“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎。走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒有掌握，哪能有“感”?讀得膚淺，當然也感得不深。只有讀得認真，才能有所感，并感得深刻。讀后感對于我們來說是非常有幫助的，那么我們該如何寫好一篇讀后感呢？以下是小編為大家收集的讀后感的范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
昆蟲記章讀后感昆蟲記章讀后感篇一
我平時最討厭昆蟲了，不僅因為有些昆蟲為了不讓自己餓著肚子而不擇手段地殺害生命，還因為有些昆蟲長得十分丑陋，還有的甚至會散發著一股難聞的氣味。實在是讓我討厭。
但是，自從我讀了法布爾的昆蟲記后，我開始漸漸喜歡上了昆蟲。因為在它們的身上我知道了許許多多不為人知的秘密。比如說:昆蟲是怎么建家的，昆蟲是如何產卵的，昆蟲的家是怎么樣的，讓人討厭的外形是怎么成為它們最利害的武器，它們對大自然有哪些貢獻等等。
我從書中感受到了法布爾是用了很長時間的.細心觀察，和辛苦的積累才寫出這本書的。我真佩服法布爾。因為觀察昆蟲不是兩三天就能做到的事。比如從昆蟲的造窩到產卵到孵化到幼蟲等等，有些需要幾個星期，甚至是幾個月，可是法布爾依然每天堅持觀察，從不放棄。要換成是我早就不干了，還不如和朋友們玩游戲來的開心。
法布爾還告訴了我，今后要好好留意身邊的事，要學會細心觀察，對要做的事要堅持，耐心，克服懶惰的壞毛病。等我長大以后，我想我也能成為一名優秀的昆蟲學家。
愛讀書，讀好書，書本知識是孩子成長臺階，是孩子世界觀形成的重要啟蒙！
昆蟲記章讀后感昆蟲記章讀后感篇二
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整本書所寫的的昆蟲事物感到有趣之極。作者通過仔細觀察，多次實驗，細致描寫了各種昆蟲的生活習性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現了一個奇妙的昆蟲世界。如：螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的`像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長著一些大牙，一共有三個。“為首的那條松毛蟲一面探測，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測定土的性質”等，這些只有仔細觀察才能寫出來。光是仔細觀察還不夠，還要細致描寫，是整本書變得生動、有趣、具體、引人入勝和引人入勝。
昆蟲世界非常奇妙！在我沒讀這本書之前，我不知道管蟲會穿“衣服”，不知道松蛾蟲會預測天氣，也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個地方……現在我全知道了。有些動物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時，是把毛毛蟲弄得不能動，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲，這樣，就可以給食物“免費”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時，是只捕小的，這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎么樣？聰明吧！ 像螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。瞧，小小的昆蟲也蘊含著大學問呢！
我明白了：不能只對我們興趣的事仔細觀察，做到無處不文章，無處不動筆。
小昆蟲有大學問，只有仔細觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙，這就是我讀完《昆蟲大世界》的感受。
指導老師：董莉莉
昆蟲記章讀后感昆蟲記章讀后感篇三
大對昆蟲并不陌生，我們生活中常常可以見到、蜜蜂、蝴蝶在我國的《詩經》中也有不少對昆蟲的記載，如：螽斯（蟈蟈）、蟋蟀等等。我們所知道的蠶更是我們國家引以為豪的一種昆蟲，著名的絲綢之路，就是蠶留給世人的輝煌紀念。
古往今來，介紹昆蟲的書很多，其中最著名、影響最大的當屬法國作家法布爾的《》。
這本書中講到了許許多多的昆蟲，其中有用一根長線把腰連接起來的舍腰蜂；富有、死而后已的被管蟲和用女神名字命名的優秀紡織家克魯蜀蜘蛛。
如果說到毛毛蟲，大家一定會感到害怕。可是有一種毛毛蟲很有趣，名叫北美烏樟鳳蝶毛毛蟲。它全身呈草綠色，兩只大像是畫上去的，只要它不動，你也許還會以為它是一個呢！但是這種毛毛蟲已經非常稀少了，這樣的毛毛蟲在《昆蟲記》里有非常有趣的描寫哦！
法布爾把昆蟲寫得惟妙惟肖。其中有一段文字非常：采棉蜂先停在毛蕊花、薊花等植物干枝上，用嘴采棉花。等采到足夠的棉花后，它就用后足把棉花壓到胸部，成為豌豆粒大小的球，然后把球放到嘴里銜回去。它用最細的.棉絮襯在巢的內部，入口處用堅硬的枝或葉片來做門窗。讀著這段話，我們仿佛看到了采棉蜂勤勞的身影以及它結實的巢，還讓我們感受到作者嚴謹的治學態度和他的細心與耐心。
這本書在每個末尾都有心得和知識鏈接。閱讀心得通過短短幾句話讓我們明白了深刻的道理。知識鏈接則是讓我們的知識拓展到方方面面。
說了這么多，大家心動了嗎？那趕緊加入閱讀《昆蟲記》吧，記住哦，我介紹的這個版本是四川少年兒童出版社出版，我國著名動物小說家沈石溪翻譯的喲。
昆蟲記章讀后感昆蟲記章讀后感篇四
最近這幾天，我這個昆蟲迷讀完了夢寐以求的《昆蟲記》，讓我知道在這個神秘的昆蟲世界里，不同的昆蟲有各不相同的生活習性，讓我愛不釋手。
這本書的作者是讓？亨利？卡西米爾？法布爾，出生于1823年，是法國著名的昆蟲學家、文學家、博物學家。被世人稱為“昆蟲世界的荷馬“和”昆蟲界的維吉爾”。他是第一位在自然環境中研究昆蟲的昆蟲學家，并真實記錄了昆蟲的本能與習性，完成了《昆蟲記》這本名著。法布爾能在惡劣的環境下做出仔細的觀察，他那種不畏艱苦、持之以恒的精神讓我深感敬佩。
《昆蟲記》分為十卷，每卷介紹了一種或多種昆蟲的特征與習性。法布爾用了很多幽默的語言和一些修辭手法，讓一本本應該枯燥的科普書變得生動形象。這本書主要介紹了睿智的紅螞蟻、帶有小燈籠的螢火蟲、殘忍的螳螂、兇猛的蟈蟈和堅持不懈的田野蟋蟀以及其他十余種昆蟲。
讓我印象最深的是第六卷《田野蟋蟀》那一章主要講了蟋蟀住宅的特點和洞穴的挖掘，讓我們認識了表面很臟的`蟋蟀，它們的洞穴是靠它們前足、后足和大顎一點一點挖出來的。蟋蟀挖掘洞穴的那一段，法布爾通過仔細地觀察，抓住了蟋蟀挖掘洞穴的動作，通過對比人與其它昆蟲的洞穴，突出了田野蟋蟀住所的獨特，描寫得十分精彩，讓我身臨其境，仿佛我變成了一只蟋蟀，也在挖掘洞穴一樣，那時的我已經沉迷其中。
以前我認為昆蟲就是骯臟、討厭的角色。現在我讀完了這本書，知道每只小昆蟲都生活得不容易，我們應該去珍惜、保護小昆蟲，愛護每一條弱小的生命。
昆蟲記章讀后感昆蟲記章讀后感篇五
《昆蟲王國》讀后感大自然有數不清的東西，可我偏偏就對昆蟲“情有獨鐘”。
“蟬。歌唱家背后的辛酸”“蟋蟀。充滿活力的音樂家”……我看到這些題目的時候，不由得激動了起來。
我心潮澎湃地翻開第一章：“蟬。歌唱家背后的辛酸”――被冤枉的歌者。這篇故事講述的是《蟬和螞蟻的寓言》人們以為蟬是懶惰的昆蟲，在整個夏天和秋天都在歌唱，沒有為冬天做任何準備，而螞蟻儲備了很多糧食，當蟬來問螞蟻乞討食物的時候，螞蟻不但不給，還嘲笑了蟬一番。
讀到這里，我心中不免對蟬滋生了一種看不起的感覺。可是往下面一讀，我不免對蟬的.看法又改變了。
其實蟬不是個懶鬼。蟬的壽命很短，根本活不到冬天。再說，蟬不會吃，只會喝，所以糧食對它沒有任何價值。
蟬不但不是個懶蟲，還是個樂于助人的熱心腸呢！
在驕陽似火的天氣，小池塘的水干了，()許多昆蟲找不到水喝，可是蟬可不怕。它們可以吸吮書上的汁液，蟬一邊唱著歌，一邊喝這可口的汁液，那感覺肯定很美妙！
可是，在大自然里，總有許多不勞而獲的強盜，而數量最多的，就屬螞蟻了。
螞蟻雖然小，但是它們卻很霸道，拼命來到蟬的身下向里擠。好心的蟬不計較，讓螞蟻過去喝到汁液。可是螞蟻還不肯罷休，猛力地拔蟬的吸管，一心想把蟬趕走。蟬被這些螞蟻弄的不耐煩了，拍拍翅膀飛走了。
讀到這里，我便對蟬十分敬佩。它不僅熱心的幫助別人，還非常勤勞工作，而那些螞蟻卻讓我十分討厭，它們搶別人東西，真是可惡至極！
這些年來，我們一直在冤枉蟬。讀了這個故事，我們應該好好反省了，還要為蟬平反。
昆蟲記章讀后感昆蟲記章讀后感篇六
認真讀完一本著作后，相信你心中會有不少感想，需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么你真的會寫讀后感嗎？以下是小編收集整理的昆蟲記昆蟲讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
昆蟲記是老師推薦的書，看了昆蟲記后，里面的昆蟲讓我震撼不已，原來昆蟲的世界有那么多奧秘，它仿佛讓我進入了一個生動有趣和神奇的世界。了解到了昆蟲不僅有情感，也有戰爭，還有一些昆蟲有超常的記憶力等。
昆蟲有很深的情感，這讓我回想起來很感動。比如黑腹狼蛛媽媽照看孩子真不容易。狼蛛媽媽把還未生下的寶寶放在自做的球球里，時刻掛在身上，有陽光的話，狼蛛媽媽用自己的后足把自做的球球舉起來，還不停的轉動讓每個寶寶都嗮嗮太陽。狼蛛媽媽一次就能生二百多個寶寶，等寶寶生下來后，每次爬出洞外去嗮太陽，總是背著一大堆孩子一起，從不會把它們甩掉。狼蛛媽媽可真辛苦呀!
別看螞蟻們個子矮小，看起來很善良。可不是這樣的，紅螞蟻就很厲害，與其說它們是小螞蟻，不如說它們是強盜。紅螞蟻不懂得如何哺育兒女，不知道怎樣尋找食物，它們什么也不會做，它們如果想讓自己的后代活下來的話，它們只會去其它蟻類的家中搶走它們的蛹，不久以后，蛹蛻皮了，就成為不辭勞苦的.傭人。
有些動物象貓，蜜蜂，鴿子有超常的記憶力，把它們帶到很遠的地方，它們都能夠回到自己的家。其中貓的記憶力好的驚人，作者法布爾收留了兩只流浪貓，這兩只流浪貓生了一堆小貓，有一次他們搬家了，法布爾把一只貓送給了他的好朋友收養。朋友把貓關在了家里，貓象發了狂，撞墻，抓窗戶。朋友的夫人很害怕。就打開了窗戶讓它走了。這只貓要回家，它必須穿過半個城，而且還有一條河，河上有很多橋，可要走橋的話就繞遠了，為了盡快到家，貓奮不顧身跳進了河里走水路，結果到家時已是一身泥。
讀了昆蟲記這本書，讓我改變了對昆蟲的看法，以前很討厭蟲子，見了就像踩死，現在不是了，見了也想認真仔細觀察。
昆蟲記章讀后感昆蟲記章讀后感篇七
我對動物有著濃厚的好奇心，特別是昆蟲類的動物。當我遇見《昆蟲奇聞》這一本書時，就像幾天沒吃東西的人見到了食物一樣，如饑似渴地鉆了進去。
當我從這本書中走出來時，我對昆蟲有了全新的了解。
昆蟲是我們的朋友。令人恐懼的黃蜂，也許你想不到它竟是人類的好朋友。它每次捕捉到害蟲，它都僅吃其中一點，丟棄大部分，這個多捕少吃的優點是其他益蟲和益鳥都沒有的。偉大的糞便清理工蜣螂也是我們的朋友。別看它整天和糞便打交道，可埃及人還把它稱為“宣圣蟲”，并認為這種能去污的`帶有不良氣味的甲蟲和紅鶴一樣神圣。
昆蟲是人類的老師。蝴蝶的鱗片能隨陽光的照射方向自動變換角度而調節體溫，科學家受此啟發創造了人造衛星的控溫系統，保證了人造衛星內部溫度的恒定。人們從蜻蜓的翅膀上得到啟示，在飛機的兩翼上加了一塊平衡錘，避免了飛行時發生劇烈震動而引起操縱失靈。
昆蟲是大自然的藝術品。烏桕大蠶蛾是世界上最大的蛾類，展翅可達18厘米~21厘米，最美的還是那一對“燕尾”了。在中國臺灣省和日本，獨角仙常是寵物商店中的寵兒，不少昆蟲愛好者常把它們制成的標本當成藝術品。
這真是一本好書，內容既新穎又有趣，還極具嚴謹性和科學性；既有生動的講解，又有精美的圖片。這本書，為我的好奇心打開了一扇窗，讓我開闊視野的同時，也讓我放飛了夢想！
昆蟲記章讀后感昆蟲記章讀后感篇八
我雖然不是很喜歡閱讀，但是一些有關大自然的書我還是很感興趣的。特別是像《野外求生》《昆蟲王國》……的書，都會讓我愛不釋手。但對于其他的書，一看到就會打瞌睡。像看到《昆蟲日記》我就會兩眼發光。
這本書是王龍君寫的。書里面主要講述了一些昆蟲。我先來講述一下昆蟲是怎樣從幾億年前轉化成這么小的：原因是因為幾億年前的`氧氣是我們現在的好幾倍，說明以前的昆蟲的大小根本超過我們的想象，和現在的大小比小了很多，因為我們現在的氧氣不夠它們呼吸，所以縮小到現在這么小，這樣才足以呼吸。所以所有的昆蟲都變成這么小的。
還有你知道嗎？有些昆蟲還是位了不起的爆破專家。有一種叫投彈手甲蟲的昆蟲，他是昆蟲界的炸彈專家，也可以叫它是一把行走的槍。它本內有三個器官，每一個器官里都有裝炸藥。一個器官里面有氧化氫酶，另外一個里面裝有苯二酚，最后一個是一個小型噴火氣。如果它發出爆炸物就會產生出100度以上的高溫，所以稱之為炸彈專家。
還有一種叫打不死的小強。它生活在恐龍時代，恐龍早已滅絕，而它能夠綿延億年，這委實不能小覷。那就是—蟑螂，它是昆蟲界中的恢復性最好的。哪怕把它的頭切下來也不會死，過幾周后又會長出來新的頭。所以它只能全面打死己外其它方式是打不它的。蟑螂擁有這么頑強的生命力是不是很不可思議呢？它們的生命力異常頑強，在沒有食物的情況下，能活上一個月，而沒有水供應下，也能生存一星期，甚至乎沒有了頭臚，也能活上九天，并可以繼續產卵。
我常常在想：如果我是一只小小的昆蟲，那該多好！可以不受約束自由自在，可以有強大的本領，可以變長生不老……但這是不可能的。我只能學習它們的精神，做一個頑強、拼搏的人。
昆蟲記章讀后感昆蟲記章讀后感篇九
我懷著對蟲子恐懼的心情翻開了這本《昆蟲記》。現在的人們生活在熱鬧忙碌的城市中，很少會接觸到各式各樣的昆蟲，但在作者的筆尖下，一只又一只的昆蟲從我的腦海中浮現，活靈活現，栩栩如生。這本書一共有十卷，講述了多種昆蟲。比如：螳螂、蟋蟀、蟬等等。
《昆蟲記》是法國作者讓—亨利·卡西米爾·法布爾用了二十余年才著成的一本巨作。他在自然環境中對這些昆蟲進行了細致入微的觀察和實驗，并且記錄下來。法布爾這種無私奉獻的科學精神深深影響著我，做事情應當鍥而不舍，要有勇于探索，求知的精神。
但這并不是一本死板的“昆蟲百科大全”，作者用詼諧幽默的筆調，將我們帶入荒石園，和他共同感受大自然的美好。固執的屎殼郎；狡詐的螳螂；在地下生活4年才能鉆出地面的蟬；死板，不懂得變通的毛毛蟲；專一癡情的'大孔雀蝶；身強力壯的朗格多克蝎子等等。
法布爾從產卵、孵化、生活習慣等多個方面介紹了昆蟲的美麗。他不僅僅把昆蟲當成一個實驗對象。他將昆蟲處于和人平等的位置上，更加親和有趣。
受了這本書的影響，我變得沒那么討厭昆蟲了，反而對它產生了一絲好奇，每當爬山時，我都會仔細地看看四周有沒有一些法布爾所提到的昆蟲。
昆蟲是食物鏈的一環，而人類也是其中之一，每個生物都有它的使命，我們應當竭盡全力去完成自己的使命。
昆蟲記章讀后感昆蟲記章讀后感篇十
放暑假了，老師介紹我們閱讀的名著是《昆蟲記》。聽書名就知道是寫昆蟲的，如果感到好奇，那就不妨來仔細了解一下吧！
走入《昆蟲記》，它向人們揭示了昆蟲們的習性、生活、繁殖、斗爭、死亡等生命過程。
但令我印象比較深刻的卻是講螢火蟲捕食的那一節。它告訴我們；從外表看，螢火蟲很像純潔而善良的昆蟲。可事實上它卻是一個兇猛肉食動物，它主要是捕食蝸牛等。螢火蟲會先給捕食對象打上一針麻醉劑，使它們失去知覺。就像醫生給病人做手術之前會先給病人打麻藥一樣，讓病人減輕痛苦。當然比較終螢火蟲是會吃掉這些獵物的。
讀了《昆蟲記》這本書，我原以為螢火蟲是吃草的，但它竟然是肉食動物，還有一些在生活中我看不起的小昆蟲們，卻能做出一些我想不到的事。以后我一定要多讀書豐富我大腦的知識！