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2023年小學(xué)教師入黨思想?yún)R報材料匯總篇一
自從進入進入大門開始算起，已經(jīng)快兩年的光景了!在這一年的學(xué)習(xí)、生活中，我在各方面嚴格要求自己，努力工作，虛心學(xué)習(xí)，促使自身全面的發(fā)展進步。近段時間以來，我在黨組織的關(guān)心和幫助下不斷進步和成長，我充分感受到黨組織這個大家庭的團結(jié)和溫暖。在此期間，我也努力改正和彌補自己的不足。在工作和生活中嚴格安裝黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，認真履行黨員的義務(wù)。通過大家的幫助以及自己的努力不斷充實自己和完善自己。在大二第二學(xué)期即將結(jié)束之時，通過黨校的培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)黨的先進思想，通過自身的努力求知，謹將個人一年來的基本情況向黨組織作一個匯報，請黨組織教育指正。
在政治思想上，我主動加強政治學(xué)習(xí)，利用課余時間認真學(xué)習(xí)黨史和黨章，了解我們黨的光輝奮斗史，從而更加珍惜現(xiàn)在的生活，堅定正確的政治方向;并經(jīng)?？措娨曅侣劇⒖磮蠹垺㈤喿x時事期刊以及時學(xué)習(xí)黨中央頒布的決策和決議，在思想上和黨組織保持高度一致。
在平時的工作、學(xué)習(xí)和生活中，我保持積極向上的心態(tài)，努力做到樂于助人、關(guān)心同學(xué)，加強和同學(xué)們溝通、交流，盡自己的能力幫助同學(xué)排憂解難，體現(xiàn)一名黨員的模范帶頭作用。認真參加每次的組織活動，在集體學(xué)習(xí)和討論的過程中，仔細地聆聽大家的發(fā)言和準(zhǔn)備自己的發(fā)言，及時解決自己的思想問題，充實提高自己。
在這段時間里，我在組織的關(guān)懷與培養(yǎng)下，認真學(xué)習(xí)、努力工作，政治思想覺悟都有了很大的提高，個人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展，但我知道還存在著一些缺點和不足。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我還要更進一步嚴格要求自己，虛心向先進的黨員同志學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力改正自己的缺點和不足，爭取在思想、工作、學(xué)習(xí)和生活等方面有更大的進步。針對自己自身存在的缺點和不足，我將正視并下定決心給予改正。同時也注意保持并發(fā)展自己已有的長處和優(yōu)勢，努力做到全面發(fā)展。能正確處理個人利益與黨和人民利益的關(guān)系，不計較個人得失。一切從實際出發(fā)，模范地遵守黨的紀律和國家的法律、法規(guī)，堅決依法辦事，廉潔自律，有令則行，有禁則止。在平時的學(xué)習(xí)和生活中，我處處能以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己的言行，做一個合格的共產(chǎn)黨員。
我堅信，在中國共產(chǎn)黨的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，在馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的科學(xué)指導(dǎo)下，在廣大的人民群眾和黨員同志的共同努力下，中華民族必將屹立于東方，實現(xiàn)偉大的崛起!每當(dāng)想到這些，我都感覺到自己的心靈受到了震撼，自己的思想隨之升華。我覺得黨是縈繞我心中的一個夢，也是我心中一面永遠飄揚的旗幟。在今后的日子里，在這屬于青春的道路上，我還將不斷地努力，不斷地向前，爭取早日成為一名共產(chǎn)黨員。
以上是我近段時間來的基本情況，如有不妥之處，懇請組織批評指正。
此致
敬禮!
匯報人：___
20_年_月_日
2023年小學(xué)教師入黨思想?yún)R報材料匯總篇二
我做為*中學(xué)的一名體育教師，在工作中積極努力，在思想上始終加強學(xué)習(xí)，并認真對待工作，加強實際調(diào)研工作， 并及時發(fā)現(xiàn)學(xué)校體育教學(xué)工作中存在的問題。我發(fā)現(xiàn)中學(xué)體育教學(xué)長期存在著一些問題。眾所周知，體育教育必須始終樹立“健康第一”的理念，青少年只有有了健 康的體魄，將來才能報效祖國和人民，而青少年健康體魄的獲得主要來源于學(xué)校體育;可是目前的實際情況是，體育科目是社會上被人們最為忽視、最缺乏了解的學(xué) 科，在絕大多數(shù)家長的心目中，體育是所學(xué)學(xué)科中副科中的副科，僅僅是因為中考科目中體育還占有一定的分數(shù)，我在學(xué)校初二學(xué)生中隨機找了一些學(xué)生做調(diào)查，發(fā) 現(xiàn)絕大多數(shù)學(xué)生都認為上體育課的目的是為了中考的體育分數(shù)。
我作為中學(xué)體育教學(xué)的一名工作者，在吞下這苦果的同時，也冷靜的進行了分析。 我認為出現(xiàn)這種情況最主要的一點就是我們對體育教育的目的沒有明確。或者說當(dāng)前中學(xué)體育教育的目的被異化了，偏離了。我國學(xué)校體育過去一般只強調(diào)階段效 益，即學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間的效益，伴隨著“終身體育”對我們的影響，人們對作為終身體育關(guān)鍵環(huán)節(jié)的學(xué)校體育，提出了在進一步提高階段效益的同時，必須十分重 視其長遠效益，并將二者緊密結(jié)合起來的新要求。在實踐中，人們已經(jīng)在接受并重視用這種思想并用來指導(dǎo)學(xué)校體育的改革，特別是隨著新課程的改革，學(xué)校體育已 開始重視培養(yǎng)學(xué)生對體育運動的興趣、獨立鍛煉身體的能力、終身鍛煉身體的意識、態(tài)度、習(xí)慣、注意提供有意義的運動消遣手段與方式、滿足學(xué)生運動精神娛樂等 方面的追求與享受、為學(xué)生的終身體育奠定基礎(chǔ)等內(nèi)容。
學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生對學(xué)習(xí)活動和學(xué)習(xí)對象的一種力求趨近或認識的傾向。古今中外許多教育 家、科學(xué)家都強調(diào)興趣在學(xué)習(xí)過程中的作用。孔子說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”愛因斯坦說：“興趣是最好的老師。”如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣 呢?只有教師在教學(xué)過程中與學(xué)生積極主動、共同發(fā)展，處理好傳授知識與培養(yǎng)能力的關(guān)系，注重培養(yǎng)學(xué)生的獨立性和自主性，引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑、調(diào)查、探究，在實踐 中學(xué)習(xí)，促進學(xué)生在教師指導(dǎo)下，主動地、富有個性地學(xué)習(xí)。做為學(xué)校的體育教師，我認為在教學(xué)過程中應(yīng)實現(xiàn)以下幾個方面的教學(xué)行為轉(zhuǎn)變，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)體育 的興趣。
(1)在教材處 理上，體育教師要使書本上的知識“活”起來。也就是說，教師要針對教材、學(xué)生心理特點作一番科學(xué)的藝術(shù)處理。從而形成可操作的教學(xué)思路。例如在籃球的單手 肩上投籃教學(xué)中，可針對學(xué)生喜歡球星和喜歡看比賽的心理，講解籃球投籃的發(fā)展史及單手肩上投籃在比賽中的重要性。這樣的教材藝術(shù)處理可使學(xué)生更投入地學(xué)習(xí) 籃球。
(2)在優(yōu)化教法上，體育教師在吃透教材的基礎(chǔ)上，需要進行教法的設(shè)計和加工，克服組織形式上的模式化。如教師進行初二男生的跨欄 跑教學(xué)，單元的前半部分，教師先采用游戲法讓學(xué)生跨越不同形狀、不同高度的障礙物，充分體驗跨越障礙進行比賽的樂趣;隨后逐漸轉(zhuǎn)入跨欄跑教學(xué)階段，學(xué)習(xí)中 讓學(xué)生自定目標(biāo)，并向各自的目標(biāo)挑戰(zhàn)，體驗運動學(xué)習(xí)的樂趣;單元的后半部分，教師組織學(xué)習(xí)小組間的比賽，采用超過自己最好成績的比例作為得分的相對評價方 法，各小組內(nèi)自定比賽的策略，互相幫助，爭取勝利。最后，單元結(jié)束時教師讓學(xué)生寫出學(xué)習(xí)的體會，總結(jié)學(xué)習(xí)成果并以此加深學(xué)生對運動樂趣的體會。
(3) 在個性風(fēng)格上，教師應(yīng)遵循體育教學(xué)規(guī)律，并結(jié)合自己的教學(xué)實際進行突破和創(chuàng)新。這樣學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和創(chuàng)造性就能得到充分的發(fā)揮。如教師在第一學(xué)期的開始 階段，讓學(xué)生兩人一組輪流設(shè)計一堂課，并在教師指導(dǎo)下，擔(dān)當(dāng)課中一半時間的教學(xué)。學(xué)生首先要根據(jù)教師提出的基本要求將設(shè)計出來的教案交教師批改，教師批發(fā) 后交還給學(xué)生備課，上課時，教師進行必要的指導(dǎo)。通過一個學(xué)期后，每個學(xué)生都擔(dān)任過一節(jié)課的教學(xué)，同學(xué)們也在相互的配合中知道了應(yīng)如何主動地學(xué)習(xí)，進一步 激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和創(chuàng)造能力。
所謂重結(jié)果就是教師在體育教 學(xué)過程中只重視教學(xué)的結(jié)果，而有意無意壓縮了學(xué)生對新知識學(xué)習(xí)的思維過程。所謂重過程就是教師在體育教學(xué)過程中把教學(xué)重點放在過程、放在提示知識形成的規(guī) 律上，讓學(xué)生通過感知-概括-應(yīng)用的思維過程去發(fā)現(xiàn)真理、掌握規(guī)律。從教學(xué)角度上講，重結(jié)果輕過程的教學(xué)只是一種形式上走捷徑的教學(xué)，它排斥了學(xué)生的思考 和個性，這實際上是對學(xué)生智慧的扼殺和個性的摧殘。新課程倡導(dǎo)在體育教學(xué)過程中，教師要注意揭示動作技術(shù)的形成過程，暴露學(xué)生學(xué)習(xí)技術(shù)的思維過程，從而使 學(xué)生在體育學(xué)習(xí)過程中思維得到訓(xùn)練，形成正確技術(shù)動作的能力及各方面的能力得到全面發(fā)展。如教師在進行高一的跨欄跑教學(xué)中，單元按課題“什么是跳欄、跨 欄、跑欄”，“跨欄為什么要攻欄”、“攻欄的要素”、“如何練習(xí)攻欄的動作”、“你的同伴的攻欄動作如何”等相互有關(guān)聯(lián)的問題，放在8個課時的單元中進行 教學(xué)。如第三節(jié)課時，課題是“攻欄的要素”，教師先讓學(xué)生測量自己起跨點到欄的距離和下一欄第一步著地點與欄的距離，以誘導(dǎo)學(xué)生認知攻欄的技術(shù)結(jié)構(gòu)，在實 地驗證和討論中得出攻欄與速度、身體柔韌性與技術(shù)之間的關(guān)系，使學(xué)生找到練習(xí)的方向，并實踐了如何理性地進行運動學(xué)習(xí)的過程與方法。
總之，體育教師在體育教學(xué)過程中要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念：體育教學(xué)不應(yīng)看作是一種目的，而應(yīng)是“終身體育”的基礎(chǔ)。要充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)意識和學(xué)習(xí)熱情，促進學(xué)生在教師指導(dǎo)下主動地、富有個性地學(xué)習(xí)，讓學(xué)生充分享受到體育的樂趣。
此致
敬禮!
匯報人：
日期：xx年x月x日
2023年小學(xué)教師入黨思想?yún)R報材料匯總篇三
今天參加了文學(xué)院第45期入黨積極分子培訓(xùn)班的四課。這次課的主要內(nèi)容是：中國共產(chǎn)黨的宗旨——全心全意為人民服務(wù)。通過這次課，我對為人民服務(wù)有了更深刻的了解。
黨的宗旨是黨的一切活動的根本目的和意圖，是黨組織每一個成員一切言論和行為所必須遵循的準(zhǔn)則。全心全意為人民服務(wù)是中國共產(chǎn)黨的根本宗旨。繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，在發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)中踐行黨的宗旨。
黨把為人民服務(wù)當(dāng)作宗旨，那么為什么要為人民服務(wù)呢?第一，從個人與社會的關(guān)系來看，為人民服務(wù)既是生存的必然又是生活的必要。隨著社會分工的高度發(fā)展，每個人的分工日益明確，不可能一個人做所有的事，這就需要大家互相服務(wù)，人人為我，我為人人。第二，從權(quán)利與義務(wù)方面來看，我們既是市民社會的私人，又是國家的公民。我們在享受著其他社會成員提供的服務(wù)的同時，也要自覺履行為他人、為社會服務(wù)的義務(wù)。第三，從人生進步和人格提升方面來看，為人民服務(wù)是對整體，是高層次、高境界。
黨把全心全意為人民服務(wù)作為自己的宗旨，是從多方面來考慮的。首先，根據(jù)歷史唯物主義的觀點，人民群眾是社會物質(zhì)財富的創(chuàng)造者，是社會精神財富的創(chuàng)造者，是社會變革的決定力量。中國共產(chǎn)黨以馬克思主義為指導(dǎo)，堅持馬克思主義的歷史唯物主義觀點，從神會存在決定社會意識的立場出發(fā)，認定人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，堅持尊重社會發(fā)展規(guī)律與尊重人民歷史主體地位的一致性。其次，全心全意為人民服務(wù)是由黨的性質(zhì)決定的。無產(chǎn)階級政黨的階級基礎(chǔ)、階級屬性決定了它的宗旨是為工人階級和廣大勞動者謀利益的。再者，全心全意為人民服務(wù)是實現(xiàn)黨的奮斗目標(biāo)和鞏固黨的執(zhí)政地位的根本要求。我們的發(fā)展現(xiàn)在還存在許多困局：嚴重的環(huán)境問題、嚴峻的資源問題、嚴重的人口問題、收入分配失衡、經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變壓力。要想走出這些困局，就要堅持全心全意為人民服務(wù)。最后，全心全意為人民服務(wù)是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。中國共產(chǎn)黨自成立以來，特別是以毛澤東、鄧 小 平、江 澤 民為代表的三代中央領(lǐng)導(dǎo)人和以胡 錦 濤為的新的中央領(lǐng)導(dǎo)集體及成千上萬名中 共產(chǎn)黨員，為實踐黨的宗旨寫下了許多可歌可泣的篇章，把全心全意為人民服務(wù)作為黨的宗旨已經(jīng)變成了我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。
老師還播放了焦裕祿同志和任長霞同志的紀錄片，我深受感動。他們是全心全意為人民服務(wù)的典型代表，在他們心中，人民大過天。如果我有幸加入中國共產(chǎn)黨，也要向他們學(xué)習(xí)，全心全意為人民服務(wù)。
此致
敬禮
匯報人：diyifanwen
匯報時間：xx年xx月xx日
2023年小學(xué)教師入黨思想?yún)R報材料匯總篇四
在這預(yù)備期的一年中，我絲毫沒有放松，、嚴格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，全面地鍛煉自己，努力提高自身素質(zhì)，主動加強政治學(xué)習(xí)，利用課余時間認真學(xué)習(xí)黨的知識，并經(jīng)常通過看新聞、報紙，通過網(wǎng)絡(luò)及時了解黨的決策動態(tài)，在思想上和黨組織保持高度一致。這使我提高了自己的政治思想水平，使自己的世界觀、人生觀和價值觀都得到進一步改造，思想認識得到進一步提高，并積極主動地結(jié)合自己的實際，自覺地加強馬克思主義基本原理、毛澤東思想、理論和“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)以及黨的xx大精神的學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)使我明白了黨員不只是一種榮譽，更是一種責(zé)任。
在學(xué)習(xí)上，我深知當(dāng)今時代是科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展的時代，沒有豐富的現(xiàn)代科學(xué)文化知識和較強的能力，是很難適應(yīng)時代發(fā)展的。作為一名大四學(xué)生，更要努力加強學(xué)習(xí)，把握時機。為此，我時刻給自己加壓力，擠時間學(xué)習(xí)，做到上課集中精力，提高聽課效率，勤奮好學(xué)，雖然成績還并不突出，但我不會氣餒，相信一份耕耘就有一份收獲，我會繼續(xù)堅持努力。此外，我平時還經(jīng)常閱讀、學(xué)習(xí)其它課外的資料，發(fā)散思維，擴大知識面。我認為僅僅局限于本專業(yè)是不夠的，也要試著去了解其它各方面的信息，學(xué)得更多就能使自己發(fā)展得更全面。
在生活中，我時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，注意培養(yǎng)自己良好的生活習(xí)慣和道德修養(yǎng)。生活儉樸，為人誠懇，樂于助人，在班上與同學(xué)相處融洽，能積極配合班里、系里及黨支部的工作。在擔(dān)任學(xué)生會秘書部部長期間，盡心盡責(zé)，較好地完成了每一項任務(wù)。秘書部的工作量多且繁雜，幾乎每一項都是與學(xué)生利益息息相關(guān)，因此必須非常細心謹慎，不容許有一點差錯。經(jīng)常利用課余及休息時間趕文件，整理材料，要花大量時間才能完成很多人以為理所當(dāng)然，看似輕松簡單的工作，有時真的很累很困，想松懈了，但是一想到自己身為一名預(yù)備黨員以及自己肩負的責(zé)任，便立刻抓緊時間認真完成。在大家的努力下，最終取得了不錯的成績。
總之，過去一年來，我在各方面都取得了進步，但是還存在一些不夠的地方。比如，學(xué)習(xí)缺乏毅力，有時還是會偷懶，膽量不足，跟同學(xué)之間的交流不夠，工作的主動性還不夠高，有時有畏難情緒，對于自己的缺點與不足，我將在今后繼續(xù)加以克服和改正。如果這次我不能按期轉(zhuǎn)正，我一定繼續(xù)努力，爭取早日成為一名正式黨員。如果能夠按期轉(zhuǎn)正，我絕不驕傲自滿，會繼續(xù)不斷努力，爭取做一個優(yōu)秀的員。請黨組織繼續(xù)考驗我!
此致
敬禮
匯報人：diyifanwen
匯報時間：xx年xx月xx日
2023年小學(xué)教師入黨思想?yún)R報材料匯總篇五
沒有信仰和道德的人是不足以在社會上立足的，因為每個人都需要有制支撐個人去奮斗和發(fā)展的精神力量，如果沒有的話，即使這個人再成功，擁有再高的社會地位，都會被這個社會所淘汰。作為共產(chǎn)黨員也是需要有這樣的價值觀和革命信仰的，作為黨員的價值觀包括民主法治、公平正義、自由平等、誠信友愛、安定和諧，這不但是一個社會穩(wěn)定國家昌盛所必須的要素，也是每一個共產(chǎn)黨員應(yīng)該牢記，并且以自身去實踐和維護的價值體系。
對于黨員本人來說，自身的信仰和個人的價值觀都是要體現(xiàn)在為人民的服務(wù)當(dāng)中的，縱然人的能力水平和社會地位有所不同，但衡量其人生成功的政治標(biāo)準(zhǔn)，是看其服務(wù)精神如何。汶川大地震中，全黨上至中央領(lǐng)導(dǎo)人下至普通黨員萬眾一心，抗震救災(zāi)，把人民的利益放在至上的位置，就是這種立黨為公、執(zhí)政為民價值觀的具體體現(xiàn)，這也是我們黨的根本執(zhí)政理念。
作為一名大學(xué)生黨員，為人民服務(wù)是一生的課題。當(dāng)然，在不損害社會和他人利益的前提下，每個人都有選擇自己生活方式的權(quán)利和自由。但是，作為當(dāng)代大學(xué)生，要成為一名合格的共產(chǎn)黨員，首先要具備獨立的思想意識，擁有正確的人生價值觀，秉著科學(xué)，民主，和諧的理念，去實現(xiàn)自己的理想和價值。
x年xx月xx日
2023年小學(xué)教師入黨思想?yún)R報材料匯總篇六
黨的最高綱領(lǐng)是最低綱領(lǐng)的目標(biāo)和方向;最低綱領(lǐng)是最高綱領(lǐng)的基礎(chǔ)和前提。中國共產(chǎn)黨意識到我國正處于并將長期處于社會主義初級階段，或許在大多數(shù)民眾心里，實現(xiàn)是多么地遙不可及，按照現(xiàn)階段的經(jīng)濟文化發(fā)展水平，為時尚早，只有搞好了我國的經(jīng)濟政治文化，這三個方面內(nèi)容的有機統(tǒng)一，終有一天，我們的終會實現(xiàn)。但是我們不論發(fā)展的到哪個時期，“”應(yīng)該時時刻刻都是我們心中高懸的明燈——雖然我們現(xiàn)在不能立刻擁有它，但是，這盞明燈是我們的希望，我們的信念，它始終照亮著我們前進的道路，指引我們前進。
近些年來，我看到了中國共產(chǎn)黨的努力和各位優(yōu)秀黨員的辛勞付出。沒有共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，我們根本不會有這么一個安定、團結(jié)、穩(wěn)定的社會政治環(huán)境，從而也不會有如今現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的順利進行。國家舉辦大型活動，這不也是共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果嗎?正是由于中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的改革開放以來不斷身后的物質(zhì)基礎(chǔ)，才讓我們有能力舉辦奧運會。正是中國共產(chǎn)黨大力發(fā)揮群眾的力量，上海世博會才會如此成功的舉辦，引起世界的矚目。
通過這堂課的學(xué)習(xí)，我想，這不就是中國共產(chǎn)黨堅持最高和最低綱領(lǐng)辯證統(tǒng)一的結(jié)果嗎?既要始終不渝堅持黨的最高綱領(lǐng)，懷著崇高的理想，堅定的信念，擁有如此的精神支柱，我們的事業(yè)才不會迷失方向。同時，我們又在腳踏實地地實踐黨的最低綱領(lǐng)，懷著廣大人民群眾的理解、支持、積極參與，“實現(xiàn)”永遠都不會是一句空話。
此致
敬禮！
匯報人：diyifanwen
匯報時間：xx年xx月xx日
2023年小學(xué)教師入黨思想?yún)R報材料匯總篇七
5月15日晚上，數(shù)統(tǒng)學(xué)院第45期黨課第三講在9302進行，政法學(xué)院的鐘德濤老師給我們上了生動的一課。本次黨課的主題為“黨的綱領(lǐng)”。 劉教授對把黨的綱領(lǐng)給我們詳細的闡釋了，讓我受益匪淺。讓我更了解了黨的綱領(lǐng)。黨的綱領(lǐng)就是一個政黨根據(jù)它所代表的階級的利益而提出的奮斗目標(biāo)和為實現(xiàn)這個目標(biāo)而采取的行動路線。它標(biāo)志著一個黨是否成熟及其成熟程度。恩格斯說，一個黨的綱領(lǐng) " 是一面公開樹立起來的旗幟。 "黨用這面旗幟把全黨團結(jié)在一個共同的政治目標(biāo)上，同時用這面旗幟號召群眾，集合隊伍，組成千百萬群眾的浩蕩大軍。而人們也通過這面旗幟來了解黨，認識黨，決定對黨的態(tài)度。
中國共產(chǎn)黨的最高綱領(lǐng)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義，此刻我清晰地到了我們黨的明智和偉大。制定如此一個最高綱領(lǐng)，它卻是我們整個人類歷史發(fā)展 的必然。以前我曾有過這樣的想法：東歐劇變。蘇聯(lián)解體之后，社會主義還能存在和繼續(xù)發(fā)展下去嗎?資本主義社會目前仍然在快速的發(fā)展著，并不是處于垂死滅亡階段，如何證明資本主義必然滅亡呢?鐘老師通過理論講解和歷史事實解說，講述各樣的例子，始終堅持馬克思主義理論——尤其是關(guān)于生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展?fàn)顩r的社會發(fā)展的普遍規(guī)律(兩個基本矛盾的進一步升華)，以及馬克思主義經(jīng)典作家的理論觀點和經(jīng)驗總結(jié)，將理論與實際相結(jié)合、比較國內(nèi)外事實等的基礎(chǔ)上進行講解。使我對于共產(chǎn)主義社會發(fā)展的必然性的理解有了更加系統(tǒng)、更加清晰的理解。這也增加了我加入中國共產(chǎn)黨的決心和信心。
培訓(xùn)的第一課雖已上完，但是我的心情無法平靜。走在路上，皓月當(dāng)空，看著路面上傾瀉的點點月光，回想著譚書記對我們的諄諄教導(dǎo)，對我們的殷切希望，想到黨組織的關(guān)懷，感恩之情油然而生。我們生活在這個物質(zhì)豐裕的年代里，只有黨才能給我們這些。建國62年來特別是改革開放30多年以來，我國特色社會主義事業(yè)在黨的堅實領(lǐng)導(dǎo)下，取得了舉世矚目的成就。而今，僅簡單幾例：神舟飛天，天宮遨游，嫦娥奔月，就顯示了中華民族在近一百多年來第一次站在了世界的前列，我們作為黨校的學(xué)員，怎能不為黨的出色執(zhí)政能力而喝彩，怎能不因黨的親切關(guān)懷而感恩?沒有黨，就沒有我們今天的一切。沒有黨，或許我們還生活在貧困線以下，還生活在食不果腹的日子里，那將是不可想象的。我深刻地認識到，我能夠進入黨校學(xué)習(xí)是無比的光榮;通過學(xué)習(xí)黨的知識，對黨的關(guān)懷充滿了感恩，并下決心在今后的學(xué)習(xí)中必須更加刻苦，勤奮鉆研，在生活中必須更加嚴格地要求自己，向黨的標(biāo)準(zhǔn)看齊，心中有黨，光榮與感恩同在，感恩黨，感恩父母，感恩社會，感恩祖國，懷著一顆感恩的心，爭取早日加入這個光榮而先進的集體，為社會的發(fā)展做出自己應(yīng)該的貢獻，因為在這里，光榮與感恩同行!
此致
敬禮
匯報人：diyifanwen
匯報時間：xx年xx月xx日
2023年小學(xué)教師入黨思想?yún)R報材料匯總篇八
這學(xué)期文學(xué)院入黨積極分子培訓(xùn)班拉開了序幕，很榮幸作為一名入黨積極分子參加了這次的黨課培訓(xùn)，這將是我向光榮的黨組織靠攏的重要一步。
高中政治的學(xué)習(xí)使我認識到中國是中國工人階級的先鋒隊，也是中華民族和中國人民的先鋒隊;中國是社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;中國代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展方向，中國先進文化的前進方向，中國最廣大人民的根本利益。中國堅持黨的基本性質(zhì)，保持黨的先進性。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。但是黨的先進性不僅要通過黨章體現(xiàn)，還要在每個黨員的日常生活中體現(xiàn)出來，全心全意為人民服務(wù)不是一句空話，這需要每個黨員終生的努力，這就需要黨員端正入黨動機，清楚為什么入黨，怎樣入黨。
通過第一節(jié)黨課學(xué)習(xí)，譚書記講的就是端正入黨動機，為什么入黨，怎樣入黨。爭取入黨的過程，實際上就是不斷改造主觀世界，加強黨性修養(yǎng)，以實際行動使自己具備黨員條件的過程。正確的入黨的動機是與我們黨的性質(zhì)、宗旨、奮斗目標(biāo)相一致，樹立理想信念，為獻身事業(yè)，更好地為人民服務(wù)而要求入黨。只有這樣的入黨動機，才符合黨章規(guī)定的黨員條件;入黨以后，才能發(fā)揮一個員應(yīng)有的作用，從而保證黨的先進性和純潔性，增強黨的戰(zhàn)斗力。
樹立正確的入黨動機要明確：入黨，意味著要比群眾多吃虧，爭取入黨就是要為黨和人民的利益不怕吃虧;意味著要比群眾多挑重擔(dān)，多做貢獻;意味著比群眾多作出更多的犧牲，爭取入黨就要富于革命的自我犧牲精神。只有端正入黨動機，自己接受黨組織的教育、培養(yǎng)和考察，對照黨員標(biāo)準(zhǔn)，加強實踐鍛煉，努力提高自身素質(zhì)，以實際行動踐行科學(xué)發(fā)展觀，真正成為牢記宗旨、心系群眾的先進分子，爭取早日成為一名合格的員。
老師還重要講了怎樣入黨。詳細地講解了入黨的程序，這是基本步驟，我們還要注意黨，是一個圣潔的組織，是一個人最崇高的理想，為了實現(xiàn)這個目標(biāo)，為了使自己成長為一名合格的黨員，自己要在平時的生活中接受黨的考驗，接受人民的考驗!在其中得到鍛煉，得到提高，得到升華。不斷提高自己的黨性。
一節(jié)課下來我發(fā)現(xiàn)我離一名合格的黨員還有一定的距離，在接下來的課堂我會認真地聽老師講授，同時要加強對黨章的學(xué)習(xí)，加強自己的政治理論修養(yǎng)，同時要理論結(jié)合實際，在實踐中堅定自己的信念。作為一個積極進步的青年，我期待加入黨這個光榮的組織中。
此致
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