閱讀范文范本可以開闊我們的寫作視野，拓展我們的表達方式，使作品更具個性和魅力。下面是一些優秀的范文范本，希望對大家寫作有所幫助和指導。
青少年禁毒教育的重要性（實用16篇）篇一
在當下崇尚素質教育的大環境下，單純的追求學生的學習成績已經成為了過去式，當下人們越來與重視青少年的身心的健康與個人素質的發展。校外教育也就成為了引導青少年形成良好的個人素質。隨著素質教育的深入展開，各個學校都開始深入的開展校外教育。校外教育是素質教育的實施過程中不可或缺的教學工具，同時也為廣大的青少年提供更加完善的教育環境，為青少年的身心健康的發展都有著非常重要的意義。在當下崇尚素質教育的大環境下，單純的追求學生的學習成績已經成為了過去式，當下人們越來與重視青少年的身心的健康與個人素質的發展。校外教育也就成為了引導青少年形成良好的個人素質。
一、有利于培養青少年的興趣以及其特性的發展。
當下我國的教學形式都是統一的教學模式，在教學計劃、教學內容以及課程標準中都是采用的都是統一的，這種教學方式對于學生的全面的發展有著重要的意義，也是其他的教學方式無法取代的。但與此同時，也造成了當下的學校強調學生之間的共性，對于學生的個性的發展以及特長的培養都有一定的局限性。雖然當下的教育對青少年的成長有著非常重要的作用，但是仍然存在一定的弊端，這種教學方式在促進了學生的發展的同時也一定程度上抑制了青少年的發展，抑制其特長及興趣愛好的發展，不利于青少年的個性的發展。而校外教育并不屬于統一的教學模式之內，相對來說是非常靈活的，學生可以根據自己的興趣愛好來選擇教育的內容，明確的體現了以學生為主的教學方式，充分的尊重了學生的個性的發展，這種模式的教學方式取得的成果是在學校教育中無法實現的，校外教育中是音樂、美術、舞蹈和體育等活動為主的教學活動，而這些活動通常也是廣大青少年感興趣的活動，在長期的高壓的狀態下學習，身體里積壓了很多的想要表達的東西，青少年在參與校外教育的過程中就可以通過這些活動進行釋放。除此之外，在校外教育的過程中經常以小組的形式出現，并且各自小組之內都是具有相同興趣的成員，這些具有共同興趣的成員之間就可以相互交流、相互合作，更加積極主動的參與到活動中來，并且還可以增強青少年的團體精神。
二、有利于培養青少年的實踐能力與創新意識。
在素質教育深入推行的今天，對創新精神的培養已經成為當下教育中的核心。在校內教育中受多方面的影響，無法深入的培養學生的創新能力。在校外教育的過程中，由于其具有非常強的靈活性，所以在教學的過程中就可以提供一些創新的活動，并且活動內容可以隨時的調整，在教學的過程中不斷的探索創新，為學生創造一個培養其創新能力、樹立創新意識的環境。同時青少年在參與到校外教育的過程中，這些教育的項目通常都是學生自己選擇的，并且是學生自己感興趣的，所以學生有非常大的積極性來參與實踐。雖然校外教育中也有教師在指導，但學校的主體仍然是學生，學生可以在實踐中學習知識、培養自身的素質，同時培養學生的獨立自主的能力，幫助學生樹立充足的自信心。學生在自己感興趣的內容中往往會展現出超前的積極性，并且思維也會變得非常的敏捷，在這種狀態下學習的效率也會變得高漲。青少年在校外學習中激發了學習的自信，使其在學習的過程中更加的主動，對培養青少年的創新精神以及實踐能力都有著非常重要的作用。
三、有利于加強青少年的思想道德的社會化教育。
隨著互聯網技術的快速發展，使信息突破了時間、地域的限制，使當下的青少年處于一個信息爆炸的年代，互聯網的興起為廣大的青少年帶來更多的娛樂以及更加寬闊的眼界之外，也帶來了大量的有害的信息，通過沒有地域限制的信息的廣泛的傳播，世界各地的文化、信息都展現在青少年的眼前，魚龍混雜的信息里面有對他們的成長有利的東西，也有對他們的成長有害的信息，但是當前的青少年沒有足夠的能力去分辨這些信息的好壞，同時這些對青少年的誘惑越來越大，也就出現越來越多的青少年誤入歧途。所以當下對于如何促進青少年的健康成長，成為當下最重要的話題。校外教育的開展基本上都是在寒暑假或者課余的時間進行，是專門的針對青少年提供優越的學習、交流的`環境，對學生的個人潛力的挖掘，對興趣的培養以及對學生的全面素質的提高提供一個專一的服務平臺。并且這個服務平臺是以青少年的興趣作為吸引點，引導學生投入到積極健康的教育中來。在這個平臺中學生可以在自己感興趣的項目的范圍內自由的發展，不僅僅可以提高其特長的技能，還能夠在學習、交流中形成高尚的情操，以及提高其道德水平。同時通過對志愿者活動、社會公益活動等公眾活動的參與，就可以將教育與道德文化聯系在一起，不僅僅可以培養青少年的責任意識、自律意識、合作精神，并且可以增強自信心，提高其社會交往能力，樹立堅強的意識，為未來更好的適應社會做好充足的準備。
四、結語。
隨著社會的不斷進步，當下人們的教育觀念正在悄然的發生著改變，人們越來越清晰的認識到決定一個人的成功的關鍵不僅僅在于其智力的高低與成績的好壞，同時其個人的綜合素質也是非常重要的影響因素。在當下的應試教育的大背景之下，結合應試教育的特點，通過校外教育來補足校內教育中的不足點，完善我國當前的教育模式，促進青少年的全面、健康的發展，同時也為深入貫徹素質教育有著非常重要的作用。
青少年禁毒教育的重要性（實用16篇）篇二
青少年思想道德教育是學校教育的基礎工程。豐富多彩的校園活動,是德育工作的有效載體,是提高學生道德水平、實現學生自我教育的重要途徑。搞好青少年思想道德教育,應努力更新觀念,積極創新內容、形式和手段,充分發揮各種校園活動的作用。
從細微處入手。校園活動的各個層次、各個方面都蘊含著巨大的育人力量。在課堂教學活動中如何引入有啟發性的課堂提問,在課外實踐活動中如何融入更多的德育理念,對于每1名教育工作者而言都是值得認真思考的問題。事實證明,德育的有效形式往往隱藏在日常的校園活動中,深刻的教育思想可以通過細節傳遞,優秀的品德可以通過細節養成。有效開展青少年德育工作,應從細微處入手,從最簡單的事情抓起,讓學生從1點1滴的小事中體會到做人的基本道理,在潛移默化中養成終身受益的良好習慣。這是促進學生健康成長最有效的方式。
把德育工作貫穿于教育活動的全過程。搞好青少年思想道德教育,應樹立長期作戰的觀念,深入持久地開展各種健康向上的校園活動。當前,在青少年德育工作中還存在重結果輕過程、重形式輕內容的現象,這是與青少年發展規律相違背的'。學生的健康發展是1個長期的過程,不可能畢其功于1役。這就要求德育工作不能搞突擊,而應做到潛移默化、集腋成裘。應充分重視德育活動的過程,不斷創新方式方法,使德育工作富有吸引力,更加適應、更加符合學生的成長規律,從而進1步提高德育活動的實效。對于教育工作者而言,首先應轉變觀念,摒棄急功近利的做法,真正關愛學生,把教育的著力點放在學生的全面發展上,把德育工作貫穿于教育活動的全過程,以理服人,以情感人,讓學生在充分享受豐富校園活動的同時實現全面發展。
強化學生的道德體驗。青少年德育工作的1個目標,就是通過豐富多彩的活動,把健康、積極、向上的道德規范逐漸轉化為學生的內心自覺和行為方式。學生是青少年德育工作的對象,也是青少年德育活動的主體。要實現預定的德育目標,就必須避免空洞的說教,從學生的思想實際出發,尊重學生的主體地位,充分發揮學生在德育實踐中的能動作用。教育工作者應認真研究學生的心理特征,充分發掘學生自身的閃光點,以學生樂于接受的方式開展各種德育活動,讓學生在具體的實踐活動中體驗到道德規范的要求。實踐表明,沒有體驗就沒有內化,沒有內化就沒有發展,也就沒有道德境界的提升。道德體驗的方式是豐富多樣的,比如通過參觀改革開放成就展,讓學生體會改革開放的偉大意義,增強其民族自尊心、自信心;通過成人宣誓儀式,增強學生的公民意識;通過與貧困地區學生結對,培養學生的愛心;等等。在道德體驗活動中,1方面應促使學生積極參與,讓他們在親身體驗中獲得感悟,在感悟中不斷磨礪意志、陶冶情操、提升自我;另1方面,教師可以通過適當的引導,把多元的教育意圖巧妙地融入其中。
青少年禁毒教育的重要性（實用16篇）篇三
為深入貫徹落實國家和省市關于禁毒人民戰爭的工作部署，作為市禁毒委的成員單位之一，團市委根據市禁毒委的統一部署，結合自身工作用心開展禁毒宣傳教育活動，引導廣大青少年清醒認識毒品危害，進而自覺遠離毒品。近兩年來團市委圍繞禁毒教育主要做了以下工作。
一、根據不同青少年群體的特點，全面開展了禁毒宣傳活動。
1、禁毒宣傳進校園行動。
學校團（隊）組織立足于讓青少年正確認識毒品的危害以及如何更好地遠離毒品這個目標，廣泛地開展了毒品宣傳教育活動。全市各中學、小學共青團、少先隊組織透過開展主題團（隊）日活動、黑板報及墻報宣傳等形式，進行毒品知識教育；組織中小學生到市勞教所、戒毒所、禁毒教育基地參觀，聆聽吸毒人員現身說法，讓中小學生進一步認識毒品危害，自覺拒毒；市青年志愿者協會（市義務工作者聯合會）組織志愿者送文藝及溫暖到勞教所和戒毒所，既溫暖戒毒人員的心，也使志愿者、青少年等深受教育。
2、禁毒宣傳進社區行動。
團市委用心響應市禁毒委提出開展建立“無毒社區”的號召，聯合市青年志愿者協會（市義務工作者聯合會）、市青少年活動中心（青少年宮）共同開展了法律進社區和文藝進社區等多種形式的禁毒宣傳進社區活動。如在今年“16禁毒宣傳入社區”活動中，除組織了大批志愿者參與之外，團市委還特意邀請了今年__市青少年禁毒漫畫創作大賽的20多名獲獎學生共同參加，大家圍繞“無毒社區”主題，對抵制毒品，共建和諧社區進行限度的宣傳。20名獲獎學生各自帶著獲獎作品到社區宣傳欄進行展覽并詳細講解作品的創作理念、中心思想——珍惜生命，遠離毒品，獲得社區群眾的熱烈贊揚和高度認可；2016年16月22日晚市青少年活動中心（青少年宮）舉辦了“向毒品singno”——__市青少年“迎圣誕，齊禁毒”歌舞晚會；2016年6月22日晚，團市委聯合市司法局和橫欄鎮政府共同舉行“送法進橫欄”志愿行動暨6·26國際禁毒日宣傳文藝晚會。透過以上生動活潑、喜聞樂見的形式對社區群眾廣泛開展禁毒宣傳教育。小欖社區志愿者定期到戒毒所看望轄區吸毒人員，了解他們的生活需求、情感需求以及出獄后的就業需求等，并有針對性地開展結對心理輔導和安置幫教等工作，讓戒毒人員感受到來自社會的關心、溫暖和幫忙。
3、多層次、全方位深入開展禁毒宣傳。
團市委聯合__日報、__駕協在城區的廣告電視熒屏播放禁毒宣傳標語，充分宣傳禁毒知識，大大強化人民群眾的禁毒意識，營造全城人民共同禁毒的濃厚氣氛。全市各社區志愿者服務站利用周六日休息時間，組織社區志愿者深入社區派發禁毒宣傳小冊子，讓廣大居民進一步認清毒害、遠離毒品。
從20__年開始，團市委配合市禁毒委連續幾年開展“陽光接力計劃”__市青少年禁毒預防教育系列活動，吸引了廣大中小學生熱情參與，收到了很好的宣傳教育效果。今年又繼續開展“16陽光接力計劃”__市青少年禁毒預防教育系列活動，由團市委、市禁毒辦等單位主辦，市青少年活動中心（青少年宮）承辦。
1、__市第五屆“向毒品singno”青少年歌唱比賽。
今年6月，市青少年活動中心（青少年宮）承辦了以“參與禁毒斗爭、構建和諧社會”為主題的“16陽光接力計劃”青少年禁毒預防教育系列活動之__市第五屆：“向毒品singno”青少年歌唱比賽。本次歌唱比賽歌唱形式多樣，有獨唱、雙人唱、小組唱等；主題鮮明，資料豐富，圍繞禁毒主題，透過健康、陽光、向上的詞曲，揭示毒品的危害，向廣大青少年發出倡議，規勸他們遠離毒品，持續良好的生活習慣。
禁毒漫畫創作比賽在4-5月期間舉行，各鎮區自收到比賽通知以來，用心響應，精心組織學生參加比賽；廣大學生用心參與設計制作，結合他們對毒品危害性的認識，用心參與禁毒活動的意識，圍繞禁毒主題，發揮無限創意，創作出很多生動、形象、優秀的作品，作品包括有漫畫、連環畫、水彩畫等。經過鎮區初賽評選后選送出2000多幅優秀作品送全市參加決賽，最后評選出一等獎5名，二等獎10名，三等獎16名，優秀獎若干名，并于6月24日晚進行了全市頒獎。
從7月份開始，市青少年活動中心（青少年宮）將青少年禁毒漫畫創作比賽的得獎作品在青少年活動中心（青少年宮）展廳進行展覽，作品展吸引了在青少年活動中心（青少年宮）培訓的5000多名學生和家長觀看。透過展覽，一方面，由于參加興趣班的學員大多是來自全市年齡在3-16歲的學生，生動的漫畫吸引了不少學生觀看，從小引導新生一代正確認識毒品對人類的危害，加強抵制毒品的潛力，從而自覺遠離毒品；另一方面，接送的家長也會在一旁解說漫畫的資料，令小朋友們更容易理解禁毒知識，不斷提高全城人民群眾的禁毒意識，構成“全民抵制毒品，參與禁毒斗爭”的社會氛圍，營造濃厚的禁毒氣氛。
7月24日，由團市委、市禁毒辦主辦，市青少年活動中心（市青少年宮）承辦，市教育局、市廣播電視臺協辦的“__市首屆青少年禁毒演講比賽”在市青少年文化活動廣場舉行，來自全市各中小學、中專、技校以及大學的24名青少年選手參加了決賽的角逐。在本次演講比賽上，選手們緊緊圍繞禁毒主題，以散文、詩歌等體裁形式，以激昂、富有感情的演講，生動、鮮活地向廣大青少年揭示毒品的危害，規勸他們遠離毒品，珍愛生命，拒絕誘惑，持續健康、良好的生活習慣。透過本次禁毒演講比賽，青少年對毒品有了更深入的認識，自我保護意識和潛力也有了提高，從而也增強了青少年拒絕毒品的免疫力和自覺性。
?
青少年禁毒教育的重要性（實用16篇）篇四
毒品是全人類共同面對的世界性公害，其危害不僅關乎個人的健康和生命，而且關乎家庭的幸福和存亡，以及社會的安全和發展。因國際毒潮泛濫的影響，國內毒品問題不斷發展蔓延，青少年已成為毒品的主要受害者，同時，毒品問題也已經成為引誘青少年違法犯罪的直接原因之一。青少年是祖國的未來、民族的希望，身體正處于發育期，一旦染上毒品，就會導致毀滅自己、破壞家庭、危害社會的嚴重后果。因此加強青少年禁毒教育工作顯得尤為重要。
青少年吸毒現象增多，原因是多方面的。既有自身主觀方面的原因，也有來自家庭，學校和社會方面的客觀原因。可以說，青少年吸毒問題是社會生活各方面消極因素的綜合反映。
1、吸毒的個人原因。一是盲目的好奇無知心理；
二是追求刺激和享樂的時尚心理；
三是賭氣或逆反心理；
四是誘騙脅迫。
2、吸毒的家庭原因。家庭背景與教養方式對青少年吸毒具有潛移默化的影響。單親家庭、留守青少年以及家庭矛盾是導致青少年吸毒的直接原因。家庭矛盾一旦激化，往往嚴重傷害彼此的感情，使青少年子女出現沮喪、懊惱、怨恨等情緒，不少青少年就是在這種情形下吸毒上癮的。此外，家庭教育方法不正確也是導致青少年吸毒的原因之一。一旦學習成績下降，家長、老師不給好臉色，甚至埋怨，這時他們感覺四面楚歌，難免對生活喪失信心，產生悲觀情緒，甚至破罐子破摔，通過吸毒麻醉自己，留一半清醒留一半醉，尋求解脫。
即使已經開展了該項工作，大多也都停留在應付上級、應付教育檢查的形式主義做法上。尤其一些地方的重點學校為了片面追求升學率，對學習成績差的學生不管不問，甚至歧視，體罰，使這些學生產生破罐破摔的思想。有的學校老師不能及時發覺學生的異常行為，以至于學生吸毒成癮還未能發現。
4、吸毒的社會原因。首先，境外毒品的滲透和毒品消費市場的存在是青少年吸毒的外部條件。其次，社會上的不良風氣的影響使得一些感到精神空虛，理想觀念淡薄的青少年追求高消費和冒險刺激的生活方式。從社會環境方面看，對淫穢、迷信、暴力的過度宣傳以及對畸形怪誕的消費、生活觀念的不恰當宣傳，是造成青少年吸毒現象日趨嚴重的重要原因。
二、建議和舉措。
預防和減少青少年吸毒，不僅關系到社會穩定，而且關系到全民族素質的提高以及和諧社會的建設。青少年吸毒危害大，防范是關鍵。為了有效預防和抵御毒品對青少年的侵襲，為此我們要在青少年中加大《禁毒法》的宣傳教育力度。毒品易染難戒，加強預防工作十分必要，這不僅需要學校、家庭和社會的配合，而且更需要青少年自身提高防范意識，學會自我保護。
1、建立青少年危機干預體系。針對青少年群體建立一套危機干預體系，以便對學校、社區的邊緣人群重點進行危機干預服務，目的是有效遏制青少年中新滋生的吸毒者，對初次染上毒品的青少年進行及時干預，降低對毒品的依賴性。
2、加強校園毒品預防教育力度。把青少年的毒品預防教育工作列入學校。
教學。
計劃中，教學的成效情況將納入學校、政府部門工作考核指標。
3、加強家庭禁毒預防教育。良好的家庭氛圍和家庭教育對青少年的健康成長至關重要，家長應不斷提高自身的文化素養和道德涵養，自覺遠離毒品，為子女樹立良好的榜樣。在日常生活中，父母應加強與子女的情感交流與思想溝通，及時解決子女遇到的思想問題和生活困難，努力創造和諧的家庭氛圍，為子女的健康成長營造良好的家庭環境。
4、發揮社區在青少年禁毒工作中的作用。要加大村(居)委會的禁毒工作力度，特別是對于留守兒童和單親家庭的青少年給予熱情關懷，保護青少年健康成長。
5、加大禁毒宣傳力度。開展多種形式的教育活動、避免單純說教。采取寓教于樂的方式，如制作微電影、專題片、以案說法等有圖有文、演講、征文等多種形式，宣傳毒品危害。
青少年禁毒教育的重要性（實用16篇）篇五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
教育目的:
1、借助本次活動，了解毒品知識。
2、深刻認識、理解毒品等社會問題對個人乃至社會發展帶來的危害。
3、學習一些預防和抵制的措施和方法，從生理和心理上建立和鞏固對毒品等惡習的防線,珍惜生命,遠離毒品,完善人格，促進自我的健康 當前隱藏內容免費查看成長。
教育過程:
騰飛中也“陰暗”班主任:改革開放中國經濟大跨步的走向世界，昂首行進在科技之林。在吃飽喝足后，人民精神生活又有了新的向往和夢想。如何釋放休閑的激情和苦悶?于是一些娛樂場所酒吧、舞廳、迪廳成了精神棲息的家園，但是那里往往隱藏著享樂主義的精神垃圾一一毒、賭、色，這些堪稱摧毀一個人思想意識和精神的“糖衣炮彈”!這天我們先來認識第一顆令人生畏的“炮彈”毒。下面我們掌聲歡迎主持人上臺為我們主持這次主題班會!
毒品真面目
主持人:幾斤煙土可使一個民族淪為亡國奴，真可謂觸目驚心，悚人毛發。它究竟是什么樣貌的?人們竟會被它所支配，驅使左右，乃至俯首稱臣。下面我們就一睹它的容貌。
同學們必須都聽說過毒品,那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?
毒品的種類介紹。
根據《中華人民共和國刑法》第357條規定:毒品是指鴉片、海洛因、冰毒、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規定管制的其他能夠使人構成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。
毒品的危害介紹。
問:毒品有那些危害呢?
1、毒品毀人毀健康
a摧毀人的消化功能
b摧毀人的神經系統
c摧毀人的呼吸及循環系統
d傳染性病及“艾滋病”
2、毒品令人傾家蕩產，家破人亡
a喪失工作潛力b傾家蕩產c給家庭帶來無盡的折磨3、吸毒導致墮落、犯罪
4、吸毒危害社會，成為世界公害
毒品的成癮性介紹。
毒品的成癮性是對毒品產生強烈的渴求欲望，并反復的使用毒品，以取得快感，或避免出現痛苦，使吸毒者處在一種特殊的精神和病態狀況，可分為精神依靠和身體依靠兩種。
討論，交流體會。
1.了解了有關毒品的知識以及危害性，請同學們談談自己的感受。
2.讓學生自由發言。
讓學生了解防毒的方法。
1.問:當有人向你帶給毒品時，你會怎樣做?
2.防毒有五種措施:一是直接拒絕;二是找借口溜走;三是提出反意見或轉移話題四是秘密報案;五是當毒販毒友逼你吸毒并威脅你時，要第一時間告訴你的師長。
主持人:禁毒是我們這一代青年的職責，鮮艷秀麗的花季怎能有罌粟的盛開?幸福的生活絕不能被毒品破壞。請謹記:每年的6月26日是聯合國確定的國際禁毒日!和“珍愛生命，遠離毒品”的口號。我就為大家朗誦這首詩作為這次活動的結束吧。
青少年禁毒教育的重要性（實用16篇）篇六
毒品，對于不會吸毒的人來說，想都不敢想“吸毒”兩個字，這兩個字讓他（她）們望而生畏；而吸毒吸上隱的人，想不吸都不行，那對他（她）們來說，才是真正的望而畏的望而生畏。
有一位年僅14歲的吸毒者說：“我根本不懂什么是毒品，沒有人告訴我毒品有多可怕，我以為吸毒和吸煙是一樣的。”就這樣，一為活生生的青年，倒在了毒品堆上。
還有一位初三的學生，為了考重點，每天學習到晚，感覺很疲憊。這時，有人拿“白粉”給他，說吸了以后精神回倍增。學生信以為真，就吸了。結果，沒幾天他就染上毒癮，不僅學習一落千丈，身體也全垮了。最后他沒有進理想高中。他（她）們的學生時代都沒有了，都進了戒毒所。他（她）們的學生時代，都是在那高高的鐵窗前度過的。
一次，我在電視上看見一個關于毒品的故事，現在還讓我記憶憂新。故事是這樣的：
有個女孩，爸爸在外面賭博、吸毒，把家里的的錢全部都用完后，又買掉了家里的東西。媽媽和爸爸說，爸爸不聽，媽媽便一氣之下，離開了這個家。本來一個幸福的家庭，就因為爸爸要吸毒而又破壞了一個家庭。看了這個故事后，我流下了眼淚。
毒品之所以毒，就在于它們像魔鬼附身一樣，難以甩掉，毒性在全身蔓延，毀壞人性，毀壞家庭毀壞社會。因為吸毒而上演的一幕幕慘痛的悲劇每年、每天、每時都在發生。吸毒只會引人走向深淵，陷入死亡的沼澤！
青少年禁毒教育的重要性（實用16篇）篇七
教學目標：
1、通過活動的開展，使學生了解有關毒品的知識。
2、通過組織觀看禁毒教育電影《黑白記憶》及青少年禁毒宣傳電視劇《遠離毒品》，教育和引導學生遠離毒品，提高拒毒防毒意識。
教學手段：
借助圖片、多媒體輔助教學。
教學形式：
師生互動，討論、交流。
教學過程：
一、出示題目。(遠離毒品關愛生命)。
導入：毒品損害健康，殘害生命，對個人、家庭、社會的危害是巨大的。青少年正處于生理發育和心理發展的重要時期，心理防線薄弱，好奇心強、判斷是非能力差，容易成為毒品侵襲的人群。
據有關部門調查，在我國的吸毒中，35歲以下的青少年占80%以上。而且，近年來中小學生群體吸毒現象有所增加。特別是隨著“搖頭丸”的出現，青少年吸毒人數有進一步上升的趨勢，吸毒年齡也更加“年輕化”。如果把毒品比做猛獸，那么它最容易下口的對象就是青少年;如果把毒品比做瘟疫，最容易感染的也是青少年。青少年一旦“染毒”，其身心健康受到的損害，遠大于成人。
二、什么是毒品及毒品的種類。
1.談話：同學們一定都聽說過毒品，那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?誰能說一說呢?(指名回答)。
2.講解：《中華人民共和國刑法》第357條規定：“毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。常見和最主要的毒品有：(讓學生看圖片)鴉片、嗎啡、海洛因、冰毒、搖頭丸、可卡因、止咳水、大麻等。這些毒品長期吸食都會成癮，對人體產生危害，而且易感染疾病。如果服用過量，則可導致死亡。
3.組織觀看禁毒教育電影《黑白記憶》及青少年禁毒宣傳電視劇《遠離毒品》，你有什么感受?(自由談話。)。
三、介紹毒品的危害。(結合圖片)。
問：毒品有那些危害呢?
1.毒品毀人毀健康。
(1)毒品摧毀人的消化功能。
(2)摧毀人的神經系統。
(3)摧毀人的呼吸及循環系統。
(4)傳染性病及“愛滋病(aids)”。
2.毒品令家人傾家蕩產、家破人亡。
(1)喪失工作能力。
(2)傾家蕩產。
(3)給家人帶來無盡的折磨。
3.吸毒導致墮落、犯罪。
4.吸毒危害社會，成為世界公害。
四、給學生讀有關吸毒者的故事，使學生受到教育。
五、討論，交流體會。
1.了解了有關毒品的知識以及危害性，請同學們談談自己的感受。
2.讓學生自由發言。
六、讓學生了解防毒的方法。
1.問：當有人向提供毒品時，你會怎樣做?(學生發言。)。
2.防毒有五種措施：
一是直接拒絕;二是找借口溜走;三是提出反意見或轉移話題;四是秘密報案(偷偷告訴你依賴的人或撥打報警電話號110);五是當毒販毒友逼你吸毒并威脅你時，要第一時間告訴你的師長。
七、總結。
同學們，今天我們了解了有關毒品的知識及防范措施，也知道了毒品對家庭、社會的危害。希望我們每個人都能做到：一發現有人吸毒，以現有毒品犯罪時，立即舉報;為了自己的健康，這了家人的幸福，為了社會的安定，請你遠離毒品，珍愛生命。
文檔為doc格式。
青少年禁毒教育的重要性（實用16篇）篇八
吸毒一直以來都是一個非常敏感的話題，而事實上現在越來越多的人吸毒被抓，尤其是很多的名人在吸毒之后被警方抓獲，這樣的行為對于公眾來說有著很大的影響。隨著毒品的問題越來越嚴重，愈來愈多嚴格的法律已經被用來減少這樣的違法行為了。但毒品仍然會奪走許多人的生命。
公眾現在越來越注意到毒品對于社會造成的危害，當他們看到名人因為吸毒被抓的時候，他們就會對這些名人唾棄，許多著名的明星經常被引誘進行吸毒行為，因為他們不僅擁有著巨額的財富，而且他們還充滿著壓力。服用毒品能夠幫助他們在某種程度上減少一些壓力，一旦吸毒者對于毒品產生了一定的上癮，他們就將會很難的去擺脫毒品。就算戒掉了之后，還會反反復復的再吸毒。
人們已經看到了越來越多的人們被毒品奪走了寶貴的生命。世界的流行歌星惠特尼休斯頓因為長期的服用毒品，被人們發現因為吸毒死在了家中。英國的靈魂歌手艾米也在年紀輕輕的時候因為吸毒而死亡。所有這些才華橫溢的人物都以一種可憐的方式結束了他們的生命。
我們應該因此學到教訓，永遠不要對毒品所感到好奇，永遠都不要去觸碰毒品，因為這是我們的一個底線。我們應該要毫不猶豫的對毒品說不。
青少年禁毒教育的重要性（實用16篇）篇九
青年崗位能手表態發言尊敬的各位領導，青年朋友們：
大家好！我來自共青團xx縣大學生自主創業汽車維修中心支部，我很榮幸能獲得xx2013年度青年崗位能手稱號，這既是給予我的榮譽，也是對自己前進的鞭策，現在我將自己的成長過程作以簡單回顧，希望大家給予更多的鼓勵和支持。
本人在親朋好友的融資和大力支持下于2012年5月16日在xx藏族自治州xx縣恰卜恰鎮創建大學生自主創業汽車維修中心，并擔任經理一職。通過一年的努力，企業經濟效益頗為良好，年收入為xx萬左右。借鑒自我創業的經驗和能力，本人帶領企業不斷向社會招賢納才，提供了xx個就業崗位，給尚未就業的大學生提供了良好的就業平臺，幫助其實現人生目標。在2012年6月本人積極爭取，經團縣委指導幫助，建立了大學生自主創業汽車維修中心中心團支部，本人任團支部書記一職，期間建立了青年崗位見習基地，免費為青年進行汽車維修、噴漆、鈑金技術等培訓。在本人的努力和廣大企業團員的幫助下，于2012年企業加入了“xx省青年創業促進會”；2013年本單位xx被團縣委推薦申報了“xx省優秀共青團員”。
果；“中秋節”期間組織帶領xx名企業員工，一對一長期幫扶xx余名農民工子女，為他（她）們購買學習和生活用品，并定期進行學業輔導。另外，還走進xx縣敬老院看望慰問空巢老人，為他（她）們帶去慰問金xx余元，并為老人送去生活必須品，收拾房屋、打掃衛生、拍照留念。
今天我能獲得“青年崗位能手”這一榮譽，我認為關鍵還是自己的學習，無論是平時的實踐和技能學習，還是后來的技能創新，取得一點成績都與自己樂于學習的態度和行為是分不開的。為了更好地提高自己，我堅持在學習業務知識、做好本職工作的前提下繼續學習其他各領域知識，尤其是與汽車維修緊密相關的知識，以便更好地為工作服務。一個人的知識如果不能得到更新，他不會是前進的，一個人的知識如果不能得到豐富，他不會是優秀的。今年，企業黨委提出了開展“學習進步年”活動，愿更多的同事能更好地學習，為工作助力，為企業做出更大的貢獻。我亦共勉。謝謝大家！優品課件，意猶未盡，知識共享，共創未來！！
青少年禁毒教育的重要性（實用16篇）篇十
學校緊緊圍繞“健康人生、綠色無毒”的活動主題，結合我校實際情況，積極采取有力措施，開展各種教育宣傳活動，堅決控制進入校園。現將本月活動情況總結如下：
一、圍繞主題，開展活動。
我校按照防范、教育有機結合的要求，充分發動師生參與禁毒宣傳活動，根據小學生的認知特點，學校通過開展形式多樣的禁毒教育活動。主要做法有：
1.舉行全體師生禁毒宣誓及全民禁毒月啟動儀式。首先由分管安全的陳老師講話，她通過典型深刻的具體事例，呼喚同學們要堅強意志，遠離，珍愛生命，堅決與作斗爭!接著由少先隊大隊長宣讀大隊部發出的《禁毒倡議書》并帶領全體師生進行了莊嚴的“健康人生、綠色無毒”集體宣誓。
2.每班進行了一節禁毒主題班會。通過主題班會的形式開展禁毒宣傳教育，使學生全面認識了的種植、制成、來源及危害，學會了預防的知識技能，激發學生積極參與禁毒人民戰爭，自覺遠離。
3.利用開展班級手抄報展評進行禁毒知識專門宣傳，時刻提醒廣大學生增強對危害的認識，千萬不能去接觸。
4.看一場禁毒影視片，讓學生通過看到片中的人物也是和自己一樣是在享受美好的花季的時候，卻被這白色死神一步步吞噬。認識是可怕的，是一個可怕的惡魔，吸食者被所剝奪的也絕不僅是金錢和健康，他們所要付出的代價是靈魂淪喪，家庭破亡乃至生命消逝。
5.利用led播放禁毒宣傳標語，營造濃厚的校園禁毒氛圍;利用校園廣播，廣播相關資料，讓全體學生在故事中的真實事例中感受了的危害，接受到了深刻地教育。
6.利用學校公眾號、各班微信群向廣大家長轉發“禁毒宣傳才能教育致家長的一封信”，全面提升市民的識毒防毒拒毒能力和禁毒意識，進一步凈化社會環境。
本月我校緊緊圍繞“健康人生、綠色無毒”主題，通過多種途徑和方式，開展一些行之有效的禁毒宣傳教育活動，大力普及防毒禁毒知識，提高了學生、家長對禁毒工作的認識，增強了社會責任意識。
青少年禁毒教育的重要性（實用16篇）篇十一
我校按照縣教育局的安排部署開展禁毒工作，把禁毒工作作為學校工作中的一件大事，及時落實上級部門的文件精神，順利完成各項禁毒工作任務，現總結如下：
一、建立了禁毒工作專門組織機構：成立了瀘溪職中禁毒工作領導小組。由楊秀國校長任組長，楊巖英、羅邦全副校長任副組長，各處室辦負責人、專業主任為成員的禁毒工作領導小組，確保各項禁毒工作扎實、有效地開展。
二、及時傳達各次禁毒會議精神，及時組織學習禁毒文件，并按文件精神對學校的禁毒工作作出具體安排。
三、禁毒工作有計劃、有落實，制度健全，措施有力。根據上級文件精神，結合我鄉實際制定了《瀘溪職中20xx年禁毒工作計劃》等方案、措施，并嚴格按方案開展工作。
四、主要工作。
(一)確定以環境教育為核心，法制教育為龍頭，心理教育、常規管理相配合的工作思路。
1、堅持向全校師生定期進行宣傳，普及禁毒知識，向學生講解毒品的危害等內容，開展預防毒品、禁止毒品入侵的專項宣傳活動，把禁毒預防知識灌輸給每一個學生。
2、利用班會課、校會、團會、黑板報、校園廣播等途徑，廣泛開展宣傳毒品預防知識，征訂適合學生的禁毒教育影視資料，各類宣傳教育報刊、雜志及各種宣傳資料，舉辦校內的圖片、禁毒知識問答、板報評比等形式，增強學生拒毒防毒的意識。
3、在學校掀起毒品預防教育的高潮，組織學生看一場毒品預防教育專題片，聽一場毒品預防教育專題報告，寫一篇禁毒感想的文章，從而提高廣大學生對毒品危害的認識，增強自覺抵御毒品的能力，校園內形成一個人人防毒、拒毒的良好氛圍。
新的一年，我們將再接再厲，在上級教育主管部門的領導下，按照普法工作目標和要求，理順思路，認真部署，狠抓落實，繼續加大依法治校、依法辦學的力度，與時俱進，不斷創新、探索法制教育的新途徑，力爭把普法工作和法制教育推向一個新階段，努力開創我校教育教學工作的新局面。
青少年禁毒教育的重要性（實用16篇）篇十二
它拆散了多少個家庭；它毀掉了多少人的人生；它送走了多少個鮮活的生命……它是一個令許多人談之色變的名詞。
是全球性的災難，也是全人類共同的敵人，目前，世界范圍內日益嚴重的潮，不僅嚴重危害人類的健康，敗壞社會風氣，而且直接誘發各種犯罪行為。很多者都是因為對缺乏了解而被誘騙，有的為了“治病”而濫用，結果成癮不能自拔！
有這么一個真實的故事：有一個人，本來有一個幸福美滿的家庭和一份成功的事業，但他認為平常人們說的“”危言聳聽，所以想去以身試毒。他用高價買了，他試了第一次，覺得沒有怎么樣。接著他試了第二次，第三次……越吸越想吸。越吸越想吸。他把房子賣了，換成了，也沒有滿足他對的欲望。最后，他的身體每況愈下，妻離子散，也失去了那份成功的事業。
一個個鮮活的例子都在告訴我們：就像電腦病毒，一旦入侵身體，便會控制我們的大腦，駕馭我們的思想。一旦沾染，精神和肉體都會受到痛苦，走上一條不歸路。“生命只有一次，同樣的選擇權也只有一次。”我們怎樣才能讓僅有的一次生命變得無怨無悔呢？答案顯而易見，那就是：遠離。
遠離，珍愛生命。不是一句口頭承諾，而是一份責任，一項義務。讓我們一起行動起來，對說“no”！
青少年禁毒教育的重要性（實用16篇）篇十三
“毒品”一個多么可怕的字眼，它總是使人毛骨悚然，它外表嬌艷，實是無比惡毒。多少鮮活的生命，多少美滿的家庭，只要一個不小心落入它的魔掌，從此便會踏上了一條充滿了精神和肉體的痛苦，充滿了妻離子散家破人亡的不歸之路。
毒品，它是個可恨的商人，它用一把把沾滿血腥味的鈔票，把一個個原本善良的人送入了那一堵厚厚的墻和一扇堅實的鐵窗之中!
毒品，它是一個真真正正與死神如影隨形的魔鬼，在中國那肥沃的土地之上，肆虐的游蕩著，吞噬著我們常在有關的報道和影視中看到吸食者為了戒掉忍受了巨大的痛苦，有些人因承受不了這種痛苦，不惜割脈自殺。靈魂在吶喊，耳邊卻只剩下魔鬼的聲音在回響;身心被惡靈所摧殘，雖意志在掙扎，確也無濟于事，多么可悲的現實!一旦被魔鬼所纏上，它就會改變你的人生，摧毀你的尊嚴，捻滅你的信念，使你成為行尸走肉般的傀儡。要記住，我們千萬別去敲那通向地獄的門，毒品這個惡魔會送你走上一條難以自拔的不歸之路。
青少年禁毒教育的重要性（實用16篇）篇十四
星期天，爸爸媽媽帶我去看電影《掃毒2之天地對決》，我懷揣著激動的心，一路高歌的來到電影院，買好了吃的喝的就進場了。
很快電影就開始了，我被電影里刺激恢弘的打斗場景深深震撼了，里面的主角余順天和他兄弟地藏哥販毒和治毒的故事，讓人特別不可思議！
余順天是一個滿懷正能量和正義的人，他之前的兄弟地藏哥卻是香港最大的毒梟，余順天的兒子和妻子都是因為毒品而被害死的，他深深的憎惡毒品，并專門成立了抗毒中心，幫助了很多青少年。
因為余順天在多年前公司懷疑地藏哥販毒而砍掉了他三根手指頭，此后地藏哥就對余順天懷恨在心，并在之后一步步成為香港最大的毒梟，從此斷絕關系專和余順天作對，還害死了很多人，余順天發誓要除掉它，本想借助香港警方的力量，但警方無奈找不足證據，只能看著地臧哥繼續作威作福卻沒有辦法，于是余順天就懸賞1億港幣準備把地藏哥消滅，厚顏無恥的地臧哥居然要求警方對他進行24小時人身安全保護，在雙方較量的進程中，余順天的妻子被地藏哥失手打死，于是余順天便親自出手消滅地藏哥，一場天地對決一觸即發，最后雙雙死于對方的槍下。
這部影片深深的震撼了我，里面毒品殘害青少年的場景讓人恐怖，遠離毒品，珍愛生命！還社會一片祥和！
青少年禁毒教育的重要性（實用16篇）篇十五
主題：
珍愛生命，遠離毒品。
目標：
1、對常見毒品的認識。
2、毒品對身心的危害。
3、吸毒對社會的危害。
4、我國取得的一些禁毒成果。
5、珍惜生命，遠離毒品。
過程：
一、班主任發言。
本節課的主要目的以及主要的實施流程。提出了本次班會的目的和要求，以便班會課進行的有序、有節奏。
二、由中隊長主持并發言，介紹毒品的危害及預防的主要措施。
毒品、艾滋病、暴力犯罪像瘟疫一樣成為當代社會的“國際公害”。其中，毒品犯罪更是以其極大的危害性困擾著世界上許多國家。今天是個特別的日子，是國際禁毒日。今年國際禁毒日的主題是“遠離毒品，關愛未來”，前一段時間我們發現在新華社的一些消息里面，陸續透露了一些現在全球禁毒工作的情況，比如說前兩天聯合國禁毒署的執行主任科斯塔在接受新華社記者采訪時候就說，現在據聯合國禁毒署估計，目前全世界大概有1.85億人來吸毒，其中1.47億人是吸食大麻，另外還有3300萬人吸食安非他命類的興奮劑。應該說作為一個全球性的問題，世界各國的禁毒斗爭在取得一定成果的基礎上，形勢依然十分嚴峻。今天借此班會，能夠對毒品進一步的認識，以及吸毒的危害。我們要消滅毒品。毒不是我們要的結果，只要我們都遠離毒品，我們的未來就是美好明天。
三、主持人甲為我們介紹毒品種類。
1、鴉片俗稱“阿片”“大煙”“煙土”“阿芙蓉”等。它是一種棕色的粘稠液體，屬于初級毒品，主要含有鴉片生物堿，已知的有25種以上，其中最主要的是是嗎啡、可待因等。
2、嗎啡是從鴉片中經過提煉出來的主要生物堿，呈白色結晶粉狀，聞上去有點酸味。過量吸食嗎啡后會出現昏迷、瞳孔極度縮小、呼吸受到抑制，甚至出現呼吸麻痹、停止而死亡。
3、海洛因：是鴉片經特殊化學處理后所的的產物，屬于合成類麻醉品。毒品市場上的海洛因有多種形狀，是帶有白色、米色、褐色、黑色等色澤的粉末、粒狀或凝聚狀物品，俗稱“白粉”。
4、大麻：是種草本植物，通常被制成大麻煙吸食或用做麻醉劑注射，有毒性。
5、可卡因：是一種無味白色薄片狀的結晶體。服用方式是鼻吸，對中樞神經系統有高度毒性，讓人產生興奮感及視聽觸等幻覺。
四、由班長講解毒品的危害。
1、對于人體來說，最重要的是神經系統、內分泌系統和免疫系統。人吸毒成癮后，毒品能直接改變大腦內部分化學物質結構，摧毀這三大系統。青年人吸毒后面黃肌瘦，雙眼呆滯，精神頹廢，如同廢人，人性泯滅。吸毒過量還會導致死亡，靜脈注射極易感染艾滋病。目前在國外吸毒者中，靜脈注射毒品者，艾滋病感染率非常高。
2、吸毒者容易走上犯罪的道路：主要有兩方面的原因：一是毒品價格的昂貴，
一個吸毒者每天吸食毒品的費用就需要數百元甚至上千元，即使百萬家產也會很快吸光。錢用完后，吸毒者在毒癮的驅趕下千方百計“搞”錢。二是長期吸毒的人思想、性格已發生了變化，冷漠、自私、狂躁沖動，甚至喪失人性，無視他人利益和國家法規，又加上毒癮的作用，只要能把錢弄到手，什么違法犯罪的事情都會去做，其中一些吸毒者由于長期吸毒、熟悉毒品的流通渠道、于是在供自己吸食外，還轉手向新的吸毒者提供毒品，從中牟利，充作自用的毒資。近幾年來我國由吸毒引起的家庭生活悲劇不斷發生，觸目驚心。
五、中隊長講：剛才我們知道了這么多有關毒品的知識和毒品對人的危害，現在請同學們小組交流，怎樣才能遠離毒品，珍愛生命，做好記錄，然后每組選一個同學發言。
六、請老師小結：
“遠離毒品，關愛未來、健康生活”是我們在6月26日聯合國確定的“國際禁毒日”里所要宣揚的，“國際禁毒日”其主題是“遠離毒品，珍惜生命”。我們絕對不能讓毒品進入社會，不能讓毒品進入家庭，不能讓毒品制造慘案”
青少年禁毒教育的重要性（實用16篇）篇十六
星期天，爸爸媽媽帶我去看電影《掃毒2之天地對決》，我懷揣著激動的心，一路高歌的來到電影院，買好了吃的喝的就進場了。
很快電影就開始了，我被電影里刺激恢弘的打斗場景深深震撼了，里面的主角余順天和他兄弟地藏哥和治毒的故事，讓人特別不可思議！
余順天是一個滿懷正能量和正義的人，他之前的兄弟地藏哥卻是香港最大的毒梟，余順天的兒子和妻子都是因為而被害死的，他深深的憎惡，并專門成立了抗毒中心，幫助了很多青少年。
因為余順天在多年前公司懷疑地藏哥而砍掉了他三根手指頭，此后地藏哥就對余順天懷恨在心，并在之后一步步成為香港最大的毒梟，從此斷絕關系專和余順天作對，還害死了很多人，余順天發誓要除掉它，本想借助香港警方的力量，但警方無奈找不足證據，只能看著地臧哥繼續作威作福卻沒有辦法，于是余順天就懸賞1億港幣準備把地藏哥消滅，厚顏無恥的地臧哥居然要求警方對他進行24小時人身安全保護，在雙方較量的進程中，余順天的妻子被地藏哥失手打死，于是余順天便親自出手消滅地藏哥，一場天地對決一觸即發，最后雙雙死于對方的槍下。
這部影片深深的震撼了我，里面殘害青少年的場景讓人恐怖，遠離，珍愛生命！還社會一片祥和！