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    最新六年級(jí)作文300字?jǐn)⑹?篇(匯總)

    時(shí)間:2025-05-23 作者:儲(chǔ)xy

    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

    六年級(jí)作文300字?jǐn)⑹缕?/h3>

    翻開封面,其中是作者用盡心血寫出來(lái)的故事。作者寫的苦難是永生難忘的苦難;作者筆下的美是那種美到極致的美;作者寫的愛是到處充滿生機(jī)的愛。

    這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特殊的機(jī)緣,使葵花和青銅成了兄妹。他們一起生活,一起成長(zhǎng)。就這樣,一直到葵花12歲那年,‘;命運(yùn)又將葵花召回了城市。從此以后,青銅常常坐在大草垛上眺望葵花的'所在地……

    女孩葵花是個(gè)聰明伶俐的小姑娘,她的啞巴哥哥雖然有時(shí)做出令人捉摸不透的事,但他仍然是個(gè)全心全意愛護(hù)葵花的好哥哥。

    回想身邊發(fā)生的煩惱,比起故事中的苦難算得了什么?奶奶病危,沒(méi)有食物,沒(méi)有錢......一樁樁事情發(fā)生在青銅一家身上,他們還是一次次抹去淚水,繼續(xù)向前。

    六年級(jí)作文300字?jǐn)⑹缕?/h3>

    31號(hào)就要開學(xué)了,好期待啊!

    我不知道自己能不能很好的適應(yīng)六年級(jí)---一個(gè)新的開始。

    我也不知道自己會(huì)被分到哪個(gè)班,不知道哪個(gè)老師教我,不知道初一,這個(gè)孩子們都不大喜歡的階段,我能不能經(jīng)得住考驗(yàn)。如果說(shuō)人生是不斷地進(jìn)步,不如說(shuō)人們要不斷地付出努力,在付出努力的同時(shí),也要保持著謙虛、真誠(chéng)、善良、堅(jiān)強(qiáng)、有毅力等一些好的品質(zhì)。相信只要我不斷地堅(jiān)持,不斷的努力,就一定會(huì)有收獲的,不是嗎?

    我不知道上六年級(jí)的我還會(huì)不會(huì)成為班上的.好學(xué)生,但是我覺得只要我努力去做,就一定會(huì)被大家接納。所以我堅(jiān)信動(dòng)畫片‘莫莫’中,主人公莫莫說(shuō)過(guò)的話,“勇于實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的人,才是真正勇敢的人!”人生中要經(jīng)歷許多坎坷,戰(zhàn)勝他們,就要戰(zhàn)勝自己身上的種種缺點(diǎn),有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,不被困難所打到。真希望我能像莫莫、阿其、小原一樣堅(jiān)強(qiáng)、自信!祝福我吧!

    一個(gè)新的開始,忘記小學(xué)時(shí)代的種種驕傲,種種失敗,重新開始。請(qǐng)相信倒下比站起來(lái)只多一次!

    六年級(jí)作文300字?jǐn)⑹缕?/h3>

    天空不知疲倦地下著雨,朦朧的雨霧將整個(gè)城市輕輕地遮住了。

    千萬(wàn)顆雨滴從云際間飄落下來(lái),落進(jìn)水潭里,形成了一個(gè)個(gè)小小的漩渦。當(dāng)路上行人匆匆走過(guò)的時(shí)候,水潭里的水飛濺起來(lái),伴隨著“啪嗒啪嗒”的響聲。輕柔的雨水親吻著人們的臉,撫摸著他們的'衣裳,讓你感覺涼涼的,它順著行人的傘滑下來(lái),跳到地上,濺起了一朵朵的“雨花”,好生漂亮。

    細(xì)細(xì)的雨,猶如一跟跟銀針,散落在大地。眼看著外面,雨越下越大,雨滴擊打在石頭上,一滴一滴,好像石頭會(huì)被滴穿似的。地面上,房子上,大地的各個(gè)角落被雨洗禮后,那些長(zhǎng)年累月的累積下來(lái)的灰塵,變的蹤跡全無(wú),各個(gè)地方一塵不染。小小的雨滴變成了一道道的雨簾,幾乎看不見外面。突然,一道刺眼的閃電劃破長(zhǎng)空,陽(yáng)臺(tái)上的植物好像害怕了似的,一直隨著大風(fēng)搖著不停。

    過(guò)了一會(huì),雨漸漸小了起來(lái)。我打開窗,一股清新的青草夾雜著泥土的氣息飄進(jìn)我的鼻孔,讓我想起了王維的《山居秋暝》。“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋?!?/p>

    既有舒伯特小夜曲的舒暢,又有貝多芬交響曲的歡快,這就是——雨。

    六年級(jí)作文300字?jǐn)⑹缕?/h3>

    “啊——我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密!“你們一定想知道我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)什么秘密吧?別急,讓我慢慢地告訴你們吧。

    那是一個(gè)暑假的中午,我看《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本科學(xué)書的時(shí)候,書上說(shuō)加了鹽的水,可以讓雞蛋浮起來(lái)。

    我有些不相信,就按照書上所說(shuō)的方法,準(zhǔn)備了一根筷子,一個(gè)水杯和雞蛋,還有一些鹽。我給水杯裝了一些水,放了一些鹽,用筷子和弄和弄使它融化,我把雞蛋放到鹽水里,雞蛋只是在水里晃了一下,就沉了下去。我又水里加了一些鹽,雞蛋還是在水里晃了一下,又沉下去了。最后,我在水里加了很多鹽,雞蛋終于浮在了水面上。

    ”這到底是怎么回事呢?爸爸我來(lái)考考你吧?!鞍职中χf(shuō):”因?yàn)榧恿他}的.水比沒(méi)加鹽的水浮力要大些,所以雞蛋就可以浮在水面上?!蔽覞M意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    啊!如果我再認(rèn)真觀察,一定會(huì)有更多新奇有趣的發(fā)現(xiàn)。

    六年級(jí)作文300字?jǐn)⑹缕?/h3>

    在這個(gè)萬(wàn)千世界上有許多孩子,他們就如那天空中的繁星散發(fā)著迷人的光芒,可誰(shuí)知到這些孩子有的根本不屬于我們希望的天空。

    有一種孩子剛出生就被粘上殘缺的影子,從子他們就注定被判了無(wú)期徒刑,他們今生今世就不會(huì)笑不會(huì)有疼痛更不會(huì)有流不盡的'眼淚。他們有一個(gè)家在遙遠(yuǎn)的天空,兒女他們的父母親切的叫她們“星星的孩子”。這些沒(méi)有傷感的孩子們從來(lái)不會(huì)抱怨不公,而是自己默默接受。或許他們永遠(yuǎn)不會(huì)蘇醒,或許他們習(xí)慣了自己的家,甚至他們已經(jīng)被召喚回來(lái)了卻不想承認(rèn)。

    夜晚的天空很美是因?yàn)橛虚W亮的繁星;生活的天空的天空很美是因?yàn)橛刑魬?zhàn)的目錄;早上的天空很美是因?yàn)橛嘘?yáng)光的照射;遙遠(yuǎn)的天空很美是因?yàn)橛羞@群孩子!

    永遠(yuǎn),沒(méi)有疼痛,

    永遠(yuǎn),沒(méi)有眼淚,

    永遠(yuǎn),沒(méi)有內(nèi)心,

    永遠(yuǎn),沒(méi)有傷疤!

    永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn),這些都會(huì)被打破;永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn),他們會(huì)給我們一個(gè)燦爛的微笑;永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn),讓我們靜靜守護(hù)星星的孩子;永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn),我們會(huì)一直等,直到他們從遙遠(yuǎn)的天空回到希望的天空;永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn),讓我們努力呵護(hù)著這群可愛的孩子們!

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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??這
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