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    深圳二模語(yǔ)文作文沖浪模板

    時(shí)間:2025-06-05 作者:儲(chǔ)xy

    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

    深圳二模語(yǔ)文作文沖浪篇一

    看清前方彎彎曲曲的道路,是你尋夢(mèng)的路,途中,一定是苦澀的,但結(jié)果卻是甜的!下面是小編整理的相關(guān)內(nèi)容,歡迎大家閱讀參考!

    深圳二模語(yǔ)文作文范文【1】

    每個(gè)人都有一個(gè)不平凡的夢(mèng)想:有的人的夢(mèng)想是像楊利偉叔叔那樣遨游太空,當(dāng)一名宇航員;有的人的夢(mèng)想是當(dāng)一名造福百姓的民警;有的人的夢(mèng)想是當(dāng)一名純真的教師;還有的人的人的夢(mèng)想是當(dāng)一名赫赫有名的作家。

    說(shuō)到我的夢(mèng)想,其實(shí)很普通,就是當(dāng)一名遨游世界各地的旅行家。

    我想你一定很好奇:干嘛一定去當(dāng)旅行家呢?其實(shí),我認(rèn)為,當(dāng)旅行家也沒(méi)什么不好的,你可以自由自在地游覽探險(xiǎn)在各個(gè)角落,也可以走遍全世界。

    每到一個(gè)國(guó)家的時(shí)候,閉眼輕輕感受那沁人心脾的味道,品味不同的風(fēng)土人情。

    我要去游覽每個(gè)地方:去那甲天下的桂林,親身體驗(yàn)它的奇特;去熱情好客的西藏,看看世界屋脊的壯觀;去浪漫唯美的巴黎,看遍各個(gè)景點(diǎn);去粉妝玉砌的東北,目睹大興安嶺的美麗!

    倘若,我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想,我一定會(huì)去祖國(guó)寶島臺(tái)灣,聆聽(tīng)海的心跳聲,仰頭看蔚藍(lán)色的天空,呼吸最新鮮的空氣,看夜晚流光溢彩的景色,那畫(huà)面一定讓人難忘!

    所謂夢(mèng)想,就是對(duì)未來(lái)的向往,而為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想必須有所行動(dòng),不能坐吃山空。

    我要努力學(xué)習(xí),要擁有淵博的知識(shí),也要擁有健康的體魄,這樣才不會(huì)在攀爬中出現(xiàn)意外。

    課下也要多收集資料,了解當(dāng)?shù)氐那闆r。

    我相信,夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

    看清前方彎彎曲曲的道路,是你尋夢(mèng)的路,途中,一定是苦澀的,但結(jié)果卻是甜的!

    深圳二模語(yǔ)文作文范文【2】

    藍(lán)藍(lán)的天,白云朵朵,看上去很美麗,還掛著個(gè)圓圓的太陽(yáng)……

    正當(dāng)我和幾個(gè)朋友在望著天空,釋放自己的情懷時(shí),“鈴……”上課的鈴聲響起了,同學(xué)們都快速地轉(zhuǎn)過(guò)身向教室邁著步子,臉上都帶著微笑。

    之所以每個(gè)人都在微笑,那是因?yàn)樾碌囊荒甑絹?lái)了,而自己也即將面對(duì)人生的大大轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考,用微笑去迎接它,或許會(huì)比較好吧!而我呢?快要步入教室門(mén)了,我的頭微微向后上方望去,因?yàn)橹挥锌吹竭@藍(lán)藍(lán)的天,白云,太陽(yáng),我的心才會(huì)舒緩起來(lái)!

    時(shí)間過(guò)得很快,一眨眼功夫,我已經(jīng)是初三的學(xué)生了,貪玩已經(jīng)不是我所必須擁有的性格了!而是要好好面對(duì)學(xué)習(xí)了!

    初三的生活,有的人會(huì)這樣評(píng)論它,很好,很充實(shí)!也有人說(shuō),無(wú)聊,簡(jiǎn)直是虛度人生!也會(huì)有的說(shuō)很慘,慘過(guò)上刀山,下火海,每天面對(duì)的就是學(xué)習(xí),除了學(xué)習(xí)就是父母帶來(lái)的嘮叨與壓力!我呢?我的成績(jī)不怎么好!因此,我沒(méi)有信心,我知道憑現(xiàn)在這成績(jī)是考不上高中的,有許多人告訴我:“你沒(méi)試過(guò)怎么知道自己不能呢?一個(gè)人,做每件事時(shí),重要的不是在于結(jié)果,而是在于過(guò)程,過(guò)程,你有認(rèn)真,努力,考不上,別人也不會(huì)說(shuō)你,批評(píng)你,甚至是不敢。

    “聽(tīng)完這些人的話(huà),胸口很悶,初三的生活對(duì)于我來(lái)說(shuō)的確是很沉重,很慘,壓力也大,就好比世界末日。

    但是,想一想,一個(gè)初中生,在外面能干些什么?在社會(huì)上怎么個(gè)立足法呢?我冷,我害怕,我恐懼。

    此時(shí)的我,真的很害怕,我又一次望著藍(lán)藍(lán)的天,白云,太陽(yáng)……心情舒暢點(diǎn)了,也好多些了,但是,我怎么還是無(wú)法振作呢?突然間,這么一句話(huà)在我腦海里回響“在你最冷,最痛,最恐懼的時(shí)候,唱首歌,這樣會(huì)好很多的!“對(duì)了,在這藍(lán)藍(lán)的天空下,有白云遮擋強(qiáng)烈的光線(xiàn),又可以沐浴在陽(yáng)光中,唱首歌,會(huì)是多么好啊!這樣,我會(huì)振作起來(lái)的,我想唱首歌,好想唱首歌……

    “藍(lán)藍(lán)的天,白云朵朵,一個(gè)圓圓的太陽(yáng),照耀著世界的每一個(gè)角落,在這樣的天氣里,每個(gè)人都是生活得那么美好,就連我現(xiàn)在,每天都能背著個(gè)書(shū)包來(lái)到學(xué)校,是那么幸福……“我想唱首給,這就是我想唱的歌,我唱出來(lái)了,我也振作起來(lái)了!我笑了,我會(huì)笑對(duì)現(xiàn)實(shí),笑對(duì)未來(lái)!

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