體會是指將學習的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字，近似于經驗總結。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。
天津楷模心得體會篇一
第一段：引言（150字）
天津楷模，是指那些在社會各領域中樹立良好榜樣、具有正面影響力的人士。他們以自己的堅韌意志和優秀品質，為社會的進步作出了卓越的貢獻。近年來，天津涌現出了一批批杰出的楷模人物，他們來自不同的職業領域，但都以其非凡的才華、高尚的品德和持續的努力，為我們樹立了榜樣。在與天津楷模們的接觸中，我深受啟發，并從中汲取了寶貴的經驗和智慧。
第二段：奉獻與犧牲（250字）
天津楷模們以其高尚的情操與崇高的人生追求，樹立了令人敬佩的榜樣。他們以身體力行來實現社會的公平與正義，為他人的利益無私付出，具有巨大的奉獻精神。比如，公安民警王暉在危險的崗位上始終堅守，默默無聞地維護著社會的平安，這種舍小家為大家的精神值得我們學習。另外，醫生賈峰在行醫過程中常常奮不顧身，毫不猶豫地將患者的生命放在第一位。這些天津楷模們的奉獻與犧牲，讓我深刻認識到真正的價值在于為他人付出。
第三段：堅持與努力（300字）
天津楷模們不僅是奉獻與犧牲的典范，他們還以其對事業的堅持與努力，為我們樹立了學習的楷模。例如，科學家張靚明在研究道路交通安全方面花費了大量的時間和精力，不斷創新并取得了一系列重要成果。張靚明的堅持與努力告訴我，只有持之以恒、百折不撓，才能實現自己的目標與理想。此外，作家金鋼用筆耕耘，用心創作出一系列優秀的文學作品。他的故事告訴我，只有通過不斷的努力與追求，才能在事業上取得突破與成功。
第四段：團結與合作（250字）
天津楷模們所展現出的團結和合作精神是我們學習的重要內容。他們充分發揮團隊優勢，以團隊的力量實現個人和集體的價值。例如，籃球運動員勞駕在球場上始終保持團結與合作，他帶領球隊在國內外賽事中取得了一系列榮譽。勞駕的團結與合作精神告訴我，只有與他人和諧相處、團結合作，才能共同邁向更高的目標。此外，教育家吳花燕在課堂上充分發揮學生的主體性與創造力，讓每個學生都能發揮自己的獨特才能。這種團結與合作的精神對我來說是一種重要的啟示。
第五段：行動與責任（250字）
與天津楷模們的接觸讓我深刻認識到，作為一名普通人，我們也有義務去為社會做出貢獻。我們應該追求個人的進步與成長，同時也應該關注他人的福祉與幸福。作為年輕人，我們應該時刻保持行動與責任的意識。我們可以從小事做起，從身邊的人做起，通過自己的努力與奉獻，為社會的進步貢獻自己的一份力量。正如天津楷模們一樣，我們應該以自己的行動來影響他人，讓社會變得更美好。
總結（100字）
天津楷模們以其崇高的奉獻精神、堅持努力的精神、團結合作的精神和行動責任的精神，為我們樹立了良好榜樣。通過與他們的接觸，我深受啟發，更加明確了自己的人生目標與責任。我將以他們為榜樣，不斷努力、追求卓越，為社會的進步作出自己的貢獻。
天津楷模心得體會篇二
近年來，隨著黨中央反腐倡廉工作力度的不斷加大，腐敗現象得到了明顯的遏制，絕大多數黨的領導干部都能夠在自己的崗位上，珍惜手中權力，堅持立黨為公，執政為民，兢兢業業地干事創業，使經濟建設有了較快發展，人民的生活水平得到明顯改善，從而也贏得了人民群眾的擁戴。
近日我廠針對反腐倡廉工作，組織大家學習了《反腐鏡鑒錄》系列叢書，作為一名在關鍵崗位上工作的黨員干部，我真正在思想上受到了一次震憾和教育。
《反腐鏡鑒錄》中記載的一些人，幾乎一開始心里想的都只是多干事、干實事，并沒有想自己能從工作崗位上謀求什么經濟上的利益，而今卻成為階下囚，這是因為他們在這改革開放深入進行的重要時期，也是社會轉型階段，沒有時刻進行理想信念的修養，加強作風建設，導致理想信念動搖，喪失黨性原則，宗旨觀念淡薄，把權力當成謀取私利的資本，拜金主義、享樂主義占據頭腦，價值觀發生偏離，墮落為犯罪分子。
讀完這幾本書，經過對書中相同、不同案例分析對比，深挖其根源有如下幾點：
一、思想方面的原因，即主觀方面的原因。
這些人，在掌握了一定權力之后，世界觀和人生觀都發生了扭曲，導致人生的價值取向發生了偏差，放縱了自己的貪欲。他們往往把黨和人民賦予權利當作自己的東西。手中的權力就是他們斂財、“稱霸”
的“法寶”。通觀這些人的犯罪經歷，雖然犯罪人級別不盡相同，但法制觀念淡薄，特權思想嚴重是其共性。而人生觀的迷失和價值觀的傾斜，不正常乃至畸形的心理狀態無疑是他們墮落的“源動力”。當一個人認為人生的目的和意義就是追求享樂，把對權力的追逐和對金錢的揮霍當作目標時，就會借權力牟私，借權力生財，成為權力的寄生蟲。人格的失衡和品德的低下，助長了其貪婪自私和鮮廉寡恥，以至惡招損術層出不窮，搜刮民脂民膏，坑害國家，無所不用其極。
二、體制方面的原因，權力過大而監督乏力。
在書中所提及的案例中，通過觀察我們不難發現，其中的一些人，都擁有相對集中的權力，在重大問題、重大項目或重要的人事安排等方面都有拍板權。這個權力如果把握的好，是可以做成許多事情的，如果把握的不好，用來為個人謀取私利，就會做出許多錯事、壞事來。他們的權力很大，受到的監督制約卻很小。在權力與監督的夾層中，權力運用得當與否，全憑個人的黨性修養。雖然對于黨員領導干部，會適時召開民主生活會，但在監督與批評上，都是泛泛而論，不著邊際，大家也都心知肚明。知道問題積累到一定程度，或是有人向上級反映，引起上級的重視，認真查處之后，問題才能被揭露出來，但為時已晚。
三、環境方面的原因，是社會環境的影響。
特別是我國的社會體制正處于改革、轉軌、轉型時期，各種不規范的東西、灰色的交往普遍存在，對各級領導干部是一個現實的考驗。
就拿禮金往來情況來說，很多人都知道收受別人的禮金不好，但有時也覺得實在難以拒絕。逢年過節，家中有什么事情，總有人通過各種方式以各種理由送來禮金，對于有的干部來說，一些小額的禮金，“如果這點兒錢也退，顯得小氣，也嫌麻煩”，看著周邊的領導干部也都有禮金方面的來往，大環境，大氣候如此，時間長了，思想也就麻痹了，甚至習以為常，見怪不怪了。而且在收受禮金時，只覺得大不了是違紀，絕對沒有想到這就是受賄，就是違法。心中常抱有僥幸心理，認為出不了什么大事，知道問題暴露，才意識到問題的嚴重。
針對以上原因，我認為要防止腐敗，需作到以下幾方面：一是：始終堅持政治理論學習，堅定理想信念。
作為黨員，只有不斷完善和提高自己，才能確保高質量地完成好黨交給的工作任務，才能更好地保證自身的廉潔清正。因此自己將堅持經常性的深入學習和鉆研，進一步提高自身的政策水平和理論水平。在學習中，將理論與實際相結合，將反面案例與正面教育相結合，注重學習效果，提高自身的思想覺悟和道德水準。同時，自己要按照黨的要求，嚴格要求自己，防微杜漸，確保不出任何違法違紀問題。二是：始終堅持為人民服務的宗旨。
大非面前堅持正確立場和態度，自覺維護黨和人民的利益。進一步加強世界觀的改造，用馬克思唯物主義的觀點去判斷、檢驗是非功過。正確行使黨和人民賦予的權力，心系組織重托，心系群眾冷暖。在世界觀、人生觀和價值觀上進行自我批評和自我教育，牢固樹立“為人民服務”的思想，端正思想作風，提升思想境界，切實做到為民、務實、清廉。
三是：始終堅持執行黨的各項廉政建設規章制度。
這些腐敗分之地下場警示我們：在社會主義中國，法律面前沒有特殊公民，黨紀面前沒有特殊黨員。一個黨員干部，不管地位多高，權力多大，只要違法亂紀，終究逃不脫黨紀國法的嚴厲制裁，以身試法者必亡。通過警示教育，我深刻地認識到反腐倡廉的任務艱巨性，認識到建立教育、制度、監督并重的懲處和預防腐敗體系的緊迫性。因此，作為黨員，必須積極維護黨紀國法的嚴肅性，既用憲法和法律約束自己，也用黨章和黨的紀律規范自己，以實際行動帶動黨風和社會風氣的進一步好轉。特別要嚴格遵守廉潔自律的有關規定，耐得住艱苦，管得住小節，擋得住誘惑，做一個清清白白的人。
因此，我們要從《反腐鏡鑒錄》中的案例中吸取教訓，做到舉一反三，警鐘長鳴，牢記黨的宗旨，做好本職工作，恪盡職守，全心全意為人民服務。黨的光輝形象靠黨員的共同努力來增彩，黨的利益需要我們大家來共同維護。
總之，反腐敗，任重而道遠，我們必須上下一致隨時保持清醒頭腦，將斗爭進行到底。
日前，公司紀委根據集團公司紀檢組要求，印發了《關于開展〈鏡鑒—國有企業廉潔從業教育讀本〉學習的通知》，以宣傳教育，提高思想認識為主線;以強化制度建設為切入點，堅持以案論紀，把反腐倡廉教育與加強管理相結合。
9月30日上午，公司黨委召開理論學習中心組會議，專題學習《鏡鑒——國有企業廉潔從業教育讀本》。黨委書記、董事長王清文主持會議，總經理琚立生，黨委副書記、紀委書記、工會主席鄒軍民，副總經理張小毅、劉江，財務總監武麗艷出席會議。
鄒軍民作了題為《進一步推進反腐倡廉建設，促進公司科學發展上臺階》的中心發言。他介紹了反腐倡廉建設面臨的新形勢、新情況和新問題，總結了新時期企業腐敗案件呈現的5個新的特點，指出反腐倡廉形勢不容樂觀。他闡述了學習《鏡鑒》的重要意義以及《鏡鑒》對企業反腐倡廉建設的重要啟示：一是企業領導人員和重要崗位人員要遵紀守法、不要冒險，不要僥幸、不要受市場“潛規則”的影響;二是領導干部要加強黨性修養，堅定理想信念，保持共產黨員的先進性;三是領導干部要自覺接受監督，謹防“第一次”，謹防小惡積大惡;四是要加強企業的經營管理，建立完善的規章制度。
王清文在總結講話中對《鏡鑒》中涉及的案例以及犯罪人員的特點進行了歸納，要求公司全體黨員領導干部，特別是各業務部門的領導干部要認真學習，引以為戒。他指出，隨著分公司的成立，公司的業務范圍將進一步擴大，盈利模式也將發生深刻變化，我們將從“后臺”走向“前臺”，從以招標代理業務為主到直接參與銷售和貿易，滋生不正之風的現實危險性也將越來越大。他強調，公司各級領導干部在工作中要嚴格把握三點：一是要管好自己，加強自我約束，要抗得住誘惑，經得起考驗，不辱使命，不負重托;二是要管好人員、帶好隊伍，從制度、管理、教育上加強對干部員工隊伍的約束;三是要加強黨性觀念，增強廉潔自律意識，提高拒腐防變能力。
會議結合公司業務特點，從《鏡鑒》一書中分別選取“企業負責人腐敗案件”、“重要崗位人員腐敗案件”和“企業負責人與重要崗位人員相互關聯的窩案、串案”案例，進行了集中學習。
總經理助理鄧嗣陶、王玉玲，黨群工作部、紀檢監察審計部相關人員參加會議。
天津楷模心得體會篇三
天津楷模是指在天津地區工作、生活的具有典型代表性、道德品質突出，乃至有杰出業績的人物，他們以自己的言行舉止，以及對社會的貢獻，成為眾人學習的楷模。通過接觸天津楷模，我深感他們的精神力量和道德魅力，也從中獲得了很多啟發和感悟。以下是我對天津楷模的一些體會和心得。
第一段：關于天津楷模的介紹和心生敬仰
天津楷模是我們學習的榜樣，他們身上所展現的品格和精神是我們值得學習和追求的。他們來自不同領域，有的是企業家，有的是教育家，有的是醫生，他們各有特點。然而，不論他們的身份如何，他們都有一些共同的價值觀念，都在工作和生活中發揮著積極的影響力。我對天津楷模們的事跡和所取得的成就深感敬佩，也從中認識到自己的不足和需要努力提高的地方。
第二段：天津楷模的情懷與人格力量
天津楷模們身上的情懷和人格力量給了我很大的觸動。他們對事業的執著和奉獻精神令人敬佩。例如，我了解到有位企業家在取得巨大成功后，依然保持謙遜和感恩之心，他積極回報社會，投身公益事業，為有困難的人提供幫助。另外一個教育家則以堅持不懈的努力，為學生開拓了更大的發展空間。他們以個人力量影響和改變了身邊的人和社會，這種情懷和人格力量讓我深受感動。
第三段：天津楷模與社會責任
天津楷模們始終保持著對社會的責任感，這點給了我很大的啟示。他們不僅在自身的工作中取得了巨大成就，也積極回報社會，為社會做出貢獻。他們關心社會問題，積極參與公益事業，并以自己的實際行動影響和幫助他人。這種積極地投身社會的精神，讓我認識到自己也應該承擔社會責任，為社會做出自己的貢獻。
第四段：天津楷模的人際關系與智慧
天津楷模們處理人際關系時展現出的智慧和胸懷也給予了我很大的啟示。他們善于與人溝通，注重合作與團隊精神。他們與不同背景的人相處融洽，能夠以自己的智慧化解矛盾，處理復雜局面。他們不僅是一個個獨立的個體，更是彼此的合作伙伴和朋友。通過觀察他們的行為和態度，我明白了處理人際關系的重要性，也學到了一些處理人際關系的智慧。
第五段：自身的努力和進步
接觸天津楷模給了我很大的鼓舞和動力，讓我明白了發展自己的重要性。天津楷模們并不是天生就有卓越品質和能力的，而是通過自己的努力和堅持才取得了今天的成就。這給了我很大的啟示，讓我明白只有通過不斷地學習和努力，才能逐漸成為自己所追求的模樣。同時，天津楷模們充滿正能量的人生態度也讓我深受感染，使我更加清楚自己要有積極的人生態度，面對挫折和困難時堅持不懈。
總結：通過接觸天津楷模們，我深刻認識到他們身上所展現的情懷、人格力量和責任感。他們的行為和言行對我產生了深遠的影響，讓我明白了自己的不足和需要提高的地方。同時，他們的人際關系處理能力和積極的人生態度也給了我很大的啟示。在未來的發展中，我會以他們為榜樣，努力學習和進步，做一個有責任感、有擔當的人。
天津楷模心得體會篇四
“以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以知興衰;以史為鏡，可以明事理;以人為鏡，可以明得失。近期，公司組織了對《鏡鑒》的學習，《鏡鑒》一書用平實樸素的語言講述了在社會主義經濟建設時期，少數干部由于放松了自己思想修養，忘記了黨的宗旨，忘記了自己手中的權力是人民賦予的，逐步淡漠了法制觀念，在個人私欲驅使下，在權力關、金錢關、子女關面前喪失原則，置黨多年的培養教育于不顧，利用職務之便做出有悖于共產黨員、人民公仆的原則和宗旨的事情，邁出了罪惡的步子，最終身敗名裂。通過案例學習，看著一個個鮮活的黨員干部一步步走向犯罪的深淵，對我的思想震動很大。也給我們敲醒了警鐘。使自己清醒的認識到要時刻提醒自己，時刻牢記自己是一名共產黨員，要以一個共產黨員的標準嚴格要求自己。
“人是要有點精神的”。有了遠大崇高的理想和信念，就會為之努力奮斗。有了高尚的品格和品德，就會“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。在社會主義建設時期，那些艱苦奮斗無私奉獻的優秀兒女，改革開放時代與時俱進一心為民謀利的先進人物，也因為是有了腳踏實地建設社會主義、全心全意為人民謀利益，最終實現共產主義遠大理想和信念。人離開了崇高的理想和信念，難免會變得庸俗不堪直1至信奉“人不為己天誅地滅”資產階級的人生哲理。
人的崇高理想和信念不是由生俱來的，是來自對社會歷史發展規律的正確認識，對自然界客觀發展規律的正確認識，而這些都要靠學習。在改革開放的今天，我們生活條件好了，容易滋生講求個人享受的拜金主義思想，容易放松自身政治學習和思想修養，為人民服務的宗旨、艱苦奮斗的作風就會淡薄，進而崇高信仰、革命的理想就會淡忘。特別是蘇聯社會主義國家的解體和演變對共產主義理想產生動搖。人總難免有點惰性，非常需要別人的監督。特別是在實行市場經濟的今天，一些不法分子，總會利用金錢美女拉攏腐蝕我們的干部。我們干部手中的權利如果失去監督，就會成為謀取私利或小集團利益的工具。只有實行政務公開，把權力的運作置于陽光之下，置于群眾監督之中才能有效地防止腐敗滋生。
要防腐拒變，自律是關鍵。做到始終保持廉潔自律，兩袖清風，清正廉潔，這是每一名干部最基本的行為準繩。黨一直教育我們要廉潔奉公、嚴格自律，經常向大家敲警鐘。黨員干部不廉潔，不僅會使黨在群眾中的形象受到扭曲和破壞，而且會使黨、國家和人民的利益受到損害。因此，我們一定要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，牢記全心全意為人民服務的宗旨。要警鐘長鳴，經常檢查自己的一言一行，做到自重、自省、自警，自勵。排除非份之想，常懷律己之2心，常修為官之德，始終保持共產黨人的浩然正氣。要提倡勤儉節約，反對鋪張浪費，始終不渝地保持和發揚艱苦奮斗的優良傳統和作風。只有這樣，才能抵制腐敗保持一身正氣，保持共產黨員本質。一個黨員干部，不管地位多高，權力多大，只要違法亂紀，終究逃不脫黨紀國法的嚴厲制裁，以身試法者必亡。通過警示教育，我深刻地認識到反腐倡廉的任務艱巨性，認識到建立教育、制度、監督并重的懲處和預防腐敗體系的緊迫性。
因此，作為黨員，必須積極維護黨紀國法的嚴肅性，既用憲法和法律約束自己，也用黨章和黨的紀律規范自己，以實際行動帶動黨風和社會風氣的進一步好轉。特別要嚴格遵守廉潔自律的有關規定，耐得住艱苦，管得住小節，擋得住誘惑。要與時俱進，解放思想，開拓創新，勤政高效，為公司爭創更好的業績。
天津楷模心得體會篇五
20xx年5月27日上午，我參加了市教育局組織的師德師風先進事跡報告會。在xx中學舉行報告會上，三位師德標兵分別作了《用愛撐起特殊教育的一片藍天》、《教師，無悔的選擇》、《有一種成功叫堅守》等報告。三名師德標兵用自己精彩的報告展示著教師的人格魅力，通過自身切身的教學經驗和教學中的小故事，現身說法，為我們上了生動的一節課。愛崗敬業，愛生如子在他們的身上得到詮釋。三位師德標兵典型的故事，平凡中見偉大，簡樸中見真情，體現了他們對教育、對生活、對學生的摯愛，折射出他們高尚的師德。聽了師德標兵們精彩的報告，感動之余，感觸頗多。通過學習，我對師德又有了更深的理解和體會。
學校有眾多的制度措施，但我認為，提高教師的師德修養是關鍵。作為一名教師，要照亮別人，首先自己身上要有光明；要點燃別人，首先自己心中要有火種。一個好教師，不僅要有學術上的影響力，而且更重要的是人格的感召力。高尚的師德就是一部好的教科書，就是一股強大的精神力量，對學生的教育是潛移默化的、巨大的、深遠的，甚至是受益終生的。
教育是愛的.共鳴，是心和心的呼應。教師只有熱愛學生，才能教育好學 ，才能使教育發揮最大限度的作用。可以說，熱愛學生是教師職業道德的根本。對學生冷漠，缺乏熱情，決不是一個有良好師德的好教師。陶行知先生說過，沒有愛就沒有教育。要想當一名好教師，首先要有愛心，不關愛學生的教師，決不是好教師，學生們也決不會喜歡的。關愛一個學生就等于塑造一個學生，而厭棄一個學生無異于毀壞一個學生。付出愛的過程是甜美的，付出愛的道路是艱辛的。我曾為學生不學習而大動肝火；曾為家長不重視學生的教育而傷透腦筋。每一位學生都渴望得到老師的關愛，這就要求教師真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫助，用師愛的溫情去融化他們“心中的堅冰”，讓他們在愉快的情感體驗中接受教育。
要做學生的良師益友，要做一個學生喜愛的老師，不論在生活上，還是在學習上，都要給予必要的關心和幫助。學生鬧矛盾，我給予合理的處理；學生犯了錯誤，我耐心地進行教育，使學生真正認識到錯誤并及時改正。平時我很我注意尊重學生的人格，了解學生的個性，相信學生，關心學生；對程度、水平不同的學生，采取不同的教育方法。特別是差生，給予更多的關心，不讓一個學生掉隊，盡最大的努力使他們健康成長。
在日常工作中，我要用行動詮釋師德的真正內涵。從思想上嚴格要求自己，在行動上提高自己的工作責任心，用實際行動向優秀教師學習，要規范自己的教育教學行為，做學生的榜樣，用自己的人格魅力去感染、教育每一個學生，做一名有愛心、有責任感、無私奉獻精神的教師。讓我們以良好的師德，共同撐起教育的藍天。
我們有責任、有義務從現在做起，從自身做起，通過學習不斷地在思想上、政治上、文化上充實自己，努力提高自己的從教素質。以無私奉獻的精神去感染學生，以淵博的知識去培育學生，以科學的方法去引導學生，以真誠的愛心去溫暖學生，以高尚的師德去影響學生，用健全的人格塑造一切學生的美好心靈，影響一代又一代的學生真正成為一名優秀的人民教師。
今后，我要規范自己的教育教學行為，時刻謹記：孩子的眼睛就像攝象機，耳朵就像錄音機，他們會把老師的一言一行、一舉一動都記在心里。教師要做學生的榜樣，要做給學生看，而不是說給學生聽，用自己的人格魅力去感染、教育每一個學生。
天津楷模心得體會篇六
暑假到了，我期盼已久的旅行也來到了，7月2日下午我跟媽媽去天津和北京游玩，我興奮不已，因為那是我從來沒有去過的地方。
當天下午我們拎著大包小包來到了火車站，兩點鐘我們坐上高鐵出發了，高速鐵路真快呀，我看到車廂屏幕的顯示，最快速度可以到302公里1小時，可我坐在車里一點也不感覺到快，反而很舒適、很穩。媽媽說寧波到天津大約1200公里，如果不停站，不減速，4個小時就可以到天津了。
天津是我國四個直轄市之一，有一條美麗的海河流經市區，天津還是著名的曲藝之鄉，天津最著名的小吃是狗不理包子，我對這些又好奇又期待。
第二天媽媽帶我來到天津五大道，五大道可以坐馬車游覽，我坐的一輛馬車前面套著兩匹高頭大黑馬，走起來神氣極了。我們坐上馬車，聽導游的解說，原來五大道是建于19世紀末20世紀初，是殖民時期外國人在天津建的西洋小樓群，這些小樓各有風格，各具特色，我印象最深的'是一幢叫疙瘩樓的別墅，它的墻壁滿滿鑲嵌著瓷器或瓷片，紅紅綠綠一圈下來看得我眼花繚亂，因為墻上面都貼著有一定年代的瓷器，所以造價非常高，導游說在今天這幢絢麗的大疙瘩估價13億，聽得我只吐舌頭!
晚上我們繼續體驗天津，那就是美麗的天津之眼。它坐落在天津海河畔，是世界上唯一建筑在橋上的摩天輪，是天津的地標建筑，晚上就是燈火輝煌光彩奪目的時刻啦!摩天輪真是高大啊，我仰頭看著它，覺得它可以直接轉進云層里，摩天輪上五顏六色的霓虹燈不停地變換顏色，慢慢轉動，乘坐一整圈需要整整30分鐘。我坐進了摩天輪的小房間里，慢慢升高，整個城市也慢慢掀開了它神秘的面紗，夜晚的天津真美啊，蜿蜒的海河像一條翡翠玉帶鑲嵌在天津的腰身，一座座橋梁就像玉帶上的寶石一樣閃爍，它們瞬間靈動了起來，城市燈火通明五光十色，映照在海河平靜的漣漪上，更加明艷動人。
天津是一座美麗的城市，是一座華麗的城市，它有厚重的歷史，訴說滄桑，同時它年輕，充滿時尚和活力，我喜歡天津。
天津楷模心得體會篇七
心得體會應由本人根據自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據自身實際情況撰寫。
楷模事跡是指那些在某個領域中具有卓越表現和突出貢獻的人物，他們的行為和精神對于我們有著重要的啟示和影響。在學習楷模事跡的過程中，我深刻地感受到了他們的精神力量和人格魅力，也從中汲取了許多有益的經驗和啟示。
首先，楷模事跡中的主人公們都具有強烈的責任感和使命感，他們不僅關注自己的工作和生活，還積極為社會和他人貢獻自己的力量。這種精神對于我們每個人來說都是非常重要的，尤其是在當前社會快速發展的背景下，我們需要更加注重自己的社會責任和使命感，為社會和他人做出更多的貢獻。
其次，楷模事跡中的主人公們都具有堅定的信念和毅力，他們面對挫折和困難時能夠堅持不懈地追求自己的目標，并且不斷地學習和成長。這種精神對于我們每個人來說都是非常重要的，尤其是在當前競爭激烈的就業環境下，我們需要更加堅定自己的信念和毅力，不斷地學習和成長，才能夠獲得更好的發展機會。
最后，楷模事跡中的主人公們都具有開放的心態和包容的胸懷，他們能夠接納不同的觀點和思想，并且尊重別人的意見和想法。這種精神對于我們每個人來說都是非常重要的，尤其是在當前多元化發展的社會中，我們需要更加開放的心態和包容的胸懷，才能夠更好地與不同的人群交流和合作。
總之，學習楷模事跡讓我深刻地感受到了他們的精神力量和人格魅力，也從中汲取了許多有益的經驗和啟示。我相信這些經驗和啟示對于我未來的成長和發展都將有著重要的指導意義。
天津楷模心得體會篇八
20__年5月27日上午，我參加了市教育局組織的師德師風先進事跡報告會。在__中學舉行報告會上，三位師德標兵分別作了《用愛撐起特殊教育的一片藍天》、《教師，無悔的選擇》、《有一種成功叫堅守》等報告。三名師德標兵用自己精彩的報告展示著教師的人格魅力，通過自身切身的教學經驗和教學中的小故事，現身說法，為我們上了生動的一節課。愛崗敬業，愛生如子在他們的身上得到詮釋。三位師德標兵典型的故事，平凡中見偉大，簡樸中見真情，體現了他們對教育、對生活、對學生的摯愛，折射出他們高尚的師德。聽了師德標兵們精彩的報告，感動之余，感觸頗多。通過學習，我對師德又有了更深的理解和體會。
一、加強師德學習，提高思想政治素質。
學校有眾多的制度措施，但我認為，提高教師的師德修養是關鍵。作為一名教師，要照亮別人，首先自己身上要有光明;要點燃別人，首先自己心中要有火種。一個好教師，不僅要有學術上的影響力，而且更重要的是人格的感召力。高尚的師德就是一部好的教科書，就是一股強大的精神力量，對學生的教育是潛移默化的、巨大的、深遠的，甚至是受益終生的。
二、關愛每位學生，做學生的良師益友。
教育是愛的.共鳴，是心和心的呼應。教師只有熱愛學生，才能教育好學 ，才能使教育發揮最大限度的作用。可以說，熱愛學生是教師職業道德的根本。對學生冷漠，缺乏熱情，決不是一個有良好師德的好教師。陶行知先生說過，沒有愛就沒有教育。要想當一名好教師，首先要有愛心，不關愛學生的教師，決不是好教師，學生們也決不會喜歡的。關愛一個學生就等于塑造一個學生，而厭棄一個學生無異于毀壞一個學生。付出愛的過程是甜美的，付出愛的道路是艱辛的。我曾為學生不學習而大動肝火;曾為家長不重視學生的教育而傷透腦筋。每一位學生都渴望得到老師的關愛，這就要求教師真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫助，用師愛的溫情去融化他們“心中的堅冰”，讓他們在愉快的情感體驗中接受教育。
要做學生的良師益友，要做一個學生喜愛的老師，不論在生活上，還是在學習上，都要給予必要的關心和幫助。學生鬧矛盾，我給予合理的處理;學生犯了錯誤，我耐心地進行教育，使學生真正認識到錯誤并及時改正。平時我很我注意尊重學生的人格，了解學生的個性，相信學生，關心學生;對程度、水平不同的學生，采取不同的教育方法。特別是差生，給予更多的關心，不讓一個學生掉隊，盡最大的努力使他們健康成長。
在日常工作中，我要用行動詮釋師德的真正內涵。從思想上嚴格要求自己，在行動上提高自己的工作責任心，用實際行動向優秀教師學習，要規范自己的教育教學行為，做學生的榜樣，用自己的人格魅力去感染、教育每一個學生，做一名有愛心、有責任感、無私奉獻精神的教師。讓我們以良好的師德，共同撐起教育的藍天。
三、身為教師，我們不能把教書育人降低到只傳授知識的層面上。
我們有責任、有義務從現在做起，從自身做起，通過學習不斷地在思想上、政治上、文化上充實自己，努力提高自己的從教素質。以無私奉獻的精神去感染學生，以淵博的知識去培育學生，以科學的方法去引導學生，以真誠的愛心去溫暖學生，以高尚的師德去影響學生，用健全的人格塑造一切學生的美好心靈，影響一代又一代的學生真正成為一名優秀的人民教師。
今后，我要規范自己的教育教學行為，時刻謹記：孩子的眼睛就像攝象機，耳朵就像錄音機，他們會把老師的一言一行、一舉一動都記在心里。教師要做學生的榜樣，要做給學生看，而不是說給學生聽，用自己的人格魅力去感染、教育每一個學生。
天津楷模心得體會篇九
我去過西安，去過北京，去過寬城……但在我印象中最深的一次旅行還是學校組織去天津植物園的那一次。
當我進入到天津的熱帶植物園中，仿佛真的來到了一個龐大的森林，首先應入眼簾的是門口主席像，主席像的兩邊就是彎曲的小路和許許多多的植物了，主席像后面是一個大噴泉，在這個龐大的植物園里，有著成千上萬種植物。其中也包含一些有趣有的地方，比如：仙人洞、吊橋、瀑布、地下探秘……在植物園的小路兩旁是各種各樣的植物。植物的葉子有的像個大扇子，有的像小船，有的……真是讓我大開眼界。
在植物園里我們還觀看了一場少數民族表演——佤族。主持人有著很重的民族口音，舞者們穿著他們民族特定的服裝，男舞者的動作滑稽有趣，女舞者優美大方。沒想到在這熱帶植物園中還能欣賞到這么精彩的表演。
在舞臺的附近有一個小小的農家園，里面有魔石，還有秋千呢!我坐在這個木質的秋千上，置身于這優美在環境中，心里感到無比的愜意。
最令我難忘的一個地方就是吊橋了，吊橋的旁邊是湍急的瀑布，腳下是清澈的湖水和成群的鯉魚，吊橋是由很多根木頭和繩子連起來的，所以非常軟，走上去搖搖晃晃，特別刺激。還有“仙人洞”，它整體就是串連起的一個洞，因為洞里都是神仙的雕像，故作此名。
各個地方都很新奇，到處都能聽到同學們的歡聲笑語，這次天津之旅真是不虛此行!我不禁贊嘆我們的祖國地大物博，多好玩的地方更是數不勝數，我一定要好好學習，將來走遍祖國的大好河山!