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    2023年紅高粱家族讀后感200字實用

    時間:2025-05-31 作者:儲xy

    在觀看完一部作品以后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認真地寫讀后感。當我們想要好好寫一篇讀后感的時候卻不知道該怎么下筆嗎?以下是小編為大家準備的讀后感精彩范文,希望對大家有幫助!

    紅高粱家族讀后感200字篇一

    《紅高粱家族》是著名作家莫言的長篇作品,小說通過“我”的敘述,描寫了抗日戰爭期間,“我”的祖先在高密東北鄉轟轟烈烈、英勇悲壯的人生故事。

    “我”奶奶戴鳳蓮,別看她是個柔弱的女子,當初倔強又有主見的她為了婚姻和爹斷絕關系;她還是抗日英雄,不僅僅要自己的丈夫和兒子奔赴抗戰前線,而且最終獻身于抗日戰爭中。當奶奶為潛伏在河堤壩的游擊隊員們送大餅時,不幸遭遇敵人的襲擊,光榮犧牲在高梁地里。

    我爺爺余占鰲是一個非常爺們又非常粗曠的男子漢,他在開篇一出場就表現出了土匪頭子兼抗日英雄的雙重身份。余占鰲不愿意受制于任何一方勢力,對于各種政治勢力及地方勢力的拉攏,他一概拒絕,獨立人格非常強。在國共紛爭的大背景下,看到日本人瘋狂屠殺百姓,余占鰲奮起反抗。他自發地組建了一支抗日隊伍并去膠平公路伏擊日本的汽車隊。他帶領著一支七零八落的小隊伍,卻實實在在地伏擊了日本。余占鰲從一個地道的土匪成為抗日英雄。余占鰲領導的農民隊伍,沒有經過先進革命思想的洗禮,也沒有明確的奮斗目標。他們抗日,是因為看到了日軍對中國人民的瘋狂屠殺,看到了羅漢大爺的慘死等生發出一種復仇心理,也是為了生存自由的一種強烈的生命意識。

    我發現書中的每個英雄人物都有一個特點,那就是---堅持不懈,屢敗屢戰。這可不是英雄特有的品質,戰爭才需的精神,我們每個人都應該做到。

    就說我學輪滑吧,媽媽給我報了一個輪滑班,我擁有了一雙輪滑鞋,迫不及待地就把它穿上了,教練又給我“全副武裝”:戴上護肘、護手、護膝和頭盔。我扶著欄桿“一瘸一拐”地走到空闊的大廣場。剛抬起左腳,沒想到,身子一晃,摔倒在用水磨石鋪成的地上,只聽見“砰”的一聲——我摔個“狗啃泥”,“好疼呀!”我一邊說著,一邊用手輕輕地揉著疼痛的地方。當時,我真像一個不會走路的小孩,坐在地上等人攙扶。這時,教練走過來對我說:“沒關系,慢慢練。”他先教我“站”,我兩腳成“八”字形,兩腿稍稍蹲下,兩手前伸,保持平衡。他看我能站穩了,就教我“走”。教練說:“走的時候,保持站的姿勢不變,然后,一只腳放到另一只腳前面,再把另一只腳放到這只腳前面……”順帶給我示范了一遍。聽了教練的話,我更加努力地練了起來。

    沒走幾步“哎喲!”我又摔了一跤。這次,我一屁股坐在地上就不起來了,媽媽來拉我,我懊惱地說:“學輪滑總摔,反正學不會,還不如不學呢!”媽媽語重心長地說:“孩子,萬事開頭難,人家不是滑地好好的嗎?如果所有人都像你這樣。那會怎么樣呢?不要灰心啊!”我在練習的過程中,也不知摔了多少回,但我并不灰心,漸漸地我滑得越來越好,連教練都夸我了。我心里美滋滋的,一不小心,我又險些摔倒。我站穩后笑了起來,媽媽也在欣慰地笑了。

    現在我已經學會了。一回想起第一次摔倒的情景,就忍不住暗暗笑出聲來,我想:“功夫不負有心人啊!勝利果然屬于最堅忍的人。”

    是啊,如果大家不知道堅強勇敢地面對生活,那么便會一事無成,無法生存下去。難道吃飯噎著了,就再也不吃了嗎?我要向抗戰英雄們學習,勝利永遠屬于最堅忍的人!

    紅高粱家族讀后感200字篇二作為諾貝爾獎獲得者,莫言受到了極大的關注。但他的作品,卻并非人人都愿去探索。讀罷《紅高粱家族》,我才發現其文字中蘊藏著的永恒的生命魅力。

    小說講述的故事并不特別,不過是“我”的爺爺——一個土匪,還有奶奶與高密東北鄉的鄉親們抗日的斗爭。奇怪的是,它卻深深地打動了我。

    或許是那數次出現對紅高粱的描寫,奠定了基調,賦予小說鮮明的特色吧。火紅的挺拔的高粱,“不似后來雜種高粱的軟弱”,象征著高密東北鄉的堅韌不屈。幾乎全鄉被日軍屠殺,是怎樣的慘狀啊,可偏偏人們還要抗爭,他們生命在燃燒著,紅紅的火光映出心中的壯烈,與土地上無際的紅高粱一起染紅了整個世界。

    一切的矛盾糾纏,也已經被火焰燒灼。土匪、共產黨、國民黨、百姓,面對窮兇極惡的日軍,即使前一秒仍在你死我活地拼殺,此刻卻毫不猶豫同仇敵愾。戰火紛飛的年代里,每個生命都是粗礪的,有棱角,卻也能被燒融鍛造在一起。

    或許,這壯闊斑斕的畫卷,只有此時才能產生。成麻子本是典型的“順民”,對時局漠不關心,對統治者奴顏媚骨,這種人生,只能充當黑暗的背景。可一次因懼怕而向日軍出賣了鄉鄰,斷送十幾條人命后,他加入了八路軍,終日英勇殺敵。在立大功后他披著狗皮上吊了,“從后面看是狗,從前面看是人”。原來,這樣不起眼甚至被鄙夷的人,只要良知不泯,人性仍存,也能讓生命活出獨特的色彩!

    小說至高明之處,在其寫出了跨越時間的滄桑感。插敘、倒敘將故事打得支離破碎,“爺爺”“奶奶”“父親”的稱呼貫穿全文,主人當時卻仍是青年,孩子。種種倒錯、荒誕,讓人體味出盡管光陰之易逝,可不變的,是筆下的一個個絕美的生命,不失悲壯,卻又人性璀璨。

    高粱紅了,便是成熟。人的青春在抗爭中流逝了,可又有什么要緊?在抗爭中,人蛻變成真正的大寫的“人”。今日的我們,能否從那粗礪壯闊的畫卷中,領悟到生命的真諦呢?!

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