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    校園疫情防控指南(模板22篇)

    時(shí)間:2025-05-03 作者:碧墨

    定期讀一讀范文范本,有助于提高我們的寫作水平和文化素養(yǎng)。隨著社會(huì)的發(fā)展,范本作為一種學(xué)習(xí)和參考的工具越來越受到人們的關(guān)注和重視。

    校園疫情防控指南(模板22篇)篇一

    20xx年春季學(xué)期即將到來,為科學(xué)精準(zhǔn)做好常態(tài)化疫情防控工作,切實(shí)保障師生生命安全和身體健康,確保全市中小學(xué)幼兒園20xx年春季學(xué)期順利開學(xué),根據(jù)《關(guān)于印發(fā)高等學(xué)校、中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案的通知》(國衛(wèi)辦疾控函〔20xx〕886號(hào),以下簡稱《技術(shù)方案》)要求,以及教育部、省教育廳和市委市政府工作部署,現(xiàn)就做好有關(guān)開學(xué)準(zhǔn)備工作通知如下:

    根據(jù)《廣東省教育廳關(guān)于制定20xx—20xx學(xué)年普通中小學(xué)校校歷的通知》精神,深圳市確定20xx—20xx學(xué)年普通中小學(xué)校春季開學(xué)時(shí)間為x月1日(高三年級(jí)為x月10日),幼兒園開學(xué)時(shí)間參照中小學(xué)執(zhí)行。

    各區(qū)各學(xué)校(含幼兒園,下同)要始終緊繃疫情防控這根弦,堅(jiān)決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài),深入總結(jié)和鞏固春季學(xué)期學(xué)校防控工作的經(jīng)驗(yàn),壓實(shí)責(zé)任,織密織牢防控網(wǎng)絡(luò);加強(qiáng)監(jiān)測,精準(zhǔn)掌握師生員工健康狀況;精準(zhǔn)施策,周密做好開學(xué)前疫情防控工作,嚴(yán)防發(fā)生校園聚集性疫情,全力確保開學(xué)安全。

    一是落實(shí)屬地管理責(zé)任。各區(qū)工作專班負(fù)責(zé)統(tǒng)籌轄區(qū)內(nèi)所有學(xué)校的疫情防控與學(xué)生返校工作,尤其要加強(qiáng)對新開辦學(xué)校、民辦學(xué)校、外籍人員子女學(xué)校等薄弱環(huán)節(jié)疫情防控工作的幫助、指導(dǎo)和檢查,查漏補(bǔ)缺,加強(qiáng)整改。

    二是完善學(xué)校防控網(wǎng)絡(luò)。進(jìn)一步完善學(xué)校與轄區(qū)疾控部門、社區(qū)防控機(jī)構(gòu)和基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)的對口協(xié)作機(jī)制,加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控;充分發(fā)揮衛(wèi)生健康副校長(副園長,下同)、學(xué)校衛(wèi)生專業(yè)人員(校醫(yī))的作用,協(xié)助指導(dǎo)學(xué)校開展日常防控工作;完善發(fā)熱師生定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診綠色通道。

    三是壓實(shí)學(xué)校主體責(zé)任。進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組的主體責(zé)任,按照《技術(shù)方案》要求并結(jié)合常態(tài)化疫情防控要求細(xì)化開學(xué)工作方案、應(yīng)急預(yù)案和各項(xiàng)制度,做到疫情防控責(zé)任到崗、任務(wù)到人。

    四是加強(qiáng)健康監(jiān)測。師生員工開學(xué)前14天內(nèi)原則上不離開居住地、不外出旅行。精準(zhǔn)掌握所有師生員工(含保安、保潔、食堂工作人員、宿舍管理員、校車司機(jī)、保教人員等)在春季開學(xué)返校前14天內(nèi)的行蹤和健康狀況,開展健康監(jiān)測。開學(xué)返校前14天內(nèi)有境外(含港澳臺(tái)地區(qū))旅居史的人員,入境后應(yīng)按照相關(guān)規(guī)定執(zhí)行健康監(jiān)測和管理。有國內(nèi)高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)(以國務(wù)院官網(wǎng)實(shí)時(shí)通報(bào)為準(zhǔn))旅居史的人員,應(yīng)進(jìn)行14天的居家健康觀察;有國內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的人員,返校時(shí)須提供7天內(nèi)核酸檢測陰性證明或健康通行“綠碼”。返校前如有發(fā)熱、干咳等癥狀,應(yīng)立即前往醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診,并按規(guī)定申報(bào)。新冠肺炎確診或處于隔離期的師生員工,應(yīng)暫緩返校,治愈或解除隔離后憑復(fù)課證明方可返校。

    五是嚴(yán)格落實(shí)健康申報(bào)。開學(xué)前1周,組織全體師生員工關(guān)注市教育局公眾號(hào)“深圳教育”,在下方菜單欄中的“健康申報(bào)”選項(xiàng)進(jìn)行信息申報(bào),申報(bào)合格并持有“深i您”健康綠碼方能返校;不符合條件者需在班主任及校醫(yī)的指導(dǎo)下,根據(jù)疫情防控要求符合條件后再行申報(bào)。

    六是周密做好新生健康監(jiān)測和申報(bào)工作。各學(xué)校要提前謀劃,密切關(guān)注新生健康情況,嚴(yán)格按照要求開展14天健康監(jiān)測和健康申報(bào)工作;嚴(yán)格落實(shí)入學(xué)新生預(yù)防接種證查驗(yàn)制度,督查未完成免疫規(guī)劃程序的兒童補(bǔ)種相應(yīng)的疫苗;積極配合衛(wèi)生健康部門在校園接種流感疫苗。

    七是校園繼續(xù)實(shí)行封閉式管理。學(xué)生不得提前返校;加強(qiáng)校內(nèi)應(yīng)急值班、居住人員的管理,其他無關(guān)人員不能進(jìn)入校園,如確需進(jìn)入校園,須經(jīng)學(xué)校同意并做好體溫檢測和登記。

    八是強(qiáng)化疫情防控物資儲(chǔ)備。各學(xué)校應(yīng)根據(jù)學(xué)校規(guī)模和師生員工數(shù)量,結(jié)合應(yīng)急方案提前備齊必備防控物資,正確保管使用紫外線消毒燈和各類防疫物資,嚴(yán)防發(fā)生安全事故。

    九是嚴(yán)格落實(shí)重點(diǎn)場所防控措施。各學(xué)校應(yīng)提前做好學(xué)校測溫設(shè)備、隔離觀察室等防控設(shè)備的檢查維護(hù)工作;按要求做好飲水設(shè)施、洗手設(shè)施、隔離室的改造與消殺工作,做好教室、辦公室、功能室、宿舍、校車等重點(diǎn)場所的消殺和通風(fēng)工作;在市場監(jiān)管部門的指導(dǎo)下,嚴(yán)格做好校園食堂檢查和食品安全管理,暫停進(jìn)口冷鏈?zhǔn)巢呐渌停攸c(diǎn)針對學(xué)校食堂低溫儲(chǔ)存食品及冷凍冷藏設(shè)備開展傳染源檢測排查和消殺工作;密切配合公安、交通部門,開展校園周邊環(huán)境整治和交通管理。

    十是在開學(xué)前至少開展1次校園疫情防控模擬演練,組織本校相關(guān)人員并協(xié)調(diào)相關(guān)任務(wù)單位、疾控部門、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等參與,并報(bào)主管部門備案。

    十一是開學(xué)前一周,各區(qū)學(xué)生返校工作專班組織教育、衛(wèi)生等部門,逐校檢查開學(xué)準(zhǔn)備工作落實(shí)情況;市教育局將以“四不兩直”方式對各區(qū)各學(xué)校進(jìn)行抽查;對于準(zhǔn)備工作不到位、達(dá)不到要求的,責(zé)令整改。

    貫徹落實(shí)國家和省、市相關(guān)要求,堅(jiān)持疫情防控和教育教學(xué)“兩手抓”“雙促進(jìn)”,以最嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)常態(tài)化防控措施,最大限度實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)正常化。

    一是做好每日健康監(jiān)測。學(xué)生入校前應(yīng)在家長指引下做好健康自查,特殊情況要及時(shí)向班主任報(bào)告并盡快就醫(yī);學(xué)生入校及在校內(nèi)要嚴(yán)格落實(shí)“一日三檢”,校門口設(shè)測溫卡點(diǎn),所有人員進(jìn)校須檢測體溫,入校后應(yīng)立即洗手或使用免洗手消毒劑消毒;校醫(yī)室負(fù)責(zé)對師生體溫檢測、健康觀察等工作的指導(dǎo),嚴(yán)格執(zhí)行“日報(bào)告”“零報(bào)告”制度,每日在深圳市學(xué)生健康監(jiān)測信息系統(tǒng)上報(bào)。

    二是加強(qiáng)因病缺勤及周末健康管理。落實(shí)師生員工因病缺勤登記追蹤制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度和學(xué)生健康管理制度,準(zhǔn)確掌握未到校師生員工健康狀況并及時(shí)追訪和上報(bào);組織家長如實(shí)反映學(xué)生健康狀況,重點(diǎn)做好學(xué)生周末居家健康監(jiān)測,出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀要及時(shí)就醫(yī)并告知學(xué)校,避免帶病入校。

    三是根據(jù)疫情發(fā)展形勢,校園實(shí)行相對封閉管理。無關(guān)人員不能進(jìn)入校園,快遞、包裹一律進(jìn)行無接觸配送,禁止外賣進(jìn)入校園。對需入校開展常規(guī)工作(如學(xué)生體檢,近視、脊柱側(cè)彎篩查,兒童營養(yǎng)項(xiàng)目,四點(diǎn)半課堂等)的,在落實(shí)入校人員健康管理(持有綠碼并進(jìn)行核酸檢測)的情況下,應(yīng)予以入校。

    四是師生員工應(yīng)隨身備好口罩,除特殊工作需要外,在校期間校園內(nèi)可不戴口罩;在常態(tài)化疫情防控措施到位的前提下,學(xué)校可逐步恢復(fù)正常教育教學(xué)活動(dòng)(包括走班教學(xué)、體育課接觸性活動(dòng)、游泳課開放、圖書館及功能室開放等);一般情況不組織室內(nèi)大型集體活動(dòng),如確有必要,應(yīng)依據(jù)轄區(qū)疾控機(jī)構(gòu)的研判評(píng)估和上級(jí)教育部門的意見綜合決定。

    五是加強(qiáng)就餐管理。對在家就餐的學(xué)生建立臺(tái)賬,加強(qiáng)兩點(diǎn)一線管理;對在校用餐的師生,學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況可采取食堂送餐、統(tǒng)一配餐、錯(cuò)峰用餐、分區(qū)域用餐等方式,盡量避免人員聚集;做好餐具消毒。

    六是扎實(shí)開展新時(shí)代校園愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。各學(xué)校加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生整治,按要求嚴(yán)格實(shí)施重點(diǎn)場所消毒、通風(fēng)工作,做好校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生的整治清潔活動(dòng)、廁所革命、控?zé)熃麩熜袆?dòng)等工作;規(guī)范垃圾分類管理,定點(diǎn)收集、及時(shí)處理廢棄口罩等有害垃圾。

    七是持續(xù)加強(qiáng)衛(wèi)生宣教。各學(xué)校應(yīng)在開學(xué)前面向師生員工及家長開展“一日常規(guī)”等防控知識(shí)宣傳教育,做到應(yīng)知應(yīng)會(huì);開學(xué)后持續(xù)開展秋冬季傳染病、食品安全知識(shí)等宣傳教育活動(dòng),深入開展生命教育,引導(dǎo)師生員工養(yǎng)成文明行為和良好衛(wèi)生習(xí)慣;深入開展厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)主題教育,培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約良好美德。

    八是持續(xù)開展心理健康教育。各學(xué)校一把手負(fù)總責(zé),由學(xué)校心理健康領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署新學(xué)期學(xué)生心理健康工作;利用電話訪談等形式精準(zhǔn)掌握學(xué)生返校前的心理狀態(tài);認(rèn)真開好“開學(xué)前家長會(huì)”和“開學(xué)第一課”,重點(diǎn)開展衛(wèi)生健康、交通安全、心理健康等教育工作,共同營造輕松、平安的開學(xué)氛圍;除初三、高三外,開學(xué)一周內(nèi)不得組織任何形式的學(xué)科測試;對因工作不力、執(zhí)行不到位、出現(xiàn)學(xué)生極端心理事件的學(xué)校,將進(jìn)行通報(bào)并追責(zé)。

    九是做好應(yīng)急處置工作。落實(shí)“四早”機(jī)制,充分發(fā)揮衛(wèi)生副校長、衛(wèi)生專業(yè)人員和校醫(yī)的作用,快速、科學(xué)、精準(zhǔn)、穩(wěn)妥開展發(fā)熱病例處置工作,精準(zhǔn)區(qū)分常見病、一般傳染病和新冠肺炎病例的處置與信息發(fā)布程序,常見病病例不公布,一般傳染病按既定程序由相關(guān)部門登記公布,新冠肺炎病例須按要求上報(bào)市疫情防控指揮部按程序公布。

    十是學(xué)校所在地區(qū)新冠疫情風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)變化時(shí),應(yīng)按照市區(qū)疫情防控最新要求執(zhí)行相關(guān)防控措施。

    本通知未盡事宜,按照《技術(shù)方案》執(zhí)行。本通知各項(xiàng)要求如與上級(jí)部門發(fā)布的最新要求相沖突,以上級(jí)文件規(guī)定為準(zhǔn)。

    校園疫情防控指南(模板22篇)篇二

    (一)開展多種形式的健康宣教,普及呼吸道傳染病 的防控知識(shí),教育學(xué)生打噴嚏時(shí)要主動(dòng)掩住口鼻,及時(shí)洗 手,提高防病意識(shí)。

    (二)搞好學(xué)校各類場所環(huán)境衛(wèi)生,加強(qiáng)通風(fēng),保持空氣 流通。

    (三)公共上課場所(如音樂室、舞蹈室、電腦室) 要求一批學(xué)生進(jìn)去消毒一次。

    (四)減少不必要的校內(nèi)各種大型師生集會(huì)和大型會(huì)議等 活動(dòng)。

    (五)開展手部衛(wèi)生教育,各類場所應(yīng)配備洗手龍頭及洗 手液。

    (六)若有老師或?qū)W生出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道感染 癥狀,應(yīng)戴口罩并及時(shí)就醫(yī),避免帶病上課。

    (七)學(xué)校校醫(yī)室要儲(chǔ)備一定數(shù)量的醫(yī)用口罩、一次 性手套、洗手液和感冒藥品。要有專人落實(shí)晨午檢制度、 因病缺課登記追蹤制度。

    (八)建立健全校內(nèi)有關(guān)部門和人員、學(xué)校與家長、 學(xué)校與當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)及教育行政部門的聯(lián)系機(jī)制,完善信 息收集報(bào)送渠道,保證信息暢通。

    (九)提前掌握學(xué)生假期有無到過疫區(qū),如到過疫 區(qū),還沒返程的,請其推遲返回時(shí)間。如已返回的,請其 到隔離留驗(yàn)場所隔離自離開疫區(qū)14天。

    1.疑似患者應(yīng)立即戴上口罩就醫(yī)。

    2.及時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部門。

    3.若被診斷為患者,其密切接觸者應(yīng)接受14天隔離醫(yī) 學(xué)觀察。

    4.啟動(dòng)以班級(jí)為單位的晨午檢制度。

    5.學(xué)校由專人負(fù)責(zé)離校學(xué)生的家訪聯(lián)系,了解其每日健康 狀況。

    6.根據(jù)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)的要求實(shí)行日報(bào)和零報(bào)告制 度,掌握每日現(xiàn)癥學(xué)生增減情況。

    7.配合有關(guān)部門做好疫情的處理等工作。

    8.學(xué)校要在控制機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下,對教室、寢室及公共 教室如電腦、視聽、圖書館等的消毒與通風(fēng)。

    以清潔為主,預(yù)防性消毒為輔,應(yīng)避免過度消毒,受 到污染時(shí)隨時(shí)進(jìn)行清潔消毒。消毒方法如下:

    (一)表面:可使用含氯消毒劑(有效氯濃度250mg/l500mg/l)擦拭,作用30min,再用清水擦凈。

    (二)地面:可使用含氯消毒劑(有效氯濃度250mg/l500mg/l)用拖布濕式拖拭,作用30min,再用清水 洗凈。

    (一)有效氯濃度500mg/l的含氯消毒劑配制方法:

    1.84消毒液(有效氯含量5%):按消毒液:水為1:100比例稀釋;

    3.含氯泡騰片(有效氯含量480mg/片-580mg/片):1片溶于1升水。

    (二)75%乙醇消毒液:直接使用。

    (三)其他消毒劑按產(chǎn)品標(biāo)簽標(biāo)識(shí)以殺滅腸道致病菌 的濃度進(jìn)行配制和使用。

    (一)含氯消毒劑有皮膚黏膜刺激性,配置和使用時(shí) 建議佩戴口罩和手套,兒童請勿觸碰。

    (二)乙醇消毒液使用應(yīng)遠(yuǎn)離火源。

    校園疫情防控指南(模板22篇)篇三

    近日,江漢區(qū)城管局涌現(xiàn)出一批勇于沖鋒在前的優(yōu)秀黨員干部,他們深入疫情一線,在做好醫(yī)院衛(wèi)生防疫、服務(wù)外省援漢醫(yī)療隊(duì)、做好社區(qū)群眾服務(wù)工作中做出了自己的貢獻(xiàn),在共同戰(zhàn)“疫”的征途中奮力前行。

    1、人民的呼聲就是行動(dòng)的命令,在疫情防控一線踐行黨員的使命擔(dān)當(dāng)。近日,江漢區(qū)轄區(qū)內(nèi)的武漢紅十字會(huì)醫(yī)院因接診病患量較大,每日產(chǎn)生的醫(yī)用垃圾量激增,醫(yī)院現(xiàn)有的保潔力量難以滿足每日的垃圾清運(yùn)需求。得知此消息后,江漢區(qū)城管局環(huán)衛(wèi)質(zhì)量管理中心迅速召開了動(dòng)員會(huì),江漢路班班長、黨員張秀芹帶頭簽下《請戰(zhàn)書》,組成了個(gè)15人的突擊隊(duì),全力為醫(yī)院做好保潔工作。在進(jìn)行了相關(guān)防護(hù)知識(shí)培訓(xùn)后,在單位的統(tǒng)一安排部署下,他們集中住宿、輪流隔離休息,以對人民群眾生命安全和身體健康高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,奮斗在抗擊疫情工作的一線,為打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭做出一個(gè)城管人應(yīng)有的堅(jiān)守和奉獻(xiàn)。

    2、充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,讓黨旗在疫情防控陣地高高飄揚(yáng)。面對突如其來的疫情,江漢區(qū)城管局迅速組織起優(yōu)秀的年輕黨員干部,成立到漢醫(yī)療團(tuán)隊(duì)抵離接待志愿者服務(wù)隊(duì)。近幾日來,深夜的.天河機(jī)場迎來了來自全國各地“逆行”而來的白衣“戰(zhàn)士”,多名年輕的城管隊(duì)員分批次帶隊(duì)往返于城區(qū)和機(jī)場之間,圓滿完成了多家援漢醫(yī)療隊(duì)的接機(jī)對接、醫(yī)療物資運(yùn)輸及住宿安排等工作。疾風(fēng)知?jiǎng)挪荩迨幾R(shí)誠臣。初心使命不是泛泛而談就能體現(xiàn)的,它浸潤在明責(zé)、履責(zé)、盡責(zé)中,體現(xiàn)在敢不敢深入防控疫情最前線中,彰顯在能不能取得防疫成效上。江漢城管的青年黨員堅(jiān)守崗位、迎難而上,以“防控疫情、黨員先行”的擔(dān)當(dāng)精神和扎實(shí)的工作作風(fēng),切實(shí)扛起疫情防控的應(yīng)盡之責(zé)。

    生命重于泰山,防控就是責(zé)任。在這個(gè)不平凡的鼠年春節(jié),在這場看不見硝煙的戰(zhàn)斗中,xxx員始終沖鋒在防控一線,充分發(fā)揮著先鋒堡壘作用,讓黨旗在防控戰(zhàn)場高高飄揚(yáng),匯聚起抗擊病魔的強(qiáng)大力量。

    校園疫情防控指南(模板22篇)篇四

    新冠疫情的爆發(fā),給全球帶來了空前的災(zāi)難性影響,尤其是各級(jí)學(xué)校,作為廣大師生的集中場所,更是受到了極大的沖擊和影響。針對當(dāng)前形勢,教育部、衛(wèi)健委、國家體育總局聯(lián)合發(fā)布了《疫情校園防控指南》。這份指南的出臺(tái),為學(xué)校提供了一份權(quán)威、科學(xué)、實(shí)用的工具書。在疫情面前,學(xué)校的防控工作顯得尤為重要。符合疫情校園防控指南的防控措施,不僅可以保護(hù)全校師生的身體健康,還能夠幫助學(xué)生在穩(wěn)定和安全的學(xué)習(xí)環(huán)境中快樂成長。

    《疫情校園防控指南》分為八個(gè)章節(jié),分別是疫情期學(xué)校開展微信教學(xué)的指導(dǎo)意見、疫情防控常識(shí)、開學(xué)準(zhǔn)備工作、疫情防控規(guī)章制度、疫情防控物資準(zhǔn)備、疫情時(shí)期學(xué)生管理服務(wù)、疫情防控信息公開和管理、學(xué)生醫(yī)學(xué)健康管理。該指南既包含一系列防控措施,又對師生和學(xué)校的行為進(jìn)行了細(xì)致而全面的規(guī)范,力求做到全方位的疫情防控,確保校園的穩(wěn)定和安全。

    我校全力以赴地落實(shí)疫情防控指南,確保師生的身體健康和學(xué)校的穩(wěn)定。學(xué)校制定了完善的開學(xué)準(zhǔn)備計(jì)劃,對教職員工和學(xué)生從學(xué)校和外來人員入校生活習(xí)慣等方面進(jìn)行了全面的宣傳和培訓(xùn),加強(qiáng)了對校園食堂的衛(wèi)生檢查,為學(xué)生提供了多種消毒材料和設(shè)備,實(shí)行每日簽到、體溫檢測、健康證明等嚴(yán)格入校制度。同時(shí),學(xué)校積極發(fā)揮微信教學(xué)優(yōu)勢,保障學(xué)生的學(xué)習(xí)不受疫情影響。在疫情防控中,學(xué)校的工作滴水不漏,展示了學(xué)校的協(xié)調(diào)、組織和實(shí)踐能力。

    第四段:疫情防控的不足之處。

    雖然我校在疫情防控中取得了不錯(cuò)的成績,但也存在一些不足之處。比如,在疫情初期,學(xué)校與師生的溝通渠道不夠暢通,一些疫情信息發(fā)布不及時(shí),師生對疫情的認(rèn)識(shí)不夠充分;入校檢測不嚴(yán)格,學(xué)校的毒鼠治理、消毒等防治措施不夠科學(xué)和有效。因此,學(xué)校還需針對這些問題加以改進(jìn),形成更加完善的疫情防控工作機(jī)制。

    第五段:總結(jié)與建議。

    (注:文章內(nèi)容僅供參考。如需引用本文,請自行根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行改動(dòng)。)。

    校園疫情防控指南(模板22篇)篇五

    為提高全校教職員工自我防護(hù)能力,提高學(xué)校疫情防控專業(yè)化水平,x月x日下午,根據(jù)區(qū)新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于對全區(qū)學(xué)校開展疫情防控知識(shí)培訓(xùn)的有關(guān)要求,xx市第十五小學(xué)開展新冠肺炎疫情防控知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)。

    在培訓(xùn)中,授課講師xx醫(yī)生道得津津有味,她主要從:什么是新型冠狀病毒、如何預(yù)防新型冠狀病毒、防控措施、居家隔離注意事項(xiàng)四個(gè)方面進(jìn)行詳細(xì)講解,田醫(yī)生站在專業(yè)的角度,結(jié)合學(xué)校生活實(shí)際,如細(xì)水長流般娓娓道來。讓在場的每一個(gè)教師聆聽入耳,記憶猶新,同時(shí),她還就傳染防控相關(guān)法律法規(guī)和規(guī)章制度,新冠肺炎基本知識(shí)、新冠肺炎日常防控操作技能及應(yīng)急處置措施,校園新型冠狀病毒肺炎防控技術(shù)面作了進(jìn)一步的延伸,讓老師們更加加深對新冠肺炎的理解和全面掌握。

    培訓(xùn)會(huì)后,xx校長作了重要補(bǔ)充和強(qiáng)調(diào),他語重心長地說:返校復(fù)學(xué)工作已經(jīng)開啟,特殊時(shí)期特殊要求,我們的任務(wù)已然在肩,老師們擔(dān)起的不僅僅是教書育人的`責(zé)任,還是一份沉甸甸的打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的使命。謝校長話語中飽含深情,神情中裝滿期望,他希望疫情早日結(jié)束,他希望老師及學(xué)生身體健康,他更希望我們偉大的祖國能在越過這一道坎時(shí),繁榮富強(qiáng),蒸蒸日上。

    新冠肺炎疫情是人類共同面臨的大敵,抗擊疫情,人人有責(zé)。掌握新冠肺炎疫情防控知識(shí)和技能才能抗擊疫情,保護(hù)生命,拯救生命,呵護(hù)生命,經(jīng)過這一次培訓(xùn),老師們對新型冠狀病毒有了更進(jìn)一步地了解,對我校做好做牢疫情防控工作起到了重要的助力推動(dòng)作用。相信疫情終將會(huì)煙消云散,我們定會(huì)迎來陽光燦爛的明天。

    校園疫情防控指南(模板22篇)篇六

    宣傳普及新冠肺炎疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治知識(shí),提高全體師生員工的防護(hù)意識(shí)和校園公共衛(wèi)生水平,加強(qiáng)日常監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效的預(yù)防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。

    嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對新冠肺炎疫情及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的`預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理;對于違法行為,依法追究責(zé)任。在當(dāng)?shù)卣慕y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,成立學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組建快速反應(yīng)機(jī)制,強(qiáng)化人力、物力、財(cái)資儲(chǔ)備,增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求,保證發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,一旦發(fā)生突發(fā)事件,快速反應(yīng),及時(shí)準(zhǔn)確處置。

    校園疫情防控指南(模板22篇)篇七

    去年底以來,在新型冠狀病毒疫情的嚴(yán)峻形勢下,整個(gè)國家都在積極防控疫情的蔓延,校園也不例外。為了防范疫情的發(fā)生,全國各大學(xué)校都推出了相應(yīng)的疫情校園防控措施,我校也迅速出臺(tái)了針對疫情的防控指南。下面結(jié)合自己的實(shí)際情況,詳細(xì)談?wù)勎业囊咔樾@防控指南心得體會(huì)。

    1.深刻理解疫情的危害性。

    在疫情爆發(fā)后,我的心理狀態(tài)起伏較大,但看到全國各地都在積極抗擊疫情,特別是中國醫(yī)護(hù)人員別樣的青春和感動(dòng),我作為普通人也不能退縮。每年的新生軍訓(xùn)是我們大一新生的啟蒙階段,同時(shí)也是考驗(yàn)我們毅力和體魄的過程。但今年軍訓(xùn)結(jié)束后,我對于疫情校園防控指南的防范觀念有了更加深刻的理解。我們需要加強(qiáng)自身的教育和引導(dǎo),必須要深刻理解疫情的危害性,切實(shí)做到心中有戒。

    每個(gè)人都是社會(huì)大家庭中的一個(gè)小環(huán)節(jié),如果每個(gè)人都認(rèn)真遵守疫情校園防控措施,就相當(dāng)于全社會(huì)在共同抵抗病毒,共同承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。校園內(nèi)我們學(xué)生都需要認(rèn)真遵守學(xué)校防疫指南,主動(dòng)采取措施,如佩戴口罩,勤洗手,不隨地吐痰等,互相約束。同學(xué)之間要彼此提醒,及時(shí)更換口罩,避免出現(xiàn)家庭出現(xiàn)感染,更是要疫情就是命令,做到堅(jiān)決服從,執(zhí)行到位,始終保持高度警惕。畢竟病毒不會(huì)因?yàn)槟闶菍W(xué)生就有所顧忌。

    3.積極配合學(xué)校排查工作。

    在學(xué)校開展疫情防控的時(shí)候,學(xué)生更應(yīng)該擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。需要積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)排查工作,做好個(gè)人檔案和住宿信息的登記。如果學(xué)校對某個(gè)班級(jí)或地區(qū)進(jìn)行隔離檢測,我們也要配合檢測工作,避免出現(xiàn)任何抵觸情緒,一定要積極支持學(xué)校的工作,為學(xué)校的疫情排查工作出一份力.

    4.養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣。

    預(yù)防疫情是一項(xiàng)既持久又艱難的戰(zhàn)斗,為了讓我們持久地戰(zhàn)斗下去,我們更需要培養(yǎng)健康的生活習(xí)慣。首先就是注意飲食營養(yǎng),堅(jiān)決不讓自己吃不好,讓自己的身體負(fù)擔(dān)更大,薄弱的身體更容易受到病毒侵襲。其次,合理安排作息,增強(qiáng)身體的免疫力,以免出現(xiàn)疲憊的情況。最后,保持良好的心態(tài)。不要因?yàn)橐咔閷ι钍バ判模覀円獔?jiān)定信心,調(diào)整心態(tài),一步一步走上正常的發(fā)展軌道。

    5.增強(qiáng)疫情意識(shí)。

    疫情沒有退去,仍然肆虐在全球之內(nèi)。不要覺得疫情遠(yuǎn)離了自己就可以忽視它,我們要時(shí)刻警惕,保持高度的防范意識(shí)。街頭巷尾,公司辦公室,超市大廳,我們必須適應(yīng)疫情的新常態(tài),仍然如此謹(jǐn)慎,在科學(xué)防控的同時(shí),增加自身的抵抗能力,這樣才能在這場抗疫中走得更長遠(yuǎn)。

    總的來說,疫情校園防控指南是我們應(yīng)對疫情的應(yīng)有之義。精心組織開展疫情防控,宣傳預(yù)防知識(shí),規(guī)范防控行為,都可以為學(xué)校師生提供最好的保護(hù),時(shí)刻提醒我們珍惜地球的每一個(gè)呼吸機(jī)會(huì)。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我們要堅(jiān)定信心、齊心協(xié)力,共度難關(guān),相信我們對疫情的防控會(huì)越來越成熟,使我們逐漸回歸正常、健康的生活。

    校園疫情防控指南(模板22篇)篇八

    王:老師們、同學(xué)們,走進(jìn)三月,雖然天氣還較寒冷,但隨之氣候會(huì)逐漸回暖,這時(shí)候萬物復(fù)蘇正是細(xì)菌和病毒繁殖猖獗的時(shí)候,所以是傳染病的高發(fā)季節(jié)。

    梁:為了嚴(yán)格控制和做好預(yù)防春季傳染病的工作,上至省市領(lǐng)導(dǎo)、下至各教育部門和學(xué)校都高度重視和密切關(guān)注。

    韓:今天我們的紅領(lǐng)巾廣播就讓老師們同學(xué)們更多的了解和掌握春季傳染病的預(yù)防知識(shí),確保我們?nèi)w師生健康、快樂的學(xué)習(xí)與生活。

    沈:今天,紅領(lǐng)巾廣播的主題是——預(yù)防春季傳染病。我是今天的播音沈倩冰,本次有王競橋、梁乃川、韓超鈺我們四人共同主持播音,歡迎大家收聽。

    王:春季冷暖空氣交匯,天氣多變,氣溫忽冷忽熱,適宜多種病原微生物孳生繁殖,是水痘、腮腺炎、麻疹等呼吸道的多發(fā)季節(jié)。學(xué)校是人群高度密集場所,且我們小學(xué)生抵抗力較成人弱,傳染病容易在學(xué)校發(fā)生和蔓延。

    梁:為此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及政教處、大隊(duì)部專門召開了全體班主任會(huì)議,及時(shí)傳達(dá)了上級(jí)有關(guān)預(yù)防文件精神,并嚴(yán)密部署了防范工作,制定出嚴(yán)格的防范措施方案,大隊(duì)部也密切配合做好此項(xiàng)宣傳工作,做到人人知曉、人人預(yù)防的目的。

    韓:接下來我們一起了解春季這些傳染病的癥狀。首先來了解“水痘”的背景。

    沈:1、傳染源:病人為唯一傳染源;

    2、傳播途徑:密切接觸及空氣飛沫傳播;

    3、潛伏期:12~21天,平均14天;

    4、臨床表現(xiàn):發(fā)熱:低熱或中等發(fā)熱及頭痛、全身不適;皰疹:初期為紅斑疹,經(jīng)數(shù)小時(shí)發(fā)展為皰疹,形似露珠水滴,3~5mm大小,皰液透明,后轉(zhuǎn)為混濁。先出現(xiàn)于軀干和四肢靠近心臟一端,四肢遠(yuǎn)端較少。曾接種過疫苗者表現(xiàn)不典型。

    王:剛才聽了沈倩冰介紹的“水痘”的四種癥狀,我們一定要記清楚,以便做好防范,下面我們再來了解流行性腮腺炎的癥狀。

    梁:1、腮腺炎患者和健康帶毒者是本病的傳染源;

    2、腮腺炎主要在兒童和青少年中發(fā)生,尤以5-15歲患者較為多見,由患者和健康帶毒者的唾液或呼吸道分泌液飛沫經(jīng)空氣傳播。被患者和健康帶毒者唾液污染的食具或玩具,在短時(shí)間內(nèi)接觸到易感者的口腔亦可引起感染。

    韓:3、本病潛伏期14-21天,平均18天;

    王:剛才我們又聽了梁乃川和韓超鈺對流行性腮腺炎癥狀播報(bào),為了更好的預(yù)防,我們建議大家要做到以下幾點(diǎn):

    沈:常開門窗,空氣流通。

    韓:保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,不隨便吃零食。

    梁:加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

    王:合理膳食,主要營養(yǎng),保持充足睡眠。

    沈:通過今天的紅領(lǐng)巾廣播,我們了解和掌握了怎樣預(yù)防春季傳染病的知識(shí),只要我們?nèi)巳擞蓄A(yù)防的意識(shí),就會(huì)使我們的學(xué)習(xí)生活正常有序進(jìn)行。

    王:本周的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,下次播音再會(huì)!

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    校園疫情防控指南(模板22篇)篇九

    疫情防控指南一、如實(shí)登記個(gè)人健康狀況所有考生進(jìn)入考場前應(yīng)出示健康碼、個(gè)人14天內(nèi)行動(dòng)軌跡(行程卡)和承諾書。如因個(gè)人問題無法提供上述材料,影響參加考試的,后果自負(fù)。對考前14天內(nèi)有發(fā)熱、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀人員,要及時(shí)就醫(yī),并且提供新冠肺炎病毒核酸檢測證明,結(jié)果陰性的可參加選調(diào)考試,嚴(yán)禁帶病進(jìn)入考場。

    個(gè)人活動(dòng)軌跡查詢方法:

    (一)電信手機(jī)用戶編輯短信“cxmyd#身份證號(hào)碼后四位”發(fā)送至10001,授權(quán)回復(fù)“cxmyd”后,實(shí)現(xiàn)“漫游地查詢”,可查詢手機(jī)號(hào)近15天內(nèi)的途徑地信息。

    (二)聯(lián)通手機(jī)用戶編輯短信“cxmyd#身份證號(hào)碼后四位”發(fā)送至10010,可查詢近30天的全國漫游地信息。

    (三)移動(dòng)手機(jī)用戶編輯短信“cxmyd”發(fā)送至10086,再依據(jù)回復(fù)短信輸入“身份證號(hào)碼后四位”,可查詢近30天內(nèi)去過的省(市、區(qū))。

    (四)個(gè)人活動(dòng)軌跡(行程卡)微信查詢方法(掃碼二維碼)。

    二、考試當(dāng)日注意事項(xiàng)在考試當(dāng)天,所有考生準(zhǔn)備前往考場時(shí),應(yīng)在家先自測體溫,如有發(fā)熱、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀的,應(yīng)及時(shí)就醫(yī),經(jīng)核實(shí)排查無異常的(需提供醫(yī)院證明)可按規(guī)定時(shí)間參加考試;如核實(shí)有異常情況需進(jìn)一步排查的,則終止參加此次選調(diào)考試(不再另行組織考試)。

    如無以上癥狀者可前往考場參加考試,考生須佩戴好符合一次性使用醫(yī)用口罩標(biāo)準(zhǔn)或相當(dāng)防護(hù)級(jí)別的口罩。建議采取步行、自行車或私家車前往考場,如乘坐公共交通時(shí)應(yīng)注意個(gè)人防護(hù),不與他人交談,與他人保持合理間距。

    在考場監(jiān)測發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)發(fā)熱等異常癥狀需到醫(yī)院進(jìn)一步診斷排查的考生,終止參加此次選調(diào)考試(不再另行組織考試)。

    三、

    風(fēng)險(xiǎn)管控地區(qū)管控要求14天內(nèi)有境外旅居史(包括港澳臺(tái))的人員,不得參加筆試,入境隔離已滿14天的憑解除隔離證明、核酸檢測證明、手機(jī)查詢個(gè)人14天內(nèi)行動(dòng)軌跡(行程卡信息)、個(gè)人身份證原件、筆試準(zhǔn)考證和疫情防控承諾書參加筆試;如有以上地區(qū)的考生或考前14天曾去過以上地區(qū)的考生請主動(dòng)到醫(yī)院做核酸檢測,核酸檢測呈陽性者請主動(dòng)就醫(yī)。(風(fēng)險(xiǎn)區(qū)以根據(jù)省新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作指揮部調(diào)整公布為主);在瓊和其他地區(qū)的考生憑健康碼(考前7天進(jìn)行健康打卡)、手機(jī)查詢個(gè)人14天內(nèi)行動(dòng)軌跡(行程卡信息)、個(gè)人身份證原件、筆試準(zhǔn)考證和疫情防控承諾書參加筆試。

    四、有關(guān)要求請各位考生務(wù)必提高警惕,自覺主動(dòng)配合做好筆試期間疫情防控工作,如出現(xiàn)任何影響疫情防控工作的個(gè)人行為,將由本人承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。

    校園疫情防控指南(模板22篇)篇十

    近期,新冠疫情在全球范圍內(nèi)迅速擴(kuò)散,孩子們返校面對的風(fēng)險(xiǎn)加大,針對這種情況,各級(jí)學(xué)校紛紛發(fā)布了疫情校園防控指南,力求在保障學(xué)生安全的同時(shí)保證教學(xué)質(zhì)量。本人在閱讀和實(shí)踐這些指南時(shí),有了以下幾點(diǎn)心得體會(huì)。

    一、合理規(guī)劃學(xué)校空間,確保安全防控。

    疫情的存在,讓校園的空間規(guī)劃更為重要。校方要根據(jù)疫情的特點(diǎn)和風(fēng)險(xiǎn)因素對校內(nèi)的功能區(qū)進(jìn)行重新規(guī)劃和分配,有序地組織師生入校、出校和在校的活動(dòng),保證了師生的交通路徑分開,有效減少了人員交叉接觸,使學(xué)生可以在相對安全的環(huán)境下學(xué)習(xí)和成長。

    二、培養(yǎng)師生疫情防控意識(shí),實(shí)現(xiàn)全民防控。

    疫情防控是全民的責(zé)任,因此,培養(yǎng)師生的疫情防控意識(shí)非常有必要。學(xué)校可以通過組織疫情防控教育和實(shí)際操作演練活動(dòng)等方式,讓師生了解病情特點(diǎn),認(rèn)識(shí)疫情防控的重要性,掌握疫情防控的基本知識(shí)和操作技能,做到全員準(zhǔn)備、人人防控、隨時(shí)警惕。

    三、科學(xué)策劃課堂教學(xué),減少集中性活動(dòng)。

    針對疫情,校方需要科學(xué)安排課堂學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理減少集中性的活動(dòng)和課堂人數(shù)。學(xué)校可以通過網(wǎng)課和視頻課程等方式,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程教學(xué)模式,減少接觸病毒的風(fēng)險(xiǎn)。此外,做好室內(nèi)環(huán)境的通氣、消毒等工作也是非常重要的。

    四、強(qiáng)化防護(hù)措施,確保師生安全。

    防護(hù)措施是保證師生安全的基本保障。學(xué)校要加強(qiáng)室內(nèi)通風(fēng)通氣,人員進(jìn)出口實(shí)行限制和管理監(jiān)控,學(xué)生和教職工必須佩戴口罩、消毒洗手等。此外,在門禁入口設(shè)置非接觸式體溫檢測儀,有效控制師生入校的病情情況。這些嚴(yán)格的措施保障了師生的健康和安全。

    五、快速響應(yīng)疫情,保障師生的身心健康。

    在疫情的高風(fēng)險(xiǎn)環(huán)境下,校方必須及時(shí)響應(yīng)和管理疫情,進(jìn)行積極的防控工作,避免疫情的擴(kuò)散。同時(shí),為了保障師生的身心健康,學(xué)校應(yīng)該在疫情結(jié)束后恢復(fù)正常的教學(xué)環(huán)境。安排優(yōu)質(zhì)的課程和活動(dòng),在學(xué)習(xí)之余為師生提供身體和精神上的支持和關(guān)愛。

    總之,疫情校園防控指南不僅是校方對于疫情防控工作的總結(jié)和安排,也是維護(hù)師生健康和安全的重要保障。在執(zhí)行指南的過程中,我深刻認(rèn)識(shí)到疫情防控是一個(gè)系統(tǒng)性的工程,需要全社會(huì)的配合和支持,而學(xué)校作為重要的教育機(jī)構(gòu),需要承擔(dān)更多的責(zé)任和義務(wù),充分發(fā)揮科技手段的優(yōu)勢,讓學(xué)生們在安全、穩(wěn)定的環(huán)境下快樂地成長。

    校園疫情防控指南(模板22篇)篇十一

    1.各涉及單位要第一時(shí)間成立新型冠狀病毒疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,由本單位主要負(fù)責(zé)人任組長,各單位于2020年1月26日前將涉及湖北尤其是武漢及近期去過武漢的人員信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并第一時(shí)間報(bào)送后勤保衛(wèi)處。同時(shí)要密切關(guān)注人員狀況,發(fā)現(xiàn)問題第一時(shí)間上報(bào),不得漏報(bào)、瞞報(bào)、誤報(bào)。

    2.負(fù)責(zé)掌握所涉及單位人員寒假期間身體健康情況和出行情況,尤其是涉及的重點(diǎn)省份區(qū)域,要指定具體負(fù)責(zé)人掌控相關(guān)信息。負(fù)責(zé)人要切實(shí)擔(dān)負(fù)起責(zé)任,所負(fù)責(zé)人員及家屬發(fā)生疫情或有出行計(jì)劃時(shí),第一時(shí)間報(bào)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

    3.要做好師生員工春季返校后的每日日常體溫監(jiān)查工作,尤其是涉及疫情省份區(qū)域的師生,做到實(shí)時(shí)檢查、實(shí)時(shí)關(guān)注、實(shí)時(shí)了解,做到早發(fā)現(xiàn)、早處置、早報(bào)告。對出現(xiàn)不明原因發(fā)熱、上呼吸道感染癥狀的患者情況及時(shí)報(bào)送學(xué)校新型冠狀病毒疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,并保留記錄送校醫(yī)務(wù)室備案。

    4.針對出現(xiàn)疫情較重的'省份,根據(jù)當(dāng)?shù)卣叽_有必要推遲返校的,各單位務(wù)必做好信息統(tǒng)計(jì)工作,并及時(shí)將師生返校情況報(bào)送工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

    校園疫情防控指南(模板22篇)篇十二

    2020年,一個(gè)不平凡的鼠年,在新年伊始,我國境內(nèi)爆發(fā)了嚴(yán)重的新冠狀病毒的疫情,它猶如死神,遍布全國各個(gè)角落,吞噬了人們的健康,帶走了人們的生命。許多醫(yī)務(wù)工作者奔赴抗疫一線,與時(shí)間賽跑,與病魔做斗爭,而我們這些不能去前線與疫情抗?fàn)幍娜耍蛹易龊媒】捣雷o(hù),,避免與病人接觸,進(jìn)而傳染,就是對祖國最大的貢獻(xiàn)了。

    要想防控,就要先認(rèn)識(shí)新型冠狀病毒肺炎:此病由sars-cov-2冠狀病毒引起,who將sars-cov-2感染導(dǎo)致的疾病命名為covid-19,其中多數(shù)感染可以導(dǎo)致肺炎,就稱之為新型冠狀病毒肺炎/新冠肺炎。它的主要癥狀是發(fā)熱、乏力、干咳,一周左右出現(xiàn)呼吸困難,進(jìn)而損害身體其他器官,最后導(dǎo)致人類的死亡。目前初見病例是由武漢海鮮市場傳染而來,傳染源為野生動(dòng)物,可能是中華菊頭蝠。目前根據(jù)《新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案,(試行第六版。)》所述,傳染源主要是新型冠狀病毒患者,無癥狀者也可稱為傳染源。

    我們每一個(gè)人都要做好防護(hù)工作,努力做到以下幾點(diǎn):1.勤洗手,戴口罩。因?yàn)樾鹿俜窝讉鞑ネ緩綖?飛沫,體液,接觸,氣溶膠等。戴口罩可以防止飛沫和氣溶膠,洗手可以防止體液和接觸。2.不要去人多的地方,比如商店,地鐵站等,要去也要帶口罩,回來后洗手。3.多運(yùn)動(dòng),適當(dāng)?shù)焦珗@去散步,戴上口罩,與人保持一定的距離(一米以外相對安全),來增強(qiáng)身體的免疫力。4.如果家里有新冠肺炎癥狀,或從武漢等嚴(yán)重疫區(qū)回來的人,要及時(shí)去衛(wèi)生部門檢查,不要為了小家而害了大家。

    疫情就是命令,防控就是責(zé)任,讓我們從自身做起,避免感染,一起打贏這場沒有硝煙的防疫戰(zhàn)。加油武漢,加油中國!

    點(diǎn)評(píng):這篇文章作者給我們介紹了新型冠狀肺炎病毒的來源,傳播途徑及我們應(yīng)做的防護(hù)工作,語言樸實(shí),結(jié)尾呼吁大家一起努力打贏這場防疫站。

    康帶來的變化,接著介紹以鐘南山為代表的醫(yī)務(wù)工作者的辛苦付出及我們應(yīng)做的努力,全文結(jié)構(gòu)合理,感情真摯。

    校園疫情防控指南(模板22篇)篇十三

    為進(jìn)一步加強(qiáng)疫情防控物資保障使用管理,切實(shí)發(fā)揮防控物資在保障廣大師生身體健康與生命安全的重要作用,現(xiàn)就應(yīng)急防控物資保障使用管理有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

    1、經(jīng)檢驗(yàn)合格的應(yīng)急防疫物資,按照防疫物資的不同屬性,實(shí)行分區(qū)、分類存放。

    2、應(yīng)急物資應(yīng)妥善保管,做好防潮防火工作。尤其是84消毒液、醫(yī)用酒精等消毒用品,都有一定的腐蝕、易燃性,存在保存和使用風(fēng)險(xiǎn),要嚴(yán)格操作規(guī)程,切實(shí)做到安全使用。

    3、加強(qiáng)對應(yīng)急物資的管理,定期檢查防疫物資使用情況,防止應(yīng)急防疫物資被盜用、揶用、流失和失效。

    立足應(yīng)對最嚴(yán)峻疫情需要,有針對性地做好各項(xiàng)防控物資應(yīng)急準(zhǔn)備工作,加大防控物資儲(chǔ)備力度,確保緊急狀態(tài)下能調(diào)得出、用得上,最大限度保障好疫情防控物資需求,學(xué)校安排一定的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于疫情防控措施的落實(shí),儲(chǔ)備足量的防護(hù)用品:口罩、手套、護(hù)目鏡、防護(hù)服、消毒液、洗手液、額溫槍、電子體溫計(jì)、消毒工具等,物資儲(chǔ)備量應(yīng)達(dá)到一個(gè)星期使用量。

    學(xué)校保障每個(gè)班級(jí)標(biāo)配一把額溫槍、一個(gè)電子體溫計(jì)、免洗消毒液、消毒液及噴壺等。

    (一)發(fā)放使用原則。

    (1)厲行節(jié)約。在目前防疫物資緊缺的現(xiàn)狀下,要牢固樹立“科學(xué)使用、厲行節(jié)約”的思想,盡可能發(fā)揮最佳防疫效果。

    (2)嚴(yán)格使用范圍。應(yīng)急防疫物資專項(xiàng)用于當(dāng)前學(xué)校疫情防控工作,一律不得擅自改變、擴(kuò)大使用范圍和用途,不得出售、出租防控物資。

    (3)統(tǒng)籌調(diào)配。學(xué)校總務(wù)處結(jié)合現(xiàn)有防疫物資實(shí)際存量,以及各班級(jí)防疫物資需求,確定防疫物資使用發(fā)放數(shù)量。

    (二)應(yīng)急防疫物資發(fā)放。

    1、嚴(yán)格發(fā)放程序。發(fā)放疫情防控物資要做到賬目清楚,手續(xù)完備,誰簽字、誰負(fù)責(zé)。要對發(fā)放情況登記造冊,建立臺(tái)帳,總務(wù)處負(fù)責(zé)管理使用情況。

    2、嚴(yán)格回收管理。對未使用或者可回收利用的防疫物資(體溫計(jì)等)在疫情結(jié)束后要進(jìn)行清理消毒,及時(shí)組織回收,按照要求交至總務(wù)處。

    校園疫情防控指南(模板22篇)篇十四

    2、沒有硝煙的戰(zhàn)役,我們的敵人是新型冠狀病毒。

    3、踐行初心使命、體現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng),讓黨旗在疫情防控第一線高高飄揚(yáng)。

    4、科學(xué)防控疫情,明辨謠言真?zhèn)巍?/p>

    5、堅(jiān)定信心,同舟共濟(jì),科學(xué)防治,精準(zhǔn)施策,打贏病毒“殲滅戰(zhàn)”。

    6、講衛(wèi)生、除陋習(xí),摒棄亂扔、亂吐等不文明行為。

    7、把疫情防控作為當(dāng)前最重要的工作來抓!

    8、緊緊依靠人民群眾、堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

    9、全面落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控措施、構(gòu)筑群防群治的嚴(yán)密防線。

    10、堅(jiān)持在家不出門,冠狀病毒不進(jìn)門。

    11、進(jìn)屋洗洗手,病毒全流走。

    12、防病意識(shí)不提高,閻王面前遲早到。

    13、堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì),科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策,堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

    14、帶病回村,不孝子孫!

    15、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé)。

    16、拒野味、不聚會(huì),親友情、網(wǎng)上敘,少出行、莫大意。

    17、疫情是考驗(yàn),黨員是好漢。

    18、戴口罩是阻斷呼吸道分泌物傳播的有效手段。

    19、戴口罩勤洗手不給病毒有可乘之機(jī)。

    20、科學(xué)防控疫情,文明實(shí)踐隨行。

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    校園疫情防控指南(模板22篇)篇十五

    自2020年以來,新冠病毒在全球范圍內(nèi)肆虐,給人們的生活和工作帶來了巨大的影響。在這種情況下,為了有效地遏制疫情的蔓延,國家和地方政府制定了一系列疫情防控措施和指南。疫情防控指南是一份非常重要的文件,其內(nèi)容包括了如何防止病毒傳播、如何做好個(gè)人防護(hù)、如何對疑似患者進(jìn)行隔離等方面。對于大多數(shù)人來說,遵循疫情防控指南是保護(hù)自己和周圍人的最有效的方式。

    疫情防控指南的發(fā)布對我們的生活和工作產(chǎn)生了很大的影響。不僅需要遵循各種防控措施,如佩戴口罩、勤洗手等,還需要注意社交距離和集會(huì)活動(dòng)的規(guī)定。為了控制疫情,很多人只能在家工作、上網(wǎng)學(xué)習(xí),生活也變得單調(diào)乏味。此外,由于各種商業(yè)和文化活動(dòng)暫時(shí)關(guān)閉,很多人面臨失業(yè)和收入下降的困境。然而,遵循疫情防控指南是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和健康的必要措施。

    段落三:談?wù)剛€(gè)人在防控中的體會(huì)和思考。

    針對疫情防控指南,我認(rèn)為最重要的是保持清醒和耐心。現(xiàn)在我們所面臨的是一個(gè)全球性的危機(jī),需要人們共同合作、共同努力。個(gè)人也需要親自踐行指南內(nèi)容,如佩戴口罩和勤洗手等習(xí)慣要養(yǎng)成。此外,我們需要意識(shí)到疫情會(huì)給生活和工作帶來的風(fēng)險(xiǎn),要有預(yù)防措施。此外,需要理性看待疫情和消息,不要盲目相信各種不可靠的傳言和消息。

    段落四:探討疫情防控之后,我們應(yīng)該如何進(jìn)一步保護(hù)自己。

    盡管國家和地方政府采取了一系列措施來控制疫情的蔓延,但我們?nèi)匀恍枰M(jìn)一步保護(hù)自己和周圍人。除了遵守疫情防控指南,我們還應(yīng)該建立健康的生活方式。例如:多鍛煉身體、注意飲食、保持良好的心理調(diào)節(jié)等等。此外,我們還應(yīng)該切實(shí)履行社會(huì)責(zé)任,給與有需要的人物資和指導(dǎo),并積極支持當(dāng)?shù)卣墓ぷ鳌?/p>

    疫情防控指南的制定和實(shí)施起到了至關(guān)重要的作用。通過有效的防控,我們成功地減緩了病毒的傳播速度,為科學(xué)研究和醫(yī)療衛(wèi)生工作提供了更好的時(shí)間和空間。此外,疫情也讓我們意識(shí)到了在全球化背景下人們的緊密聯(lián)系。只有通過合作和共同努力,我們才能更好地應(yīng)對世界面臨的各種挑戰(zhàn)。

    校園疫情防控指南(模板22篇)篇十六

    1.主動(dòng)配合監(jiān)測。配合衛(wèi)健部門強(qiáng)化出入境人員健康監(jiān)測,在人群聚集公共場所開展體溫監(jiān)測。配合市場監(jiān)管局在農(nóng)貿(mào)市場、超市等各類交易市場(包括附設(shè)冷庫)等開展環(huán)境監(jiān)測,重點(diǎn)加大對自疫情高發(fā)國家進(jìn)口食品的檢測力度。

    2.及時(shí)預(yù)警響應(yīng)。根據(jù)衛(wèi)健部門發(fā)布的預(yù)警信息,啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng)。按規(guī)定發(fā)布疫情信息,做好防控政策措施宣傳解讀,提高公眾自我防護(hù)意識(shí),增強(qiáng)公眾信心。做好情導(dǎo)控確保社會(huì)大局穩(wěn)定。對首例報(bào)告的人員和機(jī)構(gòu)給子鼓勵(lì),對緩報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)的嚴(yán)肅處理。

    (二)加強(qiáng)入境和中高風(fēng)險(xiǎn)人群管控。

    1.加強(qiáng)入境人員管控。一是確保14天內(nèi)有境外旅居史的來樂人員一律進(jìn)行核酸檢測;二是確保“四類人員”一律按防控規(guī)定就地進(jìn)行分類處置,其他人員一律由第一入境點(diǎn)集中隔離醫(yī)學(xué)觀察后,一律納入村(社區(qū))防控體系;三是確保不因輸入性病例導(dǎo)致二代傳播,杜絕三代傳播和社區(qū)傳播,堅(jiān)決防范和化解境外輸入性疫情擴(kuò)散和蔓延的風(fēng)險(xiǎn)。

    2.加強(qiáng)中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域來樂重點(diǎn)人群排查。一是對外地通報(bào)的來樂/在樂密切接觸者進(jìn)行排查管控;二是對外省通報(bào)的中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域的親樂人群開展排查管控;三是對以上人員進(jìn)行集中隔離醫(yī)學(xué)觀察,同時(shí)進(jìn)行核酸檢測和健康監(jiān)測。

    3.規(guī)范人員有序流動(dòng)。對低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)人員,持健康通行碼“綠碼”,在測溫正常且做好個(gè)人防護(hù)的前提下可自由有序流動(dòng)。對入境人員和中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)人員,在健康碼互認(rèn)、核酸檢測結(jié)果互認(rèn)的基礎(chǔ)上,積極落實(shí)分類有序流動(dòng)或隔離觀察政策,杜絕其他不合理的人員流動(dòng)限制措施。

    (三)落實(shí)精準(zhǔn)化情防控措。

    1.及時(shí)發(fā)現(xiàn)。

    切實(shí)落實(shí)疫情防控常態(tài)化管理的主體責(zé)任。落實(shí)網(wǎng)格化管理措施,及時(shí)掌握單位職工、居住人員、出入公共場所人員的健康狀況,以及近期外出旅行情況;按要求對相關(guān)人員規(guī)范開展集中隔離觀察、排查追蹤、健康監(jiān)測、隨訪管理等工作。

    2.快速處置。

    (1)接到可疑疫情報(bào)告后,精準(zhǔn)確定密切接觸人員,盡快查找到所有密切接觸者(包括一般接觸者和次密切接觸者)。密切接觸者實(shí)施集中隔離醫(yī)學(xué)觀察措施,確保單人單間隔離。根據(jù)疫情硏判情況和防控工作需要,對次密切接觸者等重點(diǎn)人群進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,必要時(shí)采取集中隔離醫(yī)學(xué)觀察措施。不適中隔離的人員,應(yīng)當(dāng)在社區(qū)指導(dǎo)下進(jìn)行居家隔離。

    (2)出現(xiàn)確診病例,立即進(jìn)行科學(xué)精準(zhǔn)研判,并依據(jù)病例的工作、生活、出行軌跡,分層劃定管控區(qū)域,設(shè)定分類管控措施。

    (3)對新冠肺炎感染者(確診病例、疑似病例或無癥狀感染者)的密切接觸者般接觸者、次密切接觸者,以及防控單元(樓棟、居民小區(qū)、自然村、病區(qū)等)范圍內(nèi)的所有人員進(jìn)行重點(diǎn)排查,開展病毒核酸檢測,做到“應(yīng)檢盡檢”,不漏一人。排查發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱呼吸道癥狀者,及時(shí)送市人民醫(yī)院篩查和診斷。

    (4)對可能的污染場所全面終未消毒和隨時(shí)消毒。對新冠肺炎感染者(確診病例、疑似病例或無癥狀感染者)、密切接觸者、一般接觸者、次密切接觸者可能的污染場所做好全面終未消毒和隨時(shí)消毒。

    3.精準(zhǔn)管控。

    發(fā)現(xiàn)疫情后,鎮(zhèn)新冠肺炎疫情防控應(yīng)急指揮部及時(shí)上報(bào)上級(jí)疫情防控應(yīng)急指揮部,由上級(jí)確定風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)。確定風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)后要果斷采取限制人員聚集性活動(dòng)、封鎖等措施,切斷傳播途徑,盡最大可能降低感染風(fēng)險(xiǎn),及時(shí)公布防控區(qū)域相關(guān)信息。

    低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū):無疫情以及連續(xù)14天內(nèi)無新增確診病例(不舍境外輸入病例和無癥狀感染者)。

    中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū):連續(xù)14天內(nèi)發(fā)生不超過10例確診病例(不含境外輸入病例和無癥狀感染者),或1起聚集性疫情(指14天內(nèi)在學(xué)校、居民小區(qū)、工廠、自然村、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等小范圍內(nèi)發(fā)現(xiàn)5例及以上病例)。

    高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū):連續(xù)14天內(nèi)出現(xiàn)10例及以上確診病例(不含境外輸入病例和無癥狀感染者),或發(fā)生2起及以上的聚集性疫情。

    4.保障民生。

    (1)切實(shí)做好集中隔離場所、居家隔離場所、封閉小區(qū)等人員的生活保障工作,保障居民必需生活品供應(yīng)。

    (2)鎮(zhèn)衛(wèi)生院要統(tǒng)籌做好群眾日常醫(yī)療服務(wù),加強(qiáng)院感防控、發(fā)熱門診管理,完善診療流程。

    二、應(yīng)急準(zhǔn)備。

    當(dāng)前,全球疫情蔓廷,預(yù)計(jì)嚴(yán)重流行態(tài)勢將持續(xù)較長時(shí)間,境外輸入風(fēng)險(xiǎn)難以避免;國內(nèi)新冠肺炎疫情基本實(shí)現(xiàn)阻斷目標(biāo),但個(gè)別地區(qū)仍存在發(fā)生散發(fā)病例與小規(guī)模聚集性疫情,境內(nèi)始終存在快速傳播風(fēng)險(xiǎn);對病毒來源、致病機(jī)理、傳播途徑、流行規(guī)律等方面認(rèn)識(shí)有限,存在很多不確定性;我市新冠肺炎本地疫情雖已基本阻斷,但秋冬季新冠肺炎疫情與常見呼吸道傳染病疊加新冠肺炎疫情防控復(fù)雜性和防控難度加大;我市防控形勢持續(xù)向好,經(jīng)濟(jì)社會(huì)秩序加快恢復(fù),人員流動(dòng)和聚集增多,部分單位、群眾出現(xiàn)厭戰(zhàn)情緒、麻思想,為疫情防控帶來更多的潛在風(fēng)險(xiǎn)。

    (一)保持戰(zhàn)備化指揮體系。

    在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在省、景德鎮(zhèn)市、樂平市疫情防控應(yīng)急指揮部指導(dǎo)下,雙田鎮(zhèn)新冠肺炎疫情防控應(yīng)急指揮部全面領(lǐng)導(dǎo)、組織全鎮(zhèn)新冠肺炎疫情處置工作,始終保持戰(zhàn)備化的指揮體系,常態(tài)化運(yùn)轉(zhuǎn),確保一旦發(fā)生疫情,能夠迅速啟動(dòng),高效處置。

    (二)強(qiáng)化應(yīng)急能力準(zhǔn)備。

    1.醫(yī)療物資準(zhǔn)備。確定物資儲(chǔ)備清單,建立疫情防控重要醫(yī)療物資儲(chǔ)備保供制度,做好醫(yī)用防護(hù)用品、消殺產(chǎn)品等的儲(chǔ)備工作,至少要滿足30天滿負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)需求,確保疫情再次發(fā)生時(shí)物資儲(chǔ)備充足、供應(yīng)渠道順暢。

    2.要進(jìn)一步健全完善疫情防控管理制度和應(yīng)急處置流程,就近與醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)建立聯(lián)系,做好疫情防控、防護(hù)物資儲(chǔ)備、留觀室設(shè)置、宣傳教育等工作,嚴(yán)格做到“五有”,即有防護(hù)指南、防控管理有制度和責(zé)任人、防護(hù)物資設(shè)備有儲(chǔ)備、醫(yī)護(hù)力量有支持、留觀室和轉(zhuǎn)運(yùn)有安排。常態(tài)開展健康教育,加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)與消毒等疫情防控知識(shí)科普宣傳,提高疫情防控能力和應(yīng)急處置水平。

    (三)強(qiáng)化流感等其他秋冬季傳染病防治。

    通過需方補(bǔ)助、納入醫(yī)保等方式,提高流感疫苗、b型嗜血桿菌疫苗(hib疫苗)、肺炎球菌疫苗、水痘疫苗和腺疫苗等非免疫規(guī)劃疫苗接種率減少流感等其他秋冬季呼吸道傳染病發(fā)病。將老年人、兒童、醫(yī)務(wù)人員等重點(diǎn)人群作為優(yōu)先接種對象,減少常見呼吸道傳染病發(fā)病,進(jìn)免造成醫(yī)療擠兌。

    三、應(yīng)急處置措施。

    (一)局部出現(xiàn)輸入性發(fā)病例防拉應(yīng)急處置措施。

    實(shí)施積極防御策略,精準(zhǔn)打擊和撲滅疫情,“外防輸入、內(nèi)防反彈”,阻斷病毒傳播。主要以醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)維持病例發(fā)現(xiàn)、救治和密切接觸者追蹤及管理措施為主,除高風(fēng)險(xiǎn)時(shí)期外,保持正常生產(chǎn)生活。

    1.加強(qiáng)對疫情形勢的分析研判。根據(jù)獲取的國內(nèi)、省內(nèi)、市內(nèi)的疫情信息,鎮(zhèn)疫情防控應(yīng)急指揮部及時(shí)開展風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,研判疫情形勢及危害,并按上級(jí)要求的應(yīng)急響應(yīng)策略和措施強(qiáng)度的開展防疫工作。

    2.加強(qiáng)監(jiān)測,強(qiáng)化院感。鎮(zhèn)衛(wèi)生院要嚴(yán)格落實(shí)發(fā)熱門診制度,建立和維持敏感的疾病監(jiān)測工作;對發(fā)熱門診和常規(guī)門診實(shí)行嚴(yán)格管理,防止院內(nèi)感染;對發(fā)熱病人、呼吸道感染患者、新入院的病人及陪護(hù)人員做好轉(zhuǎn)上級(jí)醫(yī)院工作;強(qiáng)化醫(yī)院感染控制措施,防止疾病的醫(yī)源性傳播。

    3.及時(shí)應(yīng)急處置。加強(qiáng)培訓(xùn)和演練,當(dāng)局部地區(qū)出現(xiàn)聚集性病例時(shí)具備迅速撲滅疫情的能力。

    4.重點(diǎn)場所、重點(diǎn)人群防拉。加強(qiáng)老、孤、病殘、孕、無固定收入等脆弱人群防護(hù),做好敬老院、殯改辦等重點(diǎn)場所防控。

    5.加強(qiáng)宣傳教育。及時(shí)向公眾發(fā)布疫情信息,繼續(xù)向全社會(huì)提倡手衛(wèi)生、戴口罩、咳嗽禮儀,減少非必要聚集活動(dòng),保持一定的人際安全距離。

    6.強(qiáng)化境外情輸入防范與應(yīng)對播施。鎮(zhèn)新冠肺炎疫情防控應(yīng)急指揮部各小組要嚴(yán)格落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制,切實(shí)做到無縫銜接、閉環(huán)管理。嚴(yán)格落實(shí)出入境交通工具、人員、貨物等衛(wèi)生檢疫措施,對出入境人員嚴(yán)格實(shí)施“三查三排一轉(zhuǎn)運(yùn)”。

    (二)中風(fēng)險(xiǎn)時(shí)期防控應(yīng)急處置措施。

    1.防控區(qū)域劃定。將病例發(fā)生地所在的社區(qū)或行政村及與病例有流行病學(xué)關(guān)聯(lián)的地區(qū)劃定為中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的防控區(qū)域。當(dāng)發(fā)生發(fā)例時(shí),將病例所在的樓棟或自然村(組)劃定為疫點(diǎn);當(dāng)發(fā)生聚集性疫情時(shí),將病例所在的小區(qū)或與其周邊相鄰較近的自然村(組)劃定為疫區(qū)。

    2.人員流動(dòng)管理。疫區(qū)(點(diǎn))實(shí)行封閉管理,禁止人員進(jìn)出,取消所有聚集性活動(dòng),組織落實(shí)居民日常生活服務(wù)保障、健康監(jiān)測、環(huán)境消毒等工作。中風(fēng)險(xiǎn)社區(qū)(行政村)人員減少外出和聚集。有疫情的社區(qū)(行政村)設(shè)置卡ロ,實(shí)行24小時(shí)值守,出入口嚴(yán)格執(zhí)行體溫必測,口罩必戴、掃碼或健康證明通行的要求,引導(dǎo)居民非必要不出門。外來人員及車輛禁止進(jìn)入。

    3.學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)管理。有疫情發(fā)生的學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu),由疫情防控指揮部根據(jù)疫情程度、學(xué)校規(guī)模等采取學(xué)校停課等緊急措施。其他學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu),允許上課,不組織大型集體活動(dòng)做好教職員工和上課學(xué)生晨午檢工作,實(shí)行“日報(bào)告”和“零報(bào)告”制度。

    4.企事業(yè)單位管理。有疫情發(fā)生單位停工停產(chǎn),落實(shí)防控措施經(jīng)評(píng)估后方可復(fù)工復(fù)產(chǎn);可能被污染的單位采取擴(kuò)大核酸檢測、終末消毒等措施后可不停工停產(chǎn)。防控區(qū)域內(nèi)單位實(shí)行封閉管理減少人員進(jìn)出,鼓勵(lì)遠(yuǎn)程、居家等彈性辦公,鼓勵(lì)錯(cuò)峰上下班;如疫情進(jìn)一步發(fā)晨,經(jīng)評(píng)估后,及時(shí)采取停工停產(chǎn)的措施。

    5.特殊機(jī)構(gòu)防控。疫情發(fā)生后敬老院等實(shí)行全封閉管理和全員核酸檢測,禁止人員進(jìn)出,暫停接收新進(jìn)人員,停止家屬探視活動(dòng)。如確有探視需求的,可向相關(guān)機(jī)構(gòu)提出申請,視具體情況妥善安排。

    6.公共場所管理。疫情發(fā)生后暫停開放棋牌室、游藝廳,網(wǎng)吧、ktv、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等密閉場所。各類公共場所對進(jìn)出人員實(shí)施體溫必查、口罩必戴、掃碼或查驗(yàn)健康證明方可進(jìn)入,合理控制人流量和保持足夠的社交距離。

    7.密接追蹤和隔高場所管理。疫情發(fā)生后,充分利用大數(shù)據(jù)等技術(shù),盡可能開展病例發(fā)現(xiàn)和密切接觸者追蹤管理工作。按疫情波及人群數(shù)量和專家組意見,啟動(dòng)隔離場所運(yùn)行,負(fù)責(zé)密切接觸者集中隔離醫(yī)學(xué)觀察,安排專職醫(yī)務(wù)人員每日開展健康監(jiān)測。

    8.加強(qiáng)宣傳教有。廣泛發(fā)動(dòng)群眾參與愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),組織開展多種形式的疫情防控知識(shí)宣傳和使康教育活動(dòng),積極倡導(dǎo)“每個(gè)人是自已健康第一責(zé)任人”的理念,發(fā)布健康提示和就醫(yī)指南,科學(xué)指導(dǎo)公眾正確認(rèn)識(shí)和預(yù)防疾病,提高防護(hù)意識(shí)和健康素養(yǎng)。強(qiáng)化公眾手衛(wèi)生、開窗通風(fēng)、清潔消毒、少去人員聚集場所和佩戴口罩等健康防護(hù)意識(shí),引導(dǎo)村民養(yǎng)成勤洗手、公筷制、咳嗽和打噴嚏時(shí)注意遮等良好衛(wèi)生習(xí)慣和行為,降低疫情傳播風(fēng)險(xiǎn)。

    (三)高風(fēng)險(xiǎn)時(shí)期防控應(yīng)急處置措施。

    在落實(shí)中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)各項(xiàng)防控措施基礎(chǔ)上,進(jìn)一步采取以下措施:

    1.擴(kuò)大防控區(qū)域范圍。防控區(qū)域從有疫情的社區(qū)(行政村)擴(kuò)大到全鎮(zhèn)。將疫點(diǎn)的防控范圍擴(kuò)大到社區(qū)(行政村),劃為疫區(qū)進(jìn)行管控。

    2.人員流動(dòng)管理。疫區(qū)實(shí)行封閉管理,禁止人員進(jìn)出。高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)人員堅(jiān)持“非必要不出區(qū)”,確需離開本市的,須持7日內(nèi)核酸檢測陰性證明。采取適當(dāng)保持人際距離的描施,包括錯(cuò)峰上下班、居家辦公、限制或者減少聚集、召開視頻會(huì)議、關(guān)閉非生活必需的公共場所,公眾盡量減少非必要的出行,如需出行佩戴口罩。實(shí)施管控措施,禁止非必要人員和車輛進(jìn)出。

    3.學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)管理。轄區(qū)內(nèi)學(xué)校托幼機(jī)構(gòu)全面停課停學(xué),實(shí)行在線教學(xué)。

    4.企事業(yè)單位管理。疫情波及的一類和二類企業(yè)嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)防控措施可不停工停產(chǎn),三類和四類企業(yè)停工停產(chǎn)。

    5.特殊機(jī)構(gòu)防控。敬老院院人員一律不得進(jìn)出,取消所有探視。

    6.公共場所管理。餐飲服務(wù)單位停止開放;暫停開放影劇院、棋牌室、游藝廳、網(wǎng)吧、ktv、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等密閉場所。

    7.密接追蹤和隔離場所管理。充分利用大數(shù)據(jù)等技術(shù),盡可能開展病例發(fā)現(xiàn)和密切接觸者追蹤管理工作。根據(jù)疫情防控需要,啟動(dòng)一定數(shù)量和規(guī)模的集中隔離醫(yī)學(xué)觀察點(diǎn)。

    8.公共交通管理。公共交通停止運(yùn)營,限制私家車、出租車等出行。

    9.宣傳教育和心理危機(jī)干預(yù)。通過多種方式,建立權(quán)威可靠渠道及時(shí)通報(bào)疫情情況,開展疫情防控和個(gè)人防護(hù)知識(shí)宣傳,發(fā)布健康提示和就醫(yī)指南,科學(xué)指導(dǎo)公眾正確認(rèn)識(shí)和預(yù)防疾病,提高防護(hù)意識(shí)和健康素養(yǎng),如佩戴口罩保持手衛(wèi)生、咳呼吸道禮儀、減少公共場合聚集等。密切關(guān)注與情、依法向社會(huì)公開透明發(fā)布疫情信息,內(nèi)緊外松,做好防控政措施宣傳解讀,增強(qiáng)公眾信心。對重點(diǎn)人群加強(qiáng)心理干預(yù),關(guān)注一線抗疫人員和重點(diǎn)崗位入員、以及高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)群眾的心理問題,開通咨詢熱線和團(tuán)體干預(yù)措施,組織專業(yè)人員及時(shí)提供心理咨詢、疏導(dǎo)和其他干預(yù)服務(wù)。

    四、保障措施。

    (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。堅(jiān)持黨政主要負(fù)責(zé)人直接指揮疫情防控的工作機(jī)制,主動(dòng)謀劃新冠炎疫情防控工作,及時(shí)協(xié)調(diào)、解決疫情防控中遇到的重大問題壓實(shí)五方責(zé)任,確保各項(xiàng)疫情防控措施落地見效。

    (二)加大資金投入。統(tǒng)籌做好資金調(diào)度,優(yōu)先保障和及時(shí)撥付疫情防控資金,切實(shí)保障疫情防控支出需求,保障醫(yī)療物資動(dòng)態(tài)儲(chǔ)備。要建立疫情防控資金臺(tái)賬,嚴(yán)格規(guī)范資金用途,提高財(cái)政資金使用效益。

    (三)壓實(shí)工作責(zé)任。按照科學(xué)防控、精準(zhǔn)防控要求,壓實(shí)“屬地、部門、單位、社區(qū)、個(gè)人和家庭”五方責(zé)任。落實(shí)屬地責(zé)任,堅(jiān)持依法防控、科學(xué)防控、精準(zhǔn)防控、聯(lián)防聯(lián)控,統(tǒng)籌推薦疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。要落實(shí)部門主體責(zé)任,嚴(yán)格執(zhí)行疫情防控規(guī)定,健全防控工作責(zé)任制和管理制度。各社區(qū)(村組)要落實(shí)排查、管控等責(zé)任,確保各項(xiàng)措施落實(shí)落細(xì)。個(gè)人和家庭要落實(shí)自我管理責(zé)任,一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀時(shí),應(yīng)立即主動(dòng)就醫(yī)。

    (四)強(qiáng)化工作落實(shí)。針對新冠肺炎疫情防控的組織領(lǐng)導(dǎo)、方案制定、人員培訓(xùn)、物資儲(chǔ)備、經(jīng)費(fèi)保障等開展自查自糾,發(fā)現(xiàn)問題立行立改。

    校園疫情防控指南(模板22篇)篇十七

    疫情防控是一場全球范圍內(nèi)的緊急防控戰(zhàn)役,給社會(huì)帶來了極大的沖擊和困擾。為了有效地應(yīng)對疫情,各級(jí)政府和執(zhí)法部門制定了一系列疫情防控執(zhí)法指南。作為一名執(zhí)法人員,我深感責(zé)任重大,積極參與了疫情防控工作,并深入學(xué)習(xí)了相關(guān)法律法規(guī)和執(zhí)法指南。在與同事們的合作中,我對疫情防控執(zhí)法指南有了更深刻的理解和體會(huì)。

    首先,疫情防控執(zhí)法指南非常重視政府與公眾的互動(dòng)和溝通。在疫情暴發(fā)初期,公眾對疫情的了解和應(yīng)對能力較弱,執(zhí)法部門需要加強(qiáng)對公眾的宣傳和教育。疫情防控執(zhí)法指南鼓勵(lì)我們主動(dòng)與公眾溝通,在執(zhí)行任務(wù)時(shí)向他們解釋相關(guān)法律法規(guī)的背景和目的,引導(dǎo)公眾遵守防控措施。同時(shí),執(zhí)法部門要傾聽公眾的意見和建議,關(guān)注他們的困難和需求,及時(shí)解答疑問和提供幫助。通過有效的互動(dòng)和溝通,執(zhí)法部門可以與公眾形成合力,共同打贏這場疫情防控戰(zhàn)。

    其次,疫情防控執(zhí)法指南強(qiáng)調(diào)“科學(xué)、公正、公平”的原則。在執(zhí)行疫情防控任務(wù)時(shí),執(zhí)法人員必須根據(jù)科學(xué)的依據(jù)和專業(yè)知識(shí),進(jìn)行快速、準(zhǔn)確的判斷和處置。我們不能憑主觀感覺隨意行事,而是要遵循嚴(yán)密的防控方案和操作規(guī)范。同時(shí),執(zhí)法部門要堅(jiān)持公正和公平,不偏不倚地對待每一位涉事人員。對于違反防控規(guī)定的行為,我們將依法予以執(zhí)法,但也要尊重每個(gè)人的權(quán)益和尊嚴(yán),確保執(zhí)法過程的公正和透明。

    第三,疫情防控執(zhí)法指南要求執(zhí)法人員注重人性化執(zhí)法。疫情防控是一場艱巨的戰(zhàn)役,社會(huì)上的壓力和恐懼較大。在執(zhí)行任務(wù)時(shí),執(zhí)法人員要主動(dòng)關(guān)心和照顧涉事人員的生理和心理需求,做到嚴(yán)格但不冷漠。我們要盡量采取溫和的方式與涉事人員溝通,耐心解釋和勸導(dǎo),讓他們意識(shí)到自己的錯(cuò)誤行為并主動(dòng)配合防控措施。與此同時(shí),我們也要將工作重心放在預(yù)防和宣傳上,引導(dǎo)公眾客觀、理性地認(rèn)識(shí)疫情,積極采取防控措施,共同維護(hù)社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。

    第四,疫情防控執(zhí)法指南強(qiáng)調(diào)執(zhí)法規(guī)范和隊(duì)伍建設(shè)。在面對疫情防控這樣的復(fù)雜情況下,執(zhí)法部門要嚴(yán)格遵守執(zhí)法紀(jì)律和操作規(guī)程,確保執(zhí)法行為合法、合理、規(guī)范。同時(shí),我們要加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高執(zhí)法人員的業(yè)務(wù)水平和素質(zhì),確保能夠妥善應(yīng)對各種情況。在執(zhí)行任務(wù)中,我們要形成合力,加強(qiáng)協(xié)作,確保工作的順利進(jìn)行。并且,學(xué)習(xí)與同行的經(jīng)驗(yàn)和做法,進(jìn)行常態(tài)化的培訓(xùn)和交流,不斷提高自身的專業(yè)水平和執(zhí)行能力。

    最后,疫情防控執(zhí)法指南給予了執(zhí)法人員足夠的權(quán)力和支持。在這場特殊的戰(zhàn)役中,我們被授予了更大的執(zhí)法權(quán)限,以確保疫情防控工作的順利進(jìn)行。在執(zhí)行任務(wù)時(shí),我們要充分利用這些執(zhí)法權(quán)力,果斷地處置違規(guī)行為,維護(hù)社會(huì)的公共利益和秩序。同時(shí),我們也要提高法律意識(shí),嚴(yán)守法律底線,在行使權(quán)力的同時(shí)充分尊重公民權(quán)利。只有這樣,我們才能取得疫情防控戰(zhàn)役的最終勝利。

    總之,疫情防控執(zhí)法指南對于執(zhí)法人員的工作提出了明確的要求和指導(dǎo)。在疫情防控工作中,我深切體會(huì)到了執(zhí)法指南的重要性,也不斷加深了對執(zhí)法工作的認(rèn)識(shí)和理解。在未來的工作中,我將繼續(xù)以積極的態(tài)度投身于疫情防控一線,嚴(yán)格按照執(zhí)法指南的要求履行職責(zé),為保衛(wèi)社會(huì)的安寧和健康做出更大的貢獻(xiàn)。

    校園疫情防控指南(模板22篇)篇十八

    2020年的新型冠狀病毒肺炎疫情給全世界人民帶來了前所未有的挑戰(zhàn),也讓我們意識(shí)到疾病防控的重要性。為了遏制疫情的蔓延,全國各地積極開展疫情防控工作,采取各種措施控制疫情。疫情防控指南篇?jiǎng)t成為了指導(dǎo)人們防控疫情的重要文獻(xiàn),本文將通過五個(gè)方面,分享我的心得體會(huì)。

    一、重視個(gè)人防護(hù)意識(shí)。

    疫情防控指南篇的第一個(gè)重點(diǎn)就是個(gè)人防護(hù)。無論是戴口罩、勤洗手還是保持社交距離,都顯得尤為重要。今天,我乘坐公交車時(shí),身邊有乘客沒有戴口罩,對于這種情況,我們應(yīng)該大膽善良地提醒對方,呼吁大家共同抵制不健康的生活習(xí)慣。

    二、勤洗手、多通風(fēng)。

    勤洗手、多通風(fēng)是疫情防控指南篇的兩個(gè)重要要點(diǎn)。洗手應(yīng)該使用肥皂,嚴(yán)格遵守“五步洗手法”,同時(shí)推動(dòng)提高公共衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生意識(shí)。多通風(fēng)是因?yàn)楦鞣N病毒都可以通過空氣傳播,因此,我們要養(yǎng)成勤開窗通風(fēng)的習(xí)慣。同時(shí),也要加強(qiáng)公共場所的消毒工作,保障身邊的消毒環(huán)境。

    三、外出前必須測體溫并佩戴口罩。

    為保護(hù)自己和他人,疫情防控指南篇的第三條建議是外出前必須測體溫并佩戴口罩。可以說,戴口罩是疫情防控的最基本要求,它可以有效隔離病毒的傳播,更好地控制疫情。對于有體溫或感冒癥狀的人,我們應(yīng)該主動(dòng)去醫(yī)院進(jìn)行檢查。

    四、減少不必要的集會(huì)和外出。

    疫情防控指南篇的第四條建議是減少不必要的集會(huì)和外出。在家工作、在家上課、避免不必要的出門,都可以有效減少疫情傳播的可能性。在生活中,我們發(fā)現(xiàn)有人不遵守這個(gè)規(guī)定,甚至毫不在意自己是否攜帶病毒,這種行為會(huì)給全社會(huì)帶來極大的危害。

    五、懂得科學(xué)防疫知識(shí)。

    在疫情防控的過程中,我們還需要懂得科學(xué)防疫知識(shí)。要在網(wǎng)絡(luò)、媒體等平臺(tái)中積極了解有關(guān)疫情防控的知識(shí),知曉生病風(fēng)險(xiǎn),學(xué)會(huì)自我保護(hù)和防疫知識(shí)傳播。也要做好疫情防控的宣傳工作,讓全民老少都能了解到預(yù)防疫情的辦法。

    總之,疫情防控是共同的責(zé)任和義務(wù),也是一項(xiàng)長期的工作。無論在哪個(gè)時(shí)刻,我們都需要時(shí)刻保持警覺,為疫情防控工作盡我們的一份責(zé)任。同時(shí),我們也要遵從疫情防控指南篇的各條規(guī)定,保持自我管理能力和安全意識(shí),為全社會(huì)的安全和健康作出貢獻(xiàn)。

    校園疫情防控指南(模板22篇)篇十九

    為了實(shí)現(xiàn)“科研興教,依法治教”的策略,為了進(jìn)一步貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),落實(shí)縣教育局“控輟保學(xué)”工作精神,依法實(shí)施九年義務(wù)教育,保障適齡少年接受義務(wù)教育,控制學(xué)生輟學(xué),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。根據(jù)我校實(shí)際情況,特制定以下“控輟保學(xué)”工作實(shí)施方案。

    組長:xxx

    副組長:xxx、xxx

    成員:xxx及全體教師

    20xx—20xx學(xué)年度全校學(xué)生輟學(xué)率控制在2%以下。

    上學(xué)期:

    1、8月25日至9月30日,小學(xué)升初中學(xué)生交接工作,填寫各種學(xué)籍表冊,上報(bào)在校學(xué)生人數(shù)和初三畢業(yè)學(xué)生數(shù)。廣泛宣傳《義務(wù)教育法》等法規(guī)階段。

    2、10月6日至1月10日,對在校學(xué)生情況進(jìn)行摸底,“防厭控輟”階段。

    下學(xué)期:

    3、3月1日至3月30日,開學(xué)初到校學(xué)生人數(shù)調(diào)查。勸返學(xué)生回校學(xué)習(xí)工作。

    4、4月1日至7月10日“防厭控輟”階段。

    5、7月份“防厭控輟”工作總結(jié),初三畢業(yè)生去向統(tǒng)計(jì)。

    (一)提高認(rèn)識(shí),依法控輟

    1、根據(jù)新《義務(wù)教育法》制定《“控輟保學(xué)”具體措施》,明確規(guī)定教師、學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人的控輟保學(xué)責(zé)任,按規(guī)定的司法程序,依法進(jìn)行教育和處罰,建立起完備、有效的控輟方案和制度。

    2、20xx年9月份和20xx年3月份為控輟月,有計(jì)劃地開展此項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真宣傳新《義務(wù)教育法》及其細(xì)則,《禁止使用童工規(guī)定》等有關(guān)規(guī)定,杜絕學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商行為的發(fā)生。

    (二)管理控輟,措施保學(xué)

    1、控輟保學(xué)工作是學(xué)校實(shí)施義務(wù)教育的中心工作。本學(xué)年度,我校繼續(xù)實(shí)行“校長一把手負(fù)責(zé)制”,層層簽定控輟目標(biāo)。

    2、為了準(zhǔn)確掌握輟學(xué)情況,要求各班輟學(xué)上報(bào)不過夜,各班每周都要向負(fù)責(zé)人員匯報(bào)情況,校長也將隨時(shí)檢查。

    3、建立規(guī)范的學(xué)籍檔案,建立規(guī)范的休退學(xué)、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入手續(xù),要求村委會(huì)協(xié)助學(xué)校做好控輟工作。

    (三)教改防厭控輟,興趣導(dǎo)學(xué)

    1、提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力,在備課和講課上下工夫,在育人的藝術(shù)上下工夫,以豐富的知識(shí)、高超的育人藝術(shù)把學(xué)生吸引到課堂上來,以知識(shí)、藝術(shù)、真情實(shí)感全方位防厭控輟,以此保住學(xué)生。

    2、全面貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)學(xué)校的德育工作減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長,開展豐富多彩的課外活動(dòng),不斷增強(qiáng)學(xué)校的吸引力,同時(shí)還要重視建立新型的師生關(guān)系,不斷增強(qiáng)教師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的親和力、凝聚力。

    (四)情感控輟,以情勸學(xué)

    校領(lǐng)導(dǎo)及廣大教師要與學(xué)生結(jié)“幫扶”對子,傳授知識(shí)有耐心,生活情感有愛心,控輟保學(xué)有恒心,做好“學(xué)困生”思想工作,用真心愛護(hù)有輟學(xué)傾向的學(xué)生,關(guān)心這樣的學(xué)生,經(jīng)常家訪,及時(shí)掌握“學(xué)困生”的思想動(dòng)態(tài),解決“雙困生”的各種困難,讓他們安心的上學(xué),以真情實(shí)感把“雙困生”留住。

    (五)扶貧控輟,幫困助學(xué)

    加強(qiáng)收費(fèi)管理,堅(jiān)決制止亂收費(fèi)現(xiàn)象,嚴(yán)格執(zhí)行國家“兩免一補(bǔ)”政策,切實(shí)減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),對經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生免收課本費(fèi),經(jīng)濟(jì)扶貧控輟,動(dòng)員社會(huì)力量,援助貧困生。

    校園疫情防控指南(模板22篇)篇二十

    第一:不麻痹、不大意。千里之堤,潰于蟻穴。在疫情防控方面,一個(gè)小小的疏忽,就可能毀掉來之不易的抗疫成果。不麻痹、不松懈、不大意,堅(jiān)持做好防護(hù),才能阻斷新冠病毒傳播。

    第二:戴口罩、要堅(jiān)持。科學(xué)佩戴口罩是預(yù)防呼吸道傳染病最有效的措施之一。尤其是前去公共場所、密閉空間,乘坐公共交通工具時(shí)務(wù)必正確佩戴口罩。

    第三:打噴嚏、講禮儀。咳嗽、噴嚏時(shí)產(chǎn)生的飛沫常常攜帶病毒,可直接或間接導(dǎo)致病毒傳播。因此,咳嗽、噴嚏時(shí)一定要用紙巾、手絹來捂住口鼻。

    第四:勤洗手、講衛(wèi)生。勤洗手、講衛(wèi)生是保證身體健康最重要的方法。飯前便后、接觸外界物品后,觸摸口眼鼻之前,請務(wù)必認(rèn)真清洗雙手,遵循七步洗手法,用肥皂(洗手液)和流水搓揉至少20秒。

    第五:常通風(fēng)、不可少。開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣流動(dòng),可有效降低空氣中病毒和細(xì)菌的濃度,減少疾病傳播風(fēng)險(xiǎn)。每天應(yīng)開窗通風(fēng)2-3次,每次20-30分鐘,尤其是密閉的空調(diào)房一定要定期開窗通風(fēng)。

    第六:一米距、更安全。呼吸道傳染病主要通過近距離呼吸道飛沫傳播,保持一米以上社交距離可在一定程度上預(yù)防病毒感染。守住一米線,出行勿擁擠,保持安全距離,于人于己都有益。

    第七:少出門、不聚集。公共場所人員多、流動(dòng)大,聚餐、聚會(huì)易導(dǎo)致呼吸道傳染病傳播。因此人多場所不要去,擁擠場所要回避。少出門、不扎堆。

    第八:打疫苗,很重要。接種疫苗是預(yù)防疾病最經(jīng)濟(jì)、最有效、最便捷的手段。防控新冠病毒,接種疫苗和個(gè)人防護(hù)一個(gè)都不能少。凡是符合接種條件的人員要積極接種新冠病毒疫苗,為構(gòu)建免疫屏障貢獻(xiàn)一臂之力。

    第九:講科學(xué)、強(qiáng)免疫。飲食營養(yǎng)均衡、適度運(yùn)動(dòng)鍛煉,堅(jiān)持規(guī)律作息,不熬夜,保證睡眠充足,保持良好心態(tài),可以有效增強(qiáng)人體免疫力。

    第十:有癥狀,早就醫(yī)。主動(dòng)做好健康監(jiān)測,如有發(fā)熱、咳嗽等癥狀,及時(shí)前往發(fā)熱門診就診,途中避免乘坐公共交通工具,主動(dòng)告知旅居史、接觸史,不隱瞞、不回避,并遵醫(yī)囑留觀排查。

    校園疫情防控指南(模板22篇)篇二十一

    一、消防控制系統(tǒng)由保安部經(jīng)理負(fù)責(zé)管理,當(dāng)班班長負(fù)責(zé)保管、使用和維護(hù)。

    二、消防控制系統(tǒng)要保證全時(shí)開啟和運(yùn)行,未經(jīng)保安部經(jīng)理同意,任何人不得關(guān)閉系統(tǒng)。

    三、值班人員發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)報(bào)警后,要及時(shí)通知班長到達(dá)報(bào)警點(diǎn),迅速處置報(bào)警原因,并做好記錄。

    四、對高價(jià)值倉庫等重點(diǎn)部位要全時(shí)布防,因工作需要出入時(shí),要經(jīng)班長以上人員同意方可撤防,工作完畢后要及時(shí)布防。

    五、當(dāng)遇有報(bào)警器報(bào)警時(shí),要及時(shí)通知就近值勤人員和班長,值勤人員要在10秒鐘之內(nèi)到達(dá)報(bào)警地點(diǎn),迅速處置現(xiàn)場事態(tài),遇有緊急事態(tài)時(shí)要及時(shí)匯報(bào)上級(jí)。

    六、各領(lǐng)班每周對紅外探測設(shè)備進(jìn)行檢查、測試、維護(hù)、保養(yǎng),每天都要對設(shè)備的運(yùn)行狀況進(jìn)行交接,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào),保證設(shè)備的良好性能。

    七、當(dāng)遇到停電、設(shè)備發(fā)生故障或遭到人為破壞時(shí),當(dāng)班領(lǐng)班必須立即調(diào)配人員把控各出入口,迅速匯報(bào),確保倉庫安全。

    八、紅外探測設(shè)備的密碼由保安部經(jīng)理負(fù)責(zé)更改,經(jīng)經(jīng)理授權(quán)方可對紅外探測設(shè)備進(jìn)行布、撤防。

    九、紅外探測設(shè)備安裝單位要每季度至少對設(shè)備進(jìn)行檢查和維護(hù)一次,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)排除,當(dāng)接到故障維修通知時(shí),最遲不得超過兩個(gè)小時(shí)到達(dá)現(xiàn)場進(jìn)行維修,并保證最短時(shí)間內(nèi)修復(fù)完畢。

    十、紅外探測設(shè)施由當(dāng)值被授權(quán)的保安人員負(fù)責(zé)布防和撤防,每次布防和撤防時(shí)都要認(rèn)真登記時(shí)間及記錄異常情況。

    校園疫情防控指南(模板22篇)篇二十二

    疫情防控阻擊戰(zhàn)進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期,還在假期中的企業(yè)公關(guān)負(fù)責(zé)人一邊關(guān)注疫情,照顧自己和家人,一邊面對公司ceo和員工的詢問:

    “我們該捐款還是捐物?要不要給員工發(fā)口罩?要不要做公益營銷?”

    根據(jù)本人多年企業(yè)品牌公關(guān)經(jīng)驗(yàn),參與各種救災(zāi)捐贈(zèng)體會(huì),結(jié)合本次疫情狀況和已經(jīng)公開的大公司行為,企業(yè)公關(guān)目前需要專注這三個(gè)領(lǐng)域:

    1.員工自身安全。

    3.做好公益,不做營銷。

    在災(zāi)情面前,如果你不是一線的醫(yī)療和相關(guān)機(jī)構(gòu),那么最重要的就是保證企業(yè)員工遵守政府法律法規(guī),在疫情中保證員工安全。

    這方面的工作包括但不局限于:

    1.及時(shí)向員工通報(bào)企業(yè)疫情防控重要決定,包括行動(dòng)建議、捐贈(zèng)行為、員工福利等。

    2.在不違背個(gè)人隱私前提下通報(bào)在武漢地區(qū)員工狀況,對病毒感染者提供的遠(yuǎn)程幫助。

    3.通報(bào)傳播參加疫情防控一線人員事跡(如果有)。

    很多企業(yè)已經(jīng)在春節(jié)假期每天召開電話會(huì)議,特別是人員高度流動(dòng)的企業(yè),員工既要完成工作,履行企業(yè)社會(huì)責(zé)任,更要保證自身安全,企業(yè)需要提供及時(shí)有效的幫助,比如口罩的供應(yīng)。

    要不要捐,完全是企業(yè)自身的決定,是企業(yè)對自己價(jià)值觀、社會(huì)地位、社會(huì)責(zé)任的認(rèn)定。

    體量大影響大員工人數(shù)多地域覆蓋廣的企業(yè)一般傾向于捐,如果你坐家里呆著,老板和員工都會(huì)來問,我們該做點(diǎn)什么呀?拿個(gè)主意啊。

    對于捐什么,原則是根據(jù)企業(yè)特長。

    對這次疫情,很明顯的是,如果你是口罩或者防護(hù)服生產(chǎn)企業(yè),或者在這方面有全球采購和物流體系的企業(yè),那么選擇就很明確。

    比如:25號(hào)大年初一,阿里巴巴就宣布設(shè)立10億元醫(yī)療物資供給專項(xiàng)基金,聯(lián)系了14個(gè)國家和地區(qū)的供應(yīng)商,國內(nèi)58個(gè)地區(qū)工廠緊急復(fù)工,首批采購200萬件n95口罩,30萬件醫(yī)用外科口罩、100萬件一次性醫(yī)用口罩等,第一階段發(fā)100輛貨車通過3條專門綠色通道送抵武漢。

    這么快公布這么具體的決定,體現(xiàn)了阿里的高效管理和強(qiáng)烈企業(yè)社會(huì)責(zé)任,也體現(xiàn)了強(qiáng)大的公關(guān)傳播能力—具體、數(shù)字。

    輝瑞中國在24日就宣布向武漢捐贈(zèng)220萬新型冠狀病毒治療急需的抗感染藥物,送達(dá)武漢紅十字會(huì)。

    京東物流也在大年初一宣布開通全國馳援武漢救援物資特別通道。而且特別提出,暫時(shí)只接受地方政府、公益組織、企事業(yè)單位和醫(yī)療器械生產(chǎn)企業(yè)等機(jī)構(gòu)組織對武漢地區(qū)的援助需求,暫不接受個(gè)人捐贈(zèng)。

    在宣布與社會(huì)相關(guān)的救援措施時(shí),一定要考慮可行性、適用性,保證承諾實(shí)現(xiàn),不增加誤解。

    一些在救災(zāi)事業(yè)中有豐富經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)也體現(xiàn)了高效:

    ge在24日就宣布向武漢前線緊急調(diào)配遏制疫情需要的移動(dòng)x光機(jī)、呼吸機(jī)、心電監(jiān)護(hù)儀等設(shè)備,29日ge中國又宣布捐贈(zèng)價(jià)值2000萬元醫(yī)療物資和現(xiàn)金支持疫區(qū)。

    西門子醫(yī)療25日公布了在10小時(shí)內(nèi)完成啟動(dòng)、調(diào)貨等流程,為武漢當(dāng)?shù)蒯t(yī)院提供超聲設(shè)備,工程師連夜安裝,從德國緊急調(diào)配1.2噸的球管、控制器等備件運(yùn)抵武漢。

    可口可樂一直承諾“凈水24小時(shí)”,即任何地方發(fā)生災(zāi)情,可口可樂都將利用自己的物流系統(tǒng)為災(zāi)區(qū)送去凈水。這次他們第一批在25日向武漢送出850箱,20400瓶,壹基金和云豹救援隊(duì)都專業(yè)伙伴負(fù)責(zé)終端分批次配送。

    真正有責(zé)任有經(jīng)驗(yàn)的企業(yè),他們的救助流程經(jīng)過多次檢驗(yàn),考慮到各種復(fù)雜情況,也有不同領(lǐng)域的專業(yè)合作伙伴配合完成。

    截止29日下午4點(diǎn),已經(jīng)有140家中外醫(yī)療和藥企捐款,數(shù)額總數(shù)在先的包括正大集團(tuán)3000萬人民幣和2000萬元物資;修正集團(tuán)3500萬元藥品等。

    如果你的企業(yè)專長不是醫(yī)療、物流等最緊急的救災(zāi)事項(xiàng),可以考慮與疫情防控的其他相關(guān)領(lǐng)域。

    比如:美團(tuán)宣布為武漢醫(yī)院一線人員每天免費(fèi)提供1000份外賣,超過30萬輛的美團(tuán)單車在武漢箱醫(yī)護(hù)人員和疫情防控工作人員免費(fèi);美團(tuán)app、大眾點(diǎn)評(píng)app提供心理援助服務(wù),每班150位心理醫(yī)生。

    神州租車宣布從1月25日起無償向全國參加醫(yī)療救援的機(jī)構(gòu)和媒體提供用車。

    總之,原則是用你企業(yè)的特長為疫情防控直接做點(diǎn)什么,當(dāng)然這也經(jīng)常陷入糾結(jié)。

    華晨寶馬公關(guān)副總裁在公關(guān)人群里問大家對企業(yè)捐贈(zèng)有什么建議,有人說你們寶馬最好有那種封閉的裝滿醫(yī)療設(shè)備的車輛贊助給武漢,用于轉(zhuǎn)運(yùn)病人。

    這個(gè)想法最好,最直接,最有用,但是寶馬好像目前沒有。后來我們看到的消息是,1月26日,寶馬中國和華晨寶馬共同向湖北省慈善總會(huì)捐款人民幣500萬元,用于資助湖北省、特別是武漢當(dāng)?shù)蒯t(yī)院急需的口罩、防護(hù)服、防護(hù)面罩等緊缺物資。

    這個(gè)時(shí)候要注意,如果你認(rèn)為你的產(chǎn)品可以用于直接的疫情防控,但是在物流、安裝、維護(hù)、接受單位等各種事宜需要復(fù)雜流程才能落實(shí),最好放棄,改為捐錢。

    比如2008年我所在的企業(yè)為汶川地震捐贈(zèng)從加拿大緊急調(diào)配來的凈化水設(shè)備,因?yàn)榻邮盏木唧w單位、其他類似物資的到達(dá)、安裝協(xié)調(diào)等各種因素,設(shè)備一直沒有發(fā)揮有效作用。

    還有一種捐贈(zèng)是著眼長期。比如字節(jié)跳動(dòng)(今日頭條母公司)1月25日宣布向中國紅十字會(huì)捐贈(zèng)2億元,發(fā)起設(shè)立中國紅十字基金會(huì)“字節(jié)跳動(dòng)醫(yī)務(wù)工作者人道救助基金“。

    這筆錢將用于為抗擊新型冠狀肺炎病毒感染的全國一線醫(yī)務(wù)工作者提供人道援助,受助者包括但不限于確診感染和因公殉職的一線醫(yī)務(wù)工作者。

    所以不一定都擠到口罩、防護(hù)服這些項(xiàng)目中,相信國家和社會(huì)資源調(diào)動(dòng)的能力,企業(yè)唯有從自身真正的優(yōu)勢出發(fā),找到自己真正能為疫情防控做出貢獻(xiàn)的獨(dú)特領(lǐng)域。

    關(guān)于捐贈(zèng)還要強(qiáng)調(diào)的一個(gè)問題是,捐給誰,怎么捐,這些事情大公司的專業(yè)人員經(jīng)驗(yàn)豐富,小公司可能以前操作機(jī)會(huì)不多,需要特別注意。

    看看那些大公司的捐贈(zèng)公告和新聞稿,他們都提到了:

    1.捐贈(zèng)的最終收益方(如武漢市的醫(yī)院)和款項(xiàng)/物資的法律接收方,后者十分重要,他們一定是官方的合規(guī)的機(jī)構(gòu),如中國紅十字會(huì)和下屬機(jī)構(gòu),中華慈善總會(huì)或者下屬機(jī)構(gòu),以及壹基金或者其他在民政部正式注冊并且你信任的機(jī)構(gòu)。

    最后一個(gè)問題是,企業(yè)要不要在這個(gè)時(shí)候做公益營銷?

    首先,公益營銷這個(gè)概念業(yè)界一直有不同意見,我本人這樣看:

    做公益的時(shí)候不要想營銷,營銷的效果是做好公益之后的口碑。

    在救災(zāi)期間堅(jiān)決不用公益營銷思考和做事。

    想想看,你如果在企業(yè)內(nèi)部郵件中講,全國都在疫情防控,我們在做好自己工作的同時(shí),開展一輪公益營銷,讓我們的消毒產(chǎn)品銷售更好。

    類似這樣的內(nèi)部議論如果被截屏流出,你的公益善心行為馬上轉(zhuǎn)成危機(jī)公關(guān)。

    你的出發(fā)點(diǎn)可能是好的,但是人們關(guān)注的不是“公益”,而是“營銷”,你會(huì)被指“發(fā)災(zāi)難財(cái)”。

    營銷兩個(gè)字,不要在任何文件甚至你的想法中出現(xiàn)。

    但是,利用自己的產(chǎn)品優(yōu)勢,做公眾健康輔導(dǎo)是可取的。

    這幾天我的群里有人講很多洗衣機(jī)洗碗機(jī)都有高溫?zé)崴δ埽热会t(yī)學(xué)專家說病毒56度一定時(shí)間就可以殺死,那么在企業(yè)公眾號(hào)中講講“如何使用洗衣機(jī)上被忽略的水溫調(diào)控按鈕”當(dāng)然是好事。

    當(dāng)然,如果你的標(biāo)題是“xx洗衣機(jī)有冠狀病毒抑制功能”,就會(huì)遭人打了。

    總結(jié)。

    總結(jié)一下,在全國打響疫情防控阻擊戰(zhàn)的時(shí)候,企業(yè)公關(guān)可以做幾件事:

    1.員工自身安全的溝通。

    a)旅行軌跡報(bào)告。

    b)健康指導(dǎo)信息。

    c)員工福利信息。

    d)感染員工關(guān)愛。

    e)一線員工幫助和事跡傳播。

    a)根據(jù)企業(yè)規(guī)模決定是否捐贈(zèng)。

    b)根據(jù)企業(yè)特長決定捐錢還是捐物。

    c)把握捐贈(zèng)流程:捐贈(zèng)的合法接收機(jī)構(gòu)和最終受益人可能不同;資金/物品使用目的規(guī)定。

    3.做好公益,不做營銷。

    a)不要提“公益營銷”,不要把營銷放進(jìn)公益,集中做好公益。

    b)可以根據(jù)企業(yè)產(chǎn)品特點(diǎn)做與疫情防控知識(shí)傳播,但不要突出企業(yè)。

    這樣的災(zāi)情,考驗(yàn)企業(yè)公關(guān)人的判斷力、決策力、資源協(xié)調(diào)能力和項(xiàng)目實(shí)施能力,也是一次企業(yè)和個(gè)人成長成熟的機(jī)會(huì)。

    武漢加油!公關(guān)人加油!

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