范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關于紅色經典詩歌怎么寫一
今天，在這春暖花開、生機盎然的時節，我們來到紀念園 ，與紅色經典親近，重溫革命精神。讓我們用最優美的詩篇盡情展現我們的愛國熱情，向偉大的祖國、偉大的黨獻上我們最誠摯的祝福!
“誦讀經典、傳承文明”活動現在開始!
1、為了建設新中國，為了我們今天的幸福生活，多少革命先烈拋頭顱、灑熱血，真可謂“斷頭今日意如何?創業艱難百戰多。”請欣賞五年
(4)班同學帶來的詩朗誦《梅嶺三章》。
2、有一首詩詞，每次讀來都不由地沉醉于那豪放的風格、磅礴的氣勢、廣闊的胸懷。下面請欣賞五年(1)班同學帶來的詩詞朗誦《沁園春 雪》
3、井岡山，這塊紅色的土地，是毛澤東、朱德等老一輩無產階級革命家創建的第一個農村革命根據地，在中國革命史上留下了光輝的一頁。下面請欣賞五年(2)同學朗誦的詩詞《念奴嬌 井岡山》。
4、祖國啊，這是一個多么動人的字眼，想起你，我的心弦就忍不住顫動!請欣賞五年(3)班同學表演的詩朗誦《祖國啊，我們愛您》
5、仰望鐮刀和錘子，努力去感受，硝煙和隆隆的炮火，洗禮出了一個嶄新的社會。在即將迎來建黨九十周年之際，讓我們深情地仰望黨旗，緬懷革命前輩。請欣賞四年(1)班同學帶來的詩朗誦《仰望黨旗》。
6、“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑”。那震驚世界的二萬五千里長征路, 煉就了紅軍堅如鋼鐵的革命斗志，下面請欣賞四年(2)班同學帶來的詩朗誦《長征》
7、憶往昔崢嶸歲月稠，恰同學少年，風華正茂，曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟。下面請欣賞四年(3)班同學的詩詞朗誦《沁園春 長沙》。
8、才飲長沙水，雙食武昌魚，萬里長江橫渡，極目楚天舒。現在請欣賞四年(4)班帶來的詩詞朗誦《水調歌頭 游泳》。
千言萬語怎能道盡我們對偉人的敬仰，對革命前輩的懷念。讓我們珍惜這幸福時光，努力學習，用滿腔的激情和熱血去創造祖國美好的未來期!
“誦讀經典、傳承文明”活動到此結束!
關于紅色經典詩歌怎么寫二
“陸欣怡，我們來跳皮筋吧！”“好呀！我來教你們一種新玩法。”陽光下，她的笑容是那么燦爛。她，無憂無慮地生活在梅李中心小學六（1）班這樣一個快樂的大集體中。“欣怡，我們回家吧！”“好！媽媽，你今天上班累不累啊？”“不累，不累。”在親切的交談中，母女倆走向她們溫馨的家。
她，整天笑瞇瞇的。也總是把歡樂分享給別人，和她在一起，笑聲不斷。誰能想到，這個整天把燦爛笑容掛嘴邊的陽光女孩，經歷了那么多風風雨雨，承受了那么多的不幸？她，曾經是四川土門鎮的一個普通女孩，父親因病早逝，母親杳無音訊。無父無母的她和姑媽相依為命。突如其來的地震又使她唯一的家園轟然倒塌。這么多的不幸，小小年紀的她怎能承受？
上帝為你關上門的同時，定會為你打開一扇窗。風雨過后便是彩虹。幸運之神悄然降臨，淚眼模糊中，那紅十字——那一抹紅色溫暖了這個孤兒的心。2011年2月11日，她通過常熟紅十字會的幫助，在梅李鎮找到了一個溫暖的家，找到了對她疼愛有加的父母。對她而言，那天是個特殊而又重大的日子，一個令她銘記在心的日子！
時隔三年，她已經完全適應了這兒的生活。學校里，她和同學們相處得很融洽；家里，她和其他孩子一樣享受著父愛、母愛。
是誰讓她忘記痛苦？是誰讓她這么幸福？是誰為她找到溫暖的避風港？……是紅十字會！紅十字不僅是個圣潔的標志，它更能給予人心靈的慰藉。這個神圣的組織讓多少無家可歸的孩子重新擁有一個夢寐以求的家？他們讓心靈有創傷的孩子走出陰影，重獲信心，重拾快樂？又讓絕望的孩子感到溫暖，看到光明？
紅十字，簡簡單單的一橫一豎，完美地詮釋了這樣的精神：無私奉獻、高尚純潔。讓紅十字與你相伴，讓它常駐心中！
關于紅色經典詩歌怎么寫三
男：尊敬的各位領導、各位老師
女：親愛的同學們。大家上午好！
男：今天，我們歡聚在注溪民族學校，誦讀千古美文，傳承華夏文明。
女：今天，我們登上這多彩的舞臺，共讀中華經典，聆聽詩詞書韻。
男：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。源遠流長的經典詩文，是歷史長河中經久不衰的瑰寶。
女：它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；它又如春日的百花，散發著馥郁的芳香。
男：從未成年人思想道德建設實際出發，為展現注溪民族學校中小學生的精神風貌和良好素質，培養學生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉、熱愛生活的真摯情感。今天，我校迎來了“傳誦經典紅色經典”誦讀大賽。
女：下面請允許我為大家隆重介紹擔任本次大賽的評委：楊明成校長、歐陽章上書記、楊國流校長、舒尤根主任、楊裕群老師、吳倩老師、龍家忠老師、（蘭田）楊曉燕老師、（注溪）楊曉燕老師、江明鎂老師、王小梅老師、龍云老師。讓我們以熱烈的掌聲對各位領導和評委老師表示最衷心的感謝！
男：下面我宣布“傳誦經典紅色經典”誦讀大賽現在開始。有請四年級楊芳芳同學為我們帶來毛澤東詩詞朗誦《沁園春雪》。讓我們一起領略毛澤東詩人的豪情，偉人的風采。大家掌聲歡迎！
結束語
男：今天是一個歡快的日子，我們齊聚一堂，共同學習。
女：今天是一個收獲的日子，我們收獲美文，誦讀精彩。
男：我相信，會有更多的人喜歡上美文誦讀。
女：我相信，美文誦讀會帶給我們更多的欣喜。
男：老師們，同學們，注溪民族學校“傳誦經典紅色經典”朗誦大賽到這里就結束了。
女：謝謝同學們的精彩表演。再見！
關于紅色經典詩歌怎么寫四
看了題目中的書名，你可能會認為它講的是一塊紅色巖石的故事。其實你錯了，《紅巖》是一部共產主義奇書，是當代文學中一部優秀的革命英雄傳奇。
假期中的一天，陽光明媚，晴空萬里，我坐在書桌前，順手拿起了由羅廣斌、楊益言叔叔寫的《紅巖》這本書，竟不知不覺被書中情節所吸引，讓我愛不釋手。它給我留下了非常深刻的印象。
書中令我印象尤其深刻的是最后一章，也就是第三十八章的故事。徐鵬飛鎮坐在總指揮部，心情焦躁，不斷地看表。滿屋子都是他的怒吼聲，而電話也叮鈴鈴地響個不停。這使他更加狂躁了，好比是火上澆油。另一邊，白公館的越獄計劃也在執行中。在這次行動中，犧牲了好多人，他們都是為了別人而犧牲。他們沒有白白地犧牲，在最后的緊要關頭，人民解放軍趕來了！
在我們日常生活中，邪永遠戰勝不了正，所謂邪不勝正。故事中，我最恨的就是那個叛徒，由于他的叛變，使許多優秀的共產黨員犧牲了，但是，他們卻在敵人面前堅守黨的秘密，堅貞不渝。
當我們坐在溫暖的家里悠閑地喝著熱茶時；當我們在設備先進的校園里讀書時；當我們在假期里快樂地玩耍時，我們是否會想起幾十年前為了建立新中國而勇敢地與敵人作斗爭的烈士們?是他們讓我們過上了幸福美好的生活，是他們使我們的祖國獨立強大了起來！這種為了黨、為了人民，不惜拋頭顱、灑熱血，獻出自己寶貴生命的精神，值得我們每個人去學習！我們要將先烈們的這種精神一直延續并發揚下去，讓我們的五星紅旗在祖國的上空更加驕傲地飄揚！
紅巖精神，時代的驕傲！殘忍的失敗了，頑強的勝利了！所有為了我們今天的和平而犧牲的烈士們，永遠活在我們心中！