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    2023年演講稿可以寫建議嗎(通用8篇)

    時間:2025-06-06 作者:琉璃

    演講屬于現實活動范疇。它是演講家通過對社會現實的判斷和評價,直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現實活動。我們如何才能寫得一篇優質的演講稿呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。

    演講稿可以寫建議嗎篇一

    一篇文章最先讓讀者看見的是標題,一篇演講稿最先讓聽眾聽到的也是標題。人們常把標題比作文章的眼睛。這種比喻形象地說明了標題在文章中的重要作用。演講稿的標題,是演講稿不可缺少的有機組成部分,是一篇演講稿的定音之弦。演講標題涉及到演講稿內容的整體布局,關系到演講開始能否抓住聽眾的欣賞心理,吸引聽眾,并自然地引出演講內容。演講稿標題擬制得好,不但可以引起聽眾的注意,吸引聽眾聽講,而且還能起到概括文章的思想內容,突出演講的中心論題,明確演講所要討論的特殊對象或所涉及到的特定場合及其范圍等作用。

    新穎的、具有吸引力的標題,具有大幅度、高強度振動聽眾心弦的功能。許多好的演講標題,猶如吟天下第一聲,飛光溢彩,蔚為大觀。許多聽眾,特別是青年聽眾,就常常是根據演講者的演講標題來決定自己聽不聽、認不認真聽演講者演講的。因此,寫演講稿,就必須千方百計地擬制一個鮮明生動、富有吸引力的演講標題,使演講一開始就以新奇取勝,以美妙奪人。

    一、標題的類型

    演講稿標題的類型,常用的一般有下列幾種:

    1、提要型

    《人總是要點精神的》

    《在磨難與痛苦中創造亮麗的人生》

    《堅定信仰,弘揚美德》

    《沒有金錢并非“萬萬不能”》

    這種類型的標題,有利于集中表達演講者的思想,使聽眾一聽便知道演講的中心問題,在思想上打下一個烙印,有利于聽眾領會、吸收。

    2、象征型

    《讓美的橫桿不斷升高》

    《揚起生命的風帆》

    《托起新世紀的彩虹》

    前一標題用“橫桿”作比,把本來抽象的“美”具體化、形象化;第二個標題,演講者巧比妙喻,賦予理想、信念以生命、感情和思想,鼓勵青年蕩起雙槳,乘風破浪,借此鼓勵青年奮發進取。這種類型的標題,一般具有強烈的感情色彩,容易引起聽眾感情上的共鳴,強化演講效果。

    3、含蓄型

    《逐日立杖鑄豐碑》

    《紅綠燈下赤子情》

    《蠟炬成灰淚始干》

    4、警醒型

    《憂勞可以興國,逸豫適足亡身》

    《天下興亡,匹夫有責》

    《有志者事竟成》

    5、設問型

    《人生的價值何在?》

    《我們應該怎樣愛孩子》

    《他們很傻嗎?》

    6、抒情型

    《我愛長城,我愛中華》

    《黨啊,親愛的媽媽》

    標題的類型絕不僅僅限于上述幾種。好的標題往往很難一下確定下

    來。很多演講常常在準備好演講內容后,還苦于找不到合適的標題。許多標題的擬制和提煉,要經過反復推敲,深思熟慮,有的甚至是“煞費苦心”。

    二、標題的要求

    第一、標題要貼切。貼切的含義有二,一是演講的標題要與演講內容和諧統一,標題含義的大小、寬窄要與演講的內容一致;二是擬制演講標題時,要使用準確、恰切的語詞和語句,不能使用含糊籠統、艱深晦澀、令人費解的語詞和語句。標題晦澀,令人費解,就引不起聽眾的興趣,從而影響聽眾認真聽演講的情緒。三是標題要符合演講者的身份,不能太高、太大,不能夸夸其談、隨心所欲地選擇那些與自己身份根本不相稱的題目。

    第二、標題要簡潔。演講的標題要有概括性,要用最簡潔的語言,表達最豐富的內涵,即所謂“意唯其多,字唯其少”。一般地講,演講的標題要概括演講的基本內容,或者反映演講的中心論題。從語言表達角度要求,精心擬制出的演講標題,要盡可能做到簡短、有力,字少意多,言簡意深。如果過長,就會顯得散漫無力,分散聽眾的注意力。簡潔的題目,既讓人留下深刻的印象。魯迅先生的五本集子(《徬徨》、《吶喊》等),共69篇文章,標題字數總共只有214個,平均每個標題只有3·1個字,真可謂字字珠璣,言簡意賅。

    才能醒目。由于演講稿語言有聲性的要求,故演講稿標題不僅要醒目,而且要上口,更要悅耳,要使演講稿標題念出來有音樂般的美感。

    演講稿可以寫建議嗎篇二

    人最寶貴的是生命。只有生命才會創造奇跡。沒有生命,一切無從談起。安全責任,就是生命的保護神!責任讓家庭寧靜安全、愛意盈盈!責任讓工作更有戰斗力和競爭力!責任讓社會平安穩健發展!一句話:安全工作需要責任,責任讓美麗的生命健康永恒!讓我們手牽著手共建安全堡壘,肩并著肩共鑄鋼鐵長城!

    安全系于責任,責任重于泰山。失去了責任,隨之而來的就是哭聲、是血淚,是家庭的破碎,是企業的泥潭,是社會無法承受之重。責任多一分,隱患少十分。讓我們一起,擔起責任,守護健康,呵護生命!

    一個個悲情的瞬間、一聲聲哀痛的呼喚,像一塊塊寒冷的冰,撞擊著我們的眼球,刺激著我們的神經,攪動著我們的心靈。我們嘗試讓安全領域的反面陰影擺脫正面光環的掩蓋,呈現于世人眼前,希望對人們形成一種記憶的刺激與強化,刺激人們對那些忽視安全事件的長久記憶,刺激人們對不可推卸的安全責任的重新認識。不管你在什么崗位,不管你從事什么工作,請看到事故的危害、平安的可貴。讓我們用責任,來呵護身邊每一個生命吧!

    凡事都應遵循法規、準則,安全也不例外。幸福和痛苦,僅在一念之差,只緣于你觸碰了那本不該碰的"高壓線"。安全關乎你、我、他,任何一個環節的缺失,都有可能以你、以我、以他,甚至更多的無辜生命為代價,在崗一天,就要盡職一天。崗位上的一時疏忽,也許留給你的是一世的苦痛與不幸。

    安全責任,重在落實。這八個字,除了帶給我沉甸甸的感覺之外,再無其它。

    最近,一直在很費心思的琢磨:我們究竟應該如何進一步推進安全責任的落實;如何創新安全管理機制:如何做到結合實際,如何真正避免安全工作成為一頁泛黃的紙張。思考這些問題的目的很明確,就是為了安全。一切為了安全。

    縱觀歷往,因為這樣或那樣的原因導致的安全事故,事后分析原因、總結經驗、取得教訓,大多都是因為人的安全意識未到位、物的隱患未消除系列問題所致。事故發生的原因不管是什么,但都不是大家所愿的。

    懲處責任人。對于已經存在的事實,我們不能推諉卸責,相反地,應該理性面對,有所擔當,敢于擔負責任;遇到問題迎難而上解決問題,盡可能的將傷害減至最小范圍內,盡最大努力將傷害和損失減至最小范圍內。

    從以往發生的事故案例中,我們可以找出或者看到當下發生事故的身影。我們無法做到未卜先知,卻可以通過事后所總結的經驗教訓,透過現象看本質,做到防微杜漸,確保我們日后不再重蹈其覆轍。

    安全問題要日日講、月月講、年年講、重復講,堅持用常態化的教育牢固人的安全意識,用鐵一般的制度保證安全弦緊繃,用刻不容緩地執行保證安全責任的落實。

    人最寶貴的是生命,生命對于每個人來說都只有一次,當我們有時聽到看到工作和生活中,一個又一個鮮活的生命因偶爾一次疏忽而瞬間消逝的時候,無不為他們感到惋惜。如果他們在工作是能注意一下,旁邊有誰提醒一下,也許,許多事故可以防范,悲劇就不會上演。然而,沒有也許,一次的疏忽將會讓你后悔終身。前車之鑒,后事之師。如果我們不能從這些慘痛的事故中吸取經驗教訓,那么事故也許會在某天不期而遇。

    責任重于山,許多安全事故的發生,并不在于制度的缺失,而是在于責任意識的淡薄,在于管理安全工作的不到位,將責任落實工作作為主題,可謂是切中要害。

    安全責任重在落實,應著力完善安全責任制,保障安全責任傳遞到崗、落實到每一個人,同時,努力提高人員的安全意識和技能,加強對外協隊伍的管理,強化組織績效考核促進責任落實,深化安全思想保障工作。

    總之,一切事故都可以預防,只要我們有強烈的安全意識,自覺地遵守各項規章制度,強化責任落實,對自己的安全責任做到心中有數,實時掌控,那么安全就一定有保證。

    敬愛的老師、親愛的同學們: 大家好!

    今天是3月31日,全國安全教育日。而今天,我演講的題目就是-----安全教育,從我做起。

    上下樓梯,安全第一;不要追逐,不可擁擠。

    打鬧玩耍,危險游戲;生命可貴,倍加珍惜。

    通過走道,不可擁擠;上操下操,特別注意。

    不追不鬧,不急不躁;靠右慢行,安全牢記。

    安全教育,從我做起,不僅僅停留在口頭上,更要落實在實處。只有這樣,我們的生活中才能少一點隱患,多一點快樂。

    謝謝大家!

    老師們、同學們、大家好:

    我們都知道,人最寶貴的是生命,每個人的生命都只有一次,每個人都應該珍愛自己的生命,因為我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等所交織的密切的關系當中,我們每一個人的生命都關系著一個家庭的幸福,也關系到學校乃至社會的穩定與和諧。 因此,我們要時時刻刻把“安全”二字牢記在心中,落實到日常生活和學習中。

    生活安全涉及到我們生活和學習方方面面:食物安全、交通安全、火災火險、溺水等。關注生活安全,要從我們生活、學習中的點點滴滴做起。

    生活中,食品安全做不好,就會傳染疾病,提高發病率,危害人們健康。“病從口入”講的就是這個道理。因此,我們要養成飯前洗手的好習慣;瓜果生吃要洗凈;不隨便吃野菜、野果;不吃腐爛變質的食物。夏天不要吃過宿食物,不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質食品、飲料等。

    馬路不是游戲場所,我們不能在道路上玩耍、追逐、打鬧,把它當成“游樂場”,不僅影響交通,而且非常危險。過馬路,要遵守交通規則,做到“紅燈停、綠燈行”,要走人行橫道線。

    我們要充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重惡果,無論任何時候都不玩火。身上不要攜帶打火機、火柴、鞭炮等東西。不要亂摸亂動家里和公共場所的電器設備、開關等。

    我們堅決不能到河流、湖泊、水庫、水池等地方玩耍或游泳,因為這些地方的水中可能有暗流、旋渦、淤泥、亂石等等,可能會導致我們溺水。

    老師們、同學們,一人安全,全家幸福;安全第一,預防為主。生活安全無小事,讓我們攜起手來,從小事做起,從我做起,人人講安全,時時講安全,事事講安全; 愿我們都能遠離遠離傷害、遠離傷痛,珍愛生命吧!

    最后我衷心的祝愿老師們工作順利,同學們學習進步,健康平安! 謝謝大家!

    演講稿可以寫建議嗎篇三

    大家好!

    當季節走進粉紅色的五月,當枝頭變成郁郁蔥蔥的綠洲,我們迎來了自己的節日—國際護士節。在這個特別的日子,您注意到了嗎?天使們正輕唱著南丁格爾的誓言、邁著輕盈的步伐、巡回在一個個病人的床前??天使,是美的象征,我們渴望成為真的天使,不僅僅是因為她的美麗,而是因為她能給人們帶來美好幸福的生活。護士,這個平凡的職業,之所以被人們稱為白衣天使,不僅僅因為她們身著美麗的白衣,還因為她們憑著“燃燒自己,照亮別人”的堅韌信念,像春風,拂去人們的疾苦;用熱血,溫暖寒冷的心腹;用愛的絲線,縫合病人身心的創傷??作為一名護士,我體驗過患者面對病痛的無奈,我目睹過無數悲歡離合的場景,我感受過患者信任的目光,也遭遇過“秀才遇見兵,有理講不清”的尷尬場面??但,我無悔!

    若有人問我:“世界上誰的手最美”?我會自豪地回答:“是我們護士的手”。有人說,在這個世界上,有多少不同的職業,就有多少不同的手:農民兄弟的手,是呼風喚雨的手,像地圖一樣刻滿了大地的渠道、豐收的田疇;而我們護土的雙手,就是美麗的白鴿,為減輕患者的痛苦、保證患者的舒適與安全,時時刻刻做到輕、準、穩,盛滿著人間的情意、生命的溫柔??記得我們病區曾經收治過一位81歲右股骨頸骨折的老奶奶,在入院第九天因絕對臥床、進食不多和運動減少,3天未解大便,口服通便藥及開塞露塞肛處理仍然無效,情緒異常煩燥,家屬焦慮萬分。護士長晚查房時發現了這一情況,根據多年的臨床護理經驗,病人因大便干結而至排便不暢,她二話沒說,馬上戴上手套,用手一點一點,為病人摳出了干結的大便。面對老人及家屬的感謝,她揮揮手說沒什么,這只是我們應該做的。這雙手是辛苦的、忙碌的,甚至有時還會留下傷痕,但這雙手卻體現著人間最美好的真情。

    若有人問我:“世界上誰的微笑最美”?我會毫不猶豫回答:“是我們護士的微笑”。在病人呻吟時,護士的一個微笑能讓病痛減輕,能溫暖一顆因疾病而變得冰冷的心,能使絕望的病人重新樹立起戰勝疾病的信心。

    有一件事讓我感動至今,那是我們病區收治的第一例氣管切開病人,為保證患者呼吸道的通暢,我們每天必須為她多次吸痰。那天,我象往常一樣,先幫她吸盡氣管中的分泌物,再為她更換床單,突然,她由于體位改變,嗆咳了一下,氣管套管內的的分泌物噴了我一頭一臉,濃烈的腥臭味讓我一陣反胃。就當我要轉身整理一下時,忽然看到不能說話的病人一臉緊張,從她的眼神中我讀懂了她的謙疚,“沒關系,我們只要再換一下被子就好了”,我微笑著說。當她拔除氣管插管后,見到我說的第一句話就是:謝謝您,您的笑真美!就在那一刻,我的內心感受到一種強烈的震撼??是啊,微笑猶如一縷清風,能吹去患者心中的憂郁與不安,微笑猶如一句簡單的問候,能消彌病人的恐懼與陌生,是微笑讓我們與患者之間架起溝通的橋梁。

    若有人問我:“世界上誰最美”?我會自信地回答:“是我們護士”。護理工作沒有轟轟烈烈的輝煌,卻寫滿了簡單而又平凡的愛,打針、發藥、鋪床、輸液,我們在苦中呵護著生命;交班、接班、白天、黑夜,我們在累中把握著生命的輪回;在病患家屬的期待和焦怨聲中,我們守侯著一個一個身患疾苦的病人??我們是捍衛健康的忠誠衛士,是我們為病人減輕痛苦,驅除病魔,南丁格爾在克里米亞戰爭中的功績,白衣戰士在抗擊“非典”斗爭中的貢獻,這不是任何人都能做到的。面對人們用“白衣天使”來表達對護士形象美和內在美的深情贊譽,我們無愧!

    姐妹們,我們要感謝我們的職業,是她讓我們知道如何平等、善良、真誠地對待每一個生命,是她讓我們理解了活著就是一種美麗!我們要感謝我們的職業,是她醫學,教育網收集整理讓我們懂得了如何珍愛生命,明白了平凡就是幸福,奉獻讓我們更加美麗。讓我們在護理這個平凡的崗位上,展示新的風貌,創造新的業績,讓青春在白衣下煥發出絢麗的光彩。

    我的演講完了,謝謝大家!

    演講稿可以寫建議嗎篇四

    艾滋病其實離我們的生活并不遠。

    我們身邊其實有相當一部分艾滋病人。龐大的人口基數使得我們國家患有艾滋病的病人數量居高不下,已經影響到了我國的經濟發展,是造成社會動蕩的一個主要誘因。

    由于我們對艾滋病的不恰當理解和對艾滋病病人的盲目排斥,使艾滋病有了一個形象的別名“社會病”。患有艾滋病的病人對生活徹底失去信心,對未來不抱希望,致使這部分人群開始封閉自我。像是蠶繭一樣,隨著時間的推移,身體狀況的逐漸惡化和情緒的持續低迷,讓他們漸漸“與世隔絕”,甚至脫離社會。導致最終的自暴自棄乃至放棄治療,而這正是現代醫學和社會最不愿看到的結果。

    對于健康人而言,由于媒體的強烈渲染和大力宣傳,以及艾滋病的傳染性和不可治愈性,讓這部分人對艾滋病患者極度排斥,像老鼠見到貓一般,惟恐避之不及。殊不知,這樣做反而大大加深了艾滋病患者的自卑和孤獨感。從某種角度上來說,這樣的傷害比病中的苦痛更加嚴重,是肉體與精神上的煎熬。這是很難讓人去承受的。

    所以,我們要行動起來,關懷這個敏感而孤獨的群體,真正了解艾滋病的傳染方式,不盲從。事實上,在普通交往中,非皮膚粘膜破損性的接觸都是不會傳染艾滋病的。我們大可不必像見了瘟疫一樣拒之于千里之外。了解,才能做到關懷與參與。

    我們要積極防范個人衛生問題,講究良好的生活習慣,不要在沒有醫療衛生資質的醫院輸液、獻血等,從而阻斷艾滋病的傳播途徑。

    作為一名健康的社會成員,我們應當擔負起責任,珍惜現在的美好生活,在將來的生活中處處留心,積極聯合他人預防艾滋病。不要等到病痛上身才方知藍天的遼闊無垠、綠草的活力生機和陽光的溫暖美好!讓我們一起共參與,預防艾滋病,將薪火傳承下去!

    演講稿可以寫建議嗎篇五

    作為一名護士,我體驗過患者面對病痛的無奈,我目睹過無數悲歡離合的場景,我感受過患者信任的目光,也遭遇過“秀才遇見兵,有理講不清”的尷尬場面……但,我無悔!

    若有人問我:“世界上誰的手最美”?我會自豪地回答:“是我們護士的手”。有人說,在這個世界上,有多少不同的職業,就有多少不同的手:農民兄弟的手,是呼風喚雨的手,像地圖一樣刻滿了大地的渠道、豐收的田疇;而我們護土的雙手,就是美麗的白鴿,為減輕患者的痛苦、保證患者的舒適與安全,時時刻刻做到輕、準、穩,盛滿著人間的情意、生命的溫柔。

    記得我們病區曾經收治過一位81歲右股骨頸骨折的老奶奶,在入院第九天因絕對臥床、進食不多和運動減少, 3天未解大便,口服通便藥及開塞露塞肛處理仍然無效,情緒異常煩燥,家屬焦慮萬分。護士長晚查房時發現了這一情況,根據多年的臨床護理經驗,病人因大便干結而至排便不暢,她二話沒說,馬上戴上手套,用手一點一點,為病人摳出了干結的大便。面對老人及家屬的感謝,她揮揮手說沒什么,這只是我們應該做的。這雙手是辛苦的、忙碌的,甚至有時還會留下傷痕,但這雙手卻體現著人間最美好的真情。

    若有人問我:“世界上誰的微笑最美”?我會毫不猶豫回答:“是我們護士的微笑”。在病人呻吟時,護士的一個微笑能讓病痛減輕,能溫暖一顆因疾病而變得冰冷的心,能使絕望的病人重新樹立起戰勝疾病的信心。有一件事讓我感動至今,那是我們病區收治的第一例氣管切開病人,為保證患者呼吸道的通暢,我們每天必須為她多次吸痰。那天,我象往常一樣,先幫她吸盡氣管中的分泌物,再為她更換床單,突然,她由于體位改變,嗆咳了一下,氣管套管內的的分泌物噴了我一頭一臉,濃烈的腥臭味讓我一陣反胃。就當我要轉身整理一下時,忽然看到不能說話的病人一臉緊張,從她的眼神中我讀懂了她的謙疚,“沒關系,我們只要再換一下被子就好了”,我微笑著說。當她拔除氣管插管后,見到我說的第一句話就是:謝謝您,您的笑真美!就在那一刻,我的內心感受到一種強烈的震撼……是啊,微笑猶如一縷清風,能吹去患者心中的憂郁與不安,微笑猶如一句簡單的問候,能消彌病人的恐懼與陌生,是微笑讓我們與患者之間架起溝通的橋梁。

    若有人問我:“世界上誰最美”?我會自信地回答:“是我們護士”。護理工作沒有轟轟烈烈的輝煌,卻寫滿了簡單而又平凡的愛,打針、發藥、鋪床、輸液,我們在苦中呵護著生命;交班、接班、白天、黑夜,我們在累中把握著生命的輪回;在病患家屬的期待和焦怨聲中,我們守侯著一個一個身患疾苦的病人…… 我們是捍衛健康的忠誠衛士,是我們為病人減輕痛苦,驅除病魔,南丁格爾在克里米亞戰爭中的功績,白衣戰士在抗擊“非典”斗爭中的貢獻,這不是任何人都能做到的。面對人們用“白衣天使”來表達對護士形象美和內在美的深情贊譽,我們無愧!

    姐妹們,我們要感謝我們的職業,是她讓我們知道如何平等、善良、真誠地對待每一個生命,是她讓我們理解了活著就是一種美麗!我們要感謝我們的職業,是她讓我們懂得了如何珍愛生命,明白了平凡就是幸福,奉獻讓我們更加美麗。讓我們在護理這個平凡的崗位上,展示新的風貌,創造新的業績,讓青春在白衣下煥發出絢麗的光彩。

    我的演講完了,謝謝大家!

    演講稿可以寫建議嗎篇六

    大家好!今天我為大家演講的題目是《托舉生命的天使》。

    我們的職業是被人尊稱的“白衣天使”,也許只有同行們才清楚這天使背后的苦和累。工作對我們的要求是苛刻的。白大褂一穿,什么情緒和煩惱都得拋得遠遠的,她們沒有驚天動地的事跡,但在整個醫療活動中的作用卻是舉足輕重的;她們沒有點石成金的仙術,卻能為枯萎的生命注入生機;她們用睿智的頭腦、嫻熟的護理技能、先進的管理理念、無私的奉獻精神,創造出了許多輝煌。

    有人說,護士的胸懷象大海般寬廣,她能容納千百萬患病的父老兄弟;護士的品格象蠟燭般的無私,她燃燒著自己照亮了別人;護士的舉止象春風般的溫暖,她帶走了所有的憂傷和痛苦;護士的心靈象清泉般的純潔,為遭受疾病折磨的患者帶來生命的春天。所以,人們給予她美麗的名字:白衣天使。

    不是嗎?是誰把輸液針準確地輕輕插入病人的血管?是誰爭分奪秒搶救著陌生的生命?是誰像關愛自己的孩子一樣,親切撫慰著患者?是誰從子夜的熟睡中,無條件地一躍而起,奔向病人?是誰踏著黎明的曙光獨自行走在回家的路上,默默品味著一夜的辛勞?是誰滿懷欣慰地目送治愈康復的病人出院,剛放下送別的手臂,又轉身走向新的病員?而那嬰兒的第一聲響亮啼哭,首先震響著誰的耳鼓?生命終結的安詳又最后消失在誰的眼前?這就是我們護士生活中最最平常的一幅幅畫面啊!就這樣,演繹成一支支照亮別人生命的蠟燭,把這個世界裝點得絢麗多彩;她們是一張張堅穩的人梯,幫助一個個生命攀過危難的懸崖,綻放出新的希望!于是,我想到了一個更加生動形象的比喻:與病魔爭奪生命的勇士。

    說到“勇士”這個詞,或許有人會不以為然。身穿一身潔白的護士服,踏著輕盈的腳步,悄無聲息的穿梭在病房和辦公室、手術室之間。沒有風雨,更沒有炮火硝煙,就連說話都是那樣的輕聲細語,彬彬有禮,暖如春風;不用與人搏斗,也無須撕殺流血,甚至動一動手臂都好像生怕碰痛了空氣,就這樣的人還能稱為“勇士”?可是,假如你曾經看到過以下的點點滴滴,你一定會感嘆:白衣天使,你是保衛人類生命的勇士!

    我是一名護士,打針、輸液、查房就這樣開始了一天的生活。還記得有一次病房里住著一位老人,脾氣非常暴躁,每天給他輸液送藥他都大發雷霆。對于這些,我沒有絲毫抱怨,更沒有不理不睬,而是主動噓害問暖,去病房與他拉家常,津津有味地聽他講陳年往事。每當我看到他久久地沉浸在回憶中時,就感覺自己的心和他更貼近了,我更理解他了,他也更配合我的工作了。臨出院時他緊緊拉著我的手說:“你就是我的好孫女”。這時所有的委屈、不快都一下子煙消云散了。是啊!作為一名護士,要用春天的雨露去滋潤患者久旱的心田,要用有力的雙手攙扶患者走過心靈的沼澤,要積極與病人架立一座座心靈之橋,患者才能積極配合治療,早日康復。

    這就是我們的天使,這就是我們的勇士.她們用微弱的肩膀承擔起人類的生命之重托!

    白衣天使,這個比喻它帶著更多的美好和贊譽。而現實生活中的白衣天使,面對病人窒息時粘稠的濃痰,面對病人不能自主排泄的尷尬,作為護士,要像對待自己的父母一樣幫他們吸痰、導尿、排便。忍受著常人難以忍受的一切,克服著常人難以克服的艱辛,就因為我們是人們心目中的白衣天使,就因為我們是生命沙漠中綠色的橄欖枝。

    5.12,我們的護士節,它像一顆永不泯滅的流星,總是在臨床的枯燥中濺起飛花,總是在年復一年的指引你我的天使人生。

    在婦幼院里,我們是千磨萬擊還堅勁的青松,咬定青山從不放松,我們一樣幸福的擁有春天,一樣在五月揮灑飛翔的青春。一樣提著南丁格爾的油燈,用最初的選擇在臨床演繹女神的傳奇,婷婷燕尾時刻在聆聽上帝呼喚的聲音。我們婦幼院是一個堅強的,堅韌的,堅定的群體,我們的護士是醫院里堅貞的,堅決的隊伍,我們踩著南丁格爾的光輝腳步,呼喚生命的回歸,在人生最最軟弱的時候,有我們在身邊。

    我們的護士,有的沒有太多高深的理論,沒有太多哲理的語言。有的沒有花言巧語的修飾,沒有風高浪闊的波瀾,可是還有誰比她們更會用行動書寫“責任”二字?在護理崗位上,其實有太多太多的壓力與風險,還有太多的無奈與悲涼。可是,就是她們,堅韌的像笑傲峭壁的青松,再惡劣的環境也擋不住大家步履的匆匆,再沉重的負荷也擋不住大家向往南丁格爾的眼神。在臨床行走,我們真正把科室當成家,把大家當做姐妹,把患者當成親人,還有什么比她們更加可愛的呢?一切都源于感動。

    因為感動,生命不再沉重。每一個生命都是一段傳奇,每一次康復都是一次感動,每一次痛苦都有天使的呵護,痛與愛相隨。

    因為感動,周而復始的工作不再繁瑣。白與黑的交替中,愛意在心底流淌。重復的病床重復的我們,重復著帶淚的微笑,重復著不屈的使命。護士鞋在輾轉中勾勒出回歸的生機。在臨床劃過,每一次護理都是對生命的呼喚。每一次值班都是在刻畫康健的路線。每一次搶救都是對死亡的抗爭。因為感動,在針峰上跳舞,疲憊不再作祟。

    因為感動,天使的笑靨更加生動。在臨床行走,宛如百合飄過,灑落一路花香。于是,回報的眼神愈加真切,出院的距離更加接近。我們婦幼院的產房里,人之初的吶喊更加鏗鏘。手術臺上,生的意志更加堅定。因為感動,沒有比產婦更加偉大的女性,沒有比母親更偉大的生命。因為感動,婦產科里,胎心隔著萬水千山在病房里回響,那是喚醒生命的回音。內兒科里,親親寶貝的呼喚驚醒沉睡的春天,一切都是在追尋強健的體魄和生命的燦爛。平和與愛相隨。

    護士節,我從太陽的臉上摘一朵桃花,婦幼院的親親姐妹們,愿你擁有粉紅色的明天!

    演講稿可以寫建議嗎篇七

    講話稿,是一種口語式的向群眾宣傳的帶有鼓動性的應用文體。一般來說,它有的放矢,目標明確,充分地考慮聽眾對象,觀點很集中,很鮮明。有理論聯系實際,語言通俗易懂,感情深厚充沛的特點。下面是小編收集整理的勵志標題演講稿,大家一起來看看吧。

    勵志標題演講稿1

    在動物園里的小駱駝問母親:“母親,為什么我們的睫毛那么地長?”

    小駱駝又問:“母親母親,為什么我們的背那么駝,丑死了!”

    小駱駝又問:“母親母親,為什么我們的腳掌那么厚?”

    天生我才必有用,可惜現在沒人用。一個好的心態+一本成功的教材+一個無限的舞臺=成功。每人的潛能是無限的,關鍵是要找到一個能充分發揮潛能的舞臺。

    勵志標題演講稿2

    五歲的漢克和父母、哥哥一起到森林干活,突然間下起雨來,可是他們只帶了一塊雨披。

    父親將雨披給了母親,母親給了哥哥,哥哥又給了漢克。

    漢克問道:“為什么父親給了母親,母親給了哥哥,哥哥又給了我呢?”

    漢克左右看了看,跑過去將雨披撐開來擋在了一朵風雨中飄搖的嬌弱小花上面。

    這個故事告訴我們,真正的強者不一定是多有力,或者多有錢,而是他對別人多有幫助。

    責任可以讓我們將事做完整,愛可以讓我們將事情做好。

    勵志標題演講稿3

    啟示:同樣的位置,看到的會大不一樣。

    勵志標題演講稿4

    每天,當太陽升起來的時候,非洲大草原上的動物們就開始奔跑了。

    啟示:努力奔跑,才能保持生命。

    勵志標題演講稿5

    一名學生因為怕麻煩老師,所以總是不敢問問題。這個老師非常細心,經過長時間和學生們的相處,老師終于發現了這個現象,就問他原因。

    老師想了想,對他說:“你先去點一盞油燈。”學生照做了。

    老師接著又說:“再去多拿幾盞油燈來,用第一盞燈去點燃它們。”學生也照做了。

    勵志標題演講稿6

    在大森林里,住著一只小灰兔,小灰兔全身灰灰的,看上去臟兮兮的,還愛打呼嚕,大家都不喜歡和它玩兒。

    第二天,小灰兔醒了,她背好包袱,上路了。

    小灰兔來到了森林里,那啥也沒有,小灰兔失望了,這時出現了一個小精靈,小精靈說:“你要經過一個難關,才能獲得胡蘿卜。”說著,小精靈就不見了。

    這時,天空變暗了,小灰兔害怕極了,她全身哆嗦得不得了,這時,一個妖怪出現了,小灰兔問:“你要干什么?”妖怪說:“我要消滅這里的人。”小灰兔想,我就是死,也要保護大家,小灰兔堅決地說:“要消滅他們,先過我這關。”妖怪沖了上去,小灰兔放了一個超級大屁,把妖怪吹走了。

    天空又亮了,小灰兔回到家里,第二天,她發現自己全身都變得雪白雪白的,她真高興呀!

    小伙伴們都來和它道歉,小兔子原諒了它們。

    從此以后,它們每天快樂的在一起玩耍。

    勵志標題演講稿7

    有一個人經常出差,經常買不到對號入坐的車票。但是無論長途短途,無論車上多擠,他總能找到座位。

    他的辦法其實很簡單,就是耐心地一節車廂一節車廂找過去。這個辦法聽上去似乎并不高明,但卻很管用。每次,他都做好了從第一節車廂走到最后一節車廂的準備,但是每次他都用不著走到最后就會發現空位。

    他說,這是正因像他這樣鍥而不舍找座位的乘客實在不多。經常是在他落座的車廂里尚余若干座位,而在其他車廂的過道和車廂接頭處,居然人滿為患。他說,大多數乘客輕易就被一兩節車廂擁擠的表面現象迷惑了,不大細想在數十次停靠之中,從火車十幾個車門上上下下的流動中蘊藏著不少帶給座位的機遇;即使想到了,他們也沒有那一份尋找的耐心。眼前一方小小立足之地很容易讓大多數人滿足,為了一兩個座位背負著行囊擠來擠去有些人也覺得不值。他們還擔心萬一找不到座位,回頭連個好好站著的地方也沒有了。

    與生活中一些安于現狀不思進取害怕失敗的人,永遠只能滯留在沒有成功的起點上一樣,這些不愿主動找座位的乘客大多只能在上車時最初的落腳之處一向站到下車。

    勵志標題演講稿8

    有一回,日本歌舞伎大師勘彌上場前,他的弟子告訴他鞋帶松了。大師點頭致謝,蹲下來仔細系好。等到弟子轉身后,又蹲下來將鞋帶解松。

    “那你為什么不直接告訴你的弟子呢?”

    提高員工素質和能力是提高管理水準的有效方式。學習有利于提高團隊執行力,便于增強團隊凝聚力。手把手的現場指導可以及時糾正員工的錯誤,是提高員工素質的重要形式之一。但是指導必須注重技巧,就象勘彌大師那樣要保護員工的熱情。

    管理者必須避免教訓式指導,應當語重心長的激勵員工提高自身業務素質。除了現場指導外,還可以綜合運用培訓、交流會、內部刊物、業務競賽等多種形式,激發員工不斷提高自身素質和業務水平,形成一個積極向上的學習型團隊。

    勵志標題演講稿9

    有人給我出過一道題:他說,這幾件事情中哪件是你心中最向往的那個?a.成功,b.向往一片曾經片與世無爭的世外桃源,c.向往自己的夢想,我看完后,頓時不知該如何選擇,這可都是我心之所向啊!

    我向往成功,成功必不可少的就是堅持,堅持就是勝利,水滴石穿,不是水的力量,而是堅持的力量,曾經給自己立下一個目標,然后瘋子一樣的去努力,心壓五岳,無可撼動,苦心人天不負,十年寒窗,這就是堅持,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳,這就是成功,這就是勝利,我想,有了堅持,勝利的喜悅,成功的滋味將不再遙不可及,這是我心之向往。

    我向往一個世外桃源,也如同晉時陶淵明相同,那里阡陌交通,雞犬相聞,其中往來種作,男女衣著,黃發垂條,并怡然自樂,也像孔夫子那樣,大道之行,老有所終,幼有所養,盜竊亂賊而不做。在那里每天過著,采菊東籬下,悠然現南山的生活,看著長河,向遠方奔去,遠方徐徐升起一輪朝陽,伴隨著裊裊炊煙,每日朝而往,暮而歸,無拘無束,怡然自得。那里遠離了城市的喧囂,遠離了世事紛爭,唯有清新,淡雅,超凡脫俗,讓人好生快活,這是我心之向往。

    我向往我自己的夢想,即使我們曾被無數的冷風吹透胸口,被遙遠的夢逼著仰望星空,被無數的嘲諷,勸自己放棄夢想,被無數的黃土淹沒了澎湃洶涌的心,但是長路漫漫,我們有著激情,有著熱血,有的詩和遠方,不畏荊棘,不風險,永不放棄,外面的世界,精彩紛呈,一夜崛起之深圳,大唐繁華之古都長安,我國心臟北京,那里有我對他們的向往,以夢為馬,詩酒趁年華,面朝夢想,春暖花開,我心之向往。

    臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳的勝利,阡陌交通,雞犬相聞的世外桃源,永不放棄堅持不懈的夢想,那里有我的詩和遠方,我向往他們。

    勵志標題演講稿10

    在我們這個五彩繽紛的世界里,無時無刻都在成長,從我邁著小碎步到會健步如飛的奔跑,從嘟噥到會清楚地吐字,每一步都有我們成長的腳印。

    在一二年級的時候,我可能會一位一道計算題惹父母大發雷霆,而鬧了一肚子的氣,心里不屑的想:切,不就一道計算題嗎,有什么了不起的。但當我們漸漸長大了,就明白一道計算題不是這樣而已,它可能會讓你與一座名校擦肩而過,這時,父母連打帶罵地教育我們也于事無補了,只得吃下自我種下的苦果。看吧,區區一到計算題能讓我們名落孫山,真的了不起。在我們明白這一切的那一瞬間,是思想成熟了。

    當我和一根玉米棒一樣長的時候,還在嗷嗷待哺,走路要人扶,吃飯要人喂,睡覺要人哄,洗澡要人服務,直到此刻已經是一米五了,一切都能自立了,口手腳都能控制得很好,那是我的身體正在慢慢地成長。

    我從在幼兒園張口閉口學一二三到在寬闊的學校里動手列一道長龍般的算式時,那是我從幼稚的智力到了高智商了。

    還有一種東西,愛。當父母不厭其煩的從深夜起來幫我們蓋被子時;當在我生病的時候媽媽徹夜未眠;當我外出是,一聲聲噓寒問暖從聽筒里傳了出來,我就像被一種濃濃的親情包圍著,心里暖暖的。想起這些,我們都會微笑著哭了,是一種感動,也是一種對父母報答的方式。可是當我們能幫父母洗衣物,煮飯時,能到電話亭打一兩個電話給父母一點問候,一點關懷,還能在周末時間多和父母談天。讓父母明白我們長大了,懂事了,為我們少一份擔憂。這是愛,是愛的成長。

    成長,是能夠報答我們身邊所有關心我們的人,讓我們明白這一步走了就走了,不能夠回頭看了,也再也不能退縮了。

    ;

    演講稿可以寫建議嗎篇八

    今天,在間隔高考xx天的時刻,咱們在這里盛大聚會,目標就是發動全部高三師生再接再厲,堅強拼搏,發明性地做好最后一百天的溫習工作,用好分分秒秒,短時光自主高效地創造佳績。

    高三這最后一百天,是一個人畢生最要害的一百天,在某種水平上講,它決定著一個人的人生走向,決定著一個人將來的生涯質量,決議著一個人高中學習的終極后果,決定著一個先生三年斗爭最后播種什么樣的果實。

    高三對我們師生而言,既是一個宏大的挑釁,也是一個重大的機會。誰能敢于面對,誰能迷信面對,誰能高效面對,誰就能笑在最后。

    高三全體同學,今天站在新的起跑線上要時刻牢記“現在不埋頭,將來何以仰頭”的深入情理,建立“別人與我比父母,我與別人比明天”的雄心,時刻襟懷“別人與我比中考,我與別人比高考”的激情,全體同學要滿懷必勝的信念,滿懷奮斗的豪情,滿懷高尚的幻想,滿懷高效的方式,滿懷殷切的盼望,不要把遺憾留給未來,不要讓懊悔環繞終生,要動搖地、武斷地、絕不搖動地、熱血沸騰地亮出寶劍,沖上前進途徑!

    高三全體老師要不負家長的冀望,不負學校的期冀,不負社會的盼望,咬定慣例,做透細節,改革方法,情暖三生,遵守撫養,把最有效的辦法教給學生,把最動聽的關心送給學生,與我們的學生一起相伴x天,奮斗x天,同生共長xx天。

    學校號令,全校高低要以品質為本,保持一切為了學生,所有為了質量,盡力為全校師生尤其是高三師生供給全方位,全進程,多角度的優質服務。

    學校號召高一高二全體師生要肩負起學習的責任,肩負起振興學校的義務,肩負起振興家庭的責任,拿當初的每一天當高三過,努力向高三看齊,為在未幾的未來沖擊高三,沖擊高三最后xx天積累力氣。

    學校號召,全校上下要在奮斗中成就學校輝煌,要在奮斗中締造學校質量的光輝。

    謝謝大家!

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    演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在社會發展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高。優質的演講稿該怎么樣去寫呢?以下我給大家整理了一些優質
    演講作為人類一種社會實踐活動,它必須具備以下幾個條件:演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時間、環境。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?下面我幫大家找尋并
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    演講是練習普通話的好機會,特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準確,還要注意整篇講來有抑有揚,要有快有慢,有張有弛。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫演講
    演講稿是進行演講的依據,是對演講內容和形式的規范和提示,它體現著演講的目的和手段。那么演講稿怎么寫才恰當呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一
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    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優
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