確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助。
績效考核方案篇一
（一）分層考核原則。既實(shí)行車間主任（工段長）、業(yè)務(wù)主管與現(xiàn)場技術(shù)崗位、普通管理崗位上的各類專業(yè)人分開考核的原則，將車間主任與業(yè)務(wù)主管放在一個(gè)系列里考核，現(xiàn)場專業(yè)技術(shù)崗位與普通管理崗位上的各類專業(yè)人員放在一個(gè)系列里考核；
（二）突出業(yè)績原則。堅(jiān)持以業(yè)績?yōu)橹鳎渌己艘蛩貫檩o的原則，使員工對公司貢獻(xiàn)的大小成為考核成績優(yōu)劣的決定性因素；
（三）指標(biāo)量化原則。對于所有納入績效考核的指標(biāo)要盡量量化，確定量化目標(biāo)，進(jìn)行量化考核；
（四）客觀公正原則。堅(jiān)持考評方式與考評結(jié)果的客觀、公平、公開、公正；
（五）職責(zé)明確原則。明確員工自身的崗位職責(zé)，按照礦業(yè)公司下發(fā)的整體績效目標(biāo)，層層分解組織績效目標(biāo)和個(gè)人績效目標(biāo)，責(zé)任落實(shí)到人，以責(zé)任目標(biāo)為工作導(dǎo)向激勵和促進(jìn)工作業(yè)績增長。
（六）責(zé)權(quán)利相一致原則。堅(jiān)持考核結(jié)果與員工薪酬分配掛鉤。
1、受聘在礦業(yè)公司現(xiàn)場技術(shù)崗位、普通管理崗位上的各類專業(yè)人員及車間主任（工段長）和業(yè)務(wù)主管；
2、公司引進(jìn)的大中專畢業(yè)生入礦當(dāng)年不參加績效考核，第二年參加績效管理，但不參加其中的考核排名環(huán)節(jié)；
3、各單位可根據(jù)實(shí)際需要，按照逐級考核與下管一級的方法加大考核的深度和廣度，將班組長乃至全體員工納入考核之列。
績效考核采用周期性循環(huán)管理方式，為了便于操作，礦業(yè)公司實(shí)行崗位職責(zé)目標(biāo)按月考核與基本素質(zhì)半年考核相結(jié)合的考核方式。
績效考核共分為四個(gè)環(huán)節(jié)，分別為目標(biāo)設(shè)定、督導(dǎo)平衡、員工考核、結(jié)果反饋。
1、目標(biāo)設(shè)定
（1）單位目標(biāo)確立：各單位要依據(jù)礦業(yè)公司下達(dá)的生產(chǎn)經(jīng)營計(jì)劃確立各自的成本、利潤、產(chǎn)量、質(zhì)量、安全等目標(biāo)。
責(zé)任人：由各單位領(lǐng)導(dǎo)班子牽頭，礦業(yè)公司各龍頭部室參與協(xié)作。()時(shí)間：每月月初。
（2）個(gè)人目標(biāo)確立：員工個(gè)人目標(biāo)包含自身的管理工作、相應(yīng)的事務(wù)性計(jì)劃和主要業(yè)績指標(biāo)，員工在設(shè)定目標(biāo)時(shí)不能以指標(biāo)代替管理工作，員工依據(jù)單位目標(biāo)及職能和個(gè)人崗位職責(zé)確立各自的個(gè)人目標(biāo)，專業(yè)相同或相近的員工在制定個(gè)人目標(biāo)時(shí)，內(nèi)容不得重復(fù)，要具體寫出各自承擔(dān)責(zé)任的業(yè)務(wù)部分，負(fù)責(zé)同一項(xiàng)目的，要分清主次，明確責(zé)任比例。個(gè)人目標(biāo)確立后，由員工本人填寫《崗位職責(zé)目標(biāo)設(shè)定評價(jià)表》。
責(zé)任人：由各單位負(fù)責(zé)人牽頭，員工個(gè)人和單位班子成員共同確立。時(shí)間：每月月初。
2、督導(dǎo)平衡
（1）目標(biāo)調(diào)整：由于客觀條件發(fā)生變化或上級目標(biāo)發(fā)生變化，單位目標(biāo)、個(gè)人目標(biāo)可以根據(jù)客觀實(shí)際進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。
負(fù)責(zé)人：由員工個(gè)人和單位班子成員共同確定。
時(shí)間：每個(gè)目標(biāo)周期考核前。
（2）督導(dǎo)管理：由單位班子成員對員工的工作情況進(jìn)行檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)員工的問題、困難并提供指導(dǎo)性意見及必要的幫助，同時(shí)給予中肯的鼓勵，以激勵員工完成工作目標(biāo)。
負(fù)責(zé)人：單位班子成員。時(shí)間：不定期。
3、員工考核
（1）日常考核：班子成員在進(jìn)行督導(dǎo)管理的同時(shí)要對員工的目標(biāo)完成情況、工作態(tài)度、工作能力、質(zhì)量安全等考核要素進(jìn)行收集記錄，同時(shí)給予必要、及時(shí)的表揚(yáng)和批評。
負(fù)責(zé)人：班子成員。
（2）目標(biāo)周期考核：班子成員在每個(gè)績效管理周期結(jié)束后，要對組織及員工進(jìn)行考核，以檢查績效目標(biāo)的完成情況。
負(fù)責(zé)人：單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員。時(shí)間：每月月末。
方式：（1）月末目標(biāo)周期結(jié)束時(shí)，由員工針對每個(gè)績效目標(biāo)用《崗位職責(zé)目標(biāo)設(shè)定評價(jià)表》進(jìn)行自我評價(jià)，然后交由班子成員依據(jù)設(shè)定的目標(biāo)對員工績效的完成情況進(jìn)行逐一評價(jià)，同時(shí)由勞資人員針對員工的勤勉情況填寫《勤勉情況扣分表》，并填寫《崗位職責(zé)目標(biāo)設(shè)定評價(jià)表》中本崗位管理達(dá)標(biāo)扣分一項(xiàng)，最后由班子成員對考核結(jié)果進(jìn)行匯總公示。（2）半年或年度目標(biāo)周期結(jié)束時(shí)，除按上述要求進(jìn)行操作外，領(lǐng)導(dǎo)班子成員還要組織員工對考核范圍內(nèi)人員的《基本素質(zhì)考核評價(jià)表》進(jìn)行民主測評，實(shí)行員工自評、領(lǐng)導(dǎo)評價(jià)與民主評議相結(jié)合的方式，所占比例為員工自評20%，領(lǐng)導(dǎo)評價(jià)20%，民主評議60%，合計(jì)為100分。
4、結(jié)果反饋
（1）獎懲反饋：按照每月績效考核的結(jié)果對員工進(jìn)行獎金發(fā)放。發(fā)放獎金系數(shù)=員工獎金系數(shù)×績效考核結(jié)果
負(fù)責(zé)人：單位勞資員。時(shí)間：以考核周期為準(zhǔn)，按月發(fā)放。
（2）績效反饋：考核結(jié)束后，單位領(lǐng)導(dǎo)班子要及時(shí)把考核結(jié)果向員工反饋，并根據(jù)反映出來的情況幫助其進(jìn)行調(diào)整。
本次考核分為工作質(zhì)量總體評價(jià)（定量）和勤勉情況（定性）兩個(gè)部分，其中工作質(zhì)量總體評價(jià)總計(jì)為100分，勤勉情況為扣分項(xiàng)，其中工作質(zhì)量總體評價(jià)=主管領(lǐng)導(dǎo)評分總分=100-，月度考核匯總表中的考核結(jié)果=（工作質(zhì)量總體評價(jià)-勤勉情況）/100。
考核結(jié)果與員工月份薪酬、專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審、年度評選先進(jìn)、選拔突出人才和實(shí)施科技責(zé)任制等結(jié)合起來，做到獎罰分明，真正起到調(diào)動廣大專業(yè)技術(shù)人員積極性的作用。
1、員工月份獎金發(fā)放以每月考核結(jié)果為依據(jù)。
考核結(jié)果均值在90%—100%之間的，發(fā)放獎金系數(shù)=員工獎金系數(shù)×100%；
考核結(jié)果均值在80%—90%（不含90%）之間的，發(fā)放獎金系數(shù)=員工獎金系數(shù)×90%；
考核結(jié)果均值在70%—80%（不含80%）之間的，發(fā)放獎金系數(shù)=員工獎金系數(shù)×80%；
考核結(jié)果均值在60%—70%（不含70%）之間的，發(fā)放獎金系數(shù)=員工獎金系數(shù)×70%；
考核結(jié)果均值在50%—60%（不含60%）之間的，發(fā)放獎金系數(shù)=員工獎金系數(shù)×60%；
考核結(jié)果均值在50%以下的，取消當(dāng)月獎金。
2、為半年度考核和年度綜合考評提供原始依據(jù)，半年度考核和年度考核采用業(yè)績考核匯總平均與基本素質(zhì)匯總平均的方式，二者所占的比例為8：2。
3、年度考核被評為優(yōu)秀的，可優(yōu)先參加高一檔次專業(yè)技術(shù)職務(wù)或各種表彰激勵體系的評審，連續(xù)三年被評為優(yōu)秀的，可優(yōu)先考核聘任專業(yè)技術(shù)行政職務(wù)。
4、年度考核被評為優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人員，可優(yōu)先外出考察、參加培訓(xùn)以及職務(wù)晉級；年度考核被評為不稱職的，視情況低聘或解聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)，考核連續(xù)兩年被評為不稱職的'，解聘其專業(yè)技術(shù)和管理人員身份，安排到操作崗位工作。
5、末尾淘汰：依據(jù)礦業(yè)公司實(shí)際情況對車間主任、業(yè)務(wù)主管系列與現(xiàn)場專業(yè)技術(shù)人員、普通管理人員系列分別實(shí)行2%—5%的末尾淘汰比率。
1、《勤勉情況扣分表》是因基本素質(zhì)考核與員工業(yè)績考核不同步而設(shè)置的，若員工出現(xiàn)《勤勉情況扣分表》中的相應(yīng)情形，除按員工獎懲辦法等有關(guān)規(guī)定執(zhí)行外，在績效考核中也要有所體現(xiàn)，該表的扣分標(biāo)準(zhǔn)由各單位自行確定，該表在考核周期結(jié)束匯總時(shí)由單位勞資人員填寫。
2、《基本素質(zhì)考核評價(jià)表》一年考核兩次，既半年考核與年度考核，該表各單位可根據(jù)自身實(shí)際進(jìn)行修改。在評分時(shí)對于現(xiàn)場專業(yè)技術(shù)人員與普通管理人員的基本素質(zhì)考核，各單位可根據(jù)實(shí)際加入業(yè)務(wù)主管（車間主任）考核項(xiàng)，既員工自評、領(lǐng)導(dǎo)評價(jià)、主管（車間主任）評價(jià)、民主評議四項(xiàng)對員工的基本素質(zhì)進(jìn)行考核。
3、因?qū)嵭蟹謱涌己耍蟾鲉挝辉诿吭?日前分別上報(bào)上一個(gè)月的業(yè)務(wù)主管（車間主任）考核匯總表以及現(xiàn)場專業(yè)技術(shù)人員、普通管理人員考核匯總表。
4、各單位、部室要將員工的《崗位職責(zé)目標(biāo)設(shè)定評價(jià)表》及月度考核匯總表在本單位、部室內(nèi)部進(jìn)行公示，以便于本單位及礦山廣大員工互相監(jiān)督，在公示月度考核匯總表時(shí)無須進(jìn)行排序，只將每一位員工的工作質(zhì)量總體評價(jià)和勤勉情況得分進(jìn)行公示即可。但向人事部門上報(bào)的匯總結(jié)果要求進(jìn)行排序。
5、月末考核結(jié)束后，各單位主管領(lǐng)導(dǎo)要以會議或非會議（單獨(dú)找員工談話）的方式將考核結(jié)果反饋給員工本人，在反饋過程中要本著對事不對人的原則，指出員工工作過程中的優(yōu)缺點(diǎn)和不足，并幫助其改正。
績效考核方案篇二
為科學(xué)準(zhǔn)確的考核社區(qū)班子及社區(qū)干部工作實(shí)績，根據(jù)有關(guān)規(guī)定和要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，特制定本辦法。
（一）社區(qū)班子（實(shí)行百分制考核）
1、基層黨組織建設(shè)（15分）；2、黨風(fēng)廉政建設(shè)工作（5分）；3、社會治安綜合治理（8分）；4、民政工作（5分）；5、城鎮(zhèn)保障性安居工程（5分）；6、社保工作（10分）；7、計(jì)劃生育工作（10分）；8、社區(qū)規(guī)范化管理及文明社區(qū)創(chuàng)建工作（10分）；9、統(tǒng)計(jì)報(bào)表（4分）；10、武裝、工會、青年、婦聯(lián)、老干部、檔案管理、民宗統(tǒng)戰(zhàn)、食品安全、防火等工作（2分，各18分）；11、民主評議（10分）。
以上內(nèi)容考核細(xì)則，由各分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，根據(jù)有關(guān)要求和實(shí)際制定，隨考核辦法下發(fā)。
（二）社區(qū)干部（實(shí)行百分制考核）
參照《鎮(zhèn)20xx年度機(jī)關(guān)干部職工考核辦法》執(zhí)行。
（一）加分項(xiàng)目及分值
1、特色工作加分：年內(nèi)社區(qū)某項(xiàng)工作取得較好成效，得到上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，并以中央、省、市、縣、鎮(zhèn)名義文件批示、召開現(xiàn)場辦會、經(jīng)驗(yàn)交流會和檢查觀摩等形式推廣的，分別記5分、4分、3分、2分、1分。（相同工作以最高分值為準(zhǔn)，不重復(fù)加計(jì)分）
2、承擔(dān)被縣政府列為20xx年縣城重點(diǎn)工程建設(shè)項(xiàng)目的，每承擔(dān)一項(xiàng)記2分。
3、集體獲獎加分，年內(nèi)社區(qū)工作受中央、省、市、縣、鎮(zhèn)級表彰，綜合獎的，分別記5分、4分、3分、2分、1分，獲單項(xiàng)獎的分別記4分、3分、2分、1分、0.5分。
表彰獎勵有效證件（指表彰獎勵證書、獎牌原件或表彰獎勵單位下發(fā)的通報(bào)）限于考核組考核結(jié)束前提供。不能提供有效證件的不能加分。超時(shí)限提供有效證件的，本年度不能加分，可記入下年度實(shí)績考核結(jié)果中。
（二）減分內(nèi)容及分值
1、班子不團(tuán)結(jié)，存在突出問題的，下調(diào)一個(gè)考核檔次；
2、考勤不嚴(yán)，工作作風(fēng)差，為民服務(wù)差，受到舉報(bào)或投訴查實(shí)的，一起扣減2分；
3、在信訪穩(wěn)控中，因責(zé)任心不強(qiáng)，監(jiān)控不力，造成越級上訪的，出現(xiàn)一起扣減1分。
（一）社區(qū)班子工作實(shí)績考核定為：“實(shí)績突出、實(shí)績一般、實(shí)績較差”三個(gè)檔次。
1、實(shí)績突出的標(biāo)準(zhǔn)：考核總分≥95分，且目標(biāo)完成基礎(chǔ)分值。
2、實(shí)績一般的標(biāo)準(zhǔn)：考核總分≥85分。
3、實(shí)績較差的標(biāo)準(zhǔn)：考核總分<85分，且班子不團(tuán)結(jié)，解決自身問題能力差，群眾投訴和舉報(bào)反映問題較突出。
（二）社區(qū)干部工作實(shí)績定為：“優(yōu)秀、稱職、不稱職”三個(gè)檔次。
（一）社區(qū)班子和社區(qū)干部采取百分制考核，其中主考項(xiàng)目由鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)各社區(qū)指標(biāo)完成情況打分，報(bào)考核領(lǐng)導(dǎo)小組。
（二）年終由鎮(zhèn)考核領(lǐng)導(dǎo)小組逐社區(qū)進(jìn)行考核。
（三）考核步驟
1、總結(jié)工作。召開工作總結(jié)會議，參會人員為：社區(qū)班子成員、村民組長、部分黨員、群眾代表和鎮(zhèn)人大代表。黨支部書記在大會上代表班子做工作總結(jié)，其他干部交書面工作總結(jié)。班子總結(jié)主要包括：班子成員分工，按分工分別總結(jié)完成鎮(zhèn)下達(dá)的考核目標(biāo)和各項(xiàng)任務(wù)的工作思路，采取的主要措施，年度工作取得的主要成效，黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實(shí)情況，存在的問題和今后改進(jìn)工作的意見等。個(gè)人總結(jié)主要包括：貫徹黨的路線方針政策，政治理論學(xué)習(xí)情況，履行崗位職責(zé)情況，存在的問題和今后改進(jìn)的意見等。
2、民主測評。召開民主測評會，由參會人員對社區(qū)班子及干部個(gè)人進(jìn)行評議。
3、個(gè)別座談。由各社區(qū)提供參加民主測評會人員名單，考核組隨機(jī)抽選人員座談，了解有關(guān)情況。
4、檢查核實(shí)。考核組通過查閱資料、實(shí)地查看等方式，對工作完成情況進(jìn)行核實(shí)。
5、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)評議。由鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)分別對社區(qū)班子和干部進(jìn)行打分。
6、綜合分析。考核組對考核情況進(jìn)行綜合分析，按照考核檔次認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)擬定檔次，寫出考核報(bào)告，提請鎮(zhèn)黨委審定。
1、對實(shí)績突出的班子進(jìn)行通報(bào)表彰,并獎勵前三名。第一名頒發(fā)獎金3000元，其他依次遞減500元。
2、對實(shí)績一般的班子不獎不懲。
3、對實(shí)績較差的班子，鎮(zhèn)黨委、政府給予通報(bào)批評。社區(qū)主要負(fù)人不得評先評優(yōu)。凡連續(xù)兩個(gè)年度考核確定為實(shí)績較差檔次的，對主要領(lǐng)導(dǎo)做出組織處理。
4、優(yōu)秀社區(qū)干部，給予物質(zhì)獎勵，考核不稱職的給予通報(bào)批評或誡勉談話，連續(xù)兩年不稱職的待崗察看。
績效考核方案篇三
加強(qiáng)口語測試有助于檢查學(xué)生口頭交流，能促進(jìn)、引導(dǎo)學(xué)生大膽表述。通過測試激發(fā)并保持學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
（1）、目的：通過朗讀加深對課文內(nèi)容的理解，使朗讀能力不斷得到訓(xùn)練和提高。
（2）、評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：
a級（優(yōu)秀：分值6分）：能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文，并能根據(jù)不同內(nèi)容進(jìn)行語音、語調(diào)、情感的處理。
b級（良好：分值5分）：能用普通話正確、流利、較有感情地朗讀課文，從朗讀中反映出對課文的理解。
c級（及格：3分）；能用普通話朗讀，較正確、較流利。
（1）評價(jià)目的：背誦是對所學(xué)課文的鞏固，達(dá)到積累運(yùn)用的作用。
（2）評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：
a級（優(yōu)秀7分）：能準(zhǔn)確、流利地背誦課文中要求背誦的任一篇文章，聲音響亮，態(tài)度自然，并能背誦《小學(xué)生必背古詩詞》上一定量的古詩。
b級（良好5分）：能準(zhǔn)確、流利地背誦課文要求的任一篇文章。
c級（及格3分）：能準(zhǔn)確地背誦學(xué)過的課文中要求背誦的一篇文章。
（1）、目的：口語交際能力是現(xiàn)代公民的必背能力，培養(yǎng)學(xué)生傾聽、表達(dá)和應(yīng)對的能力，使學(xué)生具有文明和和諧地人際交流的素養(yǎng)。
（2）、評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：
a級（優(yōu)秀7分）：能講清楚自己的意思，表達(dá)有條理，語氣、語調(diào)適當(dāng)。
b級（良好5分）：能講清楚自己的意思，表達(dá)比較有條理，語氣、語調(diào)也適當(dāng)。
c級（及格3分）：能發(fā)表自己的看法，能基本講清自己的意思。
績效考核方案篇四
暑期已經(jīng)到來，為切實(shí)做好暑期食品安全工作，特別是涉及旅游景區(qū)的食品安全監(jiān)管工作，嚴(yán)防食品安全事故發(fā)生，切實(shí)維護(hù)人民群眾身體健康和生命安全，現(xiàn)就進(jìn)一步做好20xx年我縣暑期食品安全工作，制定如下方案：
以我縣涉及旅游鄉(xiāng)鎮(zhèn)為重點(diǎn)，以建設(shè)“安全暑期、和諧暑期”為目標(biāo)，深入貫徹群眾觀點(diǎn)、群眾路線，強(qiáng)化食品安全各環(huán)節(jié)的日常監(jiān)管，扎實(shí)開展暑期食品安全專項(xiàng)整治行動，全力做好暑期食品檢測，加強(qiáng)食品安全預(yù)警和監(jiān)測分析，建立健全食品安全全程監(jiān)管體系，努力營造安全可靠、和諧穩(wěn)定、舒適優(yōu)美二、工作職責(zé)
縣政府成立暑期食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，縣委常委、政府副縣長任組長，縣政府督查室、食安辦、農(nóng)牧局、商務(wù)局、質(zhì)監(jiān)局、衛(wèi)生局、公安局、工商局、食品藥品監(jiān)管局等部門為成員，負(fù)責(zé)我縣暑期食品安全綜合協(xié)調(diào)，監(jiān)督檢查工作。
衛(wèi)生部門：負(fù)責(zé)暑期食品安全風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測工作。制定暑期食品安全監(jiān)測計(jì)劃，對重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)場所和重點(diǎn)食品組織開展風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測，及時(shí)將食品安全風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測結(jié)果通報(bào)縣政府和有關(guān)監(jiān)管部門。
農(nóng)牧部門：負(fù)責(zé)暑期供應(yīng)的食用農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全。加強(qiáng)對供應(yīng)暑期的蔬菜、畜禽產(chǎn)品、水產(chǎn)品等食用農(nóng)產(chǎn)品的監(jiān)督檢查和監(jiān)督抽檢，對存在農(nóng)獸藥殘留超標(biāo)、違法使用禁用物質(zhì)等安全隱患的農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)、農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織進(jìn)行全面治理。
質(zhì)監(jiān)部門：負(fù)責(zé)暑期生產(chǎn)加工環(huán)節(jié)食品安全。全面加強(qiáng)對全縣供應(yīng)暑期食品生產(chǎn)企業(yè)的監(jiān)督管理，督促企業(yè)強(qiáng)化原料進(jìn)貨查驗(yàn)和成品出廠檢驗(yàn)，完善臺帳管理和索證索票制度，規(guī)范食品添加劑使用，嚴(yán)格生產(chǎn)工藝，嚴(yán)把關(guān)鍵控制關(guān)，切實(shí)按標(biāo)準(zhǔn)組織生產(chǎn)，對存在隱患的企業(yè)責(zé)令其立即停產(chǎn)整頓。
工商部門：負(fù)責(zé)暑期流通環(huán)節(jié)食品安全。對暑期特供經(jīng)營企業(yè)和肉制品、糖果、糕點(diǎn)、奶制品、豆制品、瓶裝飲用水、飲料等重點(diǎn)品種的經(jīng)營企業(yè)進(jìn)行全面檢查，督導(dǎo)流通企業(yè)落實(shí)索證索票、購銷臺帳、不合格食品退市等制度，確保食品經(jīng)營條件符合食品安全相關(guān)要求。
商務(wù)部門：負(fù)責(zé)供應(yīng)暑期的肉類和酒類安全。加強(qiáng)對供應(yīng)暑期生豬定點(diǎn)屠宰廠的日常監(jiān)管，監(jiān)督定點(diǎn)屠宰廠嚴(yán)格落實(shí)“瘦肉精”自檢和屠宰檢疫同步、肉品品質(zhì)檢驗(yàn)、病死豬、病害肉無害化處理等各項(xiàng)制度，堅(jiān)決杜絕未經(jīng)檢驗(yàn)和檢驗(yàn)不合格的產(chǎn)品出廠。要規(guī)范酒類流通隨附單和標(biāo)識監(jiān)管，全面實(shí)施酒類商品溯源制度，實(shí)現(xiàn)全程監(jiān)管。
食品藥品監(jiān)管部門：負(fù)責(zé)暑期餐飲服務(wù)食品安全。對具有接待任務(wù)的星級賓館、農(nóng)家樂、旅游景區(qū)的餐飲服務(wù)經(jīng)營場所加強(qiáng)全面檢查和抽驗(yàn)頻次，督促各級餐飲服務(wù)經(jīng)營場所認(rèn)真落實(shí)食品安全制度，抓好食物采購、加工、貯藏各環(huán)節(jié)，防止食源性疾病和食物中毒事件發(fā)生。
（一）加強(qiáng)食品安全各環(huán)節(jié)的日常監(jiān)管。一是強(qiáng)化食品生產(chǎn)環(huán)節(jié)監(jiān)管。農(nóng)牧、林業(yè)等部門要加強(qiáng)食用農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)環(huán)節(jié)的監(jiān)管，強(qiáng)化農(nóng)業(yè)投入品的日常檢查，全面推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)，加大農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全抽檢力度，確保農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全；質(zhì)監(jiān)部門要重點(diǎn)加強(qiáng)食品添加劑的管理，督促企業(yè)嚴(yán)把關(guān)鍵控制點(diǎn)。落實(shí)食品小作坊區(qū)域限售，質(zhì)量安全承諾制度，堅(jiān)決取締一批無證無照食品生產(chǎn)加工小作坊，規(guī)范食品企業(yè)生產(chǎn)加工行為，確保合格食品出廠銷售。二是強(qiáng)化食品流通環(huán)節(jié)監(jiān)管。工商、商務(wù)等部門要加強(qiáng)流通領(lǐng)域的巡查和日常檢查，督導(dǎo)流通企業(yè)落實(shí)協(xié)議準(zhǔn)入、索證索票、購銷臺賬、不合格食品退市等制度；加強(qiáng)食品經(jīng)營企業(yè)的日常檢查，規(guī)范農(nóng)貿(mào)市場等薄弱環(huán)節(jié)的食品經(jīng)營行為，提升市場的食品質(zhì)量安全水平。商務(wù)、農(nóng)牧等部門要加強(qiáng)生豬定點(diǎn)屠宰廠日常監(jiān)管，做好跟班檢疫，嚴(yán)格落實(shí)瘦肉精抽檢制度，建立生豬產(chǎn)品質(zhì)量安全全程追溯監(jiān)管機(jī)制。三是強(qiáng)化餐飲消費(fèi)環(huán)節(jié)監(jiān)管。食藥監(jiān)部門要加強(qiáng)餐飲單位的日常巡查，規(guī)范巡查記錄，強(qiáng)化特定餐飲點(diǎn)的監(jiān)督。制訂可行措施，強(qiáng)化對學(xué)校、建筑工地、旅游景點(diǎn)、農(nóng)家樂等集體就餐環(huán)境的監(jiān)管。加強(qiáng)對小餐館、小食堂、戶外餐飲點(diǎn)的日常管理，逐步規(guī)范生產(chǎn)經(jīng)營行為，預(yù)防食物中毒事件和食源性疾病發(fā)生。
（二）深入開展食品安全專項(xiàng)整治行動。一是開展農(nóng)村食品市場專項(xiàng)整治。加大農(nóng)村各類食品加工小作坊、小攤點(diǎn)的整治力度，解決無證無照生產(chǎn)經(jīng)營，經(jīng)銷過期霉變、有毒有害和不合格食品等問題，進(jìn)一步凈化農(nóng)村食品市場消費(fèi)環(huán)境。二是開展集體餐飲單位專項(xiàng)整治。對學(xué)校、建筑工地食堂、小飯店、旅游景點(diǎn)、農(nóng)家飯莊等集體用餐單位，突出抓好食品采購索證管理、食品衛(wèi)生監(jiān)督公示、從業(yè)人員健康體檢等制度的落實(shí)。建立餐飲業(yè)使用食品添加劑備案制度，加大對熟食鹵味、盒飯、冷菜等高風(fēng)險(xiǎn)食品和餐具清洗消毒等重點(diǎn)環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查力度。三是開展動物產(chǎn)品、兒童食品、散裝食品等重點(diǎn)食品的整治。加強(qiáng)動物產(chǎn)品藥殘的檢測，加大注水肉的打擊力度，確保肉類質(zhì)量安全，建立全程監(jiān)管工作制度，提升產(chǎn)品質(zhì)量安全水平。加強(qiáng)兒童食品質(zhì)量監(jiān)管和日常監(jiān)測，確保質(zhì)量安全。針對散裝食品加強(qiáng)全程監(jiān)控體系建設(shè)，確保合格食品銷售。四是開展甘薯制品專項(xiàng)整治行動，進(jìn)一步規(guī)范粉絲及甘薯制品生產(chǎn)經(jīng)營行為，提高產(chǎn)品質(zhì)量安全水平，促進(jìn)甘薯產(chǎn)業(yè)快速健康發(fā)展。五是嚴(yán)厲打擊違法添加非食用物質(zhì)和濫用食品添加劑行為。積極查處生產(chǎn)、銷售、使用非法食品添加物的行為；整治食品企業(yè)超過標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的范圍、超量濫用食品添加劑的行為；嚴(yán)厲打擊在保健食品中違法添加藥物的行為。同時(shí)發(fā)揮好各部門投訴舉報(bào)電話作用，全面受理社會舉報(bào)投訴，加強(qiáng)部門之間信息溝通和聯(lián)合辦案力度，做到有案必查、有查必復(fù)。
（三）加強(qiáng)食品安全監(jiān)測和預(yù)警分析。一是加強(qiáng)食品質(zhì)量安全日常監(jiān)測。加強(qiáng)對農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地、食品生產(chǎn)企業(yè)、批發(fā)市場、超市、賓館飯店、農(nóng)貿(mào)市場的食品檢驗(yàn)檢測工作。同時(shí)以面粉、熟食肉制品、肉類、蔬菜、豆制品、乳制品、兒童食品、水產(chǎn)品、冷凍飲品等食品為重點(diǎn)，綜合開展食品抽檢工作。二是建立食品安全預(yù)警工作機(jī)制。根據(jù)食品安全監(jiān)測結(jié)果，綜合分析有關(guān)部門、企業(yè)的監(jiān)測數(shù)據(jù)和食品質(zhì)量監(jiān)管信息，科學(xué)分析食品安全狀況，定期發(fā)布食品安全風(fēng)險(xiǎn)分析報(bào)告和動態(tài)監(jiān)管信息，對食品安全問題和隱患做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早整治、早解決。同時(shí)，各有關(guān)部門要進(jìn)一步
完善食品安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)應(yīng)急演練，提高食品安全突發(fā)事件的處理能力和水平。
（一）高度重視，切實(shí)加強(qiáng)暑期食品安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)部門要認(rèn)真分析研究今年暑期食品安全工作的新形勢、新情況和新問題，克服麻痹思想和通常觀念，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，明確責(zé)任，形成強(qiáng)有力的暑期食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。要將食品安全工作作為一把手工程，層層分解任務(wù)，逐級落實(shí)責(zé)任，做到一級抓一級、一級對一級負(fù)責(zé)，切實(shí)把署期食品安全工作做深、做細(xì)、做實(shí)。
（二）明確責(zé)任，嚴(yán)格落實(shí)暑期食品安全責(zé)任制和責(zé)任追究制。一是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要進(jìn)一步提高對暑期食品安全的重視程度，按照屬地管轄負(fù)責(zé)的原則，明確管理對象，分析存在問題，提出解決措施，確保暑期食品安全工作扎實(shí)有效開展。二是各監(jiān)管部門要切實(shí)負(fù)起監(jiān)管責(zé)任，按照職責(zé)劃分責(zé)任區(qū)，落實(shí)責(zé)任人，實(shí)行網(wǎng)格化管理，采取有效措施，防范食品安全事件發(fā)生。三是食品生產(chǎn)經(jīng)營者要切實(shí)負(fù)起食品安全第一責(zé)任人的責(zé)任，依照法律法規(guī)和食品安全標(biāo)準(zhǔn)從事生產(chǎn)經(jīng)營活動，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)管理制度，健全食品安全防控體系，不斷提高食品安全保障能力。四是嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制。對于未認(rèn)真落實(shí)目標(biāo)責(zé)任，導(dǎo)致出現(xiàn)食品安全事件的，按有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)肅追究有關(guān)單位和個(gè)人的責(zé)任。
（三）加強(qiáng)協(xié)調(diào)，保證各項(xiàng)工作措施落實(shí)到位。要牢固樹立全局觀念、大局意識和一盤棋思想，搞好相互之間的協(xié)調(diào)配合，特別是對職能交叉的工作，一定要多協(xié)調(diào)，勤溝通，決不能推諉扯皮、貽誤工作。
（四）強(qiáng)化宣傳，營造濃厚的暑期食品安全社會氛圍。要充分利用宣傳手段，通過多形式，多渠道、全方位宣傳做好暑期食品安全工作的重大意義，引導(dǎo)食品從業(yè)者牢固樹立法律、道德、誠信意識，全面落實(shí)食品安全主體責(zé)任。宣傳食品安全法律法規(guī)和基本知識，增強(qiáng)人民群眾的食品安全法律意識、監(jiān)督意識和自我保護(hù)能力，不斷擴(kuò)大食品安全工作的群眾基礎(chǔ)，營造濃厚的社會氛圍。
（五）加強(qiáng)聯(lián)系，確保信息渠道暢通。要健全信息互通工作制度，及時(shí)反饋工作情況，加強(qiáng)輿情監(jiān)測，隨時(shí)處置食品安全問題隱患。縣政府將適時(shí)組織署期食品安全督導(dǎo)檢查組，對暑期食品安全工作情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。暑期食品安全工作結(jié)束后，要對有關(guān)情況進(jìn)行總結(jié)，肯定成績，查找不足，不斷完善工作機(jī)制，提升工作水平。各責(zé)任部門請于7月25日前將暑期食品安全工作總結(jié)報(bào)縣政府食安辦。
績效考核方案篇五
為了進(jìn)一步提升多媒體教學(xué)的層次，提高教學(xué)工作效率，我校引入了“交互式電子白板”技術(shù)平臺。交互式電子白板是一種新型的教學(xué)設(shè)備，擺脫了傳統(tǒng)的黑板和投影儀課件教學(xué)的模式，提供了無污染、高質(zhì)量的教學(xué)模式，同時(shí)為老師提供了舒適、方便的教學(xué)環(huán)境。“交互式電子白板”進(jìn)課堂已有四年多，為了更好的推廣使用，現(xiàn)決定對全體教師進(jìn)行交互電子白板使用操作情況進(jìn)行考核。
領(lǐng)導(dǎo)小組：
評委組成員：
工作人員：
：20xx年1月25日下午2:30
：綜合樓二樓多功能教室。
1、按順序語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合、40周歲以下教師現(xiàn)場抽簽、現(xiàn)場操作、現(xiàn)場打分。
2、語文、數(shù)學(xué)、英語除考核基礎(chǔ)操作外，再根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)制定考核題庫（分別4套題庫，教師現(xiàn)場抽取）。
3、綜合學(xué)科教師考核基礎(chǔ)操作和常用工具。
4、40周歲以上教師考核基礎(chǔ)操作。
5、每位教師在考核操作時(shí)，有一次求助機(jī)會（只限一項(xiàng)操作，被求助人員只有一次幫助操作的機(jī)會。）
6、考核結(jié)果分：優(yōu)秀、良好、合格、不合格。
（一）關(guān)于電子白板的啟動與關(guān)閉。
（二）如何建立教學(xué)頁面（新建屏幕頁、白板頁、藍(lán)板頁、語文教師建立紋理田字格頁面）。
（三）使用兩種以上“特色書寫筆”（鋼筆、軟筆、智能筆、激光筆、手寫識別）。
（四）學(xué)科教學(xué)通用工具：
1、聚光燈的使用（打開使用，會改變聚光燈的形狀、顏色、退出聚光燈）。
2、抓圖工具的使用（會抓屏幕、保存并導(dǎo)入）。
3、遮屏（移動、調(diào)整顏色、指定矩形等）。
4、媒體工具（avi為例，可拖拉，會動態(tài)視頻批注）。
5、圖庫工具（各學(xué)科建立自己的圖庫并拖入白板頁）。
6、外部鏈接（在白板上鏈接一個(gè)ppt文檔，要求單擊打開此文檔）。
7、橡皮擦（會使用3種）。
8、視頻錄制（會找到視頻錄制按鈕，錄制10秒并保存）。
（五）、會使用ppt白板批注。在透明頁面下，對ppt課件進(jìn)行批注。（要求：1打開ppt并播放；2單擊透明頁；3對ppt進(jìn)行批注；4用筆進(jìn)行批注；5會進(jìn)入ppt下一頁；6將所有批注嵌入ppt）
（六）、語文教學(xué)使用：漢字教學(xué)功能
1、輸入字進(jìn)行漢字筆畫教學(xué)<查>。
2、文本框輸入（1屏幕鍵盤使用；2手寫識別的使用）。
（七）、數(shù)學(xué)教學(xué)工具：
1、量角器的使用（畫扇形，畫角）。
2、三角板的使用（30、60°改變大小、會旋轉(zhuǎn)）。
3、圓規(guī)的使用。
4、直尺的使用。
5、幾何畫板的使用。
6、坐標(biāo)軸的使用。
績效考核方案篇六
為加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生安全管理，進(jìn)一步推進(jìn)班級安全工作規(guī)范化、制度化，充分發(fā)揮班主任在管理上的責(zé)任性、主動性和創(chuàng)造性，體現(xiàn)工作價(jià)值，推動良好班集體的建設(shè)，全面落實(shí)我校各項(xiàng)安全管理制度，鼓勵先進(jìn)，特制定本考核方案。
根據(jù)班級安全工作實(shí)績，考核結(jié)果分為：優(yōu)秀、良好、合格、基本合格、不合格五個(gè)等次。
1、采用百分制記分法：優(yōu)秀：綜合得分須滿90分（含90分）；良好：綜合得分須滿85分（含85分）；合格：綜合得分在65--84分之間；基本合格：綜合得分在60--64分之間；不合格：綜合得分在60分以下。
2、各等次名額保持合理比例：班主任優(yōu)秀比例占班主任總?cè)藬?shù)的20%-25%；良好比例占班主任總?cè)藬?shù)的30%-35%。
科任老師由于安全管理工作相對較輕，因此優(yōu)秀與良好比例亦相應(yīng)有所減少，優(yōu)秀占全部科任教師的10%-15%；良好占全部科任教師的15%-20%。
3、實(shí)行一票否決制：在評估當(dāng)學(xué)期，班主任或科任教師若出現(xiàn)以下情況者，取消班級安全評估資格，視作不合格。
（1）有體罰、變相體罰學(xué)生，造成惡劣影響或被上訪至教育局以上主管部門的。
（2）因教育、保護(hù)、管理不當(dāng)?shù)仍颍斐芍卮髠κ鹿剩蚴潞筇幚聿焕o學(xué)校聲譽(yù)造成不良影響的。
（3）學(xué)校布置的班會課主觀不上，造成班風(fēng)、學(xué)生行為規(guī)范等方面較原有基礎(chǔ)明顯下降，或造成其它安全事故的。
4、班級安全考核定為“基本合格”并限期作出整改，整改不力的視為“不合格”。
5、班級安全考核結(jié)果作為今后提高教師待遇，拉開福利差距，評選各級各類德育先進(jìn)個(gè)人的依據(jù)。
1、合格：班主任能經(jīng)常性地對學(xué)生進(jìn)行安全教育，并結(jié)合本班實(shí)際情況開展各種安全宣教和行為糾錯(cuò)工作。學(xué)生行為無嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì)情況，懂得基本的安全自我保護(hù)常識。學(xué)校布置的各項(xiàng)安全工作能按時(shí)完成，班級學(xué)生無重大安全事故發(fā)生，班主任安全工作基本令人滿意。科任教師課堂秩序井然，無安全事故發(fā)生，對學(xué)生中出現(xiàn)的安全隱患能及時(shí)上報(bào)或處理。
2、良好：班主任經(jīng)常性對學(xué)生進(jìn)行安全教育，作用明顯，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)本班中存在的安全問題并作出有針對性的改進(jìn)，學(xué)生行為無違反校規(guī)校紀(jì)情況，具有基本的自我安全管理能力。學(xué)校布置的各項(xiàng)安全工作能較好完成，班級學(xué)生無一例安全事故發(fā)生，班主任安全工作頗為扎實(shí)，學(xué)校和家長比較滿意。科任教師課堂秩序良好，對學(xué)生因生病或其它原因而造成的安全隱患能及時(shí)正確處理或上報(bào)班主任，能協(xié)助班主任組織好本班學(xué)生參與學(xué)校活動。
3、優(yōu)秀：班主任教育作用顯著，能結(jié)合本班學(xué)生思想行為實(shí)際創(chuàng)造性地開展宣教工作，學(xué)生舉止文明、嚴(yán)守規(guī)章，具有較強(qiáng)的自我安全管理能力。學(xué)校布置的各項(xiàng)安全工作能出色完成，班級學(xué)生無安全事故發(fā)生，班主任工作極為扎實(shí)，深受學(xué)校和家長普遍贊譽(yù)。科任教師能結(jié)合所教學(xué)科進(jìn)行安全教育，課堂秩序良好，能主動協(xié)助好班主任組織本班學(xué)生參與學(xué)校活動，對學(xué)生上報(bào)的本班安全情況不推諉，不遲誤，及時(shí)正確處理。
（一）、師德師風(fēng)（40分）
1、禁止體罰、懲罰和侮辱學(xué)生。 10分
2、禁止上課遲到、曠到、早退。 10分
3、禁止酒后上課。 5分
4、熱愛學(xué)生、關(guān)愛特殊學(xué)生。 5分
5、語言得體，引導(dǎo)正確。 5分
6、帶隊(duì)出退操、放學(xué)監(jiān)管得力。 5分
（二）、安全教育（36分）
1、根據(jù)學(xué)校工作布置上好安全教育課。 10分
2、經(jīng)常性對學(xué)生進(jìn)行安全教育，學(xué)生行為規(guī)范。 5分
3、認(rèn)真組織學(xué)生參加學(xué)校的每次安全教育活動，監(jiān)管有力。6分
4、經(jīng)常與家長溝通，做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。 5分
5、班級內(nèi)無重大安全事故發(fā)生。 10分
（三）、學(xué)生行為（24分）
1、無早到、早退現(xiàn)象。 2分
2、無帶零食進(jìn)教室現(xiàn)象。 3分
3、出退操進(jìn)餐整齊有序。 3分
4、上下樓梯靠右行，不沖撞。 3分
5、不帶兇器或甚至危險(xiǎn)玩具進(jìn)校園。 3分
6、不在臺階走廊追鬧嬉耍。 2分
6、不爬圍墻、欄桿。 2分
7、不玩弄校園電器開關(guān)。 3分
8、不吵鬧打架。 3分
1、考核方法
（1）班級安全工作考核以一年度為準(zhǔn)，由考核對象（班主任、科任教師）自評，學(xué)校綜合評定組成。
（2）綜合評定包括政教處初評，家長問卷、學(xué)生問卷、科任教師問卷，校委會終審。
2、考核程序：
（1）考核對象自評
（2）學(xué)校綜合評定