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    2023年大雪的詩(shī)句自編 大雪的詩(shī)句古詩(shī)李白(五篇)

    時(shí)間:2025-05-31 作者:儲(chǔ)xy

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    大雪的詩(shī)句自編 大雪的詩(shī)句古詩(shī)李白篇一

    2、此生自笑功名晚,空想黃河徹底冰。

    3、沙雪打了底,大雪怦怦起。

    4、藍(lán)橋春雪君歸日,秦嶺秋風(fēng)我去時(shí)。

    5、孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。

    6、別時(shí)提劍救邊去,遺此虎文金鞞靫。

    7、黃河捧土尚可塞,北風(fēng)雨風(fēng)雪恨難裁。

    8、將軍角弓不得控,都護(hù)鐵衣冷難著。

    9、長(zhǎng)安有貧者,為瑞不宜多。

    10、問(wèn)天何意,到春深、千里龍山飛雪。

    大雪的詩(shī)句自編 大雪的詩(shī)句古詩(shī)李白篇二

    1、雪粉華,舞梨花,再不見(jiàn)煙村四五家。——關(guān)漢卿《大德歌·冬景》

    2、夜深知雪重,時(shí)聞?wù)壑衤暋!拙右住兑寡?/p>

    3、洛陽(yáng)城里花如雪,陸渾山中今始發(fā)。——宋之問(wèn)《寒食還陸渾別業(yè)》

    4、燕支長(zhǎng)寒雪作花,蛾眉憔悴沒(méi)胡沙。——李白《王昭君二首》

    5、長(zhǎng)安大雪天,鳥(niǎo)雀難相覓。——張孜《雪詩(shī)》

    6、有長(zhǎng)鯨白齒若雪山,公乎公乎掛罥于其間。——李白《公無(wú)渡河》

    7、雪后燕瑤池,人間第一枝。——趙令礎(chǔ)鍍腥蠻·春風(fēng)試手先梅蕊》

    8、六出飛花入戶(hù)時(shí),坐看青竹變瓊枝。——高駢《對(duì)雪》

    9、雪消門(mén)外千山綠,花發(fā)江邊二月晴。——?dú)W陽(yáng)修《春日西湖寄謝法曹歌》

    10、庭前雪壓松桂叢,廊下點(diǎn)點(diǎn)懸紗籠。——?jiǎng)⒂礤a《更衣曲》

    11、天山雪后海風(fēng)寒,橫笛偏吹行路難。——李益《從軍北征》

    12、草枯鷹眼疾,雪盡馬蹄輕。——王維《觀獵》

    13、隔牖風(fēng)驚竹,開(kāi)門(mén)雪滿(mǎn)山。——王維《冬晚對(duì)雪憶胡居士家》

    14、龍馬花雪毛,金鞍五陵豪。——李白《白馬篇》

    15、凄凄歲暮風(fēng),翳翳經(jīng)日雪。——陶淵明《癸卯歲十二月中作與從弟敬遠(yuǎn)》

    16、銜霜當(dāng)路發(fā),映雪擬寒開(kāi)。——何遜《詠早梅》

    17、夢(mèng)好莫催醒,由他好處行。——納蘭性德《菩薩蠻·朔風(fēng)吹散三更雪》

    18、天仙碧玉瓊瑤,點(diǎn)點(diǎn)揚(yáng)花,片片鵝毛。——薛昂夫《蟾宮曲·雪》

    19、金帶連環(huán)束戰(zhàn)袍,馬頭沖雪度臨洮。——馬戴《出塞詞》

    20、雪里已知春信至。寒梅點(diǎn)綴瓊枝膩。——李清照《漁家傲·雪里已知春信至》

    21、溪谷少人民,雪落何霏霏!——曹操《苦寒行》

    22、亂云低薄暮,急雪舞回風(fēng)。——杜甫《對(duì)雪》

    23、白雪關(guān)山遠(yuǎn),黃云海戍迷。——李白《紫騮馬》

    24、問(wèn)弄雪飄枝,無(wú)雙亭上,何日重游。——鄭覺(jué)齊《揚(yáng)州慢·瓊花》

    25、千峰筍石千株玉,萬(wàn)樹(shù)松蘿萬(wàn)朵云。——元稹《南秦雪》

    26、撒鹽空中差可擬,未若柳絮因風(fēng)起。——謝道蘊(yùn)《詠雪聯(lián)句》

    27、青海長(zhǎng)云暗雪山,孤城遙望玉門(mén)關(guān)。——王昌齡《從軍行七首其四》

    28、跑沙跑雪獨(dú)嘶,東望西望路迷。——韋應(yīng)物《調(diào)笑令·胡馬》

    29、脈脈花疏天淡,云來(lái)去、數(shù)枝雪。——范成大《霜天曉角·梅》

    30、何處飛來(lái)林間鵲,蹙踏松梢微雪。——辛棄疾《賀新郎·把酒長(zhǎng)亭說(shuō)》

    31、胭脂雪瘦熏沉水,翡翠盤(pán)高走夜光。——蔡松年《鷓鴣天·賞荷》

    32、紛紛暮雪下轅門(mén),風(fēng)掣紅旗凍不翻。——岑參《白雪歌送武判官歸京》

    33、最?lèi)?ài)東山晴后雪,軟紅光里涌銀山。——楊萬(wàn)里《最?lèi)?ài)東山晴后雪》

    34、闌干風(fēng)冷雪漫漫,惆悵無(wú)人把釣竿。——姜夔《釣雪亭》

    35、宮城團(tuán)回凜嚴(yán)光,白天碎碎墮瓊芳。——李賀《十二月樂(lè)辭·十一月》

    36、猶余雪霜態(tài),未肯十分紅。——王十朋《紅梅》

    37、皚如山上雪,皎若云間月。——卓文君《白頭吟》

    38、才見(jiàn)嶺頭云似蓋,已驚巖下雪如塵。——元稹《南秦雪》

    39、行人日暮少,風(fēng)雪亂山深。——孔平仲《寄內(nèi)·試說(shuō)途中景》

    40、雪月最相宜,梅雪都清絕。——張孝祥《卜算子·雪月最相宜》

    41、榆柳蕭疏樓閣閑,月明直見(jiàn)嵩山雪。——孟郊《洛橋晚望》

    42、侵夜可能爭(zhēng)桂魄,忍寒應(yīng)欲試梅妝。——李商隱《對(duì)雪二首》

    43、地白風(fēng)色寒,雪花大如手。——李白《嘲王歷陽(yáng)不肯飲酒》

    44、朝來(lái)試看青枝上,幾朵寒棧未肯消。——徐渭《梨花》

    45、天山雪云常不開(kāi),千峰萬(wàn)嶺雪崔嵬。——岑參《天山雪歌送蕭治歸京》

    46、去年相送,馀杭門(mén)外,飛雪似楊花。——蘇軾《少年游·潤(rùn)州作》

    47、笙簫吹斷水云間,重按霓裳歌遍徹。——李煜《木蘭花·曉?shī)y初了明肌雪》

    48、散關(guān)三尺雪,回夢(mèng)舊鴛機(jī)。——李商隱《悼傷后赴東蜀辟至散關(guān)遇雪》

    49、林表明霽色,城中增暮寒。——祖詠《終南望馀雪》

    50、云和積雪蒼山晚,煙伴殘陽(yáng)綠樹(shù)昏。——周樸《春日秦國(guó)懷古》

    51、謝娘別后誰(shuí)能惜,飄泊天涯。——納蘭性德《采桑子·塞上詠雪花》

    52、悲霜雪之俱下兮,聽(tīng)潮水之相擊。——屈原《九章》

    53、并刀如水,吳鹽勝雪,纖手破新橙。——周邦彥《少年游·并刀如水》

    54、愁看飛雪聞雞唱,獨(dú)向長(zhǎng)空背雁行。——羅鄴《早發(fā)》

    55、輕淘起,香生玉塵,雪濺紫甌圓。——米芾《滿(mǎn)庭芳·詠茶》

    56、遙知不是雪,為有暗香來(lái)。——王安石《梅花》

    57、散入珠簾濕羅幕,狐裘不暖錦衾薄。——岑參《白雪歌送武判官歸京》

    58、花似雪,東風(fēng)夜掃蘇堤月。——方以智《憶秦娥·花似雪》

    59、天山三丈雪,豈是遠(yuǎn)行時(shí)。——李白《獨(dú)不見(jiàn)》

    60、欲將輕騎逐,大雪滿(mǎn)弓刀。——盧綸《和張仆射塞下曲·其三》

    大雪的詩(shī)句自編 大雪的詩(shī)句古詩(shī)李白篇三

    1、將軍角弓不得控,都護(hù)鐵衣冷猶著。

    2、千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅,孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。

    3、岑參天山雪云常不開(kāi),千峰萬(wàn)嶺雪崔嵬。北風(fēng)夜卷赤亭口,一夜天山雪更厚。

    4、雨雪霧霧,益之以贏霖。

    5、孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪

    6、北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪

    7、一夜北風(fēng)緊,開(kāi)門(mén)雪尚飄。

    8、前村深雪里,昨夜一枝開(kāi)。——齊己《早梅》

    9、有意榮枯草,無(wú)心飾萎苕。

    10、鄭燮晨起開(kāi)門(mén)雪滿(mǎn)山,雪晴云淡日光寒。

    大雪的詩(shī)句自編 大雪的詩(shī)句古詩(shī)李白篇四

    1、已訝衾枕冷,復(fù)見(jiàn)窗戶(hù)明。《夜雪》

    2、天寒霜雪繁,游子有所之。《赤谷》

    3、此行何去?贛江風(fēng)雪迷漫處。《減字木蘭花廣昌路上》

    4、欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿(mǎn)山。《行路難》

    5、孤飛一片雪,百里見(jiàn)秋毫。《觀放白鷹其一》

    6、燕山雪花大如席,片片吹落軒轅臺(tái)。《北風(fēng)行》

    7、將軍玉帳貂鼠衣,手持酒杯看雪飛。《北風(fēng)行》

    8、浴鳧飛鷺澄波綠。《菩薩蠻梅雪》

    9、撥雪尋春,燒燈續(xù)晝。《踏莎行元夕》

    10、煙蓑春釣靜,雪屋夜棋深。《北風(fēng)行》

    大雪的詩(shī)句自編 大雪的詩(shī)句古詩(shī)李白篇五

    1、來(lái)遠(yuǎn)得清飚,灑迥想飛雪——宋·韓維《題巽亭》

    2、春江在眼新安郭,暮雪驚心梁苑沙——明·程嘉燧《子柔將歸憶別漫賦》

    3、夏涼冬暖非人境,雪打霜封即釣篷——宋·楊萬(wàn)里《留題筠庵以茅蓋,層出如蘘衣然》

    4、六日長(zhǎng)安雪滿(mǎn)城,五更鐘鼓一時(shí)晴——明·李東陽(yáng)《雪后早朝》

    5、青絲族饤莼羹味,白雪堆盤(pán)縷膾鱸——宋·袁說(shuō)友《泊吳江食莼鱸菰菜二首其一》

    6、除夜雪相留,元日晴相送——宋·蘇軾《除夜大雪留濰州元日早晴遂行中途雪復(fù)作》

    7、政使雪霙來(lái)眼底,卻愁霜鬢被花欺——宋·陳造《次韻李壽卿明府憶梅》

    8、雨腳報(bào)晴,云容呈瑞,夜雪縈盈連晝——宋·洪適《選冠子·雨腳報(bào)晴》

    9、積雪消來(lái)溪水寬,滿(mǎn)樓明月碎瑯玕——唐·崔道融《溪夜》

    10、枝枝如雪南關(guān)外,一日休閑盡屬花——唐·竇群《假日尋花》

    11、江南梅開(kāi)欲飛雪,老境何堪與君別——宋·曹勛《送戴才美郎中出使襄漢》

    12、雪宴聚名姬,旋教春雪詞——明·李開(kāi)先《春日雪宴》

    13、雪嶺日色死,霜鴻有馀哀——唐·杜甫《冬到金華山觀,因得故拾遺陳公學(xué)堂遺跡》

    14、雪肌輕,花臉薄——宋·杜安世《更漏子·雪肌輕》

    15、我雖以慈受,汝愧寧可雪——宋·李呂《戒蠅》

    16、幾程沖臘雪,一飯泊村橋——宋·林逋《送僧之姑蘇》

    17、林端綠雪,木際紅霞——明·文太青妻《贈(zèng)外(壬寅)》

    18、正梅雪初消,柳絲新染——宋·楊炎正《瑞鶴仙·元夕為王史君賦》

    19、明日雪晴山滿(mǎn)目,更開(kāi)溪閣待君來(lái)——明·劉英《雪夜招文永嘉宗儒飲承宗儒和詩(shī)再答》

    20、水堤煙報(bào)柳,山寺雪驚梅——唐·蕭遘《春詩(shī)》

    21、雪巳都消去,梅能小住無(wú)——宋·楊萬(wàn)里《梅殘寒夜不寐新柳小飲俎豆,頗備江西淮浙之》

    22、不忘剡溪棹,且策雪中驢——宋·曹勛《山居雜詩(shī)九十首其一》

    23、地靈步步雪山草,僧寶人人滄海珠——唐·杜甫《岳麓山道林二寺行》

    24、鬢雪難消休把鏡,眼花易發(fā)廢觀書(shū)——宋·郭印《老境》

    25、八風(fēng)卷地翻雷雨,萬(wàn)甲從天驟雪騣——宋·蕭敬夫《句》

    26、今日清游更豪逸,雪花和月帶潮生——宋·樓鑰《大雪趙振文寄詩(shī)言乘月泛舟清甚次韻》

    27、冰雪肌膚香韻細(xì),月明獨(dú)倚闌干——元·劉秉忠《臨江仙梨花》

    28、白雪亂堆飛絮地,紅須半在落花枝——宋·李至《殘春有感》

    29、二月匡廬北,冰雪始消釋——唐·白居易《春游二林寺》

    30、丹泉漱冷齒凝雪,翠谷虛凌身入云——宋·董嗣杲《題冷翠谷道者庵》

    31、歲晚雪深難出戶(hù),謝篇遙拜德公床——宋·陳宓《謝趙昌父寄詩(shī)》

    32、簾白明窗雪,負(fù)急寒威冽——宋·張玉孃《白雪曲》

    33、主公眉雪白,游覽未嘗扶——宋·司馬光《寄題濟(jì)源李少卿園亭》

    34、鑾駕久何許,雪英如舊春——宋·宋祁《瓊花》

    35、臘尾春風(fēng)不著忙,雪花先壓百花香——宋·廖行之《春雪》

    36、東風(fēng)未破桃花萼,雪壓余英蝶亂飛——宋·毛滂《訪(fǎng)孟令不遇》

    37、多少分曹掌秘文,洛陽(yáng)花雪夢(mèng)隨君——唐·李商隱《送王十三校書(shū)分司》

    38、東陽(yáng)魚(yú)卵寒霜幅,嵊縣溪藤妙雪箋——宋·白玉蟾《乞紙寄諸葛桂隱》

    39、巖扉晴落雪,寶地晝生云——宋·錢(qián)惟演《送僧歸天寧萬(wàn)年禪院》

    40、兩才三日有,雪更一冬無(wú)——宋·楊萬(wàn)里《臘後》

    41、身著白衣頭似雪,時(shí)時(shí)醉立小樓中——唐·白居易《西樓獨(dú)立》

    42、將知白雪上方飯,出自黃云負(fù)郭田——宋·釋正覺(jué)《機(jī)禪人發(fā)心丐田》

    43、雪卷流沙馱信遠(yuǎn),天沈遼海鶴書(shū)遲——元·王冕《秋興其一》

    44、閩雪少曾棲瓦白,怪來(lái)浩浩擁寒濱——宋·劉子翚《次韻白水雪梅二詩(shī)》

    45、白雪冘兒翠毯鮮,石榴裙子春紗薄——明·孫蕡《送高文質(zhì)游杭州》

    46、烏帽朝辭鄭圃煙,鹿車(chē)夜挽蘭臺(tái)雪——明·楊基《送朱明善少府》

    47、月還在江雪在嶺,兩處開(kāi)花一般境——宋·陳杰《陳梅境恩科晚遇廣而江帥幕留司索賦》

    48、數(shù)片飛飛猶臘雪,村鄰相喚賀年豊——宋·陸游《立春日》

    49、朱冠青戢雪為毛,不近鸞凰意亦高——宋·釋重顯《放白鷳》

    50、洛邑人全少,嵩高雪尚殘——唐·韋應(yīng)物《李五席送李主簿歸西臺(tái)》

    51、路繞天山雪,家臨海樹(shù)秋——唐·王維《送崔三往密州覲省》

    52、雪山本師在,心地如鏡清——唐·鮑溶《宿悟空寺贈(zèng)僧》

    53、桃花落處春風(fēng)緊,梅蕊開(kāi)時(shí)臘雪銷(xiāo)——宋·趙孟堅(jiān)《和帑院叔》

    54、雷捶柘枝鼓,雪擺胡騰衫——唐·白居易《奉和汴州令狐令公二十二韻(同用淹字)》

    55、雪下紛紛,便是白起——唐·佚名《南唐烈祖酒令》

    56、一冬所欠者雪耳,造物忽然如戲兒——宋·劉過(guò)《雪中呈顏使升堅(jiān)》

    57、自從雪魄冰魂散,魯國(guó)今誰(shuí)更服儒——宋·范成大《林元復(fù)挽詩(shī)》

    58、枝間清響風(fēng)驚雪,憶得東林夜宿年——宋·王铚《墨君十詠·欺雪》

    59、馬頭忽有暗香來(lái),撼雪尋芳識(shí)標(biāo)格——宋·曹勛《分題墨梅》

    60、旅舍無(wú)夢(mèng)還江湖,慚對(duì)《風(fēng)雪歸莊圖》——明·高啟《夏珪風(fēng)雪歸莊圖》

    61、曉日旌旗熊虎動(dòng),秋郊組練雪霜明——宋·范祖禹《送李邠州》

    62、海門(mén)一線(xiàn)截江來(lái),雪壁銀城晝飛舞——元·張憲《李嵩宋宮觀潮圖》

    63、樂(lè)聲催遍上華裀,回雪光中不見(jiàn)塵——宋·姜特立《中秋追和李方叔詠舞者》

    64、雪中令我思風(fēng)絮,天上因君合雨花——宋·王之道《和褒山因老二首其一》

    65、蜀江雪浪來(lái),棹趁船人把——宋·施晉卿《梅林分韻賦詩(shī)得下字》

    66、風(fēng)日不到蓬山傍,文字零落冰雪腸——宋·方岳《送童子盧親國(guó)試玉堂》

    67、簫管梁王臺(tái),風(fēng)雪邯鄲道——宋·梅堯臣《送閻中孚郎中知磁州》

    68、黃鶴樓前漢陽(yáng)雪,岳陽(yáng)樓前洞庭月——明·楊基《祁陽(yáng)行》

    69、只今有子似渠長(zhǎng),清夜讀書(shū)雪邊牖——宋·楊萬(wàn)里《都下和同舍客李元老承信贈(zèng)詩(shī)之韻》

    70、深夜竹亭雪,孤燈案上書(shū)——唐·韋應(yīng)物《答崔都水》

    71、江涵碧殿春同麗,雪霽鐘山日轉(zhuǎn)華——明·邊貢《郊齋有作呈北寺舊僚長(zhǎng)》

    72、銀壺貯雪褪輕紅,費(fèi)盡思量句不工——宋·方岳《次韻牡丹》

    73、忍淚出門(mén)來(lái),楊花如雪——元·李俊明《感皇恩出京門(mén)有感》

    74、照水依然冰雪在,耿耿梅花幽獨(dú)——宋·李好古《酹江月》

    75、誰(shuí)能戴雪三千丈,更踏沖風(fēng)十二波——宋·項(xiàng)安世《次曾宣干煥送別韻》

    76、歸帆宜早掛,莫待雪紛紛——清·紫靜儀《秋分日憶用濟(jì)》

    77、楚莽先春動(dòng),梁云向雪垂——宋·宋祁《舅氏自壽陽(yáng)由京師歸安陸》

    78、長(zhǎng)是年年,雪約霜期——宋·黃公度《一翦梅·冷艷幽香冰玉姿》

    79、兩行楊柳吹晴雪,只著啼鶯未著蟬——宋·陸游《泊舟》

    80、水綠冰微泮,沙明雪尚沾——宋·韓維《同辛楊游李氏園隨意各賦古律詩(shī)一首其一》

    81、雪髯丹頰羽衣裳,真?zhèn)€是、神仙人物——元·劉敏中《鵲橋仙以紗巾竹扇為趙文卿壽》

    82、不是傲他名利世,吾師本在雪山巔——唐·齊己《寄武陵貫微上人二首》

    83、金書(shū)宮殿玉闌干,雪瀑泉飛洞口寒——宋·葉紹翁《仙興》

    84、春秋冬夏能無(wú)累,雪月風(fēng)花都一連——宋·邵雍《春天吟》

    85、半冬無(wú)雪懶吟詩(shī),薄暮紛紛喜可知——宋·王禹偁《喜雪貽仲咸》

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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。晚
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)
    學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。心得感悟?qū)τ谖覀兪欠浅S袔椭模墒菓?yīng)該怎么寫(xiě)心得感悟呢?
    作為一名專(zhuān)為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀教案范文,
    當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí),我們會(huì)通過(guò)反思和總結(jié)來(lái)獲取心得體會(huì)。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
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    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
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    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下是小編為大家
    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?以下是小編收集
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    當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的讀后感優(yōu)秀
    當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?以下是小編為大家收集的讀后感的
    很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫(xiě)一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。當(dāng)我們想要好好寫(xiě)一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?以下
    當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?下面是我給
    當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀讀后感范文,希望大
    讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的讀后感優(yōu)秀范文,希望大家可以喜
    讀書(shū)心得可以幫助我們提煉和整理書(shū)中的重要內(nèi)容,便于日后回顧和查找。以下是一些來(lái)自不同人的軍訓(xùn)心得分享,希望能給大家?guī)?lái)不同的觸動(dòng)。常常聽(tīng)人說(shuō)“沉默是金”,學(xué)習(xí)《
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。簡(jiǎn)愛(ài)讀
    心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。朗讀美學(xué)心得體會(huì)篇一兩年多來(lái),
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    心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一
    隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希
    在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
    “報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
    我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編
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    在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。學(xué)
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    我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)
    心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?以下是小編幫大家整理的
    當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧《首
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧扎心
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。六年級(jí)
    作為一名教職工,就不得不需要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。寫(xiě)教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的教案范
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
    為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
    為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案能夠幫助到我們很
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
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    作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編
    作為一位杰出的教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。教案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇教案呢?那么下面我就給大家講一講教案怎么
    “報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬?/div>
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
    為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
    在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文
    隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參
    學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到
    從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為
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