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    2023年推選班干部的發(fā)言稿 干部競選演講稿(大全5篇)

    時間:2025-05-03 作者:雅蕊

    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

    推選班干部的發(fā)言稿篇一

    大家好!今天,我非常榮幸能站上這個競聘演講臺,感謝學校給了這么個寶貴的機會,感謝領導與各位老師們給予我支持與鼓勵,我會非常的認真對待這次競爭上崗的機會。

    我叫,××年出生于××,今年××歲,中共黨員,××學歷,現(xiàn)擔任學校××班與××班的××科目的教學工作。我是××年畢業(yè)的,畢業(yè)之后一直從事教育工作,成績擔任過班主任,教導員等職務,多年來,我以優(yōu)秀的工作表現(xiàn)獲得了大家的認可。××年,我被評為一級教師,××年,被評為市級優(yōu)秀教師,××年,被評為縣級優(yōu)秀骨干教師,同時,我還利用課余時間勤于鉆研,發(fā)表的論文多次獲得刊登。今天,我鼓起勇氣站上學校中層干部競聘演講臺,都是這些成績給了我自信,也是同事們給了我力量,我真誠的向大家匯報我的情況,請大家給予我指導。

    首先,我認為我擔任學校中層領導干部有以下五個方面的優(yōu)勢:

    第一:經(jīng)驗豐富

    我從事學校工作已經(jīng)有幾年歲月,在這幾年里,我有過學校領導干部的經(jīng)驗,得到了實際的鍛煉。同時,經(jīng)驗告訴我,從事學校中層干部在學校的工作中有著很重的責任,必須具備吃苦耐勞,勤勤懇懇的基本素質(zhì),而這一切都是我擁有的。

    第二:喜歡這份事業(yè)

    熱愛是最好的教師,自從踏上教育事業(yè)那一天開始,我便要將終身獻給教育。此時此刻,我競聘這個職務,就是我熱愛這份事業(yè)的最好證明,我想在更高層的崗位上,繼續(xù)奉獻自己的力量。

    第三:勤學學習

    自參加工作以來,我始終不忘記讀書學習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。多年的學習與鍛煉,成就我扎實的文字功底,也造就了我過硬的業(yè)務素質(zhì)。

    第四:工作能力強

    我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),以“明明白白做人,實實在在做事”為信條,言行與學校保持高度一致,踏實干事,誠實待人。經(jīng)過多年學習和鍛煉,自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了很大提高,能夠勝任領導工作。

    第五:年齡優(yōu)勢

    今年是我的而立之年,正是一個男人生命最旺盛的時候,大家看看我,精神狀態(tài)很好,身體健康,精力旺盛,正是打造事業(yè)最佳的時刻,我能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中去。

    我的演講完畢,謝謝大家!

    推選班干部的發(fā)言稿篇二

    一)尊重和服從組織的人事安排和工作分工。要充分認識到這是組織的關懷和信任,充分認識到官是為民的崗位,權是為民的工具。我將勇挑重擔,站好崗,用好權,努力踐行立黨為公,執(zhí)政為民的工作理念,以實際行動,做一名合格的人民公仆。

    (二)團結(jié)一致謀發(fā)展。發(fā)展是第一要務,一個地方要實現(xiàn)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,關鍵在于人,在于地方的領導班子。一個班子就是一個團隊,作為班子成員必須講團結(jié),團隊才有凝聚力和戰(zhàn)斗力。在工作中要做到大事講原則,小事講風格,不論大小事情都講團結(jié),和睦相處,努力塑造一個顧大局、重事業(yè)、一心一意搞建設,團結(jié)一致謀發(fā)展,齊心協(xié)力干事業(yè)的良好班子形象。

    (三)加強自身建設,不斷提高為人民服務水平。經(jīng)濟在發(fā)展,社會在進步,人也要進步才能適應社會發(fā)展的需要,否則,將被社會淘汰。作為一個地方的領導班子成員必須不斷加強學習,提高自身綜合素質(zhì),提高領導水平,提高駕馭各項工作的能力,提高為人民服務的水平。

    1、要鉆研業(yè)務。要學習法律法規(guī),掌握好政策,提高駕馭業(yè)務的能力,做到依法行政。

    情。要始終懷有對黨和人民的的深厚感情做人做事。四是要秉公。做到用人公正,處事公道,為民正派。五是要篤實。做到為人要誠實,謀事要崇實,干事要踏實,作風要平實。六是要清廉。從政一要干事,二要干凈,在干凈中干事,在干事中干凈,要有廉潔自律的人格。

    3、要深入基層和群眾。群眾是最好的老師,從政要恪守一切從群眾中來,一切到群眾中去的群眾路線。多搞調(diào)查研究,多聽取群眾意見,多了解基層情況。根據(jù)調(diào)查情況,及時總結(jié)和反映,以確保施政真正代表人民的利益,使各項方針政策贏得人民群眾的充分理解、信任和支持。

    根據(jù)集體的決定和分工,我將擺正位置,正確處理好集體領導和個人分工的關系,切實履行自己的職責,高度負責地做好分管的工作,保證政令暢通。

    (一)要嚴格服從集體領導,執(zhí)行集體決定。要深刻領會集體的決定和領導的工作意圖,想方設法執(zhí)行好,完成好。

    (二)要協(xié)調(diào)好各方面關系,創(chuàng)造一個團結(jié)和睦、務實有效的工作氛圍。建立正常的人際關系是做好工作的潤滑劑。作為一個班子成員要有協(xié)調(diào)好各方面關系的能力。一是要有協(xié)調(diào)好上級領導的能力。要向領導多請示,多匯報工作,爭取領導的理解和支持;二是要有協(xié)調(diào)下屬的能力。要多與下屬溝通,征詢部門或下屬的工作意見,要充分發(fā)揚民主,形成講真話,講實話的良好氛圍,做到依靠集體智慧,充分發(fā)揮集體效能。對一些具體工作形成共識之后,要準確和及時對下屬明確工作目標和任務,以便有效實施。三是要有協(xié)調(diào)社會各屆人士的能力。平時要與社會各屆人士建立人際關系,廣泛聽取各方意見,有效灌輸黨委政府的工作設想和工作意見,以贏得社會各屆人士對黨委政府的大力支持。

    (三)要制訂科學的工作目標,明確工作任務。作為一名班子成員,要對分管的工作高度負責,圍繞如何履行好職責,要對分管的工作做深入的調(diào)查研究,制訂科學的長遠目標和近期目標,采取切實可行的方法和措施,扎實有效地推進分管工作的落實和完成。

    ,要揚長避短,人盡其才,才能發(fā)揮個人的最大效能。三是要敢于用人。對一般性工作要放手讓人干,對待下屬的缺點和不足要有寬容精神,對每一位下屬要多引導、少苛斥,多理解、少指責,多幫助、少挑剔,做到容人容事容物。四是要培養(yǎng)人才。采取形式多樣的方式立法培養(yǎng)下屬成才。一是提供工作空間讓下屬自由發(fā)揮,累積工作經(jīng)驗,磨練成才;二是在實際工作中提供指導,言傳身教,幫助成才;三是創(chuàng)造良性競爭平臺,讓下屬競爭上崗,競爭成才;四是按照德才兼?zhèn)洌⒅貙嵖儯罕姽J原則選拔人才。

    (五)要有開拓進取,敢于創(chuàng)新精神。作為一名班子成員不能固步自封,因陳守舊,要用科學發(fā)展觀武裝頭腦,與時俱進,要有開拓進取精神,工作中要敢于帶頭改革,敢 于創(chuàng)新,有創(chuàng)新才更有活力和生命力。

    (六)要及時總結(jié)經(jīng)驗,鞏固工作成果。在經(jīng)濟社會發(fā)發(fā)展過程中,不斷總結(jié)工作經(jīng)驗,剖析問題,采取措施,對癥下藥,使工作更加扎實,效果更加理想。

    全鎮(zhèn)各項事業(yè)的發(fā)展和管理,主動做好參謀和參與兩個角色。

    (一)做好參謀角色。全鎮(zhèn)事務很多,涉及到政治、經(jīng)濟、文化、教育、社會穩(wěn)定、公共管理等領域。作為班子成員,要對全鎮(zhèn)的各項事業(yè)高度負責,對關系到全鎮(zhèn)的重大事情要當好參謀角色,在黨政班子聯(lián)席會議上進行集體討論和研究工作中要敢于直言,發(fā)表自己的想法和意見,當好集體領導的參謀。要做好參謀角色必須加強學習和調(diào)研。一是要學習好政策和法律法規(guī);二是要學習別人先進經(jīng)驗,取長補短;三是要深入基層和群眾開展調(diào)查,掌握第一手真實材料,確保施政更符合社情民意;四是要時刻關心和關注鎮(zhèn)、村兩級集體經(jīng)濟和城市建設等公共事業(yè),想方設法促進全鎮(zhèn)各項事業(yè)又好又快發(fā)展。

    (二)做好參與角色。作為班子成員,對全鎮(zhèn)的各項事業(yè)必須帶頭參與,率先垂范。一是對自己分管的工作要親自抓,一抓到底,抓出成效;二是對班子之間合作的工作要協(xié)調(diào)好,處理好。建立班子成員之間互相信賴,互相配合,互相支持的工作局面;三是對全鎮(zhèn)各項事業(yè)和管理要積極參與,在處理好分管工作的同時,要關心和參與全鎮(zhèn)各項事業(yè),尤其關注經(jīng)濟發(fā)展、城市建設以及民生等大事,切實幫助群眾解決生產(chǎn)和生活中的實際困難,全心全意為人民謀福利,統(tǒng)籌兼顧,盡個人能力,為全鎮(zhèn)各項事業(yè)做好應有的貢獻。

    如果我是班子成員,將用科學發(fā)展觀武裝頭腦,與時俱進,不斷創(chuàng)新,認真履行好職責,把工作做得更實、更好。

    推選班干部的發(fā)言稿篇三

    大家好!拿破侖先生說過一句話:“不想當元帥的兵不是好兵。”今天,我不僅要做元帥,還要做一個成功出色能為在座同學們謀利益的元帥——你們的班長。

    雖說,我當班長不是一件板上釘釘?shù)氖拢鳛槲澹?)班的一員,也不能望著(4)班日漸散慢,變成一個不起眼的小人物。我也想為班級服務,提出更好的觀念去刻畫出一個規(guī)規(guī)矩矩打理得干干凈凈的五(4)班,所以,也請在家能夠信任我認可我,不要認為我做不來,既然我要做,就要對你們負責,請投我一票吧!

    首先,我是個“三心二意”的人。“三心”指上進之心、平和之心與寬容之心。上進之心會使我日漸提高,不斷完善自我,保證在高質(zhì)高效地開展并完成班級工作。平和之心會讓我不管成敗由差都可以用寬和的平常心對待,保證迅速恢復工作。寬容之心可以讓我有效成為老師與同學們的交流平臺,有效接受他人意見,合作搞好班級工作,以至虛懷若谷,陣定自若。其“二意”是指創(chuàng)意和詩意。創(chuàng)意指有創(chuàng)造性指導宣傳委員布置工作。詩意便是指工作雙倍的情況下處變不驚了!

    對于班級工作開展我也有不少獨到觀點:

    1。有紀律有組織有效率有上進心有凝聚辦有自信心有創(chuàng)造力有團隊主義。(八有)

    2。無水份無包庇無自私無歪念頭。(四無)

    3。盡力而為盡心而為盡量而為。(三盡)

    4。分小組討論學習問題,擰成一股繩。(團隊)

    假若我有幸當選,感謝在座各位給我機會去嘗試,同時也會實際性完成任務,計劃與實踐目標,保證短時間內(nèi)步入正軌。

    也許,在同學們心目中,我并不那么完美,但也沒有改不掉的缺點,請大家相信我投我一票,謝謝在家,我的演講完畢。

    推選班干部的發(fā)言稿篇四

    尊敬的班導師,助理班導師,親愛的同學們,大家好!

    今晚能夠站在這,我很榮幸。我?guī)е康奶ど现v臺來,希望帶著喜悅下去!我的目的就是競選班委。我衷心的希望大家能支持我。

    還記得去年八月末,我們帶著喜悅來到大連,來到工業(yè)大學。軍訓時,烈日照在我們裝著厚厚校服的身上,汗如雨下,為了讓動作更加整齊劃一,大家都努力堅持,不退縮。因為我們有一個共同的名字,叫五連,因為我們心中那股不服輸?shù)木裨谥沃覀儭D菚r我們?yōu)榱艘粋€簡單的動作,一遍一遍的練習,累到連胳膊都抬不起,就是為了我們能夠超越別人,秀出自己。我好懷戀那一段時光,可是轉(zhuǎn)眼就一學期過去了,日子真的過得好快啊!

    現(xiàn)在我們班蒸蒸日上,學習、生活都很不錯,最突出的算是我們班的成績,一路領先,讓別的班好生佩服,我知道這其中班委做出了的不小的`貢獻,為此,我自作主張,代表同學們,班導師,助理班導師,衷心地感謝我們優(yōu)秀的八位班干部。謝謝你們!

    我深切的知道,一個班級之中,班干部的重要性,也許我也知道,我可能不是班級中最優(yōu)秀的,但是我會很肯定的告訴大家,如果我能當上班委我一定會做好的。大學的班委和高中的班委已完全不一樣了,我還記得軍訓我當負責人的時候,我感覺我和高中做的沒什么不一樣,可是高中我能做好,怎么到大學就不行了呢?我的工作為什么就是不被大家認可呢?我一直在思考這個問題,后來的學習生活,我開始接觸管理這門學問,通過看書,我開始逐漸明白班委是大家行動的引導者鼓勵者而不是命令者,我開始知道,人原來是不能通過強迫,來達到目的的,那樣只會使關系緊張,適得其反。人,他是一種很特殊的資源,要想達到某一共同的目的,引導大家去征服每一個困難,是一件很難很難地事,我知道我在這方面還有很多不足,所以我決定我要在這方面好好的學習,于是我的公選課,沒有選擇有趣的像電影欣賞那些特別輕松的課程,而我是選擇人力資源管理這門課,我希望通過我的努力成為一個大家信服的引導者和鼓勵者。

    大一下學期大家都變得更加忙碌了,因為課變多了,還有物理,高數(shù),計算機那些難度都加大了,晚上還有公選課,所以班委身上的擔子就更重了,但是,我不怕,因為我時刻明白,壓力是動力的源泉,只有壓力才能使我成長。再多的困難,都不會阻擋我們應化112班前進的步伐,我相信我們會一路披荊斬棘,爬上那巔峰,成為我們輕工與化學工程學院的驕傲,也必將成為我們工業(yè)大學的驕傲。我衷心地希望大家投我一票,我一定會和大家共同進步,創(chuàng)造輝煌,享受到只有成功者才有的掌聲和歡樂,我也希望我能和大家一起快快樂樂的度過大學的美好時光,成為我們以后共同的美好回憶!

    推選班干部的發(fā)言稿篇五

    大家好!

    首先感謝領導、老師們的信任和支持,再次給我這個述職演講的機會。在學校領導和廣大老師的大力支持和幫助下,我圓滿完成學校安排的各項工作,取得了一定的成績。今天把我的任職情況向大家匯報,并決定再次參加學校中層的競聘,我希望繼續(xù)擔任學校中層職務,愿意進一步為大家做好服務工作。

    多年來,我立足本職工作,服從領導、團結(jié)同志,愛崗敬業(yè)、默默奉獻,從來不計較個人得失,甘心情愿為學校奉獻自己的一切,時刻以一名優(yōu)秀教師和優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己,一貫兢兢業(yè)業(yè)努力工作。在學校中層崗位上,我服從領導,貼近群眾,時刻與學校領導保持高度一致。我不但做好領導安排的工作,還最大限度的滿足老師們的需求,做到上情下達,民意上傳,盡心竭力為學校、為老師服務,為學校的發(fā)展做出了一定的成績。

    我個人的思想品行、為人處事和工作能力,老師們是有目共睹的,我相信領導和老師們會對我有客觀公正的評價。

    我之所以再次競聘學校中層職務:

    一是基于我對學校中層的深刻認識。學校中層是學校領導與老師溝通的橋梁和紐帶,要做好上情下傳,下情上達,做好工作的落實。要以學校的發(fā)展為根本,對上甘當信息源,當好建議者、執(zhí)行者和補救者。按照既定方針辦,按照現(xiàn)行制度辦,堅決執(zhí)行校長室決議,不推諉不扯皮;要以絕大多數(shù)老師的正當利益為立場,敢于堅持正確觀點,適時提出合理化建議。對下做好代表者和代言人,及時反映教師的心聲和合理化的建議,既講原則,又求方法,力爭能夠協(xié)調(diào)好關系,避免和減少矛盾。

    二是基于對自己的清醒認識。我愿意繼續(xù)為學校、為老師們服務。如果我能繼續(xù)在中層崗位上工作,我一定積極進取,繼續(xù)努力,為學校的發(fā)展做出自己的貢獻,希望各位領導,老師們都能夠支持我。

    我覺得自己具有以下五方面的優(yōu)勢:

    一是能堅持在教學第一線工作。第一線的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本,也是一個領導干部扎根實踐,了解、團結(jié)老師,遵從教育教學規(guī)律和真正代表老師利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學習不放松,不斷學習先進的教育教學和管理經(jīng)驗,做到德才兼?zhèn)洌c時俱進。

    二是有較為扎實的專業(yè)知識。自參加工作以來,我始終不忘記讀書學習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己的業(yè)務知識、提高自己的業(yè)務水平。有扎實的文字功底和過硬的業(yè)務素質(zhì)。

    二是有較為豐富的實踐經(jīng)驗。我自從工作以來,先后擔任過語文教研組長、年級組長、少先隊大隊輔導員、政教處副主任和教務處副主任等職務,多年的工作經(jīng)歷,我深知學校中層在學校工作中的地位、作用,知道他們的職責、任務和規(guī)范,明白學校中層所必備的素質(zhì)和要求。如果我再次當選,會很快進入角色,順利地開展工作。

    三是有較強的工作能力.我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),以“明明白白做人,實實在在做事”為信條,言行與學校保持高度一致,踏實干事,誠實待人。在管理工作中,目標明確,分工合理,做到人人有事做,事事有人管。經(jīng)過多年學習和鍛煉,自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了很大提高,能夠勝任學校中層的工作。

    四是辦事細致周到,有計劃、有過程、有總結(jié)、有資料積累,并且能做到公開、公平、公正,但也不缺乏人性化。大力倡導民主作風,共同研討教育教學,盡量少做表面文章,多做實事,力求工作的實效性。

    五是能確立服務意識,管理工作以服務教育、教師為中心。由于本人近幾年在教育教學方面取得一定的成績,先后獲得常州市德育先進個人、常州市優(yōu)秀班主任、武進區(qū)先進教育工作者、武進區(qū)優(yōu)秀班主任等一系列榮譽,對教育教學也有了自己的理解和認識。在工作中,我會一如既往地為大家做好服務,帶動和幫助大家在教育教學中取得更大的成績。尤其是近三年來為老師們積累和保存了許多教育教學材料,對老師們評職稱也有一定的幫助。

    當然,由于個人能力有限,考慮問題不是很周全,想干事的心情比較迫切,在工作難免出現(xiàn)急躁情緒,對待同事關心、體貼可能不夠,或者出現(xiàn)一些言語上的差錯。在此,請允許我給大家道個歉,說聲對不起。

    各位領導、老師,如果大家繼續(xù)信任我,我將有信心、有決心做好學校中層工作,與大家共創(chuàng)美好的未來,迎接牛塘中學輝煌燦爛的明天。當然,如果我的工作不能得到大家的認可,我也將繼續(xù)做好自己的教學工作,畢竟抓好教學才是一個教師的本分。也許我不是最有能力的,但我愿盡職盡責并真誠地與人合作;也許我不是最出色的,但我肯定會是最勤奮、最能為大家服務……我將盡最大的努力為各位領導、老師服務,最后我真心地希望各位投我一票!

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