在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
檔案自我鑒定高中 檔案自我鑒定800字左右篇一
為了能讓自己盡早進入工作狀態,適應工作崗位,我認真學習,積極進行角色轉換,認真鉆研教材、備課,充分了解學生,虛心向老教師請教,積極參加學校組織的教研活動和學校的教育教學活動,我努力讓自己的工作熱情和態度能夠從工作中發現問題并找出新問題,為學校的教育教學工作做出自己最大努力。
在備課中,我認真研究教材,把握好教材的重、難點,熟悉教材內容,根據學生的實際情況,設計作品的內容。為了上好一節課,我上網查資料,集中別人的優點給學生講授。為了讓學生能更直觀地感受所學的知識內容,我還上網查找各知識點,集中學生的優點,適當的進行補充。
在教學中,我認真備課,認真鉆研教材教法,把握教材的重、難點,根據教材內容和學生的特點,設計課的類型,擬定適宜的教學方法,認真寫好教案。
在課堂教學的過程中,我始終以學生為主體,老師為主導,精心設計教學程序,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點,積極開拓教學思路。課余,我還虛心請教和改進自己的教學方法,博采眾長,提高教學水平。
在作業批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。
我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間,并能積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。
在本學年的工作中,我取得了一定的成績:上學期,我任教初xx年級三個班級的英語教學,下學期由于新教材的實施,我將擔任學科的副主任職務。這是我第一次擔任三個班級的英語教學,所以在教學之前,我就先把教材通讀了一遍,了解學生的情況,并結合新教材、新的教學目標,制定適宜的教學計劃。
在備課過程中,認真研究教材,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目標、選擇教學方法、進行教學設計時,非常注意學生的實際情況,結合新教材學生的實際情況,設計不同的教案,吸取其長處。學期教學工作上的不足,今后我將加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,不懂就問,虛心向老教師學習,在教學上,注重組織教學能力的培養,課后虛心聽取其他英語教師的意見,及時總結,及時改進。
總之,經過一學期努力,能不斷地提高自己的業務水平和教學水平,在新的學期,我將繼續努力,爭取做的更好!
檔案自我鑒定高中 檔案自我鑒定800字左右篇二
高中三年已接近尾聲,我已徘徊在人生第一次重大抉擇的路口。回顧即將告別的高中之旅,我將衷心道一句:高中生活,讓我無怨無悔!三年光陰,對我來說充實而短暫,它的存在讓我變得成熟,更敢于迎接生活中的挑戰!倘若把高一比作樂園,那么我情愿自己作一名旅游者,呆著那份稚氣與懵懂而來,臨別時收獲了兩年后必備的這份穩健與基墊;倘若把高二比作青云梯,那么我情愿自己正闊步向前行進,帶著已有的那份穩健與基墊,附加在高二生活中新一輪的積淀,正在向最后的重點線飛奔,企盼離重點不太遙遠;倘若把高三比作最后的加油站,我情愿自己變成馬力十足的馬達,渴望最后一輪沖刺的到來!
在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。
本人性格開朗,樂于助人,學習成績優異(一般、良好,并且我將會繼續努力),在學校里樂于助人,是老師的好幫手,同學的好伙伴,在同學有困難時會積極幫助。在家孝順父母,尊敬長輩。語言文明有禮,待人接物彬彬有禮。在高三最后的一年里,我會繼續努力,爭取考上自己理想的大寫,也為學校爭光,為父母添彩。
特別感激這三年來的.學習經歷,這讓我成長了很多,有些事情是可以去落實到位的,在工作方面我在做的比較細心,我需要調整好工作狀態,未來還是有很長一段時間是我要嚴格督促自己的,我希望能夠得到大家的認可,此時此刻我是非常不舍的,三年時光匆匆讓我無比的懷念,對于過去三年來的學習經歷也打磨了我很多,現在很多時候我也無比堅定自己的初衷,就像步入高中階段一樣那么的純粹,也對自己做一個客觀的鑒定。
有些事情還是要做好的,因為持續的去做好自己的工作,只有在這種細節上面一點點的去積累經驗才能夠做的更加到位,回顧三年的緊張學習我需要感激我的老師,老師無私的付出,耐心的教導這讓我的學習一天天進步,我也要對自己的一直以來的堅持感到慶幸,對于我來講這這絕對不是說說而已,我也在持續做好相關的工作,所以說我還是需要進一步去保持狀態,未來我也肯定會一步步的把這些細節落實到位,學習當中的自覺,按時完成老師布置的作業,雖然說有時候作業很多,壓力大,但是得到的收獲是很大的,豐富自己的知識,多做的一個題目,在考試的時候可能就能夠多爭取一分。
在生活方面,與同學們友好相處,我喜歡去圖書館,也經常會在圖書館去做自己的喜歡的事情,生活當中找到自己的興趣,看書就是我的樂趣,雖然說高中階段的學習緊張,很多時候被各種輔導,跟作業壓的喘不過氣,但是我也會在閑暇之余去讀一些喜歡的書籍,對于我而言這是非常輕松的,讀書的樂趣不僅僅存在生活當中,有的時候更加是豐富自己的生活,不僅僅只有學習,其實各方面都應該考到周圍,對自己要有一個客觀的了解,我非常喜歡用一個合適的心態去面對學習,讀書的時候也非常輕松,我對這一點是非常有感觸,我感激這幾年來的學習的經歷,保持了一個好的生活作風,我會繼續維持下去。
當然高中階段我確實也是有些缺點,有的時候面對問題的時候還是不夠耐心,學習上面也有點浮躁,對學習上面的問題比較急,總是會急著去解決一個題目,這樣的情況往往會適得其反,我需要調整好這種心態,現在我也一定會認真思考問題,感激學校對我的培養,我定然不辜負了這段青春。
檔案自我鑒定高中 檔案自我鑒定800字左右篇三
一學期即將過去,回顧一學期的工作,想說的真是太多太多。這一學期,我從各方面嚴格要求自己。結合本校的條件和本班的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使學生學有所得,學有所獲,不斷提高自己的業務水平和教學能力。
一、認真鉆研業務,努力提高
作為一名教師,
我堅持走進學生的心靈,與他們進行親密的思想交流,提高自己的教學水平。
本學期里,我積極參加學校的各項教研活動。每節課我都認真地準備,精心設計。通過培訓學習和自己的學習,我的教學能力有了一定的提高,我可以更好地利用網絡資源,在教學中對教學進行分析研究,準確把握重難點,真正做到有的放矢,并不斷歸納總結。
二、認真上課,讓學生在自主、合作、探索的課堂
在我校開展的“同課研磨”活動中,我積極發揮教師的引導和學生的主體作用,積極參與聽課、評課,虛心向同行學習,博采眾長,提高教學水平;同時認真完成教學中的各項具體教學活動。本學期我積極參加學校組織的各項教研活動,在聽課、評課、交流中不斷發現自己的不足,找出自己與別人的差距,努力提高自己的業務水平。
三、認清現實,確立目的
作為教師,我知道現在的學生多半只是孩子,他們大部分都是十分天真活潑的小孩子,我根據他們的這些特點,做了一些適應性和行為性的調整。
首先在思想方面,我主動向學校要求上課,并且在實際教學中不斷地滲透思想教育,讓學生明白什么不能做,什么不能做。
其次,我根據學校的實際情況,利用課余時間對學生進行思想教育,讓他們明白“一屋不掃,何以掃天下”的道理。
四、在學習上,我采用自己的學習方法和生活實踐相結合的方式,學習掌握科學的學習方法和生活技能。
五、學校工作上,我服從學校安排,積極完成學校安排的各項工作任務。
本學期,在校領導和同事們的指導和幫助下,我較好地完成了各項工作任務。
總之,在一學期來,我做了一定的工作,但在工作中也難免存在不足之處,我會在今后的工作中加以改進。同時也希望學校領導和同事們一如既往地給予我支持與關愛,使我不斷成長。
檔案自我鑒定高中 檔案自我鑒定800字左右篇四
轉眼之間高中三年已過,我從一名稚嫩的高一學生,變成了一名成熟懂事的高三畢業生。走過我在這里生活和拼搏了三年的母校,回想起了我在這三年里生活的點點滴滴,耳邊響起了我和同學們一陣陣歡樂的笑聲,眼前也浮現出了我們在操場上肆無忌憚奔跑的身影,這個校園里承載了我太多太多青春歲月的回憶,也留下了太多關于我成長的痕跡。
回首起往日和同學們在學校里艱苦學習的朝朝暮暮,回想起往昔和同學們一起歡聲笑語的美好時光,感嘆著這三年的歲月也過的太不經意和短暫了。
在我讀高一的時候,我的成績始終保持在班級里的前十名里,雖然算不上是十分優異的成績,但是我也曾獲得過三好學生的表彰,獲得過眾多科目老師的表揚。在高一下學期的時候,因為我的數學成績突出,還當上了班級里面的數學課代表。在那一學期里,我不僅成為了學生們學習的榜樣,我還成為了老師的得力助手。
但是到了高二,我在學業上開始有了放松的狀態,對待學習也沒有以前那么刻苦和認真了。我的成績也就是在那個時候出現了十分嚴重的兩極分化的情況。我的數學成績還是保持在以前的水平,但是我其他科目的成績就已經明顯退步了很多,特別是我的英語成績,到了高二期末的時候,簡直可以用十分糟糕來形容。
到了高中的最后一階段,我意識到自己不能夠再這樣繼續下去了,所以,我開始端正自己的學習態度,把對待學習數學的熱情,都拿來對待每一門的科目,為了補上我在高二時期所落下的課程,我在課余的時間里學習,在晚自習過后學習,在回家之后也學習。到了高三下學期,在經歷了那段刻苦銘心的奮斗之后,我的成績才開始恢復到了我高一時的水平,并且也逐步的穩定了下來。
藍天依舊,陽光燦爛,微風拂來,躺在學校里的青青草地上,讀一本書,曬一會太陽,這是多么青蔥的歲月,這是多么美好的時光。可惜之后我再也感受不到了,即使我再次穿起xx中的校服,躺在陽光肆意的操場上,我也不會再次的感受到當下的心境,這永遠都是一件令人惋惜的事情。但是人總是要成長的。人生路途漫漫,前方的險阻也難以預測,我們只能夠放平自己的心態,走好我們目前腳下的路,然后再來一步一步,腳踏實地的朝著我們下一步的路走去……
檔案自我鑒定高中 檔案自我鑒定800字左右篇五
時光流逝,豐富多彩的三年高中生活即將結束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海里。
我衷心擁護中國xxx的領導,熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己,積極參加黨章學習小組,逐步提高自己的政治思想覺悟,關心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》。
在學習上,我有刻苦鉆研的學習精神,學習態度端正,目的明確,專心上課并做好筆記,注重理解和掌握,強化練習,學會分類歸納,不斷總結,摸索出適合自己的學習方法,養成良好的學習習慣。在學習中知難而進,敢于正視自己的弱點并及時糾正,同時我也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結合,使自己有適應社會的能力,應變能力有進一步提高。
生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,對班級交給的任務都能認真及時完成。我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫等。
作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
高中的學習是我人生的一筆財富,它將指引我不斷向前。
檔案自我鑒定高中 檔案自我鑒定800字左右篇六
三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。組織同學參加各種活動,我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發展。三年的高中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日后我成為現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。
三年的時間不僅豐富了我的頭腦,學會了更多的科學文化知道,而且也拓寬了我的視野,見識了更多的新鮮事物。這些都是無法從課本上學到的。
作為一名高中生的我,在學校里,上課的時候,我認真聽講,積極思考,作業認真立地完成,與同學友好相處,尊敬師長,有著良好的同學關系,在老師心中樹立起了良好形象。積極參加學校及班級組織的各項集體活動,有時也助老師完成一些班內工作,在校外,我始終謹記自己的身份,保持積極健康的良好形象。
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檔案自我鑒定高中 檔案自我鑒定800字左右篇七
本年度學校對檔案的收集、整理、歸檔和保存等方面的工作進行了全面的安排布署。學校對我校20**-2012學年度學校檔案工作做了全面的安排布置和安排。我校的檔案工作在市委、市的正確領導下,在市的指導下,通過全校教職員工共同努力,學校檔案工作取得了顯著的成效。
為了更好地做好學校檔案工作,學校成立了專門的檔案工作領導小組,對學校檔案管理工作負總責,學校領導對檔案工作給予了高度重視,明確專人負責,定期研究和分析工作情況,并形成書面材料,上報市。學校領導非常重視檔案工作,并把它列入學校工作的重要議事日程,并作為一項重要的工作內容來抓,切實加強領導,統一思想、提高認識,把檔案工作列為學校工作的重要議事日程,成立了以校長為組長,副校長為副組長的工作領導小組。領導小組的建立是保證檔案工作順利開展,實施的保證。學校把檔案工作列入了學校工作的重要議事日程,并列入了學校工作的重要議事項中,作為學校的工作的重點和重點。
檔案管理人員嚴格認真地執行《檔案法》,不斷增強了對檔案的管理意識,提高了檔案管理水平,確保檔案管理工作走在了行業前列,為學校工作的開展提供了有力的保障。
1.學校成立了專門的檔案人員隊伍,并有15名教案管理人員。
2.加強了對學校的檔案管理工作。
3.學校領導十分重視學校的檔案工作,把它作為學校管理工作的重要內容來抓。
為了使學校檔案工作有章可循,有據可依,學校把檔案工作納入學校工作的重要議事日程,并制訂了學校檔案管理制度和目標管理責任制。
為了更好地為學校工作服務,本年度,我校組織全體工作人員參加檔案管理人員培訓,并將檔案管理納入學校工作考核的一項內容。
為規范學校檔案管理,使學校檔案管理逐步走上規范化,學校制訂了學校檔案管理制度。在檔案的收集、整理過程中,做到井然有序,并不斷健全和完善檔案管理制度,使學校檔案管理工作逐步走向制度化、規范化。學校對檔案室的檔案進行了分類和歸類,并通過制度規定,做到了檔案管理工作的制度化、規范化。同時,將檔案分類編目進行了電子化管理,并將學校文件、會議決議、決定以及重大會議決定、任命通知等文書材料分專頁保管,做到了專柜專人保管,以便查閱。對檔案的歸檔范圍、內容進行了重新的劃分,將學校檔案按學校分類進行整理、排列和編目,并在檔案庫房進行了科學的設置。
學校領導十分重視業務培訓工作,經常利用業務學習時間,組織全體工作人員進行檔案業務知識的學習、培訓、考核和交流活動。通過學習,使全體工作人員充分認識到了學習的重要性。檔案管理工作的規范性,涉及到方方面面的工作,是學校管理工作不容忽視的一項重點內容,在學校領導的重視下,在檔案管理人員的共同努力下,學校的業務知識得到了進一步充實,檔案管理工作更是取得了較大成效。
為了進一步加強學校檔案管理工作,提高利用效果,我校在檔案管理工作方面做了大量的工作。
一)、加強組織領導,健全各項管理制度,使檔案管理工作逐步走向制度化、規范化。
我校成立了檔案管理工作領導小組,由校長陳德軍任組長,副校長劉德成兼總務主任任副組長,相關科室負責人為成員的領導小組,并設專人負責檔案管理工作,形成一級抓一級,一級對一級負責的工作運行機制。在檔案管理中我們做出了以下努力:
第一,嚴格執行了《檔案管理規范》。檔案管理中的每一個方面、每一個層次都有明確的內容。檔案管理員認真執行各項規章制度,做到制度健全