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    開學(xué)第一課的作文300字(九篇)

    時(shí)間:2025-05-16 作者:儲(chǔ)xy

    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

    開學(xué)第一課篇一

    開學(xué)第一課怎么上,怎么讓孩子們更加快樂去接受知識(shí)的熏陶呢?

    最重要的是學(xué)生主觀上要有調(diào)整自己目前狀態(tài)的意識(shí),家長要從旁敦促、協(xié)助,以使孩子盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

    專家建議孩子們這樣去做:

    交幾個(gè)知心朋友: 朋友是青少年成長中不可或缺的資源,尤其到一個(gè)新環(huán)境朋友更重要。把自己面臨的問題、壓力與朋友交流,或許他也正面臨這樣的問題,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)你的問題并沒有那么嚴(yán)重或朋友已經(jīng)給了你很好的啟發(fā)。

    調(diào)整好心態(tài):一旦你遭遇了學(xué)習(xí)適應(yīng)不良的困擾,怨天尤人是于事無補(bǔ)的。這時(shí)候,調(diào)整好自己的心態(tài)相當(dāng)重要。事物都有兩面性,如果你只看消極的一面,路會(huì)越來越窄;如果你挖掘出事物積極的方面,并能用正確的心態(tài)面對(duì),就會(huì)發(fā)現(xiàn)事情并沒有你想象的那么糟。

    改善學(xué)習(xí)方法 :由過去教師督促變成自己主動(dòng)。這就需要在學(xué)習(xí)方法上有大的調(diào)整。做好預(yù)習(xí)工作,知道聽課的重點(diǎn),對(duì)老師講的開頭、結(jié)尾、強(qiáng)調(diào)的部分,要使自己注意力高度集中,做好課堂筆記,課后進(jìn)行必要的整理,積極思考,善于質(zhì)疑等方面顯得尤為重要。

    端正學(xué)習(xí)態(tài)度:要認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,才能主動(dòng)學(xué)習(xí);要知道自己學(xué)習(xí)環(huán)境來之不易,才能不輕言放棄。端正的學(xué)習(xí)態(tài)度來自于強(qiáng)烈的自我認(rèn)同。只有認(rèn)同我對(duì)學(xué)習(xí)是需要的,我學(xué)習(xí)好是有意義的,才能對(duì)學(xué)習(xí)形成一個(gè)穩(wěn)定的良好的態(tài)度。其實(shí),良好的學(xué)習(xí)態(tài)度是學(xué)習(xí)成功不可缺少的靈丹妙藥。

    假期的無拘無束和開學(xué)的繁忙緊張形成了鮮明對(duì)比,學(xué)生一時(shí)焦慮也在情理之中,作為過來人,家長應(yīng)當(dāng)表示理解。建議家長不要總是嘴里嘮叨,而要和孩子一起,幫他找回學(xué)習(xí)的感覺。要想更有目的地投入學(xué)習(xí)生活,提高學(xué)習(xí)效率,就必須對(duì)學(xué)習(xí)和生活有所計(jì)劃,為自己設(shè)定目標(biāo)。因此,和孩子一起制訂新學(xué)期計(jì)劃顯得特別重要。

    ①首先總結(jié)一下上學(xué)期的成績、進(jìn)步和不足之處,分析一下在德、智、體、美、勞諸方面的優(yōu)勢和問題,這是訂新學(xué)期計(jì)劃的基礎(chǔ)。

    ②通過和老師以及高年級(jí)同學(xué)的交流,了解新學(xué)期學(xué)校要舉辦哪些活動(dòng),對(duì)學(xué)生有哪些具體要求,新學(xué)期各科課程以及主要內(nèi)容,為制訂有關(guān)內(nèi)容做好準(zhǔn)備。

    ③根據(jù)學(xué)校要求、課程內(nèi)容,針對(duì)自己的實(shí)際,提出本學(xué)期在各方面的奮斗目標(biāo)。訂目標(biāo)時(shí),一要體現(xiàn)全面發(fā)展學(xué)有特長,二要體現(xiàn)均衡發(fā)展突出重點(diǎn),三要適度,要求過高過低都不利孩子進(jìn)步,經(jīng)過孩子努力即可達(dá)到為宜。

    ④一學(xué)期時(shí)間不長,目標(biāo)要求不要訂得過高或過多或大而空。目標(biāo)要明確,要求要具體,措施要可操作。在制定計(jì)劃過程中,家長重在引導(dǎo)而不要強(qiáng)加或包辦代替,要通過商量把家長的意圖變成孩子自己的,因他是訂計(jì)劃執(zhí)行計(jì)劃的主人。在方法上,低年級(jí)以口頭訂計(jì)劃為主,中年級(jí)可以幫著寫出來,到了高年級(jí)讓孩子獨(dú)立去訂,家長當(dāng)個(gè)參謀就可以了。

    ①學(xué)期計(jì)劃是通過階段性的小計(jì)劃來完成的。每天、每周、每月都有個(gè)小計(jì)劃,不一定寫出來,說一說想一想都行。例如雙休日或放學(xué)回家以后,要合理安排和使用時(shí)間,或?qū)W習(xí)、或勞動(dòng)、或娛樂、或交友……要有序地生活。既不要無計(jì)劃地度日浪費(fèi)時(shí)間,也不要只知讀書學(xué)習(xí)不注意勞逸結(jié)合。

    ②在孩子執(zhí)行計(jì)劃中,家長要關(guān)心。發(fā)現(xiàn)有困難要及時(shí)幫助,有進(jìn)步及時(shí)鼓勵(lì),有失誤及時(shí)糾正,有疏忽及時(shí)提醒。如果家長能參與和孩子一起來完成計(jì)劃,利于增加孩子的興趣和進(jìn)步幅度。如一起打球鍛煉,共同參加家務(wù)勞動(dòng),一塊學(xué)習(xí)、看報(bào)并討論些感興趣的問題等。

    ③一般情況下,到了期中可檢查計(jì)劃的執(zhí)行情況,如果目標(biāo)要求已經(jīng)完成或發(fā)現(xiàn)難以執(zhí)行,就要對(duì)計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整修改使之更合實(shí)際。同時(shí)對(duì)孩子的進(jìn)步加以肯定,增加他完成計(jì)劃的信心,起個(gè)加油站作用。

    到了期末,結(jié)合考試成績和老師評(píng)語對(duì)孩子執(zhí)行計(jì)劃情況,做全面總結(jié),逐條分析。成功的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),既總結(jié)孩子的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),家長教子的經(jīng)驗(yàn),也總結(jié)孩子學(xué)習(xí)方法和自理能力進(jìn)步的經(jīng)驗(yàn)。關(guān)于問題和不足,既找主觀原因也找客觀原因,并研究出改進(jìn)的辦法。有些知識(shí)缺陷在假期中及時(shí)給以彌補(bǔ),有的問題可在下學(xué)期訂計(jì)劃時(shí)安排解決。通過總結(jié)要使孩子體會(huì)到制訂計(jì)劃并按計(jì)劃生活、學(xué)習(xí)的好處和作用。堅(jiān)持幾年,就可以提高按計(jì)劃辦事的自覺性并形成習(xí)慣,這既是孩子走上社會(huì)的基本功,也是一份寶貴的財(cái)富。

    馬上就要開學(xué)了,家長都在忙著給孩子“收心”,調(diào)整孩子的生物鐘,但只有按照學(xué)校正常的作息時(shí)間來調(diào)整,才能達(dá)到最好效果。

    有關(guān)教育專家建議:首先要讓學(xué)生逐漸從假期的懶散中走出來。家里可以放一個(gè)開學(xué)倒計(jì)時(shí)牌,或者模仿學(xué)校的作息時(shí)間安排暑假最后幾天的生活,這樣可以幫助他們調(diào)整好生物鐘,順利完成從暑假到開學(xué)的過渡。

    其次,家長在開學(xué)的前幾天要多跟孩子聊聊學(xué)校的事情,比如學(xué)校最有意思的活動(dòng),孩子最要好的朋友、最喜歡的老師和課程等,可以幫助孩子擺脫不想上學(xué)的念頭,開心地回學(xué)校上課。

    開學(xué)前要讓孩子做到早睡早起,起居有常。比方說如果暑假晚上11點(diǎn)睡,現(xiàn)在可以試著早睡30分鐘,慢慢調(diào)整到10點(diǎn)以前就寢。

    此外,家長要“適當(dāng)放手”,沒必要事無巨細(xì)地幫孩子打理一切,應(yīng)該讓他們學(xué)會(huì)自己照顧自己,這樣既能培養(yǎng)孩子的能力,同時(shí)也給自己留出調(diào)整和放松的時(shí)間。

    開學(xué)第一課篇二

    教學(xué)內(nèi)容:重溫規(guī)章制度,擬定新學(xué)期打算。

    教學(xué)時(shí)間:一課時(shí)

    1、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

    2、作息時(shí)間的安排:早上清潔時(shí)間、早讀時(shí)間、午自習(xí)時(shí)間、放學(xué)時(shí)間、作業(yè)時(shí)間,并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時(shí)間(強(qiáng)調(diào)必須遵守)。

    3、集體活動(dòng):要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

    4、早讀:書本教材、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書、背誦。

    5、課前準(zhǔn)備:按課程表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全。

    6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習(xí)。

    7、下課活動(dòng):注意安全、團(tuán)結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險(xiǎn)游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動(dòng)。

    8、集合整隊(duì):快、靜、齊。

    9、午讀:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關(guān)閱讀習(xí)題。

    10、放學(xué)要求:按時(shí)回家,不進(jìn)"三室一廳",不結(jié)伴玩耍,注意交通安全,嚴(yán)格站路隊(duì)回家。

    1、不要將危險(xiǎn)物品帶到學(xué)校,美術(shù)課需要的小刀,不要隨便拿小刀出來玩。使用時(shí)要小心,以免受傷。

    2、下課活動(dòng)時(shí)要團(tuán)結(jié)友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險(xiǎn)游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動(dòng)。切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。

    3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學(xué)們我們要將安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。

    1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺(tái)上的物品擺放整齊。

    2、每個(gè)學(xué)生要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

    “三要”:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。

    “四勤”:勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。

    “八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。

    四、總結(jié):談?wù)勑聦W(xué)期打算,提出奮斗目標(biāo)。

    開學(xué)第一課篇三

    是啊!只要堅(jiān)持,沒有過不去的坎,沒有完成不了的事情。

    我的夢,中國夢!相信我們的夢,就是祖國的未來。讓我們?yōu)榱俗鎳母臃睒s富強(qiáng),人民的更加幸福,去實(shí)現(xiàn)夢想吧。

    一轉(zhuǎn)眼,充實(shí)而又有意義的暑假生活,已經(jīng)過去。我們又將迎來緊張的學(xué)習(xí)生活。今天,全國兩億多名中小學(xué)生聚集在長城腳下,共同觀看這意義非凡的《開學(xué)第一課》。

    這開學(xué)第一課的主題很簡單,那就是人要有夢想。其中,有一個(gè)片段讓我深深地感動(dòng)了:在舟曲發(fā)生泥石流災(zāi)難時(shí)。有一位父親,他快速跑回家里,看看女兒有沒有被泥沙埋沒身體。跑回家里,映入眼前的是泥沙,顯然,女兒已身處泥沙里了。他不辭辛苦,拼命地刨開泥土,想再看看女兒。經(jīng)過他三天三夜地努力。終于,他發(fā)現(xiàn)了發(fā)卡和女兒。女兒的身體全是泥沙,他女兒身上的泥沙全部洗掉,還幫她重新梳妝。我想這應(yīng)該是父親為女兒做的最后一件上吧!

    我當(dāng)時(shí)也在想是什么讓他這么做呢?是一股強(qiáng)大的力量吧!是啊!我小時(shí)候也有許許多多夢想:當(dāng)醫(yī)生幫助有困難的人;當(dāng)老師教會(huì)學(xué)生做人的道理;當(dāng)收銀員為他人提供便利……這些夢想,成了我生活的方向盤,指引我,將我引向成功的道路。

    我的夢,中國夢。我們現(xiàn)在一點(diǎn)一滴的夢想,可能會(huì)成為祖國必不缺少的一部分。所以,為了祖國美好的每天,大家努力吧!

    開學(xué)第一課篇四

    校規(guī)校紀(jì)

    家有家規(guī),國有國法,校園里自然會(huì)有校規(guī)。俗話說無規(guī)矩,不成方圓,沒有圓規(guī)、三角板,是畫不出好的圓和正方形的。

    一開學(xué)老師就把校規(guī)發(fā)了下來,看完校規(guī),我陷入了深思,規(guī)則約束著我們的行為、行動(dòng),但是,同時(shí)它又保護(hù)著我們的身心健康。初中生活和小學(xué)是不一樣的,在初中,所有事情都要按照規(guī)則來辦,如果你沒有按照規(guī)則,那么你在某些時(shí)候,就會(huì)自亂陣腳、不攻自潰。

    所以,我們一定要好好記校規(guī)、遵守校規(guī),只有這樣,才能順利的完成初中階段的學(xué)業(yè)。

    軍訓(xùn)生活

    寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。前幾天的軍訓(xùn),讓我明白了許多的道理,最重要的是他它鍛煉了我的意志和團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的精神。

    軍訓(xùn)使我學(xué)會(huì)了做人。在軍訓(xùn)中,我們相互體諒,相互幫助,相互團(tuán)結(jié)。特別是我們四營三連,在軍訓(xùn)中,我們雖然很累,但我們沒有一個(gè)同學(xué)放棄,一直堅(jiān)持下來,我們本著“流血流汗不流淚;掉皮掉肉不掉隊(duì)。”的精神堅(jiān)持了下來。

    三天的軍訓(xùn),時(shí)間雖然很短,但是它讓我永生難忘。

    我們班的楊教官,顧不上休息,顧不上喝水,在烈日炎炎下帶領(lǐng)我們訓(xùn)練。我們很是感動(dòng),都不知道該說些什么了,只有好好的跟著訓(xùn)練。要是我們做的不好,徐隊(duì)長就會(huì)讓楊教官做俯臥撐,我們就覺得挺對(duì)不起他,所以我們做每一個(gè)動(dòng)作都分外認(rèn)真。

    經(jīng)過三天的軍訓(xùn),我們變得更有精神了,腰桿更直了。在校園的跑道上,有著我們昂首挺胸的身影。

    這就是現(xiàn)在的我們,在烈日下勇往直前的我們。

    開學(xué)第一課篇五

    2016開學(xué)第一課,就是我們閱讀了《開學(xué)第一課》的一些感觸,就像讀后感大全800字左右一樣,每個(gè)人品讀作品都會(huì)有不一樣的見解,思考的道理和發(fā)現(xiàn)的情感也不同,下面可以參考英文觀后感怎么寫

    告別了漫長的暑假,我們又迎來了嶄新的學(xué)期。在這個(gè)非同尋常的日子里,我看了《開學(xué)第一課》,感觸良多。

    《開學(xué)第一課》主講了四個(gè)主題:孝,愛,禮,強(qiáng)。然而,最讓我為之感嘆的卻是最后一講——強(qiáng)。

    一群來自震后藏區(qū)的孤兒,講述了自己在志愿者張老師的帶領(lǐng)下走出家鄉(xiāng)、來到武藝班學(xué)習(xí)武術(shù),并在這個(gè)大集體中逐漸擺脫陰霾、自強(qiáng)自信起來的故事,最讓我記憶猶新的還是張老師的那句話:堅(jiān)強(qiáng)起來,就什么都不怕了。

    “強(qiáng)”,并不是一味地逞強(qiáng),而是在自己能做到范圍內(nèi),做到問心無愧。只有將強(qiáng)起來,才能克服困難,勇往直前。堅(jiān)強(qiáng)是對(duì)災(zāi)難的輕視;是對(duì)未來的希望;是精神的支柱;是成功的根本;是跨越坎坷的堅(jiān)定信念。

    一個(gè)人,如果沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念,那么他的精神世界就是一片黑暗和荒蕪了。

    在人生的道路上,不可能一帆風(fēng)順。如果把人生比作一條長河,那么磨難就是巖石;如果把人生比作大海,那么磨難就是狂風(fēng)。只有學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),笑對(duì)人生,就能化解磨難,就能將那泥濘、遍布荊棘的小路,轉(zhuǎn)變成陽光明媚的康莊大道!

    吃飯時(shí),看到母親的頭上又多了幾根根銀絲,眼角的皺紋,像一條條淺淺的河流,愈來愈多了。飯后我獨(dú)自走在小路上,夜,靜靜地。我抬頭凝望,似乎每顆星星上,都鐫刻著一個(gè)熟悉的字眼---媽媽。

    微黃的泛著水汽的蘋果,溫?zé)岬臍庀⒁呀?jīng)撲面而來,帶著母親的溫暖,像是冬日的陽光,而我醉了的心,悄悄滴再長大。

    我并不容易吃生冷的,吃了容易胃疼。也不知什么緣故,偏偏我喜歡吃冬季的蘋果,涼津津的職業(yè)帶給胃的刺激自然是少不了的,媽媽多次提出要把蘋果熱一熱再吃,卻總被我一口否決,加熱了就不新鮮了。

    無奈,媽媽只能給我倒一杯熱水,溫溫我的胃,在我胃疼時(shí)便數(shù)落邊給我跑蜂蜜水。我則擠眉弄眼,絲毫不以為戒。

    做完了作業(yè),欣賞著美文,頭也不抬的說,我口干,削個(gè)蘋果。一會(huì)便被塞了個(gè)熱乎乎的東西,我有些驚詫怎么用微波爐加熱,媽媽捧了一個(gè)水杯,說,沒有,是純天然的、純手工、可食用。我一時(shí)不覺得像微波爐加熱的,變大咬一口,不同以往的涼意,相反,溫?zé)岬姆路鸸庖矊⒁诨?/p>

    果肉中的汁液在口腔中肆意,所接觸到的牙齒似乎也被冷的失去知覺,有種絲絲縷縷的溫?zé)峥M繞著,仿佛是一個(gè)無形的網(wǎng),秘密的籠罩著他們。雖然要起來不如以往的清脆,可那溫吞的、充斥了整個(gè)口腔的不再是透心涼的甜,而是想在熱水里泡開來的甜,是可以暖心的,溫暖地包住整個(gè)心房,直到暖意進(jìn)到最深處,莫名的搓中那心里那一處柔軟的地方。我沒有像以往那樣大口吞咽,而是慢慢咀嚼著,想讓甜繼續(xù)環(huán)在心頭。

    微黃的蘋果那般可愛,同媽媽一樣,像太陽不斷給予我的溫暖,卻沒有太陽炎熱到令我窒息的溫度,而是涓涓式的溫暖,一點(diǎn)一點(diǎn)的融化在了心中,覆蓋著一層雪,成了感動(dòng)的淚。突然覺得自己好幼稚。從那個(gè)黃蘋果開始,我懂得了母親的溫暖,哪怕以后兩人之間的距離再遠(yuǎn),長大的我也會(huì)奮力奔跑,去牽住母親的手,互相依偎,帶給他我的去溫暖暖。

    記憶中,媽媽無數(shù)次的深夜陪我寫作業(yè),兒時(shí)的無數(shù)篇童話故事吸引著我,是我對(duì)文學(xué)別友情,如今我已經(jīng)能執(zhí)筆成作了。我要把它寫成一本厚厚的書,來記錄我們的生活,送給您。

    媽,你辛苦啦,但教會(huì)了我以愛相城回報(bào)。

    九月一日的晚上,我看了開學(xué)第一課。開學(xué)第一課分為“孝”“禮”、“愛”三個(gè)篇章,以“強(qiáng)”為尾聲。其中有兩個(gè)故事給我留下了深刻的印象。第一個(gè)故事是一位叔叔改造了自己的摩托車,因?yàn)楦赣H暈車,不能坐車去旅行,所以趁著年邁的.父親腿腳還利索,用自己親手改造的摩托車帶著父親去周游全國,讓父親的晚年過得開心愉快。

    從中我感受到了這位叔叔對(duì)父親的一片孝心。第二個(gè)故事是一位著名的搖滾歌手——秦勇,因?yàn)樗膬鹤釉谒臍q時(shí)查出有病,于是秦勇毅然放棄了自己的音樂理想,在家照顧生病的兒子,陪著兒子快樂地一起長大。從這兩個(gè)故事中我體會(huì)到:父母的愛是世界上最偉大的愛,是天底下最無私的愛。

    長大了,我們一定要孝敬父母,回報(bào)父母,做一個(gè)有孝心的孩子。第二個(gè)篇章是“禮”。我們中國自古以來就是禮儀之邦,我們應(yīng)該繼承我們中華民族的傳統(tǒng)美德,做一個(gè)有禮貌的孩子。

    第三個(gè)篇章是“愛”。我們要做一個(gè)有愛心,樂于助人的好孩子。

    通過《開學(xué)第一課》的觀看,我深深地領(lǐng)悟到:我們是祖國的花朵,是父母的希望,我們從小就要做一個(gè)有孝心、有禮貌、有愛心、自強(qiáng)不息的人。長大了才能回報(bào)祖國,回報(bào)父母!

    此次《開學(xué)第一課》主題為“父母教會(huì)我”,分為三個(gè)主題:“孝、愛、禮”。我認(rèn)為其中“愛”是最主要的,孝因敬愛長輩而生,“禮”因關(guān)愛家人、他人而生。而我的父親更教會(huì)了我如何做人,如何去愛人。

    于是第二年,我想為爺爺買盒煙,而我沒錢,問父親要了錢買煙之后,父親讓我親自把煙遞給爺爺,還不要說是他買的。我不解,他說自己送的青才真,意才濃。以后爭了錢要自己買哦!

    一次同學(xué)在我家玩過之后,我送別他時(shí),說了幾句客套話,道了一聲再見,便連樓道的燈也未開就用力關(guān)上家門。冷冰冰的一聲“啪”驚動(dòng)了父親。父親走過來說:“送已送人家嘛,只到幾句客氣話,說句再見對(duì)不起朋友之情。

    父親交給我的,不是一兩頁便可寫完的,有些我仍尚未悟到。而父親對(duì)我的愛,我是可以領(lǐng)會(huì)的,它不是秦勇為兒子放棄音樂,相依相伴幾年的愛;不是農(nóng)村父親艱辛打工為兒子賺學(xué)費(fèi)的愛;也不是富人給富二代的豪車和別墅的愛。

    就只是那早起上班時(shí)為我蓋好被子,那一聲“端飯”,以及剛剛流鼻血為我拍腦門的一瞬,將紙筒卷塞進(jìn)鼻孔的那一刻。這一頁,血滴與淚滴交錯(cuò);這一頁,我的孝意與愛意充斥。

    父親交給了我這么多,我更應(yīng)該運(yùn)用他交給我的,去報(bào)答他!

    開學(xué)第一課篇六

    我看完“開學(xué)第一課’’后,深有感觸。

    9月1日晚上8:00,我就坐在電視機(jī)前準(zhǔn)備觀看。開學(xué)第一課的歌

    曲拉開了序幕。

    這次“開學(xué)第一課’’的主題是創(chuàng)造未來。主持人是撒老師和何老師。第一位是成龍他以特殊連線的方式跟大家聊聊心中的夢想,他告訴我們要想實(shí)現(xiàn)夢想,必須努力拼搏。第二位,解海龍告訴我們知識(shí)改變命運(yùn),夢想創(chuàng)造未來。第三位,得隆重介紹了,她叫王桐晶,是一名軍人,但可別小瞧她,她是世界上心算能力最強(qiáng)的人,是第四,五,六屆珠心算能力冠軍。第四位俞敏洪,他告訴我們要不斷努力,就能成功。輪到吳光耀老師了,他是c919總設(shè)計(jì)師,c919是架大飛機(jī),是去年5月9日飛行的,長38.9米,寬3.96米,高11.95米。最后一名,猜猜會(huì)是誰呢?他就是清華副校長薛其坤,他告訴我們中國向未來,創(chuàng)造向未來。

    看完這些人的演講,其實(shí)主要想告訴我們的就是“要想實(shí)現(xiàn)夢想,必須努力拼搏。’’“知識(shí)改變命運(yùn),夢想創(chuàng)造未來。”“要不斷努力,就能成功。”“中國向未來,創(chuàng)造向未來。”是啊,只要我們心中有夢想,堅(jiān)持不懈,朝著我們的夢想前進(jìn),就一定會(huì)成功的。“開學(xué)第一課”在最后一首歌后圓滿的.結(jié)束了。這是我看過最有意義的電視,他告訴我們在前行的道路上,需要我們敢于嘗試,不斷探索。只要堅(jiān)持不懈,一定能夠克服重重困難,創(chuàng)造出新的奇跡。

    最后讓我們加油,新學(xué)期更加努力。

    開學(xué)第一課篇七

    今天我們班看了開學(xué)第一課,這個(gè)節(jié)目講了孝、愛、禮、強(qiáng)。

    我從中知道孝是中國文化中的傳統(tǒng)美德,也是落實(shí)生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出。父母以身教的方式來告訴我們,孝是可以用多種方式表達(dá)的,不只是叫一聲爸爸媽媽而是要關(guān)注父母的身體健康和幫助父母做一些事情,比如幫爸爸媽媽整理好明天要穿的衣服或把爸爸媽媽的毛巾給準(zhǔn)備好。

    愛來自人的內(nèi)心可能一個(gè)人的愛很小,但你只要愛了,你就會(huì)很快樂,愛可能很簡單但是只要人人都有愛,世界就會(huì)非常美麗。

    禮在生活中很常見,但你做到了,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)禮其實(shí)非常不容易,因?yàn)橛械亩Y不是發(fā)自內(nèi)心的禮。

    開學(xué)第一課中我印象最深的是愛的故事,一位搖滾歌手他的孩子患了重度感失調(diào)癥于是他退出樂隊(duì)在家里照顧孩子,因?yàn)樗暮⒆踊剂酥囟雀惺д{(diào)癥所以他學(xué)東西比普通人慢比如騎單車我用了3天而他用了一年,系鞋帶我用了一分鐘他卻用3個(gè)小時(shí)才學(xué)會(huì),但是他爸爸始終沒有放棄,終于他成功了我真為他高興。

    開學(xué)第一課我覺得很有教育意義我每年都會(huì)看的。

    開學(xué)第一課篇八

    金秋九月,又是一年開學(xué)季,央視的《開學(xué)第一課》也如期而至。

    今年的主題是“中華驕傲”。當(dāng)節(jié)目進(jìn)行到第一節(jié)“字以溯源”時(shí),我就被深深的吸引住了!北京師范大學(xué)王教授向我們演示了中華漢字幾千年的變遷,讓我感受到了中華漢字的魅力!

    沒想到漢字竟然告訴我們這么多有趣而有意義的故事。

    追根溯源,鑒古知今。中華漢字不僅歷史悠久,而且獨(dú)一無二。在一橫一豎一撇一捺的風(fēng)韻中詮釋著中國人的風(fēng)骨,中國人的智慧。我們更應(yīng)該把漢字當(dāng)作我們文化的一種驕傲,學(xué)習(xí)他、熱愛他、傳播他。讓世界上歷史最悠久的文字能夠永遠(yuǎn)保持一份旺盛的生命力!

    在這一課里,我懂得更多的傳統(tǒng)文化,也知道了更多的人文理念和興家富國昌天下的文化精髓!

    開學(xué)第一課篇九

    1.回顧上學(xué)期的各科成績,明確取得成功(或造成失敗)的原因。

    2.了解本冊語文書的內(nèi)容。

    3.說說自己在假期中的收獲。

    4、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

    5.提出要求,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

    1.明確自己本學(xué)期應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真扎實(shí)地上好每一節(jié)課。

    2.進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,使學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣。

    大家在假期里肯定過得非常愉快,非常充實(shí)。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說自己學(xué)會(huì)的本領(lǐng),也可以說說自己在自學(xué)中取得的收獲。

    1.回顧上學(xué)期的成績。

    2.由成績優(yōu)異的學(xué)生談一談自己取得優(yōu)異成績的原因。

    3.以不點(diǎn)名的形式向平時(shí)懶于學(xué)習(xí)的同學(xué)提個(gè)醒:不能將過多的心思花在學(xué)習(xí)以外的地方。

    學(xué)生看書,師和學(xué)生一起說。

    1.課前準(zhǔn)備:

    (1)課前預(yù)習(xí);(2)準(zhǔn)備好上課所需物品。

    2.上課的要求:

    (1)認(rèn)真聽講,積極思考;(2)大膽發(fā)言、質(zhì)疑。

    3.課后的要求:

    (1)課后復(fù)習(xí);(2)獨(dú)立完成作業(yè);

    (1)端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去:上課認(rèn)真聽講、課后認(rèn)真寫作業(yè)、考前認(rèn)真復(fù)習(xí)、考后認(rèn)真總結(jié),一定能讓自己的學(xué)習(xí)成績又一個(gè)新的突破,也能在知識(shí)的海洋中體會(huì)辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。

    (2)愿你們每一個(gè)人都能成為受老師、同學(xué)們歡迎的文明好學(xué)生。班級(jí)是我們的家,文明衛(wèi)生的良好環(huán)境需要大家的共同維護(hù),徹底告別不文明行為和習(xí)慣,時(shí)刻牢記安全第一,讓我們在這樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂地成長。

    (3)愿大家在這片廣闊的沃土上茁壯成長,盡情展示你們的聰明才智。

    新的學(xué)期,新的征程。愿我們在這個(gè)溫暖幸福的大家庭里,快樂每一天,進(jìn)步每一天,收獲每一天!

    預(yù)習(xí)語文課文第一單元.

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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家
    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,
    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
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    在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!
    當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體
    我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹?/div>
    體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?接下來我就給
    我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?接下來我就給大家介紹一下如
    隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來越高,我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅
    在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報(bào)告呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,我
    在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報(bào)告呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考
    “報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
    隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來越高,我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫
    報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,我們一
    隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告
    “報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
    隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來越高,我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么我們該如何寫一篇較為完美的報(bào)告呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫
    隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,
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    隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜
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    在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報(bào)告呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能
    隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文
    報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們怎
    總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢?下面是小編帶來的優(yōu)
    在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文,希望大家
    在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望
    在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文
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    隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來越高,我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的
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