工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí)，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng)。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文，方便大家學(xué)習(xí)。
噪音污染整治總結(jié)篇一
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全隱患排查和整治，落實(shí)省、市、縣關(guān)于開展安全隱患排查治理月活動(dòng)的精神，我校認(rèn)真組織實(shí)施，按照四個(gè)階段逐步實(shí)施，現(xiàn)已圓滿結(jié)束，總結(jié)如下。
自接上級(jí)通知后，我校立即在行政會(huì)和周前會(huì)上部署此項(xiàng)工作，
成立了以校長陳軍民為組長、安全校長莊輝永為副組長、各處室各年級(jí)負(fù)責(zé)人為組員的專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，層層分分工，明確責(zé)任，并制訂了詳細(xì)的工作方案，做到了面上無死角，線上逐級(jí)負(fù)責(zé)。
1、學(xué)校內(nèi)部制度建設(shè)比較完善，學(xué)校都與教師、學(xué)生、家長簽安全責(zé)任狀，開學(xué)初已對(duì)全校師生做專題安全知識(shí)教育，學(xué)校定期檢查、教育，防止意外事故的發(fā)生，組織學(xué)生進(jìn)行緊急疏散與自救逃生演練。努力營造良好的育人環(huán)境。
2、全校定期進(jìn)行安全自查自改，上課期間，校外人員不得進(jìn)入校園，到學(xué)校辦事必須在門衛(wèi)登記手續(xù)，經(jīng)允許后方可入內(nèi)。教職工在上班時(shí)間內(nèi)外出必須履行請(qǐng)銷假手續(xù)，經(jīng)批準(zhǔn)后方可外出。
3、各班由班主任及任課教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育，安全教育時(shí)時(shí)講，事事講。每班設(shè)安檢委員，安檢委員輔助老師收繳刀具等危險(xiǎn)性物品，收繳危險(xiǎn)性物品經(jīng)常化，并對(duì)攜帶者進(jìn)行安全專項(xiàng)教育。
4、重點(diǎn)時(shí)段，如上、放學(xué)時(shí)間，課間，夜間。重點(diǎn)部位，如樓梯，過廳、學(xué)校大門口、宿舍等進(jìn)行查巡，安排好值班。發(fā)現(xiàn)不安全因素要及時(shí)解除或報(bào)告。
5、各班班主任及任課教師要善于觀察學(xué)生的動(dòng)態(tài)，細(xì)致入微地了解學(xué)生的心理動(dòng)向，利用好班干部進(jìn)行側(cè)面了解，要有敏銳的洞察力，發(fā)現(xiàn)學(xué)生之間的摩擦、糾紛、不好的苗頭要及時(shí)進(jìn)行策略性的化解處理。一定要防患于未然，不安全因素?zé)o小事。在處理安全問題時(shí)一定注意以愛為本，關(guān)注學(xué)生的健康發(fā)展，尊重學(xué)生，維護(hù)學(xué)生的權(quán)益。
6、飲食安全、校舍安全、電路安全、道路安全是我校此項(xiàng)工作的重點(diǎn)，學(xué)校全員參與，各有職責(zé)，隱患一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即整改。
針對(duì)以上相關(guān)情況，我們做了大量的工作。
1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)安全教育領(lǐng)導(dǎo)和管理工作。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校日常安全管理工作，牢固樹立安全第一的思想，切實(shí)落實(shí)安全工作責(zé)任制，我校認(rèn)真組織全校師生學(xué)習(xí)上級(jí)相關(guān)安全教育文件，并吸取各地所發(fā)生安全事故的教訓(xùn)，學(xué)校制定了相關(guān)安全工作措施以及相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和管理工作。我校嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的規(guī)定和要求，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
3、加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)各部門及家庭的聯(lián)系工作。根據(jù)我校實(shí)際情況，組織和動(dòng)員全社會(huì)都來關(guān)心學(xué)生的生命安全，共同做好學(xué)生校外安全工作，加強(qiáng)了學(xué)校與家長的溝通和聯(lián)系，并取得家長的支持和配合；學(xué)生回家后，對(duì)路途較遠(yuǎn)的學(xué)生及身體狀況不好的學(xué)生必須給班主任老師打電話匯報(bào)。
4、嚴(yán)格實(shí)行安全責(zé)任首問制。學(xué)校建立領(lǐng)導(dǎo)安全巡視制度、夜間值班制度和節(jié)假日值守制度，值日領(lǐng)導(dǎo)每天對(duì)校園進(jìn)行巡視，發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)進(jìn)行處理和報(bào)告，嚴(yán)格實(shí)行安全責(zé)任首問制，學(xué)校將在第一時(shí)間內(nèi)向上級(jí)部門報(bào)告。
總之，安全工作的落實(shí)，并非階段性的，而是一件長期的工作，我校要以這次安全隱患排查治理專項(xiàng)行動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步健全安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度，深化管理，努力杜絕校園不安全事故的發(fā)生，為廣大師生創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
泗陽王集中學(xué)
xx年三月三十日
噪音污染整治總結(jié)篇二
根據(jù)《20xx年清遠(yuǎn)市清新區(qū)中小學(xué)校周邊社會(huì)治安環(huán)境整治行動(dòng)工作方案》有關(guān)工作要求，3月31日，區(qū)委政法委牽頭組織區(qū)委宣傳部、區(qū)教育局、區(qū)民政局、市公安局清新分局、區(qū)文化廣電旅游體育局、區(qū)衛(wèi)生健康局、區(qū)市場(chǎng)監(jiān)督管理局、區(qū)城市管理綜合執(zhí)法局、區(qū)煙草專賣局等有關(guān)職能部門對(duì)中心城區(qū)12所中小學(xué)校開展校園周邊環(huán)境整治大行動(dòng)。
行動(dòng)前，區(qū)委政法委組織召集有關(guān)單位召開了校園周邊環(huán)境整治行動(dòng)聯(lián)席會(huì)議，會(huì)上，通報(bào)了20xx年開展校園周邊環(huán)境整治行動(dòng)情況，分析影響校園安全隱患，并針對(duì)存在問題要求各職能部門加強(qiáng)日常巡查執(zhí)法，開展校園周邊環(huán)境整治中要明確各職能部門工作目標(biāo)和任務(wù)分工。
此次行動(dòng)共出動(dòng)執(zhí)法車輛4臺(tái)，執(zhí)法人員19人次，對(duì)校園周邊200米范圍內(nèi)涉及交通安全，占道經(jīng)營亂擺亂賣，食品安全，網(wǎng)吧違規(guī)經(jīng)營行為，暴力色情等有害出版物、音像制品盜版經(jīng)營等場(chǎng)所以及中小學(xué)校周邊、居民區(qū)附近的文具店、玩具店、書店、商店等60多間店鋪進(jìn)行聯(lián)合大整治。
檢查中，發(fā)現(xiàn)區(qū)二中正門附近的某文具店未辦理經(jīng)營許可證出售課外書，未辦理前先下架書籍一批；區(qū)一小南門附近的某文具店售賣帶靜電口香糖模型玩具，相關(guān)職能部門當(dāng)即責(zé)令店主停業(yè)和停止售賣。
本次整治中收繳銷毀集卡貼紙收集冊(cè)30多份，區(qū)市場(chǎng)監(jiān)管局現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)法2宗，扣押標(biāo)識(shí)不全產(chǎn)品39盒。
通過整治，中心城區(qū)范圍內(nèi)各中小學(xué)校園周邊環(huán)境得到了有效凈化，家長、學(xué)生對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的滿意度不斷提升。
今后，我區(qū)將不定期組織開展校園周邊環(huán)境整治力度，督促各職能部門加強(qiáng)日常巡查及監(jiān)管，切實(shí)做到各負(fù)其責(zé)，全面營造安全、有序、良好的校園周邊文化環(huán)境。
噪音污染整治總結(jié)篇三
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，營造輿論氛圍。將文件材料復(fù)印局領(lǐng)導(dǎo)和局部門學(xué)習(xí)。成立預(yù)防職務(wù)犯罪領(lǐng)導(dǎo)小組，制定區(qū)文體局工作方案，召開工作會(huì)議，部署文化系統(tǒng)專項(xiàng)行動(dòng)。
二、明確目標(biāo)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)四個(gè)推動(dòng)。推動(dòng)文體自身發(fā)揮部門預(yù)防主體職能作用，全面排查涉農(nóng)資金和涉農(nóng)項(xiàng)目；推動(dòng)相關(guān)部門和單位履行預(yù)防職責(zé)，努力把問題消除在萌芽狀態(tài)；推動(dòng)文體工作人員和鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村文體基層干部強(qiáng)化法制思維、增強(qiáng)廉潔意識(shí)；推動(dòng)文體強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策落實(shí)，最大限度的預(yù)防和減少職務(wù)犯罪案件的發(fā)生。
圍繞文體涉農(nóng)資金的申報(bào)、管理、發(fā)放、使用等重點(diǎn)環(huán)節(jié)，開展專項(xiàng)預(yù)防。
四、把握方法步驟，推進(jìn)宣傳動(dòng)員。通過警示教育宣講、專欄宣傳、警示教育讀本、分析會(huì)等多種方式，集中力量在涉農(nóng)資金負(fù)責(zé)部門、文化站及村，開展警示教育和法制宣傳，梳理收集群眾反映強(qiáng)烈的.問題，廣泛聽取群眾的訴求和意見。
目前，區(qū)文體局專項(xiàng)行動(dòng)動(dòng)員宣傳階段各項(xiàng)工作已經(jīng)全面完成，為專項(xiàng)行動(dòng)的深入開展?fàn)I造了涉農(nóng)資金有關(guān)部門干部職工和全社會(huì)共同參與的良好氛圍。專項(xiàng)行動(dòng)正進(jìn)入摸排分析階段。
噪音污染整治總結(jié)篇四
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)提高認(rèn)識(shí)
我校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)學(xué)校的食品衛(wèi)生全權(quán)負(fù)責(zé)，認(rèn)真檢查，隨時(shí)監(jiān)督、加強(qiáng)管理。由專項(xiàng)小組負(fù)責(zé)，向全體師生加強(qiáng)思想教育、提高認(rèn)識(shí)，“整改專項(xiàng)小組”責(zé)成各班主任、食堂管理員、小賣部經(jīng)理、本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的精神，繼續(xù)加強(qiáng)教育、提高認(rèn)識(shí)。
二、組成檢查小組、集中檢查、有的放矢
由陳彪疇任組長的檢查小組對(duì)食堂、小賣部進(jìn)行了認(rèn)真核查，對(duì)各種食品的抽樣檢查結(jié)果顯示：這些商品來貨渠道正規(guī)，經(jīng)過嚴(yán)格的衛(wèi)生檢驗(yàn)且在保質(zhì)期內(nèi)銷售，清潔無污染。學(xué)校食堂衛(wèi)生狀況基本符合要求。
三、確立規(guī)章制度，定期抽查、責(zé)任到人
1.與學(xué)校外小賣部法人代表簽定協(xié)議，具體要求如下：
(1)嚴(yán)禁學(xué)校外小賣部出售“三無食品”
(2)嚴(yán)禁學(xué)校外小賣部出售過期變質(zhì)食品。
(3)小賣部的售貨員必須定期體檢。
2.學(xué)校食堂設(shè)專門管理人員、學(xué)校與管理員
鑒定協(xié)議，具體要求如下：
(2)要采購放心肉、無公害蔬菜，嚴(yán)禁人情肉、關(guān)系菜。
(3)儲(chǔ)藏和保管、要做到“四隔離”、對(duì)儲(chǔ)藏室要定期消毒、通風(fēng)。
(4)剩飯剩菜要即產(chǎn)即淌、及時(shí)處理、不準(zhǔn)回鍋菜。
(5)餐廳要做到空氣清新，地面、墻面整潔、無積塵蛛網(wǎng)、衛(wèi)生狀態(tài)良好、餐具擺放有序、分類分架。
(6)食堂工作人員要做體檢,健康人員才能從事。
四、明確監(jiān)督方案。
1.學(xué)校食堂、校外小賣部應(yīng)對(duì)全體師生的健康與安全負(fù)責(zé)、隨時(shí)隨地接受全體師生的監(jiān)督。
2.全體師生有權(quán)利對(duì)小賣部的“三無產(chǎn)品”過期食品、變質(zhì)食品進(jìn)行舉報(bào)。
3.全體師生有權(quán)利對(duì)食堂變質(zhì)的飯菜進(jìn)行監(jiān)督。
總之、在這次整改度作中全校師生員工團(tuán)結(jié)一致、思想統(tǒng)一，學(xué)校投入了大量的人力、物力。雖然存在一些不足，如衛(wèi)生做得不夠好、有些制度要求沒有落實(shí)，還不大符合上級(jí)要求。但我們學(xué)校有信心搞好這次學(xué)校食品衛(wèi)生整改，切實(shí)保障全校師生食品飲食安全。
噪音污染整治總結(jié)篇五
一、組織機(jī)構(gòu)建設(shè)情況：
為切實(shí)做好20_年度的安全生產(chǎn)工作，根據(jù)實(shí)際，明確了工作重點(diǎn)，強(qiáng)化了工作措施，成立了以黨政主要領(lǐng)導(dǎo)為組長的安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，并配備了專職安全生產(chǎn)工作人員負(fù)責(zé)日常工作，層層落實(shí)責(zé)任，完善制度，細(xì)化措施。按照條塊責(zé)任分工的原則，將全場(chǎng)的安全生產(chǎn)工作分為十條七塊，一把手負(fù)總責(zé)，各基層單位負(fù)責(zé)人對(duì)本單位本轄區(qū)的安全生產(chǎn)負(fù)責(zé)，各部門分工負(fù)責(zé)，密切配合，相互協(xié)作，將具體責(zé)任落實(shí)到每個(gè)單位和個(gè)人。
二、安全生產(chǎn)責(zé)任制落實(shí)情況：
明確責(zé)任分工。與各基層單位各行政村簽訂了《20_年度安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任書》。
三、安全生產(chǎn)宣傳培訓(xùn)情況：
年處，開展了以“實(shí)施安全生產(chǎn)法，人人事事保安全”的“安全生產(chǎn)宣傳月”活動(dòng)。安全辦工作人員在政府駐地設(shè)立了安全生產(chǎn)知識(shí)宣傳站，全面宣傳《安全生產(chǎn)法》等法律法規(guī)及縣安委辦的相關(guān)文件精神和政策法規(guī)，通過懸掛過街橫幅十余條、粘貼宣傳標(biāo)語數(shù)十處、散發(fā)安全生產(chǎn)月活動(dòng)宣傳資料上百份，培訓(xùn)人員近500人次。
四、安全生產(chǎn)工作開展情況：
半年來，根據(jù)安全生產(chǎn)工作會(huì)議精神，根據(jù)黨委、政府相關(guān)會(huì)議研究部署，按照責(zé)任分工負(fù)責(zé)具體落實(shí)，開展了兩次拉網(wǎng)式的安全生產(chǎn)大檢查活動(dòng)。重點(diǎn)開展了施工現(xiàn)場(chǎng)、道路交通、公共聚集場(chǎng)所消防、森林防火、用電安全及食品衛(wèi)生七個(gè)安全專項(xiàng)整治。檢查了各類企業(yè)3個(gè)，重點(diǎn)路段15處，小食品經(jīng)營點(diǎn)35處。
五、生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)管理和隱患整改情況：
我場(chǎng)企業(yè)較少，人口流動(dòng)性也相應(yīng)較小，但我們對(duì)此并沒有放松警惕，降低要求，而是進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，對(duì)安全生產(chǎn)工作常抓不懈，加大宣傳教育力度，強(qiáng)化安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查，使企業(yè)負(fù)責(zé)人安全生產(chǎn)意識(shí)有所提高，各項(xiàng)安全工作有專人抓，今年以來，全場(chǎng)未發(fā)生安全事故，安全生產(chǎn)形勢(shì)良好。
六：存在的主要問題：
一、教材內(nèi)容分析：
春天里萬物復(fù)蘇，百花爭(zhēng)艷、綠草如蔭、一派迷人的景色。《春雨的色彩》意境優(yōu)美，散文詩中綿綿的春雨，屋檐下嘰嘰喳喳的小鳥，萬紫千紅的大地，給人以美的陶冶和享受，與此同時(shí)啟發(fā)幼兒通過簡(jiǎn)潔優(yōu)美的語言以及相應(yīng)的情景對(duì)話練習(xí)感受春天的勃勃生機(jī)。激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感，啟發(fā)幼兒觀察、發(fā)現(xiàn)自然界的變化，感知春的意韻，并嘗試運(yùn)用多種方法把春雨的色彩表現(xiàn)出來，以此來表達(dá)自己的情感體驗(yàn)。
二、幼兒情況分析：
中班下學(xué)期的幼兒探究、分析、觀察能力有了一定的發(fā)展，并且孩子們充滿了好奇心和強(qiáng)烈的探究欲，能主動(dòng)地去探究周圍和環(huán)境的變化，并且能根據(jù)變化運(yùn)用自己的表達(dá)方式將感知到的變化加以表現(xiàn)。同時(shí)這個(gè)時(shí)期的幼兒的語言表達(dá)能力及審美能力有一定的發(fā)展，孩子們?cè)谄綍r(shí)的活動(dòng)中也積累了許多有關(guān)繪畫方面的經(jīng)驗(yàn)在活動(dòng)展示出來。
三、活動(dòng)目標(biāo)：
1、情感態(tài)度目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒感受散文詩的意境美。
2、能力目標(biāo)：發(fā)展幼兒的審美能力和想象力。
3、認(rèn)知目標(biāo)：幫助幼兒在理解散文的基礎(chǔ)上感受春天的生機(jī)，知道春雨對(duì)萬物生長的作用。
四、活動(dòng)的重點(diǎn)和難點(diǎn)：
重點(diǎn)是：引導(dǎo)幼兒份角色朗誦小動(dòng)物的對(duì)話，感受散文詩的優(yōu)美，進(jìn)而豐富詞匯、發(fā)展幼兒的觀察能力、思維和語言表達(dá)能力。
來萬紫千紅”。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：課前學(xué)會(huì)朗誦詩《春天》，并組織幼兒春游，根據(jù)天氣情況實(shí)地觀察春雨，讓幼兒感受了解春天的有關(guān)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。
2、物質(zhì)準(zhǔn)備：小動(dòng)物頭飾、 教學(xué)課件、幼兒繪畫用紙筆
1、談話法：在活動(dòng)得導(dǎo)入環(huán)節(jié)我運(yùn)用與幼兒進(jìn)行有關(guān)春天主題的談話，幫助幼兒積累整理自己積累的有關(guān)春天的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。
2、演示法：在活動(dòng)中我通過多媒體課件向幼兒展示春天的勃勃生機(jī)，《春雨的色彩》散文詩的情景，也是通過課件中輕柔的配樂詩朗誦體現(xiàn)出來的。現(xiàn)代教學(xué)輔助手段的運(yùn)用進(jìn)一步強(qiáng)化了他的作用，使幼兒對(duì)春天、春雨更加了解和熟悉。
3、情景演示法：將幼兒置身于《春雨的色彩》散文情景中，通過角色表演，強(qiáng)化幼兒對(duì)春雨的色彩的感受。
此外我還適時(shí)采用了交流討論法、激勵(lì)法、審美熏陶法和動(dòng)靜交替法加以整合，使幼兒從多方面獲得探索過程的愉悅。
七、學(xué)法：
1、多種感官參與法：《新綱要》中明確指出：幼兒能用多種感官動(dòng)手動(dòng)腦、探究問題，用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)交流探索的過程和結(jié)果，本次活動(dòng)中，幼兒通過觀察發(fā)現(xiàn)自然界的變化，感知春天的意韻，并嘗試引導(dǎo)幼兒運(yùn)用多種方法把春雨的色彩表現(xiàn)出來，以此來表達(dá)自己的情感體驗(yàn)。
2、體驗(yàn)法：心理學(xué)指出：凡是人們積極參與體驗(yàn)過的活動(dòng)，人的記憶效果就會(huì)明顯提高。在活動(dòng)中，讓幼兒自己進(jìn)行角色表演，說出小動(dòng)物們之間的對(duì)話，一定會(huì)留下深刻的印象，同伴之間合作表演的快樂，也將成為他們永遠(yuǎn)的回憶。
八、教學(xué)過程
活動(dòng)流程我采用環(huán)環(huán)相扣來組織活動(dòng)程序，活動(dòng)流程為激發(fā)興趣談春天-----看春雨-------欣賞散文詩------情景表演-------經(jīng)驗(yàn)總結(jié)-------審美延(繪畫形式)
1、激發(fā)興趣談春天
“興趣是最好的老師”。活動(dòng)開始我利用談話形式引導(dǎo)幼兒將自己已有的關(guān)于春天的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整理，激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。
2、看春雨
這樣的設(shè)計(jì)自然合理，進(jìn)而引出散文詩《春雨的色彩》
3、欣賞散文詩
(1)完整欣賞后請(qǐng)幼兒把不懂得地方提出來，由幼兒提出來，教師引導(dǎo)討論，幫助幼兒理解散文詩的內(nèi)容。
(2)尋找句子、加深印象
給幼兒提出要求，請(qǐng)幼兒找一找詩里描寫春雨下到草地上、柳樹上、桃樹上、杏樹上、有菜地里、蒲公英上各用那些詞語，通過找，讓幼兒學(xué)會(huì)“淋、滴、灑、落”并學(xué)會(huì)用小動(dòng)物的話來朗誦、來回答，促進(jìn)幼兒積極思維，鍛煉幼兒的口語表達(dá)能力，強(qiáng)調(diào)了重點(diǎn)，理解了難點(diǎn)。
4、情景表演：分角色進(jìn)行朗誦表演。
5、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：
將本家活動(dòng)內(nèi)容的前半部分進(jìn)行總結(jié)，給幼兒一個(gè)春天的完整印象。
6、擴(kuò)展延伸、升華主題
引導(dǎo)幼兒運(yùn)用手工工具，用繪畫的方式將幼兒感受到的《春雨的色彩》散文詩的意境描繪出來，鞏固和加深幼兒對(duì)春天及春雨的任認(rèn)知。