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    茶文化演講稿英文(通用9篇)

    時(shí)間:2025-06-16 作者:JQ文豪

    演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏,音樂(lè)需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    茶文化演講稿英文篇一

    在人生的路途上,我們都會(huì)面臨生活、學(xué)習(xí)、家庭、事業(yè)等等,有的人活得幸福快樂(lè),有的人卻痛苦悲傷,我以為面對(duì)人生的態(tài)度,很大水平上決議了人的生活質(zhì)量。人,也正是在處置無(wú)盡的問(wèn)題中成熟并生長(zhǎng)的。“方法總比問(wèn)題多”表述更多的是一種心態(tài),是一團(tuán)體內(nèi)在肉體的表現(xiàn)。

    人的終身,都會(huì)遇到煩雜的問(wèn)題。面對(duì)問(wèn)題,有人養(yǎng)成了夸張其辭的習(xí)氣,肆意縱容自己的怨言和不滿;有人養(yǎng)成了失望向上的習(xí)氣,用積極的心態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)所處的困境,使自己可以安康生長(zhǎng)。

    有了良好的心態(tài),在看待問(wèn)題時(shí),就會(huì)多一份冷靜與冷靜。我們要置信,任何問(wèn)題都有方法處置。方法不在于難易或多少,似乎在才氣和智慧不相上下的人群中,只需你擁有更高的熱情和更多的決計(jì),成功便更大水平的屬于你。

    在遇到問(wèn)題的時(shí)分,首先我們需求做的是拋開(kāi)任何的`借口,只要這樣,你才會(huì)積極的去想方法處置問(wèn)題當(dāng)我們面對(duì)問(wèn)題百思不得其解的時(shí)分,經(jīng)常會(huì)有堅(jiān)持的念頭,此時(shí)此記得你選擇怎樣做,往往是決議你成功與否的關(guān)鍵一步,當(dāng)你咬緊牙挺過(guò)去之后,你就會(huì)愈加有決計(jì)的面對(duì)生活,假設(shè)你養(yǎng)成了丟棄借口的習(xí)氣,困難就一定會(huì)向你抬頭。

    經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和磨練,讓我思索了很多,也總結(jié)了不少,成功的人,在許多方面都有相似之處,他們?cè)谟龅絾?wèn)題的時(shí)分,都是積極自動(dòng)的想方法處置,沒(méi)有為自己找逃避困難的借口;絕不輕言堅(jiān)持,哪怕成功的能夠性簡(jiǎn)直為零,但是在堅(jiān)韌不拔的努力之后,困難最終會(huì)被降服;敢想敢做,腦子里發(fā)生了好的想法之后,立刻展開(kāi)舉動(dòng),讓夢(mèng)想在最短的時(shí)間內(nèi)變成理想;勤于學(xué)習(xí),不時(shí)提高自身素質(zhì)和修為,為未來(lái)的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);擅長(zhǎng)總結(jié),在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)自身的缺乏,在失敗中吸取閱歷和經(jīng)驗(yàn);注重方法,為自己的開(kāi)展取得捷徑,在最短時(shí)間內(nèi)取得成功。這些都是值得我們學(xué)習(xí)和自創(chuàng)的。

    在任務(wù)中,我們也應(yīng)該像這些成功者一樣擅長(zhǎng)總結(jié),擅長(zhǎng)運(yùn)用迷信的方法。一團(tuán)體只要以熱愛(ài)之心看待團(tuán)體、以貢獻(xiàn)的胸懷接納任務(wù),當(dāng)遇到困難和問(wèn)題的時(shí)分,才不會(huì)消極主動(dòng),才可以自動(dòng)去想方法、找方法,去處置問(wèn)題。假設(shè)每位員工都擁有一份熱愛(ài)企業(yè)之心,都可以做到忠愛(ài)組織、熱愛(ài)事業(yè)、積極思索、開(kāi)拓進(jìn)取,那么企業(yè)注定會(huì)充溢生機(jī)與生機(jī)。

    異樣,一個(gè)企業(yè)若能為員工營(yíng)建溫馨暖和的任務(wù)家園、平安安康的任務(wù)環(huán)境和生意向上的文明氣氛,也注定會(huì)贏得員工熱愛(ài)企業(yè)之心,這樣諧和的企業(yè)無(wú)論面對(duì)怎樣的困難和問(wèn)題,一定是不可打敗的。

    最后愿經(jīng)過(guò)我們各位同事的努力,使我們倫嘉公司的事業(yè)更上一層樓,我的演講終了,謝謝大家。

    在人生的道路上,我們都會(huì)面臨生活、學(xué)習(xí)、家庭、事業(yè)等等,有的人活得幸福快樂(lè),有的人卻痛苦悲傷,我認(rèn)為面對(duì)人生的態(tài)度,很大程度上決定了人的生活質(zhì)量。人,也正是在解決無(wú)盡的問(wèn)題中成熟并成長(zhǎng)的。

    “方法總比問(wèn)題多”表述更多的是一種心態(tài),是一個(gè)人內(nèi)在精神的體現(xiàn)。

    人的一生,都會(huì)遇到煩雜的問(wèn)題。面對(duì)問(wèn)題,有人養(yǎng)成了夸大其辭的習(xí)慣,肆意放縱自己的牢騷和不滿;有人養(yǎng)成了樂(lè)觀向上的習(xí)慣,用積極的心態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)所處的困境,使自己能夠健康成長(zhǎng)。

    有了良好的心態(tài),在對(duì)待問(wèn)題時(shí),就會(huì)多一份沉著與冷靜。我們要相信,任何問(wèn)題都有方法解決。方法不在于難易或多少,如同在才華和智慧不相上下的人群中,只要你擁有更高的熱情和更多的信心,成功便更大程度的屬于你。

    在遇到問(wèn)題的時(shí)候,首先我們需要做的是拋開(kāi)任何的借口,只有這樣,你才會(huì)積極的去想辦法解決問(wèn)題當(dāng)我們面對(duì)問(wèn)題百思不得其解的時(shí)候,常常會(huì)有放棄的念頭,此時(shí)此記得你選擇怎么做,往往是決定你成功與否的關(guān)鍵一步,當(dāng)你咬緊牙挺過(guò)去之后,你就會(huì)更加有信心的面對(duì)生活,如果你養(yǎng)成了拋棄借口的習(xí)慣,困難就一定會(huì)向你低頭。

    勤于學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)和修為,為將來(lái)的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);善于總結(jié),在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)自身的不足,在失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn);注重方法,為自己的發(fā)展取得捷徑,在最短時(shí)間內(nèi)取得成功。這些都是值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的。

    在工作中,我們也應(yīng)該像這些成功者一樣善于總結(jié),善于運(yùn)用科學(xué)的方法。一個(gè)人只有以熱愛(ài)之心對(duì)待集體、以奉獻(xiàn)的胸懷接納工作,當(dāng)遇到困難和問(wèn)題的時(shí)候,才不會(huì)消極被動(dòng),才能夠主動(dòng)去想方法、找方法,去解決問(wèn)題。

    如果每位員工都擁有一份熱愛(ài)企業(yè)之心,都能夠做到忠愛(ài)組織、熱愛(ài)事業(yè)、積極思考、開(kāi)拓進(jìn)取,那么企業(yè)注定會(huì)充滿生機(jī)與活力。同樣,一個(gè)企業(yè)若能為員工營(yíng)造舒適溫暖的工作家園、安全健康的工作環(huán)境和活躍向上的文化氛圍,也注定會(huì)贏得員工熱愛(ài)企業(yè)之心,這樣和諧的企業(yè)無(wú)論面對(duì)怎樣的困難和問(wèn)題,一定是不可戰(zhàn)勝的。

    最后愿經(jīng)過(guò)我們各位同事的努力,使我們倫嘉公司的事業(yè)更上一層樓,我的演講完畢,謝謝大家。

    茶文化演講稿英文篇二

    大家上午好!

    今天,我演講的題目是《敬畏生命 安全第一》。在這個(gè)地球上,擁有生命光輝的不僅僅只有我們?nèi)祟悾€包括其他一切生物,如勤勞的螞蟻,自由自在的小鳥(niǎo),高原精靈藏羚羊和海上救生員鯨魚(yú)等,甚至還有一望無(wú)際的大草原及參天的古樹(shù),都無(wú)不豐富地蘊(yùn)涵著生命的底蘊(yùn)。記得去年的夏天,我走在放學(xué)的路上,忽然看到有一個(gè)近四歲的小男孩捉住一只蝴蝶后肆意摧殘,蝴蝶在驚恐、怯懦和無(wú)奈中瑟瑟發(fā)抖,小男孩玩夠了,就任意撕毀那襯托蝴蝶美麗的地方----翅膀,我急忙上前制止他,可還是晚了一步,他已經(jīng)把蝴蝶重重的扔在地上,我揀起來(lái)一看,被玩弄的奄奄一息的蝴蝶在我手中掙扎了幾下,咽下了最后一口氣。我眼前仿佛出現(xiàn)了這只蝴蝶往日那舒展著美麗翅膀自由自在飛翔的一幕,而那一刻,一切將成為一個(gè)美麗的回憶這件事使我至今不能忘卻,就像《愛(ài)的奉獻(xiàn)》一樣時(shí)時(shí)縈繞心間。特別是媒體上報(bào)道出來(lái)的各種傷亡事件,更讓我們觸目驚心:礦難、交通事故、爆炸、正威脅著全球的禽流感和地震這些災(zāi)難迫使我們每一個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)真思考“生命”與“安全”。

    第一,進(jìn)行校園安全教育大清查。針對(duì)實(shí)驗(yàn)室、食堂、廁所、宿舍、教室等建筑物意外倒塌引起的傷害,水災(zāi)、爆炸、食物中毒等意外傷害,文體活動(dòng)中的傷害,校內(nèi)交通事故以及暴-力不法傷害等,逐一排查。

    第二,多留心、多觀察、多提醒,防患于未然。要想避免安全事故的發(fā)生,必須善于發(fā)現(xiàn)安全隱患,學(xué)會(huì)多留心觀察自己身邊的安全隱患,防范于未然。

    第三,加強(qiáng)日常行為規(guī)范。有些學(xué)生課間在樓道口、樓梯上追逐打鬧,既不文明又不安全,存在著扭傷、跌傷、碰傷、撞傷等,既不符合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,又存在著很多不安全隱患。這就需塑造校園安全文化教育,掌握自救互救常識(shí),強(qiáng)化法紀(jì)觀念,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成促安全教育的落實(shí),更要防微杜漸,把安全隱患消弭于無(wú)形之中。

    安全是一個(gè)古老的話題,它關(guān)系著我們的生命,關(guān)系著一個(gè)企業(yè)的發(fā)展,首先讓我來(lái)談?wù)勎易约簩?duì)安全的理解和認(rèn)識(shí)。

    安全是什么?安全是一種責(zé)任。是對(duì)自己的責(zé)任、對(duì)家人的責(zé)任、對(duì)老婆孩子的責(zé)任。 “安全責(zé)任重于泰山”,可見(jiàn)安全有多么重要。

    安全是什么?安全是一種態(tài)度。我們經(jīng)常講“安全第一”。這就是我們的態(tài)度,也是我們的原則。安全是保證我們事業(yè)順利完成的法寶,安全是我們?nèi)〉眯б娴那疤幔踩珜?duì)我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。因此我們就要事事講安全、時(shí)時(shí)講安全,不重視安全的后果是無(wú)法估量的、是要付出沉痛代價(jià)的。我們不能把安全第一只放在口頭,只做成標(biāo)語(yǔ)寫(xiě)的哪里都是,我們要實(shí)實(shí)在在的在思想里刻上安全第一,在做每件事前都要考慮安全,在工作的每時(shí)每刻不忘安全,特別是有違章違紀(jì)沒(méi)有什么的思想念頭出來(lái)的時(shí)候、在冒一次險(xiǎn)不會(huì)出問(wèn)題的時(shí)候,這時(shí)候想一下安全第一,我想很多事故都是可以避免的。

    《生命安全問(wèn)題演講稿》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。

    茶文化演講稿英文篇三

    “大頭娃娃奶粉” 、 “蘇丹紅” 、 “三聚氰胺” 、 “地溝油” 、 “瘦肉精” 、 “毒膠囊” 、 “老酸奶” 、 “毒大米” 、 “塑化劑”以及最近發(fā)生的“染色車?yán)遄印钡鹊鹊鹊?中國(guó)的食品企業(yè)仿佛進(jìn)入 了多事之秋。

    人無(wú)完人,企業(yè)也沒(méi)有完美的企業(yè),關(guān)鍵的問(wèn)題不是揭過(guò)去的傷疤,而是要反省過(guò)去, 放眼未來(lái)。

    食品安全到底有多重要?生活無(wú)非是衣食住行, 看上去飲食只占了我們生活的四分之一, 但生命只有一次,假如哪天吃了致命的黑心的食品,我們沒(méi)有的可不止這四分之一,生命沒(méi) 有了,一切也就隨之歸零。

    這是從我們自身,從最基本的消費(fèi)層面來(lái)談食品安全。對(duì)于一個(gè)企業(yè),食品安全難道就 不重要了嗎?企業(yè)也是有生命的啊!

    三鹿偌大一個(gè)企業(yè),做到當(dāng)時(shí)的層次,不知道揮灑了企業(yè)人多少汗水!誰(shuí)能明白三鹿老 總面對(duì)三聚氰胺事件的悔恨?又有多少奶企因這次事件的波及損失慘重?甚至整個(gè)國(guó)內(nèi)奶類 市場(chǎng)都空前萎靡。

    “唇亡齒寒” 、 “皮之不存,毛將焉附?”我們能有今天的成就來(lái)

    之不易,每一個(gè)員工都應(yīng)該為我們有這樣的成績(jī)而驕傲自豪,這是我們?nèi)w員工共同努力的 結(jié)果!但是同樣的,我們也要在食品安全問(wèn)題上保持清醒,繃緊這根弦!

    食品安全,每一個(gè)人都有責(zé)任,這不單單是品質(zhì)管理部門(mén)的事情。從原料采購(gòu)到生產(chǎn)控 制再到成品儲(chǔ)運(yùn),每一個(gè)環(huán)節(jié)都有可能影響到我們的產(chǎn)品質(zhì)量,哪一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問(wèn)題都不是 單個(gè)環(huán)節(jié)的問(wèn)題,而是整個(gè)產(chǎn)品的問(wèn)題。由此造成的損失將會(huì)影響我們每一個(gè)人的利益。 首先是采購(gòu)。原料是我們產(chǎn)品的源頭,只有合格的原料才能做出合格的產(chǎn)品,這也是我 們質(zhì)量控制的第一關(guān)。三鹿推說(shuō)是奶源出現(xiàn)問(wèn)題,但是這也是他們檢測(cè)不過(guò)關(guān)造成的,沒(méi)有 把威脅扼殺在萌芽中。

    中國(guó)的交易是關(guān)系交易,人情往來(lái)出現(xiàn)在企業(yè)經(jīng)營(yíng)當(dāng)中也很常見(jiàn)。而那些不合格的原料 也是通過(guò)這樣的關(guān)系走進(jìn)各個(gè)企業(yè)。

    嚴(yán)控原料關(guān),就是要杜絕這種現(xiàn)象,制度面前沒(méi)有人情可講,相關(guān)的資格證明和指標(biāo)檢 測(cè),一個(gè)都不能少,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題更要嚴(yán)厲處置,堅(jiān)決按照公司的規(guī)章辦事。我們要控制原料成 本,但是同樣也要保證原料質(zhì)量,不能因小失大。

    其次是生產(chǎn)。精準(zhǔn)的控制是合格產(chǎn)品的唯一保障,負(fù)責(zé)生產(chǎn)的員工和管理層要密切合作 有效溝通,擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,就算不是自己分內(nèi)的事,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題也要及早提醒相關(guān)人員。 當(dāng)然了,配套的獎(jiǎng)懲制度也是需要進(jìn)一步完善的,充分調(diào)動(dòng)每一個(gè)員工的積極性。

    品質(zhì)量也更容易出現(xiàn)問(wèn)題。儲(chǔ)存條件控制、環(huán)境衛(wèi)生控制都要按照相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格執(zhí)行。同 時(shí)那些已經(jīng)超出保質(zhì)期限的產(chǎn)品也要及時(shí)處理掉。企業(yè)不能被短期的利益蒙蔽雙眼,鋌而走 險(xiǎn)的事情還是少做或者不做為妙,如此我們才能走的更長(zhǎng)遠(yuǎn)。

    食品安全問(wèn)題是關(guān)乎消費(fèi)者生命健康的大問(wèn)題,也是關(guān)乎企業(yè)生機(jī)利益的大問(wèn)題。 消費(fèi)者是上帝,這是從經(jīng)營(yíng)者的角度來(lái)看,而對(duì)我們來(lái)說(shuō),做出的每一件產(chǎn)品都可能走 到你、我、他的親朋好友至親至愛(ài)手中、餐桌上。面對(duì)我們的父母兄弟,親朋好友,這已經(jīng) 不單單是生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的問(wèn)題。這需要我們拍著自己的良心說(shuō):“吃吧,我做的你放心! ” “做良心企業(yè), 供放心食品。 ” 這是我今天的題目, 但是我希望大家不要只把它當(dāng)做一句 口號(hào)一句空話,要切切實(shí)實(shí)的具體到自己的行動(dòng)中去,用良心做事,為父母同胞提供放心食 品。而公司的明天,也會(huì)因?yàn)槲覀兘裉斓臎Q定而更加燦爛輝煌!

    茶文化演講稿英文篇四

    大家好!

    今日我演講的標(biāo)題問(wèn)題是“安全在我心中!”“祝你平安,祝你平安,讓那快樂(lè)圍繞在你身旁……”每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)這首歌,我的心中就涌動(dòng)著無(wú)比溫馨的感受。平安是每一個(gè)人的愿望,更是人生最大的幸運(yùn)!平安,它是一種但愿,一種寄托。在怙恃眼里,咱們是含苞欲放的花蕾;在教員眼里,咱們是振翅待飛的雛鷹;咱們每一個(gè)人的安全接連變動(dòng)著無(wú)數(shù)體貼咱們的人的心。

    同學(xué)們,安全瓜葛到咱們每一個(gè)人,可往往咱們熟悉不到這些,很多同學(xué)輕率在校園內(nèi)打鬧,上體育運(yùn)動(dòng)學(xué)時(shí)不按教員的要求勾當(dāng),甚或在下課故意擁擠……這樣很容易造成沒(méi)成心義的危險(xiǎn),一旦悲劇發(fā)生,就會(huì)給咱們的家庭帶來(lái)傷痛,給自己造成損掉或影響學(xué)習(xí),這樣的教訓(xùn)是很多的!是以安全與咱們每一個(gè)人互相干注,是包管咱們學(xué)習(xí)糊口的的基礎(chǔ)。這就要求咱們攜起手來(lái)營(yíng)建平安校園,樹(shù)立安全意識(shí)。提高咱們每一個(gè)同學(xué)的自我保護(hù)意識(shí)。

    同學(xué)們,一個(gè)期間以來(lái),校園安全事故幾次發(fā)生,資料顯示,安全事故已成為咱們的最大殺手。從層出不窮的車禍?zhǔn)鹿实桔`踏事務(wù),從汽鍋爆炸事務(wù)到飲食飲水中毒事務(wù),無(wú)一不是死傷無(wú)數(shù),看到這些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù),怎能不叫人肉痛震驚。想像那一些和咱們一樣大的如賊星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏,又怎能不叫人扼腕嘆息。無(wú)數(shù)血的事實(shí)告訴咱們,存眷安全,刻不容緩!

    安全干礙到家庭,社會(huì),實(shí)在作為年幼的咱們,天天的安全都接連變動(dòng)著教員家長(zhǎng)的心。每天教員都在不斷地反復(fù)著安全的重要性。那一副副奪目的安全標(biāo)語(yǔ);那一聲聲“警惕路滑”、“上下樓梯靠右行”的溫馨提示;那一次次有關(guān)安全主題的班隊(duì)勾當(dāng);那一場(chǎng)場(chǎng)聲情并茂的安全知識(shí)講座……無(wú)不記錄著咱們學(xué)校對(duì)于咱們學(xué)生安全的正視和支付。咱們時(shí)刻銘刻取:每人講安全,到處要安全,不時(shí)想安全,事事為安全的標(biāo)語(yǔ)。

    親愛(ài)的同學(xué)們,校園是咱們的共同的家,為了咱們可以興許平安快樂(lè)地發(fā)展,讓咱們攜起手來(lái),從這個(gè)時(shí)候起刻做起,從你我做起,從點(diǎn)滴做起。咱們?cè)谛@中演繹活氣,憧憬明天;咱們?cè)诤谥械教幖耐芙^危險(xiǎn)。讓安全的意識(shí)常駐咱們心中,讓安全之花綻放在調(diào)和斑斕的(學(xué)校名兒)校園!讓平安之歌常伴咱們擺布!祝你平安,祝你平安,你們的平安幸福永遠(yuǎn)都是我最大的愿望!

    謝謝大家!

    茶文化演講稿英文篇五

    早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是《樹(shù)立安全防范意識(shí),構(gòu)建平安和諧校園》。

    安全,也許有人會(huì)認(rèn)為,這是一個(gè)老生常談的話題,不值得反反復(fù)復(fù)的嘮叨;而我卻要說(shuō),安全是我們每一個(gè)人必須要常常放在心中默念的主題。

    第一、我們要真正提高認(rèn)識(shí),牢記“沒(méi)有安全防范意識(shí)就是事故”、樹(shù)立“安全重于泰山,生命高于一切”的觀念。全校師生都要有高度的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性,自覺(jué)遵守好學(xué)校安全工作的相關(guān)規(guī)定。同時(shí)我們平時(shí)要做個(gè)有心人,時(shí)刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時(shí)向老師和學(xué)校匯報(bào)。

    第二、注意活動(dòng)安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹(shù)木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定要提前報(bào)告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。

    第三、要注意交通安全。我校臨近324國(guó)道和城東大道,交通狀況復(fù)雜。同學(xué)們要遵守好交通規(guī)則,走人行道或人行天橋,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,橫穿馬路時(shí)要注意來(lái)往車輛。嚴(yán)禁學(xué)生騎摩托車、電動(dòng)車上學(xué),不騎自行車帶人,不乘坐無(wú)安全保障的車輛。

    第四、要注意財(cái)物安全。體育課或放學(xué)時(shí)離開(kāi)本班教室,或離開(kāi)宿舍時(shí),要關(guān)好門(mén)窗,寄宿學(xué)生須保管好自身貴重財(cái)物,不能給小偷有可乘之機(jī)。

    第五、要注意食品衛(wèi)生安全。不在校門(mén)口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食、不購(gòu)買三無(wú)食品,防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,造成食物中毒。

    第六、對(duì)自己的行為應(yīng)負(fù)起安全責(zé)任。放學(xué)回家不在外面逗留、玩耍,不要進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室、臺(tái)球室等不宜場(chǎng)所,不到建筑工地、江河、水庫(kù)、池塘等不安全的地方。交友要慎重,不準(zhǔn)將社會(huì)閑雜人員及以前的同學(xué)帶入校園內(nèi)。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。

    同學(xué)們,生命是美好的,也是最寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命,愛(ài)護(hù)生命,時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力提高自我防范能力。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

    茶文化演講稿英文篇六

    尊敬的各位同仁、代表:

    大家好!

    首先我代表集團(tuán)感謝各企業(yè)、各個(gè)單位對(duì)我們項(xiàng)目的大力支持和幫助,在這里召開(kāi)這樣一個(gè)安全工作會(huì)議,目的是總結(jié)前一階段安全施工情況,要清醒地認(rèn)識(shí)當(dāng)前的嚴(yán)峻形勢(shì),明確下步的工作任務(wù)和重點(diǎn),切實(shí)防范各類安全生產(chǎn)事故的發(fā)生,維護(hù)全體施工人員的生命財(cái)產(chǎn)安全,杜絕重、特大事故的發(fā)生。

    一、安全施工意識(shí)不夠強(qiáng)。從施工現(xiàn)場(chǎng)安全管理狀況來(lái)看,建筑工地操作人員對(duì)安全施工認(rèn)識(shí)不夠,不按安全操作規(guī)程進(jìn)行施工作業(yè),不按規(guī)定配戴施工單位配發(fā)的安全防護(hù)設(shè)施,存在嚴(yán)重的僥幸心理,怕麻煩、圖省事。施工單位在施工現(xiàn)場(chǎng)的防護(hù)措施、安全設(shè)施嚴(yán)重不足,不采取任何防保護(hù)措施就施工作業(yè),安全隱患極其嚴(yán)重。

    二、部分單位安全機(jī)構(gòu)形同虛設(shè)。從走訪巡查反映的情況來(lái)看,各單位都成立了相應(yīng)的監(jiān)管機(jī)構(gòu),但是還有部分單位沒(méi)有配備專職安全管理人員,更談不上就安全工作制定計(jì)劃,開(kāi)展日常監(jiān)督檢查及管理工作。

    三、安全管理力度不夠。施工單位對(duì)安全管理力度不夠,措施不嚴(yán),對(duì)不按安全規(guī)程操作的行為視而不見(jiàn),或只是提醒一下就放過(guò)了,對(duì)不安全行為糾正不力。各施工單位缺乏有效的監(jiān)管制約措施,致使安全施工條件降低。

    四、安全施工培訓(xùn)教育力度不夠。人員流動(dòng)量大,新工人未經(jīng)培訓(xùn)就上崗現(xiàn)象普遍存在,未能定期組織工人進(jìn)行施工崗位安全學(xué)習(xí),很多工人對(duì)崗位安全意識(shí)淡薄。

    首先,應(yīng)統(tǒng)一思想,明確目標(biāo)

    要充分認(rèn)識(shí)安全施工工作的重要性。搞好安全施工工作,保障施工人員的生命財(cái)產(chǎn)安全;要實(shí)現(xiàn)整個(gè)工程“零事故”的目標(biāo),就必須各部門(mén)、各單位要統(tǒng)一思想付出持續(xù)不懈的努力。

    其次,要嚴(yán)防事故的發(fā)生

    加強(qiáng)對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)危險(xiǎn)源的安全監(jiān)管;加強(qiáng)防范,做好各施工部位安全事故隱患的整治,及時(shí)消除事故隱患,確保施工安全進(jìn)行。加大隱患整改力度,落實(shí)責(zé)任人員和整改措施,限期整改。加強(qiáng)預(yù)測(cè)、預(yù)防和應(yīng)急響應(yīng),提高應(yīng)對(duì)施工生產(chǎn)突發(fā)事件能力,把事故損失減少到最小。

    再次,強(qiáng)化管理,落實(shí)責(zé)任

    認(rèn)真執(zhí)行安全施工各項(xiàng)規(guī)定,不斷改善安全施工條件;落實(shí)各項(xiàng)

    安全防范措施,提高安全施工管理水平,項(xiàng)目部要加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目安全施工的監(jiān)管工作。進(jìn)一步加強(qiáng)安全施工培訓(xùn)工作,完善培訓(xùn)機(jī)制,加大培訓(xùn)力度,提高培訓(xùn)質(zhì)量。特殊崗位必須持證上崗。。

    最后,要建立科學(xué)的引導(dǎo)機(jī)制

    搞好宣傳,加強(qiáng)引導(dǎo)。大力宣傳安全施工方針政策,宣傳先進(jìn)典型和經(jīng)驗(yàn),對(duì)嚴(yán)重忽視施工安全,導(dǎo)致重、特大事故發(fā)生的典型事例要進(jìn)行學(xué)習(xí),制定安全施工的方法、措施,不斷完善責(zé)任目標(biāo)管理。營(yíng)造一個(gè)人人關(guān)注安全,人人自覺(jué)保障安全的氛圍。

    我們?cè)谧魑簧砩系膿?dān)子很重,責(zé)任很大,施工安全事關(guān)廣大勞動(dòng)者的生命財(cái)產(chǎn)安全,事關(guān)項(xiàng)目穩(wěn)定和順利進(jìn)行,我們一定要用科學(xué)的態(tài)度來(lái)重視施工安全工作,為工程的順利竣工提供強(qiáng)有力的安全保障。

    安全對(duì)于生命是重要的,對(duì)于企業(yè)是重要的,對(duì)于每一個(gè)從業(yè)人員更是重要的。它的意義,在于生產(chǎn)裝置的穩(wěn)定運(yùn)行,在于千家萬(wàn)戶的幸福與歡樂(lè),更在于國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安危!

    不講安全,哪怕是輕輕的一碰,就能使高溫高壓、易燃易爆的生產(chǎn)裝置,怒火爆發(fā);不懂安全,哪怕是小小的一塊磚頭也會(huì)釀成大禍;不要安全,哪怕只是一個(gè)麻痹的意念,就會(huì)讓操作者處于生命的危險(xiǎn)狀態(tài)。

    然而,安全知識(shí)的貧乏,安全意識(shí)的淡薄,安全行為的松懈總是能讓我們看到、聽(tīng)到一幕幕血的教訓(xùn):2004年2月15日,一個(gè)搬運(yùn)工隨手扔在地上的煙頭引燃了吉林市中百商廈的一場(chǎng)人間慘劇,一個(gè)漫不經(jīng)心的舉動(dòng),竟將54條鮮活的生命引向了不歸之路,使400余萬(wàn)元的財(cái)產(chǎn)付之一炬;究其原因,人們頭腦中安全意識(shí)的缺失、無(wú)處不在的僥幸心理、日常行為的疏漏,才是造成這場(chǎng)悲劇的“第一個(gè)煙頭”!

    2004年5月12日上午9時(shí)20分,安陽(yáng)市安彩集團(tuán)信益二期工程工地68米高煙囪的施工現(xiàn)場(chǎng),施工者在明知固定纜繩兩處被拆除的情況下,違反操作規(guī)程,冒險(xiǎn)作業(yè),導(dǎo)致上料架發(fā)生傾翻倒塌,在料架上施工的30余名工人從空中跌落,造成21人死亡、10人受傷……那死者的'慘狀,那親者的嚎泣,那傷者的痛苦,無(wú)不讓人觸目驚心!

    《關(guān)于安全問(wèn)題的演講稿》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。

    茶文化演講稿英文篇七

    大家好!一年一度的暑假立刻就要開(kāi)始了,我們高興之余不忘安全。每年暑假前后是中小學(xué)生安全事故,尤其是溺水事故和交通安全事故的多發(fā)期。據(jù)統(tǒng)計(jì),06年暑期,我市有10名學(xué)生溺水死亡;__年暑期,有14人溺水死亡,3人交通死亡;08年上半年,已有4人溺水死亡,6人交通死亡。其中,溺水死亡主要由于孩子私自下河游泳、到河邊玩水、釣魚(yú)或捉龍蝦等引起,交通死亡主要由于學(xué)生違章騎車、闖紅燈、不走斑馬線和不及時(shí)躲避危險(xiǎn)等引起。這些事件嚴(yán)重影響家庭、學(xué)校正常生活和學(xué)習(xí)。為了防止類似事件的再次發(fā)生,讓學(xué)生過(guò)一個(gè)安全、禮貌、有好處的暑假,這天我們利用這段時(shí)間圍繞“安全”這個(gè)主題,提醒同學(xué)們注意幾方面的安全問(wèn)題。

    1、要注意防汛、防雷電的安全。現(xiàn)階段我們正處于梅雨季節(jié),梅雨期表現(xiàn)為多雨天氣,并伴有雷電,并可能出現(xiàn)雷雨大風(fēng),雷電發(fā)生時(shí)盡量不要呆在戶外;不要把鐵器扛在肩上高于身體;要遠(yuǎn)離鐵欄鐵橋等金屬物體及電線桿;不要呆在山頂、樓頂?shù)戎聘唿c(diǎn)上;躲避雷雨不要選取大樹(shù)下及高樓旁,一般可適當(dāng)選取一處建筑物或者就近到洞穴、溝渠等處暫時(shí)棲身。

    2、要注意防溺水安全。禁止到江湖、河塘、窯塘等地玩耍,以及私自或結(jié)伴下河游泳、玩水或捕魚(yú)、捉蝦,以防溺水事故發(fā)生。

    3、要注意交通安全。出行時(shí)注意交通安全,自覺(jué)遵守交通規(guī)則、法規(guī):不在公路上玩耍或追逐打鬧,不乘坐無(wú)牌、無(wú)證等不合格車輛,發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)來(lái)臨務(wù)必及時(shí)躲避;滿12周歲的學(xué)生要禮貌騎車,不能騎電瓶車、摩托車等機(jī)動(dòng)車輛,騎車行路切不可擅闖紅燈或不走斑馬線,不逆向行車;未滿12周歲的學(xué)生不能騎車上路,以防止交通事故的發(fā)生。

    4、要強(qiáng)化自我管理。不看不健康的電影、錄像、書(shū)刊;不進(jìn)游戲室、網(wǎng)吧等限制未成年人進(jìn)入的場(chǎng)所;在家上網(wǎng)時(shí),也要注意網(wǎng)絡(luò)安全,在網(wǎng)上,不要輕意給出能確定身份的信息,如:家庭地址、學(xué)校名稱、家庭電話號(hào)碼、密碼、父母身份、家庭經(jīng)濟(jì)狀況等信息。

    5、要遵紀(jì)守法。不打架斗毆,不偷竊,不賭博,不參加迷信邪教活動(dòng)等。要愛(ài)護(hù)公物,小區(qū)里游樂(lè)場(chǎng)所的健身設(shè)備、小區(qū)的綠化等公共設(shè)施要愛(ài)護(hù),共同維護(hù)社會(huì)、家庭的安定和良好秩序,做遵紀(jì)守法的小公民。

    6、要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高防范潛力、自救潛力和辨別是非的潛力,防止受騙上當(dāng),防止盜竊偷搶,防止出現(xiàn)拐騙事件。同學(xué)們外出時(shí)要征得家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的同意,并向家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人告知去向,注意交通、人身、財(cái)產(chǎn)等方面的安全,外出活動(dòng)時(shí),不要到危險(xiǎn)的地方去,要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所;未經(jīng)父母同意不得到別人家里過(guò)夜,不要與社會(huì)閑雜人員以及陌生人交往和隨行,不要與信但是的異性單獨(dú)相處,以防綁架、奸殺、敲詐等案件的發(fā)生。自己在家時(shí),如有陌生人來(lái)訪,不要私自開(kāi)門(mén),并及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。在家中玩耍時(shí),不要攀緣登高,更不能在陽(yáng)臺(tái)、窗邊及樓梯口嬉戲,避免發(fā)生墜樓和滾下樓梯的事故。

    7、要注意用電、用火、用氣等安全,防止火災(zāi)、觸電、煤氣中毒等事故的發(fā)生。同學(xué)們還應(yīng)在家長(zhǎng)指導(dǎo)下學(xué)會(huì)正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學(xué)習(xí)安全用電、用火知識(shí),并養(yǎng)成“人走電斷”等好習(xí)慣,切勿麻痹大意,各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)切勿擅動(dòng)。同學(xué)們還要注意用水、防盜安全,如果出門(mén)要檢查水電煤氣的開(kāi)關(guān),并鎖好家門(mén)。假期中千萬(wàn)注意用火安全,禁止燃放煙花爆竹,以免炸傷、燒傷,確保財(cái)產(chǎn)和人身安全。

    8、要注意飲食衛(wèi)生安全。同學(xué)們購(gòu)買袋裝食品時(shí)要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購(gòu)買“三無(wú)”食品;不在校門(mén)外和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,造成食物中毒。杜絕各種不良嗜好,做到不抽煙,不喝酒。珍愛(ài)生命,拒絕毒品。

    9、在假期間,期望同學(xué)們合理安排好暑假生活,在娛樂(lè)休息的同時(shí),也要安排時(shí)間完成教師布置的作業(yè),做到勞逸結(jié)合。

    同學(xué)們,生命只有一次,但愿平安伴你一生!最后祝愿我們每個(gè)同學(xué)都擁有一個(gè)平安禮貌、健康完美的假期!

    茶文化演講稿英文篇八

    做好心理建設(shè)

    職場(chǎng)心理學(xué)專家冢越友子認(rèn)為,每個(gè)人首先必須認(rèn)知自己有拒絕別人的權(quán)利。其次,找個(gè)能自在講話的場(chǎng)所,并且考慮談話的時(shí)機(jī)。接下來(lái)是想清楚要拒絕對(duì)方要求中的哪個(gè)部分,并且預(yù)先準(zhǔn)備好能明確傳達(dá)出“這個(gè)部分我沒(méi)辦法幫你,但如果改成……我就可以幫上忙”的訊息。最后是設(shè)想傳達(dá)訊息之后可能會(huì)發(fā)生的狀況。

    2.找出“yes/no”之外的選項(xiàng)

    遇上同事請(qǐng)求協(xié)助的時(shí)候,自覺(jué)只能接受或拒絕,沒(méi)有轉(zhuǎn)圜余地,也是導(dǎo)致人們無(wú)法拒絕的原因之一。其實(shí),只要把拒絕別人的請(qǐng)托當(dāng)成是在跟對(duì)方交涉,就比較能夠打破心里障礙,沒(méi)有那么難開(kāi)口。

    假設(shè)完全接受對(duì)方的請(qǐng)求是100%,徹底拒絕是0%,那么不妨試著向?qū)Ψ教岢?0%、70%或50%的方案。你可以從請(qǐng)托的“內(nèi)容”“期限”和“數(shù)量”做評(píng)估,比如說(shuō),90%接受是“期限延長(zhǎng)3天的話就辦得到”;70%接受是“無(wú)法擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理,但是參與項(xiàng)目沒(méi)問(wèn)題”。

    3.拒絕前表達(dá)感謝,拒絕后致上歉意

    4.電話或e-mail拒絕要格外溫和

    電話溝通看不到說(shuō)話者的表情和動(dòng)作,有時(shí)就算說(shuō)法客氣,對(duì)方還是會(huì)覺(jué)得你的態(tài)度強(qiáng)硬,因此講電話的時(shí)候要增加緩沖句,盡可能體貼對(duì)方的心情。e-mail則是連聲音的抑揚(yáng)頓挫都沒(méi)有,容易給人公事公辦的感覺(jué),因此要增加感性的詞匯。

    5.正面朝向?qū)Ψ剑潘擅碱^

    說(shuō)話的姿勢(shì)、表情、音調(diào)也會(huì)給人不同的感覺(jué)。拒絕時(shí)要盡量正面朝向?qū)Ψ剑瑐?cè)身容易給人警戒心強(qiáng)的感覺(jué)。蹙眉也會(huì)給人負(fù)面的印象,盡量有意識(shí)地紓緩眉頭,以接近微笑的溫和表情講話最適當(dāng)。

    茶文化演講稿英文篇九

    新中國(guó)成立后,尤其是改革開(kāi)放以來(lái),中國(guó)的糧食生產(chǎn)取得長(zhǎng)足進(jìn)步,中國(guó)糧食產(chǎn)量占世界糧食產(chǎn)量的比重由1949年的17%上升到1998年的25%。在全國(guó)人口增長(zhǎng)1倍的情況下,實(shí)現(xiàn)了人均糧食占有量提高近1倍的顯著成績(jī),使糧食谷物占有量與增長(zhǎng)量都處于世界前列。糧食緊缺程度隨糧食產(chǎn)量的不斷提高而逐步緩解,大部分年份基本在糧食安全區(qū)域內(nèi)運(yùn)行,有的年份甚至出現(xiàn)了暫時(shí)性過(guò)剩。不過(guò),糧食生產(chǎn)在取得長(zhǎng)足進(jìn)步的同時(shí),也出現(xiàn)了一些波折,其中有兩次大的滑坡。第一次出現(xiàn)在上世紀(jì)60年代初期,當(dāng)時(shí)中國(guó)人均糧食擁有量為217公斤,由此出現(xiàn)了嚴(yán)重饑荒,損失慘重,教訓(xùn)深刻。80年代中期,政府取消了50年代以來(lái)實(shí)行的糧食配給制度。從1994年到1998年,中國(guó)連續(xù)五年豐收,糧食產(chǎn)量連續(xù)超過(guò)5億噸,人均350公斤,其中1998年為人均411公斤,中國(guó)已經(jīng)做到糧食基本自給,豐年有余。

    常有朋友問(wèn),“現(xiàn)在吃什么好?”。是啊,吃什么好呢?豬肉中注水,蔬菜中殘留農(nóng)藥,制造火腿噴灑敵敵畏,生產(chǎn)泡菜使用工業(yè)鹽,喂奶粉吃出大頭娃娃,喝黃酒丟了性命。一種種假冒偽劣食品不斷被揭露,被曝光;一起起觸目驚心的制假售劣案件被查處,被打擊;一條條鮮活的生命被殘害,被扼殺,一顆顆善良的心靈被愚弄、被震撼。廣大群眾不禁要問(wèn):“究竟,我們還能吃什么?”同樣的問(wèn)題,在阜陽(yáng)奶粉事件調(diào)查期間,中央電視臺(tái)記者曾經(jīng)問(wèn)過(guò)國(guó)家食品藥品監(jiān)督管理局局長(zhǎng)曾筱萸,曾局長(zhǎng)回答說(shuō):“我也是一名消費(fèi)者,從這個(gè)意義上說(shuō),我對(duì)我吃的東西也不是很放心。”作為主管全國(guó)食品安全綜合監(jiān)管職能的最高行政長(zhǎng)官對(duì)自己吃的東西不放心,這多少有點(diǎn)諷刺味道,難怪網(wǎng)民評(píng)論:“連局長(zhǎng)都不放心,我們老百姓怎么辦?”這從一個(gè)側(cè)面反映出我國(guó)食品安全的問(wèn)題已到亟需下大決心,用大措施,憑鐵手段,到徹底解決的時(shí)候了。

    面對(duì)當(dāng)前日益嚴(yán)重的食品安全問(wèn)題,我們大致可以從三方面著手。

    一、完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)制度下各種法律和規(guī)范的制訂。好的法律和規(guī)范不僅能夠打擊造假違法者,而且還可以保護(hù)守法者,規(guī)范市場(chǎng)體系,促進(jìn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)健康合理發(fā)展。社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)要健康,政府引導(dǎo)很重要,而政府最重要的方法就是通過(guò)制訂完善的法律體系,只有制訂了完善合理的法律政策體系,就等于對(duì)于那些不顧人民生命安全的造假者堵死了最后一道漏洞。使他們?cè)谶`法造假時(shí)就像過(guò)街老鼠人人喊打。

    二、要加強(qiáng)政府行政部門(mén)對(duì)市場(chǎng)的監(jiān)管力度。在“有法可依”的前提下,“執(zhí)法必嚴(yán)”就成了打擊造假者最直接最嚴(yán)厲的途徑。地方各部門(mén)因加強(qiáng)自身管理和對(duì)市場(chǎng)的監(jiān)管,不能因?yàn)樘幱诟鞣N原因而對(duì)市場(chǎng)上的假冒偽劣產(chǎn)品視而不見(jiàn)。最為人民信賴的執(zhí)行者,在這點(diǎn)上因該充分展現(xiàn)一個(gè)為人民生命安全保衛(wèi)者的形象。

    三、加強(qiáng)新時(shí)代的社會(huì)道德教育刻不容緩。所有那些昧著良心的造假者無(wú)一例外的是道德淪喪的德典型。對(duì)于這種金錢(qián)至上,一切向看的社會(huì)風(fēng)氣,只能從加強(qiáng)社會(huì)道德教育層面上去解決,要倡導(dǎo)誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法社會(huì)新風(fēng)氣,大力學(xué)習(xí)“八榮八恥”的新時(shí)代精神,從根本上消除造假,違法賴以生存的土壤。

    從食品安全入手,只有做好方方面面的工作,百姓才能安居樂(lè)業(yè),和諧社會(huì)才能真正建立。

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    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?以
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
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    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?以下是我?guī)?/div>
    演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì),特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?以下我給大家整理了一
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧暑假安全的演講篇一愉
    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要
    演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì),特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面
    演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?接
    演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?那么下面我就給
    演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽(tīng)眾。以
    演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?下面我給大家整理了一些演講稿模板范
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是
    使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編為大家整理的演講
    演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比較好,
    要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?那么下面我就給大家講一講演講
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
    演講作為人類一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽(tīng)眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?接下來(lái)我就給大家介紹
    演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大
    演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽(tīng)眾公開(kāi)陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
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