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兩只小金魚(yú)篇一
1、學(xué)習(xí)用幾何圖形概括并表現(xiàn)金魚(yú)的外形特征。
2、在觀察、分析的基礎(chǔ)上了解金魚(yú)的各部分形態(tài)特征。
3、知道在換色時(shí)將油畫(huà)棒放回盒子中，鞏固繪畫(huà)常規(guī)。
準(zhǔn)備：
1、金魚(yú)若干條
2、金魚(yú)圖片（分為頭部、身體、尾巴）
3、畫(huà)有水草的背景畫(huà)紙、油畫(huà)棒、勾線(xiàn)筆人手一份
過(guò)程：
一、猜謎導(dǎo)入活動(dòng)，引起幼兒的興趣。
2、猜謎語(yǔ)：長(zhǎng)著一雙大眼睛，紅黑藍(lán)白樣不同，水里游玩真自在，給人帶來(lái)好心情。
3、師：你們才出來(lái)它是誰(shuí)了嗎？讓我們拍拍手，有請(qǐng)小金魚(yú)出場(chǎng)！
二、觀察小金魚(yú)。
1、師：小金魚(yú)是什么樣子的？它游泳的時(shí)候又是什么樣子的？
2、師：誰(shuí)能學(xué)一學(xué)小金魚(yú)游動(dòng)的樣子？（請(qǐng)一名幼兒上前模仿）
3、大家一起用動(dòng)作學(xué)一學(xué)小金魚(yú)游動(dòng)的樣子。
4、引導(dǎo)幼兒用幾何圖形概括金魚(yú)身體各部分特征。
師：你覺(jué)得小金魚(yú)的頭和什么形狀有點(diǎn)像？（幼兒回答后出示金魚(yú)圖片的頭部）
它的身體又像什么形狀呢？（出示金魚(yú)圖片的身體部位）
尾巴呢？（出示金魚(yú)圖片的尾巴部分）
5、小結(jié)。
6、師：這么可愛(ài)的小金魚(yú)，我們來(lái)給它畫(huà)一幅畫(huà)吧！
三、示范并交代作畫(huà)要求
1、老師示范畫(huà)金魚(yú)，每畫(huà)一個(gè)部分引導(dǎo)幼兒空手模仿。
1、提醒幼兒將金魚(yú)的各部位連接在一起。
2、師：畫(huà)好金魚(yú)后可以用淡藍(lán)色畫(huà)出大小不同的泡泡。
3、交代要求
師：請(qǐng)小朋友用橢圓形、圓形等圖形在紙上畫(huà)出幾條小金魚(yú)，然后選擇你喜歡的顏色給小金魚(yú)穿上漂亮的衣服。比比看，誰(shuí)畫(huà)的小金魚(yú)在水里游動(dòng)的姿勢(shì)最好看。
4、師：用好一種顏色后油畫(huà)棒要怎么辦呢？
四、幼兒繪畫(huà)，老師巡回指導(dǎo)。
1、鼓勵(lì)幼兒大膽作畫(huà)，表現(xiàn)出小金魚(yú)的主要特征。
2、提醒幼兒作畫(huà)時(shí)保持身上、桌上、紙上干凈整潔。
五、展示評(píng)價(jià)作品。
1、師：你最喜歡哪幅作品？為什么？
2、引導(dǎo)幼兒學(xué)一學(xué)小金魚(yú)游動(dòng)的動(dòng)作。
3、表?yè)P(yáng)認(rèn)真作畫(huà)，畫(huà)面干凈整潔的小朋友。
師：今天小朋友給小金魚(yú)畫(huà)了畫(huà)，小金魚(yú)很開(kāi)心，謝謝你們?。ㄕ?、清洗）
兩只小金魚(yú)篇二
前幾天，媽媽給我買(mǎi)了兩條小金魚(yú)，一條大，一條小。小的游得快，大的游得慢。一個(gè)眼睛圓鼓鼓的，一個(gè)眼睛扁扁的，可有趣了！它倆一條嘴巴大，一條嘴巴小，大的很笨，小的卻很機(jī)靈。
我準(zhǔn)備喂它們倆食物。大的跑過(guò)去，可已經(jīng)被小魚(yú)吃個(gè)精光了。我把那條小的金魚(yú)喂好，就把那條大的單獨(dú)放到了另一個(gè)盆里喂，因?yàn)榇篝~(yú)搶不過(guò)小魚(yú)。我想：小魚(yú)肯定天天鍛煉，大魚(yú)肯定特別懶。不然大魚(yú)怎么可能游不過(guò)小魚(yú)呢？小魚(yú)可真是游泳高手??！
有一次，我看它倆一動(dòng)不動(dòng)，我以為它死了，但它眼睛明明是睜著的。我跑過(guò)去問(wèn)姐姐：“姐姐，魚(yú)死了沒(méi)？”姐姐說(shuō)：“魚(yú)沒(méi)死，只是沒(méi)有眼皮，睡覺(jué)時(shí)它們是睜著眼睛的?！蔽矣置怂鼈円幌拢鼈児挥瘟似饋?lái)，它還不停地浮上水面，吐無(wú)數(shù)個(gè)小水泡。
有一次，一個(gè)人走過(guò)來(lái)，小魚(yú)就機(jī)靈地躲在了水草里，大魚(yú)還在傻乎乎地游著，等到人走了，小魚(yú)又開(kāi)始亂游了，一下子把我逗樂(lè)了！
這就是我我家的兩條小金魚(yú)，不管它們是機(jī)靈，還是笨拙，我都喜愛(ài)它們。
兩只小金魚(yú)篇三
我家養(yǎng)了一群可愛(ài)的小金魚(yú)。
小金魚(yú)們的樣子十分惹人喜愛(ài)，有的長(zhǎng)著一雙黑黑的大眼睛，樣子像極了一只大眼怪；有的魚(yú)的身體小巧玲瓏，上半身微微帶有粉紫色，肚皮上則是純白色；還有的魚(yú)身上有一些灰白色的波點(diǎn)，猶如鑲嵌著一顆顆黑珍珠?？兹隔~(yú)更是如花似玉，嬌小的身體上映著五彩斑斕的花紋，比孔雀還要引人注目。
小金魚(yú)不但外表可愛(ài)，它們的日常生活更加有趣。
小金魚(yú)雖然可愛(ài)，但也添了不少麻煩。一次，一只活力十足的小魚(yú)，不小心蹦出了魚(yú)缸，掉在干燥的地板上。我瞧見(jiàn)了，趕緊捧起這只魚(yú)，放回水中。可是它不但不感謝我，反而用尾巴拍打著水面，激起的水花，弄濕了我的衣服。
這些可愛(ài)的小動(dòng)物，既膽小又淘氣。但它們給我的生活增添了許多歡樂(lè)，我喜歡這群小金魚(yú)！
兩只小金魚(yú)篇四
1、嘗試畫(huà)圓并添加線(xiàn)條組合畫(huà)成小魚(yú)等圖像和符號(hào)。
2、樂(lè)于用繪畫(huà)的方式大膽想象找朋友的情景，體會(huì)回到朋友中間的快樂(lè)。
油畫(huà)棒、繪本《小魚(yú)逃走了》ppt、畫(huà)紙。
1、播放歌曲《小金魚(yú)》，帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行律動(dòng)。
許多小魚(yú)都游來(lái)了，小魚(yú)和朋友在一起游玩真快活，有朋友真好!
1、(魚(yú)缸畫(huà)面)有一條小魚(yú)卻一點(diǎn)兒都不開(kāi)心。他為什么不開(kāi)心呀?(畫(huà)外音：“我一個(gè)人在魚(yú)缸里沒(méi)朋友，太寂寞了，我決定逃走，去找朋友!”)
4、(玩具屋畫(huà)面)小魚(yú)又從糖果蓋的縫隙里逃走了，這回逃去了玩具屋，還能找到小魚(yú)嗎?玩具屋里的好朋友可真多!哪些朋友也是圓圓的呢?玩具們說(shuō)：“小魚(yú)，和我們一起玩吧，你就留下吧。
5、小魚(yú)又逃走了，這下會(huì)去哪兒呢?
1、快到紙上來(lái)幫小魚(yú)找朋友吧(畫(huà)小魚(yú))。
老師：小魚(yú)自己很孤單，多給他變些小伙伴吧!(幼兒操作)
結(jié)束：小魚(yú)們，你們找到朋友了嗎?讓我們和自己的魚(yú)朋友擁抱一下，一起回家吧。
這次設(shè)計(jì)的活動(dòng)緊緊圍繞小魚(yú)的主題，從開(kāi)始的音樂(lè)和繪本故事，設(shè)置了比較好的情境，讓幼兒能夠充分的融入進(jìn)去，在繪畫(huà)上進(jìn)行了較細(xì)致的指導(dǎo)。在活動(dòng)過(guò)程中，創(chuàng)設(shè)了幫助小魚(yú)找小伙伴的情境，符合小班幼兒的年齡特點(diǎn)。示范時(shí)，應(yīng)請(qǐng)幼兒進(jìn)行書(shū)空練習(xí)，使幼兒掌握繪畫(huà)小魚(yú)的方法。在幼兒繪畫(huà)過(guò)程中，我應(yīng)多做隨機(jī)指導(dǎo)，幫助不敢畫(huà)的幼兒，學(xué)習(xí)怎樣繪畫(huà)小魚(yú)，指導(dǎo)時(shí)應(yīng)更全面的顧及幼兒。
兩只小金魚(yú)篇五
我家有許多小魚(yú)，它們長(zhǎng)得很可愛(ài)。其中我最喜歡里面的‘黑公主’，你知道這是為什么嗎？現(xiàn)在，讓我告訴你們那一條小金魚(yú)黑公主是怎樣的吧！
黑公主，長(zhǎng)得美呆了！它有一個(gè)三角形的頭，上面長(zhǎng)著一對(duì)圓圓的大眼睛，像兩顆黑黑的寶石。它的魚(yú)鰓一開(kāi)一關(guān)，像馬戲團(tuán)里小丑的大耳朵一樣，很有趣！它身上的鱗很美，黑黑的，閃著亮光，上面像上了一層油似的。最讓黑公主驕傲的，就是那美麗無(wú)雙的大尾巴啦！你可知道它那透明的大尾巴，引起了我家二十多個(gè)客人多少注意？它為了炫耀，常把尾巴張得開(kāi)開(kāi)的，像芭蕾舞者的蕾絲一樣，又美麗，又柔軟。
身為公主，生活習(xí)性的描述可少不了！先說(shuō)吃食吧，每一次，它吃食的動(dòng)作都很慢條斯理，先拖著大尾巴，慢慢往上游，再吃。睡覺(jué)時(shí)，它是不合眼的，“黑公主”很喜歡天天在水中不停地游，每天只要有空，它就在游泳。
黑公主活潑、可愛(ài)，我是多么愛(ài)她呀！
兩只小金魚(yú)篇六
星期五下午，我在小飯桌寫(xiě)了一會(huì)作業(yè)，然后爸爸就來(lái)接我了。我和爸爸剛回到家，媽媽就給了我一個(gè)很大的驚喜——我發(fā)現(xiàn)我們家里的那個(gè)從來(lái)沒(méi)有養(yǎng)過(guò)魚(yú)的魚(yú)缸里，竟然有七條小金魚(yú)。
我洗完手，就開(kāi)始觀察七條小金魚(yú)了。我最先發(fā)現(xiàn)的是最容易發(fā)現(xiàn)也是最容易被忽略掉的特點(diǎn)——有六條小金魚(yú)的頭和身子是紅銀相間的，尾巴也是紅銀相間的，而最后一條小金魚(yú)，頭和身子都是銀色的小學(xué)作文，尾巴和別的小金魚(yú)一樣，也是紅銀相間的。
我發(fā)現(xiàn)的第二個(gè)特點(diǎn)也很簡(jiǎn)單，那就是這七條小金魚(yú)都是金魚(yú)中的“吃貨”。我為什么這樣說(shuō)，那是因?yàn)樾瞧诹缟?，我要喂小金魚(yú)，媽媽說(shuō)只要喂一次就行了，第一是一次放的魚(yú)食有很多，第二是魚(yú)只吃一頓飯就飽了。結(jié)果中午我學(xué)玩畫(huà)畫(huà)回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)它們已經(jīng)把魚(yú)食給“消滅了”，與是我趕緊給它們又放了一點(diǎn)魚(yú)食。
我發(fā)現(xiàn)的第三個(gè)特點(diǎn)非常難發(fā)現(xiàn)，并且還很難理解。與其說(shuō)是特點(diǎn)，還不如說(shuō)是習(xí)性。這個(gè)習(xí)性是這樣的：我發(fā)現(xiàn)小金魚(yú)在游動(dòng)的時(shí)候它的魚(yú)鰓會(huì)一翕一合的翕動(dòng)，并且在它游動(dòng)的時(shí)候它的尾巴和魚(yú)鰭也會(huì)一搖一擺的。在它們吃東西的時(shí)候，都是在水底下呆一會(huì)，然后一下子把魚(yú)食給吞下去，它們吃完魚(yú)食后，嘴巴還會(huì)一動(dòng)一動(dòng)的，好像在咀嚼。
這七條小金魚(yú)可真可愛(ài)呀，我以后一定要多多觀察，發(fā)現(xiàn)它們的更多特點(diǎn)。
兩只小金魚(yú)篇七
我家養(yǎng)了兩條活潑可愛(ài)的小金魚(yú)。我給這兩條魚(yú)起了兩個(gè)可愛(ài)的名字，一個(gè)叫“小老頭”，另一個(gè)叫“小帥哥兒”。
為什么叫它“小老頭呢”？那是因?yàn)樗谖壹乙呀?jīng)呆了四年了，身體已經(jīng)逐漸變得透明了。它的頭上不知什么原因長(zhǎng)出一個(gè)“瘤兒”，像個(gè)透明的白泡泡，它的眼睛黑油油的想兩顆黑色的珍珠，還閃閃發(fā)光那！我發(fā)現(xiàn)它的頭后面分別有兩個(gè)像扇子一樣的東西一鼓一鼓的，那是什么呢？我仔細(xì)查了一下資料，原來(lái)是腮——腮是魚(yú)的呼吸器官。它的肚子鼓鼓得，像一個(gè)小小的乒乓球，一看就是一個(gè)貪吃的家伙。我發(fā)現(xiàn)它的背鰭在休息的情況下是收起來(lái)，游動(dòng)時(shí)是展開(kāi)的。它最美麗的地方要數(shù)它的尾巴了，好像是從它的身體里開(kāi)出的一朵美麗的小花兒。而且每片“花瓣”會(huì)隨著魚(yú)身體的游動(dòng)而卷曲，很像大樣深處的水母。
“小帥哥兒”與“小老頭”的不同之處在于身體的顏色?！靶±项^”的身體因?yàn)槔狭说木壒剩伾l(fā)白，而“小帥哥兒”因?yàn)槟贻p力壯除了腹部是金黃色之外，其余的都是橙黃色的，顯得活力充沛。
它們倆不但衣裳顏色豐富，而且他們的吃食的樣子很有趣。
每天早上我起來(lái)喂食的時(shí)候，它們倆個(gè)就像看見(jiàn)了救星一樣，眼睛都朝我看來(lái)，眼珠瞪得大大的盯著我。當(dāng)我投食的時(shí)候，它們好像能聞到氣味一樣，嘴張的大大的，準(zhǔn)備吃食呢！我一把食投進(jìn)去，它們就用那像吸管一樣的小嘴，把食吸進(jìn)腹中。而且吸一口吐一個(gè)泡泡，吸一口吐一個(gè)泡泡，看上去特別滑稽。
我看著“小帥哥兒”與“小老頭”在我家的魚(yú)缸里快樂(lè)地游來(lái)游去，我也感到非常的快樂(lè)，因?yàn)樗鼈兪俏矣H手養(yǎng)大的！
兩只小金魚(yú)篇八
那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的夜晚，我正坐在小板凳上欣賞我家的金魚(yú)，“哇！一條條都那么的完美，有烏龍、虎頭、朝天龍、珍珠…….”我自言自語(yǔ)道。
突然，我看見(jiàn)了驚人的一幕：一只虎頭金魚(yú)翻著肚皮游，我害怕極了，是不是這條魚(yú)要死了？我趕緊叫爸爸過(guò)來(lái)看看，爸爸慢條斯理地走過(guò)來(lái)，看到這一幕也驚呆了，趕緊拿藥來(lái)，準(zhǔn)備放在魚(yú)缸水里，正當(dāng)要放進(jìn)去的時(shí)候，那條魚(yú)又翻了回來(lái)，我大吃一驚，這條魚(yú)似乎在演戲，真是虛驚一場(chǎng)！而爸爸卻疑惑不解，想去花鳥(niǎo)市場(chǎng)問(wèn)個(gè)究竟。
接下來(lái)的幾天，我都在死死地盯著這條魚(yú)，它看見(jiàn)同伴們都很健康，自己一定很羨慕。我盯著看它，好不容易翻了過(guò)來(lái)，我開(kāi)心地蹦了起來(lái)，可沒(méi)有一分鐘，又翻回去了，每天都是翻著身倒著游，我真為它感到可憐。
第四天，爸爸對(duì)我說(shuō)：“我們把它放生了吧!”我堅(jiān)決地說(shuō)：“不！我絕不放生！”爸爸又說(shuō)：“這缸魚(yú)是用來(lái)觀賞的，而這一條翻肚子的魚(yú)看起來(lái)破壞了整缸的風(fēng)景…….”爸爸說(shuō)的振振有詞，我只好作罷，無(wú)奈地跟著爸爸去把小魚(yú)放生了。
走到小河邊，我非常傷心，眼睜睜地看著小魚(yú)被放進(jìn)小河中，我自言自語(yǔ)道：“再見(jiàn)了，我一定會(huì)每天愛(ài)看看你的，再見(jiàn)了?！眱尚醒蹨I默默地流在了我紅撲撲的臉頰上。
兩只小金魚(yú)篇九
我家養(yǎng)的一條小金魚(yú)，漂亮又可愛(ài)。頭上一對(duì)眼睛鼓鼓的，看起來(lái)炯炯有神。一張“o”字形的嘴巴總是歡快地吐著泡泡。它的肚子胖乎乎的，背上鑲嵌著金黃的鱗片，像穿的一件黃金甲，游動(dòng)起來(lái)閃閃發(fā)光。它胸前的兩片魚(yú)鰭，就像兩支船槳，幫助它劃水，在水里穿行自如。不過(guò)最漂亮的還要數(shù)它的尾巴，像一條鮮艷的公主裙，游動(dòng)時(shí)簡(jiǎn)直就是一朵盛開(kāi)的金花。
小金魚(yú)剛買(mǎi)回來(lái)時(shí)，喂它餌料，它一開(kāi)始不吃，好像很害羞、很害怕，等大家都熟悉了就不客氣了?，F(xiàn)在每當(dāng)我去給它喂食，它就會(huì)擺動(dòng)著尾巴歡快地游到水面上來(lái)，瞪著大眼睛，張著大嘴巴，一邊吃一邊和我打招呼。有時(shí)小金魚(yú)吃了一大口就吐出了一個(gè)泡泡，有時(shí)把魚(yú)食吃進(jìn)去了又吐了出來(lái)，像在玩似的。吃完了，它的嘴巴向上翹著，好像在唱歌呢！不過(guò)這種小家伙很傻，從來(lái)也不知道什么叫“飽”。如果你不停地喂它，它會(huì)吃得脹破肚皮的。因此，我每次都只能喂它一點(diǎn)點(diǎn)。此外，我還經(jīng)常讓它到陽(yáng)臺(tái)曬曬太陽(yáng)，這樣它的顏色會(huì)更加鮮艷。
有時(shí)我想逗逗小金魚(yú)，便把手指放進(jìn)水里，小金魚(yú)以為是好吃的東西，便用嘴使勁地咬我的手指，卻發(fā)現(xiàn)這個(gè)東西很硬很大卻吃不著，而且沒(méi)有一點(diǎn)味道，才知道上當(dāng)了。這時(shí)，小金魚(yú)便會(huì)晃動(dòng)著它的大眼睛，好象對(duì)我翻白眼呢。