在當(dāng)下社會(huì)，接觸并使用報(bào)告的人越來越多，不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么，報(bào)告到底怎么寫才合適呢？以下是我為大家搜集的報(bào)告范文，僅供參考，一起來看看吧
上半年個(gè)人述職報(bào)告篇一
這次做一級(jí)項(xiàng)目使我對(duì)現(xiàn)行wifi網(wǎng)絡(luò)和基于電視頻段的wifi網(wǎng)絡(luò)加了了解。與現(xiàn)行的wifi網(wǎng)絡(luò)比較，基于電視頻段的wifi網(wǎng)絡(luò)的無線電波具有覆蓋范圍廣，傳輸速度非常快，接入費(fèi)用低廉、接入速率高，有效距離長(zhǎng)，兼容一些原有的設(shè)備等眾多的優(yōu)點(diǎn)。且現(xiàn)在出現(xiàn)的很多契機(jī)對(duì)基于電視頻段的wifi網(wǎng)絡(luò)迅速發(fā)展非常有利。基于電視頻段的wifi網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)的開發(fā)將是一個(gè)很有發(fā)展空間研究領(lǐng)域。如有興趣投身于這一領(lǐng)域的研究，使它充分服務(wù)社會(huì)，將是對(duì)社會(huì)的一大貢獻(xiàn)，也實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的一條很好的路徑。我覺得這將是我以后選擇職業(yè)的一條重要的參考路線。
這次做項(xiàng)目我也注意到了我們團(tuán)隊(duì)的一些缺點(diǎn)：
二、很多隊(duì)員的責(zé)任心都不夠強(qiáng)，找了資料沒整理好就發(fā)給負(fù)責(zé)人，由于大家都都是比較忙的，結(jié)果有些內(nèi)容就只是很機(jī)械地拼湊起來而已，使總的報(bào)告內(nèi)容欠實(shí)，主次凌亂。
三、在演講答辯方面我們也有待提高。
一方面，我們演講目的要明確，要抓重點(diǎn)，不是泛泛而談，不對(duì)題地念稿。我們的演講對(duì)象是商家，目的是吸引他們投資使用，演講的重點(diǎn)在對(duì)比現(xiàn)在的現(xiàn)行wifi網(wǎng)絡(luò)我們研究出的基于電視頻段的wifi網(wǎng)絡(luò)在各方面有哪些優(yōu)勢(shì)，我們的項(xiàng)目方案在哪方面體現(xiàn)了可行性和創(chuàng)新點(diǎn)。另一方面，我們演講時(shí)的ppt也要注意簡(jiǎn)潔和層次。第一次演講我們就沒注意簡(jiǎn)潔和層次的問題，模板里有一個(gè)很明顯的網(wǎng)頁(yè)名沒刪掉，這些問題都會(huì)讓我們的演講對(duì)象覺得我們做事太馬虎和不負(fù)責(zé)的，給他們的印象會(huì)打折扣。所以無論做什么演講都要吸收這次教訓(xùn)，做一個(gè)及格的演講者。
總結(jié)這次做一級(jí)項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)，我想在下學(xué)期我們應(yīng)該要做好以下幾點(diǎn)：以團(tuán)隊(duì)的心態(tài)一起做項(xiàng)目，加強(qiáng)小組和組員間的交流，多抽時(shí)間一起討論；以認(rèn)真負(fù)責(zé)的心態(tài)卻完成每項(xiàng)任務(wù)，對(duì)為他人著想，不因自己方便給別人帶來麻煩；在平時(shí)注意總結(jié)觀點(diǎn)，陳述時(shí)注意主次和邏輯，盡量做到把自己的意思以簡(jiǎn)潔的語言表達(dá)清楚；平時(shí)多花時(shí)間學(xué)習(xí)關(guān)于基于電視頻段的wifi網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)資料，以對(duì)我們研究的項(xiàng)目有足夠的了解，以去開拓創(chuàng)新。相信我們做得更好的。
上半年個(gè)人述職報(bào)告篇二
xxx，男，現(xiàn)擔(dān)任xxxx有限公司生產(chǎn)部經(jīng)理，兼管品控部、設(shè)備部、倉(cāng)儲(chǔ)部、研發(fā)部等工作。一年來所屬部門及所管轄部門工作都有所提升，具體表現(xiàn)在生產(chǎn)成本控制、產(chǎn)品質(zhì)量控制、物流、人員效率等方面；實(shí)際工作中也存在不少的問題，值此年末之際匯總報(bào)告如下，是為本人年終總結(jié)或述職報(bào)告。
a、設(shè)立了專人進(jìn)行成本核算，并結(jié)合以往公司的核算方法進(jìn)行兩次大的改進(jìn)；達(dá)到了兩個(gè)方面的目的，一是成本核算更加真實(shí)、及時(shí)、有效，二是對(duì)相關(guān)人員的考核提供了依據(jù)。
d、月末公布成本情況并召開專題會(huì)議進(jìn)行分析，制定改正方案，跟蹤糾正措施的執(zhí)行情況；同時(shí)對(duì)相關(guān)人員執(zhí)行嚴(yán)格的考核制度。
通過以上方法、措施使得全年各類原材料成本偏差控制在：0。3。2%
符合公司的標(biāo)準(zhǔn)成本偏差。各級(jí)管理人員及生產(chǎn)員工的成本意識(shí)均得到了加強(qiáng)和提高。
目前存在的主要問題：
c、低值易耗品進(jìn)行了部分制度規(guī)范（《勞保用品發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)》、《低值易耗品發(fā)放制度》等），但是統(tǒng)計(jì)不完善，指標(biāo)不清楚，未納入責(zé)任考核。
d、非生產(chǎn)部門成本意識(shí)不強(qiáng)，沒有具體的部門成本控制指標(biāo)和相關(guān)制度（例如：倉(cāng)儲(chǔ)部裝卸費(fèi)、整庫(kù)費(fèi)、周轉(zhuǎn)費(fèi)、租庫(kù)費(fèi)等的控制；品控部客訴費(fèi)、檢測(cè)費(fèi)、公關(guān)費(fèi)等），部分管理人員數(shù)字觀念不強(qiáng)。
a、通過召開會(huì)議及組織培訓(xùn)提高員工的質(zhì)量意識(shí)；
b、全年無重大惡性質(zhì)量事故；
c、對(duì)質(zhì)量問題及時(shí)處理并做通報(bào)，強(qiáng)化員工質(zhì)量觀念；
d、考試工藝規(guī)范、操作規(guī)范；
a、沒有系統(tǒng)的質(zhì)量管理體系，需建立并運(yùn)轉(zhuǎn)；
c、與質(zhì)量管理相關(guān)的記錄不完善，需進(jìn)一步加強(qiáng)并實(shí)際運(yùn)轉(zhuǎn)；
d、品控管理人員的培訓(xùn)沒有完善的制度機(jī)制，需建立并實(shí)施；
e、需要明確品控員職責(zé)；
h、對(duì)員工的培訓(xùn)需要再規(guī)范，編制培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)教材并跟蹤培訓(xùn)效果；
a、細(xì)化分工提高單位時(shí)間勞動(dòng)效率；
d、調(diào)整工資分配方式，使勞有所值、勞有所得；
e、明確工作目標(biāo)，采取適當(dāng)?shù)募?lì)措施提高員工的生產(chǎn)積極性；
c、調(diào)崗隨意性大使員工茫然無所適從；
《倉(cāng)儲(chǔ)部衛(wèi)生管理規(guī)范》、《效益獎(jiǎng)管理規(guī)范（工齡和全勤）》；
b、在制度貫徹方面堅(jiān)持的中心思想是：“要想執(zhí)行有力，必須措施有力；要想措施有力，必須檢查有力；要想檢查有力，必須獎(jiǎng)懲有力。”。并在實(shí)際工作中強(qiáng)化監(jiān)督檢查及記錄的職責(zé)，堅(jiān)持沒有檢查工作就不算完成（即便實(shí)際工作已經(jīng)完成），強(qiáng)化各級(jí)管理人員的監(jiān)督檢查意識(shí)和接受監(jiān)督檢查的意識(shí)。
c、考核盡可能的量化，以事實(shí)為依據(jù)、以數(shù)據(jù)為準(zhǔn)繩。使得考核盡可能的公平合理，同時(shí)輔助以有力的獎(jiǎng)懲力度，極大的提高了管理人員的工作積極性。也通過數(shù)據(jù)考核增強(qiáng)了管理人員的數(shù)據(jù)觀念，使工作有更直觀的參考和理性。
c、有些制度時(shí)間較長(zhǎng)，不能及時(shí)修改，在面臨問題是出現(xiàn)按制度走不通的尷尬。
a、沒有系統(tǒng)的企業(yè)文化建設(shè)方案，沒有形成固有的企業(yè)文化氛圍；
d、沒有合適的業(yè)余生活，沒有建立很好的團(tuán)隊(duì)觀念。
b、主要問題：
a、
b
a、
b、
最后，說幾句絕非客套的客套話：
感謝孫總、楊總！沒有您們的支持我什么都做不成；
感謝相關(guān)部門員工！沒有您們的配合我什么都做不好；
感謝我的部門員工！沒有您們的辛勤工作我什么都不是！！
上半年個(gè)人述職報(bào)告篇三
述職報(bào)告應(yīng)該體現(xiàn)自己認(rèn)真負(fù)責(zé)任的態(tài)度，以下是cn人才網(wǎng)小編為大家精心搜集和整理的個(gè)人上半年述職報(bào)告，希望大家喜歡!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
自2014年2月上旬到公司生產(chǎn)技術(shù)部工作以來，在調(diào)度中心工作的6個(gè)月里，收獲很多，也是我個(gè)人工作能力提高最快的半年。半年里，在領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下，同事的熱情幫助下，我從一個(gè)只了解空分、甲醇生產(chǎn)的人，成長(zhǎng)為對(duì)煤化工公司整體的生產(chǎn)、儲(chǔ)運(yùn)等方面有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)的化工人，尤其對(duì)于烯烴公司的gsp氣化爐、mtp轉(zhuǎn)換技術(shù)有了更進(jìn)一步的理性認(rèn)識(shí)。這些寶貴的生產(chǎn)管理經(jīng)驗(yàn)是在其他崗位所不能學(xué)到的，因?yàn)檎{(diào)度這個(gè)崗位首先要求我們必須了解、熟悉、掌握整個(gè)的生產(chǎn)過程，這樣才能在今后的工作中能夠從全局予以把握和指揮生產(chǎn)、協(xié)調(diào)生產(chǎn)及各項(xiàng)物資。
下面我就從兩個(gè)方面對(duì)我本人的工作做出如下述職報(bào)告：
1.角色轉(zhuǎn)變帶來的思想轉(zhuǎn)變：
回想第一次到調(diào)度中心工作，還真是不太適應(yīng)，因?yàn)檫@里的工作模式是面向公司的生產(chǎn)管理，需要對(duì)水、煤、電等各項(xiàng)生產(chǎn)指標(biāo)的掌控，需要從公司的角度考慮這些問題，而對(duì)于剛從一個(gè)車間到達(dá)公司上班的我來說，真是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)，曾幾何時(shí)，后悔自己當(dāng)初為什么要選擇這個(gè)職業(yè)，如果還是留在車間當(dāng)個(gè)主任，該是多么的舒服呀。可是，既然已經(jīng)選擇了這個(gè)職業(yè)，就不能退縮，更不能選擇逃避，那些是一個(gè)懦夫的做法。想想當(dāng)初離開老單位時(shí)，老領(lǐng)導(dǎo)的“過去了好好干，不要給甲醇廠丟人啊!”，這句語重心長(zhǎng)的話語是我今后認(rèn)真踏實(shí)工作的動(dòng)力。因?yàn)槟阍?jīng)可以，那么以后也可以。所以，我沒有選擇逃避，而是迎難直上，錯(cuò)了，失敗了，不放棄，不氣餒，也只有在這次的角色轉(zhuǎn)變中才讓我深深的體會(huì)到了“失敗是成功之母”的內(nèi)涵。
2.業(yè)務(wù)范圍的拓展帶來的個(gè)人技能提高
調(diào)度行業(yè)更注重的是過程控制，要求掌握各生產(chǎn)單位的生產(chǎn)實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)，很多時(shí)候我在考慮為什么說我們的調(diào)度人員不了解生產(chǎn)狀況，不知道該如何下手。其實(shí)并不是他們不了解，不愿意去了解，而是因?yàn)樗麄內(nèi)鄙僖恍┕ぞ撸鄙僖恍┓险{(diào)度系統(tǒng)應(yīng)用的生產(chǎn)系統(tǒng)。鑒于此，我和網(wǎng)絡(luò)中心的同事積極溝通，在她們的指導(dǎo)下，自學(xué)了pi--process-book軟件，并和同事馮玉城、馬海濱、田馨(網(wǎng)絡(luò)中心的美女同事)完成了甲醇廠、烯烴公司、聚甲醛廠三個(gè)生產(chǎn)單位的生產(chǎn)實(shí)時(shí)物料圖，建立了“園區(qū)關(guān)鍵動(dòng)設(shè)備圖”，這些實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)圖的繪制，讓我們的調(diào)度人員可以隨時(shí)了解各分廠的生產(chǎn)狀況，對(duì)于異常的生產(chǎn)數(shù)據(jù)及時(shí)掌握，及時(shí)跟蹤落實(shí)，極大的方便了調(diào)度人員的生產(chǎn)指揮能力。在制作實(shí)時(shí)生產(chǎn)數(shù)據(jù)圖的過程中，也進(jìn)一步提高了我個(gè)人對(duì)于基地各分廠的整體生產(chǎn)流程的理解。
通過這個(gè)崗位，進(jìn)一步提升了我個(gè)人的協(xié)調(diào)辦公能力，進(jìn)一步的掌握了解gsp的氣化爐運(yùn)行模式及關(guān)鍵參數(shù)，了解了mtp工藝技術(shù)的原理，了解了聚甲醛的生產(chǎn)工藝流程及其特點(diǎn)。在調(diào)度崗位所學(xué)到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些內(nèi)容，有些東西已經(jīng)潛移默化成為一種習(xí)慣，我想這些優(yōu)良的習(xí)慣也會(huì)指導(dǎo)我今后的工作。
3.調(diào)度系統(tǒng)培訓(xùn)方面的工作
初次接觸調(diào)度這個(gè)行業(yè)，剛開始我認(rèn)為只要實(shí)施跟以前一樣的培訓(xùn)模式就可以了，但是在具體的實(shí)施過程中，真可謂荊棘滿路啊!在開展培訓(xùn)的前三個(gè)月里，調(diào)度人員對(duì)我所制定的培訓(xùn)計(jì)劃沒有同意也沒有反對(duì)，僅僅是沉默。而我一貫的做法是，既然你們沉默了那么我就認(rèn)為是認(rèn)可了，因?yàn)槿鄙贉贤ǎ?dāng)我根據(jù)制度開始考核的時(shí)候，調(diào)度們終于開始有反應(yīng)了，有些調(diào)度在我的辦公室里和我爭(zhēng)吵。如果是以前，我必然會(huì)毫不客氣的打一份報(bào)告，要求辭退這樣的員工。但是考慮到以前因?yàn)槲业囊粫r(shí)意氣用事，導(dǎo)致一名年輕員工因承受不住壓力而選擇辭職這個(gè)原因，我盡量平息自己的怒氣，心平氣和的與這位調(diào)度溝通，經(jīng)過將近一個(gè)小時(shí)的溝通，終于解決了矛盾，也了解了調(diào)度人員他們所期待的培訓(xùn)模式。回想當(dāng)初，如果我沒有采取有效的溝通方式，沒有及時(shí)調(diào)整培訓(xùn)模式，那么后果真是不堪設(shè)想，又怎能順利開展今后的工作呢?因此從這次吵架風(fēng)波后，我們合作的更加愉快，他們把我當(dāng)成朋友，愿意和我討論未來的管理模式和培訓(xùn)方向，因?yàn)闆]有一個(gè)人不愿意成長(zhǎng)，不愿意掌握的更多。而我也更希望多聽到他們的意見和建議，我更希望的是他們能對(duì)我的工作提出意見，這也是對(duì)我成長(zhǎng)的一種激勵(lì)模式。
對(duì)于調(diào)度的培訓(xùn)我們制定了培訓(xùn)計(jì)劃，并且從公司的角度結(jié)合各分廠的檢修機(jī)會(huì)，讓長(zhǎng)期坐在調(diào)度臺(tái)的調(diào)度人員能夠有機(jī)會(huì)深入現(xiàn)場(chǎng)，了解現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際狀況，從理性和感性的兩個(gè)角度去了解、掌握生產(chǎn)的實(shí)際情況，這也有利于今后的工作，至少在發(fā)生事故、事件的情況下，調(diào)度能根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)了解具體的情況，而不是僅僅停留在感性的理解層次上。三個(gè)分廠的生產(chǎn)實(shí)際了解完畢后，從8月份開始組織專題培訓(xùn)，8月份是水系統(tǒng)專向培訓(xùn);9月份是烯烴公司技改后的生產(chǎn)專向培訓(xùn)，主要是由烯烴的技術(shù)人員對(duì)調(diào)度組織一次系統(tǒng)性的培訓(xùn);10月份是聚甲醛廠的理論和現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn);11月份是甲醇廠的`專題培訓(xùn);12月份是總結(jié)。從計(jì)劃可以看出，我們制定的培訓(xùn)計(jì)劃是面向成年人的培訓(xùn)模式，首先由調(diào)度在現(xiàn)場(chǎng)自學(xué)，然后組織專題培訓(xùn)(讓調(diào)度帶著前期現(xiàn)場(chǎng)的問題參加培訓(xùn))，最后是總體復(fù)習(xí)(通過一年來的復(fù)習(xí)題庫(kù)，系統(tǒng)性的整理，然后組織復(fù)考)。根據(jù)這樣的培訓(xùn)模式及時(shí)總結(jié)中間出現(xiàn)的問題，不斷的循環(huán)，通過培訓(xùn)不斷提升調(diào)度的業(yè)務(wù)技能和協(xié)調(diào)工作能力。
4.各類臺(tái)賬的完善工作
修訂了調(diào)度日?qǐng)?bào)表，要求副調(diào)度每隔四個(gè)小時(shí)記錄一次，結(jié)合制作的調(diào)度生產(chǎn)實(shí)時(shí)系統(tǒng)，進(jìn)一步提高了副調(diào)度對(duì)于園區(qū)生產(chǎn)狀況的了解，為今后的調(diào)度系統(tǒng)的人員整合奠定基礎(chǔ)。
5.調(diào)度本安達(dá)標(biāo)建設(shè)工作
通過完善下發(fā)調(diào)度本安達(dá)標(biāo)建設(shè)方案，并以甲醇廠為模板，制定了符合調(diào)度系統(tǒng)的班組建設(shè)臺(tái)賬及考核依據(jù)，通過此次活動(dòng)強(qiáng)制調(diào)度人員每班必須填寫四本臺(tái)賬，逐漸讓他們養(yǎng)成關(guān)心生產(chǎn)、關(guān)注環(huán)保等方面的信息，逐漸融入到班組建設(shè)的工作規(guī)劃中。
6.公司值班跟班的改進(jìn)工作
公司領(lǐng)導(dǎo)值班跟班整體情況比價(jià)良好，但是由于個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí)程度不一樣，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)值班跟班存在抵觸情緒，導(dǎo)致值班跟班效果下降，在公司調(diào)度晨會(huì)中，受到了姚總的批評(píng)，并將部門的該項(xiàng)工作納入隱患，限期整改。針對(duì)此項(xiàng)隱患，我們下發(fā)了煤化41號(hào)調(diào)度通知，進(jìn)一步明確了值班跟班的勞動(dòng)紀(jì)律，同時(shí)制定了值班跟班督查表，前期檢查頻率為每?jī)尚r(shí)一次，隨著值班跟班的效果提升，目前改為兩小時(shí)一次，這個(gè)工作還需要繼續(xù)堅(jiān)持執(zhí)行下去，因?yàn)槿绻I(lǐng)導(dǎo)不能很好的執(zhí)行值班、跟班帶班制度，那么既不能體察一線員工的辛苦，也不能掌握一線的生產(chǎn)動(dòng)態(tài)，這些弊端需要我們下大力氣去解決，也要抱著不怕得罪人的思想去實(shí)施，才能有所收獲。
7.生產(chǎn)數(shù)據(jù)的修訂工作
調(diào)度中心負(fù)責(zé)收集所有各分廠的生產(chǎn)數(shù)據(jù)，如果一旦各分廠上報(bào)的數(shù)據(jù)出現(xiàn)失誤，必將影響公司的整體生產(chǎn)數(shù)據(jù)。前期我們沒有充分認(rèn)識(shí)到這個(gè)工作的重要性，而是由調(diào)度統(tǒng)計(jì)員根據(jù)每月的盤庫(kù)情況修訂數(shù)據(jù)，沒有留下工作痕跡，通過集團(tuán)公司審計(jì)的檢查，暴露出我們的隱患。調(diào)度中心及時(shí)修訂了工作流程及工作職責(zé)，明確了今后調(diào)整生產(chǎn)數(shù)據(jù)的工作流程，這也為今后的生產(chǎn)數(shù)據(jù)的嚴(yán)謹(jǐn)性提供了可靠的內(nèi)頁(yè)支持。
調(diào)度中心的工作內(nèi)容還有很多，這里僅僅列出一些重點(diǎn)的工作予以總結(jié)分析，真心的希望調(diào)度中心的工作能夠更上一層樓，成為名符其實(shí)的生產(chǎn)指揮調(diào)度中心。
1.雖然通過我們的精誠(chéng)合作，調(diào)度中心的各項(xiàng)工作已經(jīng)有了很大的起色，調(diào)度人員的業(yè)務(wù)能力及溝通協(xié)調(diào)能力也有了很大的改善，但是這離我們的要求還不夠，離企業(yè)的現(xiàn)代快速發(fā)展還有很大的差距。面對(duì)這樣一個(gè)龐大的生產(chǎn)基地，我們的調(diào)度人員必須要熟悉每個(gè)裝置的工藝流程及重點(diǎn)關(guān)注設(shè)備及參數(shù)，這些業(yè)務(wù)技能及綜合素質(zhì)的提高需要我們通過長(zhǎng)期的培訓(xùn)來提高，因此培訓(xùn)絕對(duì)不能僅僅停留在表面或者流于形式，必須要沉下身子，板起臉，根據(jù)2012年年度培訓(xùn)計(jì)劃認(rèn)真計(jì)劃好每月的培訓(xùn)內(nèi)容，并組織實(shí)施，以期達(dá)到預(yù)期目的。
2.調(diào)度系統(tǒng)的生產(chǎn)日?qǐng)?bào)表目前處于試運(yùn)行階段，需要根據(jù)后期的運(yùn)行狀況繼續(xù)調(diào)整和優(yōu)化。
3.調(diào)度實(shí)時(shí)生產(chǎn)數(shù)據(jù)系統(tǒng)還需要繼續(xù)充實(shí)，所需軟件和原版系統(tǒng)已經(jīng)拷貝給馮玉鋮和馬海濱，根據(jù)今后工作的需要和變更在原有的流程圖上進(jìn)行充實(shí)細(xì)化之后交給網(wǎng)絡(luò)中心田馨上傳至服務(wù)器即可。
4.原燃煤、水系統(tǒng)是基地生產(chǎn)的血液，調(diào)度中心必須要從全局考慮和安排。要督促公管處盡快將各單位外排水系統(tǒng)的在線流量和分析儀安裝到位，方便今后的統(tǒng)計(jì)和考核。
5.公司隱患電子版的臺(tái)賬已經(jīng)建好，各分廠已根據(jù)要求填寫上報(bào)隱患并到期執(zhí)行，希望今后能夠通過這種有效的方式及時(shí)更新隱患臺(tái)賬，確保隱患跟蹤、治理實(shí)時(shí)有效。
6.新版的調(diào)度晨報(bào)數(shù)據(jù)報(bào)表還需要進(jìn)一步跟蹤落實(shí)，要充分調(diào)動(dòng)中班、夜班調(diào)度的工作質(zhì)量，以提高晨報(bào)質(zhì)量，確保數(shù)據(jù)的真實(shí)可靠。
7.調(diào)度系統(tǒng)的達(dá)標(biāo)建設(shè)工作模式已經(jīng)健全并持續(xù)開展，下一步需要進(jìn)一步細(xì)化考核依據(jù)，逐漸細(xì)化檢查表，進(jìn)一步提高調(diào)度本安達(dá)標(biāo)建設(shè)的可操作性。
8.工業(yè)電視監(jiān)控探頭要和網(wǎng)絡(luò)中心的李寶軍組織定期檢查，對(duì)于不能正常顯示的探頭要及時(shí)聯(lián)系相應(yīng)的單位處理，如果不能及時(shí)處理且未回復(fù)原因，則根據(jù)公司下發(fā)的《工業(yè)電視管理辦法》中的相關(guān)考核依據(jù)執(zhí)行。
9.公司領(lǐng)導(dǎo)值班跟班的督查項(xiàng)目要堅(jiān)持執(zhí)行，確保值班跟班能夠有效開展，避免流于形式，而引起一些負(fù)面的效應(yīng)。
上述兩個(gè)方面是我個(gè)人來這里工作半年后的個(gè)人總結(jié)，工作內(nèi)容很多，在這里我只是羅列一些重點(diǎn)的工作內(nèi)容予以總結(jié)和分析，文章中的不當(dāng)之處還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)多多批評(píng)指正。
再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事的悉心指導(dǎo)及熱情的幫助，在這里工作的半年里是我個(gè)人最值得回憶的一段時(shí)光。謝謝大家!
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
本人始終如一地?zé)釔圩鎳?guó)，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛本職工作，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，教育目的明確，態(tài)度端正，專研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦;努力工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。為人師表，有奉獻(xiàn)精神。在業(yè)務(wù)上不斷學(xué)習(xí)各種音樂教育理論，來充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論為指導(dǎo)，更好的進(jìn)行音樂教育教學(xué)。注重個(gè)人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴(yán)于律己，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。
作為一名音樂教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高音樂教學(xué)水平和業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野，瀏覽音樂網(wǎng)頁(yè)，隨時(shí)記下好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功，努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來水。
1、尋求最新咨詢，認(rèn)真?zhèn)湔n。
我雖然是個(gè)老教師但是我從不服老。努力備好每一課教案。
2、 教法新穎活潑，課堂充分活力：
課堂是教師“傳道、授業(yè)”的主陣地，是學(xué)生茁壯成長(zhǎng)的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn)，我將注重在課前、課中、課后三個(gè)方面下功夫。課前認(rèn)真?zhèn)湔n。備教材、備學(xué)生，保證課前的準(zhǔn)備工作及時(shí)、充分。力求以音樂學(xué)科的特點(diǎn)來進(jìn)行教學(xué)。堅(jiān)持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣，努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)。主動(dòng)的去發(fā)現(xiàn)、去探究、去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定的基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。在我的課堂中，學(xué)生能積極參與學(xué)習(xí)之中，與教師打成一片，用自己的親和力來帶領(lǐng)學(xué)生遨游在音樂的海洋，使學(xué)生在玩中學(xué)、做中學(xué)、學(xué)中審美、美中提高。
3、愛心融入音樂，盡力輔導(dǎo)學(xué)生：
師愛是人類復(fù)雜情感，它凝聚著教師無私奉獻(xiàn)的精神。這種愛沒有血緣和親情，沒有私立與目的，然而卻有一種巨大的力量。我能充分將自己的愛心與音樂融合在一起，將自己有限的音樂知識(shí)技能技巧傳授給我的學(xué)生。課中全神貫注。處處體現(xiàn)音樂課特色，用旋律代替老師的指令，琴聲就是他們出發(fā)的號(hào)角，讓學(xué)生始終處于音樂的歡快氛圍中。
并根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)進(jìn)行趣味化教學(xué)，讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素，所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手，運(yùn)用謎語、音樂故事等，導(dǎo)入新課、故事貫穿課堂始終、音樂游戲中解決枯燥的樂理教學(xué)、充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)，自覺的用腦、用耳、動(dòng)口、動(dòng)手去完成老師所設(shè)計(jì)的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。課后及時(shí)反饋。
在今后的日子里，我要更加積極進(jìn)取、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷總結(jié)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力，為學(xué)校的教育事業(yè)作出應(yīng)有的力量。一份春華，一份秋實(shí)，多少汗水、多少付出。我也堅(jiān)信我的付出會(huì)有收獲。
有機(jī)會(huì)在這里與大家交流，是一件非常榮幸的事情。談起教育教學(xué)，在座的各位都是行家里手。在此，謹(jǐn)將自己任職骨干教師以來的工作情況以及點(diǎn)滴心得體會(huì)匯報(bào)于下，不妥之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
上半年個(gè)人述職報(bào)告篇四
一、精心選材。選材方面特別注意所選取的歌曲內(nèi)容，要選擇那些表達(dá)多元文化的、歌詞健康、有一定內(nèi)涵的優(yōu)秀音樂作品。否則聽眾在收聽節(jié)目的過程中得到的就不是干凈的音樂內(nèi)容，更談不上什么美的享受和審美體驗(yàn)了，為此平日我會(huì)收集和試聽大量的音樂作品，供以篩選。
二、注重語言表達(dá)。教科書上說：“廣播音樂節(jié)目是由音樂語言和文字語言組合而成的。音樂語言占主要地位，如果比喻成“紅花”的話，那么文字語言起烘托陪襯的作用，就是“綠葉”。一個(gè)成功的音樂節(jié)目，應(yīng)該是紅花與綠葉和諧統(tǒng)一的整體。”記得有聽眾抱怨說，寧愿單純地欣賞音樂，也不想聽主持人天南海北地談天說地。我想這當(dāng)然并非是說音樂節(jié)目不需要主持人。聽眾的意見說明有時(shí)候我們會(huì)把“紅花”和“綠葉”的位置顛倒了，“綠葉”喧賓奪主，妨礙了聽眾對(duì)“紅花”的欣賞；也說明在文字語言表達(dá)上功力不夠，東拉西扯，廢話太多，造成了聽眾的厭煩。確實(shí)，把音樂正確、生動(dòng)、完美地介紹給聽眾是音樂節(jié)目主持人責(zé)無旁貸的使命。為此我要求自己努力在文字語言的表達(dá)上，注意口語規(guī)范化的同時(shí)，要有新的突破，有質(zhì)的飛躍。
三.在一些唱片公司、企宣以及同事江涵的推介下，不定期做歌手連線，以求節(jié)目更學(xué)加習(xí)豐網(wǎng)富。
times;times;移動(dòng)公司是穩(wěn)定了幾年的老客戶，在持續(xù)努力下，續(xù)簽了《times;times;》節(jié)目冠名與整點(diǎn)報(bào)時(shí)合同；品牌以及專題廣告合作單位有：“times;times;times;times;廣告公司”、“times;times;廣告公司”、“times;times;醫(yī)院”“times;times;”。據(jù)統(tǒng)計(jì)，上半年廣告總額度約：times;times;元，其中含交通生活頻道times;times;元及新聞綜合頻道times;times;元。
廣播廣告難做，但看到同事們都在為此做著不懈的努力，我也要有恒心、有耐心。同時(shí)，細(xì)心的創(chuàng)辦欄目、認(rèn)真的主持節(jié)目、及時(shí)的彌補(bǔ)不足，我將再接再厲爭(zhēng)取我的節(jié)目在收入和可聽性方面再上一個(gè)臺(tái)階！
上半年個(gè)人述職報(bào)告篇五
首先是播音主持工作方面：
我的兩檔自辦音樂節(jié)目《xx》與《xx》——廣播中音樂節(jié)目除了具有娛樂作用外，還肩負(fù)一個(gè)重要的職責(zé)——引導(dǎo)、教育聽眾，提高聽眾的審美情趣。針對(duì)這樣的一個(gè)問題，我在主持節(jié)目的過程中努力把握3個(gè)方面：一、精心選材。選材方面特別注意所選取的歌曲內(nèi)容，要選擇那些表達(dá)多元文化的、歌詞健康、有一定內(nèi)涵的優(yōu)秀音樂作品。否則聽眾在收聽節(jié)目的過程中得到的就不是干凈的音樂內(nèi)容，更談不上什么美的享受和審美體驗(yàn)了，為此平日我會(huì)收集和試聽大量的音樂作品，供以篩選。二、注重語言表達(dá)。教科書上說：“廣播音樂節(jié)目是由音樂語言和文字語言組合而成的。音樂語言占主要地位，如果比喻成“紅花”的話，那么文字語言起烘托陪襯的作用，就是“綠葉”。一個(gè)成功的音樂節(jié)目，應(yīng)該是紅花與綠葉和諧統(tǒng)一的整體。”記得有聽眾抱怨說，寧愿單純地欣賞音樂，也不想聽主持人天南海北地談天說地。我想這當(dāng)然并非是說音樂節(jié)目不需要主持人。聽眾的意見說明有時(shí)候我們會(huì)把“紅花”和“綠葉”的位置顛倒了，“綠葉”喧賓奪主，妨礙了聽眾對(duì)“紅花”的欣賞；也說明在文字語言表達(dá)上功力不夠，東拉西扯，廢話太多，造成了聽眾的厭煩。確實(shí)，把音樂正確、生動(dòng)、完美地介紹給聽眾是音樂節(jié)目主持人責(zé)無旁貸的使命。為此我要求自己努力在文字語言的表達(dá)上，注意口語規(guī)范化的同時(shí)，要有新的突破，有質(zhì)的飛躍。三。在一些唱片公司、企宣以及同事江涵的推介下，不定期做歌手連線，以求節(jié)目更學(xué)加習(xí)豐網(wǎng)富。
xx移動(dòng)公司是穩(wěn)定了幾年的老客戶，在持續(xù)努力下，續(xù)簽了《xx》節(jié)目冠名與整點(diǎn)報(bào)時(shí)合同；品牌以及專題廣告合作單位有：“xxxx廣告公司”、“xx廣告公司”、“xx醫(yī)院”“xx”。據(jù)統(tǒng)計(jì)，上半年廣告總額度約：xx元，其中含交通生活頻道xx元及新聞綜合頻道xx元。
廣播廣告難做，但看到同事們都在為此做著不懈的努力，我也要有恒心、有耐心。同時(shí)，細(xì)心的創(chuàng)辦欄目、認(rèn)真的主持節(jié)目、及時(shí)的彌補(bǔ)不足，我將再接再厲爭(zhēng)取我的節(jié)目在收入和可聽性方面再上一個(gè)臺(tái)階！
上半年個(gè)人述職報(bào)告篇六
大家好！我不想說時(shí)光荏苒，也不想說歲月如梭。可是我真切地感受到一學(xué)年竟然這么快地結(jié)束了，驀然回首，往事歷歷在目。
我擔(dān)任學(xué)校的教導(dǎo)主任兼三年級(jí)的思品課程。我深深知道，一名優(yōu)秀的教導(dǎo)主任首先必須要做一個(gè)優(yōu)秀的教師，而一個(gè)優(yōu)秀的教師必須要有廣博的文化科學(xué)知識(shí)，精深的教育管理知識(shí)，扎實(shí)的教學(xué)基本功等，而自己在這些方面距離勝任本職工作還有一段距離。因此，在客觀存在的事務(wù)性的工作多了、復(fù)雜了的情況下，我依然堅(jiān)持政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極參加各種講座、教研活動(dòng)，并認(rèn)真做好讀書筆記，在此基礎(chǔ)上，我還建立了博客，將學(xué)習(xí)的精華加上自己的體會(huì)發(fā)布到博客上，和博友互相學(xué)習(xí)、互相交流。在教學(xué)中，我努力改變觀念，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，所以不管教務(wù)工作有多忙，我都要認(rèn)真鉆研教材，有時(shí)還在網(wǎng)上查資料，做到備課、上課兩不誤。我想，教育是一項(xiàng)高難度的工作，要做好它，十分不易。但我堅(jiān)信，只要樂崗敬業(yè)，一定會(huì)有所收獲。我的精神生活中將會(huì)有一份常人無法比擬的歡愉。
教育現(xiàn)代化的核心是“人的素質(zhì)的現(xiàn)代化”，教師隊(duì)伍的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的素質(zhì)，正是基于這一理念，教務(wù)處把提高群體教育教學(xué)能力作為一項(xiàng)重要內(nèi)容。通過安排集體學(xué)習(xí)、教師自學(xué)外，還先后派出許多教師參加縣、學(xué)區(qū)的研討活動(dòng)。10月21日帶王愛飛、陳昭去杏子中心小學(xué)參加了教育局組織的二年級(jí)語文“同上一堂課”的活動(dòng)；10月29日，派王麗莎、謝琴等人去城南學(xué)校參加了教育局組織的創(chuàng)新課堂教學(xué)模式現(xiàn)場(chǎng)觀摩課活動(dòng)，并把先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)帶回學(xué)校。我們還十分注重校本研討，全期組織了四堂校級(jí)的研討課，各教研組還組織了三四次研討活動(dòng)，像我校新調(diào)來的青年教師袁桃艷上的公開課——《學(xué)習(xí)園地一》上得非常成功，受到了領(lǐng)導(dǎo)及同行的好評(píng)。通過“互相聽課”、“研討課”、“隨堂聽課”等多種形式研討，大家從集體備課，到上課，到評(píng)課，反思，既有自己的思考，也有集體的智慧。十二月中旬中心小學(xué)組織了五六年級(jí)的教師召開了“創(chuàng)新課堂，創(chuàng)新教案”的總結(jié)會(huì)，回到學(xué)校我又組織全體教師搞了一個(gè)“自我反思，自主提高”的校本培訓(xùn)活動(dòng)，重點(diǎn)闡述了為什么要進(jìn)行教學(xué)反思？如何進(jìn)行教學(xué)反思兩個(gè)問題。這些活動(dòng)的開展，使本學(xué)期新課程理論的實(shí)施落到了實(shí)處，教師們都感覺到了實(shí)實(shí)在在的提高，好課率全面提高。
1、抓教育教學(xué)常規(guī)管理
學(xué)校的教育教學(xué)工作，是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、潛移默化的過程，抓好學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理，是有效地提高學(xué)生能力，促進(jìn)學(xué)生健康、全面發(fā)展的重要保證。教務(wù)處能堅(jiān)持對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行長(zhǎng)期、有效的管理，定期檢查、督促。一學(xué)期，教務(wù)處牽頭進(jìn)行了常規(guī)工作檢查4次，周查20次，且堅(jiān)持日查、課堂常規(guī)巡查，另外還經(jīng)常和校長(zhǎng)、值日員巡視教師辦公室，深入課堂聽課，了解情況，及時(shí)調(diào)整和指導(dǎo)。另外還能緊緊圍繞教育局下達(dá)的教育系統(tǒng)健康教育目標(biāo)任務(wù)，開展了扎實(shí)有效地健康教育工作。做到了有計(jì)劃、有課表、有教師、有教案、有教材、有宣傳欄、有評(píng)價(jià)，本期我負(fù)責(zé)制訂了三套健康知識(shí)測(cè)試題發(fā)給了各年級(jí)，然后進(jìn)行抽班檢測(cè)。這樣就大大保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展。
2、抓班級(jí)常規(guī)管理
班級(jí)是學(xué)校的組成單位，因而抓好班級(jí)常規(guī)是一項(xiàng)基礎(chǔ)工程。本學(xué)期與少先隊(duì)大隊(duì)部一起開展了班級(jí)評(píng)比工作，以及各項(xiàng)有意義的活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)校各班良好班風(fēng)的形成，學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)得以很好地落實(shí)。另外在營(yíng)造書香校園、書香班級(jí)方面很有成效，首先是動(dòng)員各班建立圖書角，然后制訂了午間閱讀管理制度及各年級(jí)讀書筆記的要求，這項(xiàng)工作在班主任及各班圖書管理員的共同努力下，開展得很好，全期進(jìn)行了二次讀書筆記的展示，一次讀書筆記的評(píng)比，營(yíng)造了一種熱愛讀書、自覺讀書的氛圍，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定。
3、以活動(dòng)引領(lǐng)，促學(xué)生全面發(fā)展
學(xué)校教育是培養(yǎng)人的教育。學(xué)生健康、全面發(fā)展才是學(xué)校工作之本。本學(xué)期，為了使學(xué)生全面發(fā)展，教務(wù)處牽頭組織各課外興趣小組，開展了眾多的競(jìng)賽活動(dòng)，收效甚佳。我們先后開展了一至六年級(jí)的書畫競(jìng)賽，三年級(jí)作文競(jìng)賽，四年級(jí)奧數(shù)競(jìng)賽，中、高年級(jí)的手抄報(bào)竟賽和手工制作等活動(dòng)。還組織二至六年級(jí)的學(xué)生參加了“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”的征文、繪畫比賽活動(dòng)，全國(guó)青少年主題教育“我的祖國(guó)”讀書活動(dòng)，并選送了很多優(yōu)秀作品至國(guó)、市、縣參賽，取得了可喜的成績(jī)，其中有三位學(xué)生獲國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)；三位學(xué)生獲縣一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)；四位學(xué)生獲縣三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)。另外我還負(fù)責(zé)編輯了校刊《心里的歌》，有57篇優(yōu)秀文章被刊登，這本書的出臺(tái)，既鼓勵(lì)了學(xué)生的寫作興趣，也給學(xué)生搭建了一個(gè)展示自己的平臺(tái)，社會(huì)反響很好，同時(shí)也為學(xué)校素質(zhì)教育保留了好的資料。由于活動(dòng)學(xué)科廣，形式多樣，絕大部分學(xué)生都有了展示自己的舞臺(tái)，加上學(xué)生的精心準(zhǔn)備，教師的認(rèn)真輔導(dǎo)，有效地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，一批小能人已露出鋒芒。