演講作為人類(lèi)一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，它必須具備以下幾個(gè)條件：演講者、聽(tīng)眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧，我們一起來(lái)看一看吧。
小學(xué)二年級(jí)家規(guī)家訓(xùn)演講稿篇一
從小就聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，每個(gè)家庭都有家風(fēng)、家訓(xùn)。
我覺(jué)得家風(fēng)就是家里的規(guī)矩，是一家子的風(fēng)氣。一個(gè)孩子出去代表的是一個(gè)家庭不是她自己，孩子在外面的一言一行都說(shuō)明這個(gè)孩子的家庭教養(yǎng)。
我們家的家風(fēng)就是體現(xiàn)在“孝順”上，從小爸爸媽媽就教育我要孝敬老人，主動(dòng)跟長(zhǎng)輩打招呼，不能讓老人生氣。我家的家風(fēng)還體現(xiàn)在飯桌上，一家人吃飯都是等家人全部都到齊了，如果老人沒(méi)有動(dòng)筷子我們小孩絕不能先吃的，在不知不覺(jué)中這已經(jīng)形成了我們家的一個(gè)習(xí)慣，這個(gè)習(xí)慣會(huì)一直保持下去的。
我家的家訓(xùn)就是“勇敢自信”，爸爸媽媽教育我不管遇到什么困難都不要放棄，要自信，要勇敢的去面對(duì)，辦法總是比困難多。爸爸媽媽教育我做一個(gè)陽(yáng)光、積極向上的女孩子，不愛(ài)慕虛榮，不比吃穿;要多學(xué)習(xí)，多看書(shū)，做一個(gè)有文化、有教養(yǎng)、懂禮貌的孩子。
爸爸媽媽很孝敬爺爺奶奶姥姥姥爺，過(guò)年過(guò)節(jié)都要回去看望他們。大人們都是孩子的榜樣，我看在眼里，記在心里，我的爸爸媽媽給我樹(shù)立了一個(gè)良好的榜樣。我的家是溫暖和諧的家庭，我愛(ài)我的家，并且我家的良好的家風(fēng)家訓(xùn)會(huì)一直傳承下去。
小學(xué)二年級(jí)家規(guī)家訓(xùn)演講稿篇二
周老師，是我上幼兒園的第一位老師。也是我的啟蒙老師。
那時(shí)我很小，就像一張白紙，您就像一支畫(huà)筆，給我添加色彩。您就像園丁，我就像小草，您給我施肥，澆水，使我成長(zhǎng)。您就像媽媽一樣撫育著我，使我自信，堅(jiān)強(qiáng)，勇敢。
記得那還是我上小班的時(shí)候，有一次，我回老家村里玩。村里人都問(wèn)我：“你在城里上學(xué)都會(huì)寫(xiě)什么字啊？”我說(shuō)：“我不會(huì)，還沒(méi)學(xué)。”人們都笑話(huà)我不會(huì)寫(xiě)字，我傷心極了，我想，我也要學(xué)寫(xiě)字。
回到學(xué)校，我把發(fā)生的事和想法一五一十的告訴了周老師。聽(tīng)完我的訴說(shuō)，周老師摸著我的頭說(shuō)：“別難過(guò)，你的想法非常正確，可是，我告訴你學(xué)寫(xiě)字還早呢，你啊！放心吧，到了該學(xué)寫(xiě)字的時(shí)候，老師一定會(huì)好好教你們。別人說(shuō)什么你別在意，再說(shuō)了，過(guò)早的學(xué)寫(xiě)字對(duì)孩子手的發(fā)育是不好的。聽(tīng)完老師的安慰和道理，我的心情好多了。
在周老師的關(guān)心教育下，我快樂(lè)的成長(zhǎng)著！
直到現(xiàn)在我還會(huì)常常想起她，我的啟蒙老師——周老師。
小學(xué)二年級(jí)家規(guī)家訓(xùn)演講稿篇三
大家好！
“家規(guī)”是指一個(gè)家庭所規(guī)定的行為規(guī)范，是教育規(guī)定家人及后代子孫的準(zhǔn)則。規(guī)定什么可以做，什么不可以做。
“家訓(xùn)”是指對(duì)家人及子孫立身處世，持家治業(yè)的訓(xùn)導(dǎo)，教誨。家訓(xùn)是訓(xùn)導(dǎo)，教誨家人及子孫怎樣做人？做一個(gè)什么樣的人。家訓(xùn)屬于家庭美德的范疇。家訓(xùn)是家人做人的道德標(biāo)準(zhǔn)。
在古代，近代，違反家規(guī)，違背家訓(xùn)要受到家法的懲罰，在當(dāng)今中國(guó)，則不能施以家法了，如違背家規(guī)家訓(xùn)，則要受到嚴(yán)厲的批評(píng)教育和道德的譴責(zé)，嚴(yán)重的違紀(jì)，違規(guī)，違法行為，則將受到黨紀(jì)，政紀(jì)，國(guó)法的嚴(yán)厲處罰。
有了“家規(guī)家訓(xùn)”，不一定能形成真正意義上的“家風(fēng)”。一家人中有人嚴(yán)重違反家規(guī)，違背家訓(xùn)，那這家人不能祘有好的家風(fēng)了。
“家風(fēng)”，猶門(mén)風(fēng)，是指一個(gè)家庭的傳統(tǒng)風(fēng)尚。一個(gè)家庭的生活方式，文化氛圍即構(gòu)成了家風(fēng)，顧名思義，家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣，風(fēng)格和風(fēng)尚。
家風(fēng)不是一朝一夕形成的，一個(gè)家庭一輩人，二輩人不可能形成門(mén)風(fēng)。家風(fēng)是幾代人約定俗成，共同認(rèn)可，祖孫世代相傳延續(xù)的言行準(zhǔn)則。持之以恒，努力奮斗，才能形成自家的獨(dú)特家風(fēng)。家風(fēng)是長(zhǎng)期完善形成，又共同自覺(jué)踐行的準(zhǔn)則和習(xí)慣。
現(xiàn)略舉幾列古今中國(guó)的家規(guī)家訓(xùn)家風(fēng)：眾多名家有“耕讀傳家”“書(shū)香門(mén)第”之家風(fēng)。曾國(guó)藩的家風(fēng)是：“勤奮，儉樸，求學(xué)，務(wù)實(shí)”。紀(jì)曉嵐的家規(guī)是：“四戒四宜。一戒晚起，二戒懶惰，三戒奢華，四戒驕傲；一宜勤讀，二宜敬師，三宜愛(ài)眾，四宜慎食”。黃炎培的家訓(xùn)是：“事閑勿荒，事繁勿慌，有言必信，無(wú)欲則剛，和若春風(fēng)，肅若秋霜，取象于錢(qián)，外園內(nèi)方。”錢(qián)學(xué)森的家訓(xùn)是：“人生當(dāng)有品，如哲、如仁、如義、如智、如忠、如悌、如教”。這些名家的家規(guī)家訓(xùn)家風(fēng)是我們的楷模和典范。
小學(xué)二年級(jí)家規(guī)家訓(xùn)演講稿篇四
每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)和家訓(xùn)。家風(fēng)對(duì)每個(gè)人都有著潛移默化而重要的影響，它就像春風(fēng)風(fēng)人夏雨雨人一般滋潤(rùn)，影響著人們。沒(méi)有家就沒(méi)有這個(gè)社會(huì)，家風(fēng)對(duì)整個(gè)社會(huì)的影響都是巨大的，無(wú)數(shù)好的家風(fēng)必然可以引起好的社會(huì)風(fēng)氣。如果一個(gè)人，他家中有好的家風(fēng)，那么他定可以少走彎路；而如果他的家風(fēng)敗壞，那么就少不得走彎彎道了。我們家的家風(fēng)便是“誠(chéng)信”二字。
誠(chéng)就是要堂堂正正，清清白白地誠(chéng)實(shí)做人，自己做的事情就要勇于承擔(dān)，不能向別人身上推卸責(zé)任。而信就是要守信，說(shuō)出去的話(huà)就如同潑出去的水，不能收回來(lái)，說(shuō)過(guò)的話(huà)自己要做到。除了家風(fēng)，還有另一個(gè)引導(dǎo)著人們的——家訓(xùn)。與家風(fēng)相對(duì)，我們家的家訓(xùn)也是“誠(chéng)信做人，踏實(shí)做事”。
做事要踏踏實(shí)實(shí)，按部就班的做。就像路要一步一步的走，飯要一口一口的吃。如果做事情光想著一步登天，那么干出的事也不會(huì)有太大的成就。相反，如果一個(gè)人能夠腳踏實(shí)地的專(zhuān)心做眼前的每件事情，不好高騖遠(yuǎn)，必然能夠有所成就。
總之，家庭是社會(huì)的重要組成部分，每個(gè)成功的人必定有好的家風(fēng)和家訓(xùn)。而良好的家風(fēng)家訓(xùn)需要每個(gè)家庭成員來(lái)共筑，只有嚴(yán)格筑好家風(fēng)家訓(xùn)，我們才能少走彎路。
謝謝大家！
小學(xué)二年級(jí)家規(guī)家訓(xùn)演講稿篇五
大家好！
“家有家規(guī)，校有校規(guī)”是人人皆知的一句話(huà)，可家風(fēng)是什么呢？家風(fēng)，簡(jiǎn)單的講，就是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。家風(fēng)是中華民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承，我們中華民族5000多年的燦爛文化孕育了許多優(yōu)良的傳統(tǒng)；良好的家風(fēng)家規(guī)是我們立身做人的行為準(zhǔn)則，家風(fēng)是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。
而我家的家規(guī)的一些規(guī)矩是一點(diǎn)點(diǎn)形成的，其中有一條就是大大方方、不自私。
有一次，我和小伙伴在一起玩，玩累了，回家去拿冰棍。而冰箱里只有一只冰棍了，我卻沒(méi)管三七二十一，直接拿出了那一根。父親見(jiàn)狀，忙問(wèn)我為什么只拿一根，我告訴父親冰箱里只剩下一根了。父親聽(tīng)后讓我把冰棍放回去，又累又熱的我，怎么舍得把它放回去，父親見(jiàn)我無(wú)動(dòng)于衷，忙訓(xùn)斥道：“把冰棍放回冰箱，你吃冰棍解渴了，別人呢？”見(jiàn)到父親這樣，我也只好乖乖把它放回去，可當(dāng)時(shí)的我哪懂得父親的良苦用心，現(xiàn)在才漸漸懂得，不得不說(shuō)，因?yàn)楦赣H的訓(xùn)斥，使我做事時(shí)想著他人，這種性格令我終身受益。
我每次去朋友家玩兒，都會(huì)忘記父母規(guī)定回家的時(shí)間，玩得很盡興的時(shí)候就會(huì)很晚回去，讓大人們著急。
有一天晚上，父母因單位有事情都去加班了，我一個(gè)人耐不住寂寞，便約同學(xué)出去玩，而我卻沒(méi)有告訴父母，心里本想著與同學(xué)玩一會(huì)兒就回家，可是我們?cè)谝黄鹜娴母吲d就忘記了時(shí)間，天漸漸的黑了，我們都沒(méi)有散去的意思。直到有一位同學(xué)的家長(zhǎng)催她回去，我們才各回各家。我剛到家樓下，就撞見(jiàn)父母，他們問(wèn)我去哪了，我說(shuō)玩去了。母親用嚴(yán)厲的口吻對(duì)我說(shuō)：“媽媽不是已經(jīng)和你講過(guò)了嗎？出去玩也要有時(shí)間觀念，要按時(shí)回家，到哪去也要告訴父母，你這樣讓我們有多著急呀！”說(shuō)的我低下了頭，很是慚愧，從那以后，我養(yǎng)成了按時(shí)回家的習(xí)慣。
“按時(shí)回家，去哪與父母打招呼”也成為了我家的家規(guī)。
小學(xué)二年級(jí)家規(guī)家訓(xùn)演講稿篇六
大家好，今天我要演講的題目是《母愛(ài)》。
母愛(ài)是一根棒棒糖，讓你在甜蜜中感受到快樂(lè);母愛(ài)是一本厚厚的書(shū)，讓你懂得許許多多的人生道理。母愛(ài)是一把鑰匙，在你遇到困難時(shí)幫助你解決;母愛(ài)是一片海洋，滋潤(rùn)著你的心靈快樂(lè)成長(zhǎng)。下面就有兩件事情，給我留下了深刻的印象。
記得二年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)槲业拈喿x理解非常薄弱，做得既慢又差，一篇里要錯(cuò)好幾道題。媽媽看在眼里急在心里。為了提高我的閱讀水平，媽媽讓我每天晚上做一篇閱讀理解，不會(huì)的媽媽會(huì)耐心地一一講解。我覺(jué)得媽媽每天上班非常辛苦，晚上回家還要幫我輔導(dǎo)作業(yè)。我心想，“我一定要認(rèn)真地做好每天的作業(yè)，努力掌握各種知識(shí)，將來(lái)做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。”經(jīng)過(guò)媽媽一天一天的指導(dǎo)，我懂得了每篇文章的主要內(nèi)容。慢慢地，我還可以獨(dú)自做閱讀理解，基本做到不錯(cuò)，而且通過(guò)閱讀還懂得了很多的道理。這對(duì)我的作文幫助也非常大。
媽媽不但關(guān)心我的學(xué)習(xí)，還關(guān)心我的健康。記得幼兒園的時(shí)候，我的眼睛得了結(jié)膜炎，每天都很癢。媽媽告訴我，寫(xiě)作業(yè)和看書(shū)一小時(shí)后，要做眼保健操，還要看看外面的綠色風(fēng)景。如果感到眼睛不舒服，要滴眼藥水或把眼睛閉起來(lái)。我每天都按照媽媽說(shuō)的那樣做，慢慢地眼睛里的炎癥沒(méi)有了，而且眼睛越來(lái)越漂亮了。
在我眼里，母愛(ài)如一棵大樹(shù)，那么無(wú)私，那么偉大;母愛(ài)如一滴滴春雨，滋潤(rùn)我的心田，奉獻(xiàn)出一絲絲溫暖。