活動策劃的成功與否，需要對活動進行評估和反饋，及時總結經驗教訓，為下一次的策劃提供參考。通過以下活動策劃范文，可以幫助大家更好地了解活動策劃的流程和要點。
校園領導的大學活動策劃（優質13篇）篇一
開展“弘揚沂蒙精神，爭做發展先鋒”活動，弘揚文明修身精神，注重社會風氣，展現學生風范。校園定向運動是定向運動的一種，它不僅是一項戶外休閑娛樂運動，也是一項競技體育和相對經濟的活動。這次校園定向活動不僅可以緩解學生的學習壓力，鍛煉學生之間的合作能力，還可以豐富全體師生的課余生活，活躍校園氛圍，促進學生之間的友好關系，開闊學生的思維，體現商城實驗學校的風格。
主辦單位:臨沂商城實驗學校(高中)
1.活動時間:20xx年4月8日
2.地點:臨沂商城實驗學校
高中全體師生
有三大群體，男生(學生)、女生(學生)、老師；比賽開始后，參賽隊伍將按照規定的路線行走，并按照地圖上標注的順序完成指定的任務。每次通關的隊伍，裁判都會給他們一張通行證。第一個到達終點的得1分，第二個得2分，以此類推，直到所有學生都到了，得分最低的班級為獲勝組，學生獎勵前10名男女，老師獎勵前3名。
1.辦理入住手續并返回學校
秘書處:簽到，簽退，備水
組織部:路線指引
宣傳部:貼出海報、場地布置、標語
一等獎:000元
二等獎:000元
三等獎:000元
1.獎金
2.副標題:
3.未編入預算
4.總計:
為高中師生提供一個交流的平臺，讓高中師生能更緊密的融合，高中師生會更團結。減輕了學生的學習壓力，提高了學生的合作能力。
校園領導的大學活動策劃（優質13篇）篇二
凈化校園環境，全面提高大學生的綜合素質，充分展現我校大學生的時代風采和精神面貌。
20xx年xx月xx日—xx月xx日
全日制在校學生
文明校園
4、注意集體衛生：保證宿舍良好的衛生情況。
文明課堂
1、課前準備：在上課鈴響之前，學生應先進教室，做好準備，靜候老師前來上課；
4、自修秩序：主動遵守自修紀律，自覺維護秩序，不影響他人學習，不喧嘩、不打鬧，不隨意使用多媒體教學設備，不亂扔垃圾。
文明就餐
3、情侶就餐：談吐優雅，舉止文明，不影響其他人的正常就餐。
文明宿舍
2、按時起床，不利用上課時間在寢室睡覺；
3、文明上網：登陸健康網站，不沉浸于網絡游戲、上網聊天等；
5、宿舍安全：注意財物安全，上課期間關窗鎖門；宿舍內不私接電源，不亂拉電線、網線，不使用違規電器，不儲藏易燃易爆物品，不攀坐樓道護欄。
4、在全校范圍內開展“文明校園建設”主題活動，活動項目如下：
（一）自行擬制“文明校園建設”倡議書，集體學習
以“文明校園建設”為主旨，各系根據專業特色，擬定關于調動全校大學生積極投入到“文明校園建設”活動中的.倡議書，承辦單位會對各系上交的倡議書進行分類整理，而后再分發到各系的“文明校園建設”服務小組，由各系自行組織，進行學習。
活動目的：從多方面，全方位提高我校大學生對文明校園建設的認識。
承辦單位：xx學院大學生自律委員會秘書處
（二）清除校園小廣告
組織學生利用課間時間集中清除小廣告，并安排學生值班巡視，對亂張貼的現象進行友好制止。
活動目的：杜絕亂貼亂畫現象，凈化校園環境。
活動時間：x月x日——x月x日
承辦單位：
報名辦法：于x月x日前將系文明校園建設小組組長（系學生會主席）的系別、聯系方式以電子郵件的形式發送到大學生自律委員會“文明校園建設”活動公共郵箱。
（三）分發溫馨提示卡
結合我校實際情況，以溫馨提示卡的形式把當代大學生應具有的傳統美德、社會公德、文明禮儀、禮貌用語、就餐文明等標準印發給大家，以提升我校大學生的綜合素質修養。
活動方式：利用課余時間分發給在校大學生。
印制標準：配以學生感興趣或有用的日歷、生肖表等印發。
具體發放：各系學生會自愿到承辦單位申請發放。
申請報名：將系內文明校風建設小組聯系人聯系方式于x月12日前
以郵件形式發送到大學生自律委員會公共郵箱：
發放時間：x月x日——x月x日
承辦單位：xx學院大學生自律委員會
活動完成后，會根據各系參加情況，由承辦單位組織評比，選出最佳服務院系學生會，頒發榮譽證書或獎狀。
（四）整修維護校園草坪活動
聯系學校有關部門，把已踐踏過的草坪修補好，并在相應地段添加護欄或溫馨提示牌（如小草微微笑，請您多關照），以提高同學們日后對踐踏草坪的注意。并在活動期間派人執勤提醒。
活動目的：提高同學們愛護草坪的意識，杜絕踐踏草坪現象，美化校園環境。
活動時間：x月x日——x月x日
承辦單位：
（五）網絡征文：以“文明校園建設”為主題
結合自己在xx學院的學習和生活經歷，談一談對文明校園建設的認識以及對xx學院未來發展的希望。
參賽對象：xx學院全體在校學生
具體要求：題目自擬，文體不限，要求原創未曾公開發表，嚴禁抄襲。
校園領導的大學活動策劃（優質13篇）篇三
2. 演講（ 同學）
3. 游戲一：隨機抽取人員組成小組
誰是臥底（兩輪）
游戲規則：
在場的6人中5人拿到同一詞語，剩下的1人拿到與之相關的另一詞語。
每人每輪用一句話描述自己拿到的詞語，既不能讓臥底察覺，也要給同伴以暗示。 每輪描述完畢，6人投票選出懷疑的臥底，得票最多的人出局。
若臥底撐到最后一輪（場上剩3人時），則臥底獲勝。反之，則大部隊勝利。
4.節目二：隨機待定
5.游戲二：多人配合
游戲規則：規定一個動作，報一個數字（小于玩游戲的人數），確定從誰開始，順時針或者逆時針，喊到幾，幾個人站起來邊做動作，邊喊幾個人來的（幾個人就是報的數字）
6.游戲三：吸管傳鑰匙環
每隊6個隊員按順序站好。每人嘴里叼一支吸管，第一個人在吸管上放一個鑰匙環之類的東西。比賽開始時，不許用手接觸吸管和鑰匙環，只用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環往下傳，直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上，游戲結束。在中途如果吸管或鑰匙環掉下來，則要從新開始。所以要千萬保證嚴肅，否則后果自負。
注：備用游戲：
二人三足踩氣球
游戲規則：每隊六個人分成三個小組，每只腳上綁兩個氣球，相互踩對方的氣球并防止自己的氣球不被踩破，自己的三個組要團結起來，一起努力踩別人隊里的氣球。30秒后，腳上氣球最多的隊獲得獎勵。
背后留言：
規則:每個人寫一張紙條，給其他人。規定不能當場打開，待聯誼活動結束后開啟。
7.總結：總結活動，發出倡議
主持人每班出一人，工作人員二班3人，四班兩人。 道具、獎品購置由兩個班生委，班長共同采購。
策劃人：蔣卓蓉 李 琳
校園領導的大學活動策劃（優質13篇）篇四
我們滿懷著對大學的憧憬，在同一個時間來到了美麗的江西師范大學。在因緣際會下，我們有幸在這里一聚。，來自五湖四海的我們或許對彼此并不是很了解，雖然在一起經歷了軍訓等各種活動，但是班級的凝聚力、向心力還有所欠缺。
增強班級凝聚力，使同學更加了解班上的同學，并與班上的同學建立起深厚的同學友誼。共同努力奮斗，建設好班級，創建良好班級氛圍，為創建祖國美好的明天做好充分的.準備。
遇見你，在我最美好的時候
友誼·真誠
江西師范大學漢語班
11/17上午10：00x12:00
靜湖前的草坪
校園領導的大學活動策劃（優質13篇）篇五
活動目的`:
在學院內對青年志愿者協會進行宣傳增加協會在院內的影響力。
增加家教部內部的凝聚力。
緩解學生壓力，擴展學生思維加強學生體能鍛煉。
培養學生動手能力，培養學生的積極性。
活動時間：
xx年3月24日
流程安排：
上午:在206教室進行開幕式和進行場外預賽
下午：決賽和頒獎典禮
活動地點:四川航天職業技術學院運動場
活動主題：娛樂身心、激揚青春
活動參加者：家教部所有學生(除有限制活動外其余活動均可以參加)
比賽項目：
比賽規則：
手足情深(參賽運動員一手握一足，然后用單足跳的方式完成50米賽段，去速度最快。負責人：王浩)花樣跳繩(比賽規則：花樣分為正跳、倒跳、正編麻花三種，每種單獨記成績。比賽1分鐘，以規定時間內跳的次數多少記成績取所有總數。負責人：曹麗容、向欣欣)
中國象棋(三局兩勝制，每步棋20s。負責人：徐恬)
兵乓球(單打雙打三局兩勝制采用國標。負責人：冉超、聶夢林)
繪畫(限小學四年級以下學生參賽，主題自選。負責人：韓琴)
定時投籃(一分鐘。負責人：黃偉辰、李龍)
定時踢毽子(一分鐘，不限地點。負責人：孫秀娟)
短跑100米(取最快者。負責人：苗偉)
羽毛球(單打雙打三局兩勝制采用國標。負責人：陳娥、陳美玲)
獎勵方法：
比賽設特等獎、優秀獎、優秀運動員(限兩名)
仲裁委員會組成：
張玲袁睿戴永琴戴麗
活動金費預算：
獎狀24張11x1.5=16.5元1x13=13元
簽字筆20支1x20=20元
筆記本(大)10x12=120元
筆記本(小)12x6=72元
繪畫彩筆(大)1x9.5=9.5元
繪畫彩筆(小)1x7=7元
合計:rmb258(貳佰伍拾捌元整)
裁判團組成:
裁判長：李龍韓琴
裁判員:家教部所有成員(根據需要臨時分配)
注意事項:
裁判員必須本著公平、公正、公開的原則。
尊重比賽，尊重裁判，尊重對手，賽出水平，賽出風格。
比賽所需工具參賽選手自帶或自借
遇不可抗因素(如下雨)或全校性活動，比賽日期另行通知
比賽時必須注意參賽選手安全，不得發生任何沖突。
所有項目均取最快(最多)
比賽所需筆、本子家教部成員自帶
每一單項比賽需要一名負責人
組委會由家教部所有成員構成
其它所需物品家教部自備或自借
大會共十一個比賽項目
比賽項目不限人數，但參賽項目不得超過三項
校園領導的大學活動策劃（優質13篇）篇六
王諾希，家住恭城縣嘉會鄉豆腐榨村，她年僅四歲，年幼喪母，又于去年五月不幸患上“神經性母細胞瘤”，這對年幼的小女孩而言，生活太殘酷了！醫生說，這種病雖有治愈的先例，但費用及其昂貴，且需化療多個療程后才能手術。自去年至今，她們已經收到來自社會各界的援助，但在治療的過程中已花光所有的積蓄和捐款。為了答謝社會對她的關心和幫助，小諾希和她的家人已經和紅十字會簽訂無償自愿捐獻眼角膜的協議。為此，我們特別發起了此次愛心募捐活動。如果可以的話，我們愿意用生命中的每一分每一秒去愛這個世界上需要被愛的每一個孩子，而眼前我們能做的，是利用我們的每一分每一秒去拯救這個身患重病的孩子。
（一）活動主題：
讓生命在我們的手中延續——情系小諾希
（二）活動目的：
奉獻一份愛心，為王諾?；I集治病資金，挽救一個生命。
（三）活動時間：
9月1、2號 上午9：00—13：30
（四）活動地點：
十字街和城北市場
（五）活動參與方式：
1。活動現場捐款：十字街和城北市場
2。固定地點捐款：共青團恭城縣委辦公室（恭城縣城人民大會堂旁辦公樓二樓）
3。直接匯款：捐款賬號：62xxxxxxxxxxxxxxxxx（xxx，開戶行：中國郵政儲蓄銀行有限責任公司恭城縣西河路支行）
（六）活動主辦單位：
大學生志愿服務西部計劃恭城瑤族自治縣項目辦
（七）活動承辦單位：
共青團恭城瑤族自治縣委員會
恭城瑤族自治縣婦女聯合會
（一）前期準備工作
2。 聯系恭城電視臺關注報到此次募捐活動，由蔣小童負責;
6。 活動拍攝人員：陸毅聰、蔣小童、韋葦、謝立新，自行準備好拍攝工具;
7。 志愿者活動簽到表的.制作，由王麗敏負責;
（二）活動具體安排
2。 陳雄和黃鳳媛負責安排人員拿隊旗和展板;
3。 9點準時進行募捐活動;
4。 各組組長要安排好人員做好募捐記錄（詳細表格附后）;
5。 活動過程跟蹤拍攝;
6。 當天活動結束后統計當天活動的募捐資金情況，2號要公布1號募捐情況。
（三）活動后期安排：
3。 郭燕寫活動新聞稿、活動總結及存檔;
4。 活動后召開本次活動總結會議（時間待定）。
橫幅2條：7*8元*2=112元
倡議書預計1000份：35元*2=70元（辦公室打?。?/p>
海報10張：4元*10=40元（手繪）
展板2塊：照片若干（辦公室彩打）
紅紙5張：1元*15=15元
白紙5張：1元*6=6元
其他未知事項：30元
共計：273元
2。 一些在鄉鎮比較遠的志愿者安排根據具體情況而定;
5。 所有參與此次募捐活動的志愿者統一穿粉紅色的志愿者服裝，自備水、傘等以免中暑。
附件1：募捐活動人員分組安排
附件2：募捐登記表
大學生志愿服務西部計劃恭城瑤族自治縣服務隊
20xx年8月24日
附1：
募捐活動人員分組安排
定點一（十字街）：
陳雄（隊） 林義（副） 莫瓊英 王麗敏
趙文璧 黎娟 胥李霞 閔芝東 梁濤 唐萍莉
定點二（城北市場）：
黃鳳媛（隊） 韋華福（副） 唐永甫 肖子陽
楊瑋玉 葉慶 郝鳳娟 袁林 林少春 沈婷
機動組一（濱江苑）：
李森擎（隊） 鄒夢嬌 鐘媛 陳強 單松松 廖伯文
盤卿娉
機動組二（二十四米街）：
楊佛峰（隊） 何秀娟 覃夢娜 朱彩麗 彭曉華
張玲 陸勝勇
機動組三（茶南東路）：
劉艷鳳（隊） 郭燕 黃渭強 楊鄭午 陳信 寧坤英
常春玲 劉文聯
附2：
募捐登記表
（以備捐款者查賬用，公示賬目明細等）
校園領導的大學活動策劃（優質13篇）篇七
6，學生代表講話。
7，主持人宣布活動結束。
8，播放歌曲《我相信》，嘉賓退場。
9，觀眾離席。(工作人員留下收拾會場)。
十三，工作人員及項目組織：
1，宣傳組：(人員待定)。
2，節目組：(人員待定)。
負責節目彩排和節目表演順序，完成主持人及評委的選拔。
3，禮儀組：(人員待定)。
負責給評委上水，頒獎。
4，舞臺組：(人員待定)。
負責舞臺所需物品。
5，采購組：(人員待定)。
負責獎品及活動所需食品的購買。
6，安檢組：(人員待定)。
負責安全問題及突發事件。?
7，機動組：(人員待定)。
隨時聽從安排，輔助活動的順利完成。
注：(各人員必須留有聯系方式，以便工作聯系需要。)。
1)資金支出：
1，獎品：50元。
2，食品：(水，瓜子，餅干，糖果，水果等)300元。
2)資金來源：
協會來出。
十五，活動注意事項：
1，確保無任何安全隱患。
2，各負責人做好自己工作的基礎上互相幫助，維持活動氣氛，使活動有序，成功的舉辦。
3，活動期間工作人必須佩帶工作證，主持人除外。
4，活動結束干部留下點名并收拾會場。(特殊情況向請假)。
5，確保所有設備的運行，特別是有關電的設備。
6，確保應急的準確到位，并具備處理突發事件的能力。
策劃人：it協會策劃部成員。
潘婷婷。
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校園領導的大學活動策劃（優質13篇）篇八
一、活動名稱：
xx年xx活動——第二期。
二、活動主題：
熱點議案，大家爭議。
三、活動內容簡介：
邀請學校各大名師，組成強大的陣容，以美式議苑為藍本，由學生提議人提出議案，附議人補充議案，開展對社會熱點議題的討論，最后由代表各院的民-意團投票決定出議案是否通過。
四、活動目的：
從名師們的不同角度的分析，討論熱點議題，讓同學學會多角度看待和分析問題，增強同學們的大局觀，提高對社會的關心度，擴大視野，為以后的學習、生活獲得更多的幫助。
五、活動時間：
10月下旬(具體時間待定)。
六、活動地點：
圖書館學術報告廳。
七、活動對象：
八、活動前期內容：
1、以宣傳海報的方式開展議題、提議人和附議人的征集活動;。
2、邀請一名老師當任活動當晚的主席角色;。
3、邀請5名嘉賓參加活動當晚討論;。
4、發邀請函給各個院出人組成民-意團代表;。
5、活動前的宣傳。
九、xx活動活動流程：
1放輕音樂(觀眾入場)(6點30開始到6點55結束);。
4播放xx活動四字的視頻;。
第一環節：提議和評議。
1主席請出提議人;。
2播放提議事件視頻;。
3提議人提議;。
4播放人肉搜索相關視頻;。
5評議人輪流評議(每人5分鐘到8分鐘);。
第二環節：提議人、附議人與評議人的議論。
1提議人邀請附議人上場;。
2提議人、附議人對老師發表觀點和提出問題(每人3分鐘);。
3相關評議人回答;。
第三環節：民-意團第一次投票。
1民-意團第一次表決;。
2主席向民-意團代表提問(5分鐘到8分鐘);。
第四環節：自由議論;。
1提議人、附議人發言。
2評議人自由議論(主席在其中協調)。
3主席邀請體驗者上場。
4自由議論。
5輪流一句話總結。
第五環節：民-意團第二次投票。
1民-意團第二次表決;。
第六環節：結束。
學生主持出場，宣布結束，組織拍照。
十、宣傳方案：
(一)征集議題宣傳：在司法鑒定中心門口的路上立兩個鋼架。
(二)活動宣傳：
1、三教櫥窗海報一張;。
2、宿舍樓下a3海報;。
3、圖書館門口桁架;。
4、司法鑒定中心門口兩個鋼架;。
5、橫幅一條。
(三)場內布置：
1、大背景寫真;。
2、鋼架兩個。
十一、物資清單：
宣傳：
其他物資：
吧臺椅子1張。
透明膠5份。
a4紅紙100張。
a4白紙100張。
雙面膠5份。
尼龍繩5份。
中性筆30支。
礦泉水24瓶。
尼龍卡帶2包。
十二、活動預算：
宣傳預算:。
活動其他物品預算：
xx大學學生會學術部。
二〇一〇年八月十日。
校園領導的大學活動策劃（優質13篇）篇九
桃李園3樓報告廳。
1）大賽參賽選手、評委準時就座；
2）主持人開場主持，介紹評委，宣布“k歌大賽”正式開始；
3）分兩個階段進行k歌比賽，比賽形式為個人演唱（16位選手或組合分為兩個階段）；
4）中場休息，進行猜歌游戲以及現場觀眾抽獎活動；
6）k歌比賽計分時進行子活動——跳繩比賽決賽以及頒獎，一二三等獎各一名；
7）宣布k歌大賽獲獎名單，并請有關評委為獲獎者頒發獎狀和獎品。
8）請評委點評并致閉幕辭。
9）主持人宣布“k歌大賽”結束。
第一階段（前8組）———中場游戲環節———第二階段（后8組）———跳繩比賽決賽。
（一）第一階段：決賽選手出場順序由工作人員賽前集合選手抽簽決定。比賽形式為個人演唱，由參賽選手自選歌曲進行現場演唱，語種不限，中粵英日語均可。第一階段為1至8號選手上臺演唱。
（二）中場游戲環節：本環節包括兩個活動。
2、第二個活動為現場觀眾抽獎活動，主持人將根據簽到表抽出4位現場幸運觀眾，每人贈送校妝網腮紅一盒。
（三）第二階段：個人演唱，此階段為9至16號選手上臺表演。
（四）跳繩比賽決賽：k歌大賽前，跳繩比賽所有決賽選手坐到指定的位置，k歌比賽所有選手表演結束后進行跳繩決賽。跳繩決賽時，3人一組上臺，跳繩時間為一分鐘，根據一分鐘跳繩的次數得出最終結果，最后統計出次數最高的前三名為一二三等獎獲獎者。
注意：k歌比賽決賽選手須在14號晚上24點前通過短信或者電子郵箱的方式（聯系方式待確定）把自選歌曲歌名或者伴奏發送到工作人員處。
評分標準（詳見附錄1）。
（決賽當天全部人員佩戴工作證！）。
校園領導的大學活動策劃（優質13篇）篇十
排下操場。
啟點創業協會。
啟點創業協會。
首先大多數學生剛邁入大學校門，缺少經驗，與社會聯系較少甚至沒有。學校又以文，育活動為主。缺少社會實踐類活動，為鍛煉學生社會實踐能力，豐富大學生業余生活。此次活動適時的迎合學生興趣。
再者各部門針對性活動較少，為活躍各部門成員，鍛煉成員能力。特此舉辦該活動為培養各部門成員的工作經驗。增加部門成員之間的協作，團結。增加部門辦事效率，利于學院樹立良好形象。
最后豐富學院活動，為學院營造一個提升學生實踐經驗的機會。
啟點創業協會是一個以培養大學生自主創業精神和能力為目標的協會，是大學生學習自主創業知識和實踐自主創業計劃的天地。本次活動不僅是為了宣傳大學生自主創業精神，更重要的是為每個懷著創業夢想的同學們提供一個將夢想付諸實踐的平臺。目前是一個熱門話題，我們國家正在大力提倡和鼓勵大學生自主創業，并為此出臺了一系列優惠。引導大學生敢于創業，善于創業。
簡單來說，創業是創業者通過發現潛在的商業機會，通過組織，利用各種資源，提供產品和服務，以創造價值的過程。創業具有較高的風險，但是也有較高的回報。大學生創業是解決就業難問題，其中一個重要的深層途徑。現在許多大學生創業意識淡薄，創業能力不強。所以大學生創業成為一種必不可少的就業模式。而且創業不足將導致新型產業少。所以，新興產業，培養大學生的創業精神，創業能力，鼓勵大學生創業，無疑是解決問題行之有效的途徑。
活動以學生積極參與為主，自己成為攤主成為攤主進行買賣活動，鍛煉其實踐能力。主辦方提供場地和相關器材，并對其進行相關安排指導。為保障活動順利舉行特邀各部門組成主辦方共同合作，一同圓滿完成該活動。
（一）一些學生買了對自己無用的東西，一些學生的二手貨如同雞肋，食之無味棄之可惜。
（二）可增加新老學習交流，同時也相應了國家提倡的建設節約型社會，將會得到多方面的大力支持。
（三）這項活動不需要較多的人力物力，只要付出較少的代價就可以產生很大的效果。
（四）低收入的同學能夠買到自己需要的價格低廉的東西。
（一）前期準備工作。
（1）項目。
a、通過宣傳，策劃、征集項目。學生自由組合后到創協指定人員處報名。（內容：所屬院系，專業班級，聯系電話；供應商（名稱，地址，聯系電話），貨物名稱，件數，備注。）。
b、協會個小組到個批發市場進行市場觀察，并挑選較有可行的項目。c約定項目數量為10至15個。
（2）培訓（活動規則見注意事項）。
a、組織報名人進行關于商品批發的培訓，并交待此次活動的整個流程。
b、吸收報名人的意見，以及出現的各種困難。由創協負責協同解決。
（3）活動前一周。
a、通知協會，報名名人項目負責人批發商品。
b、宣傳跳蚤市場活動開辦時間，部分商品，活動特點。
（二）活動期間。
將活動現場分為各個區域（食品區，精品區…）。
校園領導的大學活動策劃（優質13篇）篇十一
隨著世界各國經濟的迅速發展和生產力水平不斷提高提高，人類對環境的影響越來越大環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。同時新學年伊始,安徽師范大學正式將環保教育列為全校學生公共必修課程 我校校長蔣玉珉向光明日報記者介紹。
安徽師大一直通過公共基礎課程滲透環保理念、組織社團活動參與環境保護等方式,致力把學生培養成環保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環保教育課程全面走進課堂,則是實現培養目標的重要載體。作為當代大學生我們應該為環保做點實事，在我校建設綠色校園的號召下，由公共關系協會舉辦這次“校園環保行”活動。
1、增強我校學生參與環保的意識
2、保護我們學校以及周邊的的環境
3、培養打學生養成愛護環境，保護環境的意識
4、增強全校師生的環保意識
通過這次活動提高我校學生的環保意識，積極響應學校建設綠色校園的號召。把環境保護的理念貫徹到我們日常生活中來，提高我校學生的綜合素質，但是真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭，而是行動?！彪m然我們現在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，大自然會給人類應有的回報，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。
1、活動時間：10月中旬到11月中旬
2、活動地點：圓形報告廳、食堂門口、大學生活的中心
3、具體活動：
流程一，首先，播放影片和圖片，影片和圖片內容緊扣環境保護的主題。內容有關于環境好的方面，同時重點放在不好的環境現象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環境下了解我們周圍的環境現狀。同時我們把環境好的一面與不好的一面結合群起來能給同學們以視覺上最大的沖擊，讓同學們深刻的認識到我們周圍出現的環境問題和環境危機。
讓同學們深深的感到保護環境的重要性，從而在日常的生活中自覺的參加到保護環境的行動中來。備注：觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結束后，現場的同學們要互動起來，即現場征集同學們關于環境保護的看法，以及日常中保護環境的方法。如：少使用一次性木筷，購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。
流程二：通過觀看影片后培養了大家的環境保護意識，我們在二食堂門口舉行”校園環保行”簽名活動，以吸引更多的人關注環境保護.
流程三：放映一部以環保為主題的電影，電影預計時長為九十分鐘以內，電影由辦公室提供。本次活動中設置有獎競猜活動由主此人提出問題然后由現場觀眾作答，大體方式擬定為兩種方式，第一種是由主持人隨機選一個幸運號碼選中的回答問題，第二種是短信答題，是先給定他們一個號碼。本次活動設置一二 三獎。一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名。
流程四：環保知識pk賽。
1、展示自我風采。每隊通過不同的方式自我介紹，展示該代表隊的風采。
2、比賽過程。共分為五個環節，分別為必答題、限時搶答題、灌籃高手、指定答題、風險題?，F場有獎問答及抽獎活動，文藝表演。所設置獎項為：一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，最佳風采獎，最佳組織獎，最佳人氣個人獎，觀眾參與獎。
五
3平米彩色噴繪海報4幅：50元×4=200元
會場費：100元
10米橫幅3條：50元×3=150
優勝選手獎品：一等獎1名200元獎品
二等獎2名 160元獎品
三等獎3名 150元獎品
優秀獎2名100元獎品
個人獎1名30元獎品
機動費用：100元
合計：1190元。
校園領導的大學活動策劃（優質13篇）篇十二
商學院是一個年輕而充滿活力的學院。商學院秉承中國商科教育的傳統，引進國外商科教育的理念，培養面向21世紀的、適應社會經濟發展需要的高級應用性、操作性人才。二十一世紀的中國是市場時代和競爭時代，也必將是各類商科人才充分施展才華并對中國經濟發展和參與國際競爭做出巨大貢獻的時代。我們學校的辦學理念是“素質、學習、實踐三者并重。讓每位學生在輕松、愉快的氛圍中有所學、有所獲”。學生上大學，學習、文憑固然重要，但我們不僅僅滿足于此。我們的理念是：在幫助學生通過各類課程考試，取得文憑的同時，重點關注學生的綜合素質和發展潛力。
我校學生的理財能力普遍較差，這對學生以后就業，創業和生活都存在隱患。這次活動重在提高學院學生的實踐能力，在參與活動的同時提高自身的各方面素質，學會理財。
校園跳蚤市場。
本校學生生活水平普遍偏高，一些學生買了許多對自己無用的東西，一些學生的二手貨同雞肋——留之無味，棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑，所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的。他在讓同學出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西。
1、以跳蚤市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。
2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風。
1、獲得校方的活動準許。
2、爭取到學生會、學生社團、校園網站的協助和支持。
3、有學生會提供足夠的前期活動經費開支。
4、爭取到至少20~30名的學生參與活動。
5、所有參與活動的學生都須要求登記注冊，以方便活動的組織。
6、本次活動只針對在校學生，登記必須持學生證，堅決杜絕不法分子借機銷贓！
主辦者：商學院311學生會。
1、形成初步策劃方案，并獲得校領導的支持。
3、對場地進行規劃衣物，運動圖書光盤電子科技生活用品。
4、12月17號下午5點召集參賽人員和管理人員開會，介紹場地與分配工作。
1、在學校新建圖書館后鐵絲網圍欄上懸掛宣傳橫幅。
2、制作30張海報，每天五張在校園各醒目處廣泛張貼。
3、在學校休閑廣場，商學院一樓大廳，美食街門口等地設立報名點。
1、報名者可以是個人也可以以團體報名，如宿舍名義。
2、凡報名者都可獲得一個攤位號（根據貨物多少，劃分攤位面積）。
3、本活動本著公平自愿的原則，由買賣雙方商議價格，也可互換。
4、活動中不可使用擴音器，音響等太吵鬧的機器。
5、311學生會負責維持活動秩序。
吉利大學全體師生。
可到各報名點報名，領取場地號。
即日起至12月17號或攤位滿為止。
校園領導的大學活動策劃（優質13篇）篇十三
7）宣布k歌大賽獲獎名單，并請有關評委為獲獎者頒發獎狀和獎品。
8）請評委點評并致閉幕辭。
9）主持人宣布“k歌大賽”結束。
（一）第一階段：決賽選手出場順序由工作人員賽前集合選手抽簽決定。比賽形式為個人演唱，由參賽選手自選歌曲進行現場演唱，語種不限，中粵英日語均可。第一階段為1至8號選手上臺演唱。
（二）中場游戲環節：本環節包括兩個活動。
2、第二個活動為現場觀眾抽獎活動，主持人將根據簽到表抽出4位現場幸運觀眾，每人贈送校妝網腮紅一盒。
（三）第二階段：個人演唱，此階段為9至16號選手上臺表演。
（四）跳繩比賽決賽：k歌大賽前，跳繩比賽所有決賽選手坐到指定的位置，k歌比賽所有選手表演結束后進行跳繩決賽。跳繩決賽時，3人一組上臺，跳繩時間為一分鐘，根據一分鐘跳繩的次數得出最終結果，最后統計出次數最高的前三名為一二三等獎獲獎者。
注意：k歌比賽決賽選手須在14號晚上24點前通過短信或者電子郵箱的方式（聯系方式待確定）把自選歌曲歌名或者伴奏發送到工作人員處。
評分標準（詳見附錄1）
（決賽當天全部人員佩戴工作證?。?/p>