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    讀書改變命運作文400字優(yōu)秀

    時間:2025-07-10 作者:儲xy

    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    讀書改變命運篇一

    知識是引導(dǎo)人生到光明與真實境界的燈燭。人只有勤奮學(xué)習(xí),再去實踐,才能獲取知識,才能改變你一生的命運。楊瀾就是因為勤奮讀書,努力實踐,從而改變了她一生的命運。

    楊瀾,1968年生于北京,1990年畢業(yè)于北京外國語學(xué)院。上學(xué)時,楊瀾每當(dāng)考試的時候,基礎(chǔ)分一分也沒丟過。在中央電視臺的招考中,她從一千名候選人中脫穎而出,成為《正大綜藝》節(jié)目主持人,一舉奪得金話筒獎。之后,楊瀾又到美國哥倫比亞大學(xué)留學(xué)深造,并取得碩士學(xué)位。

    沒有知識,沒有文化。人必須有文化,才能改變他的命運。

    要學(xué)好文化,就必須和時間賽跑。我們學(xué)過的課文《和時間賽跑》中和我差不多大的主人公林清玄就是這樣的人。他常常和時間賽跑,他爭分奪秒,學(xué)到了大量的知識,長大后終于成了一名作家。

    所以,我們從小就要好好學(xué)習(xí),爭取分分秒秒的時間,不虛度光陰,把知識學(xué)扎實,掌握好服務(wù)社會的本領(lǐng),長大后報效祖國。

    讀書改變命運篇二

    我媽從小就告訴我,知識會改變命運。甚至在我后來讀到當(dāng)?shù)睾芎玫母咧校系讲诲e的大學(xué),她還在重復(fù)這句話。

    后來我發(fā)現(xiàn)她是對的。對于大部分人來說,讀書越多,自己人生的可能性就越大,看到的世界就有可能越不一樣。

    比如我小時候讀魯迅,常想魯迅寫文章也沒有多少出彩的地方;由于是揚州人,那會學(xué)校老師常讓背誦朱自清的文章,《春》《荷塘月色》等文章基本爛熟于心,也覺得朱自清的文章和錢鐘書他們一比完全不是一個分量級的。

    現(xiàn)在讀書雜了,有時與父母相隔萬里,在異國他鄉(xiāng),讀到朱自清先生的《背影》,心里如同牛毛細(xì)針在扎,眼眶也有些濕潤。

    我開始讀國外書籍時,就覺得雨果比錢鐘書還厲害,簡直直逼孔子的圣人地位。但后來讀了多些,越覺得各有各的好法,作家們作的方式不一樣,死法也各有千秋,毛姆有他自己的情懷毒舌法,斯泰因阿姨有她的大媽吐槽術(shù)。

    其實,在一開始,讀一本書并不能給一個人帶來多大的改變,因為靠讀書所追求的成功,還需要很多客觀的因素,需要很長時間的積淀。

    但是不讀書,卻能很輕易地改變一個人。

    但長大以后,也不要對讀書指望太多。比如,世界不會因為讀書而變得和平。但對于個人的話,看書多了,就不太會和自己為難,你的世界就會有趣一點兒的,也就會多幾十個平米吧。

    沒有人告訴你,你需要讀那些書,你該怎么讀,也沒有告訴你要讀多久你才能改變命運。當(dāng)然,這些他們沒法告訴你,即使他們是個有名的學(xué)者。

    一旦說了,就有可能限制你某些方面的可能性。你要讀那些書,要成為什么樣的人,生活和書都會告訴你。

    我覺得央視的王利芬老師回答這類問題的一句話頗好,她說:

    不要讓時代的悲哀,成為你自己的悲哀。

    所以,多讀點書吧,讀書能改變命運,盡管需要一段時間。

    讀書改變命運篇三

    小學(xué)這些年中,我讀過不少書,其中印象深刻的書也不少,但有一本書,我看了又看,每一次看這本書,我都會聯(lián)想到我自己的一些事情。這本書的名字叫做《孤女努力記》。

    書中的主人公名叫佩玲,祖父非常富有、善良,但是雙目失明的祖父性情古怪。原來佩玲的父親為了與母親生活在一起,離家出走。由于父母相繼去世,佩玲不得不歷盡千辛萬苦來到祖父的工廠做工。但是祖父一直記恨他們,佩玲不敢直接相認(rèn),她希望通過自己的努力讓祖父認(rèn)識她。而祖父管轄的縣鎮(zhèn)有上萬人,佩玲年齡又小又是初到這里,要想在人群中成為精英,想要見到祖父,可是難上加難啊!而佩玲憑著不懈的努力和堅定的信念,所有困難都難不到她,最終她和祖父相認(rèn),找到了屬于自己的幸福

    佩玲,一個年齡與我相仿,父母雙亡的女孩,卻已學(xué)會了堅強,自己生活,堅持不懈,憑自己的努力去尋找幸福。而以前的我給人的感覺就是一個長不大的孩子,一遇到一點困難就靠父母的女孩。在學(xué)習(xí)上,我遇到一點難題就不想再去思考、再算算,而是立刻問父母,有時侯馬馬虎虎混過去。不止在學(xué)習(xí)上,我干其他事情也一樣,遇到困難就想放棄。所以,我?guī)缀?span >什么事情也干不好。

    而看了這本書以后,我若有所思,為什么她的生活那么坎坷,最后卻能獲得幸福呢。我漸漸地明白了其中的道理,此后我學(xué)習(xí)不再是懶惰、對難題退縮了,反而更加喜歡鉆研難題,我漸漸的覺得解決困難是一件很快樂的事。學(xué)習(xí)上的困難解決了,生活上,我也不再向那些可惡的家務(wù)活低頭,。我想現(xiàn)在,即使父母不在身邊,我都可以自理好我的學(xué)習(xí),我的生活,不再是以前那個畏懼困難,甚至向困難低頭的女孩了。

    如果佩玲不是書中那個虛幻的主人公,我真想當(dāng)面感謝她。仔細(xì)想想,生活中不是也有許多像佩玲這樣的人嗎。她并不是虛幻的,而是實實在在的。

    書的魔力就是那么大,可以讓你領(lǐng)略到其中的樂趣,可以開闊你的視野、陶冶你的情操,可以領(lǐng)悟到你從未領(lǐng)悟到的哲理,可以使你改頭換面……多讀對你有意義的書,可以改變你的命運,可以讓你變得更加充實。像我一樣,讀一本好書吧!

    讀書改變命運篇四

    知識是引導(dǎo)人生到光明與真實境界的燈燭。人只有勤奮學(xué)習(xí),再去實踐,才能獲取知識,才能改變你一生的命運。有名人說,書籍是人類最好的伙伴,是全世界的營養(yǎng)品,是人類文明進步的階梯。也有人說,閱讀是生命的光合作用,因為閱讀,生命才春意盎然。我說,知識可以改變命運,讀書將直接影響著一個人乃至一個民族的精神狀態(tài)和人文素質(zhì),甚至關(guān)系到人類文化價值的傳承。

    可以說,我的人生是伴隨著閱讀不斷健康成長的,從浩如煙海的書籍中我了解到,數(shù)千年來中華民族有許許多多名人雅士崇尚讀書,刻苦學(xué)習(xí),并因讀書而改變了命運,被世人傳為佳話。北宋大文豪蘇東坡,曾以“發(fā)憤識讀天下字,立志閱盡人間書”的專心攻讀精神成為宋代文壇巨匠;少年諸葛亮對天文地理、詩文書論等無不廣泛閱讀,潛心研究,把積累于身的才學(xué)化為運籌帷幄、決勝千里、立國安邦的才干,創(chuàng)出了非凡的業(yè)績;毛澤東同志在槍林彈雨的戰(zhàn)場上也不忘戰(zhàn)馬馱書,充分顯示了一代偉人精于讀書的風(fēng)范,才有了中國人民今天的幸福生活。他不僅改變了自己的命運而且也改變了全中國人民的命運。從他們身上,我深深體會到,一個人的成長與發(fā)展最重要的就是要珍惜時光,勤于學(xué)習(xí)。作為一名農(nóng)村基層計劃生育工作者,不僅需要掌握嫻熟的業(yè)務(wù)知識,而且還要不斷完善自身的人格塑造,全面提升整體素質(zhì),而這兩者都離不開學(xué)習(xí),都需要博覽群書,不斷地吸收新的營養(yǎng)和知識。剛踏上這個工作崗位時,我尤如一張白紙,什么都不懂,什么都要從頭學(xué)起。為了使自己盡快勝任這份工作,我除了在業(yè)務(wù)上請教周圍村的老同志外,在工作之余,我堅持每天擠出一點業(yè)余時間,閱讀大量的書籍和各類理論性、知識性、邏輯性書籍,并養(yǎng)成摘錄的習(xí)慣。這幾年,通過這些年業(yè)務(wù)知識、技能的不斷積累,自己的業(yè)務(wù)水平也在逐年增加,這得益于學(xué)習(xí),得益于讀書。是讀書改變了我,使我真正能夠勝任這個工作。我在用自身的實際行動證明,讀書是在獲取知識,而知識是可以改變命運的!每一個人的命運都是由你自己掌握的。怎樣把握好它,就看你是怎樣看待它、對待它、培養(yǎng)它的。有這樣一句話:“知識改變性格,性格扭轉(zhuǎn)品質(zhì),品質(zhì)決定命運。”可見知識是可以改變一個人的人生道路。知識可以啟迪你的智慧,打開你的心胸,開闊你的視野。因為愛好,所以喜歡。現(xiàn)在,我已經(jīng)把“閱讀”變成了“悅讀”,把讀書學(xué)習(xí)很自然地融入到了自己生活的血液。我知道,閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾龋婚喿x不能改變?nèi)松钠瘘c,但可以改變?nèi)松慕K點。閱讀可以穿越時空,只有閱讀,我們前進的動力才會永不枯竭!

    但是現(xiàn)在,在我看來,光有知識是不夠的,但是又不能沒有知識!因為這種人不只是現(xiàn)在有,歷史上以前也有!

    知識+能力=實力

    唯有實力才能打造一切,而一個人的能力能是一個又是靠知識去提升的,學(xué)會了知識要懂得去運用,有些人自自己有點本事,就拿出去炫耀,在外行人面前賣弄,這樣的人根本不會成功!

    一個人的能力,是個人的整體素質(zhì)的體現(xiàn)!并不指你的工作能力,不知你有沒有發(fā)現(xiàn),一個企業(yè)的真正領(lǐng)導(dǎo)人,可能并不是企業(yè)里某一專業(yè)領(lǐng)域最強的人,但是他的位子確是核心!

    有些人,可能技術(shù)很強,但是在工作當(dāng)中確不招人喜歡,自己又不學(xué)著去改變,適應(yīng)環(huán)境,弄得在工作當(dāng)中到處受阻,或是生活不如意,整天喊著生不縫時!古今中外歷史上有很多文人墨客,有點才氣,就憤世嫉俗,弄得生活窮困潦倒,比如的凡高,是他自己的心態(tài)決定了他的生活質(zhì)量!

    一個身心健康的人,才會感覺生活幸福,快樂!

    讀書改變命運篇五

    1、愚昧從來沒有給人帶來幸福;幸福的根源在于知識。——左拉

    5、讀書如吃飯,善吃者長精神,不善吃者長疾瘤。——袁牧

    6、學(xué)固不在乎讀書,然不讀書則義理無由明。——朱熹

    9、勤勉而頑強地鉆研,永遠(yuǎn)可以使你百尺竿頭更進一步。——舒曼

    10、我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上一樣。——高爾基

    11、讀書當(dāng)將破萬卷;求知不叫一疑存。——《對聯(lián)集錦》

    13、外物之味,久則可厭;讀書之味,愈久愈深。——程顥

    15、讀書之于精神,恰如運動之于身體。——愛迪生

    16、沒有求知欲的學(xué)生,就像沒有翅膀的鳥兒。——薩迪

    19、倘能生存,我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)。——魯迅

    20、博觀而約取,厚積而薄發(fā)。——蘇軾

    21、堅強的信心,能使平凡的人做出驚人的事業(yè)。——馬爾頓

    22、書籍是巨大的力量。——列寧

    23、外韌之味,久則可厭;讀書之味,愈久愈深。——程頤

    24、雖天才雋朗,而實須墳誥以廣知。——葛洪

    26、光陰給人經(jīng)驗,讀書給人知識。

    27、千淘萬浪雖辛苦,吹盡黃沙始到金。——劉禹錫

    30、加緊學(xué)習(xí),抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多。——周恩來

    32、不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。——荀子

    37、人永遠(yuǎn)是要學(xué)習(xí)的。死的`時候,才是畢業(yè)的時候。——蕭楚女

    38、不敢妄為些小事,只因曾讀數(shù)行書。——陶宗儀

    39、讀書如行路,歷險毋惶恐。——《清詩鐸·讀書》

    40、讀書而不理解,等于不讀。——夸美紐斯

    45、有時候讀書是一種巧妙地避開思考的方法。——赫爾普斯

    46、書籍是造就靈魂的工具。——雨果

    47、人家不必論富貴,唯有讀書聲最佳。——(明)唐寅

    48、少壯不努力,老大徒傷悲。——《漢樂府·長歌行》

    50、讀書之樂何處尋,數(shù)點梅花天地心。——(宋)朱熹

    53、讀書的作用書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。——劉向

    54、如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境,那么閱讀就像陽光。——池莉

    57、別裁偽體親風(fēng)雅,轉(zhuǎn)益多師是汝師。——杜甫

    58、與肝膽人共事,無字句處讀書。——周恩來

    60、年少從他愛梨粟,長成須讀五車書。——王安石

    61、學(xué)習(xí)要有三心:一信心,二決心,三恒心。——陳景潤

    63、學(xué)如才識,不日進,則日退。——(清)左宗棠

    64、三人行,必有我?guī)熞病衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹!鬃?/p>

    65、不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。——荀況

    66、業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。——韓愈

    68、接受挑戰(zhàn),就可以享受勝利的喜悅。——杰納勒爾·喬治·s·巴頓

    70、智慧是勤勞的結(jié)晶,成就是勞動的化身。——卡萊爾

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