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今天下午第一節(jié)課下課后,汪老師對(duì)同學(xué)們說:“同學(xué)們,我們到操場(chǎng)去玩老鷹捉小雞的游戲吧!”同學(xué)們拍手叫好。我們準(zhǔn)備走時(shí),老師叫住了我:“你不能去,因?yàn)槟愕?傷還沒有好。”我心里特別不高興。看著同學(xué)們走出了教室,我就偷偷地跟在了他們后面。來到操場(chǎng),同學(xué)們都排好了隊(duì),我也悄悄地站在后面。
游戲開始了,吳勇當(dāng)老鷹,汪老師當(dāng)?shù)碾u媽媽,其余的同學(xué)當(dāng)小雞。老鷹張開翅膀,向我們猛撲過來,我們嚇得東躲西藏,汪老師急忙張開雙臂,將老鷹擋住,我們一會(huì)兒向左跑,一會(huì)兒又向右跑,累得我滿頭大汗。我正想休息一會(huì),老鷹又向我們發(fā)起了猛攻,汪老師沒注意,老鷹一下?lián)溥^來,抓住了一只小雞。汪老師有些慌了,趕緊帶著小雞左躲右閃,躲避老鷹的猛抓,保護(hù)著剩下的小雞。我在后面生怕自己被抓住,更怕被老師發(fā)現(xiàn),我不敢疏忽半點(diǎn)。
過了一會(huì),老鷹裝出很累的樣子在休息,我們也想休息一會(huì)。突然,老鷹又兇猛地向我們撲來,頓時(shí),我們嚇呆了,小雞們到處亂跑,亂作了一團(tuán),汪老師怎么想辦法也來及了,眼看著一只只小雞都被老鷹捉住了,老鷹美美地吃了一頓,吃得可真香啊。我蹲在老師的背后,總算沒被抓到。
這個(gè)游戲真有趣。
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得感悟,通過寫心得感悟,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得感悟呢?下面是小編幫大家整理
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯?/div>
學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得感悟怎么寫才恰當(dāng)呢?接下來我就給大家介紹一下如何才
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯?/div>
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。春
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。感恩老師的作
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得感悟,從而不斷地豐富我們的思想。那么心得感悟該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得
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