人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
新學期班干部競聘的發言稿圖片新學期班長競選稿篇一
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!今天，我站在競選班長的舞臺上，我的內心既興奮又自豪。
我性格活潑開朗又熱情大方的女孩。我今年十二歲了，有著一頭烏黑亮麗的長發，一雙有著三層眼皮的眼睛，高挺的鼻子，靈巧的雙手。我的好勝心很強，但我的責任感也很重;我的自信心很強，但我絕不驕傲。
假如我當選班長，我會團結其他班干部，同心協力管理好班級維護好班級的榮譽，開張許多豐富多彩、具有意義的活動，幫助同學們解決問題，幫老師分憂。
有時候，同學們對老師或學校有意見，但又不敢提出，一直埋在心里，從而影響了師生關系，大大降低了學習的效率，學習成績一直提不上去。假如我當選班長，我會成為老師和同學們之間溝通的橋梁。我會及時地把老師的想法告訴同學，也把同學的設想告訴老師。
假如我當選班長，我會盡我所能去管理好班級，讓我們的班級變成“先進班級”、“文明班級”、“優秀班級”。
假如我沒有當選班長，就說明我還有很多的不足，我將不斷努力，改善自我，絕不放棄，絕不氣餒，還會聽取別人的建議。
希望大家能把手中寶貴的一票投給我。
謝謝大家!
新學期班干部競聘的發言稿圖片新學期班長競選稿篇二
老師同學大家上午好，今天我要競選的崗位是學習委員。
我之所以想競選學習委員，是因為在我看來這是一個非常重要的崗位。我們每天都在班上學習，除了每個學科的課代表以外，學習委員則是同學和老師之間另外一個溝通的橋梁，我愿意為了讓同學們安心的學習，及時有效的完成作業、提高成績，和老師溝通，做一個傳遞信息的使者。
除此以外，我的學習成績不是很好，在班上只是中等水平，我希望大家能夠讓我當上學習委員，并且以此為契機，激勵我更加努力的學習，成為大家的榜樣，帶領全班同學一起提高成績。
我真的很希望能夠有一次為大家服務的機會，希望大家能夠支持我，謝謝大家。
新學期班干部競聘的發言稿圖片新學期班長競選稿篇三
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好!
飛鳥在天空中翱翔，不怕風吹雨打，藍天是它的夢想。
魚兒在水中暢游，不怕激流險灘，我想，那是它心中的一個夢想。
今天我也有一個夢想，與同學們一起遨游在知識的天地里。努力學習一起創造美好的未來。
在過去的幾年時光中，我感謝老師們的關心、同學們的支持。這次我決定競選宣傳委員，為班級服務。下面我就來介紹一下我自己。
我的愛好很廣泛，喜歡打羽毛球、畫畫、看書。課余的時候我還參加了英語和畫畫的培訓班。
今天我在這里競選宣傳委員是有原因的：一、我當過幾年的宣傳委員，經驗比較多。二、我畫畫可是在班級里數一數二的哦!這我可不是王婆賣瓜——自賣自夸的。
如果我當上了宣傳委員，我會讓班級的黑板報每一次都得第一名，為班級的風采欄多畫些東西。
我相信，不想當將軍的士兵不是好士兵。沒有用心做不好的事，何況憑著我的勇氣和信心，只有我勝任。因為我喜歡看書和畫畫，如果你支持我，請投上你那神圣的一票吧!相信我——這是你明智的選擇!
即使這次我沒有競選成功，我也不回氣餒的，放心吧。因為我知道做人就要有良好的心態!所以，就算我失敗了，我也不會難過，我會去了解自己的不足之處，取長補短，并加以改進。假如我成功了，我也會更多的請教大家，以便成為一名優秀的宣傳委員。
謝謝大家!
新學期班干部競聘的發言稿圖片新學期班長競選稿篇四
尊敬的老師、各位同學：
老師，同學們，大家好！今天我要競選的是文藝委員，也許大家會問為什么我經過了3次落選還要繼續競選一次呢？因為我一直相信我一定能勝任文藝委員這個職位。因為沒有一次次失敗沒有最后的成功！為此我準備了三大理由。
第一：我在4歲到6歲分別學了兩年的舞蹈、4個月的珠心算、6個月的畫畫，還在上個暑假學了一個月的鋼琴分別有貝多芬彈的《致愛麗絲》、理查德克萊德曼彈的《夢中的婚禮》等兩首名曲。
第二：學前班時，我參加過故事比賽、唱歌比賽，每一屆我都穩拿一等獎每一次六一兒童節的節目我都有份，如舞蹈《童心是小鳥》、《中國娃》、《山那邊海這邊》等六項舞蹈。在小學一年級時，經過趙彩麗老師的推薦，在體育館跳了開場舞《我和你》三年級時在六一兒童節表演舞蹈《小螞蟻》，后來報名參加小記者采訪過古鼎香集團的代理經理周崇邦。四年級時經過層層選拔進入校國旗班，后來，在黃志鋒老師的推薦之下在六一兒童節表演節目《爺爺的嗩吶》。
第三；假如我光榮的當上了文藝委員落選了，我也不會氣餒，而會向更優秀的同學學習，不斷提高自身素質和能力。如果同學們覺得我以前做得有什么不周到或不好的地方，平常可以給我提出來，我會本著“有則改之，無則加勉”的原則，改正錯的，堅持對的。如果這次我沒有競選上文藝委員，我也不會氣餒，而會向更優秀的同學學習，不斷提高自身素質和能力。“不經歷風雨，怎能見面彩虹。”是啊，在我遇到困難的時候，只要努力去克服，在學習上再加把勁兒，就一定會得到同學們的信任與支持。
今天，雖然我榮幸地站在講臺上競選文藝委員，但這只是一個過程，只有靠自己的真本事競選上文藝委員，才是我真正的目標。如果我競選成功，我將會帶領同學們一起進行別開生面的文藝活動，和大家一起愉快地學習。
我的競選宣言是：我努力，我能行！請同學們投我一票，我一定不會辜負大家的期望的！
新學期班干部競聘的發言稿圖片新學期班長競選稿篇五
大家好，我是，我要競選紀律委員。
我之所以競選紀律委員是因為今天全班講話，被老師訓斥了一頓，連老師走進教室也亂哄哄的，不把老師當一回事。
我成績較穩定，所以當紀律委員也不會對我有什么影響，而且我速度快，也不怕老師布置的作業任務，我很正直，不會報復別人。
如果我當上紀律委員，我會一心一意地管理，我會不徇私情，他說了就是說了，沒有就沒有，不會故意刁難一個人，如果他一個人一直說，我會多布置做作業，并制止他，讓他不說話，他不聽，我就會罰他，把他名字記上黑板，告訴老師。亂下坐位的我會讓他罰站。直至他安靜，我才讓他回位寫作業，他的表現很好，沒有了說話的我就會獎勵他一顆星星。
假如你們投我一票，就一定不會后悔。
我的發言完畢，謝謝大家！
新學期班干部競聘的發言稿圖片新學期班長競選稿篇六
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是六年一班的李穎霖同學，我競選的職位是宣傳委員。很高興能有機會在這兒向大家證明我自己。
我是一個活潑開朗的女孩。在班級中，我是一個小組長，學習成績優異。我的興趣愛好很廣。但是我最喜歡的莫過于上網了，因為當我有什么問題不懂，我就會用電腦查資料，在這上面我總能找到我滿意的答案；每當我學習累了，我就會打開電腦聽一些我喜歡的音樂放松放松；每當我心情不好的時候，網上有屬于我個人的天地，我可以把煩心事全部傾訴給這位“好朋友”。網上的世界非常奇妙，讓我大開眼界，學到了許多的知識。不光這些，我還在網上交到了許多知心朋友。因而，我喜歡上網。其次，我喜歡的便是畫畫了，我可以把我的一些奇思妙想，畫在紙上。而我喜歡畫畫則是因為小時候在童話書上，看到書上的人物生動、形象、有趣。于是，自己就拿起彩筆隨手畫了幾筆，覺得蠻有趣的，從那以后，我就迷上了畫畫，正因為如此，班級里每次出黑板報，我都積極參加。我相信這對于我當宣傳委員將會有很大的幫助。而且我認為當宣傳委員可以讓我的畫畫技巧更上一層樓。除此之外，我的興趣愛好還有看課外書。我看的書都是一些作文書、童話書、以及名著等。《技法大全》使我學到了寫作的技巧；《快樂語文》讓我在輕松快樂中學習語文；《安徒生童話》讓我沉浸于童話的世界中；《伊索寓言》讓我在各種小故事中受到啟發；《昆蟲記》讓我沉迷昆蟲奇妙的世界里；《西游記》讓我驚嘆孫悟空的神通廣大……
假如讓我當選上了宣傳委員，我將會做好每一件事。首先我會將宣傳的版面分成兩大塊，一塊是給低年級的同學看的，在這個屬于低年級小朋友的版塊上，有些比較難的字，我會注上拼音，讓他們可以看懂。內容會是一些名人事跡、學習方法、奇妙的海底、動物世界等豐富多彩的主題。除此之外，我還會將一些同學的繪畫、書法作品張貼在上面，促進同學之間的交流。
假如讓我當選上了宣傳委員，我一定嚴格要求自己，絕不松懈，力求最好。大家以后可以隨時監督我的工作，幫助我、鼓勵我，多批評建議。我會真心真意為同學們服務的。
也許我不是最棒的，但我一定會比別人努力；也許我不是最好的，但我一定會做到更好。請相信我吧，將你寶貴的一票投給我吧，這一定是你無悔的選擇。
新學期班干部競聘的發言稿圖片新學期班長競選稿篇七
老師們、同學們：
大家好！
我這次競選的是宣傳委員，我自信我能勝任這一職。
做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。這是小時候父母常對我說的一句話，我是一個做事十分認真踏實的人，任何事不做則已，做則一定做好。也許我不是最優秀的，但只要我認真，用心去做了，那么我一定是最出色的！如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位？我會主動地承擔起一份幫助同學的責任。我知道，再多燦爛的話語也只不過停留在這一刻，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。所以說，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。
最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。?
同學們，請為我投上你最誠摯的一票。
我的演講完畢，謝謝大家！?
新學期班干部競聘的發言稿圖片新學期班長競選稿篇八
尊敬的評委、敬愛的老師：
下午好!
我叫李練嫻，是四(一)班的學生，現擔任著中隊委職務。我想在本次校少先隊干部競選會上參加大隊部宣傳委員的競選。
首先，我認為自己有擔任這個職務的能力。我熱愛祖國、熱愛學校、熱愛老師和同學，我口齒伶俐，曾獲得校級“十佳小演講家”“十佳小外交家”“十佳小主持人”等榮譽和稱號;我的組織協調能力也比較好，比如我和其他干部多次成功地組織了班級活動，其中有“環保綠色小隊”“我是環保小衛士”為主題的活動，我組織同學去火車站、江濱解放路大街宣傳環保，使班級活動獲得了圓滿的成功。我還具有一定的寫作能力，因為我的勤奮和老師的精心培養，我的習作常在“校園麥克風”播出，在“少年報”上發表，我曾經在“小學生學習報”這種全國性的征文比賽中榮獲一等獎，被選進魯訊文學院少年寫作班參加培訓和學習。
其次，我有一定的工作經驗，從一年級起我擔任過中隊長、文藝委員、宣傳委員等職務，這些經歷增強了我干好宣傳委員這一工作的信心。如果我當上了大隊部宣傳委員，我將不斷提高自己的寫作水平，口才表達能力。配合老師和其他大隊干部把學校的.宣傳工作搞好，通過宣傳窗、黑板報紅領巾廣播等形式及時地宣傳學校的新人新事新風尚，還要舉辦“學習園地”，把同學們的優秀作文，好的學習體會在學習園地上展示出來，同時我是校藝術團成員，我將配合老師和同學做好文藝宣傳工作，讓每年的成果節、藝術節的活動更加有聲有色，讓校園時時都有成果展示，處處盛開藝術之花。另外，作為大隊部的宣傳委員，我將帶頭走出校園，走向社會，宣傳我們少先隊的工作，讓學校少先隊的工作邁上更高的臺階!
總之，假如我當上了大隊部宣傳委員，我會努力為大家服務，盡我所能，讓老師放心、同學滿意。
敬愛的老師，請你們相信我，給我一次鍛煉自己、證明自己的機會，投我一票吧!謝謝!謝謝你們!