當工作或學習進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經驗教訓，提高認識，明確方向，以便進一步做好工作，并把這些用文字表述出來，就叫做總結。什么樣的總結才是有效的呢？以下我給大家整理了一些優質的總結范文，希望對大家能夠有所幫助。
學校后勤管理工作總結 學校后勤的工作總結篇一
平安校園”，要把學校安全工作擺到重要位置，堅持“安全第一，預防為主”的方針，積極建立學校安全防范機制，落實各項安全措施。
一、制定教室管理制度
沒有規矩不成方圓，賠償制度可以調動班主任愛護本班公物的積極性。這個制度是經過領導研究教師大會宣布的，并且每個班主任發一份教室管理制度。針對教室中損壞的物品做了一定的賠償價格，即教室窗戶玻璃一塊十五元，門玻璃每塊十元、凳子散架三十元，桌子損壞一二十元，其他情況均按教室管理制度執行或視損壞程度酌情處理。
二、桌椅統計及其他檢查
開學初等轉學工作完畢后，對各班桌椅統一登記，將桌椅面、腿、稱的損壞情況即幾張桌子面有損壞、幾個凳子面、腿斷裂、缺稱認真進行統計。學期中，班內出現桌椅玻璃有損壞的，先查其原因20__年學校后勤工作總結(范例)20__年學校后勤工作總結(范例)。找到損壞人的讓其賠償，找不到責任人，讓班內全體學生分攤。期末再進行核對，并和期初登記的情況對比，看比原來登記的有無增加，如果增加了，則按賠償制度執行。這樣以來，好多班主任發現本斑的桌椅有松動的及時采取維修或讓學生提到總務處進行用膠粘、用釘子釘、或用鐵絲擰緊等一系列措施，以延長物品的壽命，提高它的使用率。把平時檢查進行累計：如上體育課、微機課、大課間或光線比較充足的情況下開燈、或放學后門窗、電燈、電扇未關、門未鎖，都做好記錄，和年終評比先進班集體進行掛鉤。
三、維修工作：
暑假前對搬家一事進行籌劃，督促趙欣、章建盡快為學校騰出房子，對庫內的物品進行清理、歸類，其他物品搬家時好對號入座。七月二十四日利用拆房工人將倉庫內的物品全部搬清，26--28日將各班的桌子后檔板以及從倉庫內挑出15張有利用價值的桌斗進行維修，為了節省資金，將原來從教室摘下玻璃鏡框的后檔板作為原材料。據統計一年來共維修桌子60張，凳子25個，調整桌子二十張、凳子五十個，維修、更換電源插頭六個，電源插座10個，更換燈管20支，電扇5臺(電機燒壞換舊電扇綜合辦、儀器室、學前班、英語辦、五1班各1臺)，三3斑新裝電扇2臺(舊電扇)，新裝電燈5盞(學前班4盞，英語辦1盞)。和趙付海一起維修電教室規道三次。李景濤反映機房空調不制冷，立即找工人對機房、接待室、主控室4臺空調進行維修(加氟)。圖書室的暖氣片凍裂跑滿樓道水，立即找工人進修復。接操場西頭上水管，挖家屬院上水管并割斷堵住。送暖氣之前，先試水壓，為不影響學生上課，找工人利用休息日或晚上時間維修教室。
四、安全工作：
在幾年來的工作中，我愈來愈深刻地體會到“安全責任重于泰山”這句話的意義所在，總務處工作以及學校其他工作做得再好，如果出現了安全事故，便會前功盡棄，不僅傷害到師生的身心健康，也會使學校聲譽掃地。因此學校安全工作要常抓不懈,平時在校舍、消防、運動場地、體育器材、水電設施等方面進行了認真、徹底的檢查，發現問題能及時處理，防患于未然。
1、定期檢驗各專業教室的線路是否規范，“1211”型滅火器壓力是否達到規定的標準，期限是否超過規定的時間，經檢查發現有8個過期的立即進行檢修。
2、更換實驗小學樓道閘刀，把本校大門口、熱水器、教學樓1――3層的閘刀全部更換成帶漏電的空氣開關。
3、操場邊上的桐樹枝下垂很低，很容易碰傷師生，要進行修剪。
4、在教學樓四樓東頭裝一個消防應急燈。
5、購三個“1211”型滅火箱放在教學樓各樓層。
學校后勤管理工作總結 學校后勤的工作總結篇二
學校總務后勤工作是學校工作的重要組成部分，為學校順利開展教育教學活動提供有力的保障，總務工作堅持“后勤工作必須服務于教學工作中心”的原則。一學期來，總務處在學校的直接領導下，按照學期初制定的工作計劃和總體要求，團結廣大師生員工，盡心盡力做好后勤服務工作。現將這學期的主要工作總結如下：
1、加強員工思想建設，強化責任意識
加強職工思想教育，抓好有關規章制度的落實，更新服務觀念，提高職工自身素質。通過明確崗位職責，加強對崗位責任的細化及過程監督，進一步明確各自職責，強化思想素質，牢固樹立服務意識，確保服務形象，努力提高職工思想道德水平，以高度的責任感和主人翁意識投入到后勤工作中，極大限度地調動后勤員工的工作積極性。使全體職工在工作中努力倡導團結協作精神，做到分工不分家，遇重大、突擊事件，大家相互幫助，群策群力，及時完成任務。
二、做好后勤常規服務，工作有條不紊。
后勤工作必須服務于學校大局和各項教育教學中心工作，因此我們后勤各部門的工作人員都能從學校整體工作出發，認真傾聽每條合理化建議，主動配合其他領導做好學校的各項工作。學校后勤綜合管理的好壞，反映在學校產管理、食堂、學生宿舍諸多方面。這些工作細致到位才能保障學校各項工作順利進行。
20__年上半學期做了如下具體工作：
1、開學初，確保教學第一線的教學用品及時發放到位，保證教學工作正常開展。
2、嚴格購物制度，教學辦公物資的的采購工作，本著“既滿足需要又注重節儉”的原則，“統一采購，統一供應，統一管理”的三統一制度，保證教學正常需求。
3.學校亮化部分：為提高校園人文氛圍，注重人才培養，新增報欄20個，大型宣傳標語4條。
4.校園安全部分：為防止師生在校發生意外，特安裝減速帶3條，廣角鏡2個，食堂安裝滅蠅器16個，校園門房西側加裝高壓防護欄。
5.人文關懷部分：為給師生創造良好的在校環境，平整校門口停車場地面160平米。為提高師生寓教于樂，特增設乒乓球室，為滿足教師的洗車需求，學校特意改建洗車間。
6.美化校園部分：為加強校園環境建設，優化育人環境，擺放花盆3000余盆，栽種大型觀賞植物40余棵。安放大型花鼎12個。
7.維修部分：在供暖期間全校暖氣管打卡子35處，更換廁所腳踏板76個，更換水龍頭110個，辦公區更換廁所蹲便池52個。更換電熱水器電熱管20根，軟管15根。為使學校節約用電，改造教學樓一至六層照明控制回路，因我校采用自供水方式，原水泵供水量不足，水泵磨損嚴重，為保證校園正常供水，特更換3臺水泵。并系統的對公寓樓電熱水器的供水和供電問題進行了改造。解決了住校生的飲用水問題。
8、開源節流，為學校當家理財，做學校的主人。本著花錢辦實事辦好事之目的，一方面為學校算經濟帳、真正做到當家理財;另一方面，千方百計解決教師、學生的工作、學習及生活所需。
9、加強水電管理。制定工作人員巡視制度，規范水電管理秩序，加強財產的警示教育，引領良好道德風尚的形成。三、加強校產管理努力厲行節約
1、強化班級財產管理，使財產管理逐步走上規范化，明細化。2、做好對固定資產增減工作的登記，定期定時進行固定資產的核對工作，做到帳、物相符，嚴防學校財產的流失。
3、加強學生宿舍財產管理。制訂了宿舍財產管理條理，做到損壞賠償，培養學生的公共財產愛護意識。
4、規范公共財產、公共設施的管理。對低值易耗物品的管理工作，從嚴要求，嚴格執行審批、發放手續。四、進一步加強食堂管理，盡力做好服務工作。
食堂是師生生活的一個重要組織部分，在管理中，我們盡力做好了以下幾個方面的工作。
1、分工明確，由食堂管理員具體抓好員工工作，分購買、驗收燒菜、衛生等幾大塊，做到分工與合作。
2、加強采購與驗收工作，對不合格、不衛生及三無產品嚴禁進入食堂。
3、提高烹調技術及菜的質量，確保供應質量，且每餐留樣。
4、加強衛生工作，做到了生熟分開，對餐具、盛器每天消毒，保持廚房、餐廳內的干凈、整潔。
5、進出倉庫物品及時登記。
6、加大監督力度，食堂管理員和校醫每天檢查。發現問題，立即整改，一學期來，未出現一例食物中毒事故。目前食堂的運行狀況良好，得到了大多數就餐人員和學校領導的肯定。
總務工作是一項任務繁鎖的工作，要做到上級滿意，師生滿意確實不易。在取得成績的同時，我們也認識到工作中還存在著不足之處，對這些不足之處，我們將在今后的工作中加以克服。
我們相信，只要有領導的關心、支持和幫助，全體后勤人員的積極努力，工作會有成效的，相信明天會更好。
學校后勤管理工作總結 學校后勤的工作總結篇三
一、制定教室管理制
沒有規矩不成方圓，賠償制度可以調動班主任愛護本班公物的積極性。這個制度是經過領導研究教師大會宣布的，并且每個班主任發一份教室管理制度。針對教室中損壞的物品做了一定的賠償價格，即教室窗戶玻璃一塊__元，門玻璃每塊__元、凳子散架__元，桌子損壞__元，其他情況均按教室管理制度執行或視損壞程度酌情處理。
二、桌椅統計及其他檢查
開學初等轉學工作完畢后，對各班桌椅統一登記，將桌椅面、腿、稱的損壞情況即幾張桌子面有損壞、幾個凳子面、腿斷裂、缺稱認真進行統計。學期中，班內出現桌椅玻璃有損壞的，先查其原因。找到損壞人的讓其賠償，找不到責任人，讓班內全體學生分攤。期末再進行核對，并和期初登記的情況對比，看比原來登記的有無增加，如果增加了，則按賠償制度執行。
這樣一來，好多班主任發現本斑的桌椅有松動的及時采取維修或讓學生提到總務處進行用膠粘、用釘子釘、或用鐵絲擰緊等一系列措施，以延長物品的壽命，提高它的使用率。把平時檢查進行累計：如上體育課、微機課、大課間或光線比較充足的情況下開燈、或放學后門窗、電燈、電扇未關、門未鎖，都做好記錄，和年終評比先進班集體進行掛鉤。
三、維修工作
假期前對搬家一事進行籌劃，督促__、__盡快為學校騰出房子，對庫內的物品進行清理、歸類，其他物品搬家時好對號入座。x月__日利用拆房工人將倉庫內的物品全部搬清，次日又利用工地的車將從倉庫內挑出的__套桌椅送到實驗小學。__--__日將各班的桌子后檔板以及從倉庫內挑出__張有利用價值的桌斗進行維修，為了節省資金，將原來從教室摘下玻璃鏡框的后檔板作為原材料。
據統計一年來共維修桌子__張，凳子__個，調整桌子__張、凳子__個，維修、更換電源插頭x個，電源插座__個，更換燈管__支，電扇x臺。和__一起維修電教室規道x次。有老師反映機房空調不制冷，立即找工人對機房、接待室、主控室x臺空調進行維修(加氟)。圖書室的暖氣片凍裂跑滿樓道水，立即找工人進修復。接操場西頭上水管，挖家屬院上水管并割斷堵住。送暖氣之前，先試水壓，為不影響學生上課，找工人利用休息日或晚上時間維修教室。
四、安全工作
在幾年來的工作中，我愈來愈深刻地體會到“安全責任重于泰山”這句話的意義所在，總務處工作以及學校其他工作做得再好，如果出現了安全事故，便會前功盡棄，不僅傷害到師生的身心健康，也會使學校聲譽掃地。因此學校安全工作要常抓不懈。平時在校舍、消防、運動場地、體育器材、水電設施等方面進行了認真、徹底的檢查，發現問題能及時處理，防患于未然。
1、定期檢驗各專業教室的線路是否規范，滅火器壓力是否達到規定的標準，期限是否超過規定的時間，經檢查發現有x個過期的立即進行檢修。
2、更換實驗小學樓道閘刀，把本校大門口、熱水器、教學樓x——x層的閘刀全部更換成帶漏電的空氣開關。
3、操場邊上的桐樹枝下垂很低，很容易碰傷師生，要進行修剪。
以上就是本人20__年學校后勤工作的年終總結，20__年我會繼續認真工作，為教師和學生盡心服務!
學校后勤管理工作總結 學校后勤的工作總結篇四
后勤工作是學校工作的重要組成部分，為教育教學工作的正常進行提供保障，在教育事業的發展中起著不可替代的重要作用。本學期，繼續堅持“后勤工作服務于教育教學工作、服務于師生生活”的原則，在上級部門的指導和校長室的領導下盡心盡力做好后勤服務工作。現將這學期的主要工作匯報如下：
一、財務財產管理方面
1、協助校長做好學校經費的收支管理，認真編制__年度的預算經費。
本著“量入為出、收支平衡，保證重點”的原則，加強資金管理，合理安排資金，編制好本年度的修購經費及房修費計劃，開源節流，提高資金使用效果，確保學校教育教學的各項工作任務順利完成。
2、嚴格執行“一費制”收費標準，做好收費公示。
在學生收費管理上，嚴格按照收費公示規定的項目、標準、范圍進行收費，嚴格實行“一費制”收費制度，做到了無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費項目、無隨意提高收費標準等現象，并做好收費公示，自覺接受社會、學生家長的監督。學期末，學生課本費、作業本費等代辦費開支情況及時印發清單，向每個學生家長公示，并以告家長書的形式告之家長。
3、加強校產管理、提高使用效率。
在財產管理上，按規定的管理制度執行，做好財產記賬和報損調整工作。除了切實做好教學的物資供應外，還要為教學提供良好的設施，更要管好、用好這些設施，確保財產的安全，充分發揮設備的作用，更好地為教育服務。
二、后勤常規管理方面
1、做好教師教學用品及學生學習用品的分發工作。開學初，教學用品和學生的課本、簿冊及衛生用品，按時無誤地發到每個班級和師生手中，及時添補課本簿冊，保證教育教學工作順利開展。
2、做好后勤保障工作。學校的公開課、評優課、運動會、期終考試、升學考試等各項活動，我們總務處全力以赴，做好優質服務，保證各類活動正常有序進行。
3、做好教師各類服務工作。總務處克服工作繁、人員少的困難，堅持為辦公室送飲用水。
4、做好學校設施的維護工作。學校中需要小修小補的事情可以說天天都在發生，我們都能力所能及地加以處理好，總務人員本著節約的原則，自己動手做些小修理，如：門窗、門鎖、電燈等，并做到隨叫隨到。
三、工作反思
1、在財產管理上，還存在不足的地方，下發的各類教學設備及用具不能如數上繳，設備保管、使用責任制沒有落實，有必要在下學期加強管理。
2、由于總務處事務繁雜，人手少，因此工作中還有許多地方沒能做得令人滿意，有待于我們今后的努力。
以上是總務處一學期的工作總結，我們堅信，只要本著一顆全心全意為師生服務的心，廉潔奉公、任勞任怨、虛心學習、苦干實干，依靠全體總務后勤人員的積極性，我們一定會把工作做得更好。
學校后勤管理工作總結 學校后勤的工作總結篇五
一、信息工作成效
宣傳是樹立后勤良好形象的一個重要手段。后勤保障處及各中心、部門緊密圍繞學校中心工作開展保障服務，信息員勤奮寫作，積極投稿，大量的信息報道提高了輿論引導能力、加大了對外宣傳力度、增強了新聞宣傳的效果，信息宣傳工作取得了較好成績。處網站共發表稿件183篇，其中綜合管理辦公室投稿16篇
二、信息工作的變化
1. 扎實開展工作，成效顯著
今年各中心、部門緊緊圍繞后勤保障的重點工作，及時向后勤保障處報送相關信息，扎實開展宣傳和報道。在數量上有所增長,在層次上有所提升,在內容上有所拓展。在工作新思路、新舉措、新成果等方面，重點加強策劃，精心設置欄目，針對重大事件和社會熱點問題，如生產、安全、煤改氣、玉樹地震、貫標、技能比賽等，積極刊登文章，正確引導輿論。
2. 加強隊伍建設，形成宣傳合力
后勤保障處各中心、部門均選派思想素質高、寫作能力強的員工為信息員，具體負責本部門信息宣傳的上報工作。從事信息宣傳工作的信息員能認真學習理論，不斷提高自身素養，主動深入實際，掌握一線情況，及時報道后勤保障處的新聞、信息，為后勤保障處信息宣傳工作作出了積極的努力。有的中心采取信息小組的形式，發揮了各部門的合力作用，寫出的報導風格多樣，令人耳目一新。
三、存在的問題及改進措施
回顧后勤保障處的信息宣傳工作，我們取得了一些成績，但與后勤保障處領導的要求，與兄弟學校相比仍有差距，主要表現在：
1. 宣傳稿件質量仍有待提高，少數單位對此項工作還不夠重視;
2. 宣傳稿件撰寫不及時，有些重要的事發生了沒人報導，有的等事后幾日或更久才看到報導，有的是審核不及時，導致信息上傳滯后;
3. 經驗總結提練不足，“經驗交流”板塊文章更新慢;
4. 對典型部門、人物的報導不夠。有的部門做的事很多，報導確很少看到。
5. 綜合宣傳力度不夠。部門說部門的，中心說中心，缺少綜合性的報導。
針對以上問題，現提出幾點改進措施：
1. 明確任務和要求。要求各中心每月至少報送4篇稿件，科室每個月至少報送1篇，所報送信息要求稿件主題鮮明，定位準確。有觀點、有論據、有分析、有數字，用事實說話，短小精悍。
3. 針對稿件質量、附帶圖片要求清晰，要有代表性。
4. 每中心每月至少應有一篇宣傳技能、經驗方面的文章。
5. 加大典型報道力度，可以將“第一屆后勤服務技能比賽”獲獎人員或其他優秀人員的先進事跡以不同形式進行宣傳，發揮典型引路的作用。
6. 后勤保障處和各中心都應加強綜合宣傳能力，共性問題由專人認真總結，如防寒防凍、技能比賽等應有綜合的報導。
四、20__年信息宣傳工作計劃
后勤保障處信息宣傳工作將繼續圍繞后勤保障處、中心及各部門工作、改革發展中的重點、難點、熱點，全面報道后勤保障處動態、改革經驗、典型事跡和先進人物，提升后勤保障處的知名度和美譽度。
1. 進一步健全組織，明確宣傳職責
20_年的《目標責任書》中將會加入信息工作的要求，各中心、部門要有領導主抓信息宣傳工作，要起到督促指導作用，要把宣傳作為日常工作來抓。要求信息員有較強的責任心，要深入基層，事事處處留心，發現、挖掘素材，及時撰寫、報送信息，確保報送數量多、質量高的宣傳稿件。
2. 圍繞工作重點，扎實開展工作
要宣傳后勤重點工作。積極報道后勤保障處、中心、部門重大事件、重要活動以及精細化管理、主動服務、文化建設等方面取得的成績，要充分發揮信息宣傳工作的指導功能，加大挖掘力度，拓展思維空間，將一些好的做法、好的經驗逐步推出，相互交流，營造
良好的輿論氛圍。
宣傳先進人物和事跡。長期以來，后勤工作者忠于職守、愛崗敬業、吃苦耐勞，為學校及后勤事業的發展作出了突出貢獻，涌現出一批技術能手和標兵。我們要善于挖掘先進人
物和典型事跡，激發后勤員工服務師生的熱情。
3. 加強陣地建設，拓展宣傳空間
加強與省內教育網站、后勤網站、學校網站媒體的合作與溝通。報道相關工作動態，加大宣傳強度，提高宣傳質量，推動宣傳工作。
加強后勤保障處信息宣傳陣地建設。利用網絡快捷、便利的特點，利用《后勤通訊》的輻射作用，反映后勤保障處
重大事件和典型經驗做法，爭創學校的優秀網站。
四、20__年信息報送重點內容
1. 學習、貫徹落實學校、后勤保障處相關精神的情況;
2. 在管理、服務、經營與發展等工作方面的新舉措、新經驗;降低運行成本，提高管理效率的情況;主動服務、精細化管理開展情況;穩定工作、安全工作落實情況;
3. 加強后勤隊伍建設的情況;加強黨建、黨風廉政和思想政治工作的舉措;工會及文化建設情況;典型、先進事跡;職工的思想動態;
4. 師生員工關心的熱點、難點、焦點問題;服務對象反饋的信息，如表揚信等;
5. 工作規劃和工作總結;開展調查研究，學習其他高校先進經驗情況;
6. 其他突發性情況。
20__年后勤保障處將繼續深化服務工作，進一步加大力度積極宣傳，努力營造有利于學校、后勤改革發展穩定的輿論環境，是我們每一位宣傳工作人員的使命和責任。我們應以飽滿的熱情、抓住機遇、迎接挑戰、開拓創新、腳踏實地的扎實工作，繼續為后勤保障處創造良好的文化環境。