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    2023年中職學校教師述職報告 中專教師述職報告(四篇)

    時間:2025-05-14 作者:儲xy

    報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。那么報告應該怎么制定才合適呢?下面是小編給大家帶來的報告的范文模板,希望能夠幫到你喲!

    中職學校教師述職報告 中專教師述職報告篇一

    大家好!

    一年來,我校黨支部按照上級黨委的要求,以黨的“十九大”精神為指導,深入學習走群眾路線教育實踐活動,努力工作,廉潔自律,克己奉公,勇于進取,完成了上級黨委交給的各項任務,實現了工作目標,為教育事業、為學校的發展做出了應有的貢獻?,F將我校黨支部履行黨建工作崗位職責的情況簡要匯報如下:

    一、黨支部履行黨建工作責任情況

    一年來,我校黨支部努力抓好學習黨的走群眾路線教育實踐活動精神,積極開展學習實踐活動,立足學校實際,認真研究制定了黨建工作計劃,堅持黨員學習制度,黨建工作措施得力,成效顯著。黨支部積極開展組織建設工作,定期檢查計劃落實情況,組織黨員、積極分子學習有關黨建的文章,學習優秀黨員的先進事跡,廣大黨員干部、積極分子提高了認識,明確了目標,鼓足了干勁,做出了成績,促進了學校各項工作的開展。嚴格執行有關規定。在工作中,及時總結黨建工作,發現問題,及時解決,學校重大事情黨支部研究決定,起到了黨支部的領導核心和戰斗堡壘作用。

    二、加強了黨員干部的思想政治建設

    一年來,認真學習黨的十八大精神,學習科學發展觀的有關理論,學習十八屆四中全會精神,開展“解放思想大討論”,發放調查問卷,找出了制約學校發展的問題,制定了整改方案,進行了認真整改,促進了工作。學習了《黨章》的有關規定,加強黨員干部的理想信念教育和思想道德建設,深入開展學習型黨組織創建活動,用科學發展觀

    理論體系武裝黨員干部。建立學習園地,進行心得交流,規定了一年一萬字讀書筆記。開展“立足崗位比作為,爭先創優當先鋒”活動,全體黨員干部簽訂了爭先創優承諾書,提高了黨員的認識水平和思想覺悟,逐步建設了一支高素質的黨員干部隊伍。

    三、黨支部領導班子“龍頭”作用發揮的好

    我們進一步加強了黨支部班子自身建設,定期召開黨支部會議,研究制定黨員學習計劃,組織開展學習活動,定期召開黨支部民主生活會和黨員組織生活會,查找存在的問題,認真整改,促進工作,努力建設堅定貫徹黨的路線方針政策,善于領導科學發展的堅強領導集體。

    四、努力加強黨組織建設

    我校全體黨員,積極參加“三會一課”學習、教育活動,黨員的覺悟顯著提高,尤其是在走群眾路線教育實踐活動方面,起到先鋒模范的帶頭作用。黨支部進一步適應教育發展的需要,優化組織設置,以創新活動方式,充分發揮推動教育發展、服務師生、凝聚人心、促進和諧的核心作用。黨員干部在教育教學管理、后勤各項服務等重大活動中沖鋒在前,勇挑重擔,帶動了全校工作的開展。大力表彰先進教師,推薦選拔優秀年輕后備干部,引導青年教師積極向黨組織靠攏,兩位有上進心年輕教師遞交了入黨申請書,培養教師積極分子,他們在各自的崗位上都發揮了先鋒作用,增強了黨組織的凝聚力。建立崗位目標責任書,定期開展調查問卷活動,積極探索實現擴大黨內民主的多種形式,扎實開展創建“五個好”基層黨支部和創建黨建工作示范點活動。

    五、努力加強黨員干部隊伍建設

    我們認真做好發展黨員工作,加強黨員教育、管理、監督和服務工作。健全落實了黨內激勵、關懷機制,積極推進黨內民主建設,大力推行黨務公開制度,保障了黨員對黨內事務的廣泛參與和有效監督。深入開展爭先創優活動,引導黨員加強黨性修養,提升自身素質,開展專業自我成長活動,發揮先鋒模范作用。

    一年來我們努力做好黨務工作,但還存在一些問題,與上級要求和師生希望還有差距。實施素質教育,全面提高教育教學質量方面,辦法不多、措施不力,工作方法有待改進。懇請上級黨委領導指出工作不足,提出寶貴意見,以利黨的事業、教育事業的發展,爭取取得更大成績。

    謝謝大家!

    述職人:__x

    20__年__月__日

    中職學校教師述職報告 中專教師述職報告篇二

    學校的發展關鍵在教師。教師隊伍建設是學校工作的重中之重。教師的培養和成長要有一個良好的競爭機制和工作環境,只要教師的工作積極性、責任心增強,學校教育教學質量才能持續提高。為了抓好學校教育教學質量,促進教師自主鉆研,主動發展,為學生的綜合素質全面發展提供充分的保障,本年度學校進一步完善了各項管理、評價、激勵機制,充分發揮學校教師校本培訓學習的平臺,以求實求效的務實精神,努力尋求學習型校園文化發展特色,引領教師隊伍逐步向專業型、專家型、名師型角色轉變?,F根據學校實際就本年度工作總結如下:

    一、繼續加強師資隊伍建設,不斷提升教師專業素養及發展潛能。

    為加強師資隊伍建設,在學校行政班子的統一領導下,我們堅持做好三個“強化”。

    1、強化師德建設。我校嚴格遵守教師職業道德建設的有關規定,全面加強全體教師教書育人的責任感和使命感。學校通過師德教育和培訓工作的開展,使我校教師逐步形成愛崗敬業、勤學樂教、無私奉獻的師德風范。為了教育、為了學生,許多教師在教育的崗位上嘔心瀝血,辛勤耕耘,涌現出一大批責任心強,思想素質高的優秀教師和優秀班主任。

    2、強化理論修養。新的課程改革已進入縱深發展,我校教師的教育教學理論也有了新的突破。學校教師注重理論學習,能更新觀念,轉變教學思想,樹立全新的教師觀、學生觀、師生觀及發展觀,教育教學理論顯著提高。教師總結教學經驗和撰寫教學論文的水平不斷得到提升。

    二、有效深化課堂教學改革,穩抓落實學校教研工作及教學優化。

    為深化課堂教學,貫徹落實學校各項教學教研工作,我們堅持做好四個“穩抓”,以確保教育教學質量的穩步提升。

    1、穩抓課堂教學。教學質量是衡量學校發展的重要標準。在開展教學工作中,抓好課堂教學是關鍵。為提高課堂教學質量,各學科教研組分別組織了全校探索課研討,使教師的課堂駕馭能力大大得到提高,教學能力逐漸增強。

    2、穩抓學科教研。學科校本教研的目的是推進新課程改革的實施及教師素質的發展,學科校本教研的重點必須放在教學和課程改革實驗中所遇到的實際問題上。根據學校實際,我們建立以“自我反思、同伴互助、專業引領”為核心的提高方式,努力完善學科校本教研評價制度。通過學校優秀科組評選,全面評估和反映學科教研的工作落實和質量水平,有效促進科組的建設和發展,從而帶動教師整體提高。其次加大校本培訓力度,以校本研修為契機,充分調動教師的主體意識和自我發展意識。

    三、開展豐富校園文化活動,有效促進學生健康成長及全面發展。

    校園文化活動是培養人才,提高學生綜合素質的重要載體。具備時代精神的校園文化,良好的育人環境,是全面實施素質教育的物質基礎。我校歷來重視校園文化建設,狠抓校園物質文化、制度文化和精神文化的創建工作。為豐富校園文化生活,有效促進學生健康成長和全面發展,我們堅持做到一個“活”字,讓全校師生幸福地工作和學習。

    學校述職報告4

    中職學校教師述職報告 中專教師述職報告篇三

    任職以來,在處長和主管副處長的領導下,在同志們的關心幫助下,嚴格要求自己,在思想和工作上取得了一定的成績,現把理論學習、履行職責、工作任務完成等有關情況總結如下。

    一、加強理論學習

    認真系統地學習黨的十八大、十八屆三中、四中、五中、六中全會精神,貫徹落實科學發展觀,認真學習習總書記重要講話精神,學習新時期黨的路線、方針、政策,積極參與黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育、“兩學一做”學習教育等專題教育活動。不斷加強政治理論學習,提高自己的理論水平、政策水平、科學文化水平及業務工作能力。

    二、堅持服務理念,務實重干

    在工作中,我本著實事求是的態度,始終堅持勤奮、務實、高效的工作作風,踏實做好自身工作。

    1.加強語言文字規范宣傳工作

    充分利用我校宣傳櫥窗、校園網、廣播臺及推普簡報等途徑,通過在校園內懸掛推普橫幅、張貼推普標語等方式,廣泛宣傳國家及省語言文字工作方面的法規、政策、條例,努力在全院營造“人人說普通話,寫規范字”的良好語言環境。

    2.加強測試員隊伍建設

    完善測試員聘任制度,積極創造條件為受聘測試員承擔測試任務及參加測試業務培訓提供支持。嚴格了測試紀律,保障了測試工作的公平、公正。組織我校普通話測試員參加計算機輔助測試培訓。目前,建設了一支高水平測試員隊伍,其中測試員4人,省級測試員26人。

    3.計算機輔助普通話水平測試測試站建設

    三、廉潔自律

    結合“八項規定”、黨風廉政建設等相關活動,進一步牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,做到明明白白做事,清清白白做人。認真學習《中國共產黨紀律處分條例》和《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》以及修訂后的《中國共產黨廉潔自律準則》,從思想上筑牢廉潔自律的思想防線,嚴格執行黨風廉政建設的各項規章制度。工作上認真遵守學校各項規定,嚴格按照規定和程序辦事,自覺接受組織和群眾的監督。生活上嚴于律己,把握住小節。自身沒有發生違法違紀現象。

    雖然工作中取得了一定的進步和成績,但在有些方面還存在著一些不足之處。理論學習不系統、不深入,政治理論水平有待進一步提高,創造性的工作思路還不是很多,有些工作做的還不夠完善,工作中有急躁情緒等都有待于在今后的工作中加以改進。

    學校述職報告3

    中職學校教師述職報告 中專教師述職報告篇四

    20__至20__學年度對于本人來說,是工作上有較大變更的一年,是忐忑與困惑交織的一年?,F就本年度本人的一些工作和思想狀況述職如下:

    20__年秋學期,本人分管行知學校一至九年級的教學工作和全體教師的科研工作,兼代行知學校九(6)班班主任和九(6)班的數學教學;20__年春學期,本人調離行知學校,回到三十八中,分管三十八中政教、團委,負責大通路校區的一些日常工作,并應局領導要求,繼續兼代行知學校九(6)班的數學教學。

    本人能力薄弱,始終相信勤能補拙。一年來,不管是在行知學校,還是在三十八中,一直堅持早晨七點到校,晚上七點離校,中午留校的作息方式,希望以勤勉之身、勤懇之心以及一絲不茍的態度,為學校、老師以及學生做好一些必要的服務工作。其間,有不周到之處,懇請各位領導、老師的體諒,本人一定會總結經驗,反思不足,力求改進,努力完善。

    本學期,本人初次分管政教和團委工作,對這些工作都不熟悉。由于政教和團委幾位老師的不斷努力和各位班主任、各位老師的支持,使得七、八年級計2575人研學旅行順利開展,全國“零犯罪學?!钡靡陨陥螅铣寡莩晒εe辦,跳繩比賽、素教活動、防震演練、未成年人思想道德建設等工作完滿完成,暑期學生體育訓練有序進行,各類社團活動蓬勃開展,并在省、市、區乃至全國均取得優異的成績。

    本人帶了很多屆的初三畢業班,這個學期是_特別的一屆,因為跨學校工作,每天我只能課前到堂,下課便回三十八中,所有的作業帶回來改,與學生課下接觸很少,因此不得不多思考提高復習效率的方法,不得不多研究中考考綱、中考信息,使得對中考復習的感受較以往深刻了很多,同時,學生的中考成績也由九年級開學初接手時的倒數變成了正數,這是對本人一年來辛苦的_大寬慰。

    為了改變本人口拙筆乏的現狀,工作之余需要不斷學習,于是讀書、隨筆漸成習慣。本年度一篇論文獲安徽省教育學會一等獎,個人博客卻越寫越糟,一年不如一年,今年的全區博客評比僅獲二等獎,對于自信心有極大的打擊。

    作為一名教師,必需要具有忍受清貧、不怕寂寞、甘于奉獻、樂于學習的精神,“飄飄何所似,天地一沙鷗。”只有淡然至此,才能寧靜致遠。我需要用勤奮去走每一步,用虛心去編織每段時光,用敬畏去欣賞每道風景,用寬容和感恩去對待每一道目光。預祝各位領導各位老師新的學年感覺更幸福!

    學校述職報告2

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