每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
收獲未來(lái)篇一
從古至今，人們總是離不開(kāi)書，由此可見(jiàn)，書是多么的重要，有了書，我們的生活將變得豐富多彩;有了書，我們將變得博學(xué)多才，有了書，我們的祖國(guó)將走向繁榮富強(qiáng)!
書的類型也是多樣的，有故事書、圖鑒、科學(xué)書、科普書、歷史書等，各種領(lǐng)域的知識(shí)通過(guò)讀書都可以了如指掌。
書可以把我們帶入另外一個(gè)世界，在那個(gè)世界，我們會(huì)飽覽祖國(guó)的風(fēng)光，會(huì)見(jiàn)證歷史的奇跡，會(huì)探索植物的奧秘，會(huì)躲過(guò)野獸的襲擊，會(huì)在歷史與未來(lái)間自由穿越，會(huì)與秦始皇商議國(guó)家大事……讀故事書時(shí)，我們會(huì)和主人公一起去探險(xiǎn)，一起去玩耍，一起去傷心，一起去高興;在看有關(guān)自然風(fēng)光的圖鑒時(shí)，我們會(huì)感嘆大自然的鬼斧神工，感嘆祖國(guó)的大好山河;在看科學(xué)書時(shí)，我們會(huì)佩服，佩服雪蓮花的毅力，我們會(huì)驚訝，驚訝種子的傳播，我們會(huì)疑惑，疑惑恐龍是怎樣滅絕;在看歷史書時(shí)，我們會(huì)贊嘆中華人民共和國(guó)輝煌的歷史，贊嘆中華人民智慧的結(jié)晶。
我很喜歡讀書，因?yàn)橐粋€(gè)優(yōu)秀的人，是應(yīng)該親近文學(xué)的，親近文學(xué)最好的方式就是閱讀。我很喜歡阿斯特麗德·林格倫寫的《長(zhǎng)襪子皮皮》。皮皮是我們小孩子的偶像，她可以一個(gè)人住在一棟小房子里，生活自由自在，富的像一位財(cái)神，壯的像一匹馬。她的所作所為幾乎都違背了成年人的意志：她不去上學(xué)，還滿嘴的瞎話，與警察開(kāi)玩笑，戲弄流浪漢，她還花錢買了一大堆糖果，分發(fā)給所有孩子。她的爸爸有點(diǎn)不可思議，是南海一個(gè)島上的國(guó)王。對(duì)全世界的兒童來(lái)說(shuō)，皮皮是一個(gè)令人喜愛(ài)的小女孩。
除了《長(zhǎng)襪子皮皮》這本書以外，我還很喜歡小尼古拉這一套書，這本書的繪者是法國(guó)人讓-雅克·桑貝，作者是法國(guó)人勒內(nèi)·戈西尼。這本書和其他書不同，其他書是先寫，之后在繪制插圖，可這本書不同，這本書是先繪制插圖，之后再寫內(nèi)容，就像看圖寫話一樣。讀這本書時(shí)，我仿佛融入到了書中，好像在和小尼古拉一起玩耍，一起打鬧。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，無(wú)數(shù)本書滋潤(rùn)著我，伴我走過(guò)漫漫長(zhǎng)途，我對(duì)書就想魚兒喜愛(ài)水，鳥兒喜愛(ài)天空，種子喜愛(ài)泥土，我們喜愛(ài)地球。臧克家曾說(shuō)過(guò)“讀過(guò)一本好書，就像交了一個(gè)益友”可見(jiàn)，書是多么的重要，有了書人們才能擁有知識(shí)，有了知識(shí)，人們才能創(chuàng)造更輝煌的未來(lái)!
收獲未來(lái)篇二
學(xué)習(xí)是苦樂(lè)交織的，我曾多次因?yàn)閷W(xué)習(xí)的難度、作業(yè)量的增加、成績(jī)的不理想等而感到沮喪、受挫，因此禿廢過(guò)、放棄過(guò)、哭泣過(guò)，但只要我一想到這一切的收獲——收獲成功的喜悅，收獲耀眼的光環(huán)，收獲未來(lái)的光芒……我就重新振作了起來(lái)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)忍耐，默默擦干自己的淚水，微笑著沐浴那燦爛的陽(yáng)光。
那一次體育長(zhǎng)跑測(cè)試，是的，第一次我失敗了，同學(xué)們的加油聲何去何從呢？一開(kāi)始的奔馳，卻因?yàn)樾睦淼膲毫推v，停滯了腳步，選擇了放棄，當(dāng)我苦苦在絕望中嘆息時(shí)，心中一股渴望成功的激情涌上我心，第二次重跑，我汲取失敗的經(jīng)驗(yàn)，從未停滯腳步邁向了重點(diǎn)，雖然我并沒(méi)有拿到第一名，但是我并未放棄，而是勇敢地沖向前，那時(shí)候的疲憊與落魄，換來(lái)的是邁向終點(diǎn)時(shí)激動(dòng)人心的一刻，擦干眼淚，肯定自己一定能行！
小小的收獲，給予我巨大的勇氣，一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，一點(diǎn)一滴的收獲，一步步邁向自己的未來(lái)，閃耀著光芒的未來(lái)，在彼岸的方向，期待著我的到來(lái)。我堅(jiān)信，只要我努力，只要我?jiàn)^斗，只要我不放棄，不放棄自己，不放棄自己那個(gè)美麗的夢(mèng)！手心可以開(kāi)滿世間最美的花朵兒，去鐫刻、去咀嚼、去收獲，收獲屬于自己的未來(lái)，會(huì)比夢(mèng)境中的還美，會(huì)比想象的還樂(lè)，光芒會(huì)閃耀！照亮整個(gè)世界，收獲的不僅僅是成功、快樂(lè)、光芒，一定會(huì)更加璀璨、美麗！
從失敗中汲取成功的秘訣；從挫折中站起來(lái)對(duì)決；從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中采集、收獲未來(lái)的食譜，去營(yíng)造美味、可口的未來(lái)。腳踏實(shí)地，努力奮斗，永不放棄，相信自己！
收獲未來(lái)篇三
人常說(shuō)：“一本好的經(jīng)典就是一個(gè)好朋友。”經(jīng)典對(duì)人成長(zhǎng)的影響是不可估量的。一本好的經(jīng)典往往能改變?nèi)说囊簧Ｗ孕【蛨?zhí)著于看書、愛(ài)書的我，到今天讀過(guò)的經(jīng)典已經(jīng)不計(jì)其數(shù)了，經(jīng)典使我受益無(wú)窮！
曾記得，在我非常小的時(shí)候，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，從媽媽手中接過(guò)我人生的第一本書—《三字經(jīng)》。從此，兒童嬉戲的地方少了一個(gè)頑皮的身影，我每天吟唱著“人之初，性本善”，敲開(kāi)了知識(shí)的大門，走進(jìn)了經(jīng)典的世界。“香九齡，能溫席”，“融四歲，能讓梨”，使我懂得作為子女，應(yīng)該孝敬長(zhǎng)輩；“子不學(xué)，非所宜；幼不學(xué)，老何為”告訴我從小就要勤奮學(xué)習(xí)。“西孟母，擇鄰處；子不學(xué)，斷機(jī)杼。”偉大的母愛(ài)深深感染著我。我喜歡《三字經(jīng)》不單單因?yàn)樗鼩v史悠久，教我道理，還因?yàn)樗槵樕峡冢N(yùn)藏著豐富的知識(shí)和對(duì)人生的感悟。雖然每句只有三個(gè)字，但它用樸實(shí)無(wú)華、簡(jiǎn)潔通俗的語(yǔ)言講出了亙古不變的道理，濃縮了中國(guó)的文化史。中國(guó)文化博大精深，《三字經(jīng)》只是其中的一小部分。隨后，《弟子規(guī)》、《千家文》、《千家詩(shī)》這些國(guó)學(xué)典籍逐漸與我為伴，教會(huì)了我要對(duì)父母孝敬、對(duì)兄弟友愛(ài)，言行謹(jǐn)慎，做人要誠(chéng)實(shí)守信，對(duì)他人仁慈博愛(ài)，還要多學(xué)習(xí)，多讀書。就是這些國(guó)學(xué)經(jīng)典，打破了我沉睡的心靈，讓圣潔的陽(yáng)光照進(jìn)了一個(gè)初涉人生的孩子心靈。懷著一份不舍，我邁出了幼年。漸漸地，這些典籍已不能滿足我的需求。中國(guó)文化如此神秘，等待我們?nèi)ヌ剿靼l(fā)現(xiàn)。于是，我便向更高的境界探求。而《唐詩(shī)宋詞》便是我探求的階梯。一句“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”就使我心曠神儀，一首“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”便讓我對(duì)大自然充滿向往，對(duì)瀑布溢滿了憧憬.我?guī)е鴮?duì)李白的崇拜，對(duì)杜甫的向往，去更深的了解經(jīng)典，而對(duì)經(jīng)典也又多了一份期望.我經(jīng)常在假日里與之相約，細(xì)細(xì)品味近千年前的文字，仿佛看見(jiàn)李白在“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”蘇軾在“把酒問(wèn)青天。”陸游在“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。”仔細(xì)體會(huì)，仿佛置身于繁華的長(zhǎng)安城，穿梭于人流中，仿佛看到的“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。”的壯美。唐詩(shī)宋詞，折射出的是中華民族歷史上光輝的一筆，閱讀著它，我不禁為詩(shī)詞本身所陶醉，也會(huì)為歷史的輝煌而驕傲！
短暫的童年如流水，我很快又步入了少年時(shí)代.少年似花，在這如花的季節(jié)里，我迷上了《古文觀止》。第一次接觸《古文觀止》，是語(yǔ)文老師竭力推薦的。當(dāng)時(shí)，對(duì)這本書只是草草一覽。如今，卻成了我精神食糧中的重要部分，讓我對(duì)中華民族光輝燦爛的文明留下了深刻的印象。這些長(zhǎng)盛不衰，膾炙人口的名篇佳作讓我大飽眼福。讀著，讀著，透過(guò)破碎的陽(yáng)光，我好像望見(jiàn)歷史正向我悠悠走來(lái)。它使我學(xué)會(huì)了“不以物喜，不以己悲”，懂得了“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”。我深深地沉入了這經(jīng)典，暢游在這知識(shí)的海洋中，其樂(lè)無(wú)窮。