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    2023年童年的色彩作文700字(大全6篇)

    時(shí)間:2025-05-01 作者:儲(chǔ)xy

    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

    童年的色彩篇一

    童年是美妙多彩的,在五彩繽紛的童年里,感受著歡樂(lè)的生活。

    童年是綠色的,它充滿(mǎn)生機(jī)。

    那時(shí),在我剛學(xué)了十以?xún)?nèi)的加減法,自己便急不可待地在生活中運(yùn)用;當(dāng)學(xué)習(xí)了美術(shù)時(shí),幾乎每次都將衣服染成理想的色彩。那時(shí),對(duì)身邊的任何事物都好奇,甚至一棵樹(shù)、一只蟲(chóng)都會(huì)在心里念念不忘,并且永遠(yuǎn)不滿(mǎn)足于父母告訴的答案,總要再多問(wèn)幾個(gè)為什么。在綠色的童年里,我充滿(mǎn)了無(wú)限的生機(jī)。

    童年是紫色的,它充滿(mǎn)了夢(mèng)幻。

    在童年里,想必人人都沉浸在夢(mèng)境之中。想想童年時(shí)我的所作所為,是那么的奇特,那么的有趣。我曾經(jīng)想象過(guò)自己是個(gè)拯救世界的大英雄,去懲惡揚(yáng)善,聲張正義;也曾經(jīng)幻想自己擁有超能力,能夠飛起來(lái),飛到白云之上感受云的柔軟,飛到彩虹上,觀察彩虹的艷麗,飛到月球上,去問(wèn)候嫦娥姐姐。在夢(mèng)中自由地飛,在飛中自由地想,在想中自由地生活,無(wú)拘無(wú)束,可謂美哉!在紫色的童年里,我盡情地飛揚(yáng)。

    童年是紅色的,它充滿(mǎn)了熱情。

    對(duì)于童年的我來(lái)說(shuō),最開(kāi)心的莫過(guò)于開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了。在這個(gè)時(shí)候仿佛一切都是充滿(mǎn)生命張力的紅色。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的天氣很熱,但同學(xué)們的激情早已戰(zhàn)勝了這樣的溫度,不管是正在比賽的同學(xué),還是在看臺(tái)上加油的同學(xué),他們都在為班級(jí)拼搏。參賽隊(duì)員的熱情不用提,就看那些在看臺(tái)上的加油隊(duì),也都絕無(wú)一人坐下,都站的高高的,吶喊的聲響仿佛就是燃燒的火焰,整個(gè)校園都熱血沸騰。在紅色的童年里,我盡情地?fù)]灑。

    童年的色彩絢麗多姿,它們象征著生機(jī)、夢(mèng)幻、飛揚(yáng)與揮灑,在多彩的童年里,我盡情享受著童年的歡樂(lè)!

    童年的色彩篇二

    盼星星,盼月亮,終于盼到下雨天了。

    晶瑩的雨珠在地面上砰然濺開(kāi),形成一簇簇素色的花朵,就像把鉆石和珍珠撒得滿(mǎn)地都是……豆大的雨點(diǎn)濺起一朵朵晶瑩的水花。房檐上,一排排雨水不斷往下落,像奔騰的瀑布,更像是掛了一幅窗簾。透過(guò)水幕,我仿佛看見(jiàn)園子里的花都挺直了腰,豎起了葉子,它們貪婪地喝著雨水。真是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”啊!看到這里,我急忙沖進(jìn)雨里,咬緊牙關(guān),忍著冷,讓大雨淋了個(gè)透心涼。心里還在想著:有這樣的大雨,我一定會(huì)長(zhǎng)得很高的。到了晚上,我不但沒(méi)有長(zhǎng)高,反而感冒了。哎,真是“偷雞不成蝕把米”啊!

    現(xiàn)在我漸漸地長(zhǎng)大了,也長(zhǎng)高了許多,淋雨長(zhǎng)高的事,我也不會(huì)再做了。但這支粉色的顏料,卻永遠(yuǎn)地留存在了我童年的顏料盒中。

    童年的色彩篇三

    我的童年就像是一盤(pán)顏料盒,五顏六色,豐富多彩。

    我的童年是紅色的。我要把紅色給火焰,讓人們冬天不再寒冷。把紅色變成愛(ài)心,進(jìn)入每個(gè)人的心靈,讓世界上貧窮的人都有飯吃,有房子住;小朋友都可以上學(xué),能健康成長(zhǎng);人老了都有依靠,生病了有錢(qián)治病,有人照顧。

    我的童年是綠色的,我要把綠色給大地,大地上到處都有美麗的風(fēng)景,綠綠的草地、綠油油的莊稼、綠色的果園、綠蔥蔥的樹(shù)林......牛兒在草地上吃草,為我們提供新鮮的牛奶,莊稼為提供我們需要的糧食,果園的果樹(shù)上結(jié)出新鮮的水果,樹(shù)林為我們遮風(fēng)擋雨。我們生活在這個(gè)優(yōu)美的世界里,心情舒暢,人們都不會(huì)生病。我們每個(gè)家庭都有太陽(yáng)能發(fā)電,不用燒煤來(lái)發(fā)電了,我們的環(huán)境越來(lái)越好,空氣里都有甜甜的味道。

    我的童年是藍(lán)色的,我要把藍(lán)色給希望,我可以去藍(lán)藍(lán)的天空飛翔,到蔚藍(lán)的大海遠(yuǎn)航,我還要開(kāi)發(fā)出海底的寶藏。未來(lái),我要造出世界上最先進(jìn)的自動(dòng)駕駛汽車(chē),我們坐上車(chē),在車(chē)上的導(dǎo)航儀上設(shè)定好目的地,汽車(chē)就可以自動(dòng)準(zhǔn)時(shí)到達(dá),它不僅可以在地上跑,堵車(chē)時(shí)可以飛上天,繞過(guò)去,還可以在大海上航行,我的這輛車(chē)還不用燒油,直接用太陽(yáng)能就可以了。

    我的童年是金色的,我要把金色給辛苦的農(nóng)民伯伯,讓他們的莊稼年年都豐收;把金色給努力學(xué)習(xí)的小朋友,讓他們長(zhǎng)大成才,為國(guó)家做大貢獻(xiàn)。

    我的童年是五彩繽紛的,因?yàn)槲覀冇忻篮玫纳睢?/p>

    童年的色彩篇四

    童年是一個(gè)沉甸甸的書(shū)包嗎?每天背著裝滿(mǎn)課本的書(shū)包上學(xué),在芬芳的土地中成長(zhǎng),老師用知識(shí)的泉水澆灌,爸爸媽媽用愛(ài)的陽(yáng)光照耀。我想:也許……是吧!

    童年是一杯苦苦的咖啡,苦中帶著澀,但澀中又有絲絲的甜意。憂(yōu)愁常常會(huì)光臨我們,但我們也要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),打敗它們!我想:也許……是吧!

    童年是一杯奶茶,杯子里有濃濃的茶香。痛苦和煩惱拋棄它們,讓快樂(lè)和幸福永遠(yuǎn)陪伴我們。我想:也許……是吧!

    童年時(shí)光的心情像七月的天氣,時(shí)而幸福,時(shí)而煩惱,時(shí)而痛苦,時(shí)而快樂(lè)。童年時(shí)的心情就是這樣多變。

    童年像花一樣美,像蜜一般甜……

    童年的色彩篇五

    童年是一個(gè)沉甸甸的書(shū)包嗎?每天背著裝滿(mǎn)課本的書(shū)包上學(xué),在芬芳的土地中成長(zhǎng),老師用知識(shí)的泉水澆灌,爸爸媽媽用愛(ài)的陽(yáng)光照耀。我想:也許……是吧!

    童年是一杯苦苦的咖啡,苦中帶著澀,但澀中又有絲絲的甜意。憂(yōu)愁常常會(huì)光臨我們,但我們也要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),打敗它們!我想:也許……是吧!

    童年是一杯奶茶,杯子里有濃濃的茶香。痛苦和煩惱拋棄它們,讓快樂(lè)和幸福永遠(yuǎn)陪伴我們。我想:也許……是吧!

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    童年像花一樣美,像蜜一般甜……

    童年的色彩篇六

    童年是的周末總是那么的絢麗多彩,站在自己時(shí)間長(zhǎng)河的下游回首望去,那最上游的點(diǎn)點(diǎn)滴滴總是那么的耐人尋味。每當(dāng)想起那一個(gè)個(gè)逝去的周末,嘴角總是會(huì)揚(yáng)起不知名的弧度,或許這就是童年那濃濃的色彩吧。

    還記著小學(xué)三年級(jí)的那段光陰,那時(shí)候家離學(xué)校有一段距離,便只能住接送站,所以每周末下午我總會(huì)前往接送站。那時(shí)的公路并不算多,但也絕不會(huì)少,可是我和其他順路的同學(xué)卻總會(huì)選擇走山路,原因無(wú)他,每個(gè)人心中都有對(duì)自由的向往。每當(dāng)離別之際,父母總會(huì)為孩子準(zhǔn)備豐富的便當(dāng),這無(wú)疑是給我們美好的童年添上了濃濃的一筆。便這樣,背上小巧的書(shū)包,手中拿著精致的便當(dāng),開(kāi)始了豐富多彩的旅行。

    每當(dāng)聽(tīng)到鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的歌謠時(shí),我的身心總會(huì)舒暢下來(lái),洗盡一周的煩惱,這也正是我喜歡走山路的一大原因。當(dāng)然,最喜歡的還是走累了之后,大家就在嬌嫩的草地上隨便一聚,紛紛拿出各自的便當(dāng)來(lái),毫不吝嗇的分享,有的人專(zhuān)門(mén)帶米飯,有的人專(zhuān)門(mén)帶西紅柿炒雞蛋、木耳炒雞蛋、牛肉燉土豆、排骨等各色各樣的菜,讓大家垂涎三尺。你一口、我一口,誰(shuí)都不介意給對(duì)方吃。在這片廣闊的天地下,這濃濃的一筆,再次為童年渲染上樸實(shí)、純真的色彩,再次為美好的記憶添上了美好的一筆。

    待酒足飯飽之后,大家隨便的往地上一躺,看那湛藍(lán)的天空上云卷云舒,賞那梨花樹(shù)下花開(kāi)花落。淺綠的草坪上、碧綠的湖畔處、清澈的小河邊、湛藍(lán)的天空下,無(wú)不渲染著童年美好的色彩,無(wú)不襯托著孩子們的天真美好。在那漫漫時(shí)間長(zhǎng)河中,留下自己淺淺的足跡,便是美好。

    我相信,每個(gè)人心中的柔軟都給了童年——童年的聲聲?shū)B(niǎo)鳴、童年的片片綠蔭、童年的縷縷芳香。每當(dāng)談及“童年”,每個(gè)人心中的柔軟處,都會(huì)劃過(guò)片片漣漪。

    童年的色彩啊,總是那么的光輝奪目;童年的色彩啊,總是那么的難以追憶;童年的色彩啊,總是那么的難以忘卻。

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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望
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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
    光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)
    時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?下面是小編為大家
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    使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)
    在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě)
    演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?以
    心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。下面我給大家整
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    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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    作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。寫(xiě)教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是
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    “報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
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    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
    在會(huì)議或活動(dòng)開(kāi)始之前,主持人通常都會(huì)發(fā)表一篇?dú)g迎詞來(lái)向與會(huì)者致以熱烈的歡迎。歡迎詞需要具有一定的儀式感和莊重性,使人產(chǎn)生尊重之情。有了這些歡迎詞的范例,您可以更
    在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能夠幫到你喲!《中
    報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
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    演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話(huà)文稿。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧,我們一起來(lái)看
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