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    大班迎新年活動(dòng)方案及策劃十篇(匯總)

    時(shí)間:2025-05-03 作者:儲(chǔ)xy

    方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    大班迎新年活動(dòng)方案及反思 大班迎新年活動(dòng)方案及策劃篇一

    1.1---1.2

    上煉三村幼兒園

    大班全體幼兒、教師

    1、認(rèn)識(shí)新朋友、新環(huán)境、新老師、了解幼兒園生活的新變化

    2、手工:給弟弟妹妹做禮物

    3、與肯德基聯(lián)手活動(dòng):開(kāi)學(xué)總動(dòng)員

    4、互動(dòng)聯(lián)誼會(huì)

    1、認(rèn)識(shí)新朋友、新環(huán)境、表達(dá)對(duì)幼兒園、老師、和同伴的愛(ài)。變化。

    2、體驗(yàn)做哥哥姐姐的喜悅之情,表達(dá)對(duì)弟弟妹妹的關(guān)愛(ài)。

    3、通過(guò)互動(dòng)新穎的活動(dòng),體驗(yàn)長(zhǎng)大了的快樂(lè),增強(qiáng)互動(dòng)合作的能力。

    主題活動(dòng)一:

    1、認(rèn)識(shí)新朋友、新環(huán)境、新老師、了解幼兒園生活的新變化

    7:30--8:30 1、教師熱情迎接幼兒

    2、自由看看班級(jí)環(huán)境的變化

    3、自主游戲,與同伴自由交談,聯(lián)絡(luò)感情

    8:30--9:00室內(nèi)運(yùn)動(dòng)

    9:00--9:30生活盥洗

    1、鞏固正確洗手檫手的方法,學(xué)習(xí)如何使用新便池

    2、幼兒吃點(diǎn)心

    3、幼兒自由交流,活動(dòng)

    9:30--10:30 1、排座位

    2、認(rèn)識(shí)新朋友

    (1)新朋友自我介紹

    (2)老朋友向新朋友說(shuō)一句歡迎的話(huà)并且主動(dòng)介紹自己

    (3)新老朋友共同游戲

    3、認(rèn)識(shí)室內(nèi)外環(huán)境

    (1)認(rèn)識(shí)活動(dòng)區(qū)域環(huán)境

    (2)介紹幼兒園走廊環(huán)境

    (3)參觀其他班級(jí)環(huán)境

    10:30--11:00餐前準(zhǔn)備

    1、標(biāo)記

    (1)晨檢標(biāo)記

    (2)杯標(biāo)

    2、餐桌位置的安排

    3、用餐習(xí)慣的`鞏固

    11:00--11:30午餐時(shí)間

    11:30--11:45幼兒散步,參觀室外活動(dòng)環(huán)境

    11:45--14:15午睡時(shí)間

    1、認(rèn)識(shí)小床標(biāo)記

    2、幼兒午睡

    14:15--14:45點(diǎn)心時(shí)間

    14:45--15:15手工:給弟弟妹妹做禮物

    15:15--15:45送禮物:

    1、與弟弟妹妹一對(duì)一結(jié)成對(duì)子

    2、與弟弟妹妹交朋友(自我介紹、了解弟弟妹妹的情況、介紹幼兒園的快樂(lè)生活)

    3、把禮物送給弟弟妹妹

    15:45--16:00離園準(zhǔn)備

    1、回憶幼兒園一天的生活

    2、整理衣物

    主題活動(dòng)三:互動(dòng)聯(lián)誼會(huì)

    1、自由看看班級(jí)環(huán)境的變化

    2、自主游戲,與同伴自由交談,聯(lián)絡(luò)感情

    8:30--9:00室內(nèi)運(yùn)動(dòng)

    9:00--9:30生活盥洗

    1、繼續(xù)鞏固正確洗手檫手的方法,學(xué)習(xí)如何使用新便池

    2、幼兒吃點(diǎn)心

    3、幼兒自由

    交流,活動(dòng)

    9:30--10:30歡樂(lè)總動(dòng)員(與肯德基姐姐聯(lián)歡)

    1、個(gè)別幼兒與姐姐一起布置會(huì)場(chǎng)

    2、與姐姐相互認(rèn)識(shí)

    3、跳操

    4、小制作(由肯德基提供材料)

    5、游戲:猜謎

    搶椅子、拷貝不走樣

    6、觀看節(jié)目表演

    10:30--11:00餐前準(zhǔn)備

    1、標(biāo)記

    (1)晨檢標(biāo)記

    (2)杯標(biāo)

    2、餐桌位置的安排

    3、用餐習(xí)慣的鞏固

    11:00--11:30午餐時(shí)間

    11:30--11:45幼兒散步,參觀走廊環(huán)境

    11:45--14:15午睡時(shí)間

    1、鞏固小床標(biāo)記

    2、幼兒午睡

    14:15--14:45點(diǎn)心時(shí)間

    14:45--15:45互動(dòng)聯(lián)誼會(huì)

    1、唱唱跳跳中班學(xué)過(guò)的歌舞

    2、游戲

    (1)雙人夾球前進(jìn)

    (2)兩人三足

    (3)頂氣球

    3、拉丁舞

    15:45--16:00離園準(zhǔn)備

    1、回憶幼兒園一天的生活

    2、整理衣物

    7:30--8:30 1、教師熱情迎接幼兒

    大班迎新年活動(dòng)方案及反思 大班迎新年活動(dòng)方案及策劃篇二

    一.活動(dòng)目標(biāo):

    1.通過(guò)與同伴、老師和家長(zhǎng)的共同慶新年活動(dòng),體驗(yàn)親情、友情和師生情。

    2. 感受過(guò)新年的快樂(lè)。

    3.知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過(guò)了一年我們又長(zhǎng)大了一歲,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1.召開(kāi)班級(jí)家委會(huì)、布置教室環(huán)境等。

    2、音樂(lè)和制作卡片材料。

    3、餃子皮、餃子餡、碗、筷子、電磁爐等。

    4.新年小禮物

    5.幼兒自帶水彩筆

    活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月24日下午4:30 (如果家長(zhǎng)還未下班,可等下班后過(guò)來(lái))

    三.活動(dòng)過(guò)程 :

    各位家長(zhǎng)、小朋友們大家好!歡迎大家今天來(lái)我們大一班和我們一起慶祝新的'一年的到來(lái)。我們送走了快快樂(lè)樂(lè)的20xx年,明天我們就要迎來(lái)嶄新的一年。我在這里代表我們班的全體老師給大家拜個(gè)早年,祝大家在新的一年里身體健康、萬(wàn)事如意!

    1. 團(tuán)團(tuán)圓圓自做餐

    各班級(jí)家委會(huì)小組帶領(lǐng)幼兒做湯團(tuán)、包餃子活動(dòng)。

    家長(zhǎng)、教師帶領(lǐng)孩子一起參與到包餃子、下餃子、品嘗餃子的活動(dòng)中,感受集體活動(dòng)帶來(lái)的親情感、成就感。

    2. 甜甜蜜蜜送祝福:

    家長(zhǎng)和孩子共同制作賀卡,利用廢舊材料和彩紙,制作新年賀卡。和朋友交換賀卡,送上新年祝福語(yǔ)。

    3. 快快樂(lè)樂(lè)親子游

    游戲《看誰(shuí)猜的對(duì)》和學(xué)習(xí)《數(shù)九歌》。孩子是每個(gè)家庭的重心,每位家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子喜歡吃什么,玩什么,喜歡穿什么等等,可以說(shuō)是了如指掌。就是想考驗(yàn)一下各位家長(zhǎng),看您對(duì)自己的孩子是不是真的了解。

    4. 喜氣洋洋舞起來(lái)

    家長(zhǎng)和孩子在快樂(lè)的樂(lè)曲中共同跳起歡樂(lè)的舞蹈。

    5.送上新年的禮物。

    附:《數(shù)九歌》

    一九二九,滴水勿流;

    三九四九,鉸開(kāi)搗臼;

    五九四十五,樹(shù)頭叫鵓鴣;

    六九五十四,笆頭出嫩枝;

    七九六十三,破衣兩頭甩;

    八九七十二,黃狗攤陰地;

    九九八十一,外婆磕一跌。

    注:數(shù)九從冬至日起,冬至進(jìn)九,表示進(jìn)入一年中最寒冷的季節(jié)。

    大班迎新年活動(dòng)方案及反思 大班迎新年活動(dòng)方案及策劃篇三

    1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長(zhǎng)大一歲,有成長(zhǎng)的自豪感,增強(qiáng)孩子的自主性。

    2、通過(guò)親子游戲,感受溫馨的親情。

    3、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂(lè)觀、大方的品質(zhì)。

    擊鼓傳花

    一、開(kāi)場(chǎng):

    1、幼兒一起致新年賀詞:

    祝爸爸媽媽身體健康;祝老師阿姨工作順利;祝小朋友快快樂(lè)樂(lè);祝大家新年快樂(lè)!過(guò)年啦……(教師拉喜炮)

    2、大家齊唱《新年好》

    二、主題活動(dòng):

    以擊鼓傳花的形式展開(kāi),鼓聲落,花落到誰(shuí)的.手中,幼兒便表演一個(gè)節(jié)目(幼兒的特長(zhǎng)展示或者是與父母共同表演)。共三輪,每輪三次;每輪結(jié)束后幼兒表演一個(gè)集體節(jié)目,家園一個(gè)親子游戲,游戲獲勝者選擇一個(gè)金蛋,里面有各種禮物,以恣鼓勵(lì)。

    (一)、第一輪擊鼓傳花

    1、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說(shuō)》

    《新年》、《小動(dòng)物真可愛(ài)》、《幼兒園象我家》

    2、親子游戲:魔毯

    準(zhǔn)備:報(bào)紙

    游戲規(guī)則:分兩組進(jìn)行,每組8對(duì)。家長(zhǎng)和幼兒共同踩在一塊報(bào)紙上,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用腳將紙踩碎,每個(gè)家庭的報(bào)紙踩得最小,哪個(gè)家底獲勝。

    (二)、第二輪擊鼓傳花

    1、幼兒集體節(jié)目,情境劇《小兔乖乖》

    2、親子游戲:誰(shuí)的力氣大(家長(zhǎng)吹氣球比賽)

    準(zhǔn)備:氣球

    游戲規(guī)則:分兩組進(jìn)行,每組6人。每位家長(zhǎng)拿一個(gè)氣球,游戲開(kāi)始后先將氣球吹暴獲勝。

    (三)、第三輪擊鼓傳花

    1、幼兒集體節(jié)目《歌曲大聯(lián)唱》

    《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》、《小花狗》、《辦家家》

    2、親子游戲:袋鼠媽媽

    準(zhǔn)備:毛絨玩具

    游戲規(guī)則:分兩組進(jìn)行,給組5對(duì)。幼兒用雙腳夾住媽媽的身體,用雙手纏住媽媽的脖子,象袋鼠身上的口袋一樣,媽媽手拿筐雙腳起跳去對(duì)面的玩具店取指定的毛絨玩具,先回到起點(diǎn)的家庭獲勝。

    三、活動(dòng)結(jié)束:

    園領(lǐng)導(dǎo)為幼兒分發(fā)新年禮物。

    大班迎新年活動(dòng)方案及反思 大班迎新年活動(dòng)方案及策劃篇四

    一年一度的元旦節(jié)再次到來(lái),為了讓孩子們體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂(lè)。本次活動(dòng)以“游藝”為主題,讓幼兒在輕松、歡樂(lè)的氛圍下喜迎新年。

    1、通過(guò)游藝活動(dòng),讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,分享節(jié)日的快樂(lè);

    2、讓幼兒通過(guò)游戲表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的`快樂(lè)。

    xx幼全體教職工和家長(zhǎng)委員

    活動(dòng)對(duì)象:小班幼兒。

    活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日

    采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng),每組游戲項(xiàng)目由二名家長(zhǎng)委員負(fù)責(zé)。

    活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:xx

    活動(dòng)策劃:xx

    安全負(fù)責(zé)人:xx

    各游戲負(fù)責(zé)人:全體教職工、家長(zhǎng)委員

    1、準(zhǔn)備兌獎(jiǎng)券若干份;

    2、布置游藝場(chǎng)地,準(zhǔn)備游藝材料,游藝內(nèi)容;

    3、準(zhǔn)備音樂(lè),x個(gè)游戲內(nèi)容;

    4、將游藝場(chǎng)地分為x個(gè),包括大廳和多媒體教室,室外包括操場(chǎng)及塑膠場(chǎng)地;

    5、發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)。

    每個(gè)游戲區(qū)由二位家長(zhǎng)委員全權(quán)負(fù)責(zé),包括活動(dòng)組織、維持秩序、負(fù)責(zé)安全具體安排。

    1、教師在活動(dòng)前做好安全教育、文明教育,幼兒每人一張游藝券;

    2、8:00游藝活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,班級(jí)三位教師分別帶幼兒去各個(gè)區(qū)域參加游戲;

    3、9:30游藝活動(dòng)正式結(jié)束。

    4、游戲結(jié)束后,教師帶領(lǐng)孩子去班級(jí)分禮物。

    5、家長(zhǎng)10:00準(zhǔn)時(shí)接送。

    1、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠,要排隊(duì)等候;

    2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾;

    3、活動(dòng)時(shí)要注意安全;

    4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng);

    5、每位教師要管好自己所帶的孩子,不要隨處亂跑。

    大班迎新年活動(dòng)方案及反思 大班迎新年活動(dòng)方案及策劃篇五

    1、通過(guò)與同伴、老師和家長(zhǎng)的共同慶新年活動(dòng),體驗(yàn)親情、友情和師生情。

    2。 感受過(guò)新年的快樂(lè)。

    3、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過(guò)了一年我們又長(zhǎng)大了一歲,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。

    1、召開(kāi)班級(jí)家委會(huì)、布置教室環(huán)境等。

    2、音樂(lè)和制作卡片材料。

    3、餃子皮、餃子餡、碗、筷子、電磁爐等。

    4、新年小禮物

    5、幼兒自帶水彩筆

    20xx年xx月xx日下午4:30。

    各位家長(zhǎng)、小朋友們大家好!歡迎大家今天來(lái)我們大一班和我們一起慶祝新的一年的到來(lái)。我們送走了快快樂(lè)樂(lè)的20xx年,明天我們就要迎來(lái)嶄新的.一年。我在這里代表我們班的全體老師給大家拜個(gè)早年,祝大家在新的一年里身體健康、萬(wàn)事如意!

    1、團(tuán)團(tuán)圓圓自做餐。

    各班級(jí)家委會(huì)小組帶領(lǐng)幼兒做湯團(tuán)、包餃子活動(dòng)。家長(zhǎng)、教師帶領(lǐng)孩子一起參與到包餃子、下餃子、品嘗餃子的活動(dòng)中,感受集體活動(dòng)帶來(lái)的親情感、成就感。

    2、甜甜蜜蜜送祝福:

    家長(zhǎng)和孩子共同制作賀卡,利用廢舊材料和彩紙,制作新年賀卡。和朋友交換賀卡,送上新年祝福語(yǔ)。

    3、快快樂(lè)樂(lè)親子游。

    游戲《看誰(shuí)猜的對(duì)》和學(xué)習(xí)《數(shù)九歌》。孩子是每個(gè)家庭的重心,每位家長(zhǎng)對(duì)自己的孩轉(zhuǎn)子喜歡吃什么,玩什么,喜歡穿什么等等,可以說(shuō)是了如指掌。就是想考驗(yàn)一下各位家長(zhǎng),看您對(duì)自己的孩子是不是真的了解。

    4、喜氣洋洋舞起來(lái)。

    家長(zhǎng)和孩子在快樂(lè)的樂(lè)曲中共同跳起歡樂(lè)的舞蹈。

    5、送上新年的禮物。

    附:《數(shù)九歌》

    一九二九,滴水勿流;三九四九,鉸開(kāi)搗臼;五九四十五,樹(shù)頭叫鵓鴣;六九五十四,笆頭出嫩枝;七九六十三,破衣兩頭甩;八九七十二,黃狗攤陰地;九九八十一,外婆磕一跌。

    大班迎新年活動(dòng)方案及反思 大班迎新年活動(dòng)方案及策劃篇六

    1、讓幼兒了解元旦節(jié)的由來(lái),通過(guò)本次元旦節(jié)親子活動(dòng)增進(jìn)幼兒園和家長(zhǎng)之間的聯(lián)系。

    2、本次元旦節(jié)親子活動(dòng)意促進(jìn)家長(zhǎng)和教師、幼兒和家長(zhǎng)、幼兒和幼兒之間的互動(dòng)和游戲,增進(jìn)彼此之間的感情。

    3、幼兒樂(lè)意和同伴以及家長(zhǎng)一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。

    4、家長(zhǎng)和幼兒一起體驗(yàn)本次元旦節(jié)活動(dòng)帶來(lái)迎接新年新氣象的愉快。

    1、幼兒園慶祝元旦節(jié)活動(dòng)的場(chǎng)地布置

    2、元旦節(jié)聯(lián)歡會(huì)上的自助食物

    3、現(xiàn)場(chǎng)的音樂(lè)準(zhǔn)備

    4、氣球道具

    5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布

    6、元旦節(jié)小禮物

    1、幼兒園園長(zhǎng)上臺(tái)講話(huà):

    光陰似箭,在不知不覺(jué)中,我們又送走了一年。這一年里,孩子們?cè)谟變簣@收獲成長(zhǎng),老師們?cè)谟變簣@兢兢業(yè)業(yè),不斷突破;幼兒園也在這一年里累積了更多的經(jīng)驗(yàn),在明年將最好的一面展現(xiàn)給各位家長(zhǎng)和孩子。為了迎接新的一年,本次幼兒園舉辦了慶元旦親子活動(dòng),讓更多的家長(zhǎng)參與其中,感受和體驗(yàn)元旦節(jié)親子活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。

    2、幼兒園慶元旦集體表演

    (1)請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《比大小》;

    (2)請(qǐng)舞蹈班小朋友帶來(lái)舞蹈《大樹(shù)和小鳥(niǎo)》;

    (3)請(qǐng)欣賞歌舞表演《洗腳》。

    3、元旦節(jié)親子游戲

    (1)《我為爸爸媽媽剝桔子》

    每一名幼兒到籃子里面拿出一個(gè)橘子,來(lái)到爸爸媽媽的'跟前自己剝橘子給爸爸媽媽吃;

    (2)《運(yùn)皮球》

    每五組家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面,幼兒站在爸爸的腳上,將皮球放在兩個(gè)人的中間,一起運(yùn)到終點(diǎn)的大籃子里面。

    (3)《勺子搬豆豆》

    每五個(gè)幼兒一組比賽,用勺子舀花生,運(yùn)到終點(diǎn)處爸爸媽媽那里,最后清點(diǎn)看看哪位幼兒運(yùn)的花生最多。

    (4)《趕小豬》

    幼兒和媽媽一起,手持小棒,將地上的彩球趕到門(mén)洞處。

    (5)《救小動(dòng)物回家》

    幼兒雙腳齊跳進(jìn)入呼啦圈,一個(gè)一個(gè)跳完之后在終點(diǎn)拿起一個(gè)小動(dòng)物玩具,最后原路返回送小動(dòng)物回家。

    (6)《誰(shuí)是你的寶貝》

    教師請(qǐng)出十名家長(zhǎng)為一組,將家長(zhǎng)們的而眼睛都蒙好,再請(qǐng)來(lái)自己的寶寶,間隔三米遠(yuǎn),家長(zhǎng)在原地轉(zhuǎn)三圈之后,憑感覺(jué)去摸自己的孩子,摸到自己寶貝之后摘掉蒙眼布,看看這是不是你的寶貝,摸對(duì)了有獎(jiǎng)品,摸錯(cuò)了來(lái)繼續(xù)游戲。

    教師帶領(lǐng)幼兒以及家長(zhǎng)齊唱歌曲《新年好》,在離園的時(shí)候發(fā)放元旦節(jié)禮物。

    大班迎新年活動(dòng)方案及反思 大班迎新年活動(dòng)方案及策劃篇七

    20xx年x月x日

    大班教室

    1.讓幼兒了解圣誕節(jié)是西方國(guó)家的重要節(jié)日。

    2.通過(guò)親子活動(dòng),增加節(jié)日氣氛,為幼兒留下幸福的回憶。

    3.通過(guò)游戲活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),提高身體靈活性。

    參加人員:全體幼兒及幼兒家長(zhǎng)。

    各位家長(zhǎng),可愛(ài)的寶貝們:今天,是x月x日,是我國(guó)的重要節(jié)日。祝各位家長(zhǎng)和寶貝們新年快樂(lè),新年好運(yùn)。

    今天的活動(dòng)一共安排了八個(gè)項(xiàng)目:

    1.纏毛線(xiàn)。

    2.夾球。

    3.蹲蹲樂(lè)。

    4.小腳踩大腳接力。

    5.揪尾巴。

    6.貼鼻子。

    7.搶椅子。

    8.表演《爵士進(jìn)行曲》。

    由于班級(jí)孩子比較多,時(shí)間有限,所以幼兒不能參加全部的活動(dòng)。但是第一項(xiàng)纏毛線(xiàn)活動(dòng)是全體幼兒及家長(zhǎng)參加的。今天的活動(dòng),每項(xiàng)都是前三名獲獎(jiǎng),獎(jiǎng)品是兒童小玩具一個(gè)。我和x老師輪流負(fù)責(zé)組織活動(dòng),x老師負(fù)責(zé)攝影。活動(dòng)結(jié)束,幼兒園會(huì)給每個(gè)幼兒送上一份圣誕禮物。下面活動(dòng)開(kāi)始!

    (一)、纏毛線(xiàn)

    x老師:活動(dòng)規(guī)則是:每個(gè)家庭發(fā)一逛毛線(xiàn),幼兒負(fù)責(zé)抻線(xiàn),家長(zhǎng)纏線(xiàn)成團(tuán),先纏完不散為勝。前三個(gè)家庭獲獎(jiǎng)。發(fā)線(xiàn)后先把毛線(xiàn)抻好,抓住線(xiàn)頭即可,不可以繞圈。聽(tīng)我開(kāi)始口令再開(kāi)始。

    (二)、夾球(親子)

    方法:用線(xiàn)棒將球夾到盆里,限定1分鐘,多者為勝。

    規(guī)則:

    1.不準(zhǔn)用手拿。

    2、掉到地上的不算。

    3、別人不許幫忙。

    參加的小朋友:xxx

    (三)、蹲蹲樂(lè)(幼兒)

    方法:幼兒手拿圖片,站成圓圈,邊蹲邊說(shuō)“xx蹲,xx蹲,xx蹲完xx蹲”,然后被叫到的小朋友接著說(shuō)。

    規(guī)則:

    1、以自己手中小動(dòng)物的名字為準(zhǔn)。

    2、接力的小朋友要快接。

    參加的小朋友:xxx

    (四)、小腳踩大腳接力(親子)

    x老師:這項(xiàng)活動(dòng)一共有12個(gè)家庭參加。活動(dòng)內(nèi)容類(lèi)似4*1接力賽,只是我們接力是3*1,也就是每一組要三個(gè)家庭接力。孩子腳踩在大人腳上,孩子手里拿著海洋球。走到第二組對(duì)應(yīng)家庭面前,把球交到對(duì)方家庭孩子手里。第二組家庭再走到對(duì)面,把球交到第三組家庭孩子的.手里。第三組家庭走到終點(diǎn),放下手里的球,拿起桌子上的手串鈴搖晃一下,活動(dòng)結(jié)束。這次活動(dòng)每次出發(fā)四個(gè)家庭,先到終點(diǎn)那組家庭獲勝。

    參加的小朋友:xxx

    (五)、揪尾巴

    x老師:每個(gè)幼兒身后夾上一條尾巴,站好。哨音開(kāi)始以后,幼兒要努力去把別人的尾巴揪下來(lái),而又不讓別人揪到自己的尾巴。被揪掉尾巴的被淘汰,直到剩下最后三人獲勝。

    參加的小朋友:xxx

    (六)、貼鼻子(親子)

    方法:家長(zhǎng)蒙住雙眼,根據(jù)幼兒口令貼鼻子,取最準(zhǔn)的前三名,限時(shí)1分鐘。

    規(guī)則:

    1、小朋友可用口令跟在家長(zhǎng)身邊。

    2、小朋友不可以領(lǐng)著家長(zhǎng)到黑板前面。

    參加的小朋友:xxx

    (七)、搶椅子。(幼兒)

    一共有8個(gè)小朋友,卻只有7把椅子。鈴聲開(kāi)始以后,幼兒圍著椅子轉(zhuǎn)圈走。鈴聲快就快走,鈴聲慢就慢走。鈴聲一停,大家就去坐椅子,一個(gè)小朋友一把椅子。沒(méi)坐到椅子的小朋友被淘汰。下一次7個(gè)小朋友6把椅子,每次淘汰一名小朋友,撤掉一把椅子,一直到剩下最后三個(gè)小朋友為勝。

    參加的小朋友:xxx

    (八)、全體幼兒表演《爵士進(jìn)行曲》

    (一)、發(fā)各項(xiàng)獎(jiǎng)品。

    (二)小結(jié),假期安排。

    大班迎新年活動(dòng)方案及反思 大班迎新年活動(dòng)方案及策劃篇八

    20x'x年12月25日

    :大班教室

    1.讓幼兒了解圣誕節(jié)是西方國(guó)家的重要節(jié)日。

    2.通過(guò)親子活動(dòng),增加節(jié)日氣氛,為幼兒留下幸福的回憶。

    3.通過(guò)游戲活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),提高身體靈活性。

    參加人員:全體幼兒及幼兒家長(zhǎng)。

    一、班主任致詞:

    各位家長(zhǎng),可愛(ài)的寶貝們:今天,是12月25日,是西方國(guó)家的重要節(jié)日:圣誕節(jié)。圣誕節(jié)在歐美國(guó)家已經(jīng)成為公共假日,有點(diǎn)類(lèi)似中國(guó)的春節(jié),是舉家團(tuán)圓的日子。在圣誕節(jié)里,有分發(fā)禮物的圣誕老人,有翠綠的圣誕樹(shù),有充滿(mǎn)祝福的圣誕卡。今天,我們?cè)谶@里也慶祝圣誕節(jié),同時(shí)迎接即將到來(lái)的20x'x年。祝各位家長(zhǎng)和寶貝們圣誕節(jié)快樂(lè),新年好運(yùn)。

    今天的活動(dòng)一共安排了八個(gè)項(xiàng)目:1.纏毛線(xiàn)。2.夾球。3.蹲蹲樂(lè)。4.小腳踩大腳接力。5.揪尾巴。6.貼鼻子。7.搶椅子。8.表演《爵士進(jìn)行曲》。

    由于班級(jí)孩子比較多,時(shí)間有限,所以幼兒不能參加全部的活動(dòng)。但是第一項(xiàng)纏毛線(xiàn)活動(dòng)是全體幼兒及家長(zhǎng)參加的。今天的活動(dòng),每項(xiàng)都是前三名獲獎(jiǎng),獎(jiǎng)品是兒童小玩具一個(gè)。我和呂老師輪流負(fù)責(zé)組織活動(dòng),張老師負(fù)責(zé)攝影。活動(dòng)結(jié)束,幼兒園會(huì)給每個(gè)幼兒送上一份圣誕禮物。下面活動(dòng)開(kāi)始!

    二、游戲活動(dòng)

    (一)、纏毛線(xiàn)

    郝老師:活動(dòng)規(guī)則是:每個(gè)家庭發(fā)一逛毛線(xiàn),幼兒負(fù)責(zé)抻線(xiàn),家長(zhǎng)纏線(xiàn)成團(tuán),先纏完不散為勝。前三個(gè)家庭獲獎(jiǎng)。發(fā)線(xiàn)后先把毛線(xiàn)抻好,抓住線(xiàn)頭即可,不可以繞圈。聽(tīng)我開(kāi)始口令再開(kāi)始。

    (二)、夾球(親子)

    方法:用線(xiàn)棒將球夾到盆里,限定1分鐘,多者為勝。

    規(guī)則:1.不準(zhǔn)用手拿。2、掉到地上的不算。3、別人不許幫忙。

    參加的小朋友:1.孫藝飛何苗宋雅欣孟鈺

    2.潘藝凡房勃宇江澤昊楊震

    (三)、蹲蹲樂(lè)(幼兒)

    方法:幼兒手拿圖片,站成圓圈,邊蹲邊說(shuō)“xx蹲,xx蹲,xx蹲完xx蹲”,然后被叫到的小朋友接著說(shuō)。

    規(guī)則:1、以自己手中小動(dòng)物的名字為準(zhǔn)。

    2、接力的小朋友要快接。

    參加的小朋友:柴雅茜柳雨欣李佳瑩劉展碩岳欣燃

    石淼孫佳菊徐樂(lè)張志恒常贏月

    (四)、小腳踩大腳接力(親子)

    郝老師:這項(xiàng)活動(dòng)一共有12個(gè)家庭參加。活動(dòng)內(nèi)容類(lèi)似4x1接力賽,只是我們接力是3x1,也就是每一組要三個(gè)家庭接力。孩子腳踩在大人腳上,孩子手里拿著海洋球。走到第二組對(duì)應(yīng)家庭面前,把球交到對(duì)方家庭孩子手里。第二組家庭再走到對(duì)面,把球交到第三組家庭孩子的手里。第三組家庭走到終點(diǎn),放下手里的球,拿起桌子上的手串鈴搖晃一下,活動(dòng)結(jié)束。這次活動(dòng)每次出發(fā)四個(gè)家庭,先到終點(diǎn)那組家庭獲勝。

    參加的小朋友:1、孫藝飛何苗孟鈺2、宋雅欣潘藝凡楊震

    3、房勃宇蘭晶雨徐樂(lè)4、江澤昊周勃雯柳雨欣

    (五)、揪尾巴

    郝老師:每個(gè)幼兒身后夾上一條尾巴,站好。哨音開(kāi)始以后,幼兒要努力去把別人的尾巴揪下來(lái),而又不讓別人揪到自己的`尾巴。被揪掉尾巴的被淘汰,直到剩下最后三人獲勝。

    參加的小朋友:蘭晶雨周思妍徐樂(lè)周勃雯李佳瑩柳雨欣齊佳宏石淼

    (六)、貼鼻子(親子)

    方法:家長(zhǎng)蒙住雙眼,根據(jù)幼兒口令貼鼻子,取最準(zhǔn)的前三名,限時(shí)1分鐘。

    規(guī)則:1、小朋友可用口令跟在家長(zhǎng)身邊。

    2、小朋友不可以領(lǐng)著家長(zhǎng)到黑板前面。

    參加的小朋友:齊佳宏鐘佳慧孫佳菊潘欣妍張志恒岳欣燃

    (七)、搶椅子。(幼兒)

    郝:一共有8個(gè)小朋友,卻只有7把椅子。鈴聲開(kāi)始以后,幼兒圍著椅子轉(zhuǎn)圈走。鈴聲快就快走,鈴聲慢就慢走。鈴聲一停,大家就去坐椅子,一個(gè)小朋友一把椅子。沒(méi)坐到椅子的小朋友被淘汰。下一次7個(gè)小朋友6把椅子,每次淘汰一名小朋友,撤掉一把椅子,一直到剩下最后三個(gè)小朋友為勝。

    參加的小朋友:

    周勃雯、常贏月、柴雅茜、劉展碩、鐘佳慧、潘欣妍、周思妍、蘭晶雨

    (八)、全體幼兒表演《爵士進(jìn)行曲》

    三、活動(dòng)總結(jié),發(fā)獎(jiǎng)品

    (一)、發(fā)各項(xiàng)獎(jiǎng)品。

    (二)小結(jié),假期安排。

    大班迎新年活動(dòng)方案及反思 大班迎新年活動(dòng)方案及策劃篇九

    1、能夠積極參加新年慶祝活動(dòng),在集體面前大膽表現(xiàn)自己。

    2、小朋友大膽向家長(zhǎng)展示本學(xué)期所學(xué)的歌曲。

    3、感受新年聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛,體驗(yàn)與父母一起慶祝新年的快樂(lè)。

    1、教師與幼兒共同裝飾教室,增添節(jié)日氣氛。

    2、幼兒準(zhǔn)備好表演的節(jié)目及表演節(jié)目的用品。

    3、游戲所用的材料:小椅子5把體育器械“齊步走”5個(gè)一定高度的.障礙(彩帶)紙杯若干背景音樂(lè)音樂(lè)、禮物等。

    1、教師開(kāi)場(chǎng)詞

    時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)的飄落下來(lái),我們又來(lái)到歲末年尾,羊年悄然而去,猴年款款而來(lái)。在這辭舊迎新之際,我們大一班全體小朋友和家長(zhǎng)們歡聚一堂,共同慶祝新年的到來(lái)。下面“慶元旦迎新年”親子晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

    2、歌曲表演《新年好》

    全體幼兒站成表演隊(duì)形(三角形)表演《新年好》

    3、舞蹈表演:《彩虹的約定》

    全體幼兒向家長(zhǎng)們表演。

    4、(一)傳統(tǒng)游戲《搶椅子》

    游戲準(zhǔn)備:小椅子5個(gè)鼓

    第一輪:幼兒組

    游戲玩法:幼兒6人一組開(kāi)始游戲,鼓聲響圍著椅子轉(zhuǎn),鼓聲停開(kāi)始搶椅子,沒(méi)有的淘汰,以此類(lèi)推。

    第二輪:家長(zhǎng)組

    游戲玩法同上

    5、家長(zhǎng)幼兒手工制作:《巧變扭扭棒》

    教師提前交給幼兒制作眼鏡的方法,開(kāi)始手工時(shí),請(qǐng)全體幼兒圍成圓圈坐下,家長(zhǎng)在外圍,幼兒和家長(zhǎng)共同進(jìn)行制作。

    6、幼兒男女小合唱

    女孩歌曲《我愛(ài)你》男孩歌曲《吃西瓜》

    7、親子游戲《趣味搭建》

    游戲準(zhǔn)備:自制體育器械“齊步走”一定高度的障礙(彩帶)紙杯若干背景音樂(lè)

    參加者:一名家長(zhǎng)和幼兒

    游戲玩法:5個(gè)家庭一組進(jìn)行比賽,起點(diǎn)線(xiàn)家長(zhǎng)和幼兒穿好“齊步走”準(zhǔn)備,家長(zhǎng)在后幼兒在前。游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)和幼兒配合往前走,彎腰鉆過(guò)障礙,走到終點(diǎn),幼兒將15個(gè)紙杯迅速搭建,搭得穩(wěn)最先回到起點(diǎn)的為勝

    8、幼兒集體表演《戲說(shuō)臉譜》《恭喜恭喜》

    幼兒站成四列縱隊(duì),準(zhǔn)備表演《戲說(shuō)臉譜》

    表演完畢請(qǐng)小朋友向家長(zhǎng)送出新年祝福:

    師:新年的鐘聲即將敲響,在這辭舊迎新的日子里,小朋友要為家長(zhǎng)們送上新年最美好的祝福:

    祝爺爺奶奶身體健康!長(zhǎng)命百歲!

    祝外公外婆福如東海!壽比南山!

    祝爸爸媽媽恩恩愛(ài)愛(ài)!白頭偕老!

    祝老師阿姨工作順利!年輕漂亮!

    師:祝小朋友快樂(lè)成長(zhǎng)!聰明健康!

    大班迎新年活動(dòng)方案及反思 大班迎新年活動(dòng)方案及策劃篇十

    早期分享節(jié)日的歡樂(lè)。

    2.讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。用演出的形式,大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。

    3.家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情、親子情。

    4.與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂(lè)

    1、家園一起布置教室,讓大家感受新年的氣氛。

    2、音樂(lè)磁帶。

    3、家長(zhǎng)制作的燈籠。

    20xx年12月25日下午:3點(diǎn)整大五班教室。

    全班幼兒及家長(zhǎng)。

    xx(班主任)、張老師。

    (一)教師講話(huà)。

    師:“首先感謝各位家長(zhǎng)朋友在白忙之中抽出時(shí)間陪孩子一起迎接新年。在這辭舊迎新之際,我們大五班的家長(zhǎng)和小朋友歡聚一堂,共同慶祝新年的到來(lái)。在這里,我先給大家拜個(gè)早年了!祝大家在新的一年里,身體健康,萬(wàn)事如意,合家幸福!20xx年帶給我們的不僅僅是快樂(lè)與笑聲,更是對(duì)未來(lái)無(wú)限的希望!來(lái),讓我們一起與可愛(ài)的小朋友手拉手,感受他們的.童真童趣!讓我們一起回到孩童時(shí)代,一起迎接新年的到來(lái)!請(qǐng)欣賞阮云昕、張?jiān)娧拧x、朱文軒四位小朋友帶來(lái)的詩(shī)歌《新年》。”

    (二)師:“古人云:“不學(xué)禮,無(wú)以立”,禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。學(xué)前期的幼兒,可塑性強(qiáng),容易接受信息,因而也是了解社會(huì)、學(xué)習(xí)各種行為要求的理想時(shí)期,更是文明禮儀習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時(shí)期。如果孩子從小不培養(yǎng)好習(xí)慣,就必然形成壞習(xí)慣,壞習(xí)慣形成了,再改就很難。所以,對(duì)幼兒進(jìn)行禮儀教育是事在必行得,針對(duì)目前幼兒禮儀教育的現(xiàn)狀和本班幼兒文明禮儀行為的實(shí)際情況,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),從即日起我班將配合幼兒園文明禮儀教育方針對(duì)文明禮儀教育進(jìn)行初步嘗試。接下來(lái)請(qǐng)欣賞我班幼兒帶來(lái)的禮儀方面的節(jié)目。”

    1、全體幼兒表演兒歌《禮貌歌》、《專(zhuān)心聽(tīng)講》。

    2、xx等幼兒表演《小娃娃跌倒了》。

    3、xx小朋友表演兒歌《上學(xué)》。

    4、xx小朋友表演兒歌《語(yǔ)言禮儀》。

    5、xx小朋友表演歌曲《我的好媽媽》。

    (三)幼兒表演節(jié)目。

    1、xx等小朋友表演舞蹈《金瓶似的小山》。

    2、xx等小朋友歌表演《學(xué)做解放軍》。

    3、xx小朋友現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法表演。

    4、xx小朋友講故事《狐貍和小苯熊》。

    (四)親子游戲活動(dòng)。

    1、游戲“擊鼓傳花”。規(guī)則:家長(zhǎng)聽(tīng)鼓聲傳花,當(dāng)鼓聲停后花傳到哪位家長(zhǎng)的手上,這位家長(zhǎng)就要表演一個(gè)節(jié)目(家長(zhǎng)可以和幼兒共同表演)。

    2、游戲“聽(tīng)音樂(lè)搶椅子”。規(guī)則:家長(zhǎng)手抱幼兒聽(tīng)著音樂(lè)繞著椅子走,當(dāng)音樂(lè)終止時(shí)沒(méi)坐到椅子的人出局,搶到最后一張椅子的親子為勝。

    (五)活動(dòng)結(jié)束。

    師:“孩子是帶給我們幸福的使者,而我們是伴隨孩子成長(zhǎng)的搖籃,在孩子一路走過(guò)的足跡里,有我們的辛酸,也有我們的幸福。真心祝福所以的家長(zhǎng)朋友們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的新年,讓我們帶著孩子們的祝福,伴隨孩子幸福成長(zhǎng)每一天。最后我們的小朋友給親愛(ài)的爸爸媽媽爺爺奶奶帶來(lái)一首英文歌曲《新年好》。他們的歌聲意味著我們來(lái)年的生活是豐富多彩的!代表著我們來(lái)年的生活是充滿(mǎn)希望的!家長(zhǎng)朋友們!小朋友們!深深地祝福你們開(kāi)心每一天!健康每一天!”

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    作為一位杰出的老師,編寫(xiě)教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫(xiě)?以下是小編為大家收集的教案范文,僅供參考,大家一起來(lái)
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    作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文,希
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    時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢
    人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)
    時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文,
    做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考
    報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章
    為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡
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    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)
    總結(jié),是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識(shí),以正確的認(rèn)識(shí)來(lái)把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工
    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
    隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)
    計(jì)劃是人們?cè)诿鎸?duì)各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時(shí),為了更好地組織和管理自己的時(shí)間、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具。我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃時(shí)需要考慮到各種因素的影響,并保持靈活性和適應(yīng)
    為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇
    為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。大家想知道怎么樣才
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是
    心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?以下是
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
    演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話(huà)文稿。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對(duì)大家能夠有所幫
    作為一位杰出的老師,編寫(xiě)教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的教案呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的優(yōu)秀教案范文,希望大家
    作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?下面是我給大家整理的教案范文,
    當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就
    隨著法治精神地不斷發(fā)揚(yáng),人們愈發(fā)重視合同,越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,合同能夠促使雙方正確行使權(quán)力,嚴(yán)格履行義務(wù)。合同對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好
    在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面是我給大家整理的報(bào)告范文
    在人們?cè)絹?lái)越相信法律的社會(huì)中,合同起到的作用越來(lái)越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。合同對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇合同。下面是小編給大家?guī)?lái)的合同的范文
    在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。通過(guò)記錄心得
    作為一位杰出的老師,編寫(xiě)教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。既然教案這么重要,那到底該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案
    作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫(xiě)教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。既然教案這么重要,那到底該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的優(yōu)秀教案
    心得體會(huì)是我們對(duì)自己、他人、人生和世界的思考和感悟。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,通過(guò)總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,找到自己的定位和方
    方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。學(xué)校防爆炸應(yīng)急預(yù)案
    方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家
    為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。大家想知道怎么樣才
    時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是
    每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)
    做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范
    計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,提高效率和質(zhì)
    我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖?/div>
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些
    光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?以
    確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編精心
    時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是我給大家整理
    演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面
    為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。以下是
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠
    為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢
    隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大
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