在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
工作承諾書工作承諾書個人篇一
工作崗位及職務：
一、堅持立黨為公、執政為民、忠于執守、愛崗敬業、秉公辦事、遵紀守法、嚴于律已，保持一個黨員干部應該具備的良好形象。
二、不利用職權謀私利，不收受與行使職權有關的禮金、有價證券和支付憑證，不接受可能對公正執行公務有影響的宴請。
三、不參加任何形式的賭博、封建迷信和邪教組織，不違反規定駕駛公車，不隱瞞個人重大事項，堅持重要事項報告制度。
四、不在工作日飲酒，不在工作時間上網炒股、打牌、下棋等娛樂活動。
五、要多深入基層調查研究，傾聽群眾意見，幫助基層站解決實際問題，要按照實事求是，科學論證、應地制宜、節約成本的原則，推進廣職介的發展。
六、認真落實黨風廉政責任制的要求，切實抓好分管部門的黨風廉政建設，加強教育、完善制度、強化監督，做到警鐘長鳴。
對以上承諾，本人將認真履行，自覺接受單位領導、上級、同事的監督。
承諾人：年 月 日
工作承諾書工作承諾書個人篇二
1、嚴格執行《藥品管理法》、《價格法》、《處方管理辦法》等法律法規。
2、加強藥學職業道德的學習，嚴格遵守藥學職業道德規范。
3、健全制度，完善管理，不觸犯相關法律和政策規定。
4、嚴格執行藥品集中招標采購，遵守《醫療機構藥品集中招標采購管理辦法》等文件精神。
5、嚴格執行國家物價政策，藥品嚴格按照招標價格執行。
6、保證臨床用藥安全，嚴把藥品質量關。嚴格執行藥品采購、驗收入庫制度，不購進、不使用假劣藥品或過期藥品。
7、舉止端莊，文明服務，不與患者爭吵或頂撞。
8、加強醫德修養，廉潔行醫，不以藥謀私，堅決杜絕“紅包”、“回扣”、“私收費”等現象的發生。
9、熱情服務，有問必答，百問不厭。
10、努力學習業務，熟悉掌握操作技能，提高調配速度，縮短患者等待時間，增加發藥交待時間，為患者提供優質的藥品服務。
工作承諾書工作承諾書個人篇三
申請人鄭重承諾：
1、已熟知與申請事項有關的《中華人民共和國民法通則》、《中華人民共和國公司法》、中華人民共和國關于公司的法律法規，明確并愿承擔相應的責任和義務。
2、遵循《中華人民共和國民法通則》的誠實信用原則，保證所填報的內容和提交的證件、文件是真實的、有效的、合法的，如有虛假愿承擔由此引起的一切法律責任。
本承諾保證書自簽訂之日起具有法律效力。
（注：以上所稱“申請人”包括申請企業、全體股東、申請企業法定代表人、承辦人或委托代理人）
年 月 日 （蓋章）
工作承諾書工作承諾書個人篇四
一、嚴格執行《中華人民共和國郵政法》（以下簡稱《郵政法》）等國家有關法律法規和有關部門關于禁止、限制寄遞物品的規定，以及《關于加強寄遞渠道治安管理工作的通知》與郵路寄遞安全監管工作的有關事項通告，采取有效措施，切實加強安全防范，確保寄遞物品安全。
二、按照“誰經營、誰負責”的原則，本企業法定代表人為寄遞物品安全生產第一責任人，負全面責任；配備專人負責寄遞物品安全生產工作，對寄遞物品安全生產負專項責任；建立并落實寄遞物品安全生產責任制，層層落實寄遞物品安全生產責任。
三、制定應對寄遞物品安全生產突發事件的應急預案，提出具體的應對措施；配備必要的安全生產檢查設施，完善相應的快遞網絡安全運營規章制度；加強安全隱患排查，對自查中發現的問題及時整改，防患于未然。
四、嚴格執行收寄驗視制度，嚴把收寄關，保證本企業無違反規定收寄禁止、限制寄遞物品的行為。對用戶交寄除《郵政法》第五條規定由郵政企業專營的信件以外的寄遞物品，做到當面驗視內件，確認安全后方可收寄。對國家明令禁止寄遞的物品、不能確認安全的物品（如不明機電裝置、粉末、裝有不明氣體或液體的密閉裝置等）或用戶拒絕驗視的，不予收寄。
五、加強寄遞物品安全生產的教育和培訓，做到快遞業務員受教育率達100%；對國家關于禁止、限制寄遞物品的性質和種類的知曉率達100%；執行收寄驗視率達100%。
七、積極配合郵政管理、公安、國家安全等部門的安全監管工作，為有關部門的執法檢查提供便利條件，發現利用寄遞渠道從事違法犯罪活動的，立即報告當地郵政管理、公安、國家安全等部門，并做好有關調查工作。
如違反上述承諾，本企業愿意接受相關管理部門的行政處罰，并承擔相應的法律責任。
承諾單位：（蓋章） 法定代表人：（簽字）
承諾日期：二○一一年 月 日
__將遵守以上安全寄遞承諾書
工作承諾書工作承諾書個人篇五
1、切實樹立“安全第一、預防為主”的思想，對本部門安全生產負全面責任，建立健全本部門安全生產管理網絡，認真落實本單位安全生產責任制。
2、確保國家安全生產方針、政策、國家(行業)安全標準和公司安全生產規章制度在本部門得到認真貫徹執行和落實。
3、保障部門內員工安全教育培訓、安全生產競賽活動有效開展，讓員工掌握本單位存在的危險因素、防范措施及事故應急措施。
4、督促、組織本部門安全檢查和隱患整改，保證本部門安全生產投入的有效實施，保持安全裝置、防護設施完好，確保使用的設備及設施符合國家安全相關法規、標準要求，防范生產安全事故的發生。
5、不斷提高自己安全生產知識和管理能力，遵守本部門的安全規定，不違章指揮，及時糾正、查處本部門員工生產操作中的違章作業。
6、不斷完善本部門安全技術操作規程和安全管理辦法，并得到認真落實。
7、及時、如實向公司報告本部門發生的生產安全事故，并認真組織事故應急救援。
8、建立健全并實施本部門的生產安全事故應急救援預案，開展事故應急救援演練工作，確保本部門的生產安全事故應急救援預案得到有效實施。在公司級事故救援中服從公司應急指揮人員指揮。
9、對本部門安全管理的場所，地點部位、危險源點等處都要設立警示標志及消防器材，并保持標志和消防器材的完好、醒目。
10、保障按時按量發放不低于國家或行業標準勞動防護用品給分管范圍的員工并督促員工按規范使用。
11、貫徹“五同時”的原則，即在計劃、布置、檢查、總結、評比生產工作的同時，計劃、布置、檢查、總結、評比安全工作。 定期召開分管部門的安全生產工作會議，分析安全生產動態，及時解決安全生產中存在的問題。總結推廣安全生產工作的先進經驗，獎勵先進單位和個人。
承諾人： (簽字)：
公司總經理：(簽字)：
日期： 年 月 日
工作承諾書工作承諾書個人篇六
四、確保公共用具（品）的清洗消毒設施完備，并規范操作行為，嚴格落實公共用具（品）的清洗消毒工作且規范記錄。
五、創造良好消費環境，確保經營場所內外環境整潔；
七、以上承諾，如有違背，愿承擔一切相應責任，并懇請社會各界予以監督。
承諾單位：
單位負責人：
日期： 年 月 日
工作承諾書工作承諾書個人篇七
一、全面貫徹黨的教育方針，認真推行素質教育，始終堅持為社會主義現代化建設培養全面發展人才的辦學思想不動搖。
二、秉承“崇德、誠信、博學、求實”的校訓，緊緊圍繞“為每一位學生的終身發展奠基”的辦學理念實施教育教學管理，為全體學生自主、多樣、持續、和諧的發展，提供一個生機盎然蓬勃向上的文明和諧校園。
3、建綠色校園、書香香園、數字校園、和諧校園、文明校園，五園同創，使師生愛校如家。
三、全體絳中人恪守“熱愛祖國、忠于事業、遵規守紀、教書育人、正直誠實、為人師表、兢兢業業、無私奉獻”的職業道德，為人、為學、為師做學生的表率，用愛心和心智為每一位學生的學習和發展、實現幸福人生奠基。
1、熱愛學生，不體罰、變相體罰學生，教書、育人并舉；
2、嚴守“十誡”，為人師表；
3、檢查學生的假期作業，督促學生學習；
7、開足開齊課程，積極實施社會實踐活動；
8、本學期開展不少于2次的文體藝衛活動，調節學生學習生活，使學生綜合素質得到全面發展。
四、始終堅持“辦人民滿意的教育，做學生愛戴的老師，創社會稱贊的學校”辦學思路，以科研興校為抓手，以精細化、規范化、科學化管理為依托，狠抓教學常規的落實，實施全過程德育管理，創扶風教育品牌，培絳中教育特色，育絳中校園教育亮點。
1、教學領導每學期聽“三課”不少于40節，且必須有指導性評課建議;
2、對安排的引領示范課、研討課、過關課等準確診斷反思，進行導課；
3、參與、指導教研組、備課組工作；
4、領導包年級、包班級，每日“三上三下”深入一線巡查不少于4次；
5、堅持領導值日、巡夜制，確保教學秩序正常。
9、實施“青藍工程”和“青教培養工程”，確保20xx年培養2-3名縣級名師。
五、牢固樹立質量意識。以“有效教學”課改實驗為導引，以“優化教學模式，構建高效課堂”課改模式為平臺，以教師工作評價為杠桿，以教研活動為載體，實施“三化一高”管理，夯實教育教學質量提高措施。
1、教師確定自己教研課題和教研小課題，領導審查通過后執行；
六、認真開展“大學習、大討論、大教研、制度大完善、作風大整頓、工作大推進”活動，使全體教師再次深刻認識到自己所肩負的使命，以高度的責任心何主人翁意識，全心全意搞好教學工作。
七、對每一位學生全面負責。實施全過程德育管理，充分發揮社會、家庭、學校、學生四位一體的教育功能，立德樹人，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀，促使學生健康成長。深入挖掘馬融傳統文化精神精髓，結合高效課堂教改實驗，著力培養學生創新精神、實踐能力和適應社會能力，讓每一位學生綜合素質不斷提升，把每一位學生引向成功。
5、依托地域優勢，深挖馬融文化精神，讓學生瞻仰先賢遺跡、學習古人風范、爭當馬融弟-子，使校風、學風得到進一步凈化、提升。
八、利用校園文化建設工程、標準化建設提升工程的契機，深挖利用教育資源，強文理、重藝體，走特色辦學的路子，不斷提升辦學檔次，促使學校快速和諧發展。
5、利用綜合樓、學生住宿樓的美化亮化工程契機，教育師生愛校如家，增強師生主人翁意識，使學校地教書育人環境更加和諧、美麗、溫馨。