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    三年級學生的公園美景作文(優秀19篇)

    時間:2025-05-28 作者:HT書生

    寫一篇關于我喜歡的食物的作文,描述你最喜歡的食物和為什么喜歡。在這里小編為大家整理了一些經典作文例文,希望對大家有所幫助。

    三年級學生的公園美景作文(優秀19篇)篇一

    我們的大課間,雖然只有短短的三十分鐘,但卻很快樂。

    大課間,我們還要做操,先是廣播體操,再是韻律操,最后解散,才可以自由玩耍。

    老師說了一聲“解散”之后,我們便跑向操場了。我們準備去玩“撈人”的游戲。游戲規則是:五個人一隊,然后派出一個人來猜拳,輸的一方就呆在紅色區域,贏的一方呆在綠色區域。

    我和吳俊含一組,誰都撈不過我們,孫博昊一偷襲,我輸了。我說:“我不甘心。”他說:“沒用的。”我讓吳俊含幫我報仇,但是他比我還胖,沒想到這個小胖子居然真幫我報了仇。

    我們又換了一個游戲,名字叫“跨大步”。我和鮑雨辰一組,我猜他來跳,我每次都輸,經過好幾輪,我終于能看出他到底出什么花招了,我們贏了。到他跳的時候,他的步數比我的`多,我很著急。雖然我有20步,但也沒用,因為我的步子特別小。鮑雨辰就告訴我說:“盡量跨遠一點,我也希望你能跨遠一點。”經過我的努力,果然我的步子比之前大了很多,我們再一次贏了。

    當我們玩得正激烈的時候,“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課了,我們都戀戀不舍地回到了教室。

    三年級學生的公園美景作文(優秀19篇)篇二

    昨天,外公騎電動車帶我去玩的時候,我突然發現路旁有一棵特別大的梧桐樹,上面都長著特別大的葉子。此時此刻,我突然想到,何不摘一片葉子當扇子呢?于是我想摘一片。

    停了車,來到樹下,望著滿樹的葉子,我竟不知該摘哪片好,看看這片——小了,看看那片——不夠厚,看看下面這片——不夠好看……終于,我的目光落在了現在在我手中的這片葉子身上:呀!可真夠大的!看來還”上了點年紀“,夠厚,對,就選它!于是,這片葉子就來到了我手中。

    我想起《童趣》里的一句話:”見藐小之物必細察其紋理,故時有物外之趣。“我會不會得到”物外之趣“呢?我便仔細端詳它、摸它。果真,它的紋理相互交織,就像一張大網,我們人際關系的大網,這張網只有結實了,才能使我們團結一致。再用手去摸他,竟發現它”全身是毛“,這毛大概是減緩水分蒸發用的吧。

    我還聞了聞它。心想,中間的莖肯定氣味最香,而分莖氣味就會越來越淡。抱著這種態度,我就先聞了它中間——竟然一點氣味都沒有!我便再往旁邊聞去,竟然越來越香!我詫異了,但我也悟出了兩個道理:一是不能亂下結論,得親身體驗;二是要像梧桐葉中間的莖一樣,舍己為人,把香氣、養分傳給他人。

    梧桐葉雖形狀不好看,但能為人扇風,遮擋陽光,那綠色還能使眼睛方式,得到休息……。

    梧桐葉的貢獻可不小,并能從它身上悟出那么多的人生哲理——舍己為人、以事實證明一切、團結一致……連梧桐樹葉都”懂得“的道理,我們還會不懂得嗎?懂得就讓我們做到吧!

    三年級學生的公園美景作文(優秀19篇)篇三

    大家好,我叫俞淇淇。我非常時髦,經常穿名牌久久的衣服,我雖然人胖嘟嘟的,但是穿起來別提有多俏麗哩!

    我特別喜歡唱戲,去年11月份時還在長河政府里辦過一次專長呢!那時爸爸為了我請了成千上萬的戲迷票友和觀眾來參加我的專長,我真是又高興又激動了。當然我也為那場專長付出了3年的時間,要付出多么大的心血和多么多的汗水,但我覺得也是值得的。

    開始表演了,我穿著漂亮的印度衣,演起了印度舞,可惜那胖嘟嘟的肥肉給露出了,把觀眾和票友們都被我逗得眉開眼笑,情不自禁地鼓起掌。

    第二個節目又開始了。這次可特殊,幾個小學同學和我一起表演了《手心手背都是肉》因我腰帶沒系好,跳了幾下就掉了,于是我就一直拉腰帶,拉一下腰帶,臺下就發出了一陣笑聲把整個晚會氣氛搞得非常熱鬧,又是迎了一陣陣雷鳴般的掌聲。

    現在你應該認識我了吧!有空的話我可以給你秀一段哦!

    三年級學生的公園美景作文(優秀19篇)篇四

    我是一棵小小草別看我小而不起眼,作用可大了。我們從出生到發芽、長葉,一直在為人們做貢獻。我們最大的作用就是吸進二氧化碳,吐出新鮮空氣,給人類帶來了健康快樂的每一天。可是人們不愛護我們,讓我們受盡了痛苦。

    在校園的草坪中,小朋友們都亂踩我們,他們高興,我們難受。有一次,一個小男孩在草坪上翻跟頭、打滾,然后躺在草坪上,壓得我喘不過氣來。接著他又在草坪上跑來跑去,我的許多小伙伴都被他踩扁了。他還把我們拔起來,扔在別人頭上,玩“扔草”的游戲,我們都被他弄得半死半活。

    夏天到了,公園里的游客也多了起來。這本該是件高興的事,我們也應該歡迎他們。可有些粗暴的人,為了繞近路,從草坪上踩踏過去,可其他人看見了不但不制止,反而也學著他們的樣子跨過去。久而久之,草坪上就留下了一條枯黃的“小路”。還有的人拿著餐具來草坪上野炊,那火苗時而燒著我們,讓我們膽顫心驚,一不小心就會化為灰燼。這些人真是太不文明了,他們對旁邊的牌子視而不見,真是可恥!

    馬路邊上的我們就更慘了。過路的.人們都往我們身上吐痰,讓我們感到惡心,有的亂扔煙蒂,讓我們提心吊膽,有的還亂扔飲料罐頭,那硬邦邦的罐頭扔在我們頭上,砸得我們頭昏眼花。“哎喲!”又一個罐頭扔下來,一個同伴被砸昏過去。這場面真是恐怖啊!

    在大樓旁的我們一樣沒好日子過。那些工作的大人都往下倒茶水,家庭主婦把蛋殼、發霉的食物都扔下來,小朋友都在草坪上玩耍,小女孩跳牛皮筋,小男孩在捉蛐蛐。最殘忍的要算“草坪大掃蕩”——“斬草除根”了。人們劈掉我們的身體,拔掉我們的根須,使我們一命嗚呼。唉,我們的命可真苦啊!

    我們希望能和人類互相幫助,和平共處,人類能在我們周圍多種綠樹、鮮花,我們也會為人類吐出更多新鮮的空氣,讓人們生活得更舒適,更快樂!

    三年級學生的公園美景作文(優秀19篇)篇五

    青少年宮寫作班的教室是五彩繽紛的。

    教室里的墻上是淡黃色的,下面是一塊塊大大的有花紋的瓷磚。后面的墻是四扇門,里面為你藏著許多的知識,等著我們去找。地板是白中帶綠的,踩上去軟軟的,非常舒服。

    中間有四張圓圓的桌子,桌上放著四臺電腦,還有四張有趣的小沙發,小沙發的顏色數也數不清,靠背的地方的一只可愛的小熊貓。小熊貓有兩只黑色的耳朵,摸著軟綿綿的,白色的小臉蛋上有兩只黑溜溜的有精神的.眼睛,和一只能說會道的小嘴巴,好像在說:“要學號作文哦。”后面是由兩張長桌子拼成的大桌子,上面有八臺電腦,那電腦可以幫我們做許多事情。升降椅圍著大桌子。最后面有一排粉色的柜子,柜子上的把手很精美,摸上去冰涼冰涼的。

    還有空調,電風扇,也幫助我去熱,散熱。當然教室里還有很多東西幫助我們學習作文。

    教室好像有一種自然的氣息,在這么棒的教室里,我要好好學習作文。

    三年級學生的公園美景作文(優秀19篇)篇六

    中秋節這天,我們去了北山生態園,那里風景優美,氣候怡人。

    這個生態園在政府北面的北山腳下,依山而建。

    到了生態園,給我的第一印象是繁花盛開,樹木挺拔。蜜蜂、蝴蝶好像一個個美麗的花仙子在空中飛舞,這使我情不自禁地想起了一首歌:“太陽光金亮亮,雄雞唱三唱,花兒醒來了,鳥兒忙梳妝。小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜糖……”

    路是曲曲環環路,而且是柏油馬路。路兩旁的花兒像星星一樣多,有粉色、黃色、紅色、藍色、紫色、紫粉色、鵝黃色、米黃色……品種也有很多,有步步高、掃帚苗、小太陽花和滿天星……有很多艷麗的小花非常漂亮,只可惜我叫不出它們的名字。不管怎么說,花兒給生態園增加了無限的魅力。小樹挺拔的像一個個軍人,保衛著整個生態園。

    這里還有一個特點,就是天格外的藍,靜靜的天上偶爾點綴著幾片淡淡的白云,真好象畫一般。

    這就是北山生態園,美麗的北山生態園!

    三年級學生的公園美景作文(優秀19篇)篇七

    小鳥毛毛是我在鳥市上買的。它還總是用那張尖嘴把毛啄來啄去,蜷縮起來像個毛球,所以我叫它:毛毛。

    毛毛的毛是白色的,它非常可愛。頭的上面有一個小黑點,看起來很機靈。它有一雙黑色的小眼睛,眼睛下面有一個紅色的小嘴,小嘴上有米粒大的兩個小洞,那個小洞就是它的鼻子。它翹起來的小尾巴是三角形的,兩只小腳也是紅色的,像兩片楓葉。

    它喜歡把小嘴放進小碗里吃東西;喜歡躲在自己的小房子里睡覺;喜歡在籠子里跳來跳去,好像在那兒唱著生命的贊歌。

    它每天都在早上7點叫我起床,讓我守時。還有它和我每天都一起玩,我每做一個動作,它都模仿一次。比如:我閉上眼睛5秒,它也把眼睛閉上5秒;我把頭抬起來,它也抬起頭來。它好像在學我,真好玩,每次都逗得我笑得合不攏嘴。

    自從有了它,我更快樂了。我有開心的事就告訴它,它就展開翅膀嘰嘰喳喳地唱歌;我有苦惱的事也告訴它,它就乖乖地低下頭,像在替我傷心;我有什么事都與它分享。很可愛吧!你想要它嗎?想要就去鳥市買一只吧!

    三年級學生的公園美景作文(優秀19篇)篇八

    翻新的街道,愈亮愈遠的路燈,斑駁陸離的招牌,在雨天里狡黠地戲弄路人的地磚。我一路途徑的事物都安靜地看著我上學,沉默地看著我放學。轉角的那盞散發出暈黃的光的路燈,它聽過我唱歌,知道我為何寂寞,卻永遠只能看我的影子一點點地拉長之后被湮沒。

    不知道為什么一提筆總會想起這些瑣碎得近乎被遺忘的細節,盡管我不是細膩的孩子,卻一直都活在微觀的分子結構里。記憶是一塊壓縮餅干,三分鐘的溫暖,便會毫無保留地膨脹開來。

    我記得那一個下雨的夜晚,因為下雨,就特別煩燥,也按耐不住自己的臭脾氣。就像王八遇上烏龜,不打既殺。這不,爸爸就觸動了我的電源開關:“你怎么還不去拉琴?有時間也不去,沒時間也不去,你想干什么?”我一聽就火了:“今天都這么累了,不可以不拉呀!明天拉不都一樣嘛,叫什么呀!煩不煩呀!”

    爸爸皺起了眉頭,但也只是邊嘆氣邊離開我的.房間。

    說實話,一開始,還真不感覺到自己錯了,當大鐘敲響了第十下,躺在床上便覺得后悔極了。特別是想到父親的那種失落,心里便后悔了,心想著第二天與爸爸和好,可始終就是說不出口。過了幾天,我也忘了。

    爸爸卻一如既往地關心我,每天叫我起床,每天檢查我的作業,每天催我入睡。我也知道我應該向父親說聲對不起,可話到嘴邊就咽下去了。我只是默默地感受著這份關愛。

    謝謝您!父親!我知道我的成長離不開您的扶持!也許在成長的過程中,我還是會讓您傷心失望,但我知道您是陪著我的!因為有你,我才很幸福!

    三年級學生的公園美景作文(優秀19篇)篇九

    秋天真美啊!

    田野里,金黃的稻穗笑彎了腰,遠遠望去,像一片金色的海洋。高粱也漲紅了臉,像一面面火紅的旗幟。雪白的棉花咧開了嘴,正對著我們笑呢!整個田野形成了一片豐收的圖案。

    果園里碩果累累,蘋果像孩子紅紅的臉蛋,可愛極了!柿子像一個個小紅燈籠掛滿枝頭。石榴咧開嘴,露出了晶瑩剔透的牙齒。各種水果你擠我推,爭先恐后等著人們去摘呢!

    花園里菊花、桂花、喇叭花、薔薇、爬山虎……爭奇斗艷,遠遠望去形成了花的海洋。

    啊,秋天真美啊!

    三年級學生的公園美景作文(優秀19篇)篇十

    今天老師帶我們作文班的全體同學去龜山公園學習觀察作文。我們選擇觀察公園最美的景點—湖。

    湖的四周有美麗的柳樹,它們有的在湖邊梳洗打扮,有的在觀賞湖面美麗景物,有的在認真思考問題。還有許多說不出名的小花和小草,生機勃勃地,好像給湖戴上了一個精心設計的花環。

    湖的中間有一座湖心島,湖心島上有一棵大榕樹,大榕樹長得很茂盛,遠遠看去像一把巨大的傘。湖的中間還有一座湖心亭,上面有許多老人在下象棋。他們聚精會神,十分專心,竟然連我們走到他們的身邊也不知道。

    湖面很平靜,像一面明亮的鏡子。上面飄著一片片像小木船似的落葉。湖面上白茫茫的濃霧像一層薄紗,一陣陣微風吹過,漾起一圈圈的波紋。

    三年級學生的公園美景作文(優秀19篇)篇十一

    蓬萊公園的山是美的。公園里有一座假山,雖然這座假山并不是很高,但假山上面的植物卻是多得很,上面有很多的柳樹,它們像小哨兵一樣守護在假山旁邊,一刻也不肯離開,它們伸展開綠油油的葉子,像小扇子一樣給假山扇風。每次從遠處看假山都是綠茵茵的,假山好像穿了條綠色舞裙。一陣風吹來,那綠色舞裙隨風擺動,那綠波一浪一浪,美極了。

    蓬萊公園是美的,是快樂的,是香的,我愛這美麗的地方——蓬萊公園。

    三年級學生的公園美景作文(優秀19篇)篇十二

    我最難忘的一件事,是二年級我們學校組織去春游的那一件事。

    春游那天早上我一大早就到了學校,七點鐘我們就上車準時出發了。在路上坐了一個多小時的車終于到了新鄭。到了新鄭我們首先去了始祖山尋寶,始祖山的山坡非常陡,而且山坡道路的兩邊有很多的銀杏樹,還有八路井,三皇廟......,我們參觀了三皇廟,三皇廟里有二十一個塑像,其中有王母娘娘,觀音菩薩,女媧......,到了最后,寶藏居然是軒轅黃帝的石像。

    去完始祖山我們又到了黃帝故里,我們在那里吃了午飯。又去觀看了百家姓墻,百家姓墻上有很多的姓氏,有李.張.胡.王.查.代.肖......,我們又看了指南車,指南車上有一個小人兒,不管指南車朝向東還是朝向北,這個小人兒都是指向南邊。這里還有很多蒲公英呢!我們最后還看了九龍壁,看完之后我們就開開心心的.坐車回到了學校。

    這就是我最難忘的一件事,因為這是我第一次參加集體春游活動。

    三年級學生的公園美景作文(優秀19篇)篇十三

    巴金曾今說過:“孩子的教育成功,從好習慣培養開始。”

    我養成的好習慣中最值得一提的就是讀書。高爾基講過:“書籍是人類進步的階梯。”小時候的我最貪玩,自從上了小學,我每天都堅持讀書,久而久之習慣養成自然,一天不看書,我就會渾身不自在,會心煩!讀書,在我看來是一種享受,我可以和書的作者談天說地。

    記得那已經是三年前的一天,媽媽叫我去接一盆水,要給弟弟洗頭。接水的時候我嫌水龍頭水流速度太慢,就拿起一本書邊讀邊放水。看著看著就忘記我在接水這件事了,等我反應過來水早流到了地上,正當我打算離開的時候,腳底一打滑,摔了個大跟頭。媽媽聞聲過來一看,搖搖頭說:“哎!真是個小書呆子!”

    還有一次我在上學路上邊走邊看書,突然弟弟大喊:“姐姐,小心電線桿!”可是,已經晚了,只聽“當”的一聲,我的頭撞到了電線桿,弟弟小聲說:“笨蛋!”

    雖然,讀書也讓我難堪過,但我喜歡讀書。書,是我的老師,它不僅交給我豐富的知識,還教給我許多做人的道理。

    三年級學生的公園美景作文(優秀19篇)篇十四

    我的家鄉在農村,那里雖然沒有城里那樣的高樓大廈,也沒有城里那樣的繁華,但我們家鄉一年四季景色迷人!

    春天到了,大地披上了綠色的新裝,萬物復蘇。漫山遍野[注:山上和田野里到處都是。形容很多。]都是花朵,最多的是喇叭花。喇叭花開得特別茂盛,一朵連著一朵,沒有一點兒余地,像織不完的錦緞那么綿延。小草都從地下探出了小腦袋,來到了世上。小草全身都是綠色的,像天邊的紅霞那么耀眼。樹林里的樹兒,都抽出了嫩芽,慢慢的開始生長。他們吸收著空氣,營養越來越多,長的越來也高。

    夏天來臨了,天氣越來越熱了。田里的水溝,都有許都小蝌蚪這些小蝌蚪在水中自由自在[注:形容沒有約束,十分安閑隨意。]的游來游去,尋找著媽媽。農民伯伯都開始種西瓜,他們都戴著草帽在炎熱的太陽下工作。樹兒都從小樹變成了大樹,這些大樹非常惹人喜愛,人們都去樹下乘涼,都想把炎熱趕走。

    秋天到了,秋姑娘為大地披上了秋裝,到處充滿著秋的氣息。樹枝上葉子再也不像以前那么綠了而是一片一片黃燦燦的往下落,像只蝴蝶在空中翩翩起舞[注:形容輕快地跳起舞來。]。地上就鋪滿了厚厚的一層樹葉就像一條地毯。果園里果實累累,樹上結滿了琵琶,梨頭,西紅柿等等,真是一片豐收的景象!

    冬日里,呼呼的北風吹啊吹,帶走了樹上最后一片落葉。天上飄下了一片片雪,這些雪把樹遮得結實極了,一點也沒露出面。小朋友們開心極了。都在打雪仗堆雪人。花兒都枯萎了,失去生命,唯有寒梅在大風大雨中傲然挺立!這時大地一片雪白。

    我們的家鄉一年四季太美了,我真為我感到生活在這么一個幸福而美麗的農村而快樂。

    三年級學生的公園美景作文(優秀19篇)篇十五

    記得小時候,去大姑家。那時大姑家有一條狗,我經常用樹枝動動它這,動動它那,逗狗玩。有一次,不知怎么的,我剛一靠近,那條狗就狂吠起來,嚇得我坐在地上大哭。姥姥聽到了,急忙跑過來,驅趕狗。“去!去!你這禽獸!”那只狗卻叫得更厲害了。姥姥用腳踢,卻被狗“啊嗚”咬了一口。至今姥姥腿上還有狗咬過的疤痕。

    記得自己上一年級的時候,背著新買的書包,用著新的文具,看著新發的書本,結交許多的朋友,面對老師的微笑,開始了學習生涯。

    最難忘的,是一次學校舉行接力賽。我上場,就開始心跳加速,生怕自己落后,同學手里的接力棒向我逼近。我的手里不禁直冒冷汗。輪到我了!我接過接力棒,就一個勁的跑,忘了對手,也忘了自己。“咔!”我被一塊石頭絆倒了,手都搓流血了,同學們都為我捏了一把汗,我抖了抖身上的土,忍著疼。此刻,我已經被落下了半截,感到絕望了,但想到同學們的歡呼,想到六年一班的榮譽,我心中涌起了力量,又一次飛快的跑起來,終于沖過了終點。

    我的'童年是美好的,是難忘的,童年的往事就像是嵌在心中的寶石一樣,永遠閃耀著。

    三年級學生的公園美景作文(優秀19篇)篇十六

    一個夏天的傍晚,我們去公園散步。天漸漸暗了,但公園里還有許多游人。孩子們溜冰,打球,玩飛碟。大人們聊天,唱歌,吹笛子。

    唯一引起我注意的是一位中年男子有著黝黑的皮膚和烏黑的短發。他坐在長椅上,全神貫注的拉著口琴,那個口琴有些陳舊,好像用了很多年。他一練就是幾個小時,看他專注的神情,完全融入到他的音樂世界里。他的音樂時而激揚,時而優雅。我想:他真是個達人啊!

    走進公園的森林,知了們在樹上唱歌,聲音此起彼伏。它們扯著嗓子,使勁地喊,聲音震耳欲聾。公園里的每棵樹上幾乎都有知了,整個公園就像一個音樂廳。

    那名年輕人的形象深深地印在我的腦海里,我想全世界的人都像他那樣,做事專心致志該多好啊!

    真是一個生機勃勃的公園!

    三年級學生的公園美景作文(優秀19篇)篇十七

    我有一個形影不離的好朋友,她很漂亮,他是我過七歲生日的時候,我的好朋友樂樂送給我的。在我不用她的時候,她就像小精靈一樣在我的書包里休息。你猜猜她是誰呢?答對了,他就是我的文具盒。

    我的文具盒是用一種塑料做成的,大約有20多厘米那么長,它的形狀很奇特,說它是橢圓形的吧,又覺得他的'角角有點彎,說他是長方體的吧,又覺得他的角角有點圓。我的文具盒上面有一個大大的hellokitiiy貓和他的食物,我想:這些食物肯定是圣誕老人給他的。

    打開我的文具盒,里面有三層,第一層住著四支鉛筆公主,她們正在安安靜靜的睡覺,第二層住著紅筆阿姨和尺子叔叔,他們正在說悄悄話呢!第三層住著橡皮胖胖,他的功勞最大,能幫助我擦掉全部錯字。

    我愛我的文具盒,要是有人把我的文具盒碰到了地上,我一定會很生氣,好幾天都不跟他說話,要是我的文具盒臟了,我會第一時間去擦我的文具盒。啊!我好喜歡我的文具盒。

    三年級學生的公園美景作文(優秀19篇)篇十八

    眼明泉是濟南七十二名泉之一,位于山東省章丘市的明水西部。在這個泉的周圍,已經修建成風景優美的公園了。公園南北長大約1000米,東西寬不足100米。公園里垂柳依依、碧波蕩漾,干凈的石板路曲曲折折,造型各異的小橋橫跨在水面上。這是個開放式公園,人們在這里散步、鍛煉身體,空氣清新,心情舒暢。

    公園的最大特點是人們可以與水親近,好多地方修有淺淺的溪流。夏天的眼明泉公園最好玩了,可以在清澈的淺水中趟來趟去,也可以欣賞泉水汩汩的噴涌,捧起一口喝,甘甜清涼。暑假里,姥爺姥姥經常帶我去玩。

    聽爸爸講,以前這里沒這樣漂亮,只是一條大水溝,雜草叢生,好多地方堆放垃圾。后來經濟發展了,生活富裕了,修成了這個公園。在明水,還有百脈泉公園、荷花公園,象一只只水汪汪的眼睛,點綴在這個城市里。

    歡迎來我的老家做客,歡迎來眼明泉公園玩耍,一起戲水,享受夏天里的清涼。

    三年級學生的公園美景作文(優秀19篇)篇十九

    由于朱宇寧受傷,我從右后衛換到了中后衛,擔任了朱宇寧的職責。可以說中后衛是最后一道防線了,是最重要的位置。如果被突破,面對受傷、的就是守門員了。讓我做一個這樣重要的位置,真有些壓力山大呀!

    由于我們上一次交過手,早已摸清了他們的'底細。我和洪業死死地盯牢13號,洪業攔人我劫球。上半場,我們的門將小蔡苦苦死守著大門,才沒有讓對方進一個球。0比0。

    下半場,約估還有5、6分鐘的時候,奇跡出現了:洪業主罰一個任意球,洪業拼盡全力,將球開到了禁區內。對方防守隊員過于著急,將球一腳踢出。不料球沒踢多遠,正到了王競遠的腳下,只見王競遠從容地把球踢向了死角。對方門將看得目瞪口呆,絲毫沒有辦法。

    這短短的20秒鐘,這短短的一個進球,在任意球開出不久被踢進。霎時,全場歡呼起來,老師互相祝賀。這個進球,成為了全場唯一的進球。勝利后的那一刻,我永遠不能忘記。雖然朱宇寧、吳健雄不在,但我們還是做到了,我們勝利了!

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