huì)，唱歌、跳舞、輪滑、打球、跑步、彈琴、畫畫……等”，讓同學(xué)們玩得高興，學(xué)的快樂(lè)，使整個(gè)校園沉浸在一片歡樂(lè)的海洋之中。
（9）在升旗、做操、放學(xué)等上下樓，學(xué)生較多時(shí)，有專人維持秩序，不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話，把大家上下樓的時(shí)間錯(cuò)開(kāi)，讓樓上的先下，下完以后，樓下的再走。這樣，樓道就會(huì)寬松許多，不容易發(fā)生意外事故。
（10）在學(xué)校設(shè)置校長(zhǎng)信箱，這樣就能隨時(shí)聽(tīng)到老師和同學(xué)們的真正聲音了。
這就是我的建議，或許它可能那么地不成熟，幼稚，但這都是我在六年的小學(xué)生活中發(fā)現(xiàn)的一個(gè)個(gè)漏洞，望校長(zhǎng)您能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)，看一看，讀一讀，采納好的建議，這就是我寫下它們的意義和初衷了。
建議人：
時(shí)間：
學(xué)校建議書200字 學(xué)校建議書作文篇九
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我是六（1）班的一名小學(xué)生，今天在這里，是想跟您談一談我們學(xué)校浪費(fèi)資源和污染環(huán)境的現(xiàn)象，也希望您能多多采納我的建議，為我們的學(xué)校增添一些色彩，讓我們的校園處處開(kāi)滿文明一花！
首先，我要感謝您，感謝您能在萬(wàn)忙之中能抽出時(shí)間來(lái)看這信。接下來(lái)就讓我們走入正題，來(lái)談一談我們學(xué)校存在的問(wèn)題吧！
最先映入眼簾的，就是那幾個(gè)傷心的水龍頭，它們幾乎每時(shí)每刻都在傷心的流淚：有的同學(xué)喜歡打水站，就把水當(dāng)成了他們的武器，在校園里浪費(fèi)水資源。而有的同學(xué)一玩起水戰(zhàn)，似乎太興奮了，連水龍頭都忘了關(guān)。有好幾次上課時(shí)我們班總能聽(tīng)到嘩嘩的流水聲。也有的同學(xué)用完水，沒(méi)有擰緊開(kāi)關(guān)，使水龍頭一直在一滴一滴地流水。關(guān)于水龍頭的事例還很多，校領(lǐng)導(dǎo)，你是不是可以參與管一管呀？
“呲，呲”這是撕本子的聲音嗎？對(duì)，這是！這種聲音，大家并不陌生，在學(xué)校，有很多同學(xué)都愛(ài)撕本子，我想告訴這些同學(xué)們，雖然本子很便宜，但是，長(zhǎng)年累月的算起來(lái)，那將是多少棵參天大樹(shù)哇！
浪費(fèi)資源的例子有很多，污染環(huán)境的例子也不少。
我們每天為什么打掃衛(wèi)生？是要把臟東西掃走。那我們什么時(shí)候才能不打掃衛(wèi)生？那就要看我們的同學(xué)什么時(shí)候才能養(yǎng)成習(xí)慣不亂扔垃圾。
我們每天打掃衛(wèi)生時(shí)，總有許多垃圾在等著我們?nèi)デ謇?，而這些垃圾有一大部分都是同學(xué)們故意扔的，如果這些同學(xué)每天都扔垃圾，而打掃衛(wèi)生的同學(xué)也不去打掃衛(wèi)生，過(guò)不了幾天，我們的校園一定會(huì)成為一個(gè)名副其實(shí)的“垃圾場(chǎng)”，如果我們不扔垃圾，只撿垃圾，那我們的校園就會(huì)變成一個(gè)美麗的大家庭。
浪費(fèi)資源，污染環(huán)境的例子不少，可是，又有哪些解決的辦法呢？
1.組織同學(xué)們?cè)陔娔X上查找或詢問(wèn)他人浪費(fèi)資源和污染環(huán)境的危害。
2.每位同學(xué)都要學(xué)至少3首珍惜資源的歌謠。
3.開(kāi)班隊(duì)會(huì)，讓老師告訴同學(xué)們水的重要性。
4.號(hào)召大家?guī)Щú輥?lái)訪到教室的窗臺(tái)上。
5.課間操時(shí)在廣播室宣傳保護(hù)環(huán)境的口號(hào)。
希望您能采納我的建議，為我們的校園增色，為我們的祖國(guó)母親增色！
西街學(xué)校六年級(jí)一班楊子慧
20xx年11月1日
學(xué)校建議書200字 學(xué)校建議書作文篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
一般說(shuō)來(lái)，學(xué)校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。學(xué)校主要分為四種：幼兒園、小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)。
感謝學(xué)校對(duì)孩子的教育與培養(yǎng)，感謝你們辛勞付出了!作為學(xué)生家長(zhǎng)，我想向校方提一些建議。這些建議也是我們?cè)S多學(xué)生家長(zhǎng)的心愿。
1、希望學(xué)校為學(xué)生提供更多的能夠展示才藝的窗口和舞臺(tái)，讓學(xué)生在學(xué)校的生活豐富一些，激發(fā)學(xué)習(xí)潛力和動(dòng)力。
2、建立所有老師和家長(zhǎng)及學(xué)校的聯(lián)系方式簿，便于學(xué)校、老師、家長(zhǎng)的聯(lián)系。
3、在嚴(yán)格管理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的前提下，針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)因材施教，每個(gè)老師都多用多媒體上課，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
4、對(duì)成績(jī)不好的同學(xué)學(xué)校能否成立一個(gè)輔導(dǎo)班，利用課余時(shí)間把這些孩子組織起來(lái)進(jìn)行強(qiáng)化輔導(dǎo)。
5、多組織軍訓(xùn)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦能力。
6、讓學(xué)生多實(shí)踐學(xué)到的知識(shí)。
7、號(hào)召學(xué)生用英語(yǔ)交談提高口語(yǔ)能力。
以上是我的建議，希望采納!
建議人：
20xx年x月x日
學(xué)校建議書200字 學(xué)校建議書作文篇十一
通過(guò)我班同學(xué)對(duì)學(xué)校意見(jiàn)和建議的調(diào)查總結(jié)，我班同學(xué)對(duì)學(xué)校的意議主要有以下幾點(diǎn)：
1、 加強(qiáng)公寓保衛(wèi)工作，我們所在的3號(hào)公寓在夜里被偷了五六臺(tái)電腦，這影響我們學(xué)校在家長(zhǎng)心目中的印象。
2、 公寓水房在刷卡打水的時(shí)候，水龍頭里面的水有大有小，有時(shí)候少的連小茶瓶都裝不滿。這影響我們的生活
3、 公寓洗澡房刷卡太貴。
4、 在公寓內(nèi)推銷、宣傳、發(fā)傳單的人太多。
5、 校園內(nèi)有時(shí)可見(jiàn)貓狗的影子，顯得我們學(xué)校太隨意了，會(huì)對(duì)學(xué)校的影響大打折扣的。
6、 學(xué)校食堂的菜口味單一，一直沒(méi)有變換過(guò)，讓同學(xué)們吃膩味了，建議食堂多換菜譜
7、 學(xué)校的面包房、超市里面賣東西太貴了，學(xué)生有點(diǎn)承受不起
8、 學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的器材太少了，學(xué)生鍛煉沒(méi)有好的設(shè)施，影響學(xué)生的身心發(fā)展，應(yīng)該多配備一些運(yùn)動(dòng)設(shè)施，方便同學(xué)鍛煉身體。
9、 學(xué)校的自行車亂擺亂放的情況，沒(méi)有改變。
10、 希望校領(lǐng)導(dǎo)多多關(guān)心一下我們，有的同學(xué)連我們學(xué)院院長(zhǎng)是誰(shuí)都不知道
建議人：
日期：
學(xué)校建議書200字 學(xué)校建議書作文篇十二
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們參觀了四所周邊學(xué)校。在參觀中，觀看了他們學(xué)校的特色的管理方式所帶來(lái)的全局的變化，給人以耳目一新的感覺(jué)。其中有幾所學(xué)校，我已來(lái)過(guò)幾次，這幾所學(xué)校，過(guò)去幾年可都和我校處在同一水平，有的甚至還差于我校，在參觀的同時(shí)，不禁地想：是什么帶來(lái)如此大的變化？又是什么讓這些學(xué)校呈現(xiàn)出新的生機(jī)與活力？
對(duì)比我校的實(shí)際情況，除去客觀的原因，的確在一些地方，我們做的還不夠好，做得不精、不細(xì)，有的地方還存在不實(shí)的狀況。在后來(lái)的交流會(huì)上，大家暢所欲言，指出了我校工作中不足，管理中的怪現(xiàn)象、老問(wèn)題。在學(xué)習(xí)小平同志同志78年的講話《解放思想，實(shí)事求是，一切向前看》，結(jié)合外出學(xué)習(xí)、參觀，聯(lián)系我校的實(shí)際情況，對(duì)我校當(dāng)前工作提出了自己的問(wèn)題和建議，剖析自己工作中存在的問(wèn)題，以更好地開(kāi)展今后工作。
在建校伊始，我們做了大量的工作，包括搬遷、布置等大量工作。開(kāi)始，我們的工作是有成效的，也可以說(shuō)，是做得很不錯(cuò)的。對(duì)照之前，可以說(shuō)是翻天覆地的變化。在文化布置、校園美化等問(wèn)題，從標(biāo)語(yǔ)到校風(fēng)校訓(xùn)的選擇與定位，從學(xué)校的一花一草到各室的布置、籌劃、準(zhǔn)備、布置這一過(guò)程，全員參與，個(gè)個(gè)出謀劃策，提出了很好的工作目標(biāo)，完成的也很出色。
開(kāi)學(xué)后，學(xué)校面臨的工作多，繁，許多不相關(guān)的問(wèn)題，從校長(zhǎng)室到各科室，從校長(zhǎng)到普通的教師都有一大攤的事去做，干擾了正常的教學(xué)工作，原先良好的勢(shì)頭在雜事中逐漸失去，良好的工作作風(fēng)、工作流程已出現(xiàn)斷層，大家疲于去做好眼前的事情，而學(xué)校的前景規(guī)劃、學(xué)校的工作目標(biāo)就擺在將要的位置，出現(xiàn)了工作全面而不全面豐收的局面。
我們?cè)诮逃龑W(xué)生，就是要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，而在學(xué)校管理中，對(duì)教師卻沒(méi)有這方面的要求。為了管理好學(xué)校，學(xué)校制定了一系列制度?？尚倪@些制度本身這存在著許多問(wèn)題：1、有漏洞。工作中有許多地方說(shuō)得不甚詳細(xì)，不明確，存在工作死角，這樣的工作，存在工作量大，不納入評(píng)比，這樣的工作大家都不愿意去做，有的做了也是胡做，瞎做，是為了應(yīng)付差事。2、和現(xiàn)實(shí)工作相背，不聯(lián)系實(shí)際工作。3、可操作性差，持行起來(lái)難。
良好的制度應(yīng)為學(xué)校工作服務(wù)，在工作中不斷優(yōu)化。制度制定了，還得堅(jiān)持進(jìn)行督促檢查、不斷檢查對(duì)制度的遵守持行。這需要事情（項(xiàng)目）負(fù)責(zé)人持之以恒做好自己的中心工作，各部門協(xié)調(diào)共建。使之成為一種工作習(xí)慣，而不是在工作中你推我讓，相互扯皮。
記得看過(guò)一本書，其中之一說(shuō)道，一所學(xué)校給老師做了這樣一條制度——《教師每日必做幾件事》
1、每天到校要進(jìn)班級(jí)。
2、每天要上好晨會(huì)課。
3、每天要認(rèn)真上好課。
4、每天要認(rèn)真批改作業(yè)。
5、每天要寫好一張字帖。
6、每天要說(shuō)一句鼓勵(lì)學(xué)生的話。
7、每天要至少找一位學(xué)生談心。
8、每天要認(rèn)真?zhèn)浜妹魈斓恼n。
教師每天對(duì)照，使工作進(jìn)入有序化，形成良好的工作習(xí)慣。我們校也不妨一試，制定這樣的一條制度，內(nèi)容可統(tǒng)一，也可根據(jù)工作內(nèi)容不同而定，讓全體對(duì)照，每日三省。
學(xué)校做好不少工作，其中不少都是根據(jù)實(shí)際情況做的，真實(shí)、創(chuàng)新，不凡也有幾件令人羨慕的事情，積累了不少經(jīng)驗(yàn)。但知道的人不多，運(yùn)用好經(jīng)驗(yàn)的人不多，想形成規(guī)模化的沒(méi)有。為什么，很大程度上是學(xué)校交流平臺(tái)沒(méi)有搭建，或是搭得不高。很多好東西只是做為資料收入檔案，束之高閣。有的也只是在檢查時(shí)拿出來(lái)讓人瞧瞧，沒(méi)有進(jìn)一步優(yōu)化，這樣的經(jīng)驗(yàn)，做法，只是初步的經(jīng)驗(yàn)提煉，沒(méi)有在實(shí)踐中得到優(yōu)化。
學(xué)?？梢源罱ǖ钠脚_(tái)的好處很多。進(jìn)行思想交流，學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)交流，師生交流，家校交流，校校交流。其中不少的東西是必建的。只要思想、學(xué)術(shù)流動(dòng)起來(lái)，所衍生出來(lái)的好東西是數(shù)不勝數(shù)的——展示、激勵(lì)、反饋等等。
其中好些事分給各科室，由負(fù)責(zé)人督辦，并持之以恒。如：
1、青藍(lán)工程
2、教師思想交流會(huì)（中老、中青等）
3、課堂教學(xué)交流會(huì)（賽課、公開(kāi)課等）
4、教研科學(xué)研究交流會(huì)（課題研究等）
5、成果交流（辦報(bào)、辦校內(nèi)雜志、學(xué)術(shù)專刊）
其中可將工作中經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)的案例、反思，班級(jí)工作體會(huì)、心得等匯編成報(bào)，成刊，成書。
6、家校交流。（家長(zhǎng)會(huì)，家校聯(lián)系會(huì)）
學(xué)?？梢宰屍渲谢顒?dòng)安排在學(xué)期工作中，成為制度，不要讓其成為老師的負(fù)擔(dān)，使之真正成為教師交流的平臺(tái)。
許多人都說(shuō)增加教師的經(jīng)濟(jì)收入，給他們工作一點(diǎn)“小刺激”。我認(rèn)為因是勞人所得，讓干與不干、干多與干少、干這個(gè)與干那個(gè)不一樣，在政策上頃斜能干、多干的人，讓一部分人先富起來(lái)，讓部分教師的所得為大家所眼紅，讓大家懂得怎樣去工作，該做哪些事。
建議人：
x年x月x日