范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
野炊小學篇一
在新津飛翔素質(zhì)教育基地里，冒著濃濃的炊煙，像絲帶迎風舞動著。外面游客稀少，里面熱鬧非凡。一群孩子正歡樂地又蹦又跳。有撿柴火的，有撿稻草的，有生火的……告訴你，這就是我們棕北小學四年級二班的野炊活動。
在星期五那天，我們學校組織去成都市新津飛翔素質(zhì)教育基地，開展我們的秋游實踐活動。一路上，同學們都在討論到了基地應該干什么，野炊是我們活動的一個項目，我們想，應該怎么生火，怎么撿柴火，怎么操作……不知不覺，我們到了這個基地。
到了中午，便開始了今天別開生面的活動。全班分為五個組，每組七人。
我們又去撿柴火和稻草，有同學在中途用稻草“偷襲”我，我用稻草還擊。我們在熱鬧的打鬧中撿了足夠的柴火和稻草。
好啦！現(xiàn)在就要生火啦！教官用打火機點燃了火焰，哈!可以煮餃子嘍！我們先把餃子放進鍋里，然后用鍋鏟攪一攪，好讓餃子不貼著鍋邊，這樣一直過了三十多分鐘，香噴噴的餃子出鍋了。“啊！好香噢！”我們感嘆道。我們吃得很香，就連打嗝也那么香。吃完了餃子的男同學跑去摘橘子了，他們用長長的木棍打下來。“哎呦”一個橘子調(diào)皮地從樹上蹦到了一個男生的頭上掉到地上，男生的頭上立刻鼓起了一個包。而女生在一旁哈哈大笑。男生生氣地說：“就你們行，那你們來呀！”我們女生的笑聲戛然而止。
野炊活動就這樣結束了，但是通過這件事情，我明白了：自己動手，豐衣足食。
野炊小學篇二
夏姑娘的腳步臨近，春姑娘又給我們帶來了新的驚喜。這次的驚喜里，最讓我激動的，不僅僅是春游，而是春游要做的事--去學生勞動實踐學校野炊！
這天晴空萬里、陽光普照。在這個好日子里，我們開展了這次廚藝大比拼。
這次，我們坐了一個多小時的車程才到達這次活動的基地--甌海區(qū)潘橋?qū)W生勞動實踐學校野炊。雖然很累，但仍然按捺不住興奮勁兒，跳下車來，直奔集合點。
到了灶臺旁，我們迫不及待的`拿出鍋、碗、瓢、盆準備開炒。首先第一個問題就是怎么引火。雖然我有引火的經(jīng)驗，但由于種種原因，試了幾次，都沒有成功，看著別組的火苗越燒越旺，作為"精英匯集隊"的小精英們，我們自然也不甘落后。最后，還是謝老師解決了我們的燃眉之急，一點、一折、一伸，火苗也開始往上竄了。只是那滾滾的濃煙越發(fā)的嗆鼻，好幾次讓我們睜不開眼。
這次的野炊活動雖然有辛苦也有累，但是卻樂在其中。
在野炊過程中，不斷有小插曲發(fā)生，讓我們的心時緊時松，我們的心情也不斷上演著晴、雨、陰、陽。但，這也是一種happy。
野炊小學篇三
星期二下午，我們懷著激動的心情，帶上炊具，食材，排著整齊的隊伍，就奔向的山清水秀的豪慶灣開展野炊活動。
豪慶灣是個好地方，綠色的草坪，高大的樹木，透明的河水把河水的石子照亮了。我們找了一個靠近河水的地方，把手里提著的大包小包放在草坪上。我們開始分工合作了。有的去搭灶，有的去撿柴，有的去洗菜，我參加洗菜行列。我拿著土豆、黃瓜、芹菜、豆芽來到清澈見底的小河邊，我把拿來的菜都倒進了一個盆里，緊接著我就拿著一把小刀慢慢脫掉土豆的“外衣”，再給黃瓜“洗澡”。這時，我的組員跑過來叫道：“雨潔，快點洗，我們準備炒菜了”。我加快了洗菜的速度，不一會兒就洗好了。
我拿著洗干凈的菜回到了我們的領地，把土豆放到了菜板上，楊冰冰同學熟練地把它切成了土豆片。我仔細觀察了一下四周疑惑不解地說：“呀，那個鍋子是在煮飯嗎？那時候煮的飯啊！我怎么不知道。”冰冰說：“就是剛才你去洗菜的時候我煮的。看著那鍋子上方冒出的白氣，可能要熟了吧！”我拿著一把菜刀正準備把黃瓜切成黃瓜片。冰冰立即說：“我來切”，說著她就接過刀子“砰，砰，砰”用刀面拍了幾下，黃瓜“粉身碎骨”了。
接著，我們組的大廚姚茂清把土豆片和臘肉放入鍋中翻炒了，發(fā)出“吱吱吱”的聲音，好似一首悅耳動聽的樂曲。翻炒幾下，放入調(diào)料，一盤色香味美的臘肉炒土豆就出爐了。在短短的幾十分鐘內(nèi)，我們小組每人炒上一道自己的拿手好菜，在一陣忙碌過后，我們飯菜菜都好了。我們擺好碗筷，把飲料倒好，請上所有的老師和我們一起碰杯……我們笑著、樂著，盡情地享受著香甜可口的飯菜。
吃完后，我們把自己的炊具洗得干干凈凈，就到草坪打滾，在小河里捉蝦，在林中找竹筍，可好玩了。
快樂野炊讓我難忘，令我開心。我們在靜靜地期待著下次野炊快點到來。
野炊小學篇四
多少次，從別人的照片中見到野炊。
多少次，從姐姐的講述中了解到野炊的有趣與快樂。
今天終于如愿以償，在校領導的帶領下，我們年級組織到金井圍頭野炊。
我懷著愉快的心情踏上了汽車，汽車在寬闊的公路上弛騁著。大約過了三十分鐘，車停了。我迫不及待地跳下了車，面對無邊的大海，茫茫的沙灘，“哇！”我情不自禁地叫了起來。
同學們在海邊追逐、嬉戲。臨近中午，為了不讓“隊友們”餓肚子，各小隊“召回”隊員，開始行動起來——燒烤。
我們組也不例外，由于對燒烤生疏，開始竟有點手忙腳亂。隊友們都到樹林下?lián)旄刹瘢屹M了九牛二虎之力，總算把坑挖好了，于是架起爐灶，把煤點燃，隊友們撿了一些干柴回來。這時，我當起了主廚師。我小心翼翼地將早已準備好的肉串，放在燒烤架上，像大廚師的樣子，開始燒烤起來。我不敢怠慢，全組的“性命”可全掌握在我手里，如果燒烤失敗，全組就得餓肚子了。由于風大，煙嗆得我淚直流，為了不使肉烤焦，我趕忙翻了一下。哇！當手觸摸到肉串木棒的時候，第一感覺就是痛，過了一會兒，便冒起泡來，可我還是“顧全大局”，不管冒泡不冒泡，照樣燒烤。過了一會兒，大家便有吃有喝的了。
野炊小學篇五
今天，我很激動，也很興奮。因為下午十二點將舉行班級里開展的野炊活動。我高興的的說不出話來，我真希望時間快點流逝。我盼望已久的下午終于到了。同學們和我一樣，背著大包小包就急著開始行動了。我們組是第一個沖下去的。
到了指定的場地。茅老師帶領我們把桌子搬好，桌子搬好了以后，我們開始生火。我們先把柴火和煤炭準備好開始生火。熊熊烈火燒了起來，就如我們熱烈的心。到火候了。“大鍋準備！”大嗓門的鄭誠向組員叫了起來。我們一切就緒后開始燒蛋。啊！由于疏忽，放了太多油，做出來的都又破又爛，我們失敗了。可是第二道菜——水果沙拉新鮮出爐。我們激動得手舞足蹈，像茅老師跑去，請他品嘗。隨后，我們第二，第三道菜也閃亮登場。“炸香腸。美味羊排”名字聽起來很樸素但是卻很好吃。最后，自由品嘗的時間到了。
我先鎖定的目標是第四組做的羊肉串，那香味直沖我鼻子，我早就忍不住這種“香味誘惑”我拿起羊肉串就吃。我吃的開心，邊上旁邊班的同學看這個我是“飛流水三千尺，疑是銀河落九天。”有人的想起吸引住了其他班的同學，他們跑來要吃的。我這位“美食鑒賞家”也趁機偷吃點美食。“嗝！”我吃得打飽嗝了。但是同學們的食物實在是太好吃了，它們就像在和我招手，說：“你來吃我啊！”我最終還是受不了食物攻擊，向食物奔去。兩個小時下來，我已經(jīng)吃了八種食物了，可是還覺得想吃。哎！哎，可惜我吃的太飽，要不然我連桌子也給吃下去。
快樂時光總是過得很快，下午的時間一眨眼就過去了，我真希望時間過得再慢一點，讓快樂多一點。這次野炊我很快樂，即鍛煉了自己，同時也教會了我們怎樣合作。
我不會忘記這件事，它將永遠留在我心中。
野炊小學篇六
盼望著，盼望著，期待已久的野炊終于到來了。我們乘著車前往丹洲的沅江河畔野炊。
一路上，鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，小花小草皮向我點頭，太陽公公向我微笑，好像在祝賀我：“今天一定要玩得開心哦！”天氣這么好，可我的心情比天氣更好，我們的心早已飛到了野炊的地方了。
一到目的地，同學們不禁異口同聲地喊道：“好美啊！”面前是一望無際的大草坪，大草坪旁是碧綠碧綠的沅江，草坪里還有一叢叢不知名的野花，這是簡直就像人間仙境啊！同學們一起從山坡上沖進了草叢，有的同學忍不住扯了幾把叫不出名的野花，抓在手里聞一聞。有的同學在軟綿綿的草地里打了幾個滾，還有的同學站在草地里欣賞這如詩如畫的的美景。
張老師一聲令下：“別玩了，別看了，野炊馬上開始了，還不快準備呀！”我們先選了一個背風的小山丘，用我們帶的小鏟子挖灶。可是，我們挖了半天，才只挖了一個小碗那么大的坑。就這樣一個小灶能燒火嗎？見此情景，我們這組的成員都快急死了。正在我們著急的時候，救星來了，蔡宇明的爸爸背著一把大鐵鍬興沖沖地走了過來。“讓開，讓開，我來幫你們！”只見蔡爸爸把大鐵鍬深深地扎在泥土里，然后用腳一蹬，一個大大的方方正正的灶就挖好了。
下一步就是我們野炊最難的一步，那就是燒火。我們開始以為燒火是非常容易的，只要把木頭點燃就行了。可是我點了很久，火還是沒燃，我開始有點煩了。過了一會兒，歐楨煒拿來幾張報紙，將報紙點燃，然后將點燃的報紙扔進灶里，不一會兒功夫，火就燒了起來。
火燒好了，該炒菜了，我首先在鍋里倒入一點兒油，油在鍋里吱吱吱的響，油花四濺。我不敢前進，因為我怕油濺到我身上來。可是像我這樣炒菜根本不行，我只好前去炒，我將媽媽給我準備好的辣椒炒肉倒入鍋中來回翻炒，不一會兒，我的菜就熟了。
這次野炊讓我體會到了媽媽做飯有多么辛苦。這真是一次難忘的野炊！