2023年活動之星評選方案 活動之星獲獎感言(14篇)

為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家。

活動之星評選方案 活動之星獲獎感言篇一

學(xué)校成立“文明之星”評選小組

組 長：

副組長：

組 員：

由政教處、團(tuán)委負(fù)責(zé)組織、宣傳，各年級組長、班主任落實(shí)活動的具體方案，各科任老師協(xié)助。

逐層推薦，公開選舉。

給獲得榮譽(yù)稱號的學(xué)生頒發(fā)證書、獎品；學(xué)校廣播站、網(wǎng)站、櫥窗公布表彰。

品德佳：思想積極要求上進(jìn)；熱愛祖國、家鄉(xiāng)、學(xué)校及集體；講文明、懂禮貌，誠實(shí)守信，品行端正；關(guān)心同學(xué)，樂于助人，遵守社會公德；積極參加青年志愿者、學(xué)雷鋒等社會實(shí)踐活動，并持久堅(jiān)持且做出一定成績。

行為美：模范遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，能自覺抵制不良傾向，以身作則，在學(xué)生中起表率作用；熱愛勞動，愛護(hù)公物，文明行為習(xí)慣養(yǎng)成好儀容儀表整潔、大方，舉止文雅，語言文明；認(rèn)真做好“兩操”，積極參加文藝、體育、科技等競賽活動；工作踏實(shí)認(rèn)真，能積極參加學(xué)校值周、保衛(wèi)和班級衛(wèi)生值日工作，關(guān)心班集體建設(shè)和學(xué)校發(fā)展。

學(xué)習(xí)好：學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能嚴(yán)格按老師要求完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，成績在班級前二十名以內(nèi)。

示范強(qiáng)：能在學(xué)生中起到良好的模范帶頭作用，在嚴(yán)格要求自己、為大家做表率的同時(shí)，敢于勸導(dǎo)、批評不文明行為，并帶動、督促別人積極養(yǎng)成文明的.行為習(xí)慣。

1、宣傳發(fā)動階段（11月1日－10日）：學(xué)校通過升旗儀式、櫥窗、廣播宣傳“文明之星”評選活動；班會課，各班召開主題為“尋找身邊的.榜樣，爭做文明學(xué)生”的班會，宣傳評選活動、公布評選方案，讓學(xué)生知曉，并積極投入到爭當(dāng)“文明之星”、督促自我養(yǎng)成文明習(xí)慣的活動中來。

2、“班級文明之星”評選階段（每月第三周）：各班按照評選條件采取八人小組學(xué)生自薦和老師推薦相結(jié)合的方法確定10名班級文明之星，在班內(nèi)板報(bào)欄內(nèi)表彰；月底班會課，結(jié)合候選人平時(shí)表現(xiàn)及評選階段的突出表現(xiàn)投票確定1名學(xué)生為“學(xué)校文明之星”，統(tǒng)一交至政教處辦公室。

3、表彰階段：對“學(xué)校文明之星”張榜公布及優(yōu)秀事跡，頒發(fā)證書、獎品，校園廣播站開辟專欄進(jìn)行推介，讓全校師生全面了解“文明之星”情況，以此來帶動全體同學(xué)遵守文明禮，養(yǎng)成文明習(xí)慣。

活動之星評選方案 活動之星獲獎感言篇二

為了提升全體員工的服務(wù)形象，端正服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量，營造愛崗敬業(yè)、積極向上的良好工作氛圍，牢固樹立員工的主人翁意識，xxxx決定于x年的x月x日――x月x日，開展“微笑之星”的評比活動，具體方案如下：

xxxx全體服務(wù)員。

在服務(wù)中享受生活，在微笑中體驗(yàn)快樂

1、加深員工對“微笑”與“服務(wù)”的思想認(rèn)識，提倡員工以最佳的精神面貌服務(wù)賓客。

2、突出禮儀禮貌的重要性，提高員工綜合素質(zhì)。

3、加強(qiáng)服務(wù)意識，營造良好的服務(wù)氛圍，以優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)質(zhì)量迎接每一位賓客。

活動時(shí)間從x年x月x日――x月x日，每周各店評選出

活動評選期間，需本著公平公正的態(tài)度進(jìn)行評選，切勿弄虛作假；如有發(fā)現(xiàn)，將在本月考核中扣5分，并取消評選資格。

活動評選期間，受到客人投訴或因工作重大失誤考核扣分者，取消評選資格。

1、思想上進(jìn)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極、熱情，能出色的`完成本職工作，以及上級所指示的各項(xiàng)任務(wù)；

2、服務(wù)態(tài)度端正，使用統(tǒng)一規(guī)范服務(wù)、服務(wù)用語、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)對顧客進(jìn)行熱情服務(wù)；

3、以身作則，嚴(yán)格要求自己，不假公濟(jì)私，公平、公正的對待每一件事情；

4、嚴(yán)格遵守自己所在崗位的各項(xiàng)規(guī)章制度；

5、自身工作素質(zhì)過硬：主要體現(xiàn)在熟悉自身崗位工作流程，掌握自身崗位工作技巧，操作規(guī)范，技術(shù)熟練。

成立活動小組，人員組成如下：

組

成員：xx（負(fù)責(zé)對所分管部門“微笑”主題活動的開展情況進(jìn)行檢查與指導(dǎo)，對分管部門服務(wù)主題活動開展過程中存在的問題進(jìn)行協(xié)調(diào)和處理。）

質(zhì)檢專員：xxx（負(fù)責(zé)抽查，做好情況記錄）

統(tǒng)計(jì)員：xxx（每周六收集賓客意見反饋卡、微笑之星考核表、質(zhì)檢專員抽查記錄進(jìn)行匯總，周日統(tǒng)計(jì)完成，周一公布名單。）

每周收集賓客意見反饋（30%）與各店店長、領(lǐng)班考核（40%）和質(zhì)檢人員記錄反饋（15%）、門店員工無記名投票（15%），如有分?jǐn)?shù)相同者由中層以上干部、質(zhì)檢專員開會得出。

1、賓客意見收集：a可在顧客結(jié)賬時(shí)，請顧客填寫。顧客填寫完，由領(lǐng)班收集，以天為單位投入投票箱內(nèi)。（可賬單與賓客意見小卡片放在一起拿給客人請顧客給與評價(jià)，如客人不愿意填寫，不得強(qiáng)求。）b賓館客房部員工若收到賓客的投票交至領(lǐng)班，由領(lǐng)班投到投票箱內(nèi)；（各店均設(shè)立一個(gè)投票箱，由各店自己做一個(gè)）

2、店長、領(lǐng)班考核收集：店長、領(lǐng)班根據(jù)員工日常表格情況，如實(shí)填寫“微笑之星”考核表（一周一次），周六由統(tǒng)計(jì)員收集。

3、質(zhì)檢意見收集：質(zhì)檢人員如實(shí)填寫好“微笑之星”抽查情況表，周六將抽查情況表送至統(tǒng)計(jì)員處，抽查一周一次，每個(gè)店都要進(jìn)行抽查，抽查時(shí)間自行安排。

4、門店員工無記名投票情況收集：店長安排員工在每周六進(jìn)行一周一次的無記名投票（每人只有兩個(gè)投票名額）

第一階段：培訓(xùn)

由xxxx辦公室組織全體服務(wù)員進(jìn)行微笑服務(wù)的培訓(xùn)，要通過培訓(xùn)讓每一位服務(wù)人員都了解微笑與服務(wù)的意義、標(biāo)準(zhǔn)和要求，微笑服務(wù)，不僅僅只是露出八顆牙齒對顧客微笑就可以了，更重要的是與顧客在感情上達(dá)到良好的溝通，真誠的為顧客服務(wù)。

第二階段：宣傳

1、由xxxx辦公室負(fù)責(zé)制作一幅較大的光榮榜并張貼在員工通道內(nèi)，每周根據(jù)匯總結(jié)果，對評選出的“本周微笑之星”照片張貼于員工通道，照片下面附“微笑之星”的工作格言，以此鼓勵其他員工。

2、對于每周評選出的“微笑之星”可享受一定的物資獎勵，并以此作為日后調(diào)資、晉升、外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)等方面的依據(jù)之一。

3、由xxxx辦公室負(fù)責(zé)制作一條此次活動的宣傳標(biāo)語，張貼在光榮榜邊上，以提醒員工時(shí)刻保持微笑服務(wù)，各店、賓館各部門也可以每天利用班會時(shí)間加強(qiáng)宣傳。

第三階段：執(zhí)行實(shí)施

每位員工在工作服上佩帶微笑牌，正式開始參與評選。

對于評選出來的“微笑之星”，獎勵如下：

（1）對于“周微笑之星”給予50元獎勵，對于“月度微笑之星”給予100元獎勵。

（2）在各分店宣傳欄中刊登其照片進(jìn)行宣傳。

活動之星評選方案 活動之星獲獎感言篇三

為展現(xiàn)我校學(xué)生蓬勃的朝氣，積極的精神面貌和全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，為了讓學(xué)生發(fā)揚(yáng)個(gè)性，展現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)生的形象，弘揚(yáng)正氣，樹立典型，營造和諧積極的校園文化氛圍，完善校園文化建設(shè)。

凡申報(bào)“校園之星”的學(xué)生都必須模范遵守學(xué)生行為規(guī)范，思想品德好，有上進(jìn)心，榜樣作用強(qiáng)。

1、品德優(yōu)秀，在學(xué)習(xí)、生活、工作中有突出表現(xiàn)的；

2、全面發(fā)展，能積極參加班級、學(xué)校、社區(qū)的各項(xiàng)活動，取得突出成績；

3、有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異；

4、在某一方面有特長，為班級或?qū)W校獲得榮譽(yù)的；

5、能出謀劃策，積極參與學(xué)校的民主管理，在學(xué)生工作中表現(xiàn)出色，得到廣大師生贊。

“校園之星”評選活動分別從學(xué)生的道德品質(zhì)、文化素質(zhì)、身心素質(zhì)、勞動素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)等幾方面進(jìn)行評價(jià)，分別設(shè)立以下幾類：

1.學(xué)習(xí)之星

學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，學(xué)習(xí)方法得當(dāng)，進(jìn)取心強(qiáng)，能很好地掌握學(xué)科的基 礎(chǔ)知識和基本技能在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用，在歷次考試中取得優(yōu)異成績。包括勤奮之星、學(xué)科之星、進(jìn)步之星等。

2.文學(xué)之星

熱愛文學(xué)創(chuàng)作與讀書，有一定的文學(xué)功底，積極參加市級、學(xué)校組織的各類征文活動并獲獎，積極向廣播站、校內(nèi)各種雜志投稿，或在市級報(bào)刊上發(fā)表作品。包括寫作之星、演講之星、朗誦之星、閱讀之星等。

3.文明友愛之星

尊敬他人、謙虛謹(jǐn)慎、以禮待人、大方得體、忠厚誠信，模范遵守學(xué)生行為規(guī)范，關(guān)心他人，積極參加班級、學(xué)校、社區(qū)的各項(xiàng)公益活動。包括文明之星、禮儀之星、守紀(jì)之星、誠信之星、尊師之星、孝順之星、助人之星、愛班之星、勞動之星等。

4.才藝之星

在美術(shù)、音樂、舞蹈、戲劇、攝影等方面有突出特長并積極參加校內(nèi)外各類藝術(shù)團(tuán)體或者在校級以上各類藝術(shù)比賽中獲過三等獎以上獎勵。可包括書法之星、繪畫之星、攝影之星、音樂之星、舞蹈之星等。

5.體育之星

在體育運(yùn)動方面有突出特長或在校級以上各類體育比賽中成績突出者。

6.其他

如果對班級班風(fēng)建設(shè)有利，能成為學(xué)生認(rèn)同并學(xué)習(xí)的榜樣的同學(xué)也可推薦。

1、“校園之星”評選活動原則上每月一次，于每月中旬進(jìn)行評選。

2、層級推薦，逐層選拔：

①各班參照評選標(biāo)準(zhǔn)，采用自我推薦、同學(xué)推薦、班主任推薦或科任老師推薦等方式，評選出本班的“班級之星”1人，填寫好推薦表交給年級組長。

②各年級組長參照評選標(biāo)準(zhǔn)，從各班的“班級之星”中，評選出本年級的“年級之星”，2人。

③年級組長將“年級之星”材料上交德育辦，有德育辦向全校公示。

1.學(xué)校將對“校園之星”頒發(fā)榮譽(yù)證書，并通過學(xué)校網(wǎng)站、“校園明星榜”等途徑進(jìn)行廣泛報(bào)道、宣傳他們的'先進(jìn)事跡。

2.學(xué)校以年級為單位，組織“校園之星”在班會課，到各個(gè)班級進(jìn)行演講，號召大家向“校園之星”學(xué)習(xí)，鼓勵人人都來爭當(dāng)“校園之星”。

3.在德育考評中相應(yīng)加分，并作為以后評選省、市“三好學(xué)生”、優(yōu)秀干部以及其他評優(yōu)的重要參考條件。

1、各班要積極創(chuàng)設(shè)評優(yōu)爭先的氛圍，充分發(fā)動學(xué)生參與評選，樹立榜樣的示范作用。

2、各班、各年級要加大宣傳力度，積極宣傳先進(jìn)學(xué)生的優(yōu)秀事跡，通過平凡小事，折射出學(xué)生的高尚品質(zhì)和人性光芒，共同創(chuàng)設(shè)“讓學(xué)生嘗到成功的喜悅” 的良好氛圍。

3、各班、各年級要注意評選的公平，公正，增加透明度，注意各層次學(xué)生入圍的比例。

活動之星評選方案 活動之星獲獎感言篇四

為貫徹落實(shí)首都文明辦關(guān)于開展“誠實(shí)做人、守信做事”主題活動的會議精神，著力推進(jìn)海淀區(qū)誠信建設(shè)規(guī)范化長效化，切實(shí)形成誠信踐諾、履約辦事、遵紀(jì)守法的社會風(fēng)尚，不斷提升全社會的道德水平和文明程度，海淀區(qū)文明委決定在全區(qū)開展海淀區(qū)“誠信之星”評選活動，具體方案如下：

以黨的十八大、十八屆三中全會精神為指導(dǎo),以培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀為根本，以加強(qiáng)社會信用體系建設(shè)為基礎(chǔ)，以褒揚(yáng)誠信、懲戒失信為重點(diǎn)，大力推進(jìn)誠信建設(shè)制度化，在全區(qū)倡導(dǎo)和弘揚(yáng)重信譽(yù)、守信用、講信義的良好風(fēng)尚，為海淀區(qū)創(chuàng)建全國文明城區(qū)提供有力的道德支撐。

成立海淀區(qū)“誠信之星”評選活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由區(qū)委常委、宣傳部部長擔(dān)任，副組長由文明辦主任擔(dān)任，區(qū)直機(jī)關(guān)工委、區(qū)政法委、區(qū)公共委、區(qū)委教工委、區(qū)委農(nóng)工委、區(qū)委社工委、海淀園工委、區(qū)國資委、區(qū)商務(wù)委、工商海淀分局為成員單位，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在文明辦創(chuàng)建指導(dǎo)科。

1.熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，自覺踐行社會主義核心價(jià)值觀，遵守公民基本道德規(guī)范，社會評價(jià)好、群眾認(rèn)可度高，在引領(lǐng)社會誠信風(fēng)尚中發(fā)揮積極影響。

2.嚴(yán)格遵守國家法律、法規(guī)、政策。

3.具有強(qiáng)烈的誠信意識，從事生產(chǎn)活動堅(jiān)持質(zhì)量至上，從事經(jīng)營活動堅(jiān)持信守契約，從事服務(wù)工作堅(jiān)持優(yōu)質(zhì)規(guī)范，在合作者和服務(wù)對象中享有高度信譽(yù)。

4.在人際交往中，真誠待人，實(shí)心做事，即使遇到困難，仍信守承諾。

5.堅(jiān)持誠信為本，操守為重。

6.在信貸交易活動中無不良記錄。

7.在社會和公眾中有良好的口碑和公信力。

本次評選分為四個(gè)階段推進(jìn)：

1.宣傳發(fā)動（20xx年9月26日至10月10日）

在海淀電視臺、海淀報(bào)、海淀文明網(wǎng)“發(fā)布公告，公布推薦產(chǎn)生海淀區(qū)“誠信之星”候選人的程序和辦法，廣泛宣傳發(fā)動社會各界群眾參與推薦。

2.推薦候選人（20xx年9月26日至10月30日）

推薦候選人按照系統(tǒng)。各系統(tǒng)根據(jù)實(shí)際情況推薦5名候選人，填寫《海淀區(qū)誠信之星候選人推薦表》，報(bào)送至海淀區(qū)文明辦創(chuàng)建指導(dǎo)科，推薦截止時(shí)間：10月30日下午17:00前。各系統(tǒng)要把推薦工作與開展的“我推薦、我評議身邊好人”活動緊密結(jié)合起來，已入選“中國好人榜”、“海淀區(qū)十大感動人物”的對象可優(yōu)先推薦。

3.組織審核（20xx年10月30日至11月15日）

評選表彰活動領(lǐng)導(dǎo)小組對推薦人選先進(jìn)事跡進(jìn)行核實(shí)，候選人將在海淀區(qū)電視臺、海淀報(bào)、海淀文明網(wǎng)進(jìn)行為期一周的公示。

4.審批表彰（20xx年12月）

評選表彰活動領(lǐng)導(dǎo)小組對海淀區(qū)誠信之星建議人選進(jìn)行審定、表彰。被評選海淀誠信之星人員，評選委員會將給予物質(zhì)獎勵。

1.精心組織。各系統(tǒng)、各單位要充分認(rèn)識評選表彰誠信人物的`重要意義，要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，周密部署，把開展誠信之星評選表彰活動作為加強(qiáng)公民道德建設(shè)、踐行社會主義核心價(jià)值體系、推進(jìn)精神文明建設(shè)的有效載體，確實(shí)把評選表彰的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

2.嚴(yán)格把關(guān)。評選表彰誠信人物要堅(jiān)持公開、公正的原則。各系統(tǒng)、單位一定要本著對工作、事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，按照有關(guān)要求規(guī)范操作，嚴(yán)格審核，及時(shí)報(bào)送，確保推薦出來的誠信人物叫得響，經(jīng)得住檢驗(yàn)，使評選表彰具有可信度和權(quán)威性。

3.廣泛發(fā)動。評選表彰工作要堅(jiān)持走群眾路線，充分調(diào)動廣大群眾參與的積極性，立足社區(qū)、企業(yè)、村鎮(zhèn)、機(jī)關(guān)、學(xué)校等基層單位，突出群眾評、評群眾，著重推選群眾身邊看得見、摸得著、學(xué)得到的先進(jìn)人物，使推出的誠信人物可敬、可信、可親、可學(xué)。

4.加強(qiáng)宣傳。各系統(tǒng)、各單位要充分利用道德講堂等有效載體開展向誠信人物學(xué)習(xí)活動，宣傳他們的先進(jìn)事跡和優(yōu)秀品質(zhì)，在全區(qū)形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、追求先進(jìn)、趕超先進(jìn)的良好道德風(fēng)尚，促進(jìn)全社會誠信意識進(jìn)一步提高。

活動之星評選方案 活動之星獲獎感言篇五

為更好地引領(lǐng)教職工愛崗敬業(yè)、爭先創(chuàng)優(yōu)，在園內(nèi)形成良好的工作、學(xué)習(xí)、競爭氛圍，打造一支誠信、務(wù)實(shí)、和諧、勤奮的顓橋一幼教工團(tuán)隊(duì)，幼兒園緊密結(jié)合“和諧校園、求實(shí)師資、均衡課程、大膽表現(xiàn)”的內(nèi)涵發(fā)展要求，深入推進(jìn)“鑄優(yōu)秀師德、行文明禮儀”的職業(yè)道德教育活動，以倡導(dǎo)職業(yè)文明、崗位奉獻(xiàn)為核心，提高教職員工業(yè)務(wù)素養(yǎng)，推動幼兒園的持續(xù)發(fā)展，幼兒園每學(xué)期開展“崗位之星”和“家長心目中的好教師（職工）”評選活動。

xx一幼全體教職工

xx一幼全體教職工及全園家長

凡在安全穩(wěn)定、活動教學(xué)、管理服務(wù)、意見建議、幼兒成長、幼兒園發(fā)展等方面作出一定成績的員工：

忠于職守，愛崗敬業(yè)；緊急關(guān)頭，挺身而出；注意細(xì)節(jié)，追求完美；

執(zhí)行有力，效果顯著；創(chuàng)新方法，提高效率；成果顯著，貢獻(xiàn)突出；

忠誠團(tuán)隊(duì)，舍己忘我；顧全大局，謙虛禮讓；擴(kuò)大影響，樹立形象。

（一）崗位之星

1、每月由各分園一個(gè)工會小組中的每位組員各自推薦1―2名候選人，列舉出具體的先進(jìn)事例，以版面“發(fā)現(xiàn)的眼睛”在園內(nèi)呈現(xiàn)，并作好投稿統(tǒng)計(jì)工作。

2、每學(xué)期最后一月，將每個(gè)工會小組的投稿統(tǒng)計(jì)進(jìn)行匯總，由評選活動工作小組商議確定崗位之星候選人，并經(jīng)全園教職工大會舉手表決通過（應(yīng)參加人數(shù)一半以上），推選出xx一幼“崗位之星”。

（二）家長心目中的好教師（職工）

1、每學(xué)期期末開展家長心目中的好教師（職工）評選活動，幼兒園以海報(bào)或家園報(bào)、網(wǎng)站公示的`形式進(jìn)行活動宣傳，由家長自愿參與評選活動，推選出好教師（職工）候選人，并例舉主要事例，填寫好表格（校門口的門衛(wèi)室領(lǐng)取表格）投入校門口的回收箱。

2、匯總家長推選的情況，由評選活動工作小組商議確定家長心目中的好教師（職工）候選人，并在園內(nèi)公示，無異議后即為家長心目中的好教師（職工）。

1、一次性給予一定的經(jīng)濟(jì)獎勵。

2、制作宣傳海報(bào)在園內(nèi)和校園網(wǎng)上進(jìn)行宣傳。

組長：張xx

副組長：何xx

組員：潘xx、馬xx、張xx、金xx、丁xx、諸xx、曹xx、。

活動之星評選方案 活動之星獲獎感言篇六

誠實(shí)守信，是一切道德的基礎(chǔ)和根本，是做人做事的重要品質(zhì)，也是社會賴以生存發(fā)展的基礎(chǔ)。開展誠信教育是全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的重要舉措，是加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育工作的重要任務(wù)。為強(qiáng)化誠信意識、規(guī)范誠信行為現(xiàn)制定紅星中心小學(xué)開展“樹誠信教風(fēng)學(xué)風(fēng)、做誠信師生、創(chuàng)誠信校園”主題教育活動方案。

通過開展誠信教育活動引導(dǎo)學(xué)生樹立“說誠信話，辦誠信事，做誠信人”的誠信觀念，通過誠信教育，讓教師學(xué)生認(rèn)識誠信的本質(zhì)和內(nèi)涵、誠信與道德、誠信與成才的關(guān)系，使師生懂得講誠信是一切道德賴以維系的前提，是做人的準(zhǔn)則、立業(yè)的根基，是一種社會評價(jià)度。通過誠信教育喚醒師生自我教育和自我完善意識，自覺加強(qiáng)誠信建設(shè)，養(yǎng)成誠信待人、誠信處事、誠信學(xué)習(xí)、誠信立身的良好習(xí)慣，把學(xué)生培養(yǎng)成一名具有誠信美德，主動為建設(shè)誠信社會做貢獻(xiàn)的高素質(zhì)優(yōu)秀學(xué)生；讓教師樹立誠信教風(fēng)，成為學(xué)生立德修身的模范。

學(xué)校成立誠信教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校黨支部書記兼校長羅永華擔(dān)任組長，副校長陶斯亮擔(dān)任副組長，成員由學(xué)校教導(dǎo)教處、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任組成。各年級成立由班主任、班長、學(xué)生干部組成負(fù)責(zé)本班的'誠信教育工作機(jī)構(gòu)。

活動范圍：全體師生。

活動口號：誠信教學(xué)、誠信立學(xué)、誠信立身：從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。

做誠信師生，建誠信班級，創(chuàng)誠信校園。

學(xué)校結(jié)合每年“誠信教育月（周）”三月（3.15消費(fèi)者權(quán)益日）、六月（6.14信用記錄關(guān)愛日）、九月（開學(xué)第一周），組織全校師生進(jìn)行誠信宣誓、誠信簽名、誠信承諾等多種形式，鼓動師生積極參與誠信活動的熱情，形成學(xué)生自我置身于公眾監(jiān)督下的莊重承諾。每學(xué)年以班級為單位組織誠信宣誓或誠信承諾，教師簽訂師德師風(fēng)及信用建設(shè)誠信承諾書,接受學(xué)生、家長和社會各界監(jiān)督。

建立師生誠信檔案。學(xué)校每學(xué)年建立教師師德師風(fēng)負(fù)面清單信用考核檔案，考核教師誠信行為。各年級班主任每學(xué)期對學(xué)生進(jìn)行誠信教育及時(shí)做好平時(shí)學(xué)生誠信行為的情況記錄，每學(xué)期測評一次，將誠實(shí)守信內(nèi)容作為學(xué)期末對學(xué)生進(jìn)行評價(jià)的依據(jù)。

學(xué)校利用各種活動載體，搭建誠信教育工作的平臺。

1.“誠信教育月（周）”期間，召開全校師生集中大會，開展誠信教育活動。

2.組織學(xué)生開展“誠信教學(xué)、誠信立學(xué)、誠信立身：從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起”。師生簽名活動。

3.利用國旗下講話、講座、廣播、櫥窗、黑板報(bào)、班隊(duì)會活動、手抄報(bào)、身邊誠信故事征集、征文演講比賽和家長會、家長（班級）微信群等多種形式開展“做誠信師生，建誠信班級，創(chuàng)誠信校園”等專題宣傳活動。

4.加強(qiáng)誠信考試教育。學(xué)校在期中和期末考試時(shí)，加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)整治，班級人人簽訂誠信應(yīng)考承諾書。明確對不誠信行為的懲戒措施，讓學(xué)生自覺自愿考出真分?jǐn)?shù)，讓誠信深入學(xué)生心中，形成習(xí)慣。

5.組織師生觀看“與誠信同行”專題教育片1-2次。

6.結(jié)合學(xué)校德育品牌“校園之星”評選，開展一次“誠信之星”、“誠信好少年”“誠信班級”等先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體的爭創(chuàng)評選活動，“六一”兒童節(jié)集中表彰。

7、將誠實(shí)守信情況納入師生期末考核，班主任在操行評語中要對學(xué)生誠信情況進(jìn)行評價(jià)。

8、通過家校活動，利用家長會向家長宣傳誠信教育要點(diǎn)，對家庭教育方法進(jìn)行指導(dǎo)，加強(qiáng)家庭文明建設(shè)，大力宣傳道德模范家庭事跡，傳承良好家風(fēng)，做到家庭教育與學(xué)校教育相結(jié)合。

活動之星評選方案 活動之星獲獎感言篇七

加強(qiáng)全體員工微笑服務(wù)意識和提高服務(wù)水準(zhǔn)，讓客人感受到全體員工的'熱情與禮儀。讓員工與賓客之間的交流更自然、更親切，讓客人感到賓至如歸!

xx公司全體員工。

6月20日一6月30日

（1）每天賓客意見反饋。

（2）每天質(zhì)檢人員巡查。

（3）人力資源部負(fù)責(zé)對員工的出勤情況進(jìn)行抽查。

（1）本星期考勤無請假無曠工、無遲到早退;

（2）本星期無任何過失，表現(xiàn)突出，得到過賓客口頭或書面表揚(yáng);

（3）工作熱情主動（如∶當(dāng)月主動承擔(dān)額外工作，并干勁十足）

（4）對他人禮貌程度（見到賓客或同事面帶微笑主動問好，舉止彬彬有禮，得體大方，受到他人好評）

（5）處理人際關(guān)系水平（與賓客或同事關(guān)系融洽和諧并能處理好各

1.評選出的"微笑天使"可獲得企業(yè)頒發(fā)的榮譽(yù)證書及200元獎金。

2.連續(xù)兩月被評選為"微笑天使"的員工除獲得以上獎勵外還可獲得室內(nèi)游泳館兩人消費(fèi)一套（兩人免費(fèi)游泳一次）。

活動之星評選方案 活動之星獲獎感言篇八

為進(jìn)一步引導(dǎo)廣大教職工確立為教育事業(yè)奮斗終身的遠(yuǎn)大志向，根據(jù)上海市教育工會、z新區(qū)教育工會布署，開展“每校之星”評選活動，促進(jìn)教師專業(yè)成長，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，推動學(xué)校教育可持續(xù)發(fā)展，形成教育群星璀璨的亮麗風(fēng)景。

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)為宗旨，以教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要為依據(jù)，充分調(diào)動廣大教職工的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性，努力拓展教師發(fā)展的途徑，打造好名師培養(yǎng)工程。

“每校之星”的'評選是一個(gè)不斷發(fā)現(xiàn)、培育典型，弘揚(yáng)先進(jìn)的過程，要把在教學(xué)教研中成績突出的先進(jìn)教師挖掘出來，使他們脫穎而出，發(fā)揮“每校之星”教師的引領(lǐng)作用，激勵廣大教職工在教學(xué)崗位中創(chuàng)先爭優(yōu)，奉獻(xiàn)智慧才華。

范圍：在崗在編教職工

類型：教學(xué)之星、 科研之星、服務(wù)之星 、管理之星

（一）師德標(biāo)準(zhǔn)（每位候選教職工必須具備）

1、熱愛教學(xué)，為教學(xué)而努力付出；

2、對待學(xué)生有問必答，有耐心，把知識無私奉獻(xiàn)給學(xué)生；

3、嚴(yán)于律己、言傳身教，具有起表率作用的言行舉止；

4、清廉正直，不與家長發(fā)生不恰當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)關(guān)系；

5、鉆研業(yè)務(wù)，積極進(jìn)取。

（二）各類型“教師之星”標(biāo)準(zhǔn)

教學(xué)之星：

1、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，具有寬廣的知識面，上課知識結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)科學(xué)合理，根據(jù)學(xué)科的發(fā)展及時(shí)更新知識內(nèi)容，課堂講解廣度與深度合理；

2、具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，具有靈活的教學(xué)方式，能因材施教；

3、善于靈活運(yùn)用ppt制作或其他多媒體輔助教學(xué)，課堂互動程度高，與學(xué)生交流暢通；

3、擅長營造令人愉快的教學(xué)氛圍，作業(yè)合理；

4、所教班級成績在同類班級處于前列。

科研之星：

1、積極主持和參與校院內(nèi)或更高級的重大科研項(xiàng)目，至少主持一項(xiàng)課題研究，有課題研究成果；

2、勤奮鉆研，學(xué)術(shù)科研成果突出，每學(xué)年至少發(fā)表學(xué)術(shù)論文2篇，或至少有2篇論文獲省級以上獎勵，論文發(fā)表刊物的檔次較高；

3、積極參與外部學(xué)術(shù)研討及跨學(xué)校合作交流，在本學(xué)科具有較大的學(xué)術(shù)影響力。

管理之星

1、政治覺悟高、思想品質(zhì)好，服務(wù)意識強(qiáng)；

2、管理思路清晰，專業(yè)水平高；

3、組織協(xié)調(diào)能力、工作創(chuàng)新能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)研究能力強(qiáng)；

4、履行崗位職責(zé)能力強(qiáng)，群眾滿意度高。

服務(wù)之星

1、熱愛教育事業(yè)，上進(jìn)心強(qiáng)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度；

2、樂于奉獻(xiàn)，吃苦耐勞，工作態(tài)度端正、和藹，服務(wù)熱情周到，語言舉止文明，服務(wù)育人，為人師表；

3、勝任本職工作，精通業(yè)務(wù)，精明能干，立足本職，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，提高自身素質(zhì)；

4、學(xué)習(xí)理解并模范遵守政策、愛崗敬業(yè)，忠于職守，具有高度的自覺性和責(zé)任感，工作積極主動，精益求精，出色地完成自己的本職工作。

1、各工會小組（預(yù)備、初一、初二、初三、校務(wù)辦）根據(jù)評選標(biāo)準(zhǔn)，于4月22日前在全校范圍內(nèi)選擇其中二個(gè)類型，推薦“教學(xué)之星、科研之星、管理之星、服務(wù)之星共2名報(bào)學(xué)校工會匯總。

2、經(jīng)校務(wù)會討論，在各組室推薦的候選人中確定一人，報(bào)送第一教育署作為我校參加“每校之星”評比活動的代表。

3、教育署工會在5月初擇優(yōu)推薦“教學(xué)之星、 科研之星、服務(wù)之星 、管理之星”各1-2名報(bào)z教育工會，z教育工會根據(jù)上報(bào)材料組織評審，經(jīng)z教育黨工委審批同意后報(bào)上海市教育工會。

工會

活動之星評選方案 活動之星獲獎感言篇九

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作，努力探索貼近學(xué)生實(shí)際、行之有效的德育工作新途徑、新方法，鼓勵學(xué)生發(fā)展特長，增強(qiáng)對學(xué)生的榜樣教育;樹立典型，在全校同學(xué)中創(chuàng)設(shè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展，激發(fā)學(xué)生勇于爭先的進(jìn)取精神;形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，增強(qiáng)校園活力，提高學(xué)生的積極性。學(xué)校德育組織機(jī)構(gòu)從“以人為本，為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念出發(fā)，將在本學(xué)期開展“校園之星”的評選活動。即：在同學(xué)身上找長處，在同學(xué)當(dāng)中找榜樣，在同學(xué)當(dāng)中樹新星。使同學(xué)們真正感受到：學(xué)習(xí)的榜樣就在身邊，真實(shí)可親，實(shí)實(shí)在在。讓學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，為樹立良好的校風(fēng)而努力!

關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長，引導(dǎo)全體學(xué)生尋找自身潛力，挖掘自身潛力;引導(dǎo)廣大教師發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步;營造充滿人文關(guān)懷的和諧校園，賞識、激勵、關(guān)注每一位同學(xué)。“賞識使人自信，激勵使人進(jìn)步。”以賞識教育的態(tài)度來關(guān)注與重視每一個(gè)學(xué)生。通過榜樣帶動的.作用，使同學(xué)們有進(jìn)一步努力、前進(jìn)的目標(biāo)，讓更多的同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己身上的閃光點(diǎn)、找到成長中的自信。通過評優(yōu)對學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導(dǎo)，樹立學(xué)生的自信心，使學(xué)生生動、活潑、健康、主動、全面發(fā)展。

人人爭當(dāng)校園之星，師生共建和諧校園。

市六中全體學(xué)生。

凡申報(bào)校園之星的學(xué)生必須模范遵守《中學(xué)生學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。按時(shí)完成作業(yè)、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛、尊師愛校、關(guān)心集體、講文明、懂禮貌、樂于助人、實(shí)事求是、勤于奉獻(xiàn)、有高度的集體榮譽(yù)感和使命感，有一定的榜樣示范作用，并接受學(xué)校、教師和同學(xué)的監(jiān)督。

校園之星每個(gè)月評選一期，采用自下而上民主推選辦法，一個(gè)學(xué)生可以申報(bào)多項(xiàng)先進(jìn)獎項(xiàng)，班主任需根據(jù)此方案嚴(yán)格按照評選程序認(rèn)真執(zhí)行，參照“校園之星”的評比標(biāo)準(zhǔn)，推薦1名單項(xiàng)之星進(jìn)行審批，要求每個(gè)被推薦人有200字左右的推薦材料。如條件不夠，寧缺勿濫。

1、誠實(shí)守信之星：言行一致，表里如一，為人忠厚，遵紀(jì)守法

2、孝敬父母之星：孝敬父母，尊長愛幼，聆聽長輩教誨。

3、勤奮學(xué)習(xí)之星：認(rèn)真完成作業(yè)，惜時(shí)如金;目標(biāo)明確，勤奮努力，堅(jiān)持如一;學(xué)習(xí)成績好;進(jìn)步快。

4、環(huán)保衛(wèi)生之星：注重環(huán)保，講究衛(wèi)生，愛護(hù)環(huán)境，生活有規(guī)律。

5、體育才藝之星：熱愛鍛煉，能在學(xué)校各項(xiàng)文體活動中上表現(xiàn)突出，為班集體爭光

6、愛護(hù)集體之星：愛護(hù)集體榮譽(yù)，愛護(hù)集體財(cái)物。主動抵制不良風(fēng)氣。

7、遵守紀(jì)律之星：嚴(yán)格遵守學(xué)校日常行為規(guī)范，模范遵守校紀(jì)班規(guī)。

8、文明禮儀之星：尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，文明禮貌，為人謙和。

1、“校園之星”可通過個(gè)人申報(bào)，學(xué)生投票，班主任篩選推薦，學(xué)校審核，每月每班一名，不論是誰，只要有閃光點(diǎn)都有機(jī)會在校園中展示自我。

2、各班要加大宣傳力度，發(fā)動學(xué)生積極參與，通過平凡小事，折射出學(xué)生的高尚品質(zhì)和人性光芒，共同創(chuàng)設(shè)“讓學(xué)生嘗到成功的喜悅”的良好氛圍。

3、各班要創(chuàng)設(shè)競爭機(jī)制氛圍，發(fā)動學(xué)生開展?fàn)幮潜Ｐ腔顒樱⒁饨逃龑W(xué)生本月被評為班級之星，下月不一定再被評上。

4、各班要創(chuàng)設(shè)良好的議論氛圍，注意評選的公平，公正，增加透明度，適當(dāng)注意后進(jìn)生比例。

活動之星評選方案 活動之星獲獎感言篇十

為迎接建黨100周年，引導(dǎo)鼓勵廣大黨員干部持續(xù)學(xué)好、用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺，營造濃厚的善學(xué)、尚學(xué)氛圍和爭先進(jìn)位意識，將“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺的.實(shí)踐成果向縱深推進(jìn)，學(xué)校黨委決定開展“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺“學(xué)習(xí)之星”評選活動，具體事宜如下：

全體黨員

1、活動時(shí)間：20xx年1月1日―20xx年12月31日

2、評選規(guī)則：按照“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”中“學(xué)習(xí)報(bào)表”排名，年度積分前6授予“學(xué)習(xí)之星”稱號。

1、若成績相同，則以總積分高者在前。

2、對獲獎同志給予適當(dāng)獎勵。

3、全體黨員務(wù)必高度重視，積極參與，把“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺作為黨員意識形態(tài)培育的重要載體。

活動之星評選方案 活動之星獲獎感言篇十一

為整體學(xué)生搭建自我完善的平臺，鼓勵創(chuàng)優(yōu)，鼓勵進(jìn)步，榜樣帶動個(gè)體，個(gè)體促進(jìn)整體，形成大家來追“星”的良好風(fēng)氣。

努力使學(xué)生成為“有理想、講誠信、有禮儀、懂感恩、善思考、勤學(xué)習(xí)、重實(shí)踐、樂助人、會節(jié)儉、樹榜樣”的和諧發(fā)展人才。

1、自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，能誠信待人。

2、待人誠懇有禮貌，能規(guī)范使用禮貌用語，懂感恩，尊師長。

3、能和同學(xué)友好相處，主動謙讓，樂于助人。

4、學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)成績有明顯進(jìn)步。

5、愛護(hù)公物，無損壞公物行為，講衛(wèi)生，主動參與勞動和社會實(shí)踐。

6、生活節(jié)儉、不浪費(fèi)，能為學(xué)校和同學(xué)服務(wù)。

1、以年級組為單位進(jìn)行評選，每學(xué)年評選2次（期末前），每次評選2名學(xué)生左右，整個(gè)學(xué)校大約有8名學(xué)生會被授予“十佳之星”榮譽(yù)稱號。

2、學(xué)期結(jié)束前一個(gè)月（初步定在12月中旬，每班每次推薦2名“十佳之星”候選人，候選人要參照評選標(biāo)準(zhǔn)和條件，特別鼓勵某一方面或某幾方面“進(jìn)步顯著、事跡典型、綜合評價(jià)突出”的學(xué)生。

3、每次評選之前，各班要將候選人的事跡制作成電腦小報(bào)，并附上候選人的照片，在學(xué)校櫥窗向全校師生展示，并通過學(xué)校廣播介紹自己的'事跡。

4、評選方法：將候選人名單和事跡簡介做成選票，由各班學(xué)生代表投票，由年級組長、教研組長代表教師投票，然后由政教處計(jì)票，評選出得票數(shù)最多的前8―10位學(xué)生，校長室最后確認(rèn)本次的校園“十佳之星”。

5、對被確認(rèn)為“十佳之星”的同學(xué)，學(xué)校會出光榮榜，并授予榮譽(yù)證書，在該學(xué)生的綜合素質(zhì)評價(jià)考核中作閃光記錄。

活動之星評選方案 活動之星獲獎感言篇十二

為了進(jìn)一步發(fā)掘、培養(yǎng)和宣傳優(yōu)秀學(xué)生，積極發(fā)揮正確價(jià)值導(dǎo)向在學(xué)生成長中的作用，在校園中樹立向榜樣學(xué)習(xí)的良好氛圍，鼓勵和帶動更多的學(xué)生共同進(jìn)步，根據(jù)學(xué)院《評選“每周一星”活動方案》相關(guān)要求，中專部開展本學(xué)期“學(xué)生之星”評選活動，具體方案如下：

結(jié)合中專學(xué)生特點(diǎn)，重視對學(xué)生情感、意志、行為等培養(yǎng)，及學(xué)生內(nèi)心世界的塑造和自我教育，鼓勵學(xué)生在爭當(dāng)先進(jìn)過程中培養(yǎng)自信心和榮譽(yù)感，并在中專部樹立一批優(yōu)秀學(xué)生榜樣，通過他們在學(xué)習(xí)、生活、行為規(guī)范中的模范表率作用，從而激勵全體中專生相互學(xué)習(xí)、健康成長、完善自我，進(jìn)而推進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)。

本著公開、公平、公正、民主的原則，采取學(xué)生自薦與班級推薦相結(jié)合方式，推選積極上進(jìn)、品德優(yōu)秀、愛校愛班、樂于奉獻(xiàn)、熱心做好事、有強(qiáng)烈的`責(zé)任感和榮譽(yù)感，在學(xué)生中威信高，堪稱榜樣的優(yōu)秀學(xué)生。

各班根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)情況，召開“學(xué)生之星”評選主題班會，推薦人選，填寫申報(bào)表，班主任簽字后上交學(xué)生科。學(xué)生科將召開班主任參與的評審小組會議集中評選，公示無異議后進(jìn)行獎勵。

1、各班對評選的“學(xué)生之星”簡介，在班級固定位置張貼宣傳，并鼓勵人人都爭當(dāng)“學(xué)生之星”，號召大家向不同類型的“星”學(xué)習(xí)，人人爭創(chuàng)先進(jìn)。

2、學(xué)生科將評選出的“學(xué)生之星”先進(jìn)事跡，在中專部網(wǎng)站和宣傳欄中宣傳，號召大家學(xué)習(xí)，同時(shí)作為“每周一星”向?qū)W院推薦。

3、“學(xué)生之星”學(xué)年度評優(yōu)、評先、推薦入黨等優(yōu)先考慮。

1、全面發(fā)展之星：思想表現(xiàn)良好，品行端正，能起模范帶頭作用；自主學(xué)習(xí)，勤學(xué)善思，樂于探究，積極進(jìn)取；學(xué)習(xí)成績名列前茅；紀(jì)律、衛(wèi)生、安全等方面做出貢獻(xiàn)；無曠課等違紀(jì)行為。

2、學(xué)生干部之星：責(zé)任感和集體榮譽(yù)感強(qiáng)；工作認(rèn)真負(fù)責(zé)；能發(fā)揮老師與學(xué)生之間的橋梁作用，且能解決簡單的班務(wù)活動難題；積極參與各項(xiàng)集體活動；無曠課等違紀(jì)行為。

3、學(xué)習(xí)之星：勤奮學(xué)習(xí)，各門功課優(yōu)秀；能結(jié)對幫助學(xué)習(xí)有困難同學(xué)；無曠課等違紀(jì)行為。

4、進(jìn)步之星：積極參加各項(xiàng)活動；多次受到表揚(yáng)；在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、自我管理等各方面有很大進(jìn)步。

5、文明之星：遵守《襄樊職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生手冊》相關(guān)規(guī)定，遵紀(jì)守法，文明禮貌；不遲到、不早退，有事必請假；參加各項(xiàng)活動遵守紀(jì)律；學(xué)雷鋒做好事；勇于舉報(bào)違反校紀(jì)校規(guī)等行為。

6、公益之星：積極帶頭參加學(xué)院組織的勞動等各項(xiàng)公益活動；勇于批評有不良行為同學(xué)并督促改正；在衛(wèi)生大檢查等活動中，所在班級、寢室未受批評。

7、文藝之星（書法、繪畫、舞蹈、寫作和競賽等）：在藝術(shù)方面有某一特長，且參加學(xué)校等院級及以上活動獲獎，或相關(guān)作品在相應(yīng)藝術(shù)期刊等發(fā)表。

8、體育之星：能積極出操不曠操；主動參加各項(xiàng)體育活動，在學(xué)院運(yùn)動會、體育比賽中得獎?wù)咴u選優(yōu)先。

9、創(chuàng)新之星：有創(chuàng)新意識和能力，在“五小”（小發(fā)明、小創(chuàng)新、小制作、小論文、小設(shè)計(jì)）方面有創(chuàng)造發(fā)明亮點(diǎn)或成果；在學(xué)院及以上組織的科技創(chuàng)新活動中獲獎?wù)咴u選優(yōu)先。

10、其它。

活動之星評選方案 活動之星獲獎感言篇十三

堅(jiān)持德育為先、育人為本的原則，以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為導(dǎo)向，以社會主義核心價(jià)值體系教育為主線，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長認(rèn)知規(guī)律，豐富德育內(nèi)涵，重視榜樣作用，關(guān)注全員參與，建設(shè)學(xué)校德育新途徑。

在學(xué)生參與活動過程中培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值取向、健全的人格品質(zhì)、科學(xué)的思維方式、良好的行為習(xí)慣;利用該活動促進(jìn)學(xué)校德育走全程育人、全員育人、全方位育人之路;利用該活動促進(jìn)家庭、學(xué)校、社區(qū)的橫向溝通，建立更有廣度的學(xué)校德育體系;樹立一批學(xué)生榜樣，引導(dǎo)全體學(xué)生在選舉榜樣、學(xué)習(xí)榜樣的過程中成長。

凡申報(bào)"校園之星"的學(xué)生都必須模范遵守小學(xué)生行為規(guī)范、行為守則，思想品德優(yōu)秀，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，積極參加學(xué)校組織的各類活動，在某一方面有突出的進(jìn)步、突出的專長。嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)受到處分者不予考慮。

"校園之星"評選活動分別從在校生的思想品德、科學(xué)文化、技能、藝術(shù)才能等方面進(jìn)行評價(jià)，主要設(shè)立以下20種類別:文明禮儀之星、遵規(guī)守紀(jì)之星、誠實(shí)守信之星、學(xué)習(xí)榜樣之星、學(xué)習(xí)進(jìn)步之星、未來作家之星、探究合作之星、明日科技之星、陽光運(yùn)動之星、才藝魅力之星、低碳環(huán)保之星、值周值日之星、社團(tuán)活動之星、自強(qiáng)自律之星、孝老愛親之星、朗誦演講之星、組織管理之星、公益服務(wù)之星、校園讀書之星、勞動創(chuàng)造之星，并從以上20個(gè)類別中推選產(chǎn)生"xx校園之星楷模"，并從其中擇優(yōu)上報(bào)推選產(chǎn)生"xx市校園之星楷模"。

1、各班參照評選標(biāo)準(zhǔn)，采用自我推薦、同學(xué)推薦、班主任推薦等方式，并通過候選人的公平競選，最終由全體同學(xué)評選出本班的"校園之星"2人。

2、請班主任將本班"校園之星"將推薦表和事跡材料(電子版)務(wù)必在x月x日之前發(fā)到xxx郵箱，并打印一份紙質(zhì)版交到xxx老師處，(紙質(zhì)版和電子版缺一不可，否則將取消評選資格)逾期未交的班級，視為自動放棄評選，并將扣掉班主任考核分。

5、學(xué)校根據(jù)各班上報(bào)"校園之星"候選人材料和實(shí)際考察，將評選出的"校園之星"在x月x號前上報(bào)教育局。

1、學(xué)校統(tǒng)一拍照公布在校園網(wǎng)上，并在宣傳欄上宣傳，每天的播音時(shí)段上播放先進(jìn)事跡。

3、凡被評為區(qū)級的."校園之星"，將為所在班級相應(yīng)加分，并作為以后評選市級、自治區(qū)級"校園之星"、"優(yōu)秀班干部"以及其他評優(yōu)的重要參考條件。

20xx年x月x日-20xx年x月x日(評選區(qū)級)。

1、各班要積極創(chuàng)設(shè)評優(yōu)爭先的氛圍，充分發(fā)動學(xué)生參與評選，樹立榜樣的示范作用。

2、各班、各年級要加大宣傳力度，積極宣傳"校園之星"的優(yōu)秀事跡，通過平凡小事，折射出學(xué)生的高尚品質(zhì)和人格光芒，共同創(chuàng)設(shè)"讓學(xué)生嘗到成功的喜悅"的良好氛圍。

3、各班、各年級要注意評選的公平、公正、公開，增加透明度。

活動之星評選方案 活動之星獲獎感言篇十四

為從小培養(yǎng)學(xué)生勞動意識，增強(qiáng)學(xué)生珍惜他人勞動成果，提高學(xué)生勞動能力，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，配合學(xué)校德育教育主題――勞動教育，引導(dǎo)廣大學(xué)生養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣，樹立正確的勞動光榮價(jià)值觀，學(xué)校決定授予表現(xiàn)突出的學(xué)生為“勞動之星”。

1.熱愛勞動，能做自己力所能及的事情。

2.尊重他人勞動成果.

3.積極參加班級各類活動，主動參加社會生產(chǎn)勞動，養(yǎng)成了良好的.生活衛(wèi)生習(xí)慣。

4.樹立正確的勞動觀點(diǎn)、勞動意識，認(rèn)識到――勞動最光榮，不愛勞動的人將會一事無成。

5.告別飯來張口、衣來伸手的“小皇帝”、“小公主”，樹立“以艱苦奮斗為榮，以好逸惡勞為恥”的榮辱觀。

各班民主評選2名學(xué)生參加學(xué)校評比。

5月5日前以班為單位進(jìn)行評選，并將推薦出的學(xué)生材料上交到德育處參加校級評選。