在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
狀物作文400字三年級 狀物作文400字有題目篇一
轉眼間，我已經從幸福美好的小學時光，步入了有喜有憂的初中歲月；我已經從那個天不怕地不怕的毛頭娃娃，變成了堂堂的初中生大姐姐。有多少感慨，又有多般無奈。
第一次與朝夕相處的同學說“大家，再見”；第一次走進陌生的中學大門；第一次默默地在心里數著去初中學校的倒計時；第一次想著初中生活的苦與樂……或許，會結識更多的`知心好友，也或許，學習上會有很多麻煩與苦惱。但我不怕！
初中是人生重要的必經之路，一條布滿荊棘與鮮花的路。如果我遇到的是荊棘，我一定要挺起勇氣，披荊斬棘；如果我遇到的是鮮花，我一定會樹起信心，再接再厲。就像一位朋友送我的那句話：“無論道路如何坎坷，旅途如何漫長，你一定要無所畏懼地前進，直至抵達勝利的彼岸！！”
我相信自己，感慨自己，歌詠自己，在漫長無知的歲月里，因為有朋友們的幫助，老師們的鼓勵，家長們的支持，我一定會做好自己，守護好自己，不讓心靈的美麗流失。我一定會努力學習，不負眾望，拼出屬于自己的一片蒼穹！
只要與大家一起，辛苦算什么？失敗了只要原地站起就好。我想和大家一起，在初中的全新生活里體驗學習，體驗快樂，體驗失敗，體驗成功，體驗苦與樂！那也是一種享受！
狀物作文400字三年級 狀物作文400字有題目篇二
我喜愛動物園里那機靈的海豚，贊美那海洋里龐大的鯨魚，但我更愛鵝湖公園里那活潑可愛的小魚。
星期日，天氣晴朗，陽光燦爛，我們一家人去吃喜酒，正好在鵝湖公園下了車，就順便去公園里看看。
我們來到了“小魚館”。那里的小魚們身上黑白相間，身旁的魚鱗扇動著，就像一把把小屏扇，眼睛就像一顆顆彈珠，圓溜溜的，尾巴就像一束束美麗的鮮花。喂食的人們把食物丟進魚缸，魚兒們便目不轉睛地盯著它，你擠我，我擠你，爭先恐后地搶食物：有的.縱身一躍，濺起的水花宛若綻放的花朵;有的以迅雷不及掩耳之勢的速度沖過去，搶到食物后，得意洋洋地把嘴巴卷成“o”形，活像一顆小湯圓。小魚們吃飽了，又吹起了小泡泡，仿佛裝滿了一缸白色的珍珠，它們在里面快活地嬉戲，身上的條紋若隱若現。我看得入了迷，仿佛覺得自己就是其中的一條，來到了一個五彩繽紛的世界里。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴!”原來是大姑姑催我們去吃飯。我如夢初醒，這才想起自己不是一條魚。“逝者如斯夫”，我們不得不戀戀不舍地離開了鵝湖公園。
小魚真美呀!我愛它們!
狀物作文400字三年級 狀物作文400字有題目篇三
象牙白、流線型、質地光滑、簡單卻不失高雅，這正是千千萬萬支豎笛中的一柄，沒有什么特別的，卻又那么特別。
它很平凡，在音樂演奏中通常是配角。身居主角之后，勤勤懇懇、一音不差地吹出每一個音符。待到演奏結束后，光環總落不到它身上。
它又與眾不同，相比同臺的那些弟兄們，它需要九指配合，才能吹出不同的韻律。如果你只是一味地保持同一種姿勢，那吹出的音自然不會有絲毫變動，一直“嗚”“嗚”“嗚”，不免有些聒噪。假如你能靈活地操縱手指在孔上來回跳躍，吹出的音就能隨著你的手指上下起伏，什么“do”“re”“mi”“fa”“so”“la”“si”“do”都不在話下。可以是“陽春白雪”，也可以是“下里巴人”，在于你對音孔的選擇，一個差異，整曲不同。
于異光中看豎笛，便覺出異樣的風采。一個個音符之間的.銜接，自然而又不失精妙。正如你的人生，從出生到幼兒園，從幼兒園到小學，從小學到初中、高中、大學，甚至于更遠、更遠，在每一個階段，都將面臨成長，面臨抉擇，學到更多的知識，面對更多的考驗，在困境中萌芽，以至于長成參天大樹！相應的，豎笛很長，似人生道路般漫漫，要一步一步，穩扎穩打，腳踏實地地走，才不會吹出“靡靡之音”，即使平淡，卻又不平淡。
“花非花，霧非霧”，此見豎笛非豎笛，此見人生亦人生。