在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
我們過中秋節實用篇一
今天是農歷八月十五，是一年秋季的的中期，所以把這個節日叫做“中秋節”。
晚上，我們一家坐在客廳里，一邊賞月，一邊吃著月餅，爸爸說“月餅有一個很有趣的故事，是這樣的，在元朝的時候，朱元璋和他的部下已經做好了起義的準備，但朝廷的官兵查的非常嚴，傳遞消息很困難。軍師劉伯溫想出了一個辦法，命令屬下把‘八月十五夜起義的紙條藏進月餅里，派人把月餅送到每個人家里。很快，徐達就攻下了元大都，起義成功了，朱元璋高興極了，將月餅賞給了大家，并一起吃起來。
吃完了圓圓的月餅，我和爸爸媽媽來到了小區附近的音樂廣場，我站在海邊的臺階上，從海的那個方向望去，卻沒有看到月亮，一回頭，原來月亮在海的背后。
大家都笑了，卻什么也沒回答，因此，我們繼續往前走，
看見了一個人工充氣的巨大的月亮和月亮上趴著的一只玉兔，看到這只可愛的玉兔，讓我想起了一個故事，這個故事叫做“嫦娥奔月”，講的是，從前，后羿與嫦娥是夫妻，一天，后羿去昆侖山朝王母娘娘要了不死藥，交給嫦娥保管，蓬蒙一心想要，最后，嫦娥不得不把不死藥吃下，離開人間。
就是這樣，我們邊賞月邊回憶歷史，度過了一個難忘的中秋。
我們過中秋節實用篇二
今天，是一年一度的中秋節，我和爸爸媽媽去奶奶家團圓。
傍晚，夕陽西下，我們來到了奶奶家。一進門，家里充滿了溫馨。在外上學的哥哥姐姐回來了；在外地工作的姑父也回來了，大家一起忙著準備中秋節的晚宴。我可不想摻和進去，連忙去一旁玩兒了。這時奶奶開始為觀音、月亮仙等幾大神仙上香，我好奇的湊在奶奶后面，突然，奶奶把我拉到觀音前面，說：“樂，給觀音磕個頭，保平安，考狀元。”雖然平時我很潮，不信什么神鬼，但是今天是傳統的中秋節日，我也要入鄉隨俗。我兩膝跪地，眼神虔誠，注視觀音，磕了幾個響頭，“樂，在來給月亮拜個”啊？還拜呀！就這樣……拜了一通神后，我的腦門紅彤彤的，有些輕微的起包。
“吃團圓飯嘍！”媽媽端著一個巨大的圓餅來到了正廳。由哥哥操刀，嗖嗖嗖，一陣刀光劍影過后，那圓餅被大分八塊。呵，是羊肉餡兒！“武玉鑫，你說一個餅分給九個人，一人能吃到多少塊？”我趁機耍一把哥哥的威風，問我弟弟一道較難的數學題。“1÷9……這根本不能算嗎！”剛上二年級的弟弟自然不知道分數，“胡說！1÷9=1/9！”我反駁到。“我，我還沒學嗎！”弟弟吼道。
也不禁吟誦出蘇軾的那首詞：
明月幾時有？把酒問青天。
不知天上宮闕，今夕是何年？
……
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，
此事古難全。
但愿人長久，千里共嬋娟！
我們過中秋節實用篇三
今天是9月13日，是一年一度的中秋節，是家人團聚的日子。
今天早上，一家人起床后便開始了中秋節計劃。爸爸和奶奶兩人合力，一起殺雞。我和哥哥一起打掃衛生。媽媽和弟弟也一起幫忙。
我們在飯桌上聊起了往事，還說到了許多我小時候的事，有些糗事現在聽起來十分尷尬，說得我面紅耳赤的。
下午，一家人坐在沙發上，大人們吃吃月餅，磕磕瓜子，嘮嘮嗑。我們小孩子呢，看看電視，玩玩游戲，捉迷藏，跳房子，石頭剪刀布……玩得那叫個不亦樂乎，開心極了。
傍晚，我們姐弟三人坐在田野上的大麥垛旁，太陽已靠近西山，漂浮在天空的云彩，正在變著顏色，給大地穿上了鮮艷的衣裳。村莊的東邊，升起了一個月餅似的圓月，它好像正踮起腳跟，努力地向上攀爬。這時，夕陽的余輝灑在原野上，大地好像披上了金色的地毯。已經掛穗的稻子似乎在向太陽頻頻點頭，戀戀不舍地高喊：“太陽公公，再見了！”余輝透過樹葉，斜射在流動的小河上，閃著奪目的光彩，小河向太陽微笑，好像要高唱一支頌歌，贊揚太陽的功勞。我們都看呆了，都沉浸在如畫的美景中！
我們過中秋節實用篇四
首先，“中秋”一詞最早來源于《周禮》。根據我國古代歷法，農歷八月十五日，在一年秋季的八月中旬，故稱“中秋”。
起初，中秋節并不為人所知，直到唐朝初年，中秋節才成為固定的節日。隨著社會的不斷發展，古人給予月亮許多傳說。我現在就向大家講幾個耳熟能詳的傳說的名字吧：嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥。
過佳節，吃月餅也是一件必不可少的事情，但是，吃月餅真正地成為傳統還是因為這件事，請聽我慢慢道來：元朝末年，漢人打算起來反抗蒙古人的統治，卻苦于無從傳遞消息。后來劉伯溫想出一條計策，到處散布流言，說有冬瘟流行，除非家家戶戶都在中秋節買月餅來吃，才能避免。人們買了月餅回到家中，發覺里面藏著紙條，上面寫著：“中秋夜，殺韃子，迎義軍!”于是眾人紛紛起義反抗統治者，中秋節吃月餅的習俗才這樣留下來的。
那么，過中秋節各地又有哪些習俗呢?福建省有些地區，中秋之夜有拋帕招親的習俗。東莞有乞月照月爬月的習俗。湖南的衡陽“中秋晚，有送瓜”一事。上海中秋節風俗有祭月和燒香斗等。呵呵，還真是有趣。那么，南通呢?各家各戶要送月餅、藕餅，還有些人會放炮竹，怎么樣也很熱鬧吧!
在別的國家，也有與我國相類似的中秋節，也很有意思呢!
今年的中秋節與國慶節相差兩日，算是有很大的聯系的。中秋節，是團圓的象征，家人會團聚在一起，而遠在他鄉的游子，也會借此寄托自己對故鄉和親人的思鄉之情。所以，中秋又稱“團圓節”。今年是中國建國60，在這么重要的一年，在國慶節這樣重要的一天，祖國大陸臺灣還不能相聚在一起，可兩岸人民的回歸熱情絲毫不減，這是多么讓人心酸而又感動啊!
在這里，我有一個不知是否天真的愿望：首先，祝祖國母親60歲生日快樂;第二，希望在國慶節、中秋節那兩天，大陸與臺灣的關系能更進一步，更加融洽!
1、，原因是考生要在同一環境下，作公平的競爭。審題，就是要對試題展現的所有內容作全面、準確的審讀和理解，把命題者的意圖讀出來，把題目的各種限制審清楚，明確要我寫什么，怎么寫，寫到什么程度，真正做到全面領會，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求寫作文。高考作文評判明確規定，凡審題有問題的試卷最后得分一般都不超過二類卷最低分。由此可見，審題的準確與否是作文成敗的關鍵因素。立意，就是要作者站在時代的高度，去觀察、認識生活，提煉主題，使主題體現時代的精神，既反映時代，也作用于時代，跳動時代的脈搏，推動著時代的前進。文章的“意”， 其實就是作者在體驗生活中逐步孕育而成的一種思想，是作者的主觀認識與客觀實際相“撞擊”的產物，它反映作者的思想水平、認識水平以及在社會生活中形成的世界觀、人生觀、價值觀等。近兩年的作文教改提倡學生寫真實生活、真實自我，有些同學忽視了對文章思想傾向的把握，看問題不全面，觀點偏激，更有甚者由腐敗現象而懷疑黨的領導和黨的政策。盡管當今的中國社會政治清明，言論自由，話說錯了不會追查什么政治問題，但作為未來社會的建設者，正確的是非觀還是應該有的。這一點必須注意。
2、，也是閱卷老師對文章的第一印象，特別是自擬題目寫作，閱卷老師很看重考生所擬的標題。俗話說：“秧好一半谷，題好一半文”，可見題目的重要性。有些考生先寫正文再擬標題，文章寫好后也許是沒有時間寫標題，也許是忘了補寫標題。雖然評分規定無標題扣2分，但實際結果卻遠非2分。有人曾做過這樣的實驗，將幾篇寫得較好的作文，按保留標題和隱去標題兩種類型請兩組老師分別予以閱卷，其分數差別一般都在5分以上。這是因為閱卷老師對無標題作文產生了一種心理距離，不知不覺便降低了分數等級。至于如何擬題，我覺得應做到這樣幾條：①確切。指符合文章內容，也指遣詞造句符合規范)。②精練。指標題字數恰當。③生動。指題目能體現出一種活力，具有可讀性，饒有情趣。④新穎。指有新視角、新思路、新感悟，能夠給人一種新鮮感。⑤有意蘊。指有內在的含義。擬題方法多種多樣，可以運用修辭擬題，可以引用俗語擬題，可以化用古語擬題，可以借用成語擬題，可以套用流行語擬題，也可以巧用其他學科公式或符號擬題等等，考生可以根據自己的情況靈活運用。段落：考試作文最忌首、腹、尾三段式的結構。把文章分為幾段更好?千字以內的作文，我覺得分為5-8個自然段就可以了。因為自然段分得越自然，越顯得你成熟老練。另外，要把每一段的首句寫好。每一段的首句猶如人的眉目，把首句寫好，“眉清目秀”，整個段落都顯著精神。
3、：一類是規定必須寫某種文體，如“寫一篇議論文”;另一類是排除寫某種文體，如“除詩歌外，其他文體不限”。考生必須按規定的文體去寫。近幾年高考作文題中“文體不限”，讓考生自由選擇文體，這里要特別注意，文體不限不是不要文體，而是要你在選擇了一種文體后，一定要按這種文體特點寫作，要寫什么象什么。不可隨心所欲，寫成不倫不類的“四不像”文章。文章內容方面：不假思索就能想到的東西，絕對不要寫;稍加思索想到的也不要寫;花上幾分鐘，想別人想不到的內容來寫。記敘文最好將主人公設定為自己，用第一人稱入文，讓“我”的激情在文章中閃光，情真意切，引起共鳴。議論文切忌大話、套話、廢話，要避免空發議論，無病呻吟，濫提口號，亂發號召，空表決心等等。作文可以虛構，“允許”編寫故事，但不等于提倡“編寫故事”，編寫故事要做到“大膽想象，自圓其說”。濫編、胡編，絕對不會得高分。
4、平時在課內外所學的各種開頭結尾的方法完全可以用在應試作文上。不管你使用什么方法開頭和結尾，必須做到開頭起筆入題，結尾點明主旨。為了給評卷老師一個好的印象，開頭結尾千萬不要涂抹。有道是：良好的開端是成功的一半。可有些考生犯“入題慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的.把本來簡潔的原材料進行擴展;有的開篇擺材料，古今中外，慢慢道來。開篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正應該說的內容卻“千呼萬喚不出來”，有的只是一筆帶過，草草收兵，比例嚴重失調，使老師難以衡量其實際寫作水平。古人寫文章講究“鳳頭”、“豬肚”、“豹尾”，這是有一定道理的。可有些考生作文來不及剎尾，或用一句話硬斷，或點上一串省略號，這樣即使你雕出了“鳳頭”，壯大了“豬肚”，也會因為沒有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。閱卷老師衡量一篇文章的好壞，首先是看其整體。所以，考生交給老師的無論如何也應是一篇完整的作文。
5、不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞匯;少用長句多用短句;可引進部分時代新詞匯，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌詞，引用百姓口頭民謠，但取向一定要積極向上，真正讓語言亮起來。照理說，文章是表情達意的工具，有話則長，無話則短，似乎不應有字數的限制。但考試作文，作為一種特殊形式的作文，為了達到一定的考查目的，并考慮到考試時間等因素，一般對字數都作了規定。我們必須按照規定去做。限最低字數的，一定要寫夠數量或稍微超過50—100字才好。如果字數不足，雖然評分標準規定，不足字數的，每少50字扣1分，但實際情況是，字數不足往往被認為文章內容單薄，分數很難上檔次。限最高字數的，不要超過。否則，給人一種臃腫的感覺，再說，作文寫得長，花的時間多，解答前面的題用的時間少，必定會受到影響。如果沒有限最高字數，一般就是以作文紙為限，即要在作文紙格子內行文。千萬不要自作多情，超出作文格子，以免出力不討好。
6、一般不要求寫得好看，但要求書寫整齊易辨認，一筆一畫清清楚楚，不寫草字。標點符號書寫也要規范，特別是格式要正確，句號、逗號、問號、嘆號、頓號、分號不要出現在一行之首;引號、括號、書名號前半不出現在一行之末，可以在這些符號后面擠著寫一個字;引號、括號、書名號后一半不出現在一行之首，可以把這些符號擠在上一行之末。省略號、破折號占兩個格，不能斷開，寫不下時擠在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一樣，給人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整潔與否直接影響著閱卷老師的心理和情緒，書寫工整，卷面清潔，讓人一看心中先喜三分，其結果是可想而知的。
7、，看有沒有筆誤的錯別字，有沒有不通順的句子，有沒有需要調整的內容。審查發現了錯別字、錯用了詞語一定要修改過來，對于句段該刪的要刪掉，該增的要增補，只是要改得清楚、整潔，使人一目了然。不能因為修改而影響了卷面的整潔。
我們過中秋節實用篇五
唔，秋天到了，這意味著，中秋節要來了！
這個中秋節，我過得非常開心，想知道我們玩了什么嗎？請等我娓娓道來。
這個中秋節，我們自制了一些美味的月餅，我做了三個，是蛋黃蓮蓉、豆沙和微辣豬肉味。
讓我最為得意的是蛋黃蓮蓉味。首先，我先把面粉和好，再打好咸蛋黃，和蓮蓉，把蓮蓉和咸蛋黃分別煮一下，然后放到一起，把面粉摻上去，印上印花，就大功告成了！
在吃的時候，我把蛋黃蓮蓉味月餅分成三份，一人一份，大家都夸我做得好吃，我心里和吃了蜜一樣甜，真的太好吃了！甜甜的是蓮蓉，咸咸的是蛋黃，再加上糯糯的面粉，簡直是天衣無縫！
夜深了，我洗好澡，躺在床上，看著月亮：月亮又大又白，還被一圈黃圍繞著，真美！似乎還散發著淡淡的月餅的香味，真像個大月餅呀！我聞著這個“大月餅”發出的味道，進如了甜蜜的夢鄉。
我們過中秋節實用篇六
在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的我們的中秋節作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
中秋節，由民俗學家寫到紙上便是幾句空空的“傳統佳節”、“歷史悠久”、“傳說眾多”，但這是紙，不是我們的中秋節。中秋節應當是活的，它不應當成為一紙空文，讓后人只能從文字來體會這番佳節滋味。從我們的手里，我們的腳里，我們的頭里，從我們身上各個地方，傳達出一句話：但愿人長久，千里共嬋娟。
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我們過中秋節實用篇七
不知不覺，中秋又至。坐在院子里，遙望夜空中那一輪皎潔明月，我又想起了以往中秋節的快樂時光。
我記憶中的中秋節是在三歲，年幼的我哪里懂得中秋的含義，只記得桌子上擺滿了豐盛的菜肴和圓圓的月餅。我圍著媽媽轉來轉去，希望她能給我一塊月餅。媽媽給了我一塊我最喜歡的蛋黃餡的月餅。我心滿意足地坐在沙發上，吃著甜甜的月餅，看著喜歡的動畫片。那時，在我心里，中秋節就是那又甜又圓的月餅。
此后的中秋節，我都是在美食中度過的。六歲時的中秋節晚上，吃過飯后爸爸媽媽站在陽臺上賞月。我擠過去問：“月亮有什么好看的？”媽媽一把摟過我，告訴了我中秋節的來歷和習俗，還教我好幾首關于月亮的古詩。小小的我雖然似懂非懂，但和爸爸媽媽一起望著圓圓的月亮，我感受到了中秋節的美好和快樂。
時光飛逝，轉眼我今年已經十歲了。中秋節前，奶奶告訴我：“爺爺可能要在醫院里過中秋節了。”不能和爺爺一起過節，我心里有些難過。可中秋節晚上，輸完液的爺爺還是堅持回來和我們一起過節了。爺爺看起來氣色不太好，可心情很不錯。吃晚飯時，我問爺爺：“您不是住院嗎？怎么能回來了？”爺爺笑呵呵地說：“我跟護士請假了呀，再說一家人不團圓還能叫中秋節嗎？”我聽了爺爺的話點了點頭，“團圓”這兩個字深深地印在了我的心里。晚飯后，一家人吃著月餅，聊著家常，其樂融融，我也更明白了“月圓人團圓”的含義。
在古代，中秋人們更注重的是各種祭拜儀式，后來有了吃月餅及賞月的'習俗。我想，現在的中秋節更主要的意義在于：忙忙碌碌的人們在這一天放下手頭的工作，好好的和家人相聚在一起，聊聊家長里短，分享各種美食。
希望以后的每一個中秋節，我們全家人都能團聚！
我們過中秋節實用篇八
唔，秋天到了，這意味著，中秋節要來了！
這個中秋節，我過得非常開心，想知道我們玩了什么嗎？請等我娓娓道來。
這個中秋節，我們自制了一些美味的月餅，我做了三個，是蛋黃蓮蓉、豆沙和微辣豬肉味。
讓我最為得意的是蛋黃蓮蓉味。首先，我先把面粉和好，再打好咸蛋黃，和蓮蓉，把蓮蓉和咸蛋黃分別煮一下，然后放到一起，把面粉摻上去，印上印花，就大功告成了！
在吃的時候，我把蛋黃蓮蓉味月餅分成三份，一人一份，大家都夸我做得好吃 ，我心里和吃了蜜一樣甜，真的太好吃了！甜甜的是蓮蓉，咸咸的是蛋黃，再加上糯糯的.面粉，簡直是天衣無縫！
夜深了，我洗好澡，躺在床上，看著月亮：月亮又大又白，還被一圈黃圍繞著，真美！似乎還散發著淡淡的月餅的香味，真像個大月餅呀！我聞著這個“大月餅”發出的味道，進如了甜蜜的夢鄉。