無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
話題責任責任話題篇一
責任這兩個字,對我們來說并不陌生。子女有子女的責任,父母有父母的責任;學生有學生的責任;老師有老師的責任人們常常仰天長嘆:責任就是個包袱!而我要說:責任不是包袱!
責任是大愛。
責任是正義。
今年高考時,發生了一件事:兩個高中生為制止公共車上的歹徒行兇,被砍傷,送入醫院治療,沒能參加高考。他們為正義奮不顧身,獲得了人們的尊敬。所以,清華,北大錄取了這兩名高中生,為他們的正義行為畫上了一個圓滿的句號。
責任就是正義,怎么是包袱?
話題責任責任話題篇二
夕陽掩映人心,那天邊泛起的陣陣紅暈似乎在向人們說道它肩負的責任,在天底下欣賞殘陽的人們也在用篤定的眼光回應著它。晚風拂過天際,責任的馨香傳遍了天崖海角,在它拂過的每一個角落都開出了美麗馨香的花朵。
責任是一朵平淡的花,卻綻出了濃郁真實的愛。20xx年9月6日,央視主播朗永淳在微博中的一則“日記”爆紅,也感動了無數網友,被稱贊‘’原來平淡真實的愛才最動人。〞向來深受觀眾喜愛的郎永淳作為央視知名主播之一,在熒屏上知性而嚴謹,不過他的家庭生活卻極少受到外界關注。他的那份陪讀日記中沒有刻意煽情,樸實的文字卻感動他人。這樣一個家庭里的一聲親切的問候或一次悉心的攙扶,這些事細小到一粒塵埃,卻由里到外的散發著濃濃的愛意,也看到了是每個家庭成員都在用自己薄弱的力量在擔負責仼。郎永淳的家庭生活雖然頗顯平淡,但那種濃郁真實的愛意就是因為在平淡中擔負起了責任,愛也就從責任的肩臂上升起來,永恒而感人。
責任是對文化的尊重和傳承歷史的財富。當電影電視網絡對青少年的課余生活形成包圍之勢,我們看到,對于傳統文化,詩詞古語,綜藝在調侃,影視在亂用,廣告在篡改。同時,不少網友也認為隨意亂改是對中國文化的褻瀆?,F今的電視網絡應當承擔起社會責任,應該尊重知識,尊重歷史傳統文化,而不是用傳統來作秀玩弄。
如果歷史留存下來的文化還會被人們作弄,那么古人給今人留下的文化財富也將被消耗殆盡。當人們面現今中國社會的過度鋪張浪費現象時,人們便會想到諸葛亮的‘非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。〞當那些背井離鄉的人兒們在異鄉飽受冷眼和漠視時,不免會嘆出杜牧的‘‘門外若無南北路,人間應免別離愁。〞當失敗的學生趴在書堆中無助的抽泣時,他們淚眼朦朧時也會想起諺語里的那一句‘’寶劍鋒從磨礪來,梅花香自苦寒來。〞當人們回翻歷史的篇章,像這些寶貴的文化財富比比皆是,如果那些褻讀傳統文化的人也能回顧到這值得人去尊重的一面,那么我們悠久的中國傳統文化也會被完整的傳統,更有望被現世之人發揚光大。這是對中國現時代社會的一種展望,也是每一個炎黃子孫理應肩負起的責任。
責任在我們的生命中可以是花,可以是愛,因為它都散發著那令人傾情的馨香。如若我們每個人都去將那些被隱藏和埋沒的責任找出來,然后用夕陽一般的坦然心態面對它,將它最真實的一面引進我們自己心里,為我們的浮華生活汲取一點盎意的馨香。
暮色漸暗,前一秒的夕陽隨著時間的滴落而藏進了大山深深的懷抱里,一切都已變得格外的安詳,但責伍那被人承擔后散發出的馨香卻依舊在天地間傳徹人心,美好的世界正在這種馨香中孕育,蔚藍的天空也敞開了它明凈的心扉,用責任傳遞的微光映襯出一個世界的美好未來。
話題責任責任話題篇三
每一個人都有自己的責任。老師的責任是教書育人;醫生的責任是治病救人;警察的責任是維護治安,幫助人們;學生的責任是好好學習。
最美司機吳斌,他以一名職業駕駛員的高度敬業精神,用最后76秒的時間,挽救了全車34名乘客的生命。司機的責任是把客人送到目的地,但他也有保護全車人生命的責任,吳斌緊緊握著方向盤,強忍劇痛,換檔、剎車、將車緩緩停好,拉上手剎,開啟雙閃燈,他的生命慢慢結束了,但他卻盡到了一名司機的責任。
在責任面前,對自己,對親人,對朋友,對社會,對國家,你逃避了嗎?你承擔了嗎?責任,是每個人自己的責任,我們應該去承擔它,而不是去逃避。
話題責任責任話題篇四
血,濃于水。以往的我認為,那不過是溶質多而溶劑較少罷了,當時間滴入我的血液,一滴一滴,這觀點,淡了、隱了。
不知你是否看湖南臺的《尋情記》。每天,《尋情記》總是搶走大人們的眼淚。還記得那一檔節目:68歲老人臨死托兒找女兒,一個四十多年未曾見面的被她遺棄的女兒。老人淚總是流著,聲音是含糊的,她的兒子還在與記者在那女兒的門前求著,希望她去看一看親生母親,幫母親了愿。那中年婦女有自己的養父母,對她有養育之恩,有自己的兒女也孫輩,生活一直平淡幸福,這一切現在都被打破。婦女不愿意,既然拋棄了,還見面干什么?為什么來打擾她的生活?她對她有什么恩義她必需要去看她?養育之恩?若不是養父母,她早就消失在垃圾堆里了!屋內的婦女歇斯底里,院內的母親淚水漣漣。到死不相見,“母親”的葬禮上,沒有她的影子。我父母認為她錯了,我認為女兒是對的。在我眼里,只要思想存在,那就必須有人將你生育,給予你血液,而父母的定義,不是生養自己的,而是用心養育自己的,有情感基礎的。父母說待我為人父母時就能體會,當時我只甩下了一句話:無感情就是陌生人,拋棄了又尋找,若是我,我不但不會認他們,還要害他們!我,只為自己活下去!
許多時候,忽然感覺到自己不是一個人活著,血濃于水的親情意味著山一般的責任。
表姐說:“要是家里有個真正意義上的醫生就好了……”
話題責任責任話題篇五
責任,是個神圣的字眼,它不是輕佻隨意的承諾,而是人們立下的誓言,付諸的行動。社會中有一張隱形的關系網絡將我們緊緊地聯結在一起,而處于不同位置的人們,也有著不同的責任要去承擔。
為人家長,責任在于撫育子女。給子女們一個輕松自由的生存空間,讓他們去成長,去發展,讓他們的童年時代充滿歡笑,讓他們的少年時代過得充實,而絕不是盲目地把自己的想法強加到子女身上,更不是過分地溺愛或無度地縱容。
為人子女,孝敬父母便是一種責任。父母額頭上的每一條皺紋,頭上的每一絲銀發,都記載著他們為子女所付出的深沉的愛。孝道是中華五千年歷史中傳承下來的精神財富,也是如今青年一代應當繼承的寶貴的精神遺產。孝敬父母要從每一件小事做起,不要因留下“樹欲靜而風不止,子欲養而親不在”的歉疚而抱憾終生。
作為師長,責任在于教書育人。教書是為了讓學生掌握技能,從而創造物質上的財富。教師更深層、更重要的責任則在于育人。欲成材,必先成人。書本知識只是表象,教師更應培養學生的素養與內涵,而不只是為了追求分數,讓學生重復繁冗機械且并無多大意義的腦力勞動。
古往今來,無數仁人志士為了自己所承擔的那份責任而遭到非難,甚至獻出了寶貴的生命。陸游深念著“位卑未敢忘憂國”,顧炎武慨嘆著“天下興亡,匹夫有責”,范仲淹堅守著“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,譚嗣同高喊著“有心殺賊,無力回天,死得其所,快哉快哉”……所有這些,無一不是對“責任”一詞的經典詮釋!
而我們,更應盡好自己的責任,讓這筆寶貴的精神財富在歷史的長河中繼續閃爍著耀眼的光芒!
話題責任責任話題篇六
小時候,媽媽告訴我,大哥哥大姐姐們上小學了,他們的責任就是要好好學習。
從那時,幾個疑問就一直縈繞于我的腦際:什么叫責任呢?怎樣做一個有責任感的人呢?直到我也上了小學,我最終明白了!原來,責任有很多種的,老師的責任就是傳授給我們知識,父母的責任就是要把我們好好撫養長大,而我們呢?那就是要好好學習,將來報答‘祖國’了。
每個年齡段的責任都是不一樣的,先說我們的責任吧,我們必須好好學習,將來不辜負‘祖國’母親對我們的期望,報答父母對我們的養育之恩。
要說如何做一個有責任感的人,那就必須要負起責任,將自己應該做的事情認認真真的辦完。
雖然我們在浩蕩的人群中如一粒渺小的塵埃,但是我們大家假如每一件事情都負起責任,盡自己的所能辦完,那我們也能給‘祖國’母親多一份溫暖,這也是我們的責任。
責任的表達方法多種多樣,干好自己的本職工作,這就是我們的責任,我們應該先把自己的本職工作做好,好好學習。
從我們出生那天起,父母就負起了責任將我們養大,等我們長大了,我們也要負起責任孝敬我們的父母,讓他們感到幸福。
我們應該用負責人的態度來對待我門身邊的每一件事情,哪怕是非常小的,不值得一提的事情,又要用負責任的心態來對待。
存在與生命的每一個崗位。