環(huán)境保護演講的技巧（熱門15篇）

演講技巧是一種重要的溝通技巧，它可以使我們在各種場合中更好地展示自己，傳達和分享自己的思想和觀點。通過閱讀以下范文，我們可以學習到不同類型演講的特點和技巧。

環(huán)境保護演講的技巧（熱門15篇）篇一

1．企業(yè)家演說的目的就是：把話說出去，把錢收回來，把人帶回家。

2．只要講話，就要用心表達；只要講話，就要學會贊美；只要講話，就要用肢體語言表達。

3．運用幽默，活躍全場氣氛；隨時總結(jié)，突出演講重點；把控時間，高潮戛然而止。

4．別人愿意聽你演講，是因為你講的是別人沒聽過的。

5．演講就是一場感召的過程，生命就是一場感召的游戲。

6．要學會放松面部肌肉，微笑是全世界最美的語言。

7.當你在臺上害怕的時候，不要緊，請往前邁一步！

8．演講的最高境界就是一致性，說自己所做，做自己所說；說服的最高境界就是自我說服，只有說服自己，才能說服別人。

9．演講就是講故事書。一個觀點兩到三個故事，一個很棒的總結(jié)。

10．快樂是我們每天送給自己最好的禮物。而在演講中，快樂是一種氣場，氣場是一種戰(zhàn)斗力，氣場就是說服力。

11．演講是用問的。通過發(fā)問，才能與聽眾產(chǎn)生互動；通過發(fā)問，才能使聽眾產(chǎn)生思考；通過發(fā)問，才能產(chǎn)生頭腦風暴。

12．上場演說前，一定要做好體力、情緒、狀態(tài)準備，演講一定要準備充分。準備得越充分就會越自信，越自信就會越自然，越自然演講就會越成功。成功來自于準備，一小時演講，十小時準備。

13．演講的心態(tài)：撕下臉皮，丟在地上，踩三腳。丟臉才會賞臉，小范圍的丟臉是為了大范圍的賞臉。

14．演說一定要有停頓。停頓，讓聽眾有時間思考，讓聽眾有參與感；停頓，使演講變得抑揚頓挫，起承轉(zhuǎn)合；停頓，道出了演講者最大的心聲。

15．在演講時，一定要注意和聽眾用眼神溝通，你的眼神會傳情、會放電、會送秋天的菠菜。要和最認同你、態(tài)度最好、最配合你的人進行深度的眼神交流。

16．演講是信心的傳遞，不要講連自己都不相信的內(nèi)容；體力的說服，從頭到尾要保持最好的狀態(tài)；情緒的轉(zhuǎn)移，自然流露真感情。

17．動作創(chuàng)造情緒，手勢增加力度。通過肢體動作打開心門，才能讓更好的東西流入聽眾的心田。

18．策略致勝，內(nèi)容為王。演說要傳遞愛、信心和希望，演說要表達使命、愿景和目標。

19．要明確演說的目的。公眾演說是一對多的批發(fā)，是一種對眾人有計劃、有目的、有主題、有系統(tǒng)的思想傳播。

20．馳騁商海風云，笑傲春秋人生，掌握演說智慧，勝過百萬雄兵。

21．高潮結(jié)尾，為演說增色加分；令人難忘的結(jié)尾，會讓聽眾期待你下一次演說。

22．善用視聽等輔助道具來加強效果，一場好的演講，并不單純停留在“說”上，而是需要音樂、燈光、視頻等道具共同展現(xiàn)。

23．大師只說家常話，真感情就是好文章。

24．全世界最好的故事就是屬于你的故事。自己的經(jīng)歷是演說最好的素材，自己的經(jīng)歷是一座寶藏，要好好發(fā)掘和利用。

25．眼睛是心靈的窗戶,演說是智慧的大門；思想是底片，演說是照片。

26．杰出演說十六字真經(jīng)：打開自己，脫口而出，上臺表現(xiàn)，熱愛丟臉。

27．天助利眾者，聽眾就是天。演講一定要傳遞積極向上的精氣神，要講對聽眾有幫助的東西。好的演講是讓聽眾聽懂，并采取行動。

28．演講要持續(xù)不斷地塑造價值，顧客之所以認同你的演講是因為有價值，演講需要不斷地激發(fā)聽眾的渴望。

29．演說一定要有感情，巔峰體驗，真實感受；演說一定要有落差，震撼人心，效果顯著；演說一定要有動作，眼隨手動，入耳入心。

30．演講要講求真、善、美。真心無法被拒絕，真情能夠打動人，真誠是打開心靈的鑰匙；善念能夠幫助人，善心可以成就人，善良是做人的根本；美言增加人的魅力，美感是生命的高度，美滿是不懈的追求。

環(huán)境保護演講的技巧（熱門15篇）篇二

教授albert mehrabian在人們是如何在演講中獲得信息方面做了很多研究，最終發(fā)現(xiàn)55%的信息是通過圖像獲得的，通過文字獲得的信息只占7%。通過上述信息我們不難發(fā)現(xiàn)以下結(jié)論：

盡你可能隨時隨地的視覺化(使用圖片、圖表、目錄、小道具)。

一場演講中你只使用了38%的表達渠道即你的聲音。

不再使用項目符號。

2.視覺化的演講令人難忘

wharton研究中心發(fā)現(xiàn)使用視覺化的幻燈片會對信息保留帶來顯著效果，而且相當驚人!(如上圖)

時至今日那句老話“一圖抵千言”依然有效。decker交流中心表示在演講中使用了視覺化效果，你可以大致期望增加一倍的機會實現(xiàn)自己的目標。如果你試圖要做銷售演示或面試，這條建議很有可能會影響到你的荷包。

我們看到無數(shù)的人把時間花費到幻燈片制作上，而疏忽了演講前適當?shù)挠柧殹?/p>

有句亙古不變的俗語說的好:”如果你不做準備,那就準備失敗吧”。演講前進行排練會達到一個好的效果。

說抱歉是一個老生常談的話題，演講前應(yīng)該進行排練不是顯而易見的事嗎?但這讓人感覺有些累贅并且很容易就忘了。這也是我見過的大多數(shù)演講都會犯的錯誤。

你無法想象英國皇家話劇團不看劇本就上臺演出莎士比亞的話劇。你也無法想象一場歌劇因為演員逃避練習而使演出超時會是什么情景。但是在演示或演講中這些情況時有發(fā)生。排練能夠使精彩的演講和平庸的演講得以區(qū)分。

1.給你的演講計劃至少4次大聲的排練

我們建議你在演講前最少排練4次，如果你能夠準備把握字里行間的意思。我知道時間緊迫，但是我們觀看過太多的演講以致于發(fā)現(xiàn)那些讓人失望的都是因為缺少應(yīng)有練習。

確保你的練習至少有一次是在那些會讓你驚慌失措的觀眾面前進行——家人、好朋友、伙伴、同事、還有孩子。他們不僅會明確的指出你的錯誤，而且還會向你提供所需的幫助。

2.訓練控制時間

如果你要做一個短時間的演講，那么試著通過練習控制你的演講時間，尤其像5分鐘工作匯報這樣的事。你可以增加或刪除內(nèi)容來讓時間變得合適，允許額外的時間用來提問并擔心會緊張，這說明你那天講的太快了。

在實際的演講中你可以帶一個計時器或者摘下你的腕表放在講臺上，這樣你就能夠看到時間過了多少。

3.借鑒溫斯頓·丘吉爾的經(jīng)驗–熟記你的演講稿

溫斯頓·丘吉爾普遍被人們認為是世界上最偉大的演說家之一。他用6周的時間準備在英國國會下議院的第一次演講，并對演講的內(nèi)容了然于胸。

4.給自己錄像或錄音

想提升你的練習效果有一個簡單易行的方法就是把你練習演講的過程錄下來(錄像或錄音)，通過觀看錄像或聽錄音會給你最直接的反饋，能夠使你找到自己演講的調(diào)調(diào)。

人們傾向于只記住清單上的三項事情，讓你的演講結(jié)構(gòu)圍繞三部分內(nèi)容進行闡述會讓人記憶深刻。

1.聽眾或許只會從你的演講中記住三樣東西——都是什么呢?提前做好計劃!

你信與不信，很可能發(fā)生的是聽眾只能記住三點與你演講有關(guān)的內(nèi)容。因此在開始寫演講稿之前，看看哪三條信息才是你要表達的關(guān)鍵，一旦你確定了這些信息，圍繞這三個主題構(gòu)建你演講的主要內(nèi)容并考慮如何更好的闡述。

2.你的演講包含三部分內(nèi)容

開場、正文、結(jié)尾。開始規(guī)劃你要在這三部分講什么，典型的開場就是吸引注意力或是破冰，結(jié)尾可以把所講的內(nèi)容回顧一番或是來一個壓軸戲。

3.演講中盡可能將觀點列為三點進行表達

列為三點這種方式已經(jīng)從過去沿用至今，它們熟練的被政治家和廣告制作人用來銷售他們的理念，因為他們深知“三的法則”的價值。

“我來了，我看見，我戰(zhàn)勝”——凱撒大帝

“朋友、羅馬人、同胞，請聽我說“——丘吉爾

“我們的重點是教育、教育、教育“——布萊爾

“一天一根瑪氏條，助你工作、休息和玩耍”——廣告詞

“一停二看三聽”——公共安全宣傳語

有關(guān)“三的法則”享有盛名的就是丘吉爾的“血、汗和淚水”的演說，人們普遍認為他當時說的是：我能奉獻的唯有血、汗和淚水，實際上他說了什么呢?“我能奉獻的唯有血、汗、辛勞和淚水”，因為“三的法則”我們僅僅只記住了血、汗和淚水。

4.在演講中“少即是多”

如果你有四個要點需要被理解——去除一個，他們是無論如何也記不下那個的。在演講中“少即是多”，沒有人因一場演講太過簡短而抱怨。

環(huán)境保護演講的技巧（熱門15篇）篇三

1、擬定講題。

要有四個目的：使人知、使人信、使人行、使人悅;有四個基本要求：貼切、簡潔、引人、悅耳，題目要平仄相間。

2、標題類型。

(1)題要型--男子漢的風度，(2)象征性--揚起生命的風帆，(3)含蓄型--沉重的翅膀，(4)驚醒型--前進，東方的巨人，(5)設(shè)問型--人才在哪里?(6)抒情型--黨啊，親愛的媽媽。

3、寫好講稿。

演講稿應(yīng)觀點鮮明，其顯示著演講者對一種理性認識的肯定，顯示著演講者對客觀事物見解的透辟程度，能給人以可信性和可靠感。演講稿觀點不鮮明，就缺乏說服力，就失去了演講的作用。演講稿還要有真摯的感情。不管寫什么內(nèi)容、對象，所有的演講稿一定有事、理、情，即要有事實、有道理、有感情的有機結(jié)合。我們通常評價一篇稿子，說：這篇稿子太實了，就是缺“情”，這篇稿子太虛了，就是沒有“事實”。沒有事實的議論和抒情是蒼白的，沒有抒情和議論的事實是呆板的。小學生應(yīng)從“小”字入手，從一個角度、一個側(cè)面、一件小事切入，從而敘述事理、表達感情，要以小見大，千萬不能大而空。

1、演講時的姿勢

演說時的姿勢會帶給聽眾某種印象，例如堂堂正正的印象或者畏畏縮縮的印象。一般而言有比較方便演講的姿勢，即“輕松的姿勢”。要讓身體放松，就是不要過度緊張。過度的緊張不但會表現(xiàn)出笨拙僵硬的姿勢，而且對于舌頭的動作也會造成不良的影響。決竅之一是張開雙腳與肩同寬，挺穩(wěn)整個身軀。另一個決竅是想辦法擴散并減輕施加在身體上的緊張情緒。例如將一只手輕觸桌邊等等。

2、演講時的臉部表情

演講時的臉部表情無論好壞都會帶給聽眾極其深刻的印象。控制臉部的方法，首先“不可垂頭”。人一旦“垂頭”就會予人“喪氣”之感，而且若視線不能與聽眾接觸，就難以吸引聽眾的注意。另一個方法是“緩慢說話”。說話速度一旦緩慢，情緒即可穩(wěn)定，臉部表情也得以放松,再者，全身上下也能夠為之泰然自若起來。

3、有關(guān)服飾和發(fā)型

服裝也會帶給觀眾各種印象。小學生應(yīng)以輕松、活潑為宜。發(fā)型也可塑造出各種形象來。

4、聲音

(1)、清晰。要人知道你說的是什么東西，一定要說得清晰，讓人聽得懂。

(2)、流暢。不要有口頭禪，有的人作報告開頭喜歡用“這個、這個”，有的人喜歡每句后面用"啊、啊”，讓人聽起來很不是滋味。

(3)、響亮。說話是說給大家聽的，除非是悄悄話，有隱私。一般說話要把音送到人家耳朵里，讓人聽得清楚，所以要響亮。

(4)、口語化。演講稿要說給大家聽就要口語化。

5、說話的速度是演講的要素。

為了營造沉著的氣氛，說話稍微慢點是很重要。標準大致為5分鐘三張左右的a4原稿，不過，此地要注意的是，倘若從頭至尾一直以相同的速度來進行，聽眾會睡覺的。所以講究輕重緩急、節(jié)奏變化、感情停頓等。

6、熟記講稿。

7、自我講練。

上臺、開場、下臺的問題。上臺要情緒飽滿，充滿自信，步伐穩(wěn)健自然，目光環(huán)視全場。開場起調(diào)一定不要太高，稍低。下臺步伐平穩(wěn)，要避免“得意洋洋”或“神情疲憊”。

環(huán)境保護演講的技巧（熱門15篇）篇四

對我們大多數(shù)人而言，暴露自己說話的弱點會滿可怕。但對那些敢大膽一試的人，聲音分析也許能讓他們在演講臺上有更為出色的表現(xiàn)。

金托馬斯（kim thomas）

我坐在倫敦科芬園的一間辦公室里錄音。兩分鐘內(nèi)，我講了四個話題的內(nèi)容：快樂的回憶，悲傷的記憶，讓我生氣的事，還有一個話題與工作有關(guān)，沒有感情色彩。

為什么錄音呢？因為我要讓專家分析聲音，而表達這些情感能讓專家在分析聲音的情感內(nèi)容時，作出不偏不倚的判斷。

語音輔導曾是演員的專利，但現(xiàn)在許多政治家和商人也開始嘗試。一場糟糕的演講會嚴重破壞一名政客的公眾形象。上個月，英國保守黨領(lǐng)袖競選人戴維?戴維斯（david davis）在保守黨會議上的演講就是一個典型的例子。同理，對于企業(yè)總裁而言，若其講話無法令人信服，也將有損公司在雇員、客戶或投資人心目中的形象。

錄音結(jié)束后，一直在聽我講話的那個人把我的錄音發(fā)給了布蘭卡?蔡（branka zei）女士。聽我錄音的人是阿拉斯泰爾?格蘭特（alastair grant）先生，是格蘭特?皮爾森?布朗公司(grant pearson brown,以下簡稱gpb)的演講分析師，布蘭卡是瑞士的一名心理學家，專攻語言學。她用軟件把我的錄音與一個“理想”聲音進行對比分析。專家分析了上百名優(yōu)秀演講者的聲音，得出了這個“理想”聲音的音高、發(fā)音和流利程度等關(guān)鍵值。不久，格蘭特先生拿到了分析報告。然后，他和同事根據(jù)報告中的信息對我進行語音輔導，教我如何有效地運用聲音。

語音輔導能在最乏味的演講者身上創(chuàng)造出奇跡。技能工作室(skill studio)是一家演講咨詢公司，其總經(jīng)理利茲?班克斯（liz banks）說，公司的大部分客戶都缺乏當眾演講的自信。和gpb公司一樣，技能工作室也為客戶提供當眾演講和發(fā)聲技巧培訓，并對演講者的表現(xiàn)迅速做出反饋。

班克斯女士說：“我們關(guān)注的主要是語速和清晰度這兩方面。奇怪的是，很多人通常從未想過要放慢語速，他們講話時沒有停頓，所以你聽他們演講時，沒有時間去理解他們講的內(nèi)容。”

班克斯女士說，技能工作室運用舞臺表演的技巧，包括儀態(tài)和呼吸等方面。她說：“當人們開始演講時，先深呼一口氣，把氣提到了胸部頂端，然后用嘴呼吸。所以，他們的喉嚨和頸部就變得很緊張，這顯然會加重嗓子的負擔。”

那么，我的分析報告又說了些什么呢？gpb公司將我的聲音和參考演講者的聲音以八大衡量標準進行了對比分析，評價了我作為演講者的形象，還簡短地描述了我的個性。但是，我的語調(diào)不佳，我說話時聲調(diào)變化不多，這就意味著我的聲音聽起來很單調(diào)。我的發(fā)音也不夠清晰，因為有時我不太會發(fā)字母“r”的音。最后，我講話時有不流利現(xiàn)象。也就是說，我用了過多的“嗯”和“啊”。報告中最好的消息是，我的“發(fā)聲指數(shù)”表明，我是個性格和諧的人，沒有特別的內(nèi)向或外向。

如果格蘭特先生還要對我的聲音研究下去，他會讓我念一份文本，每個詞組后停一下。這樣做的原因在于，當我要說“嗯”時，我就沉默。他說：“如果人們不說話沒有感到什么不適，他們就不必說這些‘填充詞’”。

若要解決聲音單調(diào)的問題，格蘭特先生要我想象自己在給孩子講故事，因為這會讓人自然而然地變換聲調(diào)。

環(huán)境保護演講的技巧（熱門15篇）篇五

語調(diào)體現(xiàn)了說話人的內(nèi)心世界、情感以及態(tài)度，當你生氣、懷疑時，你說話的音調(diào)一定會不自然。所以，無論談?wù)撌裁丛掝}，都應(yīng)該使說話的語調(diào)與你所談及的內(nèi)容相符合，并且用恰當?shù)恼Z調(diào)表達出你對某一話題的態(tài)度。想要做到這一點，你說話的語調(diào)就應(yīng)該向他人準確地傳達出你所知道的信息，婉轉(zhuǎn)地勸導他人接受你的某種觀點或建議。

2.注意恰當?shù)陌l(fā)音

恰當?shù)陌l(fā)音有利于準確地傳達出你的思想，也是提高言辭智商的重要表現(xiàn)。相反，不良的發(fā)音有損于你的個人形象，有礙于你思想和能力的發(fā)揮。如果你發(fā)音錯誤且含糊不清，就表明你思維混亂、觀點不清楚。例如有些人說話總會拖腔拉調(diào)，他們自以為這樣能夠顯示出自身的與眾不同，但效果往往適得其反，會使別人感覺他是在裝腔作勢，從而產(chǎn)生一種本能的抵觸情緒。

3.不要讓聲音尖得刺耳

每個人的音域范圍都不同，有高亢、低沉、單純、渾厚之分，但是其可塑性很大。所以在說話時，你必須有意地控制自己的音調(diào)。不要指望用高亢的聲音吸引別人，否則會讓別人覺得你過于招搖、過于自信;更不要用低沉、有氣無力的語調(diào)說話，否則對方會認為你缺乏熱情、沒有生機。大多數(shù)情況下，應(yīng)該在自身音調(diào)的活動范圍內(nèi)找到一種恰當?shù)钠胶狻?/p>

4.不要用鼻音說話

當你用鼻音說話時，聽者會感覺十分難受。經(jīng)常聽到“哼……嗯……”的鼻音會讓人覺得你是在抱怨、毫無生氣且十分消極。

5.充滿熱情與活力

熱情的聲音可以傳遞出活力與生命力。當你試圖說服對方或是傳遞信息時，這一點有著重大的影響力。因為情緒同說話的內(nèi)容同等重要，會帶動和感染你的聽眾。

6.注意說話的節(jié)奏

在日常生活中，多數(shù)人說話根本不考慮節(jié)奏，但是，一成不變的說話節(jié)奏往往會給人以單調(diào)乏味的感覺，所以說話時不妨變換一下節(jié)奏。“余音繞梁，三日不絕”，聲音是語言的載體，好聽的聲音可以向?qū)Ψ絺鬟f出一種美感，使對方樂于聽你講話。所以我們在交談時，要注意鍛煉自己的聲音，使它富有感染力，這樣才能夠打動別人。

一：語音訓練

普通話是科學語言體系，它嚴謹、豐富、優(yōu)美、悅耳、又很強的節(jié)奏感與自然和諧的音韻美。普通話的標準包含語音、語匯、語法三大方面。成人學習普通話則應(yīng)一般把重點放在語音上，即在掌握北京音的練習上。

發(fā)音訓練：人類發(fā)音，沒有單獨的發(fā)音器官，是使用呼吸器官、消化器官來做發(fā)音器官的。發(fā)音器包括呼吸器官、喉頭和聲帶、口腔和鼻腔三個部分。其中，除了聲帶外，其他所有的發(fā)音器官都是“兼職”。說話時，橫在呼出氣流通道上的兩條聲帶，迅速地一開一閉，把穩(wěn)定的氣流切成一串串的噴流，進而轉(zhuǎn)換成聽得見的峰音，隨著舌、唇、腭等器官的運動，不斷改變聲道的聲學性質(zhì)，將峰音變成能區(qū)別的語音，通過胸腔、喉腔、咽腔、鼻腔、口腔組成的共鳴器放大而發(fā)出聲音。這就是發(fā)音的全過程。從這個過程中可以看出，發(fā)音效果如何，與呼吸、聲帶、共鳴器等有著直接的關(guān)系。為此，在發(fā)音訓練中，著重要進行下列訓練：

(1)呼吸訓練

講話時的正確呼吸方法，應(yīng)當采用由胸腹式聯(lián)合呼吸法(也稱丹田呼吸法)，即運用小腹收縮，靠丹田的力量控制呼吸。郭蘭英在談到運用這種呼吸方法時說：“唱歌時小肚子常是硬的，唱的越高就越硬”胸腹式聯(lián)合呼吸介于胸式呼吸和腹式呼吸兩者之間，是二者的結(jié)合。具體方法如下：

吸氣：小腹向內(nèi)即向丹田收縮，相反，大腹、胸、腰部同時向外擴展，可以感覺到腰帶漸緊，前腹和后腰分別向前、后、左、右撐開的力量。用鼻吸氣，做到快、靜、深。

呼氣：小腹差不多始終要收住，不可放開，使胸、腹部在努力控制下，將肺部儲氣慢慢放出，均勻地外吐。呼氣要用嘴，做到勻、緩、穩(wěn)。在呼氣過程中，語音一個接一個的發(fā)出后，組成有節(jié)奏的有聲語言。這種呼吸方法可以使腹部和丹田充滿氣息，為發(fā)音提供充足的“氣”，同時，由于小腹向內(nèi)收縮，胸前向外擴張，以小腹、后腰和后胸為支柱點，為發(fā)音提供了充足的“力”。“氣”與“力”的融合，為優(yōu)美的聲音奠定了堅實的基礎(chǔ)。

在講話過程中，要處理好講話和呼吸的關(guān)系，必須注意：

第一， 盡可能輕松自如，吸氣要迅速，呼氣要緩慢、均勻，吸入的氣量要適中。

第二，盡可能在講話中的自然停頓處換氣，不要等講完一個長句才大呼大吸，顯得講話很吃力。還要根據(jù)自己的氣量來決定是否用中途不便停頓的長句，不要為了渲染和曾強表達效果而勉為其難地為之。那樣，會適得其反。

第三，盡可能時講話時的姿勢有利于呼吸。無論是站姿和還是坐姿，都要抬頭舒肩展背，胸部要稍向前傾，小腹自然內(nèi)收，雙腳并立平放。這樣發(fā)音的關(guān)鍵部位：胸、腹、喉、舌等才能處于良好的呼吸準備和行進狀態(tài)之中。呼吸順暢，方可語流順暢。

練習呼吸的方法有很多，主要有：

1，聞花香：仿佛面前有一盆花香花，深深地吸進其香氣，控制一會兒后緩緩吐出。

3，咬住牙，深吸一口氣后，從牙縫中發(fā)出“咝-----”聲，力求平穩(wěn)均勻持久。

4，數(shù)數(shù)：從一數(shù)到十，往復循環(huán)，一口氣能數(shù)多少遍就數(shù)多少遍，要數(shù)的清晰響亮。

5，用繞口令或近似繞口令的語句練習氣息。如： 出東門，過大橋，大橋底下一樹棗兒，拿著桿子去打棗，青的多，紅的少。一個棗兒，兩個棗兒，三個棗兒，四個棗兒，五個棗兒，六個棗兒，七個棗兒，八個棗兒，九個棗兒，十個棗兒``````這是一個繞口令，一口氣說完才算好。

開始做練習的時候，中間可以適當換氣，練到氣息有了控制能力時，逐漸減少換氣次數(shù)，最后要爭取一口氣說完，甚至多說幾個棗兒。

(2)聲帶訓練

在通常情況下，人們說話時，聲帶的振動頻率大約在60-350赫之間。聲帶的振動頻率決定了發(fā)音的音響、音高、音色。聲帶對發(fā)音起很大的作用。，聲帶的好壞，既有先天因素，也靠后天的訓練和保護。注意恰當?shù)挠柧毰c運用聲帶，改變聲帶條件，保護聲帶，都是提高語音素質(zhì)的重要方面。

聲帶訓練最基本的方法是，清晨在空氣清新處“吊嗓子”：吸足一口氣，身體放松，張開或閉合嘴，由自己的最低音向最高音發(fā)出“啊”或“咿”的連續(xù)聲響。還可以做高低音連續(xù)變化起伏的練習。

聲帶運用要科學，得當。這主要是指：

第一：在長時間計劃之前，聲帶要做準備活動，猶如賽跑前韌帶要做準備活動一樣。

方法是：將聲帶放松，用均勻的氣流輕輕的拂動它，使之發(fā)出細小的抖動聲，仿佛小孩子撒嬌時喉嚨里發(fā)出后的那種聲音。可以逐漸加大到一定分量，使聲帶啟動，以適應(yīng)即將到來的長時間運動。

第二：在人數(shù)較多或場合較大的地方講話時，發(fā)音要輕松自然，處理還節(jié)奏，停頓，特別是起音要高低適度，控制好音量，充分利用共鳴器的共鳴作用，要運用“中氣”的助力來說話，不能直著嗓子叫喊，否則，聲帶負擔過重，會導致聲帶很快不堪重負，變得嘶啞，影響效果。聲帶保護。為了保護自己的嗓子，要有意識的少抽煙，喝酒，甚至，不抽煙，不喝酒，少吃或不吃有強烈刺激性的食物，那些對聲帶都有不良影響。不喝過燙或過冷的湯水。

1、口的開合練習

張嘴象打哈欠，閉嘴如啃蘋果。開口的動作要柔和，兩嘴角向斜上方抬起，上下唇稍放松，舌頭自然放平。做這個練習，克服口腔開度的問題。

2、咀嚼練習

張口咀嚼與閉口咀嚼結(jié)合進行，舌頭自然放平。

3、雙唇練習(這個練習還有助于女孩子美唇啊，呵呵)

雙唇閉攏向前、后、左、右、上、下，以及左右轉(zhuǎn)圈雙唇達響

4、舌頭練習

舌尖頂下齒，舌面逐漸上翹

舌尖在口內(nèi)左右頂口腔壁，在門牙上下轉(zhuǎn)圈

舌尖伸出口外向前伸，向左右、上下伸

舌在口腔內(nèi)左右立起

舌尖的彈練，彈硬腭、彈口唇

舌尖與上齒齦接觸打響

舌根與軟腭接觸打響

沒有氣息，聲帶不能顫動發(fā)聲。但只是聲帶發(fā)出聲音是不夠的。想要嗓音富于彈性、耐久，需要的是源源不斷供給聲帶氣流。我在這里給大家介紹一些氣息控制的方法，幫助大家控制氣流，進而控制聲音。

環(huán)境保護演講的技巧（熱門15篇）篇六

偌大的禮堂里座無虛席，幾百號聽眾正聚精會神地聆聽著宣傳科李科長關(guān)于《幸福是什么》的演講。這是一次以“幸福”為話題的演講比賽，此前，也有不少選手從不同角度詮釋了“幸福”的含義，但聽眾多少都有些心神不寧，唯有聽了李科長的演講，那場面是越來越靜，個個全神貫注。他的演講為什么如此吸引聽眾呢?因為它不僅主題深刻、材料新穎，而且結(jié)構(gòu)巧妙、起伏跌宕。

結(jié)構(gòu)上的起起伏伏，跌宕生姿，為李科長最終奪得該次演講賽的第一名立下了汗馬功勞。諸位朋友，巧設(shè)結(jié)構(gòu)，就能使演講起伏跌宕，并能由此吸引聽眾，贏得他們的喜愛和好評。

同志們，幸福是我們每個人的追求，可幸福究竟是什么呢?我的幸福要從我買的一條新褲子說起。

什么?幸福要從買的新褲子說起，難道褲子里還藏著什么幸福?這個開頭一下子就吊起了聽眾的胃口，誰都想一聽究竟。

我是個很講究衣著的人。上次，為了出席第二天市里的一個會議，我連夜買了一條褲子，誰知道，明明是照著我身上褲子的型號買的，回家一試卻長了10厘米。我有些累了，不想回店里更換，但是，明天的會議我必須要穿它，因為我還要上主席臺講話呢。

聽眾聽到這里就覺得奇怪了，怎么離演講的主題——幸福還八竿子打不著呢?這正是演講者在演講結(jié)構(gòu)上的巧妙安排之一，看似不著邊際，實則是能放則放，宕開一筆。這樣一來，聽眾就更加關(guān)心演講的后文，看你演講者如何七十二變，切到正題上來。

無奈之下，我便請求自己的母親，讓她老人家?guī)臀野蜒澴蛹舳?0厘米。誰知母親卻說：“我今天有點累了，身子骨不大舒服，想早點休息，沒有精神替你改。”我只好去找妻子。然而，妻子說：“哎呀，真不湊巧，今晚我還有很多事情要做，沒空幫你改，你還是去找女兒幫忙吧!”我拿著褲子走向女兒的房間，心想，母親是我的上級，妻子與我平級，我都強求不得，女兒是我的下級，聽我的該沒問題了吧。敲開女兒的房門后，沒兩分鐘，我還是失望地走了出來。因為女兒說她早約好了男友去跳舞，根本就沒有時間。我手里拿著褲子，邊走邊犯嘀咕，生活在這樣的家庭里，真是缺少幸福呀!看來，明天只好將就著把褲子當長袍了。

李科長講到里，聽眾更是靜得出奇，那心里也在直犯嘀咕，都好幾分鐘過去了，不但沒有切入正題，反而與演講的主題有些背道而馳了。把褲子剪短10厘米，區(qū)區(qū)小事，舉手之勞，“我”卻處處碰壁，無功而返，就連“我”的下級——女兒都拒絕了。看來，“我”在家庭里真是沒有幸福可言，第二天的會議肯定要在衣著上先輸?shù)?0分了。想是這樣想，但好奇心還是驅(qū)使著聽眾繼續(xù)靜“聽”其變。

可是，第二天早上，我發(fā)現(xiàn)新買的褲子被熨得整整齊齊的放在我的床頭柜上，我拿起來往身上這么一穿，奇跡發(fā)生了，一條長褲竟成了夏天的“七分褲”。

怎么?聽眾一驚，難道有魔術(shù)發(fā)生了?越發(fā)好奇的聽眾都想見證奇跡究竟是怎樣發(fā)生的，幾百雙眼睛全聚焦到了李科長身上。

當我穿著這條不長不短的“七分褲”出現(xiàn)在廳堂的時候，母親、妻子、女兒面面相覷，繼而大笑起來。原來，那天晚上，母親躺在床上想，兒子平時很孝順，現(xiàn)在只是要求她做件小事情，卻被她推托了，這樣多不好呀。想著想著，年邁的母親爬起來，戴上老花鏡，半小時后，她終于把我的褲子改短了10厘米。稍后，妻子也忙完了家事，想起我的褲子：丈夫平時對我那么體貼、細心，我怎么連這么小的事情也幫不上忙呢?接著，妻子又熟練地把我的褲子剪短了10厘米。深夜，女兒跳舞回來了，突然想起了我的褲子，她想：爸爸平日那么疼我，又這么信任我，還讓我晚上跟男友去跳舞，真是個開明的好爸爸，我怎么連那么小的要求也拒絕他呢?于是在上床之前，她又把我的褲子剪短了10厘米，并且熨好疊好。

謎底終于揭開了，聽眾報以會心的大笑和熱烈的掌聲。到此，演講者在結(jié)構(gòu)上安排的匠心終于清晰可見了：本來“我”是深感幸福的，但“我”卻有意繞著彎子賣著關(guān)子，從買的一條新褲子說起，開始母親、妻子、女兒一推再推，后來新褲子被一剪再剪，“我”的情感歷經(jīng)失望、驚訝、欣喜的震蕩攀升，真是曲折起伏，出人意料。最后，在笑聲與掌聲中，李科長激動地把聲音提高了八度。

同志們，幸福是什么?這就是幸福!那一夜，我的長褲短了幾分，而幸福卻長了十分。那次的會議，我就是穿著那條不長不短的“七分褲”參加的，我沒有絲毫的尷尬，唯有幸福在心中涌動。

什么是幸福?幸福就是家庭成員之間的相互關(guān)愛，就是家人的惦記，就是家庭的和諧。要表達這樣一個幸福的主題，李科長在演講的結(jié)構(gòu)上可謂用了一番心機，他避免了平鋪直敘，而是采用欲揚先抑的手法，盤馬彎弓，曲折迂回，起伏跌宕，環(huán)環(huán)相扣，收放自如，從一開始的吊起胃口，到后來的真相大白，再到水到渠成地揭示主題，一直深深吸引著聽眾的注意力，令人不得不佩服這種結(jié)構(gòu)安排上的巧妙。

結(jié)構(gòu)上的起起伏伏，跌宕生姿，為李科長最終奪得該次演講賽的第一名立下了汗馬功勞。諸位朋友，巧設(shè)結(jié)構(gòu)，就能使演講起伏跌宕，并能由此吸引聽眾，贏得他們的喜愛和好評，你也不妨一試啊!

環(huán)境保護演講的技巧（熱門15篇）篇七

1注意說話的速度。沒有經(jīng)驗的演講者最容易越說越快，然后開始結(jié)巴!所以一定要控制自己盡量慢，盡量慢一點!越慢越從容!

2嘴巴離話筒的距離。這個和話筒的設(shè)定以及話筒的好壞有關(guān)，但是在剛開始講話的時候可以有意識的試驗一下，找到最好的距離使得你發(fā)出的聲音最好聽，一般是嘴巴到話筒一個拳頭那么遠。初次演講者容易犯將話筒緊貼嘴巴的錯誤，導致聲音有很大的嗡嗡的噪聲。

3如果實在緊張，可以事先演習一次，找?guī)讉€好友做聽眾(聽眾必須用無原則的鼓勵壯大演講者的信心)。最好多演習幾次，越多越不緊張!公開演講技巧。

一定要取舍。把很多好的資料堆砌在那里，并不意味著有效的表達，反而會分散聽眾的注意力。因此，我們一定要對講演資料進行取舍，這里，“舍”更需要勇氣和技巧，要敢于“舍”、善于“舍”。我自己有一個自檢的標準：這張ppt一定有講的必要嗎?如果沒有，刪掉!這張幻燈片里的某幾句話的意思，我能講的清楚嗎?如果不能，刪掉!所以，最后要保留的，只有那幾個關(guān)鍵你要表達的意思、以及支持這幾個要點的必要的論據(jù)、資料和案例，其他的，刪掉!

營造氣場，讓聽眾愿意聆聽你。講演者如果儀表不端、身體語言蹦蹦跳跳，一定不會贏得聽眾對他發(fā)言內(nèi)容的重視。對于amt的同事們，由于我們要做專業(yè)型顧問，所以往往可以采取穩(wěn)重型講演風格，從容鎮(zhèn)定，胸襟可通天地，透著一種力量，營造出一種氣場，有一種“看透行業(yè)百態(tài)、如今從頭評說”的勢頭，站的那里撼都撼不動。

重述問題：有人提問以后，把他提出的問題用其他的方式表達出來。富有經(jīng)驗的演講師可能會準備一些普遍的問題的回答。如果你沒有這些準備，或者這些問題出乎意料，重述問題可以讓聽者認為你已經(jīng)馬上想到了一個回復，同時你還爭取了一些多余的時間來思考。

用停頓代替支支吾吾：忘記了準備好的臺詞或者演講總是斷斷續(xù)續(xù)，這可是非常糟糕的事情。當這些事情發(fā)生的時候，不要慌，停頓一下，深吸一口氣。停頓帶來的效果一定會比支支吾吾的演講好。同樣的，因為緊張而語速加快也可以通過停頓來調(diào)整速度。

想要更有效地演說，第一步是要有想這么做的期望，學習新技巧需要時間與努力，你必須有練習的意愿。你的聲音和語調(diào)會直接將訊息傳遞給在聽力范圍內(nèi)的人，人們會不自覺地從你的聲音來判斷你的個性，如果你聽起來沒有把握，聽眾可能也會對你沒信心，即使你對自己的演說內(nèi)容十分肯定也一樣，避免傳送混淆不清的訊息。

如果說話太小聲，別人很難聽到你說什么。他們可能不想費力聽你的構(gòu)想，這也會使你聽起來不肯定，對自己沒把握。如果聲調(diào)太高，會予人微不足道的印象。說話聲調(diào)較高，有可能會不受重視，因為講者在擔憂、激動和焦慮時，聲調(diào)通常較高。

環(huán)境保護演講的技巧（熱門15篇）篇八

你準備的越好，演講時越是得心應(yīng)手。做好該做的事兒確保你徹底準備好了。

把演講稿吃透，了解其內(nèi)外所旨，這是減少恐懼的萬無一失的方法。事實上，一旦你做了全面的研究，不用看稿子你都可以做演講了。

可能你的演講有些地方不是很順暢，那是因為你沒有做足夠的練習。正是因為稿子不熟，你會感到沮喪而且再也不想做公開演講了。但是，你不能讓恐懼戰(zhàn)勝你。

你要做的是：

花大量時間反復讀稿。就像在學校做功課那樣，通過一遍遍的演練，最終你肯定會把稿子的內(nèi)容熟記于心。

試著區(qū)分演講稿中的章節(jié)和參考文獻，憑借大量知識你就可以得心應(yīng)手的駕馭一場公開演講。這樣不僅能顯示你的威力，而且會使你在演講中放松。

讓家人或朋友幫助你可以消除你有關(guān)公開演講的任何疑慮。你可以邀請他們當你的聽眾。他們不僅會給出建設(shè)性意見，還能幫你平復情緒。

不管是在10個人還是一萬個人面前演講，你只要挑出那些微笑著的面孔并直接對他們講話。每隔幾秒鐘，把眼睛轉(zhuǎn)向另一張微笑的面孔，在演講的過程中一直這樣做，也許那些繃著臉的人會回心轉(zhuǎn)意，但無論如何不要讓他們影響你的態(tài)度。

每個人上臺演講都有其目的。例如：為了讓客戶同意買單、經(jīng)驗分享、希望讓別人能夠更了解自己等。不管是從哪一種角度切入，演講者必須要自我催眠接下來所說的內(nèi)容是帶給臺下聽眾幫助的。如果不能以這種心態(tài)把你自己所表達的內(nèi)容傳達給聽眾，那你的演講就不會讓人感動，讓人感覺到你的真誠。就像是業(yè)務(wù)員在賣他的產(chǎn)品一樣，如果業(yè)務(wù)員自己都不相信自家公司的產(chǎn)品對客人有幫助的話，又如何說服客人來購買。

環(huán)境保護演講的技巧（熱門15篇）篇九

根據(jù)演講活動的性質(zhì)和特點，可以把演講分成如下類型:

2、從演講形式上分，有命題演講、即興演講和論辯演講等；

3、從演講目的上分，有說服性演講、鼓動性演講、傳授性演講、娛樂性演講等；

5、從演講表達方式上分，有敘述式演講、議論式演講、說明式演講、抒情式演講等；

6、從演講的情調(diào)上分，有激昂型演講、深沉型演講、嚴謹型演講、活潑型演講等等。演講的類型多種多樣，它的分類沒有固定不變的規(guī)定，但每次分類都必須從同一角度、采用同一標準。探討演講的分類，了解各種演講的性質(zhì)與特點、它們之間的區(qū)別與聯(lián)系，是演講學研究的一個重要課題，對人們參加演講實踐具有一定的指導意義。

環(huán)境保護演講的技巧（熱門15篇）篇十

如果你想讓一次演講清楚明了地印在聽眾腦子里，有個最簡單的辦法，那就是在演講時明白地指出你要講的第一點是什么，第二點是什么……直至末尾。

至今讀來猶有現(xiàn)實意義。

如果一件事在多年之后依然在你記憶中栩栩如生，這就幾乎確保它會引起聽眾的興趣。另外，聽眾對演講者在成長過程中如何對待困境，如何戰(zhàn)勝困境亦有濃厚的興趣。所以，在演講中，最好能從自己的背景中尋找話題。女作家張潔在一次演講中，十分動情地向聽眾講述了早年生活的貧困：“我的母親是一個很要強的人，我們最窮困的時候，有過把三頓飯變成兩頓或一頓的記錄，但她從來沒有向人借過一分錢。她靠自己的勤勞，供養(yǎng)我上了大學，我沒有申請過一分錢獎學金。每天下班以后，我要給手套工廠加工機器不能完成的部分，每副三分錢。……有一次，我?guī)畠旱缴痰昀镔I東西，她那時可能是6歲，我看到她站在一盒盒巧克力面前，眼睛里滿是渴望。但是她不對我說，媽媽，給我買一塊巧克力吧。

她不說，因為她從小就知道，我們家每一分錢，都是計劃好的，什么樣額外的支出，都會使我們月底沒有米下鍋。那一次女兒的眼神，給我的刺激非常之大。”當張潔聲情并茂地把早年生活的貧困栩栩如生地烙印在聽眾心上，她與乖蹇的命運的不屈不撓的抗爭，她在逆境中對文學事業(yè)的執(zhí)著追求就格外能打動在場的聽眾。因為演講的目的就是使聽眾看見你所見過的，聽見你所聽過的，感覺你所感覺過的。

一般而言，聽眾討厭那些慣于賣弄、喜歡炫耀，總是以自己為中心的演講者，所以，要想博取聽眾的好感，再有名望的人也不能居高臨下、頤指氣使，只有這樣，才能與聽眾融為一體。

比如作家老舍在一次演講中是這樣說的：“聽了同志們發(fā)言，得到很大好處，可惜前兩次沒來，損失不小。……今天來的都是專家，我很怕說話，只好亂談吧。”

如此“抑己揚人”的開場白，如此謙遜坦誠的口吻，一下子拉近了演講者與聽眾之間的距離，消除了聽眾對一位名人可能產(chǎn)生的敬畏心理。另外，老舍說自己是“亂談”，也就表明自己不是居高臨下作演講，而是平等地和大家交流意見罷了，如此平易近人，自然會獲取聽眾的好感。

誠實、熱情和真摯會使你的演講動人心弦、感人肺腑。獲得這一效果的前提是“把你的心靈投入你的演講中”。我們可以通過以下幾個途徑做到這一點。

1、實話實說。演講者若能開誠布公、實話實說，演講的效果就會格外好。一位當代作家在談及自己執(zhí)筆 從文的最初動機時，說：“母親年紀越來越大，日日勞作在風吹日曬下，為貼補我們的生活叫賣冰棍，讓我非常痛心。而我這個頂門立戶的人，卻沒有能力給她們一個比較安定、更不要說有質(zhì)量的生活，還讓她們跟我一起在貧困線上掙扎。“我開始想出路。我沒有錢做生意，也不會走上層路線。我面前只有一支筆和一張紙，還有我自己的智力。而我又不是學文學的，起步又晚，相當艱難。”如此推心置腹，坦誠真率，演講者與聽眾即刻心心相通了。

2、個性風采。一個有思想有頭腦的演講者，決不會隨波逐流、人云亦云，他們的話總是因富有個性而充 滿魅力。

“我曾經(jīng)為愛情冒天下之大不韙，但絕不會用‘女’字做賣點。如果把演藝比做‘金字塔’，那么我的‘金字塔’，是我自己一個腳印、一個腳印壘起來的，從未借助過其它手段。我一生做過很多錯事，但這一點，是我一生中最為自豪，也是堪可告慰自己的事。”

這段話既顯露了女演員直面人生的勇氣，又展示了她自尊自愛自強自立的人格魅力。女演員擲地有聲的話令人肅然起敬，她的潔身自好也為聽眾樹立了良好的榜樣。

環(huán)境保護演講的技巧（熱門15篇）篇十一

即興創(chuàng)作意味著在你要行動的時候準備。它表示放棄一成不變，而是嘗試新的和激動人心的東西。演員們用即興創(chuàng)作釋放他們的創(chuàng)造力，再借著劇本找到他們的最佳狀態(tài)。

你能夠通過嘗試不同的方式來架構(gòu)你的演講來進行即興創(chuàng)作。在一次激勵演講中，我根據(jù)演講的基調(diào)即興創(chuàng)作，提出一個有趣的故事，就是我在為母親花一分鐘買電燈泡和花一小時為女友買50公斤大米的事情上所表現(xiàn)出來的不同態(tài)度，以此來說明你對夢想和目標的欲望程度決定了你的行動的論點。很明顯非常成功地用熱情與幽默把意思表達了出去。

在說明不要不相信奇跡及自身的力量的結(jié)尾時，我變了一個魔術(shù)。將礦泉水瓶的瓶蓋在瓶底拍打一下后，進入到了瓶內(nèi)。結(jié)果你可以想象，所有的人目瞪口呆，如睹神物，對于前面論點的記憶我相信終身亦沒齒難忘，結(jié)果不言而喻。

試著用即興的詞匯來表達你已有的故事——你會發(fā)現(xiàn)感覺最好的用詞和表達方式。你不用去管時間，重復地用中速表達或亂講一氣。

這個觀點是為了讓你自由和開放。即興創(chuàng)作給你空間使你有創(chuàng)意和顯得自然。

講故事的關(guān)鍵不是記憶詞匯，而是記憶那種體驗。演員使用一個稱之為“個性化”的技巧來達到這個目的。這意味著從你的生活中提煉出一種經(jīng)驗，然后把這種經(jīng)驗中的情感的影響力應(yīng)用于表演的場景和故事當中。個性化是演員演得真實的秘訣。

舉例來說，當安東尼·霍普金斯在影片《沉默的羔羊》中扮演殺人狂漢尼拔·萊克特時，他根據(jù)他曾經(jīng)發(fā)狂地想去殺人的經(jīng)歷，再造了情緒的感染力。我們在熒幕上看到的霍普金斯是一個精神錯亂的殺人狂。實際上，演員霍普金斯只是從他替代性的經(jīng)歷中演出真實的情緒。

作為一個演講者，個性化意味著把你自己帶進演講。“就講故事而言，如果你不能領(lǐng)會他，那觀眾也不能。”通過體驗的再現(xiàn)把觀眾帶進演講。你得到的回報是，每一次你再造這個體驗，它都會是新鮮的。

即使有時你在描述發(fā)生在別人身上的事情，也要把這個素材當作你自己的。“我所有的故事都是我自己的故事，”我的表演老師上戲教授安振吉曾經(jīng)說道，“如果我聽到我喜歡的故事，我會把它重新塑造。我會用不同于他人的方式來講述它。”

一個在演員在每個場景中都有一個意愿（或是目的），一個意愿對劇本來說是一條主線。意愿激勵著每個角色。哈姆雷特的意愿是殺死他的叔叔克勞蒂斯。哈姆雷特一路上有很多障礙，但是他沒有這個意愿的話，這部戲就演不下去了。

作為一個演講者，你的意愿是任何你向觀眾所宣揚的--------你的觀點。我的意愿是說服觀眾，雙贏的談判比單贏的更有效益。演講者helen說，“我的意愿是讓觀眾們說，‘哦。我從沒有這樣想過。’是幫助他們建立新的觀點。”而周可的意愿是，“不僅是提出觀點，而是如何執(zhí)行觀點。”

沒有意愿，你僅僅是一本會走路的百科全書。勇敢地站出來，并加以表達！

演員總是要在臺上盡量顯得真實。但是舞臺上的真實----實際上只是我對我們真實經(jīng)歷的強化。真實卻沒有戲劇性是非常了無生趣的！即時是最敏感的電影表演都會有戲劇性的成分。

我的表演導師說，戲劇化是“你需要變成你自己，但是要‘比生活夸大，’”她還說道，“要做你自己……但不是刻意的。”在以幽默結(jié)束他的關(guān)于科技的演講時，諾貝爾得獎主對他的觀眾說起有關(guān)他和他的妻子在購物時看到小活塞的展示。他說道，“這次演講最終以此來結(jié)束，就是我把活塞放在我頭上，再把一個禿頭的小伙子拉上臺，把另一個活塞放在他的頭上，然后兩個人扔來扔去。”

記住好的表演是即使只是閱讀電話號碼簿，也會使觀眾得到享受。當你在和一大幫觀眾交流時，會有很多“電流”劃過。使用這些“電流”，使演講輝煌起來。

第一印象很重要。演員們知道他們必須盡快抓住觀眾。所以他們“精彩地開始”——他們的精神一開始就很高昂。作為演講者，你的充沛的精力能夠激發(fā)和鼓舞他們，你必須開始就這樣。

很多演講者建議，“強有力地開場。”這并不意味著你開始時要尖叫或在臺上跳來跳去。適應(yīng)觀眾的精神狀態(tài)，開場是比他們稍高一點，如果他們精神實在低靡，不要顯得過于興奮，這樣會把他們嚇跑的。

我通常以一個故事開場，快速地盡可能多地吸引觀眾，這樣一來他們就會抓住故事進行中的場景、氣味、熱情和感覺等等。當然我也曾見過演講者用半小時來熱身，我的觀點是——你會失去觀眾，如果你花過多時間來熱身。

偉大的演員都是敏銳的反應(yīng)者。他們一秒鐘都不停。這意味著他們保持神經(jīng)高度敏銳及緊張，不會去期望由另一個演員會去處理。杰克·尼克爾森的表演尤為激動人心，是因為他對其他演員的反應(yīng)是很自然的，而不是事先計劃的。

環(huán)境保護演講的技巧（熱門15篇）篇十二

演講的布局一般要簡潔，有一個貫穿始終的思路或者觀點，先提出問題，然后一層層作說明，自然地引出結(jié)論措施。

英國人演講線條都很直接和清晰，不大會在一場演講中談許多不同的問題或者太多的觀點。我初來倫敦時在英國皇家藝術(shù)學會作關(guān)于中國發(fā)展變化的演講，用的材料很翔實，ppt演示內(nèi)容豐富，講的時候似乎也抓住了聽眾的注意力。但下來有朋友評論說，這個演講讓人聽得很累，記不住內(nèi)容。

人們來聽演講，一方面是學習、吸取新知識和信息，另一方面跟去聽音樂會一樣，希望享受一個愉快的過程，灌輸很多東西效果反而不好。最好只有一個鮮明的貫穿始終的觀點，不斷加以說明和強化。在英國演講的例行時間是20—25分鐘，內(nèi)容太多了難以有充分的時間一一展開。

從講的方法上看：第一，要有一個好的開場白，開篇的幾句話能否與聽眾形成溝通很重要。我有過很不成功的開場白，也有效果比較好的。例如，去英國伊頓公學政治學會演講時，聽眾多是十七八歲的年輕人，如何一開始就和他們建立起溝通呢?我說，“來這里之前，我在中文搜索引擎‘百度’上搜索關(guān)于‘伊頓’的信息，得到6.8萬條結(jié)果”，氣氛一下子就活躍起來了。對孩子們來說，在中國的網(wǎng)絡(luò)上如何描繪伊頓是個引人入勝的話題，這個開場白的設(shè)計很成功。

第二，要盡早切入正題，最好不要上下五千年地講與主題沒有直接關(guān)聯(lián)的話。可以采用提出問題的方式切入，可以帶點爭議性，調(diào)動聽眾的興趣和興奮點，例如：中國是強國嗎?中國的經(jīng)濟發(fā)展能持續(xù)嗎?正面的問題也可以反過來問。

第三，用事實和例子回答提出來的問題，最好由淺入深，少講道理和概念，多用實例去強化自己的觀點，能夠結(jié)合個人的經(jīng)歷會更好。我經(jīng)常用自己參觀義烏小商品生產(chǎn)的觀感為例子，從中國產(chǎn)業(yè)的薄利講到為什么人民幣不能大幅升值、為什么在節(jié)能減排上要循序漸進等。用實實在在的例子說服力比較強。

演講的結(jié)論是通篇的關(guān)鍵，最好通過推論把聽眾引向結(jié)論的方向，讓人自然而然地得出這個結(jié)論。

莎士比亞故居2009年紀念會邀請我作為來賓代表講5分鐘的答謝詞，在場的有來自英國各地的莎翁迷，我想講的核心思想是，英國人對中國的了解不如中國人對英國的了解深。我從在北京避雨的一個經(jīng)歷講起，進到一個書店，看到一排排書架上擺滿了原版的英文書。我說，在英國進過很多書店，很少看到關(guān)于現(xiàn)代中國的書，更不要說原版中文書了。

然后我講到中國人對莎翁和他的戲劇的了解，舉例說，在外交談判中，我經(jīng)常借用哈姆雷特的名言“是生存還是毀滅”，這是一個非常好使的談判語言，大家都樂了，但是我話鋒一轉(zhuǎn)，問：英國有多少人聽說過中國的大戲劇家湯顯祖或他的作品《牡丹亭》?你們是否知道湯顯祖和莎翁是同一年逝世的?現(xiàn)場特別安靜。我接著說，現(xiàn)在應(yīng)該是西方作出努力來了解中國的時候了。這話比較尖銳，實際上是批評性的，我頓了一下，竟然滿場長時間鼓掌。

環(huán)境保護演講的技巧（熱門15篇）篇十三

環(huán)境保護演講的技巧（熱門15篇）篇十四

1、只表達一個主要思想。

思想又多又雜，而你需要精簡演講內(nèi)容，以便能集中于你最熱愛的觀點，給自己機會去恰當?shù)卦忈屧撚^點，你需要給出背景，分享實例，生動闡述，所以選擇一個觀點，讓它貫穿于你整個演講，演講的所有內(nèi)容最終都與該觀點相連。

2、給你的觀眾一個關(guān)注的理由。

在觀眾的思維里構(gòu)建新事物之前，你先得贏得他們的允許和歡迎，實現(xiàn)這一點的主要手段是什么，是好奇心，激發(fā)觀眾的好奇心，運用有趣的，啟迪性的問題，來說明某個話題為何進一步解釋，如果你能指出觀眾世界觀的空白點，觀眾自然就有填補空白的需求，這種需求一旦激發(fā)，你要構(gòu)建新觀點，就容易多了。

3、在觀眾已有的知識基礎(chǔ)上，循序漸進地構(gòu)建你的觀點。

你需要運用語言的力量，把觀眾腦海中已有的概念聯(lián)系起來，用觀眾易懂的語言，而不是你的語言，要從觀眾的角度出發(fā)，演講者常常忽略，那些他們習以為常的術(shù)語和概念，對聽眾來說，卻是十分陌生的，比喻是構(gòu)建觀點的有效工具，因為比喻能基于觀眾已有的知識，引出新的信息模式。

正式演講前，可以在可信的朋友面前預演，找出并改進那些讓他們感到困惑的部分。

4、讓你的觀點有分享價值。

問問自己，誰能從中獲益，你要誠實回答，倘若一個觀點智能為你和你的機構(gòu)服務(wù)，那它可能不值得分享，觀眾也會看透這一點，倘若你相信你的觀點能給他人以快樂，啟迪或鼓舞，那么你就有了出色演講的核心，也有了一份給所有人的禮物。

環(huán)境保護演講的技巧（熱門15篇）篇十五

言下之意我今天就是來挑戰(zhàn)你們的固有思維，還有第一集李開復人工智能那場開頭就是“今天我要來講一個非常認真而嚴肅的話題，就是你們以后失業(yè)后怎么辦?”相比其他參賽者的開場白，比如“我覺得人生是各種體驗，我今天的目的是來跟大家分享我的人生體驗”這種訴說方式，蔡聰和李開復的開頭顯然一下子就能抓住觀眾的注意力和好奇心，觀眾想不認真聽你說話都不行。

“講故事”是奇葩大會的選手們最慣用的手段，蔡聰作為一個盲人，肯定也有很多經(jīng)歷和故事可以分享，但是蔡聰僅僅選擇了演講主題有關(guān)的小故事，比如他通過講自己童年時代雖然成績優(yōu)秀，是家長老師眼中“別人的孩子”，但是由于視力問題依然被區(qū)別對待的經(jīng)歷，來體現(xiàn)周遭人群對于殘疾人問題上的巨大偏見。就這樣用3-4個小故事，蔡聰訴說了自己從“被區(qū)別對待”到“人生的彷徨”-再到“發(fā)現(xiàn)殘障只是換了一個生活方式而已”最終“帶著這個全新的觀念開始影響他人”的心路歷程，層層遞進，緊扣主題，令人信服。大家都知道，講故事的方式在演講中是一個很有效的手段，但是要注意的地方是第一：選擇的故事必須要跟主題息息相關(guān)，因為演講不是“一千零一夜”，故事是用來輔助傳輸你的觀點，所有內(nèi)容都是來為觀點服務(wù)。第二：如果你有多個故事講述，最好梳理順序，有起承轉(zhuǎn)合，為演講進入最終的高潮做鋪墊。

常常會看到一些好的演講因為一個草草的結(jié)尾而大大減分，感到非常惋惜。其實要做到一個好的結(jié)尾并不難，首先最簡單的方式就是重新強調(diào)你的觀點，比如蔡聰在結(jié)尾時強調(diào)“殘障只是一個人的特點或者條件，更多障礙來自于人們的認知以及刻板印象。”與他的開場白形成呼應(yīng)，讓聽者更加牢記他的演講主旨。另外，一個“美好愿景”式結(jié)尾可以喚起與觀眾的情感共鳴，會為整場演講大大加分。比如蔡聰通過自己的實際行動(他和妻子均為盲人，再在未檢測dna的情況下懷孕生子)呼吁大家創(chuàng)造一個“覺得殘障并沒有什么”的社會環(huán)境，最終把這個演講推向高潮，一氣呵成，聽眾均為之動容。同樣，李開復在第一集中講“人工智能”的主題時，結(jié)尾同樣給了美好的愿景：“在人工智能取代重復性工作后，人類終于重新有時間可以享受人文藝術(shù)的美好。”讓觀眾不僅沒有因為人工智能時代的到來而感到恐慌，反而有了期待和想象。

最后再想聊一下演講的本質(zhì)。演講絕不是朋友間的閑聊，是一種受過訓練后的表演。因此只要進行刻意訓練，每個人都可以完成一場80分的演講。但是請永遠記住：所有的技巧都代替不了內(nèi)容和思想本身。——你要表達的觀點永遠凌駕于所有的技巧之上。